3 de marzo de 2004, 17h30

Granada.- Del Castillo critica a la Junta por el retraso en las obras de los edificios del Campus de la Salud
GRANADA, 3 (EUROPA PRESS)

La ministra de Educación y Ciencia y candidata del PP al Congreso de los Diputados, Pilar del Castillo, que visitó hoy el Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud de Granada, criticó a la Junta de Andalucía por el retraso en la construcción del hospital, que, en su opinión, se podría haber empezado a construir hace años.

La Junta, según dijo Del Castillo, debería explicar por qué el proyecto del Parque Tecnológico ha tenido estos enormes retrasos y PUBLICIDAD

subrayó que el edificio del Instituto Nacional de Parasitología y Biomedicina López Neira del Cesic, que se ubica en los terrenos del Parque financiado con la contribución de la Administración del Estado, ya está terminado.

Así, destacó que sólo los edificios que han estado financiados con Fondos Feder y con fondos del Estado, como el Centro Europeo de Empresas e Innovación y el Instituto de Parasitología, respectivamente, se han concluído.

La candidata quiso saber por qué se han dado estos retrasos en edificios que dependen de la financiación de la Junta de Andalucía, tema en el que el gerente del Parque, Jesús Quero, que la acompañó durante la visita y que realizó una exposición de las distintas instalaciones que alberga el Parque y sobre su futuro inmediato, dijo que no iba a entrar porque no quería polemizar.

En la actualidad el hospital de Ciencias de la Salud, ubicado en los terrenos del Parque se encuentra en su primera fase de construcción, el López Neira está terminado y se encuentra en fase de equipamiento, el Centro Europeo de Empresas e Innovación, también está en funcionamiento y se espera que para el verano comience a funcionar el Complejo Multinacional Avanzado de Simulación e Innovación Tecnológica.

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ORGANIZADO POR LA UGR

Curso sobre la iluminación en el arte y la escenografía
3/3/2004- 11:33- Cultura

“La iluminación en el arte y la escenografía” es el título de un nuevo curso del Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada. El curso lo imparte el profesor y filósofo Mauricio Rinaldi, iluminador del Teatro Colón de Buenos Aires, Argentina.

Hasta el 5 de marzo, el Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada acoge el curso “La iluminación en el arte y en la escenografía”, impartido por Mauricio Rinaldi, profesor titular y realizador de las cátedras Luz y Espacio y Estética de la Luz del IUNA (Instituto Universitario Nacional de Arte, Argentina). Rinaldi es además filósofo e iluminador del Teatro Colón de Buenos Aires.

Mauricio Rinaldi es autor de varias de las escasas publicaciones en materia de estética de la luz a nivel mundial como Diseño de Iluminación teatral o Fundamentos de estética de la luz. Como iluminador del Teatro Colón de Buenos Aires ha participado en numerosas puestas en escena teatrales y de ópera con gran éxito. Es miembro de la United States Institute for Theatre Technology, USIT, miembro fundador del Grupo de Estudios para la Iluminación Performativa, GEIP y miembro de la Comisión Directiva del Grupo Argentino del Color, GAC.

Por Gd

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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE ELADIO MATEOS

Una tesis doctoral saca a relucir obras inéditas de Rafael Alberti
3/3/2004- 18:55- Universidad

El poeta gaditano Rafael Alberti. (GD)

El periodista Eladio Mateos ha elaborado un trabajo de investigación en el que bajo el título Rafael Alterti y la música hace referencia a varias obras musicales del poeta gaditano desconocidas o inéditas, informó hoy la Universidad de Granada. En concreto se trata de tres canciones de los años treinta y la Guerra Civil y el texto de la cantata salmo de alegría por la creación del Estado de Israel, estrenada con música de Jacobo Ficher en Buenos Aires en 1951 y cuya letra no se recogió en ningún libro de Alberti ni en las dos ediciones de su obra completa.

Eladio Mateos documenta también en su tesis el texto de la cantata inédita e inacabada Cantar de Mío Cid, en la que Alberti colaboró a finales de los años cuarenta en Argentina con el músico español de la Generación del 27 Julián Bautista, también exiliado. Igualmente, su trabajo se ilustra con algunos de los muchos dibujos de tema musical y portadas de disco que Alberti firmó durante su vida.

