Los profesores daneses Hans Lauge Hansen y Birgit Eriksson ofrecen dos conferencias sobre literatura en la UGR

Los profesores Hans Lauge Hansen, director del Instituto de Lenguas Modernas de la Aarhus University (Dinamarca); y Birgit Eriksson, del departamento de Estética y Arte de la Universidad danesa de Aarhus, ofrecen en la UGR las conferencias tituladas, respectivamente, “Representaciones literarias de Nueva York. Un estudio transatlántico de formas de enunciación y expresiones de identidades culturales en las representaciones de la ciudad de Nueva York en Antonio Muñoz Molina y Eduardo Lago”, y “On common tastes. Heterogeneity and hierarchies in contemporary cultural consumption”

Los actos, organizados por el Departamento de Linqüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Granada, tendrán lugar en el Aula 38 (Edificio de Musicología), y en el  Seminario 1 (Edificio Departamental)  de la Facultad de Filosofía y Letras, el miércoles, 1 de abril a las 10 y a las 17 horas, respectivamente.

El discurso del profesor Hans Lauge Hansen tiene la intención de indagar en la función de la literatura en la construcción de identidades culturales.

Basándose en el concepto de la modernidad líquida del sociólogo británico-polaco Zygmunt Bauman, el profesor danés hará una lectura de Llámame Brooklyn que se fija en las posibles relaciones entre la estructura de la enunciación y el tipo de identidad cultural que la narración construye o transmite.

La intención es la de establecer un enlace entre la estructura de la enunciación polifónica, la estrategia estética de la novela y la búsqueda de identidades culturales en un mundo cada vez más caracterizado por la “liquidez” de las sociedades globalizadas.

Actividades

Conferencia: Representaciones literarias de Nueva York. Un estudio transatlántico de formas de enunciación y expresiones de identidades culturales en las representaciones de la ciudad de Nueva York en Antonio Muñoz Molina y Eduardo Lago”
Autor: Hans Lauge Hansen
Día: Miércoles, 1 de abril de 2009
Lugar: Aula 38 (Edificio de Musicología) Facultad de Filosofía y Letras
Hora: 10 horas.

Conferencia: “On common tastes. Heterogeneity and hierarchies in contemporary cultural consumption”
Autora: Birgit Eriksson
Día: Miércoles, 1 de abril de 2009
Lugar: Seminario 1 (Edificio Departamental) Facultad de Filosofía y Letras
Hora: 17 horas.
Organiza: Departamento de Linqüística General y Teoría de la Literatura de la UGR.

Referencia: Profesor Antonio Chicharro Chamorro. Departamento de Linqüística General y Teoría de la Literatura. Universidad de Granada. Tlfns: 958 241000 Extensión 20157 y 958 241000 Extensión 20156. Correo electrónico: achichar@ugr.es


Convocadas las elecciones a las Delegaciones de Estudiantes de Centro y a la Delegación General de Estudiantes en la UGR

El rector Francisco González Lodeiro señala, en un comunicado remitido a la comunidad universitaria y de forma muy especial a los estudiantes:

“Quiero expresar, en nombre del Equipo de Gobierno, las esperanzas que suscita la incorporación de este órgano de participación estudiantil para el futuro de la Universidad de Granada. Los alumnos y las alumnas de nuestra Universidad disponen de un nuevo instrumento para participar en la construcción de nuestra Institución a través de las iniciativas que libremente generen el debate y la reflexión de sus representantes, en la seguridad de que sus inquietudes, que son las de todos, serán plenamente atendidas.

La Universidad de Granada precisa de la estrecha colaboración de todos los miembros de nuestra Comunidad, y sus estudiantes deben ser el motor innovador que nos conduzca hacia la excelencia en la docencia, la investigación y la transferencia del conocimiento, sin olvidar la esencia de una Universidad Pública que nos demanda contribuir a la cooperación, al desarrollo económico y al progreso social.

Queremos propiciar – y pondremos todos los medios a nuestro alcance- que todas las alumnas y los alumnos participen activamente en este proceso electoral, porque estamos convencidos de que sólo la alta participación en los procesos de representación estudiantil dotará de legitimidad y fuerza a las imprescindibles aportaciones que nuestra Universidad necesita de sus actores principales, que, en definitiva, son los destinatarios del servicio público al que nos debemos.

