Scientists of the UGR warn that the last five years have been the warmest of the period between 1901 and 2005

UGR Scientists Develop A Technique To Detect A Streptococcus Passed From Mother To Foetus During Delivery
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Article Date: 29 Aug 2006 – 0:00am (PDT)
Scientists of the UGR warn that the last five years have been the warmest of the period between 1901 and 2005
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28.08.2006
Far from being an isolated case, the high temperatures experienced in Spain in the last days respond without doubt to the growing global warming, and man is directly responsible for it due to the high emissions of carbon dioxide.

According to the data of different international organizations provided and analysed by professors Yolanda Castro Díez and María Jesús Esteban Parra, of the department of Applied Physics of the University of Granada, the average rise in global temperature in the 20th century was 0.6 ºC, a figure that amount to 0.65 ºC when we analyse the period between 1901 and 2005. Five hundredth in five years, which could seem insignificant but we can easily understand its value if we compare it to this other data: in the passing from a glacial to an interglacial period (which could amount to 10,000 years), the rise in temperature is in the region of 0.1 ºC per century.

According to the experts, in studies on climate variability of the UGR, the years which experienced a higher global warming were between 1910 y 1945 (in the ratio of 0.14 ºC per decade) and between 1979 and 2005 (0.17 ºC / decade). Besides, the warmer years were those between 2005 and 1998, and between 2001 and 2005 the planet experienced five of the six warmest years of the last century.

The data provided by the experts of the UGR reveal very interesting aspects, such as that from 1979 the global temperature has risen approximately twice as much than in oceans: 0.25 ºC per decade against 0.13. In addition, the average sea level rose almost 2 millimetres per year in the last 40 years, an amount that goes beyond the 3 millimetres per year if we analyse the last decade.

“Likewise, the data point out the appearance of a series of extremely heavy rain, which will probably be more noticeable in the next years due to global warming”, point out the researchers. Regarding the Arctic ice extension, the data obtained by the satellite since 1978 show this extension has decreased by 2.7 % each decade (annual average), a figure increasing up to 7.4 % each decade in summer months.

Professors Castro and Esteban have developed several research projects connected with the study of variability and climate change financed by the Spanish Ministry of Education and Science.

Antonio Marín Ruiz | Quelle: alphagalileo
Weitere Informationen: www.ugr.es
www.mec.es
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Investigadores de la UGR proponen las aguas subterráneas como alternativa para el abastecimiento ante la sequía

[31/08/2006]
Investigadores de la UGR proponen las aguas subterráneas como alternativa para el abastecimiento ante la sequía
Andalucía Investiga

30.agosto.´06 – Inmersos en el periodo estival, la historia se repite. Los embalses han descendido su nivel y los expertos comienzan a plantear soluciones. Campañas de concienciación y sensibilización de la población, medidas de ahorro, uso de recursos hídricos menos convencionales, como la desalación o las aguas residuales tratadas, los trasvases, etc. Pero ¿cuál es papel que juegan las aguas subterráneas?

El hidrólogo norteamericano R. Nace acuñó el término “hidroesquizofrenia” para describir la escasa atención que se le presta a las aguas subterráneas, mientras que las aguas superficiales son las tenidas en cuenta prioritariamente para satisfacer cualquier demanda. Según el catedrático de Geodinámica externa de la Universidad de Granada, José Javier Cruz San Julián, “en España existe este olvido, pese a que estas aguas constituyen un recurso valiosísimo para resolver problemas de abastecimiento, sobre todo en periodos de sequía”.

Entre las múltiples razones que justifican esta actitud social, el investigador destaca que las aguas subterráneas no son visibles y, por tanto, son menos obvias: “todos sabemos como funciona un río, pero las aguas subterráneas son más difíciles de interpretar”. Aunque hoy son aguas bien conocidas, la Hidrogeología comienza a impartirse en la universidad española hace sólo algunos decenios, por lo que los responsables de la gestión de los recursos hídricos no han contado en muchos casos con esta formación hasta entonces.

Regularidad

La sociedad atiende a este recurso sobre todo cuando asola la sequía. Una situación que responde, según Javier Cruz, al clima mediterráneo, caracterizado principalmente por tener ciclos secos y húmedos muy intensos. Así, las condiciones meteorológicas varían mucho de unos años a otros, e incluso, dentro de un mismo año, de una estación a otra.

Como explica el investigador, las aguas superficiales responden rápidamente a esta distribución tan irregular de las precipitaciones, de forma que “se puede pasar de un embalse rebosante de agua a todo lo contrario, cuando no hay recarga pluviométrica”. Sin embargo, las aguas subterráneas reaccionan de forma más lenta a este fenómeno, por lo que su funcionamiento es muy regular, incluso cuando los recursos superficiales están agotados.

