El Ayuntamiento de Granada pone a disposición de todos los ciudadanos el «Centro de Documentación de la Ciudad Histórica»

El Ayuntamiento de Granada pone a disposición de todos los ciudadanos el «Centro de Documentación de la Ciudad Histórica»

El Ayuntamiento de Granada ha puesto en marcha una iniciativa pionera en nuestro país: el Centro de Documentación de la Ciudad Histórica, un sistema de gestión de conocimiento patrimonial informatizado e integral que registra, inventaría y cataloga –utilizando toda la documentación e información existente-, el patrimonio histórico inmueble y urbano.

Además de servir como herramienta de gestión para profesionales y administraciones, favorecer una mayor y mejor conservación y protección del conjunto histórico, dicho centro pretende ser un instrumento al servicio del ciudadano, y muy especialmente al turismo cultural.

Así, para facilitar el acceso, se han ubicado monitores para la consulta pública en el edificio municipal de Cuesta de Santa Inés –sede de dicho centro de documentación-, así como en la Gerencia de Urbanismo, antiguo edificio Hermanitas de los Pobres.

También se puede acceder a través del servidor web http://documentaciongranada.org El proyecto ha contado con una consignación de 149.000 euros procedente de la inversión realizada por el Consistorio granadino a través de diferentes partidas de los fondos europeos Urban.

Dentro de los contenidos más novedosos de este centro documental, podemos destacar la información almacenada sobre el patrimonio desaparecido, a partir del cual se han llevado a cabo infografías y restituciones virtuales; el archivo de fotografías antiguas sobre la ciudad y sus edificios o el amplísimo repertorio de planimetría arquitectónica sobre edificios.

En la presentación de la iniciativa, el concejal de Patrimonio, Juan García Montero, ha agradecido la colaboración prestada por distintas instituciones como los colegios de arquitectos y de aparejadores de Granada, o la Universidad de Granada, así como por historiadores, arquitectos y particulares, que han puesto a disposición de este Centro Documental información sobre distintos inmuebles.
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IU, satisfecha de que Medio Ambiente imponga a la APBC el estudio de impacto ambiental «que no quería hacer»

IU, satisfecha de que Medio Ambiente imponga a la APBC el estudio de impacto ambiental «que no quería hacer»

El parlamentario andaluz de IU por la provincia de Cádiz, Ignacio García, mostró hoy su satisfacción por la resolución emitida por el Ministerio de Medio Ambiente obligando a la Autoridad Portuaria de la Bahía de Cádiz (APBC) a realizar un estudio de impacto ambiental para las obras de ampliación del puerto de Cádiz, «en contra de las pretensiones iniciales de la propia Autoridad Portuaria».

En un comunicado, García apuntó que «pese a los 15 estudios encargados, lo cierto es que la Autoridad Portuaria de la Bahía de Cádiz pretendía saltarse el estudio de impacto ambiental para empezar cuanto antes las obras y acceder de manera precipitada e irregular a determinados fondos europeos». Asimismo, afirmó que «estos 15 estudios que la Autoridad Portuaria dice haber encargado son parciales, por lo que falta la parte fundamental para una obra de tal envergadura, que no es otra que el propio estudio de impacto ambiental».

El parlamentario andaluz de IU indicó que «para ver las prisas» del presidente de la APBC, Rafael Barra, «y del PSOE en general por sacar las obras adelante basta con comprobar las hemerotecas, haciendo referencia a una de las últimas declaraciones de Barra respecto a las obras, publicadas el pasado 21 de mayo y en las que afirmaba que las obras quedarían adjudicadas en 2010 y que el proyecto estaría en marcha de inmediato».

Así, explicó que fue precisamente a partir de estas declaraciones, cuando IU, así como Ecologistas en Acción, denunciaron la ausencia de estudio de impacto ambiental y registraron en el Parlamento andaluz sendas preguntas dirigidas a las consejerías de Medio Ambiente y Cultura en relación al tema.

Para García, «es indudable que la presión ejercida ha sido fundamental para la supuesta resolución dictada el 22 de julio por parte del Ministerio, resolución de la que por cierto, no consta su publicación oficial pero que damos por hecho al haber sido filtrada a la prensa».

