La catedrática de la UGR Carmen López Martínez dirige un estudio para el control nutricional de las personas mayores

El trabajo de este grupo de científicos, dirigido por Carmen López Martínez con mujeres mayores, dio lugar el año pasado a un artículo en la revista especializada Nutrition. Para la realización del estudio, fueron encuestadas hasta 89 mujeres sanas que viven en residencias de ancianos. Los resultados indican que el 7,9% de estas mayores están malnutridas, un 61,8% sufre riesgos de malnutrición, y un 30,3% está bien. El proyecto constituyó la tesis doctoral de Patricio Sebastián Oliva Moresco, bajo la dirección de López Martínez, catedrática en Nutrición de la Universidad de Granada.

Los expertos aconsejan que la dieta de un anciano incluya de tres a cinco raciones diarias de verduras y hortalizas con un peso medio, cada una, de entre 150 y 200 gramos en crudo. “Hay que disminuir la ingesta energética, en línea con las recomendaciones oficiales internacionales. Lo esencial es que todo guarde un equilibrio. Lo ideal sería para un mayor sería tomar en torno a un 55-60% de hidratos de carbono, un 30% de lípidos y de un 12 a un 15% de proteínas”, señala López Martínez. Las necesidades de calorías disminuyen a estas edades y, sin embargo, hacen falta más hidratos de carbono. Productos como lácteos, pescados y huevos han de tomarse con más frecuencia.

Para llegar a los resultados de este estudio, los científicos granadinos pasaron el test especializado MNA en dos residencias de ancianos de la capital granadina. Ahora, “queremos llevar este cuestionario a los ancianos que viven en sus casas, que por lo general comen peor que los institucionalizados, ya que normalmente no se preocupan de seguir una buena alimentación”, comenta la profesora de la UGR. Además, “un gran problema que se presenta es el elevado número de medicinas que toman sin receta previa, presentándose interacciones negativas de fármacos con nutrientes”.

Libro blanco del anciano
El MNA es un test validado internacionalmente que mide el riesgo nutricional. Tiene 18 ítems y se contesta rápido. La fase actual del estudio se está realizando en Málaga, con la colaboración del Colegio de Farmacéuticos, y está previsto que se extienda a otras provincias de la comunidad autónoma. “El objetivo final es la redacción de un libro blanco del anciano en Andalucía”, señala López Martínez.

Algunos de los parámetros que se observan con este test son el índice de masa corporal y la medida de los músculos. También se recogen datos socioeconómicos y referidos a los medicamentos que toman. El test se caracteriza por su efectividad a la hora de calcular el riesgo nutricional. Dentro de un proyecto realizado “sobre el terreno y a posteriori” en estas mismas residencias de ancianos, se contrastaron los resultados del MNA viendo, pesando y comparando lo que comían exactamente los residentes, gracias a la colaboración de la empresa Puleva.

Además de que en las edades más avanzadas, las dificultades para comer bien son notorias, se trata de una generación con graves problemas de alimentación en los primeros años de su vida. “Hay componentes como el calcio, que deben tomarse desde pequeños. Los índices adecuados de este mineral no se pueden recuperar tomando leche cuando llegan los problemas de descalcificación”.

Valoración positiva
Pese a que los datos obtenidos son valorados positivamente y a priori se podrían esperar resultados más desalentadores sobre la malnutrición de este colectivo de edad, la catedrática López Martínez alerta sobre los riesgos de una mala alimentación. El estudio Dorica sobre obesidad y riesgo cardiovascular, recientemente presentado en España, alerta sobre las graves consecuencias de las prácticas sedentarias.

En consonancia con este trabajo, la especialista de la UGR hace hincapié en los malos hábitos de alimentación: “La dieta mediterránea, de la que tanto presumimos, se sigue muy mal, en especial en Andalucía “. Y concluye: “Hay una mala educación nutricional que debe empezar por los menores y por los propios padres”.