En respuesta a estos problemas, el investigador destaca como una de las estrategias de uso conjunto de los recursos hídricos lo que se conoce como “utilización alternativa”, puesto que “es más razonable usar las aguas superficiales en periodos húmedos y las aguas subterráneas en periodos secos, lo cual genera, además, un volumen de roca que puede ser recargado en las siguientes precipitaciones”.

Javier Cruz asegura que las aguas subterráneas tienen una importancia extraordinaria, pero advierte que “es un recurso vulnerable y limitado, que debe ser gestionado correctamente, pues el uso incontrolado de estas aguas genera graves problemas de contaminación y sobreexplotación, en general difíciles de corregir”. La gestión debe tender, por tanto, “a un uso conjunto de aguas superficiales y subterráneas, así como, de cualquier otro recurso, y aplicar la mejor solución en cada caso.”

Rentabilidad agraria

En su inmensa mayoría, las captaciones de aguas subterráneas son de iniciativa privada, destinadas principalmente a la agricultura. En España, hay 3,5 millones de hectáreas de regadío, de los que sólo un millón se riega con aguas subterráneas. Esto supone un consumo de 5.000 hectómetros cúbicos al año (hm3/año), frente a los 20.000 (hm3/año) de agua superficial destinados a la superficie restante. A pesar de esta desproporción, “la productividad en ambos casos es del mismo orden de magnitud, lo que significa que la productividad bruta por metro cúbico es cinco veces mayor cuando se riega con aguas subterráneas”. Este valor es similar en Andalucía, donde 600.000 hectáreas son regadas con aguas superficiales y 200.000 hectáreas con aguas subterráneas, con un consumo de 5.000 y 1.000 (hm3/año), respectivamente.

Como explica Javier Cruz, esta mayor productividad no se debe a una mejor calidad de las aguas subterráneas sino a la administración de las mismas. “Un agricultor soporta el coste de la captación, mientras que buena parte de las inversiones necesarias para el aprovechamiento de las aguas superficiales es pagado por todos. Incluso el régimen de tarifas que se aplica al regadío podría fomentar el despilfarro, pues las tarifas se aplican por superficie regada en lugar de volumen de agua consumido”. Aunque no es fácil poner en marcha un sistema de control riguroso de los caudales de agua utilizados, el investigador asegura que es una tarea pendiente, en consonancia con el principio de la Unión Europea de recuperación total de los costes, por el que el usuario debe pagar el agua que utiliza.

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Los padres recibirán formación sobre drogas y violencia escolar

Los padres recibirán formación sobre drogas y violencia escolar
La Federación de asociaciones de padres de Granada pondrá este año en marcha más de diez programas para que los progenitores aprendan a convivir con sus hijos y participen críticamente en el sistema educativo

maría de la cruz
estreno. Imagen de la nueva sede situada al lado del centro de profesorado.
ANA GONZÁLEZ
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granada. A falta de 15 días para que comience el curso escolar en los colegios de la provincia, y 18 para que lo haga en la capital, la Federación de Padres FAPA-Alhambra le pide con insistencia a la Administración que las clases comiencen con la mayor normalidad posible para que los cerca de 90.000 alumnos de Infantil y Primaria que se incorporarán a las aulas tengan a punto los centros, comedores, los libros de texto y todos los profesores estén en sus puestos de trabajo.

Mientras, desde la agrupación trabajan en el programa del curso 2006-07 para que la formación llegue a todos los padres y esta información les permita participar de forma crítica en el proceso educativo. Tenemos que ir todos de la mano: padres, profesores y Administración, para que el sistema funcione, argumenta José Antonio Puerta, presidente de FAPA-Alhambra. Este año la Federación gestionará unos 40.000 euros de la Consejería de Educación que le va a permitir poner en marcha numerosos proyectos educativos encaminados a mejorar la formación de los padres:

Una guía contra la violencia

Todas las asociaciones de padres de la provincia tendrán este año en sus manos un documento que les dará pautas de actuación y herramientas para que sepan cómo educar a sus hijos para evitar la violencia en la escuela. La guía, dirigida por el profesor de la Universidad de Granada Antonio Rus, les explica, por ejemplo, cuál es la edad idónea para que un niño tenga un móvil. Curiosamente la guía no recomienda su uso en niños hasta los 16 años y controlando el gasto y las llamadas.