Como Institución, damos la bienvenida a la Delegación General de Estudiantes y a las Delegaciones de Estudiantes de todos los Centros que componen nuestra Universidad, y como Rector me comprometo a estar siempre atento a las propuestas que desde los legítimos representantes de nuestros estudiantes se dirijan a los órganos de Gobierno de nuestra Universidad”.


El rector inaugura el ciclo de conferencias “Una Universidad, un Universo”, con motivo del Año Internacional de la Astronomía

Mañana miércoles 1 de abril, a las 19,30 horas el rector Francisco González Lodeiro en la Facultad de Ciencias inaugurará el ciclo de conferencias “Una Universidad, un Universo”, que organiza el Aula de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Granada en colaboración con el Parque de las Ciencias, el Instituto de Astrofísica de Andalucía, y el Instituto de Radioastronomía Milimétrica de Sierra Nevad.

Montserrat Villar Martín, coordinadora nacional del Año Internacional de la Astronomía, investigadora del Instituto de Astrofísica de Andalucía, ofrecerá la conferencia inaugural sobre “2009: una fiesta mundial de la Astronomía”.

El año 2009 ha sido declarado por la Organización de las Naciones Unidas Año Internacional de la Astronomía, para conmemorar el cuarto centenario del primer uso del telescopio en la exploración del universo por Galileo. La Universidad de Granada, el Instituto de Astrofísica de Andalucía, el Instituto de Radioastronomía Milimétrica de Sierra Nevada y el Parque de las Ciencias tienen previsto celebrar actividades para divulgar el progreso en el conocimiento del Universo a lo largo del año 2009. Las universidades españolas e institutos de investigación se han concertado bajo el programa U4 (“Una Universidad, Un Universo”) para difundir los descubrimientos más recientes sobre el cosmos.

CONVOCATORIA:
DÍA: miércoles, 1 de abril.
HORA: 19,30 horas.
LUGAR: Salón de Grados de la Facultad de Ciencias.


La UGR organiza una exposición fotográfica sobre el músico Astor Piazzola, y un concierto de tango y poesía a cargo de Carlos Andreoli y Osvaldo Jiménez

Óscar Strada, profesor de la Universidad de Mar del Plata (Argentina) será el encargado de ofrecer una charla introductoria sobre la exposición de fotografías acerca de Astor Piazzola que se inaugura el miércoles, 1 de abril, en la Corrala de Santiago, a las 19 horas.

  El jueves, 2 de abril, a las 19 horas, se ofrecerá un concierto de tango y poesía que, con el título “Tango y poesía”, tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, programación paralela que el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo organiza junto al XXI Festival Internacional de Tango de Granada.

En este concierto, Carlos Andreoli y Osvaldo Jiménez cantan poemas de Rubén Darío, Raúl González Tuñón, Federico García Lorca, Luis García Montero y Carlos Andreoli.

Actividades
Inauguración: “Exposición fotográfica sobre Astor Piazzolla
Lugar: Sala de exposiciones de la Corrala de Santiago
Charla introductoria de: Óscar Estrada
Fecha: Miércoles 1 de abril
Hora: 19:00 horas
Horas de visita: jueves 2 y viernes 3 de 17:30 a 20:30 h.; sábado 4 y domingo 5 de 11:00 a 14:00 h.
Clausura: Domingo, 5 de abril
Organiza: Área de Exposiciones del Centro de Cultura Contemporánea de la
Universidad de Granada.

Concierto
Recital: “Tango y Poesía”
A cargo de: Carlos Andreoli y Osvaldo Jiménez
Lugar: Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras
Fecha: Jueves, 2 de abril
Hora: 19 horas.
Organiza: Cátedra Manuel de Falla, del Centro de Cultura Contemporánea de la Universidad de Granada

Referencia: Profesor Ricardo Anguita Cantero. Director del Centro de Cultura Contemporánea de la Universidad de Granada. Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo. Tel. 958 243484 y 958 241000. Extensión 20256. Correo electrónico: ranguita@ugr.es


Firma de convenio entre la Agencia Andaluza de la Energía y la Universidad de Granada

Mañana, miércoles, 1 de abril, de 2009, a las 11 h. en el Salón Rojo del Hospital Real, Francisco Cuenca, delegado provincial de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía y Francisco González Lodeiro, rector de la Universidad de Granada, suscribirán un convenio de colaboración para el suministro y gestión de una flota de bicicletas como medio de transporte urbano.

