La calidad en los programas de postgrado

7/8/2005

Cursos de Verano
La calidad en los programas de postgrado
En septiembre se celebrará el curso Evaluación y acreditación de la calidad de los programas de posgrado.

Del 12 al 16 del próximo mes de septiembre se celebra en Almuñécar (Granada) el curso Evaluación y acreditación de la calidad de los programas de posgrado, en el marco de los cursos de verano de la Universidad de Granada.

Organizadores
El encuentro está organizado por el Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada, con el auspicio de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP).

La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) colabora en la organización, así como siete agencias autonómicas de evaluación de la calidad: Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid (ACAP), Axencia para a Calidade do Sistema Universitario da Galicia (ACSUG), Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU), Agència per a la Qualitat Universitària de les Illes Balears (AQUIB), Agencia Andaluza de Evaluación, Agencia Canaria de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (ACECAU) y Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCYL).

ANECA se ha encargado de planificar tres mesas redondas sobre gestión de la calidad del doctorado, acreditación de los master oficiales y calidad y acreditación del posgrado en el espacio iberoamericano.

Otro curso
Por parte de ANECA intervendrán en el curso Francisco Marcellán, director; Gaspar Rosselló, director de Programas; Fidel Corcuera, director de Relaciones Institucionales e Internacionales; y Gabriel Ovejero, coordinador del Programa de Mención de Calidad en programas de doctorado.

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La Universidad de Granada publica un libro sobre la mujer, desde una perspectiva arqueológica

Con el título “Arqueología y género”, este libro recoge la mayor parte de las conferencias que se impartieron durante la celebración de un curso homónimo entre los días 17 y 21 de marzo de 2003 en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, organizado por el Departamento de Prehistoria y Arqueología y el Instituto Universitario de Estudios de la Mujer.

Ahora, con la publicación de este volumen, se han unido otras aportaciones de investigadoras que trabajan sobre arqueología de género en nuestro país. El libro ha sido editado por la profesora Margarita Sánchez Romero y publicado por la Editorial de la Universidad de Granada con la subvención del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo, el Instituto Andaluz de la Mujer y el Departamento de Prehistoria de la Universidad de Granada.

En estas páginas, se da cuenta de una tradición corta pero intensa de publicaciones sobre género, mujeres y feminismo en la arqueología de nuestro país, al tiempo que se reúnen diversas perspectivas, propuestas, hipótesis y metodologías puestas en práctica.

Igualmente, su marco temporal es amplio, desde los orígenes de la humanidad, las sociedades de la prehistoria, los espacios domésticos en Grecia, la iconografía romana de la Bética o la espectacularidad de los espacios femeninos en la Alhambra, hasta la representación de las mujeres como sujetos y como objetos de estudio en la actualidad.

Según las responsables de esta edición, “en los primeros capítulos (1-5) podemos ver las distintas aproximaciones a los estudios de las mujeres y del género, las distintas formas de entender la identidad y las relaciones, los conceptos de poder y autoridad, de cotidiano y doméstico. Los capítulos siguientes (6-15) están basados en el análisis y reconocimiento de las prácticas y experiencias de mujeres a través del estudio del espacio, la tecnología y la iconografía”. Finalmente, los últimos cuatro capítulos (16-19) “reflejan la aparición de las mujeres en la literatura arqueológica y el lenguaje, en los museos, su representación en la historiografía y las posibilidades de hacer llegar a otras mujeres nuestras investigaciones”.

Colaboran en este volumen Margarita Díaz-Andreu, Olga Sánchez Liranzo, Almudena Hernando Gonzalo, Trinidad Escoriza Mateu, Mª Encarna Sanahuja, Marina Picazo i Gurina, Sandra Montón Subias, Laia Colomer i Solsona, Margarita Sánchez Romero, Teresa Orozco Köhler, Auxilio Moreno Honorato, Carmen Risquez Cuenca, Francisca Hornos Mata, Tania Fábrega García, Mª Elena Díez Jorge, Mª Dolores Mirón Pérez, Mª Ángeles Querol y Paloma González Marcén.

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Referencia
Profesora Margarita Sánchez Romero
Departamento de Prehistoria y Arqueología
Tel. 958 244 091 / 958 243 611
Correo e. marsanch@ugr.es


Técnica pionera extensible a otras disciplinas del arte

Técnica pionera extensible a otras disciplinas del arte

domingo campillo
técnica. En algunos de los documentos es necesaria la restauración.