En su tesis, Mateos estudia la relación del poeta, dramaturgo y pintor con el mundo de la música desde diversos aspectos, como las conexiones biográficas con compositores y acontecimientos musicales, las obras que escribió expresamente para ser puestas en música y sus intervenciones en actividades musicales. Además analiza la atracción que ejerce la poesía del autor gaditano sobre compositores y cantantes, para lo que incluye en su trabajo un catálogo con más de 150 músicos que han compuesto canciones de todos los estilos, como el cante flamenco, la canción protesta o la copla andaluza, sobre poemas albertianos.

En la tesis, Mateos sostiene que la relación con la música influyó sobre la poética de Alberti, considerado el más experto entre los poetas del 27 en el manejo de los recursos de la musicalidad verbal. Según Mateos, la línea fundamental de su investigación es una biografía musical de Alberti dividida en cuatro capítulos, que discurren desde su infancia a sus últimas colaboraciones sonoras al final de su vida.

Los capítulos se acompañan del citado catálogo y la partitura de Canción a Thaelmann de Joaquín Villatoro Medina con letra de Alberti, primera canción de tema social escrita en España en 1933 para que fuera interpretada por obreros en mítines y manifestaciones, no publicada en su momento e inédita hasta ahora, explica el autor de la tesis. En su tesis, Mateos destaca la actitud singular de Alberti como el más abierto de los poetas del 27 a colaboraciones interdisciplinares de música y poesía, ya que desde esa fecha escribió muchas veces para ser dicho en música y ningún poeta español del siglo XX participó como él en tantos conciertos.

Por Gd

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ORGANIZA UN AMPLIO PROGRAMA DE ACTIVIDADES

La Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud cumple cincuenta años
3/3/2004- 20:26- Universidad

La Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada cumple cincuenta años. Con motivo de este aniversario, el Centro ha organizado una serie de actividades que se desarrollarán entre el 4 y el 8 de marzo bajo el título “Del arte al conocimiento”. Encuentros académicos, jornadas científicas y premios de artes plásticas, servirán para celebrar la fundación de un centro que hoy forma en sus aulas a futuros profesionales de la enfermería, la fisioterapia y la terapia ocupacional, tres de las diplomaturas más demandadas en la actualidad.

En el marco de las actividades de carácter científico, destaca la celebración de las Primeras Jornadas Científicas de Ciencias de la Salud, que contarán con la presencia de prestigiosos docentes e investigadores de la UGR y de otras universidades españolas. Estas jornadas permitirán poner sobre la mesa cuestiones de interés en el área de estudio de las ciencias de la salud, impulsando y ofreciendo soporte a docentes, investigadores, estudiantes y profesionales, para presentar y divulgar sus comunicaciones en un foro abierto y participativo.

También con motivo de su cincuentenario, la Escuela Universitaria convoca por vez primera los Premios de Artes Plásticas de Ciencias de la Salud, a los que pueden concurrir miembros de todos los colectivos de la Universidad de Granada en cualquiera de sus tres categorías (pintura, dibujo y fotografía). La Escuela otorgará un único premio por categoría con una dotación económica de 600 euros, y expondrá las obras presentadas a concurso en una muestra que se podrá visitar desde este próximo jueves, día 4, hasta el lunes 8, coincidiendo con el resto de las actividades conmemorativas.

Fundada como Escuela de Enfermería del Hospital Clínico durante el curso 1953-1954, la actual Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud fue reconocida oficialmente por el Ministerio de Educación Nacional el 1 de junio de 1954, como centro dependiente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada. Inicialmente, todas sus instalaciones estaban dentro del Hospital Clínico, y en 1966 se construyó una residencia aneja al hospital, con capacidad para 150 alumnas, en cuyos bajos se instalaron aulas para clases de teoría, aula de demostraciones y secretaría. En la actualidad, la docencia se desarrolla entre el antiguo edificio de la Residencia de Enfermeras y en un moderno aulario inaugurado en 1999, y el número de estudiantes de la Escuela, entre las tres diplomaturas y la especialidad de Matrona, supera los setecientos alumnos.

Por Gd

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