Las lagunas secretas de la Sierra

Podría decirse de Sierra Nevada que es un monte callado cuyos secretos, algunos escondidos durante siglos, sólo van conociéndose con cuentagotas. Investigadores como Antonio Castillo Martín, profesor de la Universidad de Granada, son los encargados de sacarlos a la luz.

Sus datos los ha reunido en un libro, ilustrado con más de 300 fotos y dibujos, que da cuenta de cómo muchas de las lagunas de Sierra Nevada, auténticas reliquias, aún perviven colgadas a 3.000 metros de altitud, tras la última glaciación de hace 10.000 años.

La laguna del Corral, también llamada de los Corrales o del Guarnón, no aparece citada por los autores antiguos en ninguna de las descripciones de Sierra Nevada, a pesar de lo extenso del inventario de otras lagunas del Corral del Veleta, donde está. El primero que se refiere a ella es Eugenio Fernández en 1993. La causa es que hasta bien entrado el siglo XX esta laguna permaneció oculta bajo un manto de nieves perpetuas. Éste y otros aspectos de las más de 40 lagunas importantes de Sierra Nevada -se han inventariado más de 70- se desvelan en el libro de Castillo Martín, publicado por la Editorial Universidad de Granada con el título Lagunas de Sierra Nevada.

La más alta es la del Corral, con 3.086 metros, y las más bajas son las de los Lavaderos de la Reina, Carnero, la Mula, Peñón Negro, Misterioso y Puesto del Cura, con cotas comprendidas entre 2.600 y 2.700 metros.

Nacido como una contribución al programa Manantiales y Fuentes de Andalucía: hacia una estrategia de conservación y al proyecto Conoce Tus Fuentes, ambos de la Agencia Andaluza del Agua, este volumen se ha publicado con motivo del décimo aniversario de la declaración del Parque Nacional de Sierra Nevada.

En él se recogen descripciones de todas las lagunas, ordenadas por valles, se acompañan 69 citas de autores antiguos -de 1526 a 1945-, en que se agrupan las impresiones que causaron estos depósitos naturales de agua a los visitantes primitivos. Además, otros aspectos y curiosidades son tratados en 32 comentarios cortos. Pilar Campos Fernández-Fígares ha elaborado, para ilustrar los textos, 23 dibujos de plantas y animales que viven cerca del agua de estas lagunas.

Según Castillo, «la retirada progresiva de los hielos tras la última glaciación dejó al descubierto estas lagunas. Durante el deshielo son casi innumerables las láminas de agua que rellenan las cubetas de sobreexcavación que fueron labradas por los hielos. Sin embargo, al avanzar el estiaje, la acción del sol y del viento, con pérdidas por filtración, pero, sobre todo, por evaporación, hacen que la mayor parte queden secas. De las más de 70 lagunas inventariadas , apenas unas 40 hacen frente a los rigores estivales, aguantando con agua hasta la siguiente temporada».
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Leer y escribir, más fácil para los españoles que para los ingleses

Lo revela un estudio de la UGR realizado entre niños de 5 a 8 años de cinco países

Los niños españoles aprenden a leer y a escribir antes que los ingleses, según una investigación de la Universidad de Granada sobre aprendizaje de diferentes lenguas.

En un comunicado, Andalucía Investiga señaló que la investigación, bajo la coordinación de la psicóloga y pedagoga Silvia Defior, dentro del proyecto europeo Enhancing literacy development in European languages, pretende «mejorar el sistema educativo y estimular a las personas con trastornos lingüísticos para que aprendan a leer y escribir».

En este trabajo, los expertos estudiarán los procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura en distintas lenguas para comparar y conocer mejor los factores implicados.

Según señaló, «cada lengua es una combinación única de letras y sonidos y no es lo mismo aprender inglés que español, francés o italiano, porque cada idioma tiene una serie de grafemas y fonemas, así como una particular relación entre los mismos».

Así, ejemplificó que «el español tiene un sistema de escritura más sencillo que el inglés, debido a que la relación entre los grafemas y los fonemas en el español es muy transparente. Por eso los niños españoles aprenden antes a hablar y a escribir que los ingleses», subrayó.

No obstante, «el castellano también tiene algunas inconsistencias, como el problema para distinguir entre b y v, g y j, o c y z».