Referencia: Profa. Mª Carmen López Martínez.
Departamento de Nutrición y Bromatología.
Teléfonos: 958243869 – 958243863.
Correo e: mlopez@ugr.es


INFORMACIÓN AUTOMATRÍCULA 2004/2005

folleto



¿QUÉ?

La Universidad de Granada realizará el proceso de matrícula para el Curso 2004-2005 mediante un sistema de Automatrícula a través de INTERNET



¿QUIÉN?

TODOS LOS ALUMNOS de la Universidad de Granada, EXCEPTO:

– Los que procedan de traslado de expediente

– Los de preinscripción a un 1er o 2º ciclo distinto al cursado anteriormente

– Los de planes de estudios no estructurados por créditos (planes antiguos):

Arquitecto Técnico (Plan 1977)
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos (Plan 1989)
Licenciatura en Ciencias Políticas y Sociología (Plan 1988)
Licenciatura en Medicina (Plan 1974)

– Los Planes de Estudios en extinción con matrícula SÓLO EXAMEN:

Licenciatura en Ciencias Matemáticas (Plan 1973)
Licenciatura en Derecho (Plan 1953)



¿CÓMO?

El alumno solicitará asignaturas y grupos, por orden de preferencia, a través de la página web de la UNIVERSIDAD DE GRANADA (http://www.ugr.es ), «pinchando» en el enlace correspondiente e introduciendo el nº del D.N.I. y el PIN

A continuación deberá cumplimentar al menos 4 páginas que se irán mostrando consecutivamente

El alumno que desconozca su PIN deberá informarse en la Secretaría del Centro



CRITERIOS

La adjudicación de asignaturas y grupos se realizará de acuerdo a criterios de mérito académico:

-Porcentaje de créditos superados en la Titulación hasta el momento de la adjudicación

– Porcentaje de créditos superados en el curso 2003-2004 hasta el momento de la adjudicación

– Calificación media en la Titulación

Se recomienda elegir el mismo grupo para todas las asignaturas troncales y obligatorias del mismo curso porque será más fácil la adjudicación y asegura la compatibilidad horaria entre las asignaturas

Una vez hecha la ADJUDICACIÓN se mostrará el resultado de la liquidación de precios públicos

Al aceptar esta liquidación se considerará DEFINITIVA la matrícula y se imprimirá la Orden de Pago, que deberá hacerse efectiva mediante ingreso en la Caja General de Ahorros de Granada



¿CUÁNDO?

26 de julio a 24 de agosto
Las solicitudes de matrícula deben realizarse entre los días 26 de julio y 24 de agosto de 2004

25 de agosto
Se publicará la PRIMERA ADJUDICACIÓN que podrá consultarse en la página web de automatrícula (www.ugr.es)

27 de agosto a 2 de septiembre
Se podrá realizar:
– MODIFICACIÓN de la solicitud
– MATRICULACIÓN. En este caso habrá terminado ya el procedimiento de Automatrícula

3 de septiembre
Se procederá a la SEGUNDA ADJUDICACIÓN

4 a 9 de septiembre
Se procederá a la ACEPTACIÓN/RENUNCIA de las asignaturas que se han adjudicado. En caso de aceptación esta matrícula será OBLIGATORIA

Este sistema de Automatrícula es PREFERENTE y RECOMENDABLE para todos los alumnos matriculados anteriormente en estudios homologados por créditos y que aún no los han finalizado

Aquellos estudiantes que no se automatriculen sólo podrán matricularse a partir del día 13 de septiembre, en la Secretaría de su Centro, el día y hora que se le cite, perdiendo la prioridad en la elección de optatividad, libre configuración y grupos

La publicación de estas citas se producirá a partir del 10 de Septiembre en la página Web de la Universidad de Granada y en los tablones de anuncios de los respectivos centros

Las alteraciones posteriores de la matrícula definitiva se podrán realizar en los periodos establecidos para ello en las Secretarías de los Centros.



¿DÓNDE?

