La UGR publica una guía de técnicas cuantitativas de economía y empresa

La UGR publica una guía de técnicas cuantitativas de economía y empresa

El manual de técnicas cuantitativas para la economía de la empresa es obra de los profesores Rafael Herrerías Pleguezuelo y Federico Palacios González, del Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa de la Universidad de Granada y acaba de ser editado por la institución académica granadina en la colección de Manuales: Ciencias Económicas y Empresariales.

Al igual que los trajes que se guardan en un armario para ser usados
según las ocasiones, los modelos probabilísticos se utilizan, según los
autores de este libro, dependiendo de los datos de que se disponga para
el problema que se desea resolver, y como estos pueden ser de muy
distinta naturaleza, es conveniente disponer de un amplio abanico de
modelos parea poder utilizar, en cada ocasión, aquél que se ajusta más
concretamente a los datos del problema. Así se resume el carácter del
libro que acaba de ser editado por la Universidad de Granada.

Ideado como un texto guía que aspira a cubrir un aspecto formativo de
los alumnos, para facilitarles el desarrollo de su capacidad de análisis
y hábito en la resolución de situaciones propias del ambiente que como
futuros profesionales habrán de afrontar los alumnos de Técnicas
Cuantitativas de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de
Granada, el libro Técnicas cuantitativas II, para la economía y la
empresa, elaborado por los profesores Rafael Herrerías Pleguezuelo y
Federico Palacios González, del Departamento de Métodos Cuantitativos
para la Economía y la Empresa, acaba de ser editado por la Universidad
de Granada en la colección de Manuales: Ciencias Económicas y
Empresariales.

El libro, que consta de siete capítulos y 250 páginas, ha sido concebido, según los autores, como texto guía para los alumnos de la asignatura Técnicas cuantitativas II en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Granada, si bien su contenido y parte de los ejemplos que se adjuntan pueden ser de utilidad en cualquier otro centro de enseñanza universitaria como introducción a la inferencia estadística en el ámbito de las Ciencias Sociales. Y también puede constituir un manual donde el profesional encontrará toda una estrategia de comportamiento para el análisis y recopilación de información, que aplicada correctamente le reportará decisiones más correctas y mayor rendimiento en su empresa.

Este libro se adapta, pues, al programa concebido para la asignatura
anteriormente mencionada, y ha sido precedido por un anterior volumen
homónimo: Técnicas cuantitativas I en el que el alumno ha estudiado
los principios básicos necesarios para introducirse en el cálculo de
probabilidades sobre variable continua imprescindible para entender los
conceptos de Inferencia Estadística y de introducción a la
Econometría recogidos en este texto.

Según los profesores Rafael Herrerías Pleguezuelo y Federico Palacios
González, en este texto se ha hecho especial hincapié en destacar el
soporte intuitivo de los conceptos subyacentes en la formulación y en el
fundamento de los principios de inferencia estudiados. Hemos intentado
presentar -señalan- la aplicación inmediata, en el campo económico
empresarial, de cada uno de ellos. Sin embargo, hemos querido alejarnos
de un tipo de manual que, a modo de recetario, y en aras de una
pretendida practicidad, se limite a resolver los supuestos prácticos
ideales que se proponen en él.

En el volumen se incluyen un cuaderno de Mapas Conceptuales y
Formulario, elaborado con el deseo de facilitar al alumno la comprensión del armazón lógico de la asignatura, así como un Macro para la hoja de Cálculo Excel capaz de resolver todos los problemas tipo que en esta asignatura se plantean. Todo ello forma parte del proyecto Las nuevas tecnologías en la enseñanza de Técnicas II financiado por el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente.

29/04/2004

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Doce millones de euros para restaurar el Hospital Militar y convertirlo en ETS de Arquitectura de la UGR

Con un presupuesto cercano a los 12 millones de euros, la Secretaría de Estado de Infraestructuras. Dirección General de la Vivienda, la Arquitectura y el Urbanismo, ha hecho pública la licitación de obras, así como el procedimiento abierto para la adjudicación de concurso para las obras de rehabilitación del Antiguo Hospital Militar del Campo del Príncipe, para Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Granada.

Ya en el año 1998 se falló el concurso internacional de ideas para la rehabilitación del antiguo Hospital Militar de Granada, sede de la Escuela de Arquitectura, situado en el Campo del Príncipe, resultando ganador el proyecto del arquitecto Víctor López Cotelo.