Métodos en la vanguardia del análisis químico

B.D.
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granada. Tradicionalmente, el estudio de los materiales y técnicas de restauración de los documentos gráficos y de archivo ha estado más denostado frente a disciplinas como la pintura, la escultura o la arquitectura, que siempre han centrado los avances en estos ámbitos.
El estudio Aplicación de nuevas tecnologías a la conservación y restauración del documento gráfico y material de archivo, que desde hace tres años lleva a cabo un equipo de investigación de la Universidad de Granada, pretende enfatizar la necesidad de salvaguardar el patrimonio bibliográfico y documental frente a las otras disciplinas, puesto que debe ser considerado como la herencia cultural que las distintas sociedades han ido legando en la historia y en la que su conservación debe atender tanto a su integridad física como funcional, según destaca Teresa Espejo, investigadora del departamento de Pintura de la Facultad de Bellas Artes.

Los gestores de los archivos que participan en el estudio –Real Chancillería, Abadía del Sacromonte y Diputación– no han tenido que concienciarse de la necesidad de una adecuada conservación de los documentos, ya que, como afirma el equipo de investigadores, en casi todos ellos se están elaborando actualmente protocolos de actuación para cuidar de su patrimonio.

Estamos participando en numerosas publicaciones y editando libros con la intención de difundir los conocimientos que estamos descubriendo e ir educando en la necesidad de conservar esa parte del patrimonio que, tal vez sea menos llamativa que la pintura o la escultura, pero que nos ofrece una información privilegiada sobre nuestra historia, apostilla Espejo.

Los resultados obtenidos mediante el análisis y la investigación de los materiales permitirá abrir nuevas líneas de investigación en el futuro que se extenderán a otros campos específicos de la restauración de pintura, escultura o pintura mural. Hasta el momento, el estudio ha podido establecer una relación de los colorantes más utilizados entre los siglos XV y XIX, aunque su intención es poder seguir estableciendo un catálogo cromático de cualquier obra de arte con una mínima intervención en la toma de muestras y que permita una restauración eficaz y que perdure en el tiempo.

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Las letras que atrapa el tiempo

investigación aplicación de nuevas tecnologías a la conservación y restauración de manuscritos

Las letras que atrapa el tiempo

BLANCA DURÁN
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granada. Unas malas condiciones de conservación, los excesos de temperatura y humedad, la actuación de agentes biológicos externos o, simplemente, el paso del tiempo son algunos de los principales enemigos de los documentos históricos. Mapas y manuscritos, que testifican el pasado del ser humano, se convierten así en un material imprescindible para el estudio de la historia más reciente, donde tan sólo una adecuada restauración determinará su conservación futura.
Un equipo de investigadores de la Universidad de Granada liderado por Teresa Espejo (Pintura) y José Luis Vílchez (Química Analítica) trabaja desde hace tres años en el proyecto Aplicación de nuevas tecnologías a la conservación y restauración del documento gráfico y material de archivo, que en este tiempo ha desarrollado nuevas técnicas de análisis del estado de manuscritos de los archivos de la Diputación, la Real Chancillería y la Abadía del Sacromonte para garantizar una adecuada restauración de todos ellos.

El método de análisis –que cuenta con la colaboración de algunos de los principales archivos documentales de la ciudad, el Instituto de Ciencias de los Materiales del CSIC y empresas privadas dedicadas a la conservación y la restauración del Patrimonio– permite obtener todo tipo de información acerca de los componentes orgánicos de los documentos mediante una mínima toma de muestras que no daña el documento original.

Es fundamental conocer en profundidad los materiales para determinar su envejecimiento, seleccionar las mejores técnicas de intervención y asegurar su posterior conservación sin temor de que después pueda haber reacciones secundarias o alteraciones y degradaciones de los documentos intervenidos, explica Teresa Espejo.

El estudio de identificación de los principales colorantes orgánicos y aglutinantes proteínicos y vegetales se está llevando a cabo en documentos reales procedentes de la colección de mapas de la Real Chancillería realizados entre los siglos XVI y XIX y una serie de 22 manuscritos árabes de la Abadía del Sacromonte, que han sido utilizados para crear los primeros patrones de color e identificar los materiales utilizados. Así, la investigación ha desvelado el uso en estos documentos de colorantes como el carmín, índigo, goma guta, azafrán, alizarín y purpurín, así como la presencia de goma arábiga en las tintas empleadas en algunos de estos manuscritos.

