Jóvenes, pero sobradamente preparados

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Jóvenes, pero sobradamente preparados

El IAJ entrega los Premios Granada Joven a los prometedores valores de la provincia, por su contribución social dentro y fuera de Andalucía y sus destacados logros profesionales

El Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ) entregó ayer en el Parque de las Ciencias los Premios Granada Joven, que reconocen la trayectoria de jóvenes o entidades juveniles cuyo trabajo destaca en la sociedad andaluza. El IAJ reconoció a Pablo Aguilar por su importante carrera deportiva pese a sus 20 años, en tanto que el el grupo granadino Lori Meyers fue premiado por su contribución a la promoción de Granada en el exterior.
El Proyecto Sc@ut de la Universidad de Granada (UGR), por su parte, obtuvo su galardón gracias a su promoción de la comunicación de las personas carentes de lenguaje funcional o que lo tienen bastante limitado. También recibieron su premio Radio Contadero, emisora pionera en la provincia, y la Joven Orquesta Sinfónica de Granada, que cuenta con 72 músicos de entre 15 y 23 años.
Los otros homenajeados ayer fueron Mari Ángeles Guisado, en la categoría de Economía y Empleo, que ha creado una empresa de vestuario de época; Francisco Javier Martínez, un joven integrado en el grupo de Break Dance ´Soul Power´, por su solidaridad al participar en misiones humanitarias en Líbano. El joven estudiante de Bellas Artes Eugenio Ocaña, en el apartado de Arte y Creación Joven, e Irene Díaz Miranda, en la misma categoría, recibieron también sus galardones.
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Les étudiants marocains en Espagne se plaignent des «entraves pour renouveler leurs cartes de séjour

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Les étudiants marocains en Espagne se plaignent des «entraves pour renouveler leurs cartes de séjour

L\’Association des étudiants marocains à Grenade (sud de l\’Espagne), la plus importante Ong estudiantine qui représente près d\’un millier de Marocains suivant des cursus à l\’Université de Grenade, compte mener une série d\’actions de protestation pour dénoncer les «entraves» au renouvellement des cartes de séjour.

L\’association, qui prévoit d\’organiser une manifestation le 21 avril à Grenade pour «faire entendre son cri d\’alarme», s\’élève contre le durcissement des procédures de renouvellement des cartes de séjour pour les étudiants en provenance de pays en dehors de l\’Union Européenne, en majorité des Marocains.
«Ils nous demandent de produire des documents que l\’université refuse de délivrer aux étudiants, comme le rapport pédagogique, un document confidentiel que seule la justice peut réclamer, ce qui met les étudiants marocains devant une situation intenable», a expliqué à la MAP Hind Tsouli, présidente de l\’association des étudiants marocains à Grenade.
L\’étudiant doit prouver à travers ce rapport pédagogique qu\’il a réussi au moins 40 pc des matières de son cursus pour pouvoir renouveler sa carte de séjour.
L\’association, représentant la majorité des étudiants marocains dans les universités espagnoles, a appelé les autorités espagnoles à résoudre ce problème qui a poussé, selon ses estimations, près de 200 Marocains à «étudier dans une situation de clandestinité» dans la seule ville de Grenade, en résidents «sans papiers» en Espagne.
«La réglementation concernant les étudiants étrangers en Espagne n\’a pas changé depuis 2004 mais l\’interprétation de cette réglementation change d\’année en année dans le sens du durcissement des conditions de notre séjour en Espagne», a ajouté Mlle Tsouli, étudiante à la faculté de Pharmacie de Grenade.
La présidente de l\’association a indiqué que «la grande majorité des étudiants marocains en Espagne n\’ont pas de bourses, vivent avec leur propres moyens et payent des impôts indirects pour avoir difficilement une carte de séjour d\’une année, au bout de six mois d\’attente et de procédures administratives».
L\’association des étudiants marocains a tenté de convaincre le rectorat de l\’Université de Grenade de les appuyer auprès des autorités administratives pour résoudre ce problème mais ses tentatives ont été infructueuses.
Selon le sociologue et chercheur universitaire marocain Mustapha Akalay, qui vit à Grenade, les autorités espagnoles sont appelées à permettre aux étudiants marocains de poursuivre leurs études dans des «conditions dignes».
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Arquitectura y Económicas reducen sus plazas por falta de espacio libre