Más tarde, en 1999, el proyecto de Cotelo obtuvo la distinción de Proyecto Modelo de Intervención en Centros Históricos, por parte del Ministerio de Fomento y el de Educación y Cultura, lo que suponía un respaldo económico equivalente al 1% del presupuesto cultural, obligando al cumplimiento de la normativa específica de este tipo de proyectos, que disponía la realización de una serie de estudios previos.

Por fin, en enero de 2000, comenzó la fase de Estudios Previos, y se llevaron a cabo los correspondientes a Prospecciones Arqueológicas, Análisis de Revestimientos Murales, Ensayos de Control de Calidad, Levantamientos planimétricos y Estudio histórico-constructivo.

Las Prospecciones Arqueológicas fueron dirigidas por Antonio Malpica Cuello; los Análisis de Revestimientos Murales corrieron a cargo de Víctor Medina Flórez; los Ensayos de Control de Calidad los realizó la empresa VORSEVI, bajo la dirección de Jesús Barrios Sevilla; el estudio de planimetría fue coordinado por José Manuel López Osorio y por Alejandro Muñoz Miranda; y el Estudio histórico-constructivo fue encargado a Fernando Acale Sánchez.


Referencia: Profesor Javier Gallego Roca
Director de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura.
Universidad de Granada
Tfn: 958 246304 y 958 240813
Correo electrónico: arqui9@azahar.ugr.es


La primera edición del curso de Experto Universitario en Comunicación de la UGR se clausurará el viernes 30

La primera edición del curso de Experto Universitario en Comunicación de la UGR se clausurará el viernes 30

La primera edición del curso de Experto Universitario en Comunicación de la Universidad de Granada se clausurará el viernes 30 de abril en un acto que tendrá lugar en la Residencia de Invitados Carmen de la Victoria.

El curso, organizado por el Centro de Formación Continua de la UGR, es el primero de estas características celebrado en el ámbito de la institución académica granadina. Ha contado con un éxito notable, ya que las 40 plazas ofrecidas en su momento fueron cubiertas en su totalidad en tan sólo una semana.

Este logro guarda, asimismo, relación con el profesorado que ha participado en el mismo: profesionales de reconocido prestigio en Lengua Española, periodistas de diferentes medios de comunicación y otros profesionales de la comunicación granadinos y de otros ámbitos; tanto de la Universidad de Granada como del entorno empresarial.

Los principales objetivos del curso han sido transmitir conceptos teórico-prácticos, a través de técnicas metodológicas dirigidas al ámbito de la información, así como formar a los alumnos en el desarrollo de las habilidades adquiridas para permitirles desenvolverse en diversas áreas de comunicación (prensa escrita, radio y TV, relaciones institucionales, publicidad, comunicación audiovisual, imagen corporativa, gabinetes de prensa).

Las unidades temáticas abordadas han sido:

a) La Lengua Española como vehículo de comunicación

b) Periodismo y Documentación

c) Psico-Sociología/ Derecho/ Marketing

d) Conferencias y proyección de películas

Los alumnos, que han constituido el capital humano de este curso, han visto satisfechas sus expectativas formativas con la docencia recibida en la UGR. Esto ha sido posible gracias, especialmente, a que su formación de partida abarca las más diversas titulaciones universitarias (Derecho, Psicología, Ciencias Políticas, Económicas, Filología Hispánica, Arte, Historia, Turismo…) y un largo etcétera que se completa en algunos casos con estudios de postgrado, experto (4), máster (3), y estudios de tercer ciclo (7), con la posibilidad de profundizar, confrontar y perfeccionar estos conocimientos mediante la realización de un programa de prácticas de empresa.

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La Universidad de Granada convoca un premio de fotografía sobre los Cármenes de la ciudad

El Secretariado de Artes Visuales, Escénicas y Música de la Universidad de Granada, la residencia Universitaria “Carmen de la Victoria” y la Fundación Albaicín de Granada convocan el primer premio fotográfico “Carmen de la Victoria”, con el título “Los Cármenes Decantados”.

En el premio podrán participar todos los alumnos matriculados en cualquiera de los tres ciclos de la Universidad de Granada, que deberán presentar sus obras hasta el 14 de mayo. Las fotografías deberán versar sobre el tema único “Imágenes de Cármenes de Granada”. El fallo del jurado se dará a conocer el 18 de mayo y habrá un premio único de 600 euros.