– Desde cualquier ordenador conectado a INTERNET, a cualquier hora

– Desde las aulas de informática que los Centros pondrán a disposición de los alumnos:

Mañanas de 9 a 14 horas
Facultad de Ciencias
Facultad de CC. Económicas y Emp.
Facultad de CC. de la Educación
Facultad de Derecho
Facultad de Farmacia
Facultad de Traducción e Interp.
E.T.S. de Arquitectura
E.U. de Ciencias de la Salud
Facultad de Humanidades y Educación (Ceuta)
Facultad de Humanidades y Educación (Melilla)

Tardes de 17 a 22 horas
Facultad de Ciencias
Facultad de Traducción e Interp.

Las Secretarías de los Centros asesorarán, a los alumnos que lo deseen, en este procedimiento



MÁS INFORMACIÓN

– En la Secretaría de cada Centro
– En la página web de automatrícula
– Mediante llamada al teléfono gratuito 900 100 300


USO COMERCIAL DE INTERNET

25/6/2004

USO COMERCIAL DE INTERNET

El grupo ADEMAR de la Universidad de Granada desarrolla un estudio con empresas sobre el uso comercial de Internet.

El proyecto de José Alberto Castañeda García, del grupo de investigación ADEMAR (Administración de Empresas y Marketing), cuenta con la colaboración de empresas como Puleva, y está dirigido por Teodoro Luque Martínez.

ADEMAR
El grupo de investigación ADEMAR, que dirige el Prof. Teodoro Luque Martínez, prosigue su colaboración científica con la empresa Puleva, tras casi diez años de trabajo. El último proyecto, que lleva a cabo José Alberto Castañeda García, cuenta también con la participación de otras empresas con una fuerte presencia en Internet.

El fin del estudio
El fin último del estudio es analizar la fidelidad de visita y compra del cliente a un sitio web. En el caso de Puleva, se observa la evolución de la faceta investigadora de su portal de Salud, además de su papel como fuente de información para el consumidor.

´Para una empresa es importante que el cliente sea fiel, porque de este modo, se asegura beneficios indirectos en términos de imagen de marca´, apunta Castañeda García.

Objetivos del marketing
El interés principal de los especialistas en marketing se centra en las tendencias del mercado. Se trata de generalizar los resultados que se obtengan del estudio para futuras aplicaciones en otras empresas, además de ayudar a que Internet constituya una herramienta útil para sus usuarios.Conocer el perfil y las opiniones del cliente, en este sentido, es muy importante.

Como forma de trabajo, se están distribuyendo desde la página web de Puleva Salud e Ideal una serie de cuestionarios a los clientes cuyos resultados, con la base teórica y metodológica que ha preparado el profesor Castañeda, constituirán el grueso del trabajo científico.

La encuesta
La encuesta recoge datos en dos fases sobre la satisfacción del cliente, la percepción de la calidad del sitio web, la confianza, las actitudes previas, la intención de comportamiento futura, así como datos sociodemográficos.

Diseño de la encuesta
A las normas clásicas para el diseño de encuestas de investigación de mercados, los técnicos de las empresas colaboradoras han acompañado la preparación de ´una presentación amigable y simple, además de una promoción para que los usuarios del portal de Internet participen´, en palabras de Javier Cruz Miranda, jefe de Tecnología y Sistemas de Puleva Salud.

Internet y sus espectativas
Internet sigue teniendo un enorme potencial pese a que las primeras expectativas de hace unos cinco años quizá no se han visto cumplidas. Entre ellas, la faceta comercial de este nuevo medio es la que tiene por delante un campo de expansión y desarrollo por delante, más amplio, según señalan los expertos.