La toma de muestras es uno de los aspectos más relevantes del proyecto, para el que se han desarrollado técnicas que se apoyan en el uso de disolventes y micropinceles y que afectan de una forma visualmente imperceptible al documento. Hace unos años, la toma de muestras se hacía raspando con un bisturí, con lo que no sólo se podía contaminar la muestra, sino dañar de forma irreversible el documento original, señala la investigadora.

Junto a ellos, el proceso de análisis de las muestras y su paralelo estudio documental y codicológico han determinado algunas características de los patrones que seguían los manuscritos y los métodos más adecuados para su posterior restauración y conservación. El estudio de las muestras determina la metología de trabajo que es necesario aplicar a la hora de conservar o restaurar. En los documentos se han utilizado todo tipo de metodologías debido a que algunos ejemplares, como los manuscritos árabes, estaban muy deteriorado, frente a otros que tan sólo necesitaban asegurar su perdurabilidad, apostilla José Luis Vílchez.

Los resultados de las primeras tomas de muestras han servido para crear una base de datos con todos los colorantes que podrán servir de patrón al restaurador para comparar su trabajo ya que, según afirma Teresa Espejo, el restaurador debe conocer en profundidad la composición de los materiales y las técnicas que constituyen cada uno de los documentos para asegurar una adecuada conservación en las futuras generaciones.

La investigación, que continúa estudiando nuevos documentos e investigando técnicas más avanzadas para la conservación de los materiales, permitirá desarrollar en un futuro muy inmediato nuevos protocolos de muestreo en función del tipo de análisis y la técnica utilizada en los distintos materiales. Asimismo, se podrá establecer de forma inequívoca la naturaleza de los materiales de los distintos documentos y las técnicas de creación artística utilizadas en ellas, que pueden servir de gran ayuda para su datación.

Los resultados de la investigación han puesto de manifiesto la potencialidad de las nuevas tecnologías para el estudio y diagnóstico de los documentos y ya han sido trasladados a la comunidad científica a través de congresos y publicaciones en revistas especializadas.

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Fútbol entre robots

5/8/2005

Fútbol entre robots
Universidad de Granada

Varios equipos nacionales e internacionales de robots disputarán un campeonato de fútbol para poner a prueba los avances logrados.

Cada equipo estará formado por cuatro robots autónomos de cuatro patas Aibo que fabrica Sony y cambiarán el color de su uniforme en cada tiempo

Las imágenes más impactantes de las películas de ciencia de ficción, en las que los robots cobraban vida hasta convertirse prácticamente en humanos, ya están más cerca de hacerse realidad.

El próximo mes de septiembre, la Universidad de Granada acogerá un campeonato de fútbol entre robots de distintas universidades españolas y extranjeras dentro del I Congreso Español de Informática, organizado y presidido por el profesor del departamento de Arquitectura de los Computadores de la UGR Alberto Prieto.

Humanos contra robots
El objetivo de este encuentro, en el que participarán robots de las universidades de Granada, Murcia, Alicante, Rey Juan Carlos de Madrid, Jaume I de Castellón y, aún por confirmar, de las universidades de Oporto (Portugal) y de Chile, así como el equipo francés Les Trois Mosquetaires, es poner a prueba los avances alcanzados en los últimos años en el campo de la robótica y la inteligencia artificial.

Como explica el director del congreso, Alberto Prieto, se trata de un banco magnífico para la validación de nuevos sistemas y algoritmos, debido fundamentalmente a los intervalos de tiempo crítico en que el robot tiene que tomar decisiones acerca de sus movimientos en función de la información que captan sus sensores sobre su entorno constantemente cambiante.

Así, la competición que se proponen organizar desde el congreso es una liguilla entre los equipos inscritos siguiendo las reglas de la liga de cuatro patas de la RoboCup. Cada equipo estará formado por cuatro robots autónomos de cuatro patas Aibo que fabrica Sony y cambiarán el color de su uniforme en cada tiempo (del rojo al azul).

Integración en la RoboCup
Aunque este peculiar partido de fútbol aún no está inscrito dentro de la RoboCup, los organizadores ya han solicitado su inclusión a la organización mundial para el próximo mes de septiembre.