Las obras seleccionadas se expondrán en el exterior del “Carmen de la Victoria” así como de la Fundación Albaicín durante el mes de junio de 2004.

Bases:


– Podrán participar todos los alumnos matriculados en cualquiera de los 3 ciclos de la Universidad de Granada.

– Las fotografías presentadas a concurso deberán versar sobre el tema único “Imágenes de Cármenes de Granada”

– La técnica de ejecución fotográfica será de libre elección por parte del autor, siempre y cuando ésta permita su correcta reproducción

– Las obras se presentarán sin enmarcar y sus dimensiones serán libres siempre que el mayor de sus lados no exceda de 24 cm.

– Los participantes podrán presentar hasta un máximo de 5 fotografías

– Se establece un premio único de 600 euros a la fotografía ganadora.

– La fotografía premiada quedará en propiedad de la organización del concurso. El ganador cederá los derechos de reproducción a la organización.

– Las obras seleccionadas serán ampliadas por la organización y expuestas en el exterior del “Carmen de la Victoria” así como de la Fundación Albaicín durante el mes de junio de 2004.

– Plazo límite de presentación de fotografías: 14 de mayo de 2004 a las 14 horas.

– Lugar y horario de presentación: Secretariado de Artes Visuales, Escénicas y Música. Complejo Administrativo Triunfo. Cuesta del Hospicio s/n. Granada. 18071. Horario: de 9 a 14.

– Cada fotografía se presentará con título al dorso y bajo plica. El sobre con el título en el exterior deberá contener: boletín de inscripción cumplimentado, fotocopia del DNI o pasaporte y fotocopia de resguardo de matrícula.

– El Jurado estará compuesto por un miembro de cada uno de los organismos convocantes y por tres profesionales de la fotografía.

– La decisión del jurado será inapelable.

– El fallo del jurado se dará a conocer el día 18 de mayo de 2004

– Las fotografías que no hayan sido premiadas deberán retirarse entre el 14 y el 18 de junio de 2004 en el mismo lugar de entrega en horario de 10 a 14 horas. La organización no se hace responsable de las obras no retiradas en ese plazo.

– La presentación al concurso supone la plena aceptación de las bases del mismo.


Referencia: Secretariado de Extensión Universitaria. Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo.
Tel. 958 243484.


El Colegio Mayor Isabel La Católica acoge un curso de piano de la agrupación Juventudes Musicales

Desde la tarde de hoy y hasta el próximo lunes 3 de mayo, se celebra en el salón de actos del Colegio Mayor Isabel La Católica un curso de piano organizado por la agrupación Juventudes Musicales 2004, al que asistirán un total de 15 alumnos procedentes de distintas localidades andaluzas.

El curso, que se desarrollará este fin de semana a lo largo de 24 horas distribuidas en sesiones matinales y vespertinas, será impartido y dirigido Francisco Álvarez Díaz, profesor del
Conservatorio Superior Victoria Eugenia de Granada.

Como cierre del curso, los alumnos asistentes ofrecerán un concierto de piano en el que podrán mostrar sus habilidades interpretativas en el marco del salón de actos del Colegio Mayor. La actuación, que tendrá lugar el próximo lunes 3 de mayo, dará comienzo a las 18:00, con asistencia libre y gratuita.

CURSO
Viernes, 30 de abril: 16-20 h.
Sábado, 1 Mayo: 10-14 h. y 16-20 h.
Domingo, 2 de mayo: 10-14 h. y 16-20 h.
Lunes, 3 de mayo: 10-14 h.

CONCIERTO DE CLAUSURA
Lunes, 3 de mayo, a las 18 h.

Lugar: Salón de Actos del Colegio Mayor Isabel La Católica. C/ Rector López Argüeta, 8


Referencia:
Curro Cardador, subdirector del C.M. Isabel La Católica
Teléfono 609 562249 / 958 244166
Correo e. cmisabel@ugr.es


La exposición Almaconcerto de la UGR termina con una actuación de clausura por parte de su autora Elisa Ramos

Elisa Ramos clausura su exposición Almaconcerto con una performance que tendrá lugar mañana 30 de abril en la Sala de Exposiciones del Carmen de la Victoria a las 19,30. La exposición, mezcla las artes plásticas, las escénicas y la música, se ha exhibido desde el 1 de abril.