La guía se edita en colaboración con CajaGranada y tendrá una primera tirada cercana a los mil ejemplares.

contra las drogas

Por tercer año consecutivo la Federación pondrá en marcha un programa de formación sobre drogas dirigido exclusivamente a los padres. Para abordar este asunto hay dos proyectos, uno con el Ayuntamiento de Granada para los padres de la capital y otro firmado con la Delegación de Igualdad y Bienestar Social dirigido a los padres de la provincia. Queremos que los padres sepan cómo actuar si sospechan que su hijo consume drogas pero que, además, adquieran las habilidades necesarias para que sepan detectar estas situaciones, argumenta el presidente de la Federación de asociaciones de padres.

Evitar el Absentismo

Otro de los programas con más peso que este año pondrán en marcha los padres es el relativo al absentismo escolar. En la misma línea formativa los progenitores aprenderán a observar a los hijos para evitar que dejen de asistir a clase. El plan tendrá especial incidencia en aquellos barrios más conflictivos en los que se detectan mayores niveles de absentismo.

Escuelas de padres

Ya comenzó el año pasado pero se trabajará durante este curso con más fuerza en la creación de escuelas de padres en toda la provincia. La iniciativa es conjunta y se desarrolla con la colaboración de la Delegación de Educación, Diputación y la Federación. Padres de 70 pueblos aprenderán a educar a sus hijos con la ayuda de profesionales.

Agencia del voluntariado

La Federación ha firmado este año un convenio con la agencia del voluntariado para formar a unos 30 jóvenes que puedan trabajar en actividades educativas, principalmente en las colonias de verano que cada año organiza la Federación aunque también en las guarderías que se habilitarán mientras se desarrollan las escuelas de padres.

punto de información

A la espera de que se formalice este año de nuevo el convenio con el Servicio Andaluz de Empleo (SAE) la Federación espera que se vuelva a poner en marcha el punto de información en la sede formado por un administrativo, un trabajador social y un psicólogo. Estas tres personas son contratadas por el SAE y atienden todos aquellos problemas que plantean los padres desde las AMPAS.

Vigilancia en los colegios

Se mantendrá este año la vigilancia a las puertas de los colegios por parte de los agentes de la Guardia Civil y Policía Nacional para evitar la venta de droga. La Federación mantendrá contacto directo con los agentes por si perciben algún tipo de menudeo.
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Drug test system detects substances that allow to control pulse in precision sports, such as motor racing

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Drug test system detects substances that allow to control pulse in precision sports, such as motor racing
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22.08.2006
The fight against drugs if the different sport disciplines is one of the main objectives of the International Olympic Committee (IOC), to which the group ‘Analytical, environmental, biochemical and food control’ of the Department of Analytical Chemistry of the University of Granada has contributed.

The researchers, directed by professors Alberto Fernández Gutiérrez and Antonio Segura Carretero, have designed an optical sensor that allows to determine the presence of propanolol (a beta inhibitor used as a performance-enhancing drug in the so-called precision sports, such as motor racing or archery) in urine.

The main contribution of their research work lies in the precision of this new system, cheaper, more accurate and, above all, faster that the old ones, as it can detect the presence of propanolol in just a few minutes, with an accuracy of 0.2 micrograms per litre.

Beta inhibitors are medicines that regulate the heart pace, slow down the cardiac frequency and stimulate the attention. They cause a reduction and improvement of pulse (reducing trembling), and they also have an anti-stress effect. Some of its undesirable effects are a sensation of permanent fatigue, a drop in arterial tension, muscular cramps, risk of psychical depression and sexual impotence if habitually and repeatedly consumed. Besides propanolol, other beta inhibitors are acebutonol, alprenolol, atenolol, labetalol, metoprolol, nadolol, oxprenolol and sotalol.

Their consumption has been banned by the IOC in precision sports such as chess, motor racing, billiards, bowling, air sports, winter sports (‘freestyle aerials’/’half-pipe’ jumping, ‘snowboard’ and ‘halfpipe/big air’), gymnastics, wrestling, motorcycling, pétanque, modern pentathlon, archery, ‘curling’ and sailing.

The ‘antidopping’ system designed by the scientists of the UGR [http://www.ugr.es] is part of the doctoral thesis ‘Development of fluorescent optosensors for the determination of pharmacological active principles and environmental pollutants in real samples’ [http://www.mcu.es/cgi-bin/TESEO/BRSCGI?CMD=VERDOC&BASE=TSEO&DOCN=000093558], carries out by Jorge F. Fernández Sánchez, another member of the research group which at present keeps on working on this research line.