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Arquitectura y Económicas reducen sus plazas por falta de espacio libre

Junto a Biología son los únicos que rebajarán el número de alumnos el próximo curso, ya que la oferta general se amplía en 94 matrículas de primero

La Universidad de Granada (UGR) se prepara para abordar en los próximos años profundos cambios -hasta once títulos se empezarán a impartir en la institución desde octubre según los dictados del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) o Plan Bolonia-, pero de momento parece que dichas transformaciones no van a afectar al censo estudiantil de la institución.

El Consejo de Gobierno de la UGR ha decidido en este sentido apostar por la continuidad y situó ayer en 10.881 el límite de plazas de nuevo ingreso que ofertará de cara al curso 2009-2010 en primer ciclo, si así lo aprueba definitivamente el Consejo Andaluz de Universidades.

La institución, por tanto, amplía únicamente en 94 su oferta de plazas de primero respecto a las 10.784 del pasado verano. Llama la atención, además, que tan sólo las facultades de Arquitectura y Ciencias Económicas y Empresariales, además de la Licenciatura de Biología, disminuirán su número de estudiantes noveles.

La causa de la rebaja en Arquitectura y Económicas es común. Ambas padecen actualmente graves problemas de espacio en sus instalaciones, por lo que la UGR se ha visto obligada a aliviarlas rebajando el acceso a sus aulas. El objetivo es que la calidad educativa no se vea lastrada por las estrecheces de espacio mientras la institución intensifica los esfuerzos por resolver el problema de cara a años futuros. Arquitectura presentará para el próximo ejercicio académico 164 plazas de primero, por las 172 del curso actual. La disminución del alumnado, en cualquier caso, no es nueva, ya que en el curso 2006-2007 la escuela de Arquitectura ofertaba 181 matrículas de primero, hasta 17 más que ahora.

La pérdida de plazas en Económicas y Empresariales será aún mayor, aunque hay que tener en cuenta que este edificio alberga cinco titulaciones diferentes y tiene muchos más alumnos. Dentro de esta facultad, la Licenciatura de Administración y Dirección de Empresas se pierde 14 matrículas, mientras que Economía y Empresariales se queda sin 13. La Diplomatura de Turismo también ofertará ocho plazas menos que este curso.

Biología. La Licenciatura de Biología, que se cursa en la Facultad de Ciencias, es el único caso en el que no se ha aprobado la propuesta del equipo de Gobierno. Éste tenía la intención de ofertar 250 matrículas de nuevo ingreso, es decir, la misma que en el actual curso, pero finalmente serán 238. El resto de carrera mantienen las mismas plazas de primero salvo Biblioteconomía y Documentación, que pasa de 50 a 55. También es destacable el incremento de la oferta en las especialidades de maestro de Educación Física, de Educación Infantil y de Inglés en la Escuela de Magisterio La Inmaculada, un centro adscrito a la UGR.

La directora del Servicio de Becas de la institución, Josefa González, confirmó que la UGR ha apostado por la continuidad en la oferta de plazas para abordar así con garantías la transición al Espacio Europeo. González destacó, además, que la institución convocará antes del verano un debate en el que participarán todos los centros universitarios para abordar cuestiones como el número de alumos por clase o la reorganización de horarios, cuestiones que sufrirán grandes modificaciones tras la implantación del EEES.
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Espagne: Grogne chez les étudiants marocains de Grenade

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Espagne: Grogne chez les étudiants marocains de Grenade