Elisa Ramos ha presentado en ella una “ópera” que se ha desarrollado en cuatro actos, las cuatro semanas durante las que se ha exhibido Almaconcerto. Los restos de cada acto de la ópera han ido poco a poco formando parte de la exposición. En la muestra se mezclan las artes plásticas, las escénicas y la música. En el catálogo de la exposición no sólo se recogen las obras que conforman la misma, sino que además la autora realiza una serie de reflexiones de cómo se va gestando su obra.

La influencia que han tenido la producción de sus orígenes, su desarrollo académico interdisciplinar y su actual actividad profesional en las artes escénicas, se plasman en Almaconcerto como en ninguna de las obras anteriores de Elisa Ramos. El gusto por los objetos cotidianos, la luz y la relación del espacio-objeto en movimiento es resultado e inicio de su investigación artística.

Elisa Ramos
Nace en Granada en 1978. Con 14 años emprende su presentación pública como finalista nacional en Diseño Filatélico Joven Xacobeo’93. Comienza su formación artística en la Escuela de Artes plásticas y Diseño de Granada con Graduado Bachillerato Artístico y Graduado en Artes Plásticas y Diseño en la especialidad de Escultura. En el año 2003 obtiene la Licenciatura en Bellas Artes de la UGR.

En la actualidad es miembro de la Compañía profesional de teatro Etcétera. Da forma, junto con el grupo de construcción, a objetos escultóricos escenográficos y títeres bajo la dirección de Enrique Lanz, trabajo que compagina con la creación de talleres de creación artística infantil. Después de completar la Licenciatura su interés por la vanguardia desemboca (dentro y fuera de su obra personal) en su peculiar enfoque del arte escénico, el objeto y la música, pero, sobre todo, de las relaciones entre el arte y la vida y el artista y su público.


Referencia: Prof. Antonio Martínez Villa.
Coordinador del Área de Exposiciones del Secretariado de Artes Visuales, Escénicas y Música del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo.
Correo e. amvilla@ugr.es


La UGR publica una guía de técnicas cuantitativas de economía y empresa

Al igual que los trajes que se guardan en un armario para ser usados según las ocasiones, los modelos probabilísticos se utilizan, según los autores de este libro, dependiendo de los datos de que se disponga para el problema que se desea resolver, y como estos pueden ser de muy distinta naturaleza, es conveniente disponer de un amplio abanico de modelos parea poder utilizar, en cada ocasión, aquél que se ajusta más concretamente a los datos del problema. Así se resume el carácter del libro que acaba de ser editado por la Universidad de Granada.

Ideado como un texto guía que aspira a cubrir un aspecto formativo de los alumnos, para facilitarles el desarrollo de su capacidad de análisis y hábito en la resolución de situaciones propias del ambiente que como futuros profesionales habrán de afrontar los alumnos de Técnicas Cuantitativas de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Granada, el libro “Técnicas cuantitativas II, para la economía y la empresa”, elaborado por los profesores Rafael Herrerías Pleguezuelo y Federico Palacios González, del Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa, acaba de ser editado por la Universidad de Granada en la colección de Manuales: Ciencias Económicas y Empresariales.

El libro, que consta de siete capítulos y 250 páginas, ha sido concebido, según los autores, “como texto guía para los alumnos de la asignatura ‘Técnicas cuantitativas II’ en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Granada”, si bien su contenido y parte de los ejemplos que se adjuntan pueden ser de utilidad en cualquier otro centro de enseñanza universitaria “como introducción a la inferencia estadística en el ámbito de las Ciencias Sociales. Y también puede constituir un manual donde el profesional encontrará toda una estrategia de comportamiento para el análisis y recopilación de información, que aplicada correctamente le reportará decisiones más correctas y mayor rendimiento en su empresa.”

Este libro se adapta, pues, al programa concebido para la asignatura anteriormente mencionada, y ha sido precedido por un anterior volumen homónimo: “Técnicas cuantitativas I” en el que el alumno ha estudiado los principios básicos necesarios para introducirse en el cálculo de probabilidades sobre variable continua imprescindible para entender los conceptos de “Inferencia Estadística” y de introducción a la “Econometría” recogidos en este texto.