El convenio tiene por objeto establecer las bases de colaboración entre la Agencia Andaluza de la Energía y la Universidad de Granada para el desarrollo de una experiencia piloto de movilidad urbana. Se implantará un servicio de bicicletas como nuevo sistema de transporte público en el ámbito universitario y eficiencia energética en los ámbitos urbanos.

En el acto de firma del convenio se contará además con la presencia de Begoña Moreno, vicerrectora de Infraestructuras y Campus, y Rossana González, secretaria general, además de otras autoridades universitarias.

CONVOCATORIA:
DÍA: miércoles, 1 de abril de 2009.
HORA: 11 h.
LUGAR: Salón Rojo. Hospital Real.


Expertos en medio ambiente participan en el debate “La Vega y el Milenio. Peligros y esperanzas”, en la Facultad de Ciencias

Un grupo de expertos en medios ambiente y sostenibilidad participará mañana miércoles, 1 de abril, a las 19 horas en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada en el debate “”La Vega y el Milenio. Peligros y esperanzas”, que organiza el Foro Universitario por la Sostenibilidad de la Universidad de Granada.

En el acto intervendrán Paco Cáceres, portavoz de la plataforma ‘Salvemos La Vega’ y de la Coordinadora Granadina por la Nueva Cultura del Territorio; Rocío Pérez Campaña, ambientóloga e investigadora del Laboratorio de Urbanismo y Ordenación del Territorio de la UGR; Lucas Manuel Pérez Soler, portavoz de la plataforma por el Gran Parque del Milenio de Granada;Trinidad Sánchez, presidenta de la “Asociación Vega Sur”. La mesa redonda estará moderada por Francisco Valle Tendero, catedrático de Botánica y miembro del Foro Universitario por el Desarrollo Sostenible de la UGR.

En la organización de esta actividad han colaborado, asimismo, ALCA-Granada, la Plataforma ‘Salvemos la Vega’, la Coordinadora Granadina Nueva Cultura del Territorio y la Asociación Vega Sur.

CONVOCATORIA:
DÍA: Miércoles, 1 de abril
HORA:  19 h.
LUGAR: Sala de Juntas de la Facultad de Ciencias (Campus de Fuentenueva)

Referencia:
Profesor Alberto Matarán Ruiz. Director del Seminario de Medio Ambiente y Calidad de Vida-Cátedra José Saramago. Tfno: 958 240 447. Móvil: 606750466. Correo e.: mataran@ugr.es


La UGR acoge el VII Congreso Nacional de Estudiantes de Medicina

La Facultad de Medicina de la Universidad de Granada va a reunir desde mañana, miércoles, 1 de abril y hasta el viernes día 3, el VII Congreso Nacional de Estudiantes de Medicina, organizado por la Asociación de Estudiantes “Ramón y Cajal”, que reunirá a 250 alumnos de facultades nacionales, además de representantes de Estados Unidos, Venezuela y Marruecos.

El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, inaugurará el congreso mañana, miércoles 1 de abril, a las 9 h. en el Aula Magna de la Facultad de Medicina.

En el acto de inauguración se contará con la participación de Indalecio Sánchez Montesinos, decano de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada; Juan Jiménez Alonso, presidente de honor del VII Congreso Nacional de Estudiantes de Medicina, y profesor titular del Dpto. de Medicina; Javier de Teresa Galván, presidente del Colegio Oficial de Médicos de Granada; María Dolores Carretero Alférez, vicedecana de Estudiantes y Relaciones Internacionales de la Facultad de Medicina; Ricardo Roa Chamorro, presidente de la Asociación Ramón y Cajal; y Juan Antonio Navea Pérez, presidente de la Asociación Ramón y Cajal.

CONVOCATORIA:
DÍA: miércoles, 1 de abril.
HORA: 9 horas
LUGAR: Aula Magna de la Facultad de Medicina.


Una investigación realizada en ratones contribuirá al estudio de enfermedades hereditarias que conducen a la ceguera

Investigadores de la Universidad de Granada han utilizado una técnica consistente en la inducción de degeneración neuronal por exposición a luz intensa en la retina de ratón, que ayudará al estudio de las retinosis pigmentarias (RP), un grupo de enfermedades hereditarias que conducen a la ceguera y que afectan, anualmente, a más de un millón de personas en todo el mundo. Además, los resultados de esta investigación podrían ser de gran utilidad para la detección de nuevos factores o moléculas originados por las células microgliales que estén relacionados con procesos degenerativos de la retina.