L\’Association des étudiants marocains à Grenade (sud de l\’Espagne), compte mener des actions dans les jours à venir, pour protester contre les « entraves » qu\’il rencontrent pour le renouvellement de leurs cartes de séjour, rapporte la MAP.
Espagne: Grogne chez les étudiants marocains de Grenade L\’Association prévoit d\’organiser une manifestation le 21 avril à Grenade pour « faire entendre son cri d\’alarme ». Elle veut dénoncer ainsi le durcissement des procédures de renouvellement des titres de séjour pour les étudiants en provenance de pays non membre de l\’Union Européenne (UE); en majorité des Marocains. « Ils nous demandent de produire des documents que l\’université refuse de délivrer aux étudiants, comme le rapport pédagogique, un document confidentiel que seule la justice peut réclamer, ce qui met les étudiants marocains devant une situation intenable », a expliqué à la MAP, Hind Tsouli, présidente du groupement, étudiante à la faculté de Pharmacie de Grenade. Le dit rapport permettrait à l\’étudiant de prouver qu\’il a réussi au moins 40 % des matières de son cursus pour pouvoir renouveler sa carte de séjour. Selon les estimations de l\’Association, le problème a déjà touché près de 200 Marocains dans la seule ville de Grenade, les poussant à « étudier dans une situation de clandestinité ».

Ils sont nombreux à Grenade et dans toute l\’Espagne mais les choses n\’évoluent guère. « La grande majorité des étudiants marocains en Espagne n\’ont pas de bourses, vivent avec leur propres moyens et payent des impôts indirects pour avoir difficilement une carte de séjour d\’une année, au bout de six mois d\’attente et de procédures administratives » indique la présidente. Cette dernière assure en outre que tout est fait pour leur rendre le séjour difficile. « La réglementation concernant les étudiants étrangers en Espagne n\’a pas changé depuis 2004 mais l\’interprétation de cette réglementation change d\’année en année dans le sens du durcissement des conditions de notre séjour en Espagne » a t-elle dit.

Malgré tout, les étudiants n\’abdiquent pas. Ils ont déjà approché en vain le rectorat de l\’Université de Grenade. Le seul soutien restant vient donc du côté marocain. À cet effet, Mustapha Akalay, sociologue et chercheur universitaire marocain vivant à Grenade, également membre de l\’ONG marocaine Coopération et développement en Afrique du Nord (CODENAF), s\’est emparé de l\’affaire. Selon cet urbaniste et professeur à l\’Université Paris XIII, son ONG « suit de très près la situation des étudiants marocains à Grenade et a mis en place une structure juridique pour les orienter et les aider à régulariser leur situation ».

L\’Association des étudiants marocains à Grenade est la plus importante organisation estudiantine qui compte près d\’un millier de Marocains suivant des cursus à l\’Université de Grenade. Elle représentante aussi la majorité des étudiants marocains dans les universités espagnoles.
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La Universidad de Granada estrecha lazos con universidades árabes

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La Universidad de Granada estrecha lazos con universidades árabes

El intercambio de profesores, la ejecución conjunta de proyectos de investigación, la formación de investigadores, o la propuesta de nuevas titulaciones de carácter internacional son algunas de las iniciativas que en el futuro puede desarrollar la Universidad de Granada (UGR) en colaboración con instituciones de estudios superiores de Arabia Saudí. Éste es, al menos, el deseo del rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, y del ministro de Educación de Arabia Saudí, Abdullah Al-Obaid, que visitó Granada y las instalaciones de la UGR acompañado de una delegación de universidades de su país. Lodeiro y el ministro saudí firmaron varios convenios con el objetivo de desarrollar una futura colaboración.

La visita también se inscribe en el proceso de acercamiento académico e institucional entre el campus granadino y las universidades más prestigiosas de Arabia Saudí, entre las que se encuentran la Universidad King Faisal, la Universidad King Addulaziz, y la Universidad de Najran.