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Los farmacéuticos exigen una ley que determine cuándo un producto natural debe considerarse como fármaco

Los farmacéuticos exigen una ley que determine cuándo un producto natural debe considerarse como fármaco
Los Colegios de Farmacéuticos reclaman una ley que aclare cuándo un producto natural o un preparado a base de plantas ha de ser considerado un fármaco y reivindican que los medicamentos sólo puedan ser dispensados en las oficinas de farmacia. Esto es lo que dijeron los representantes de estos colegios que se reunieron ayer en una jornada dedicada a la normativa y actualidad de los medicamentos elaborados a base de plantas, organizada por el Colegio de Farmacéuticos de Guipúzcoa, en el marco de los Cursos de Verano de la Universidad del País Vasco.
Los farmacéuticos defienden que todo preparado a base de plantas que sea considerado un medicamento se someta a los controles de calidad, seguridad y eficacia que se exigen a cualquiera de los productos que se venden en una farmacia. En este sentido, destacaron que existe una normativa europea, en fase de tramitación, que establecerá cuándo una planta o un preparado a base de plantas debe ser considerado medicamento. Hay una serie de plantas que se han venido utilizando durante 30 años continuados en la medicina tradicional que no deberán ser objeto de ensayos clínicos, pero aquellas plantas medicinales con mayores propiedades terapéuticas deberán pasar por este tipo de requisitos, afirmó Carmen Peña, secretaria general del Consejo General de Colegios de Farmacéuticos de España. Por su parte, José Félix Olalla, subdirector general adjunto de la Agencia Española del Medicamento (AEM), explicó que los herbolarios vienen reclamando con justicia una normativa que regule qué es lo que pueden vender y lo que no. Quizás la mayor dificultad estribe en definir el campo de lo que entendemos por tradicional y lo que entendemos por terapéutico. Hasta ahora ni los ayuntamientos, ni las comunidades autónomas ni el Estado ha regulado este sector, indicó.

Los representantes del gremio de farmacéuticos explicaron que debe ser considerado medicamento todo producto que modifica el estado de la naturaleza y está dotado de propiedades terapéuticas. Hasta finales del siglo XIX todo medicamento procedía de una planta medicinal, explicó Concepción Navarro, catedrática de Farmacología de la Universidad de Granada y especialista en plantas medicinales. Luego llegaron los productos de síntesis, aunque se mantuvieron los que venían por el lado natural. Nuestro organismo no distingue si el producto que le damos es sintético o natural, sólo distingue la potencia de los preparados.

Reciclaje constante Los representantes de los farmacéuticos dejaron claro que su profesión debe estar sometida a un reciclaje constante. Explicaron que hay productos naturales con efectos muy leves en el organismo y sin toxicidad, que pueden distribuirse por una pluralidad de canales y no necesariamente por un profesional sanitario. La soja fue citada por estos profesionales como ejemplo de un producto natural que puede llegar a tener esta consideración. Han sido los laboratorios farmacéuticos los que han estudiado y probado a base de años de estudio que la soja es una sustancia que ayuda a corregir las alteraciones menopáusicas, explicó Concepción Navarro. Uno puede comer soja como alimento, pero si la canalizamos hacia el mundo de la salud y estudiamos cuál es la concentración adecuada para combatir una serie de problemas, entonces ya la estamos convirtiendo en un medicamento, apostilló.

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UGR Professor Carmen López Martínez supervises a study on the nutritional control of elderly people

The work of this research group, supervised by Carmen López Martínez, gave rise last year to an article in the specialized journal Nutrition. 89 healthy women who live in residential homes were polled to carry out the study. Results show that 7.9% elderly people are malnourished, 61.8% suffer from malnutrition risk and 30.3% are right. The project was Patricio Sebastián Oliva Moresco´s doctoral thesis, under the direction of López Martínez, Professor of Nutrition of the University of Granada.

Experts advise that an old person´s diet must include from three to five daily portions of vegetables with an average weight between 150 and 200 grammes. “Energetic intake must be reduced, according to official international recommendations. There must be a stable balance. The ideal diet for an old person would be to consume between 55-60% carbohydrates, 30% de lipids and 12 to 15% proteins”, López Martínez points out. Caloric needs decrease at this age and, however, more carbohydrates are necessary. Products like dairy products, fish and eggs must be consumed more frequently.

To obtain these results, the scientists from Granada used the specialized test MNA in two residential homes of Granada. Now, “we wnt to use this questionnaire with elderly people living at home, who usually eat worse than those of residential homes, since they do not concern about their feeding”, a UGR lecturer says. In addition, “one big problem is the large number of medicines they take without prescription, which causes negative interactions of drugs with nutrients”.