La tesis doctoral de Ana María Santos Carro, investigadora del Departamento de Biología Celular de la Universidad de Granada, se ha basado en el estudio de las células microgliales, un tipo de células del Sistema Nervioso que desarrollan un papel fagocítico o depurador frente a las infecciones o lesiones en dicho sistema. Su trabajo ha analizado la distribución de las células microgliales en la retina del ratón durante todo el desarrollo, tanto embrionario como postnatal y adulto, y ha estudiado la respuesta de estas células a un proceso neurodegenerativo inducido en la retina por exposición a la luz intensa.

Parkinson y Alzheimer
La investigadora de la UGR destaca que “es importante conocer la respuesta de las células microgliales frente a procesos neurodegenerativos, porque estas células están implicadas en la práctica totalidad de las enfermedades y lesiones del sistema nervioso, incluyendo Parkinson y Alzheimer, y el conocimiento de su comportamiento en situaciones patológicas puede ayudar en el diseño de estrategias terapéuticas”.

Y es que las células microgliales constituyen la población residente de macrófagos en el sistema nervioso central (SNC) y juegan un papel fundamental en la defensa inmunitaria. El grupo de investigación de la UGR “Embriología del Sistema Nervioso” estudia desde hace años el origen, la distribución y las características migratorias de estas células, tanto en situaciones de desarrollo normal del SNC sano como en respuesta a daños o lesiones, utilizando como modelo de estudio la retina de aves y mamíferos.
La tesis doctoral de Ana María Santos Carro ha sido dirigida por los profesores Miguel Ángel Cuadros Ojeda, Julio Navascués Martínez y José Luis Marín-Teva.

Parte de los resultados de esta investigación han sido publicados recientemente en la revista especializada Journal of Comparative Neurology. Asimismo, algunos resultados obtenidos han sido presentados en comunicaciones orales y posters en diferentes reuniones científicas nacionales e internacionales: VIII European Meeting on Glial Cell Functions in Health and Disease (Londres), VII European Meeting on Glial Cell Functions in Health and Disease (Amsterdam),  IV Reunión de la Red Glial Española (Madrid), etc.

Vista al microscopio de células microgliales.
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Referencia: Ana María Santos Carro. Departamento de Biología Celular de la Universidad de Granada. Tfno: 958243232. Correo e-: asantos@ugr.es


A research work carried out in mice will contribute to the study of hereditary diseases that lead to blindness

Researchers of the University of Granada (Spain) have used a technique consisting of the induction of neuronal degeneration neuronal for intense light exposure in the mouse’s retina that will be helpful for the study of retinitis pigmentosa (RP), a group of hereditary diseases which lead to blindness and affect more than one million persons a year all over the world. In addition, the results of this research work could be very useful for the detection of new factors or molecules originated by microglial cells and related to degenerative processes of the retina.

The doctoral thesis of Ana María Santos Carro, researcher of the Department of Cell Biology of the University of Granada, is based on the study of microglial cells, a type of cell of the Nervous System that develop a phagocytic or purifying role against damages or infections in such system. Her work has analysed the distribution of microglial cells in la retina of the mouse during all its development, both embryonic and postnatal and adult, and has studied the response of these cells to a neurodegenerative process induced in the retina by intense light exposure.

Parkinson and Alzheimer
The researcher of the UGR insists that “it is important to get to know the response of the microglial cells against neurodegenerative, because such cells are practically involved in all the diseases and damages of the nervous system, including Parkinson and Alzheimer, and knowing their behaviour in pathologic situations could be helpful in the design of therapeutic strategies”.

Microglial cells are the resident population of macrophages in the central nervous system (CNS) and play a relevant role in the immune defence. The research group of the UGR “Embryology of the Nervous System” has been studying for years the origin, distribution and migratory characteristics of these cells, both in situations of normal development of the healthy CNS and in response to damages or injuries using as a model of study the retina of birds and mammals.
The doctoral thesis of Ana María Santos Carro has been supervised by Professors Miguel Ángel Cuadros Ojeda, Julio Navascués Martínez and José Luis Marín-Teva.

Part of the results of this research work has been recently published in the specialized Journal of Comparative Neurology. Likewise, some of the results obtained have been presented in oral communications and posters in different national and international scientific meetings: VIII European Meeting on Glial Cell Functions in Health and Disease (Londres), VII European Meeting on Glial Cell Functions in Health and Disease (Amsterdam), IV Meeting of the Spanish Glial Network (Madrid), etc.