Asimismo, manifestó que Barra y el PSOE «han actuado en clave electoral, queriéndose presentar ante la ciudadanía con algo en las manos de cara a las municipales, ya que aparte de la Diputación, la Autoridad Portuaria es la única administración local que maneja». Así, afirmó que «tanto el presidente de la Autoridad Portuaria como el PSOE han intentado por todos los medios impedir el estudio de impacto ambiental e incluso que se recomendase por parte de otras administraciones».

Finalmente, apuntó que estos planteamientos hacen que «encaje perfectamente el hecho de que teniendo en frente a la Universidad de Cádiz, con una facultad de Ciencias del Mar específica, se encargaran los estudios previos a la Universidad de Granada, famosa por su experiencia en puertos». Para García, la APBC ha «ninguneado a la UCA, posiblemente porque sabía que iba a recomendar el estudio de impacto ambiental que ahora le pide el Ministerio».
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Las nueve universidades andaluzas se unen por la Ciencia

Las nueve universidades andaluzas se unen por la Ciencia

Durante un año, grupos de investigación de las nueve universidades andaluzas se instalarán en este espacio del Museo para mostrar algunas de las líneas de investigación e innovación en las que trabajan, acercar dicha actividad a la sociedad, fomentar las vocaciones científicas y concienciar de la importancia de la I+D+i en una sociedad moderna, sostenible y democrática.

Se trata pues de una innovadora experiencia que situará a Andalucía a la vanguardia en modelos de divulgación científica, ya que esta es la primera vez, en el territorio nacional, que se aúnan las universidades de una comunidad autonómica para acercar a la sociedad, en un museo de ciencia, sus líneas de investigación.

La universidad de Huelva será la protagonista de la ventana que se abrirá a los Meteoritos: fragmentos de otro mundo, desde hoy hasta el 4 de octubre. Durante un mes, los visitantes podrán conocer en vivo los trabajos que está desarrollando en este ámbito la universidad onubense. Se expone principalmente la tecnología desarrollada por el grupo para detectar la entrada de partículas a la atmósfera terrestre y el impacto de rocas contra la superficie de la Luna. En el desarrollo de estas tecnologías colaboran el equipo del investigador del Instituto de Astrofísica de Andalucía, José Luis Ortiz y la Red Nacional de Investigación sobre bólidos y meteoritos.

En la ventana también se pueden ver piezas originales y una réplica de la roca lunar del génesis que trajo el Apolo XVI. Con esta roca también se quiere conmemorar, de alguna forma, el 40 aniversario de la llegada del hombre a la Luna.

Pero este laboratorio transparente va más allá y permite conocer aspectos tan curiosos como que es posible que la vida en la Tierra surgiese gracias a que algunos meteoritos «podrían haber aportado elementos tan importantes para la vida humana como son los aminoácidos. De hecho, la vida en la Tierra se basa en 20 aminoácidos distintos y en algunos meteoritos se han encontrado hasta 80», añade el líder del grupo de investigación José María Madiedo.

La importancia científica no sólo se limita a su capacidad para desvelar algunos aspectos relacionados con el origen del sistema solar y de la vida sino que también «es trascendental para conocer mundos de nuestro sistema planetario que se destruyeron hace millones de años y de los que proceden algunos meteoritos que han llegado a la Tierra». En definitiva, se trata de mostrar al público trabajos que normalmente no traspasan las puertas de los laboratorios y que, como sucede en este caso, ayudan a conocer aspectos tan relevantes para el ser humano como «lo que somos y cómo surgimos».

El Parque de las Ciencias realizó la puesta a punto de este proyecto con la ventana piloto ´Lo que el ojo no ve´ inaugurada en noviembre, coincidiendo con la apertura de las nuevas instalaciones del museo. Diseñada en colaboración con el Departamento de Óptica, ofrecía a los visitantes de todas las edades conocer de forma interactiva y directa algunas de las líneas de investigación que está desarrollando la Universidad de Granada en los campos de la luz, el color y la física de la visión. La experiencia fue todo un éxito y tuvo una gran aceptación del público lo que ha permitido valorar la iniciativa «ventana a la ciencia» como una herramienta inmejorable para abrir las puertas de los centros de investigación a la sociedad.