El grupo granadino trabaja con niños de entre cinco y ochos años y colabora con colegios como el Sierra Nevada, el Cristo de la Yedra o el Santa Juliana.
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Los clubes granadinos unen sus fuerzas

Un panorama distinto se dibuja para la nueva temporada en el balonmano femenino provincial. Los diferentes clubes granadinos han decidido fusionarse para poder trabajar todos a una. La unión se ha realizado entre el Balonmano Maracena y los equipos pertenecientes a la Universidad de Granada, que son el Balonmano Las Gabias, el Padul y el Almuñécar.

El objetivo principal es el de unificar este deporte en Granada y el equipo de \’cabecera\’ será la formación del nuevo Grupo Mayfo UGR Maracena, que competirá un año más en la categoría de plata del balonmano nacional. El club tendrá como objetivo nuevamente la permanecia. Para la temporada 2010-2011 se espera una reestructuración de la liga. Descenderán tres conjuntos por grupo de los tres existentes, para formar solo dos grupos con los 28 equipos restantes.

El primer equipo será el que milite en la primera nacional y estará entrenado por el paduleño Pablo Perea, que tendrá como ayudante técnico al sexitano Segundo Muñoz. Para este conjunto se espera la confirmación de varias jugadoras procedentes de la División de Honor, además de las recientes incorporaciones de dos jugadoras del Balonmano Almuñécar que militan en la Selección Nacional, como son Paula García e Irene Espínola.

El conjunto de Segunda División estará entrenado por José Avilés. Además, se formará otro grupo para competir en juveniles y cuidar las futuras promesas granadinas de este deporte, que cada vez cuenta con más adeptas en Granada.

La fecha elegida para el inicio de los entrenamientos es el 1 de septiembre, día en el que se inicarán los tres equipos, ya que el de Primera disputará en pretemporada sus primeros compromisos serios. Será en la Copa de Andalucía, competición que las enfrentará el próximo día 13 de septiembre al Málaga Costa del Sol, el día 20 al Solúcar sevillano, ambos en casa, y el día 26 será la primera salida ante el Balonmano Roquetas.
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Los números y la música del cine español

El profesor de la Universidad de Granada Joaquín López González dijo ayer que a pesar de que siempre se apunta a que el cine español está en crisis, «no es así», pues en España se producen algo más de cien películas al año, a pesar de que los presupuestos son bajos.

En una entrevista, López aseguró que existen en el país muchos compositores muy buenos no sólo para cine, sino para medios audiovisuales en general, que trabajan en documentales, televisión o internet, aunque «hay que intentar profesionalizar la profesión, porque si no es muy difícil vivir de este tipo de composiciones».

En este sentido, el profesor reconoció que «el mayor problema es que no existe un lugar específico en el que los compositores puedan especializarse en cine, aunque aparecen asignaturas aisladas, pero la gente que quieren aprender y dedicarse a esto realmente, se va a Estados Unidos», por lo que consideró que «va siendo hora de que España aborde este estudio, porque ofrece una inserción laboral a los músicos muy interesante».

Martín codirige esta semana un curso dentro del marco de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en Baeza (Jaén) con la intención de aproximar a los alumnos a la relación existente entre música e imagen desde diferentes perspectivas, porque el curso contó a lo largo de la semana con musicólogos, profesores, historiadores, etnomusicólogos y con profesionales del cine.

Así, López hizo un recorrido por la música cinematográfica indicando que hubo dos momentos importantes en España en cuanto a esta materia. El primero sería en los años 40-50 pues después de la guerra el cine español se recuperó e hicieron muchas películas, productoras como Cifesa y compositores especializados como Manuel o Juan Quintero. Y, una segunda, en los años 60-70, cuando comenzó a valorarse el sonido cinematográfico de la mano de José Nieto y de la llamada \’Generación del 89\’ en la que también se incluye a Alberto Iglesias.

«Antes todo era artesanal, el compositor era una especie de productor musical, porque se le asignaba un presupuesto y con él se encargaba de pagar todo lo que rodeaba a la creación de la banda sonora, como que los músicos, el transporte de los instrumentos, el local de ensayo y se quedaba con lo que sobraba», expuso.
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