Antonio Marín Ruiz | Quelle: alphagalileo
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UGR Scientists Develop A Technique To Detect A Streptococcus Passed From Mother To Foetus During Delivery

UGR Scientists Develop A Technique To Detect A Streptococcus Passed From Mother To Foetus During Delivery
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Micro-organism Streptococcus agalactiae (group B streptococcus transmitted vertically from mother to foetus) and the Universidad de Granada have been closely linked from more than twenty years. In the nineties, a research group of the University Hospital Virgen de las Nieves gave rise to Granada Medium (a technique to detect the presence of the streptococcus in the mother). Recently, the same group, in collaboration with the departments of Microbiology and Organic Chemistry and the Nuclear Magnetic Resonance Service of the University of Granada [http://www.ugr.es], have isolated and identified the pigment that colours this micro-organism to detect its presence.

Perinatal infection by Streptococcus agalactiae affects approximately three of every 1,000 newborns alive, with a mortality rate of 50 per cent in the seventies which has reduced to 4-5 per cent due to the advances in neonatology. This micro-organism provokes in the newborn diseases such as septicaemia, pneumonia or meningitis, and the transmission from mother to foetus takes place during delivery or water breaking.

American scientists proved more than 20 years ago that the intravenous administration of antibiotics started at least fours hours before delivery is a good strategy to avoid early neonatal infection. For this reason, it was necessary to determine previously if the micro-organism was or not present in the mothers body. To this aim, the researchers from Granada devised a very simple technique, applied in health centres and known as Medio Granada. This system, unique in the world, is currently manufactured in Spain (by the Biomedics company, in Madrid), Germany (Becton Dickinson) and the USA (Hardy, Diagnostics).

Streptococcus detection

The other great achievement of the scientists of the UGR [http://www.ugr.es] related to the Streptococcus agalactiae has provisionally been called Granadaeno, a new red pigment which, applied in the Medio Granada, colours the streptococcus if it is present in the mothers organism.

The molecular structure of the Granadaeno has been solved by a research group made up by members of the UGR departments of Microbiology (professor Alfonso Ruiz-Bravo López) and Organic Chemistry (professor Juan Manuel Cuerva Carvajal), and the Nuclear Magnetic Resonance Services (doctor Alí Haidour Benami) and Microbiology (directed by doctor Manuel de la Rosa Fraile) of the University Hospital Virgen de las Nieves.

In order to detect the carriers of Streptococcus agalactiae, the scientists advise to carry out a vaginal and rectal culture to all the pregnant women in the 35-37 weeks of pregnancy, preferably in the week 36, if there is a there is suspicion of chorioamnionitis.

About the UNIVERSITY OF GRANADA

The University of Granada (UGR) was founded in 1531, under the initiative of Emperor Charles V. In this way, Granada asserted its vocation as a university city, open to different cultures, peoples and beliefs, continuing the tradition of the Arab University of Yusuf I (Madrassa, 14th century). With 475 years of tradition, the University of Granada has been an exceptional witness to history, as its influence in the citys social and cultural environment grew until it was to become, over a period of almost five centuries, an intellectual and cultural nucleus in Southern Spain in its own right. The University of Granada has also made a strong commitment to its future by fostering the development of quality research, whose guiding criteria are to stress traditional lines of research, to support investigation which – although less developed – may prove useful to a changing society and to forge bonds with firms and institutions. As a result of its growth in scientific production, the UGR is among the top Spanish universities. More than 400 research groups are working in all different areas of knowledge, in collaboration with both national and international research groups. The University of Granada offers to 81,600 students – 10 per cent of which are foreign students – 75 degree courses distributed in 28 centres. The UGR is the leading European destination for Erasmus/Socrates students, the most important Spanish university in graduation prizes, the third in the number of doctoral courses with the Distinction of Quality granted by the Ministry of Education and Science and the sixth in scientific production.

UNIVERSITY OF GRANADA

http://www.ugr.es

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Científicos de la UGR evalúan un test de memoria

Científicos de la UGR evalúan un test de memoria
GRANADA HOY
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Granada. Un equipo de investigadores de la Universidad de Granada ha evaluado un test de cribado (la versión española del MIS de Buschke) para detectar la pérdida de memoria, concluyendo que dicha prueba es fácil de aplicar para los médicos de familia. El trabajo ha sido realizado por los investigadores Francisco Barrero, Francisco Vives y Blas Morales, del Departamento de Fisiología de la UGR y de la Unidad de Alteraciones del Movimiento del Hospital Clínico San Cecilio.

Según los investigadores, este test evalúa la memoria verbal a corto plazo. En una primera fase el sujeto aprende cuatro palabras escritas que lee en voz alta y posteriormente se asocia a cuatro categorías , tras una distracción no estructurada de 2-3 minutos se realiza el recuerdo libre y se ofrecen como claves semánticas el nombre de las categorías no recordadas. Los científicos valoraron los parámetros de especificidad y sensibilidad del MIS en relación con otros test de cribado para el diagnóstico de demencia.