La intención de que la competición esté integrada en este organismo responde a la trascendencia del mismo, puesto que es el evento robótico anual que más expectación levanta, y cuyo lema comercial es conseguir que en el 2050 un equipo de robots gane al equipo campeón mundial de fútbol.

El congreso, que se celebrará del 13 al 16 de septiembre en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Granada, contará además con la presencia de más de 1300 informáticos de todo el mundo

Enntre estos se encuentran especialistas de la talla de Charles Anthony Ray Hoare, pionero de la informática mundial; Eric Miller, director del proyecto del consorcio mundial de la Web (W3c) e investigador científico en el Laboratorio de Informática e Inteligencia Artificial del Instituto Tecnológico de Massachussets; Gurindar S. Sohi, profesor de la Universidad de Wisconsin; Nuria Oliver, investigadora del Grupo Adptative Systems and Interaction e incluida por el MIT en la lista de los 100 jóvenes que están en la vanguardia de la investigación; Peter Lee, profesor en la School Computer Science de la Carnegie Mellon University; o Kanna Rajan, miembro directivo del área de Sistemas Autónomos y Robótica de la NASA.

La entrega de los premios nacionales de informática será otro de los atractivos de este encuentro, que convierte a España por primera vez en el foro en el que se debatirán grandes retos a los que se tendrá que enfrentar la informática en los próximos años.

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Spagna. Andalusia presenta 4 progetti con le staminali embrionali

Anno IV Numero 93 del 5 Agosto 2005
Spagna. Andalusia presenta 4 progetti con le staminali embrionali

Scienziati degli ospedali Reina Sofía, di Córdoba, e Virgen de la Victoria, di Málaga, e del Banco de Líneas Celulares de Andalucía e della Escuela de Ingeniería, entrambi a Granada, hanno presentato 4 progetti di ricerca con le cellule staminali embrionali umane.
Il comitato andaluso di Ricerca con Pre-embrioni Umani e la Commissione Nazionale per la Donazione e Utilizzazione di Cellule e Tessuti Umani, dellIstituto Carlo III, devono ora rilasciare le autorizzazioni a queste ricerche perche gli scienziati possano iniziare a lavorare.
Questi 4 nuovi progetti si vanno ad aggiungere ai tre che lAndalusia ha gia avviato sotto la direzione dei professori Bernat Soria e Lopez Barneo, a Siviglia, e Angel Concha, a Granada.
Due dei 4 nuovi lavori utilizzeranno cellule staminali embrionali per cercare nuove terapie per malattie del fegato e del cuore; gli altri due studieranno il processo di differenziazione cellulare e luso della bioinformatica per studiare levoluzione dei tumori di origine embrionale.
Questultimo in particolare sara realizzato dal Departamento de Ciencias de la Computacion e Inteligencia Artificial de la Escuela Técnica Superior de Ingenieria Informatica dellUniversita di Granada, guidato dal professor Armando Blanco.

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Empresas virtuales

4/8/2005

Empresas virtuales
Universidad de Granada

Alumnos de un proyecto de innovación docente utilizan un simulador en dirección de empresas para poner en práctica sus conocimientos teóricos.

Los estudiantes forman grupos de empresas virtuales que compiten en un entorno real de productos de consumo masivo a través del programa de simulación empresarial de PRAXIS MMT.

Con el título Aplicación de simuladores a los estudios en Dirección de Empresas y Dirección de Operaciones (ASIMOV), el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente de la Universidad de Granada ha puesto en marcha un proyecto de innovación que permite a los alumnos que cursan asignaturas relacionadas con la Dirección de la Producción y las Operaciones de la Empresa que pongan en práctica sus conocimientos en técnicas de decisión mediante el uso de un simulador.

Para ello, los estudiantes forman grupos de empresas virtuales que compiten en un entorno real de productos de consumo masivo a través del programa de simulación empresarial de PRAXIS MMT.

Coordinado por el profesor del Departamento de Organización de Empresas de la Universidad de Granada Daniel Arias Aranda, este programa aspira, igualmente, a que los alumnos profundicen en el conocimiento de las técnicas de decisión en grupo, pongan en práctica la presentación de ideas a los demás, aprendan a resolver los conflictos de manera eficaz generando resultados positivos a partir de los mismos, desarrollen habilidades de negociación y distribución de recursos dentro del equipo y tengan una visión conjunta del proceso de dirección de operaciones desde una perspectiva estratégica.