El proyecto está financiado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa y desarrollado en colaboración con las nuevas universidades andaluzas, que durante el curso académico 2009-2010 abrirán sus laboratorios en el museo. La temática de estas ventanas será variada y abarcará todas las disciplinas científicas.
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Una realidad en otros campus

Una realidad en otros campus

La Universidad de Granada no sería pionera en la creación de una radio universitaria, un servicio que ya esté presente desde hace años en otros campus nacionales y que, sobre todo, tiene una gran tradición en torso países como Francia, México o Estados Unidos.

Una de las primeras emisoras universitarias de España fue Radio Universidad de Salamanca, un servicio que se creó en 1995 para la participación de sus estudiantes. Ofrece a diario la actualidad de la universidad, pero también pretende ser un espacio para la cultura y la música. La misma filosofía guía al resto de emisoras, como Radio Complutense o UEB Barcelona.
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Un curso organizado por la UGR y el MADOC analizará la conciencia intercultural en la resolución de crisis y conflictos

Un curso organizado por la UGR y el MADOC analizará la conciencia intercultural en la resolución de crisis y conflictos

La Universidad de Granada y el Mando de Adiestramiento y Doctrina (MADOC) celebrarán del 14 al 18 de septiembre, en el marco de los cursos del Centro Mediterráneo, un curso que, bajo el título «La conciencia intercultural (cultural awareness) en la resolución de crisis y conflictos», analizará las claves de este concepto desde un punto de vista multidisciplinar.

¿Qué elementos y dimensiones comprende esta conciencia intercultural? ¿Cómo se genera y cómo se aplica en la práctica? ¿Qué dificultades se encuentran? Éstas y otras serán las preguntas que abordará un numeroso plantel de especialistas procedentes del mundo universitario, militar, de la administración pública, de organizaciones internacionales, de ONG´s, de la empresa Se trata de aproximarse a la interculturalidad con una visión integradora de disciplinas tan diversas como la antropología, la psicología, la ciencia política, el derecho, la educación, la economía y otras, que sin duda aportarán un abundante caudal de conocimientos y de relaciones a todos los interesados en este concepto.

Entre los participantes en este encuentro destacan miembros del Ministerio de Defensa, como José María Treviño y Jaime Domínguez Buj; el director del Instituto Español de Estudios Estratégicos (Miguel Ballesteros Martín); Julio Martín Sacristán (director de la Fundación Sur-Padres Blancos); Gloria de Pascual-Teresa, coordinadora del Plan Nacional para la Alianza de Civilizaciones; o los directores de los diarios Ideal (Eduardo Peralta) y Granada Hoy (Magdalena Trillo).

Política de seguridad

Como explican los organizadores del curso, más allá del multiculturalismo, el tema de la conciencia intercultural emerge como un factor importante en cualquier política vinculada a la seguridad, por lo que está adquiriendo un interés creciente para muchas instituciones, entre ellas la Universidad de Granada y el MADOC.

El curso, que cuenta también con el apoyo de la Dirección General de Relaciones Institucionales de la Defensa, se desarrollará en el salón de actos del Centro Administrativo Triunfo, frente al Hospital Real, en horario de mañana, de 9 a 14 horas.

La cohesión y convivencia en nuestras sociedades pasa por un conocimiento profundo de las nuevas culturas que llegan con la inmigración continúan los organizadores del curso-. Pero, más allá de nuestras fronteras, una relación exitosa con otras sociedades, especialmente en escenarios de crisis y conflictos, exige una auténtica conciencia intercultural en todos los actores participantes, locales y foráneos.

Esta necesidad es sentida con especial intensidad por quienes participan en escenarios de conflicto, con culturas bien distintas de la nuestra y no siempre bien conocidas. La resolución de muchas crisis y conflictos y la clave del éxito de las misiones de paz y de ayuda humanitaria puestas en marcha por la comunidad internacional dependen, en gran medida, de la capacidad para comprender la cultural local y aplicarla en las relaciones con la población, los líderes y las instituciones receptoras.