The white book for the elderly
The MNA is an internationally validated test that measures nutritional risk. It has 18 items and is easy to answer. The present stage of the study is being carried out in Malaga, with the collaboration of the Pharmaceutical Association, and it is is going to be used in other provinces of the autonomous region too. “The final objective is the writing of an Andalusian white book for the elderly”, López Martínez points out.

Some of the parameters observed with this test are the corporal mass rate and muscle size. The test also shows socioeconomical and medical data. The test is characterized by its efectiveness when it comes to calculate nutritional risk. In a project carried out “on the ground and a posteriori” in these residential homes, MNA results were checked, monitoring, weighing and comparing exactly what residents ate, thanks to the collaboration of the Puleva company.

Besides that it is more difficult for the elderly to eat properly, it is a generation which has suffered from serious food problems in the first years of their life. “Certain compounds, such as calcium, must be consumed as a child. A sufficient mineral rate can not be recovered by drinking milk when calcium deficiency problems start”.

Positive assesment
In spite of the fact that the data obtained have been assesed and more discouraging results could be expected a priori about old people malnutrition, Professor López Martínez alerts to malnutrition risks. The Dorica study on obesity and cardiovascular risk, recently presented in Spain, alerts to the serious consequences of a sedentary lifestyle.

In harmony with this work, the UGR specialist emphasizes food bad habits: “We are very proud of the Mediterranean diet, but we do not follow it, especially in Andalusia“. And she concludes: “There is a bad nutritional education and children and parents should change it”.


Reference: Prof. Mª Carmen López Martínez.
Department of Nutrition and Bromatology.
Phone numbers: 958243869 – 958243863.
E-mail: mlopez@ugr.es


Balance de los exámenes de selectividad en el distrito de la UGR

El próximo viernes, 25 de junio, el vicerrector de Estudiantes de la Universidad de Granada, Prof. Rafael Díaz de la Guardia, y el director del Secretariado de Acceso a la Universidad, Prof. José González Vázquez, ofrecerán una rueda de prensa en la que informarán sobre los resultados de los exámenes de selectividad realizados entre los días 15 a 17 de junio pasados en el distrito de la UGR.

El vicerrector ofrecerá, además, datos sobre el proceso de preinscripción que se iniciará en la UGR a partir de la semana entrante, en el que participarán los alumnos que hayan superado las pruebas de selectividad en Granada y en el resto de los distritos universitarios de España; así como estudiantes extranjeros, de formación profesional y mayores de 25 años que cumplan los requisitos legales para acceder a los cupos correspondientes.

DIA: viernes, 25 de junio.
HORA: 10,30 horas.
LUGAR: Salón Rojo, Hospital Real.


LA PEDAGOGÍA EN LA RED

24/6/2004

LA PEDAGOGÍA EN LA RED

La Universidad de Granada crea materiales didácticos en la red para el Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP).

Es un proyecto de innovación docente, dirigido por el profesor Antonio Luzón Trujillo, que explora nuevas modalidades pedagógicas con carácter piloto del CAP semipresencial.

Colaboradores
El acceso a la modalidad no presencial del CAP se ha realizado con el apoyo y colaboración del CEVUG (Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada).

Logros del proyecto
Con el proyecto, aprobado por el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente de la Universidad de Granada, con el título ´Elaboración de materiales para el CAP en la modalidad de semipresencial´, se confeccionan materiales didácticos para su experimentación en la impartición del CAP

Explorar nuevas modalidades pedagógicas con carácter piloto, lo que hace que una nueva sistemática del CAP sea una experiencia nueva para un sector del alumnado que realiza este curso, diversificar la oferta educativa del CAP con la inclusión de modalidades semipresenciales a distancia, disponer en la Universidad, en un curso de estas características, de una modalidad no presencial, con material digitalizado con un valor pedagógico relevante.