Los investigadores contaron con una muestra de 101 pacientes aquejados de pérdida de memoria. El MIS mostró una sensibilidad del 83,7 por ciento para cribado de demencia, resultado mayor al obtenido por el test de fluencia verbal semántica y el test del reloj a la orden.
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La ‘tortura’ del regreso

SOCIEDAD
SOCIEDAD
La tortura del regreso
Tres de cada diez trabajadores sufrirán algún trastorno al recuperar la rutina laboral tras las vacaciones de agosto
M. L./MADRID
La tortura del regreso
DECAÍDOS. Cansancio, irritabilidad y tristeza son los síntomas. / LV
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CONSEJOS
Regresar unos días antes de la reincorporación laboral.

Durante esos días, volver a nuestros hábitos cotidianos y abandonar los que hayamos adoptado durante nuestras vacaciones.

«No darle demasiada importancia» a este malestar, y afrontar la vuelta al trabajo «como una nueva etapa llena de otros momentos gratificantes».

Planificar viajes y otras actividades placenteras durante todo el año y no limitarlas únicamente a los meses estivales.
Profesiones de riesgo en la vuelta

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Acabar con los días de asueto y volver a la rutina laboral causará algún trastorno físico o psicológico a tres de cada diez españoles activos. Ansiedad, desordenes gástricos, desazón, nerviosismo, o insomnio son algunos de los males que ocasiona el tránsito de la holganza a la labor. Lo saben bien los psicólogos y terapeutas que tienen bien catalogado lo que denominan síndrome postvacacional o prelaboral . No es una epidemia ni una enfermedad. Es una respuesta fisiológica a un cambio de ritmos y hábitos que suele ser brusco y que deberíamos aprender a suavizar.

Durante las próximas jornadas serán millones los españoles que pongan fin a sus vacaciones, que viajen de la orilla de la playa a pie de máquina o al escritorio y la pantalla del ordenador reincorporándose a sus puestos de trabajo. Un cambio de biorritmos y de disposición psicológica que supone dejar atrás los días de ocio, el relajo propio del asueto y los hábitos más placenteros para afrontar de nuevo la rutina del nuevo curso laboral.

Un cambio que muchos ciudadanos viven como una pequeña tortura y que puede generar, en el plano físico, cansancio, falta de apetito y concentración, irritabilidad, ansiedad, tristeza y desinterés, somnolencia o insomnio, taquicardia y dolores musculares, según el catálogo de síntomas que manejan los especialistas. Una sintomatología contra la que hay defensa efectivas, según las recomendaciones de los expertos, que aconsejan tomar los días de descanso partidos y no seguidos.

Los psicólogos calculan que hasta un 35% de los trabajadores españoles de entre 25 y 40 años sufrirán los rigores de este síndrome que se manifiesta en un estado de malestar genérico. Y es que la vuelta a la rutina puede provocar síntomas tanto físicos como psicológicos, según advierte Humbelina Robles Ortega, investigadora del departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Granada.

«Normalmente, cuando el síndrome postvacacional se manifiesta físicamente no es más que una somatización de un malestar psíquico», apunta la especialista. En el aspecto psicológico, el síndrome «provoca en el individuo irritabilidad, ansiedad, tristeza, pasotismo y una profunda sensación de vacío». La profesora Robles Ortega apunta que una buena medida para prevenir la aparición de este trastorno es fraccionar las vacaciones. «Si disponemos de un mes y nuestro empleador nos lo permite, podemos coger quince días primero, y otros quince más adelante. Esto servirá para evitar saturarnos, la sensación de estar de vacaciones se alargará y, los cambios en los hábitos no serán tan drásticos y permanentes ni la incorporación tan traumática».

Esta experta recomienda además «establecer un período de readaptación» a la vuelta de las vacaciones. Propone como «la opción más recomendable» regresar unos días antes de la reincorporación laboral. «Durante esos dos o tres días -asegura Robles-, debemos volver a nuestros hábitos cotidianos y abandonar los que hayamos adoptado durante nuestras vacaciones, como acostarnos más tarde de lo habitual o dormir la siesta». El objetivo de esta progresiva vuelta a la cotidianidad no es otro que «evitar que la reincorporación sea tan brusca».

Readaptarse

Recomienda la doctora Robles «no darle demasiada importancia» a este malestar, y afrontar la vuelta al trabajo «como una nueva etapa llena de otros momentos gratificantes». Aconseja planificar viajes y otras actividades placenteras durante todo el año y no limitarlas únicamente a los meses estivales, ya que así evitaremos «la sensación de que el trabajo no viene acompañado de buenos momentos», que es lo que, en definitiva, provoca el síndrome postvacacional.