Según los profesores Rafael Herrerías Pleguezuelo y Federico Palacios González, en este texto “se ha hecho especial hincapié en destacar el soporte intuitivo de los conceptos subyacentes en la formulación y en el fundamento de los principios de inferencia estudiados. Hemos intentado presentar -señalan- la aplicación inmediata, en el campo económico empresarial, de cada uno de ellos. Sin embargo, hemos querido alejarnos de un tipo de manual que, a modo de recetario, y en aras de una pretendida practicidad, se limite a resolver los supuestos prácticos ideales que se proponen en él.”

En el volumen se incluyen un cuaderno de Mapas Conceptuales y Formulario, “elaborado con el deseo de facilitar al alumno la comprensión del armazón lógico de la asignatura”, así como un Macro para la hoja de Cálculo Excel capaz de resolver todos los problemas tipo que en esta asignatura se plantean. Todo ello forma parte del proyecto “Las nuevas tecnologías en la enseñanza de Técnicas II” financiado por el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente.


Referencia:
Profesor: Rafael Herrerías Pleguezuelo
Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa.
Universidad de Granada
Tfn: 958 243721.
Correo electrónico: rherreri@ugr.es

Profesor: Federico Palacios González
Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa. Universidad de Granada
Tfn: 958 242979.
Correo electrónico: fpalacio@ugr.es


EL CORO DE UGR VIAJA A BÉLGICA

EL CORO DE UGR VIAJA A BÉLGICA

El Coro de Ciencias de la Educación de la UGR interpretará en Bélgica la música religiosa de la época de Isabel la Católica.

El Coro de la Facultad de Ciencias de la Educación viajará el próximo 30 de abril a Bélgica para responder a la invitación recibida por la Universidad de Lovaina.

Durante su estancia de cuatro días ofrecerán diversos recitales en centros culturales y educativos de aquel país, interpretando música religiosa de la época de Isabel La Católica y música de compositores granadinos actuales.

El próximo día 30 de abril, el Coro de la Facultad de Ciencias de la Educación viajará a Bélgica invitado por la Universidad de Lovaina a través del Instituto de Investigación de Música Antigua.

A lo largo de los cuatro días de estancia, el coro ofrecerá recitales de música religiosa de la época de Isabel la Católica y música de compositores granadinos actuales en centros educativos y culturales de Bélgica.

El Coro de la Facultad de Ciencias de la Educación surge como complemento práctico de la Titulación de Magisterio en Educación Musical y pretende poner en contacto a los estudiantes universitarios con la música coral. Esta iniciativa surge de la asignatura de libre configuración Teoría y Práctica del canto coral que se imparte para impulsar mejoras en los procesos educativos relacionados con las enseñanzas artísticas de expresión de la música coral, considerándose un laboratorio permanente.

Desde su creación ha ofrecido numerosos conciertos en Granada y provincia, ha actuado con la Orquesta Joven de Andalucía en la cantata de S. Prokofiev Alexander Nevsky. En el curso 2002-2003 se reconocieron sus actividades en el marco de los Proyectos de Innovación docente del Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación de la Universidad de Granada.

Fruto de este trabajo ha surgido un intercambio en este curso 2003-2004 con la Schola Cantorum Cantate Domino de Anlst (Bélgica), auspiciado por la Universidad de Lovaina para ofrecer conciertos en ámbitos educativos y culturales de aquel país.

El Coro está compuesto en su mayoría por alumnos de la Diplomatura de Educación Musical así como estudiantes de otras diplomaturas y licenciaturas de la Universidad de Granada y de los programas de movilidad europea. Está constituido como asociación universitaria en la que también participan antiguos alumnos de Educación Musical, que a través de esta actividad mantienen su vinculación con la Universidad de Granada, integrándose de manera natural en la filosofía de la Universidad como servicio público que se ofrece a la sociedad.

Entre sus futuros proyectos tiene prevista otra gira de conciertos para el año 2005 en el ámbito universitario de algunas localidades austriacas.

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The UGR publishes a guide of quantitative techniques of economics and business management

According to the authors of this book, probability models, just like the suits we put in the wardrobe to wear them according to the occasion, are used depending on the available data for the problem we intend to solve; as these problems can be very different, it is advisable to have a wide range of models to use the most suitable one according to the problem. This is, in short, the content of the book the University of Granada has just published.