Dicho valor dependiendo del uso que le dé el alumnado a través de la plataforma y desarrollar espacios curriculares con características virtuales, particularmente adaptadas para alumnado vinculado al mundo del trabajo, son algunos de los objetivos del proyecto de innovación docente dirigido por el profesor Antonio Luzón Trujillo y aprobado por el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente de la Universidad de Granada con el título ´Elaboración de materiales para el CAP en la modalidad de semipresencial´.

Participantes
Los profesores:

Julián Luengo Navas,

Andrés Soriano Díaz,

Mª Carmen Pichardo,

José María Roa Venegas,

Severino Fernández Nares,

Antonio Chacón Medina y

Tomás Sola Martínez.

Objetivo del proyecto
El proyecto pretende atender a un gran número de alumnos en el proceso de enseñanza virtual, que han tenido la oportunidad de cursar los módulos del CAP por la red.

El director del proyecto
Según el director del proyecto, Antonio Luzón Trujillo, ´El acceso a la modalidad no presencial del CAP se ha realizado con el apoyo y colaboración del CEVUG (Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada) que ha digitalizado y puesto adecuada y convenientemente los materiales a través de una web, a modo de portal, denominada WebCT.´

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«Un campus de la salud en Madrid no es cualquier cosa; es muy preocupante»

GRANADA
«Un campus de la salud en Madrid no es cualquier cosa; es muy preocupante»
El Ayuntamiento critica que la «dejadez» de la Junta haya impedido consolidar el parque tecnológico de Granada El rector no cree que el proyecto de Alcorcón sea perjudicial
C. MORÁN Y M. V. COBO/GRANADA

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El alcalde de Granada, el popular José Torres Hurtado, contempla con «mucha» inquietud el proyecto de la ciudad madrileña de Alcorcón, situada a 15 kilómetros de la capital de España, de crear un gran parque empresarial -la idea es ofertar un millón de metros cuadrados- especializado en temas de salud. La iniciativa es muy semejante -por no decir igual- al Parque Tecnológico de la Salud que impulsa la Junta de Andalucía en Granada.

El desasosiego de Torres Hurtado se debe a que el complejo granadino aún no está acabado ni vendido. Y eso que, recalca el regidor, ha habido tiempo de sobra. «Han pasado 14 años y el parque aún no está consolidado. Si lo estuviera, no habría motivo de preocupación, pero no le está. Así que nosotros estamos muy preocupados. Un campus de la salud en Madrid no es cualquier cosa, porque Madrid no es una ciudad cualquiera», indicó el alcalde de Granada.

Torres Hurtado culpó del retraso a la Junta de Andalucía, «que se ha dedicado a echar la siesta durante todo estos años», criticó el político del PP, que quiso dejar claro que Alcorcón tiene perfecto derecho a promover las iniciativas que estime convenientes. «El problema no es ése: el problema es que la dejadez de la Junta ha impedido que nuestro parque no esté todavía consolidado. Y ya se sabe: Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente», concluyó el alcalde acudiendo al refranero.

Universidad

El rector de la Universidad de Granada, David Aguilar, es más optimista que Torres Hurtado. «Nuestro proyecto tiene buena salud en este momento y será difícil competir con un parque tan integrador, con tantas facultades y centros de investigación», dijo ayer Aguilar.

El rector considera que no es extraño que se reproduzcan ideas similares a la del campus granadino, como ya ocurriera antes con otro tipo de parques tecnológicos dedicados a la comunicación y en los que se conjugan centros de investigación, universidades y empresas. Esta proliferación podría ser incluso beneficiosa, dijo, para «crear una red importante de centros de investigación en España». El rector no cree que esa hipotética multiplicación de complejos reste interés al de Granada, ya que si se instalan en la ciudad será porque la oferta asistencial, instrumental o científica les parezca atractiva.

A juicio de algunos de los científicos que ya trabajan en Parque Tecnológico de la Salud la pregunta que hay que hacerse es la siguiente: «¿Qué ofrece Granada? Porque está claro que hay que ofertar un plus a las empresas. Sevilla tiene AVE y Málaga pronto lo tendrá. Esas dos ciudades ofrecen la posibilidad de conectarse con toda Europa. ¿Qué ofrece Granada?», indica una de las personas que desarrolla su labor en el parque granadino.