Los más propensos a sufrir los perniciosos efectos del síndrome serán quienes estén insatisfechos laboralmente, quienes se infravaloran, tengan baja autoestima o sean muy competitivos en su trabajo. Quienes están muy satisfechos con su actividad laboral y se encuentran en situaciones muy estables se verán libres del síndrome postvacacional dada su buena adaptación a la vida activa. Están también a salvo de estos trastornos quienes gozan de autonomía, son reconocidos en su labor, están bien pagados y relacionados en su medio laboral.
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Desarrollan un test que detecta la pérdida de memoria

Desarrollan un test que detecta la pérdida de memoria
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Madrid
Un equipo de investigadores de la Universidad de Granada ha evaluado un test de cribado (la versión española del MIS de Buschke) para detectar la pérdida de memoria, concluyendo que dicha prueba -recomendada por la Academia Americana de Neurología para la Detección de Alzheimer- es muy fácil y rápida de aplicar, por lo que se podría realizar por parte de los médicos de familia.
Uno de los autores de la investigación, Francisco Barrero, explicó que con este test se evalúa la «memoria verbal a corto plazo». En una primera fase el sujeto aprende cuatro palabras escritas que lee en voz alta y posteriormente se asocia a cuatro categorías diferentes; tras una distracción no estructurada de 2-3 minutos se realiza el recuerdo libre y se ofrecen como claves semánticas el nombre de las categorías no recordadas. En definitiva, se trata de una prueba que emplea una estrategia de aprendizaje y recuerdo que requiere que el sujeto busque e identifique la palabra para recordar según una categoría.
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Un libro editado por la Universidad de Granada analiza la dimensión del patrimonio cultural cristiano en España

Con el título “Teoría y Didáctica del Patrimonio Cultural Cristiano”, la Editorial Universidad de Granada publica un libro sobre el concepto y las áreas de la cultura religiosa cristiana en España. Obra de Antonio Aparisi Laporta, este volumen aparece en la colección Biblioteca de Psicología y Ciencias de la Educación que dirigen María Luisa Arrendó Montoro y Elena Gómez-Villalba Ballesteros.

El autor señala que las páginas de este libro “quisieran devolver al lector estudioso la conciencia del ingente patrimonio cultural cristiano (no precisamente eclesiástico) inmerso en el aún más amplio legado vivo de la cultura hispana. Con ánimo también de invitar a los educadores de todo signo a que lo conviertan en pedagogía y didáctica.”

El volumen trata, en más de 370 páginas, de la configuración de la cultura religiosa, de la dimensión religiosa de la lengua española, del arte religioso cristiano, del factor religioso de la historia en el ámbito cultural cristiano, de las manifestaciones religiosas populares, de la religiosidad y del cristianismo en la literatura española, del cine de temática religiosa, de la temática religiosa en la comunicación postal, del hecho cristiano interno y su didáctica como cultura religiosa, de la Biblia en cuanto cultura, y de la inculturación cristiana de la sociedad española.

Según Aparisi, hasta la década de los ochenta no comenzó a proponerse en España, de forma oficial, la posibilidad de un nuevo concepto de enseñanza religiosa escolar. Ese discurso debía encarnar, en teoría, “una concepción cultural” de esta enseñanza. Añade el autor que, “dejando la tarea posterior de clarificar tal planteamiento únicamente en manos de la jerarquía eclesiástica (a la que, de por sí, no corresponde el ser la mejor experta en análisis culturales, y cuyo cometido era y es, más bien, el de permanecer atenta al cuidado pastoral de las iglesias)”.

Sin embargo, el transcurso de los años no parece haber resuelto aquella cuestión ideológica. “Al contrario, –señala el autor– nos da la impresión de que apenas se abordó después, y que fue relegada muy pronto al olvido”.

portada

Referencia
Profesoras María Luisa Arnedo Montoro y Elena Gómez-Villalba
Directoras de la Colección Biblioteca de Psicología y Ciencias de la Educación. Universidad de Granada
Tel. 958 246 268 / 958 243 763. Correo e. marnedo@ugr.es


Investigadores evalúan un test para detectar la pérdida de memoria

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30/8/2006

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Investigadores evalúan un test para detectar la pérdida de memoria
Universidad de La Rioja

Los resultados concluyen que se trata de una prueba de fácil aplicación tanto por su rapidez como por su sencillez. Podría ser realizada por los médicos de familia.
Los investigadores han contado con una muestra de 101 pacientes aquejados de pérdida de memoria en la consulta de Neurología.
La demencia tiene una prevalencia en España del 6% en los mayores de 65 años, y aumenta con la edad, siendo la causa más frecuente la enfermedad de Alzheimer.
Según datos recientes de la Fundación Española de Enfermedades Neurológicas (FEEN) para el año 2.030 se estima que el número de pacientes con demencia alcance casi los 600.000.