La inscripción para el curso La conciencia intercultural (cultural awareness) en la resolución de crisis y conflictos puede realizarse en la propia sede del Centro Mediterráneo o a través de su página web. Cuenta con becas y es convalidable por créditos de libre configuración de la Universidad de Granada.
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IU está satisfecha de que se imponga el estudio medioambiental a la APBC

IU está satisfecha de que se imponga el estudio medioambiental a la APBC

En un comunicado, García apunta que «pese a los 15 estudios encargados, lo cierto es que la Autoridad Portuaria de la Bahía de Cádiz pretendía saltarse el estudio de impacto ambiental para empezar cuanto antes las obras y acceder de manera precipitada e irregular a determinados fondos europeos». Asimismo, afirma que «estos 15 estudios que la Autoridad Portuaria dice haber encargado son parciales, por lo que falta la parte fundamental para una obra de tal envergadura, que no es otra que el propio estudio de impacto ambiental».

El parlamentario andaluz de IU indica que «para ver las prisas» del presidente de la APBC, Rafael Barra, «y del PSOE en general por sacar las obras adelante basta con comprobar las hemerotecas, haciendo referencia a una de las últimas declaraciones de Barra respecto a las obras, publicadas el pasado 21 de mayo y en las que afirmaba que las obras quedarían adjudicadas en 2010 y que el proyecto estaría en marcha de inmediato».

Así, explica que fue precisamente a partir de estas declaraciones, cuando IU, así como Ecologistas en Acción, denunciaron la ausencia de estudio de impacto ambiental y registraron en el Parlamento andaluz sendas preguntas dirigidas a las consejerías de Medio Ambiente y Cultura en relación al tema.

Para García, «es indudable que la presión ejercida ha sido fundamental para la supuesta resolución dictada el 22 de julio por parte del Ministerio, resolución de la que por cierto, no consta su publicación oficial pero que damos por hecho al haber sido filtrada a la prensa».

Asimismo, manifiesta que Barra y el PSOE «han actuado en clave electoral, queriéndose presentar ante la ciudadanía con algo en las manos de cara a las municipales, ya que aparte de la Diputación, la Autoridad Portuaria es la única administración local que maneja». Así, afirma que «tanto el presidente de la Autoridad Portuaria como el PSOE han intentado por todos los medios impedir el estudio de impacto ambiental e incluso que se recomendase por parte de otras administraciones».

Finalmente, apunta que estos planteamientos hacen que «encaje perfectamente el hecho de que teniendo en frente a la Universidad de Cádiz, con una facultad de Ciencias del Mar específica, se encargaran los estudios previos a la Universidad de Granada, famosa por su experiencia en puertos». Para García, la APBC ha «ninguneado a la UCA, posiblemente porque sabía que iba a recomendar el estudio de impacto ambiental que ahora le pide el Ministerio».
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Nueve universidades andaluzas abren juntas una ‘Ventana a la Ciencia’

Nueve universidades andaluzas abren juntas una ‘Ventana a la Ciencia’

El Museo Parque de las Ciencias de Granada albergará durante un año un nuevo espacio llamado ‘Ventana a la Ciencia’, donde los grupos de investigación de las nueve universidades andaluzas darán a conocer algunas de las lí­neas de investigación e innovación en las que trabajan, con el objetivo de acercar su actividad a la sociedad, fomentar las vocaciones cientí­ficas y concienciar de la importancia de la I+D+i en una sociedad moderna, sostenible y democrática.

La iniciativa, que persigue situar a la Comunidad andaluza en la vanguardia en modelos de divulgación cientí­fica, comienza con la ventana que se abrirá a los meteoritos, «Fragmentos de otros mundos», organizada por la Universidad de Huelva y que estará abierta hasta el próximo 4 de octubre.

Así­, durante un mes, cientí­ficos de la universidad onubense mostrarán a los visitantes cuestiones tan curiosas como que es posible que la vida en la Tierra surgiese gracias a que algunos meteoritos «podrí­an haber aportado elementos tan importantes para la vida humana como son los aminoácidos», tal y como ha explicado el lí­der del grupo de investigación, José Marí­a Madiedo.