Es preciso motivar a los emprendedores para que se decidan por Granada, «no vaya a ser que lo más tecnológico que haya sea una carpintería metálica, como ya ha pasado en alguna ciudad», señaló.

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Granada.- La UGR clausura hoy un proyecto docente que permite la colaboración en el proceso socializador de los presos

Granada.- La UGR clausura hoy un proyecto docente que permite la colaboración en el proceso socializador de los presos
GRANADA, 24 (EUROPA PRESS)

El departamento de Derecho Penal de la Universidad de Granada dará por concluido hoy el proyecto de innovación docente Estudio político-criminal y práctico de las reformas en el ámbito penitenciario, con el que se ha colaborado en las resocialización de los presos, según informo la Universidad en una nota.

Con este proyecto se ha intentado poner en la relación directa a estudiantes y centros penitenciarios, así como aplicar una metodología didáctica innovadora Publicidad

en el ámbito de las ciencias jurídicas.

El proyecto se ha ejecutado en el curso 2003-2004 por el Departamento de Derecho Penal de la Universidad de Granada y ha sido dirigido por el profesor Lorenzo Morillas Cueva.

El desarrollo del proyecto ha dado lugar a la obtención de excelentes resultados, tanto desde una perspectiva formativa como desde otra de obtención de un producto utilizable en el futuro y que conforma una herramienta didáctica de gran valor.

Por otra parte, los índices de satisfacción dentro del colectivo estudiantil han sido muy altos. En consecuencia, en la actualidad no parece discutible que el Derecho Penitenciario ha dejado de ser un sector escasamente conocido por los alumnos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Granada para pasar a convertirse en un ámbito en el que están realizando múltiples prácticas que, además de completar su formación, les están permitiendo incrementar el uso de técnicas potenciadoras del autoaprendizaje y de la interactividad en la adquisición de conocimientos.

En estas coordenadas debe situarse el proyecto, que combina la experiencia adquirida en las ediciones anteriores con la aparición de nuevos ámbitos de interés como consecuencia de las recientes reformas legales que da lugar a nuevas realidades que exigen inmediata atención.

Por otra parte, el desarrollo del proyecto está permitiendo la elaboración de nuevo material didáctico que posibilita resolver los problemas que surgen como consecuencia de nuevas realidades y que son de indiscutible valía social.

Además, y como ya ha sido manifestado por los responsables de Instituciones Penitenciarias ante los diversos medios de comunicación, la ejecución del mismo tiene un indudable valor social.

El proyecto colabora en la resocialización de los internos, que gracias al mismo pueden trasladar sus inquietudes a los alumnos y, en consecuencia, ver reducida en la distancia que separa una prisión de la calle.

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Granada.- El Centro de Lenguas Modernas formará a más de un centener de profesores de español

Granada.- El Centro de Lenguas Modernas formará a más de un centener de profesores de español
GRANADA, 23 (EUROPA PRESS)

Más de 100 profesores de español como lengua extranjera perfeccionarán su metodología de enseñanza en el Centro de Leguas Modernas de la Universidad de Granada hasta el próximo 2 de julio a través de dos cursos del plan de formación del Instituto Cervantes.

Según informó la institución académica granadina, los profesionales que impartirán las clases pertenecen a centros nacionales e internacionales como el de Estambul y Nueva York.

El primero de los seminarios, Curso de metodología de la enseñanza del español como lengua extranjera, cuenta con un programa renovado, mientras que el Curso adaptado a los negocios y el turismo, es una novedad del plan de formación de profesores del Instituto Cervantes.

Los profesores de español como lengua extranjera participan ya en ambos seminarios, que supone un paso más en la colaboración entre ambos centros académicos.