La demencia tiene una prevalencia en España del 6% en los mayores de 65 años, y aumenta con la edad, siendo la causa más frecuente la enfermedad de Alzheimer.

Según datos recientes de la Fundación Española de Enfermedades Neurológicas (FEEN) para el año 2.030 se estima que el número de pacientes con demencia alcance casi los 600.000.

El diagnóstico de la demencia es un proceso costoso y prolongado en el tiempo
Según los expertos, las pruebas de selección para el diagnóstico son a veces difíciles de aplicar, y requieren de una gran cantidad de instrucciones antes de su utilización.

Con objeto de disponer de un test rápido, fácil de aplicar y específico para determinar si hay o no deterioro de la memoria en la población mayor española, los investigadores Francisco Barrero Hernández, Francisco Vives Montero y Blas Morales Gordo, del Departamento de Fisiología de la Universidad de Granada y de la Unidad de Alteraciones del Movimiento del Hospital Clínico San Cecilio, han evaluado la versión española del test Memory Impairment Screen (MIS).

Esta prueba consiste en un test de cribado de fácil aplicación para la valoración de la memoria. Es muy breve y está recomendado por la Academia Americana de Neurología para la detección de Alzheimer.

Con él se evalúa la “memoria verbal a corto plazo”
Como explica Francisco Barrero, en una primera fase el sujeto aprende cuatro palabras escritas que lee en voz alta y posteriormente se asocia a cuatro categorías diferentes, tras una distracción no estructurada de 2-3 minutos se realiza el recuerdo libre y se ofrecen como claves semánticas el nombre de las categorías no recordadas.

En definitiva, es un test que emplea una estrategia de aprendizaje y recuerdo que requiere que el sujeto busque e identifique la palabra a recordar según una categoría.

Test de cribado
A diferencia de un test de diagnóstico, el test de cribado sirve para identificar a los sujetos con mayor riesgo de padecer una enfermedad, en este caso, la demencia.

Sin embargo, para que la prueba tenga validez esta debe ser capaz de detectar el mayor número de sujetos enfermos, esto es, tener una alta sensibilidad, y tener también una alta especificidad o probabilidad para clasificar correctamente a los individuos sanos.

Los científicos granadinos han valorado estos parámetros de especificidad y sensibilidad del MIS en relación con otros test de cribado para el diagnóstico de demencia en nuestra población.

Además, también han evaluado si este test es aplicable en población española, ya que los test de memoria desarrollados en otros idiomas “no siempre son útiles en nuestro entorno sociocultural”.

En la parte experimental, los investigadores han contado con una muestra de 101 pacientes aquejados de “pérdida de memoria” en la consulta de neurología
El MIS mostró una sensibilidad del 83,7% para cribado de demencia siendo esta mayor que la obtenida por el test de fluencia verbal semántica y el test del reloj a la orden. La especificidad fue del 94,2% mayor que el minimental de Folstein en esta muestra de población a la que se aplicó.

Ante los resultados obtenidos, los investigadores concluyen que la versión española del MIS de Buschke al igual que el Mini-Mental State Examination (MMSE) es una herramienta útil para el cribado de sujetos con demencia. Por tanto “pueden ser aplicados en nuestra población, obteniendo resultados similares según otros estudios realizados en nuestro país”.

Los científicos añaden que es una prueba de fácil aplicación tanto por su rapidez como por su sencillez de empleo, “la pueden aplicar no expertos en neurología, como los médicos de familia”. Y además, no está influenciada por variables sociodemográficas como la edad y el nivel educativo de la persona.
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Una plantilla inteligente para caminar con comodidad

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aplicaciones. No sólo los zapatos se verán beneficiados.
REDACCIÓN
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Granada. El grupo de investigación de Física de Interfases y Sistemas Coloidales de la Universidad de Granada (UGR), dirigido por los profesores Fernando González Caballero y Juan De Dios García Durán, trabajan en la obtención de fluidos inteligentes para mejorar la amortiguación del calzado.

Según informó ayer Andalucía Investiga, portal de internet que recoge las investigaciones más destacadas de las universidades e instituciones públicas andaluzas, las propiedades de los fluidos cambian al aplicar un campo magnético externo, como puede ser el generado por un imán. Son los llamados fluidos inteligentes y tienen aplicación en numerosas áreas, desde la industria hasta la medicina ortopédica e implantes.