La UGR ofrecerá al personal de la Universidad King Faisal, por ejemplo, formación en materia de biología molecular y de células madre.
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La majorité des jeunes des centres pour mineurs croient que leur séjour leur servira pour trouver un emploi et abandonner la délinquance

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La plupart des garçons (entre 14 et 21 ans) vivant en réclusion dans le centre pour mineurs considèrent, d’après la formation académique et professionnelle qu’ils y reçoivent, qu’ils pourront obtenir dans un avenir proche un bon poste de travail et s’éloigner de la délinquance, une fois qu’ils auront abandonné le centre et réglé leur dette avec la justice. C’est ce qui découle d’une thèse de doctorat réalisée par M. Juan Manuel Fernández Campoy, chercheur au Département de Didactique et Organisation Scolaire de l’Université de Grenade, et dirigée par les professeurs Manuel Lorenzo Delgado et Tomás Sola Martínez.

Ce travail a pris comme référence le centre pour mineurs « Tierra de Oria » d’Almeria, un centre de rétention inauguré en 2002. Pour mener à bien ce travail, le chercheur a appliqué un questionnaire à une centaine de garçons entre 14 et 21 ans vivant en réclusion dans le centre pour mineurs, tout en analysant le règlement de fonctionnement du centre, ses normes internes et ses différents protocoles d’action.

Il découle aussi de cette recherche que les mineurs sont très intéressés à connaître les procédés de sanction et disciplinaires appliqués dans les centres, « afin d’éviter des châtiments et d’obtenir des privilèges moyennant un bon comportement (permissions les week-end, augmentation des heures de visite, etc.) ».

Rapports amicaux
M. Juan Miguel Fernández Campoy souligne que les meilleurs « valorisent beaucoup les professeurs qui travaillent avec eux dans le centre, allant jusqu’à se créer des liens amicaux entre eux. »

Le travail réalisé à l’UGR contemple également certaines améliorations suggérées par le chercheur pour ledit centre pour mineurs. Ainsi, M. Fernández Campoy suggère que ses installations devraient se situer « dans une zone où les Corps et Forces de Sécurité de l’État aient une présence importante », afin de pouvoir intervenir rapidement au cas où il se produirait une bagarre, au lieu d’une zone rurale comme celle où il se trouve actuellement.

De plus, le chercheur souligne que les centres pour mineurs « devraient adapter leurs Ateliers de Formation aux besoins réels du marché du travail, vu que ceux-ci permettent aux jeunes de se qualifier pour réaliser des travaux « qui sont actuellement peu demandés », excepté l’atelier de formation de photographie digitale et dessin graphique.

Une partie des résultats de cette recherche a été publiée dans la revue « Educación y Educadores », de l’Université de la Sabana (Colombie).

Référence : Juan Miguel Fernández Campoy. Département de Didactique et Organisation Scolaire de l’Université de Grenade. Tél. : 950 122 808, courriel : juanmigueloria@yahoo.es

Most of the young put in reformatories think that their stay will be helpful to find a job and give up delinquency

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Most of the young taken into reformatories think that, according to the academic and professional education they receive, they will be able to find a good job in a near future and a life away from the world of delinquency as soon as they leave the centre and settle their debts with justice. Those are the conclusions of a doctoral thesis carried out by Juan Miguel Fernández Campoy, researcher of the Department of Didactics and School Organization of the University of Granada (Spain), and supervised by professors Manuel Lorenzo Delgado and Tomás Sola Martínez.

This work has taken as reference the reformatory ‘Tierra de Oria’ in Almeria, a closed system centre that opened its doors in 2002. To carry out this work, the researcher applied a questionnaire to a hundred male minors admitted to the centre, aged between 14 and 21 years old, and analysed at the same time the operative regulations of the centre, the internal rules and the different action protocols established.

We can infer from this research work that minors show a great concern for the punishing and disciplinary proceedings applied in the centres “as a strategy to avoid punishments and achieve privileges for their good behaviour” (weekend permissions, extensions of the visit hours, etc.).

Relations of friendship
Juan Miguel Fernández Campoy insists that the best of them “appreciate the teaching staff who works with them in the centre, and some of them have even entered into relations of friendship with them”.