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El grupo ADEMAR de la UGR desarrolla un estudio con empresas sobre el uso comercial de Internet

El grupo de investigación ADEMAR, que dirige el Prof. Teodoro Luque Martínez, prosigue su colaboración científica con la empresa Puleva, tras casi diez años de trabajo. El último proyecto, que lleva a cabo José Alberto Castañeda García, cuenta también con la participación de otras empresas con una fuerte presencia en Internet. El fin último del estudio es analizar la fidelidad de visita y compra del cliente a un sitio web. En el caso de Puleva, se observa la evolución de la faceta investigadora de su portal de Salud, además de su papel como fuente de información para el consumidor. “Para una empresa es importante que el cliente sea fiel, porque de este modo, se asegura beneficios indirectos en términos de imagen de marca”, apunta Castañeda García.

El interés principal de los especialistas en marketing se centra en las tendencias del mercado. Se trata de generalizar los resultados que se obtengan del estudio para futuras aplicaciones en otras empresas, además de ayudar a que Internet constituya una herramienta útil para sus usuarios. Conocer el perfil y las opiniones del cliente, en este sentido, es muy importante.

Como forma de trabajo, se están distribuyendo desde la página web de Puleva Salud e Ideal una serie de cuestionarios a los clientes cuyos resultados, con la base teórica y metodológica que ha preparado el profesor Castañeda, constituirán el grueso del trabajo científico. La encuesta recoge datos en dos fases sobre la satisfacción del cliente, la percepción de la calidad del sitio web, la confianza, las actitudes previas, la intención de comportamiento futura, así como datos sociodemográficos.

Diseño de la encuesta
A las normas clásicas para el diseño de encuestas de investigación de mercados, los técnicos de las empresas colaboradoras han acompañado la preparación de “una presentación amigable y simple, además de una promoción para que los usuarios del portal de Internet participen”, en palabras de Javier Cruz Miranda, jefe de Tecnología y Sistemas de Puleva Salud.

Internet sigue teniendo un enorme potencial pese a que las primeras expectativas de hace unos cinco años quizá no se han visto cumplidas. Entre ellas, la faceta comercial de este nuevo medio es la que tiene por delante un campo de expansión y desarrollo por delante, más amplio, según señalan los expertos.


Referencia:Prof. José A. Castañeda García.
Dpto. de Comercialización e Investigación de Mercados.. UGR
Tlf: 958-242350 / 0936 / 6223.
Correo e: jalberto@ugr.es


La UGR convoca ayudas a proyectos e iniciativas de cooperación al desarrollo, acción social y sensibilización

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la Universidad de Granada abre la IV Convocatoria de Cooperación al Desarrollo, Acción Social y Sensibilización, hasta el próximo 20 de septiembre de 2004. La convocatoria se vertebra en tres modalidades: cooperación internacional al desarrollo, la acción social y la sensibilización en el ámbito de la desigualdad, la injusticia social y la cooperación al desarrollo.

El objeto de la primera modalidad es fomentar y regular la participación de la Universidad de Granada en proyectos, programas y actuaciones en materia de Cooperación al Desarrollo en países pobres. Los proyectos seleccionados serán financiados en un 80% del importe presupuestado y no superará los 24.000 € por proyecto.

La segunda modalidad tiene por objeto apoyar iniciativas de miembros de la Universidad de Granada, individualmente o en grupo, que persigan la promoción y el desarrollo de colectivos desfavorecidos de la provincia de Granada y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. La dotación económica será de 3.000 € en cada uno de los proyectos.

La tercera modalidad apoyará iniciativas de miembros de la Universidad de Granada que persigan la sensibilización de la comunidad universitaria o de la sociedad en general, respecto a las desigualdades e injusticias, la cooperación al desarrollo y la exclusión social. Se incluyen dentro de estas iniciativas la organización de jornadas, cursos, conferencias, mesas redondas, exposiciones, talleres, vídeo-forum, etc. La financiación supondrá 2.000 € para cada uno de los proyectos.


Referencia: Prof. Amparo Ferrer Rodríguez.
Directora del CICODE.
Tlf. 649-434509 / 958 240949.
Correo e.: aferrer@ugr.es