El fluido en cuestión consiste en una suspensión de partículas de hierro en un medio que puede ser aceite o agua, al que añaden además aditivos especiales para mejorar sus características. El resultado es un material capaz de fluir y magnetizarse en presencia de un campo magnético.

Los fluidos desarrollados por los investigadores granadinos cambian su viscosidad al aplicar un campo magnético, de forma que el fluido sin campo, fluye normalmente mientras que al aplicar un campo, su viscosidad puede cambiar varios órdenes de magnitud hasta convertirse en una estructura rígida, y recuperar de nuevo la fluidez al quitar el mismo, señaló el investigador del grupo, Guillermo Iglesias.

La función principal de estos fluidos en el diseño del calzado es la de amortiguar y adaptar las presiones ejercidas en la planta de apoyo del pie, a través de una plantilla llena de este líquido. Como explica el autor, Guillermo Iglesias, el fluido se dispone dentro de unas cavidades conectadas entre sí por canales, los cuales incorporan un conjunto de muelles e imanes que se contraen de forma que se acercan o alejan, lo que provoca la apertura o cierre de válvulas de paso en función de la presión ejercida por el pie.

Esto se traduce en una adaptación continua e inmediata en cada pisada, pues el mecanismo controla la amortiguación de forma inteligente, es decir, si detecta una vibración amortigua, y en caso contrario no actúa. Según el investigador, y a diferencia de otras tecnologías recientemente aparecidas en el mercado, este sistema de amortiguación no precisa de ningún mecanismo electrónico, siendo además el coste del material bajo.

La preparación del fluido es clave para conseguir un funcionamiento óptimo del mismo. Para ello, los investigadores han ingeniado y patentado un método experimental para caracterizar algunas propiedades fundamentales de estos materiales, tales como la de redispersión, estabilidad y sedimentación, estudiando su comportamiento ante el campo magnético con las tecnologías más avanzadas.

Así, los científicos han formulado un producto capaz de cubrir una amplia gama de aplicaciones como son la amortiguación de vibraciones, frenado, embragues, protección antisísmica de estructuras, sistemas de confort, electrodomésticos de nueva generación, etc.
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«Mao Zedong consideraba que no se podía contemplar la vida sin la violencia»

«Mao Zedong consideraba que no se podía contemplar la vida sin la violencia»
El profesor Pedro San Ginés acerca la figura del dirigente del Partido Comunista
Ana Sánchez Gasteiz
LA TIRANÍA de Stalin en la URSS es bien conocida por la sociedad occidental. Sin embargo, mucho más misteriosa es la que Mao Zedong instauró en China. «Mao es un producto de un período determinado de la historia». De esta forma caracterizó ayer el profesor de ‘‘Pensamiento chino y pensamiento de Mao’’ en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, Pedro San Ginés, durante su conferencia ‘‘China: del imperio feudal a la construcción del Estado Moderno’’.

«¡Una revolución no es una invitación a un banquete!». Estas palabras corresponden a uno de los primeros escritos que Mao escribió en 1927 a los 34 años. «En ellos se ve el concepto de revolución de Mao como utilización de la violencia máxima», explicó San Ginés durante su intervención.

Teórico del marxismo, militar y estadista, Mao Zedong bautizado por sus seguidores como el ‘Gran Timonel’, antes de 1927 todavía era un político moderado. En lugar de salir al exterior como muchos de sus compatriotas radicales hicieron en aquella época, Mao viajó extensamente por los pueblos de su provincia natal en China durante los años veinte. Durante la gira, vio cómo los campesinos pobres apaleaban a los que tenían algo más, puesto que en esa época se seguía el modelo de terror leninista, «había una violencia tremenda», indicó San Ginés.

Finalmente volvió a Hunan, donde comenzó a promover las acciones colectivas y la causa de los derechos de los trabajadores. «Mao Zedong consideraba que no se podía contemplar la vida sin la violencia», indicó San Ginés.

Lenin muere

En 1930 Lenin muere y Japón aparece como una potencia nueva, con raíces culturales compartidas con China y que se ve con posibilidades de poder gobernarla.«La situación que se vive entonces es muy diferente a lo que ocurre en Occidente con el Crak del 29 y Hitler», señaló San Ginés.

Los planteamientos ideológicos de Mao orientaban la idea del comunismo hacia el campesinado, a diferencia de la Unión Soviética, que daba un mayor protagonismo a la clase obrera.

Durante la conferencia, San Ginés recomendó varias películas y libros centrados en las distintas épocas que atravesó China hasta conseguir el Estado Moderno. Entre ellas destaca la película ‘‘55 días en Pekín’’, donde aparecen los grupos de sociedades secretas.
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