The book “Quantitative techniques II for economics and business management”, prepared by Professors Rafael Herrerías Pleguezuelo and Federico Palacios González, of the Department of Quantitative Methods for Economics and Business, has just been published by the University of Granada in the collection Manuals; it has been conceived as a guide to provide students with education and make the development of their analysis ability and decision-making easier for the students of Quantitative Techniques of the Faculty of Economic and Business Studies of Granada.

The book has seven chapters and 250 pages; according to the authors, it has been conceived “as a guide for the students of the subject ‘Quantitative Techniques II’ in the Faculty of Economic and Business Studies of Granada”, although it can also be useful for any other university as an introduction to statistical inference in the context of Social Sciences. It is also a manual where professionals will find a behaviour strategy for information analysis and compilation; correctly applied, he will get more accurate decisions and higher company profits.”

This book adapts to the program of the subject and has been preceded by a homonymous volume: “Quantitative Techniques I” allows the student to study the necessary rudiments to get into the theory of probability about continuous variable, essential to understand concepts about “Statistical Inference” and “Econometrics”, included in this book.

According to Professors Rafael Herrerías Pleguezuelo and Federico Palacios González, “they have emphasized the intuitive support of the underlying concepts in the formulation and basis of the inference principles studied. We have tried to present –they point out- the immediate application of each principle in the field of business and economics. However, we wanted to avoid writing a manual which just solves ideal practical assumptions as a recipe book in the interest of a supposed effectiveness.”

A notebook of Conceptual Maps and Forms has been included in the book “prepared to help the students to understand the logical approach of the subject”, as well as a Macro for the Excel spreadsheet which solves all the standard problems. It all is part of the project “New technologies in Techniques II teaching” financed by the Vice-Rectorate of Teaching Planning, Quality and Evaluation.


Reference:
Professor:
Rafael Herrerías Pleguezuelo
Department of Quantitative Methods for Economics and Business
University of Granada
Phone number: 958 243721.
E-mail: rherreri@ugr.es

Professor: Federico Palacios González
Department of Quantitative Methods for Economics and Business
University of Granada
Phone number: 958 242979.
E-mail: fpalacio@ugr.es


El coro de la facultad viaja a Bélgica

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
El coro de la facultad viaja a Bélgica

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El Coro de la Facultad de Ciencias de la Educación viajará el 30 de abril a Bélgica para responder a la invitación recibida por la Universidad de Lovaina. Ofrecerán diversos recitales en centros culturales y educativos de aquel país, interpretando música religiosa de la época de Isabel La Católica y de compositores granadinos actuales. /IDEAL

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PAZ Y ÉTICA MUNDIAL

PAZ Y ÉTICA MUNDIAL

Raimon Panikkar clausurará mañana el curso Paz y Ética Mundial del Centro Mediterráneo de la UGR.

Hans Küng o Fernando Cardenal, entre otros, han participado en el curso, que comenzó el 14 de noviembre. Durante estos cinco meses se ha analizado la compleja coyuntura internacional, tras el 11 de septiembre y la Guerra de Iraq.

Raimon Panikkar, profesor emérito de la Universidad de California, clausurará el seminario hoy jueves 29 de abril a las 19 horas, en el Colegio Mayor Cardenal Cisneros, donde pronunciará la conferencia ?Paz y desarme cultural.

Hoy 29 de abril se clausurará el curso Paz y Ética Mundial organizado por el Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada. Desde noviembre profesionales de la talla de Hans Küng o Fernando Cardenal han analizado la compleja coyuntura internacional tras el 11 de septiembre y la Guerra de Iraq.

Raimon Panikkar
Raimon Panikkar es una autoridad internacional en espiritualidad, historia de las religiones y diálogo intercultural, cuya obra, traducida a varios idiomas aparece en las bibliografías de las más importantes universidades del mundo. Nacido en Barcelona en 1918, hijo de un industrial indio radicado en Cataluña y de madre catalana amante de las artes.

Raimon Panikkar es Doctor en Filosofía (Madrid), en Química (Madrid) y en Teología (Roma). Ha enseñado en las principales universidades de América, Europa y la India. Universidades de Madrid, Montreal, Varanasi, Bangalore, California (Santa Barbara) y otras. En 1954 dejó Europa para ir a la India, donde fue investigador en las universidades de Mysore y Varanasi.