Vist to the microscopy of microglial cells.

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Reference: Ana María Santos Carro. Department of Cell Biology of the University of Granada. Phone number: 958243232. E-mail: asantos@ugr.es


Une recherche réalisée sur des souris contribuera à l’étude de maladies héréditaires qui conduisent à la cécité

Des chercheurs de l’Université de Grenade ont utilisé une technique consistant en l’induction de dégénération neuronale par exposition à une lumière intense dans la rétine de la souris, qui aidera à l’étude des rétinoses pigmentaires (RP), un groupe de maladies héréditaires qui conduisent à la cécité et qui affectent, annuellement, plus d’un million de personnes dans le monde entier. En plus, les résultats de cette recherche pourraient être d’une grande utilité pour la détection de nouveaux facteurs ou molécules créées par les cellules microgliales en rapport avec des processus dégénératifs de la rétine.

La thèse de doctorat de Ana María Santos Carro, chercheuse au Département de Biologie cellulaire de l’Université de Grenade, s’est basée sur l’étude des cellules microgliales, un type de cellules du système nerveux qui développe un rôle fagocitique ou dépurateur face aux infections ou lésions dans ledit système. Son travail a analysé la distribution des cellules microgliales dans la rétine de la souris pendant tout le développement, aussi bien embryonnaire que postnatal et adulte, et a étudié la réponse de ces cellules à un processus neurodégénératif induit dans la rétine par exposition à une lumière intense.

Parkinson et Alzheimer
La chercheuse de l’UGR souligne qu’il « est important de connaître la réponse des cellules microgliales face aux processus neurodégénératifs, parce que ces cellules sont impliquées dans presque la totalité des maladies et lésions du système nerveux, y compris le Parkinson et l’Alzheimer, et la connaissance de leur comportement dans des situations pathologiques peut aider à dessiner des stratégies thérapeutiques. »

La raison en est que les cellules microgliales constituent la population résidente de macrophages dans le système nerveux central (SNC) et jouent un rôle fondamental dans la défense immunitaire. Le groupe de recherche de l’UGR « Embryologie du système nerveux » étudie depuis cela fait des années l’origine, la distribution et les caractéristiques migratoires de ces cellules, aussi bien dans des situations de développement normal du SNC sain qu’en réponse à des dommages ou des lésions, en utilisant comme modèle d’étude de la rétine des oiseaux et des mammifères.

La thèse de doctorat de Ana María Santos Carro a été dirigée par les professeurs Miguel Ángel Cuadros Ojeda, Julio Navascués Martínez et José Luis Marín-Teva.

Une partie des résultats de cette recherche a été publiée récemment dans la revue spécialisée Journal of Comparative Neurology. De même, quelques résultats obtenus ont été présentés dans des communications orales et des posters dans différentes réunions scientifiques nationales et internationales : VIII European Meeting on Glial Cell Functions in Health and Disease (Londres), VII European Meeting on Glial Cell Functions in Health and Disease (Amsterdam), IV Réunion du Réseau Glial Espagnol (Madrid), etc.

Vue au microscope de cellules microgliales
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Référence: Ana María Santos Carro. Département de Biologie Cellulaire de l’Université de Grenade : Tél. : 958 243232 ; courriel : asantos@ugr.es


Los docentes, preocupados por sus puestos tras los cambios de Bolonia

Los docentes, preocupados por sus puestos tras los cambios de Bolonia

La reducción de las modalidades de Magisterio, diplomatura en la que imparten clases el grueso de los docentes de la Facultad de Educación y Humanidades, es una importante fuente de preocupación para éstos. Así quedó reflejado en el encuentro mantenido ayer por alumnos, profesores y PAS de la Facultad con la vicerrectora de Enseñanzas de Grado y Posgrado de la UGR, Dolores Ferre, que se trasladó hasta Ceuta para arrojar algo de luz y tratar de solventar las dudas que plantea la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), más conocido como Plan Bolonia.
A pesar de que la Universidad de Granada no ha sido ajena a los ‘antiBolonia’, la vicerrectora quiso presentar las nuevas titulaciones como “una oportunidad para cambiar y hacer mejores estudios. Lo que no debería ocurrir es que no cambie nada”, e indicó que los planes piloto puestos en marcha hasta la fecha han dado buenos resultados.
El grueso de las intervenciones lo coparon los profesores, preocupados esencialmente por tres temas: los plazos, la redistribución de los saberes en diferentes departamentos, o lo que es lo mismo, cómo se medirá la idoneidad de un profesor para impartir las nuevas materias que entren, y cómo se repartirá el ‘pastel’ de las nuevas asignaturas para que no exista de facto una pugna entre departamentos. Incluso algún profesor no dejó pasar la circunstancia de que, mientras se les está pidiendo su colaboración para el rediseño de las enseñanzas, podría ser posible que fueran ellos los primeros que ‘pagaran’ el Plan Bolonia con una reducción en el número de horas que impartirían. Los profesores también plantearon qué ocurriría si, por ejemplo, una de las nuevas materias de Bolonia no perteneciera estrictamente a un área de conocimiento concreto, y cómo se decidiría qué docente la imparte.