Objetivo del proyecto
El proyecto, en el que también participan los profesores Carmen Haro Domíguez, Mercedes Romerosa Martínez, José A. Martín-Lagos Contreras e Ignacio Tamayo Torres tiene como objetivo fundamental analizar las implicaciones derivadas de implantar una metodología didáctica basada en el uso de simuladores en los estudios relacionados con la Dirección de Empresas y la Dirección de Operaciones.

Se considera también como objetivo estudiar en qué manera determinadas actividades complementarias tales como una Feria de Comunicación, una Feria de Producto y una Junta General de accionistas potencian el aprendizaje a través de las nuevas tecnologías de simulación.

Potenciar las habilidades negociadoras
Otros objetivos, según los responsables del proyecto de innovación docente de la UGR son el análisis del impacto que las negociaciones reales con agentes económicos tienen sobre la dinámica del simulador a la hora de potenciar habilidades sociales, de expresión personal y de negociación.

El proyecto de innovación docente ASIMOV se llevó a cabo con los alumnos a lo largo de los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2004. En él participaron un total de 35 alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales matriculados en asignaturas relacionadas con la Dirección Estratégica y la Dirección de la Producción y de las Operaciones que solicitaron formar parte de este proyecto.

La participación -según el coordinador de este programa- fue voluntaria y no implicó coste alguno para el alumno. Los responsables del proyecto facilitaron a los alumnos participantes el material necesario.

Los profesores de las asignaturas relacionadas con la Dirección Estratégica y Dirección de la Producción y de las Operaciones (DPO) incluyeron la participación en el proyecto como parte de la evaluación de las asignaturas de DPO impartidas por ellos en las que los alumnos se encuentran matriculados.

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Varios equipos nacionales e internacionales de robots se enfrentan en un campeonato de fútbol organizado por la UGR

Las imágenes más impactantes de las películas de ciencia de ficción, en las que los robots cobraban vida hasta convertirse prácticamente en humanos, ya están más cerca de hacerse realidad. El próximo mes de septiembre, la Universidad de Granada acogerá un campeonato de fútbol entre robots de distintas universidades españolas y extranjeras dentro del I Congreso Español de Informática, organizado y presidido por el profesor del departamento de Arquitectura de los Computadores de la UGR Alberto Prieto.

Humanos contra robots

El objetivo de este encuentro, en el que participarán robots de las universidades de Granada, Murcia, Alicante, Rey Juan Carlos de Madrid, Jaime I de Castellón y, aún por confirmar, de las universidades de Oporto (Portugal) y de Chile, así como el equipo francés “Les Trois Mousquetaires”, es poner a prueba los avances alcanzados en los últimos años en el campo de la robótica y la inteligencia artificial, ya que, como explica el director del congreso, Alberto Prieto, “se trata de un banco magnífico para la validación de nuevos sistemas y algoritmos, debido fundamentalmente a los intervalos de tiempo crítico en que el robot tiene que tomar decisiones acerca de sus movimientos en función de la información que captan sus sensores sobre su entorno constantemente cambiante”.

Así, la competición que se proponen organizar desde el congreso es una liguilla entre los equipos inscritos siguiendo las reglas de la liga de cuatro patas de la RoboCup. Cada equipo estará formado por cuatro robots autónomos de cuatro patas Aibo que fabrica Sony y cambiarán el color de su uniforme en cada tiempo (del rojo al azul).

Integración en la RoboCup

Aunque este peculiar partido de fútbol aún no está inscrito dentro de la RoboCup, los organizadores ya han solicitado su inclusión a la organización mundial para el próximo mes de septiembre. La intención de que la competición esté integrada en este organismo responde a la trascendencia del mismo, puesto que es el evento robótico anual que más expectación levanta, y cuyo lema comercial es conseguir que en el 2050 un equipo de robots gane al equipo campeón mundial de fútbol.