The work carried out at the UGR also includes some of the proposals suggested by the researcher to the reformatory ‘Tierra de Oria’. Fernández Campoy suggests that the facilities should be located “in areas where the Security Forces of the State have an important presence”, to intervene quickly in case of argument, instead of a place in a rural environment (as at present).

Likewise, the researcher says that the reformatories “should adapt the preparatory workshops given t the real needs of the labour market”, as they qualify them to carry out jobs “are not in demand nowadays”, except for the learning workshop of digital photography and graphic design.

Part of the results of this research work have been published in the journal “Educación y Educadores”, of the University of La Sabana (Colombia).

Reference: Juan Miguel Fernández Campoy. Department of Didactics and School Organization of the University of Granada. Phone number: 950 122 808. E-mail: wwwjuanmigueloria@yahoo.es

La mayoría de los jóvenes de los centros de menores creen que su estancia les servirá para lograr un trabajo y abandonar la delincuencia

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La mayor parte de los chavales ingresados en un centro de menores considera que, a tenor de la formación académica y profesional que reciben en él, podrán conseguir en un futuro no muy lejano un buen puesto de trabajo y una vida alejada del mundo de la delincuencia, una vez que abandonen el centro y salden sus deudas con la justicia. Así se desprende de una tesis doctoral realizada por Juan Miguel Fernández Campoy, investigador del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada, y dirigida por los profesores Manuel Lorenzo Delgado y Tomás Sola Martínez.

Este trabajo ha tomado como referencia el centro de menores ‘Tierra de Oria’ de Almería, un centro de régimen cerrado que abrió sus puertas en el año 2002. Para llevar a cabo este trabajo, el investigador aplicó un cuestionario a un centenar de varones menores de edad ingresados en el centro, de entre 14 y 21 años, al tiempo que analizó el reglamento de funcionamiento del centro, su normativa interna y los distintos protocolos de actuación establecidos en él.

De esta investigación se desprende también que los menores muestran una gran preocupación por conocer los procedimientos sancionadores y disciplinarios que se aplican en los centros, “como estrategia para evitar castigos y conseguir los privilegios que su buen comportamiento les puede reportar” (permisos de fin de semana, ampliación de los horarios de visita, etc.).

Relaciones de amistad
Juan Miguel Fernández Campoy destaca que los mejores “valoran muy bien al profesorado que trabaja con ellos en el centro, llegando a establecer, incluso, importantes relaciones de amistad con ellos”.

El trabajo realizado en la UGR también contempla algunas mejoras que, a modo de sugerencia, el investigador plantea al centro de menores ‘Tierra de Oria’. Así, Fernández Campoy sugiere que sus instalaciones deberían situarse “en una zona donde los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado tengan una importante presencia”, para poder intervenir rápidamente en caso de producirse un altercado, en lugar de en un entorno rural como en el que se encuentra en la actualidad.

Además, el investigador apunta que los centros de menores “deberían ajustar los Talleres Formativos que se imparten a las necesidades reales del mercado laboral”, ya que éstos cualifican a los jóvenes para ejercer trabajos “que son muy poco demandados en la actualidad”, a excepción del taller formativo de fotografía digital y diseño gráfico.

Parte de los resultados de esta investigación han sido publicados en la revista “Educación y Educadores”, de la Universidad de la Sabana (Colombia).

Referencia: Juan Miguel Fernández Campoy. Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada. Tfno: 950 122 808. Correo e-: wwwjuanmigueloria@yahoo.es

El Consejero de Innovación, Ciencia y Empresa hará balance el próximo lunes de la evolución del Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud

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El consejero de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, Francisco Vallejo, informará el próximo lunes, día 6 de abril de la situación actual y proyectos futuros del Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud.

Al acto asistirá el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro. La rueda de prensa será a las 12.30 en el Edificio BIC-Granada.