En América Latina dictó cursos de filosofía, cultura y religiones de la India por invitación especial del gobierno Indio. Entre 1960 y 1963 vivió en Roma siendo nombrado Libero Docente de Filosofía de la Religión en la Universidad de Roma. En 1966 fue nombrado profesor de la Universidad de Harvard y durante las dos décadas siguientes dividió su tiempo entre la India y Estados Unidos.

Amigo de Habermas, de Hans Küng y de algunos de los más importantes filósofos actuales con los que coincide a menudo en simposios internacionales, Raimon Panikkar es un pensador experto en conciliar posiciones aparentemente inconciliables. Su estudio se basa en la cultura India, en la historia y en la filosofía de las religiones. Se ordenó sacerdote en 1946 y fue uno de los miembros relevantes del Opus Dei, institución que posteriormente abandonó. Hoy se considera, además de católico, hinduista y budista.

Es autor de más de 40 libros en diversos idiomas y de unos mil artículos que abarcan desde Filosofía de la Ciencia a Metafísica, Religiones Comparadas e Indología. Es presidente de la organización no gubernamental INODEP (París), del Center for Crosscultural Religious Studies (California), fundador y presidente de Vivarium, una fundación dedicada a promover el diálogo intercultural, de Centre d?Estudis Interculturals de Cataluña, de la Sociedad Española de las Religiones (Madrid), y es miembro del Institut Internacional de Philosophie (París) y del Tribunal Permanente de Pueblos (Roma), entre otras organizaciones.

Participa en el consejo de numerosas publicaciones académicas, de algunas de las cuales fue fundador. Ha sido profesor invitado de más de 100 universidades y ha dictado conferencias en los cinco continentes, entre ellas las Gifford Lectures 1989.

En 1972 fue nombrado catedrático de Filosofía Comparada de la Religión en la Universidad de California de la que es emérito desde 1987. Actualmente reside (desde 1982) en una zona rural del Pre-pirineo catalán, desde donde continua desarrollando su obra.

Entre sus publicaciones cabe destacar: Invisible Harmony (1955); Il daimon delle politica (1955); The Vedic Experience (1977); The Intra-religious Dialogue (1978) y Myth, Faith an the Hermeneutics (1979); Der Wahrheit eine Wohnung bereiten (1991).

En castellano ha publicado entre otras: La trinidad y la experiencia religiosa (1989); El Cristo desconocido del hinduismo (1994), Ecosofía (1994), Paz y desarme cultural 1993; El silencio de Buddha. Una introducción al ateísmo religioso (1996), La experiencia trantropocósmica. Filosofía y Mística. Invitación a la Sabiduría. La plenitud del hombre. Elogío a la sencillez (1993). La experiencia religiosa de la India (1997). Iconos del misterio.

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El poeta mexicano Alejandro Aura presenta su nuevo libro “Poemas y otros poemas” en la UGR

Mañana viernes tendrá lugar en la Residencia de Invitados Carmen de la Victoria (Universidad de Granada) la presentación del libro “Poemas y otros poemas” del autor mexicano Alejandro Aura a las 20 horas. En este libro del poeta, cuentista, dramaturgo y actor mexicano encontramos la voz experimentada de un permanente explorador que busca nuevos caminos de expresión literaria, pasando de la reflexión a la alegría, de la consternación ante la muerte a la exaltación del descubrimiento del cuerpo de la amada.

Alejandro Aura
Nacido en la ciudad de México en 1944, es poeta, cuentista, dramaturgo, director de escena, actor, director y guionista de programas de radio. Ha publicado 25 libros de poesía, cuento, teatro y crónica; ha dirigido, asimismo, una veintena de obras teatrales. Fue Director de Teatro y Danza de la UNAM. A lo largo de su trayectoria ha recibido diversos reconocimientos y premios tanto en el terreno literario como en el teatral.

En marzo de 1995 fundó el club nacional de lectura Aureolas en el Centro Cultu–bar El hijo del cuervo en donde llevó a cabo, desde 1984 hasta 1999, innumerables actividades artísticas, culturales y sociales. Ha sido Director General (fundador) del Instituto de Cultura de la Ciudad de México, 1998-2001 y Director del Instituto de México en España de julio 2001 a diciembre 2003.

Lugar: Residencia de Invitados Carmen de la Victoria (Cuesta del Chapiz, 9).
Fecha: 30 de abril de 2004.
Hora: 20 horas.


Referencia: José Tito Rojo.
Tels. 958 244043.
Correo e.: jarbot@ugr.es