Los nuevos planes

A pesar de que la UGR ya tiene 11 nuevos planes de estudios cerrados, la tónica en cuanto a las titulaciones que se imparten en Ceuta se resume en una palabra, reiterada por la propia vicerrectora: “retraso”. En el cuadro situado en la parte superior de la página se pueden ver los principales cambios que introducirá Bolonia en las titulaciones ceutíes. Ferre no ocultó que se trabaja a marchas forzadas para la implantación en el próximo curso 2009/2010, del Máster en Secundaria que sustituirá al CAP, y que supondrá el primer gran cambio. El vicerrectorado de Enseñanzas de Grado y Posgrado quiere poder presentar las propuestas de adscripción de asignaturas, como muy tarde, en diciembre de este año (en junio en el caso de los Magisterios), e implantar la nueva Enfermería también el curso que viene. El resto de los grados se pondrían en marcha en el curso 2010/2011, de no surgir más problemas de coordinación que los existentes. Incluso los representantes del alumnado reconocen el desconocimiento del tema que éstos tienen.

Menos grados, pero de más años

El miedo de los docentes a perder carga lectiva no es infundado, y es que las siete especialidades de Magisterio pasan a ser dos, aunque la vicerrectora reiterase que la duración se iba a alargar. En principio, el Grado de Maestro en educación Infantil o Primaria será un título de 240 créditos ECTS (4 años) y se incluirán menciones curriculares que permitirán especializarse. Estos itinerarios supondrán entre 40 y 60 créditos del total de la titulación. Además, las prácticas que deberán realizar los estudiantes tendrán la duración de un año académico, doblando así el periodo actual de 6 meses.
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El plan de inclusión Social de discapacitados llega a su 3ª edición

El plan de inclusión Social de discapacitados llega a su 3ª edición

La Consejería de Economía, Empleo y Turismo informó ayer que se cumplen ya los tres primeros meses del “Plan de Acción para la Inclusión Social de Discapacitados en materia de Empleo”, en su tercera edición. Dicho programa, que comenzó a mediados del mes de diciembre de 2008, financiado íntegramente por la Consejería de Economía, Empleo y Turismo y gestionado por la “Fundación Empresa Universidad de Granada”, tiene un coste global de 200.000 euros y una duración inicial de 12 meses.

El colectivo al que va destinado es íntegramente el de desempleados discapacitados, con un 33% ó más de discapacidad, habiéndose marcado un objetivo mínimo de 100 usuarios para ser atendidos mediante itinerarios personalizados de inserción (acciones de orientación, información profesional y búsquedas de empleo, entre otras acciones). Según Economía, hasta la fecha, y dentro del marco del referido Plan, ha convenido con Cermi-Melilla para la determinación de los usuarios beneficiarios del programa. Asimismo han atendido ya a más de 50 personas con discapacidad.

Por otra parte, y dentro de la segunda fase del citado Plan, han comenzado tres de las cuatro acciones formativas previstas. En concreto el “Curso de Celador- Cuidador Socio-sanitario”, con fecha de inicio el pasado 16 de febrero, dirigido a 12 alumnos desempleados con discapacidad; el curso de “Limpieza Integral de edificios”, iniciado el 9 de marzo, también dirigido a 12 alumnos, y con igual duración que el anterior, esto es, 250 horas. También, y vinculado a los nuevos yacimientos de empleo, ha dado comienzo con fecha 16 del mes de marzo otra acción formativa, en concreto, la de “Instalador-mantenedor de placas solares”, dirigido a 8 alumnos discapacitados desempleados, con una duración de 200 horas.

Conviene señalar que, al día de la fecha, se han logrado ya cuatro inserciones laborales de desempleados discapacitados, dos de ellas con un contrato indefinido.
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