CONVOCATORIA:
DÍA: Lunes, 6 de abril
HORA: 12:30 h.
LUGAR: Edificio BIC-Granada (Campus de la Salud)

El profesor Sánchez Trigueros habla de «Emilio Orozco y la poesía barroca» en la Cátedra «Federico García Lorca»

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“Emilio Orozco y la poesía barroca” es el título de la conferencia que impartirá el catedrático del departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura de la UGR, Antonio Sánchez Trigueros, el martes, 14 de abril de 2009, a las 20 horas en el Salón de Actos del Colegio Mayor Santos Bartolomé y Santiago.

El acto, que forma parte del homenaje que en estos días se tributa al ya desaparecido profesor Emilio Orozco, contará también con una lectura de poemas barrocos en la que intervendrán Ada Almeida, Juan C. Friebe, Dionisio Pérez y José M. Ruiz.

El miércoles, 15 de abril, igualmente organizado por la Cátedra “Federico García Lorca” del Secretariado de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada, se celebrará una mesa redonda con el título “En recuerdo de D. Emilio Orozco”,  en la que intervendrán Ignacio Henares Cuéllar,  Juan Carlos Rodríguez, Domingo Sánchez Mesa, y Antonio Sánchez Trigueros.

El acto tendrá lugar en la facultad de Traducción e Interpretación, a las 20 horas.

Actividad (día 14)

Conferencia: Emilio Orozco y la poesía barroca
Autor: Antonio Sánchez Trigueros

Lectura de poemas: Ada Almeida, Juan C. Friebe, Dionisio Pérez y José M. Ruiz.
Día: Martes, 14 de abril
Lugar: Colegio Mayor Santos Bartolomé y Santiago
Hora: 20 horas
Organiza: Cátedra Federico García Lorca

Actividad (día 15)

Mesa redonda: En recuerdo de D. Emilio Orozco
Intervienen: Ignacio Henares Cuéllar, Juan Carlos Rodríguez, Domingo Sánchez Mesa, y Antonio Sánchez Trigueros
Día: Miércoles, 15 de abril
Hora: 20 horas.
Lugar: Aula 15. Facultad de Traducción e Interpretación
Organiza: Cátedra Federico García Lorca

Referencia:
Profesor Antonio Carvajal,  director de la Cátedra “Federico García Lorca”. Universidad de Granada. Tlf. 958243484 y 958 243593. Correo e.: acmilena@ugr.es

La Opinión

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Pág. 7: La UGR licita las obras de urbanización de su campus en el PTS|El Congreso Nacional de Medicina reúne a más de 250 alumnos|Farmacia, la última en llegar|Los universitarios eligirán a sus representantes el 5 de mayo
Pág. 30 y 31: El Nobel Wole Soyinka y la cantante Suzanne Vega, en el Festival de Poesía|Tomás Segovia recibirá el Premio Lorca el 15 de mayo
Pág. 34: El Festival de Tango, de Puerta Real hasta Buenos Aires
Pág. 36: Transgresión de la belleza contemporánea|La Universidad del siglo XXI
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Granada Hoy

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Portada: La Universidad autoriza la licitación de la primera fase de las obras del Parque Tecnológico de la Salud por 44 millones de euros|La Universidad no espera a la capital y lanza por su cuenta un plan de alquiler de \’bicis\’
Pág. 10: La Universidad se lanza al alquiler de bicis ante las evasivas del Consistorio|\»Esto es una \’guerra de bicicletas\’ que no beneficia a nadie\»
Pág. 11: Vía libre a la licitación de obras de los edificios docentes del Campus de la Salud|El primer centro universitario del PTS, para 2012|Las obras de Medicina y Salud, para \»las próximas semanas\»
Pág. 17: Cerca de 300 menores infractores cumplen condena en sus pueblos
Pág. 24: Apuro Tango abre la noche de tango en el Isabel la Católica
Pág. 25: \»Cambio climático: el mito y la realidad\», según Toharia
Pág. 36: La UGR licita obras por 44,4 millones de euros
Pág. 60 y 61: Un Festival de Poesía con Nobel|Rafael Rodríguez Almodóvar presenta \’Tiempo de contar\’
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