Con este trabajo, se desvelarán algunos aspectos relacionados no sólo con el origen del sistema solar y de la vida, sino también aspectos trascendentales «para conocer mundos de nuestro sistema planetario que se destruyeron hace millones de años y de los que proceden algunos meteoritos que han llegado a la Tierra. En definitiva, «lí­neas de investigación que ayudan a conocer aspectos tan relevantes para el ser humano como lo que somos y cómo surgimos», añade Madiedo.

Igualmente, y de alguna manera como conmemoración del 40 aniversario de la llegada del hombre a la luna, en la ventana también se podrán ver piezas originales y una réplica de la roca lunar del génesis que trajo el Apolo XVI.

Además, se expondrá la tecnologí­a desarrollada por el equipo del investigador del Instituto de Astrofí­sica de Andalucí­a, José Luis Ortiz y la Red Nacional de Investigación sobre bólidos y meteoritos, para detectar la entrada de partí­culas a la atmósfera terrestre y el impacto de rocas contra la superficie de la Luna.

Ventana Piloto y otras ventanas

Por su parte, el proyecto ya contó con una ventana piloto titulada «Lo que el ojo no ve», que se inauguró en noviembre en el Parque de las Ciencias coincidiendo con la apertura de las nuevas instalaciones del museo. Esta ventana, que fue diseñada en colaboración con el Departamento de Óptica, daba a conocer a los visitantes de una forma interactiva las lí­neas de investigación que están llevando a cabo los cientí­ficos de la Universidad de Granada en los campos de la luz, el color y la fí­sica de la visión. El éxito de la experiencia y su gran aceptación por el público, fueron determinantes para valorar la iniciativa «ventana a la ciencia» como una excelente herramienta para dar a conocer los trabajos de los centros de investigación a toda la sociedad.

Así­, tras el cierre de la ventana abierta por los cientí­ficos de la Universidad de Huelva, otras ventanas se abrirán al público para dar a conocer las lí­neas de investigación de las distintas universidades andaluzas, abarcando las distintas disciplinas cientí­ficas.

Una gran diversidad de temas que van desde la ventana titulada «De la enologí­a a la enocosmética», que llevará a cabo la Universidad de Cádiz del 9 de octubre al 8 de noviembre; «La apicultura: una ganaderí­a peculiar y necesaria», ventana que se ofrecerá a los visitantes del museo granadino durante los dí­as 13 de noviembre a 13 de diciembre, y que está organizada por la Universidad de Córdoba; o «La historia bajo tus pies», de la Universidad de Sevilla Pablo Olavide, de la que podrán disfrutar los visitantes del museo del dí­a 18 de diciembre al 17 de enero.

Por su parte, la Universidad de Sevilla, organizará, durante los dí­as 22 de enero a 21 de febrero la ventana «Las constantes universales», y la jienense llevará a cabo, del 26 de febrero a 4 de abril la ventana «Aceite de oliva virgen extra, zumo natural de salud».

Las últimas ventanas que conforman esta iniciativa son la de la Universidad de Málaga, durante los dí­as 9 de abril a 9 de mayo de 2010, que tratará sobre «Los nuevos esclavos cibernéticos»; la organizada por la Universidad de Almerí­a, «Algo nuevo bajo el sol», del 14 de mayo al trece de junio; y la organizada por la Universidad de Granada, » ¿Una Tierra Inerte», que pondrá el punto y final al proyecto desde el 18 de junio al 18 de julio.

Para llevar a cabo todas estas actividades, la iniciativa «Ventana a la Ciencia», cuenta con la financiación de la Consejerí­a de Innovación, Ciencia y Empresa y la colaboración de las nueve universidades andaluzas, que durante el curso académico 2009-2010 abrirán sus laboratorios en el museo.
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Expertos analizan los efectos del cambio climático en la Antártida

Expertos analizan los efectos del cambio climático en la Antártida

El Parque de las Ciencias acoge entre el 7 y el 11 de septiembre un simposio en el que se estudiará el estado del casquete polar ante el calentamiento global.

Un simposio internacional, que entre el 7 y el 11 de septiembre reunirá en el Parque de las Ciencias de Granada a más de trescientos científicos, estudiará cómo el cambio climático está afectando al casquete polar de la Antártida.

En este encuentro se darán cita los mayores especialistas en diferentes campos de investigación sobre la formación y la evolución del casquete de hielo en la Antártida, las comunidades geológicas, geofísicas, biológicas, paleoceanográficas y del hielo, informó ayer en rueda de prensa la presidenta del comité organizador, Carlota Escutia.

Escutia señaló que este simposio es el primero que se celebra en España de estas características y pretende entender el paleoclima, estudio de los climas sucedidos hace años, para ver cómo ha afectado al casquete de hielo de la Antártida.

La metodología a seguir, indicó, es recoger datos de los océanos y zonas rocosas de los alrededores del Polo Sur, ya que no se puede estudiar directamente el casquete, pues es un «ente dinámico» que experimenta periodos de formación y ruptura.

La presidenta aseguró también que es interesante conocer el comportamiento del casquete ante el calentamiento global, puesto que si las temperaturas siguen aumentando podría derretirse el hielo glacial, lo que conllevaría a una subida del nivel del mar.

Los participantes analizarán cómo las comunidades científicas pueden actuar recíprocamente para obtener la mayor parte de registros del paleoclima.

En este sentido, se estudiará también la zona del Ártico y del Ecuador, ya que, en su opinión, «la tierra es un sistema y todo está interrelacionado».

«Sabemos que hay un calentamiento global porque hay un registro paleoclimático de cientos de millones de años y el hombre es parte fundamental de este proceso», señaló. Por su parte, la secretaria general de la Universidad de Granada (UGR), Rosana González, destacó la importancia del encuentro porque va a dar conocer secretos del continente Antártico que el hombre desconoce.

Asimismo, el vocal del comité organizador, Óscar Romero, afirmó que este simposio se va a desarrollar en Granada por ser una ciudad con importancia científica y cultural e histórica.

El encuentro estará organizado en sesiones orales, temáticas y reuniones de grupo de trabajo y además la mayor parte de las contribuciones de esta reunión serán expuestas en carteles que estarán instalados en el edificio Macroscopio del Parque de las Ciencias.
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20 Minutos

Pág. 2: \»La más elegante del invernadero\»
Pág. 12: Bolonia, sin apoyo suficiente
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La Opinión

Portada: Un estudio de la UGR advierte del riesgo de crear guetos educativos en la provincia
Pág. 2 y 3: El alumnado inmigrante se concentra en el 30% de los IES|El campus metropolitano y la Escuela de Arquitectura, los \»deberes\» de la UGR
Pág. 7 – Publicidad: Aula Permanente de Formación Abierta Universidad de Granada
Pág. 40: Expertos aseguran que el deshielo se puede predecir
Pág. 5: LGM (Publicado el lunes, 7 de septiembre de 2009)
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Ideal

Pág. 10: Las aulas prefabricadas de Arquitectura no estarán listas para el inicio del curso|La comunidad escolar pide que se fomente la \»cultura del esfuerzo\»
Pág. 15 – Publicidad: Aula Permanente de Formación Abierta Universidad de Granada
Pág. 49: La Antártida al desnudo
Pág. 54 y 55: La elegancia de un invernadero femenino
Pág. 59 – Agenda: Exposición / \»La más elegante del invernadero\» le espera
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Granada Hoy

Pág. 2: Lo más visto en Internet / No más edificios de la UGR en el campus
Pág. 6 y 7: La reforma de Fuentenueva dejará sin instalaciones a 4.000 usuarios a la semana|\»Es un honor dirigir un proyecto como la Universiada 2015\»
Pág. 13: Expertos aseguran que el deshielo puede predecirse con los sedimentos
Pág. 16: Inmigrantes en las aulas: la doble cara del fracaso escolar
Pág. 24: La UGR celebra un curso de lengua española
Pág. 26: \»Meteoritos, fragmentos de otros mundos\» en el Parque de las Ciencias
Pág. 54 y 55: Más de 120 artistas dialogan sin tabúes en una exposición sin sexo y sin edad
Pág. 56: El Parque de las Ciencias busca soluciones al cambio climático
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