El congreso, que se celebrará del 13 al 16 de septiembre en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Granada, contará además con la presencia de más de 1300 informáticos de todo el mundo entre los que se encuentran especialistas de la talla de Charles Anthony Ray Hoare, pionero de la informática mundial; Eric Millar, director del proyecto del consorcio mundial de la Web (W3c) e investigador científico en el Laboratorio de Informática e Inteligencia Artificial del Instituto Tecnológico de Massachusetts; Gurindar S. Sohi, profesor de la Universidad de Wisconsin; Nuria Oliver, investigadora del Grupo Adptative Systems and Interaction e incluida por el MIT en la lista de los 100 jóvenes que están en la vanguardia de la investigación; Peter Lee, profesor en la School Computer Science de la Carnegie Mellon University; o Kanna Rajan, miembro directivo del Área de Sistemas Autónomos y Robótica de la NASA.
La entrega de los premios nacionales de informática será otro de los atractivos de este encuentro, que convierte a España por primera vez en el foro en el que se debatirán grandes retos a los que se tendrá que enfrentar la informática en los próximos años.
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Referencia

Prof. Alberto Prieto. Dpto. Arquitectura de Computadores
Tel. 958 243 226 / Móvil 618 777 129
Correo e. aprieto@ugr.es


Andalucía presenta cuatro proyectos más con células embrionarias

EDICIÓN IMPRESA – Ciencia
Andalucía presenta cuatro proyectos más con células embrionarias

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ABC

SEVILLA. Los hospitales Reina Sofía, de Córdoba, y Virgen de la Victoria, de Málaga, y del Banco de Líneas Celulares de Andalucía y de la Escuela de Ingeniería, ambos de Granada, han presentado cuatro proyectos de investigación con células madre embrionarias. El comité andaluz de Investigación con Preembriones Humanos y la Comisión Nacional de Donación y Utilización de Células y Tejidos Humanos, adscrita al Instituto Carlos III, deben ahora autorizar estas investigaciones antes de que los científicos puedan empezar a trabajar.

Estos cuatro nuevos proyectos se unen a los tres que Andalucía ya ha puesto en marcha bajo la dirección de los profesores Bernat Soria y López Barneo, en Sevilla, y Ángel Concha, en Granada.

Estudio de los tumores

Dos de los cuatro nuevos trabajos utilizarán células embrionarias para investigar nuevas terapias en el tratamiento de enfermedades del corazón y del hígado. Los otros dos estudiarán el proceso de diferenciación celular y el uso de la bioinformática para estudiar la evolución de los tumores de origen embrionario.

Este último será realizado por el Departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la Universidad de Granada, encabezado por el profesor Armando Blanco. Los resultados que obtengan se conectarán con los del Banco de Líneas Celulares de Andalucía, encargado de cultivar células madre.
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Innovadores proyectos refuerzan a Granada en la investigación celular

estudios biomédicos de vanguardia

Innovadores proyectos refuerzan a Granada en la investigación celular

Un grupo dirigido por el responsable del Banco de Líneas Celulares, Ángel Concha, y un equipo de la Escuela de Informática piden permiso para investigar

granada hoy
único banco. Un investigador maneja células madre en el Banco de Líneas Celulares de Andalucía, con sede en Granada.

GRANADA HOY
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granada. El papel de los científicos granadinos puede afianzarse aún más en el liderazgo de la investigación con células madre embrionarias en España tras las nuevas solicitudes formuladas ante los comités de ética que ya autorizaron el trabajo del Banco de Líneas Celuluares de Granada para comenzar nuevos estudios. Entre los equipos interesados en la investigación figura un grupo de la Escuela Técnica Superior de Informática de Granada que pretende aplicar sus conocimientos en Computación e Inteligencia Artificial al estudio de los tumores embrionarios.
A este equipo se suma el Banco Celular que dirige Ángel Concha y que pretende obtener autorización para desarrollar otras líneas de investigación. También han solicitado permiso otros dos grupos de científicos de los hospitales Reina Sofía de Córdoba y Virgen de la Victoria de Málaga, donde también participarán investigadores de la Universidad de Granada. De recibir la conformidad de las autoridades sanitarias competentes, Andalucía contará con siete proyectos basados en este tipo de investigaciones.

De los dos proyectos presentados por científicos granadinos, el más desconocido hasta el momento es el elaborado por el Departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. El estudio pretende abordar la utilización de la Bioinformática para analizar la evolución y el rechazo de los tumores embrionarios y antes de su presentación fue autorizado por el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de Granada.

Según informó Efe, el equipo de investigadores está dirigido por el doctor en Matemáticas, Armando Blanco Morón, y está compuesto por Pablo Bueno, Antonio Marín, José Oliver e Hilario Rodríguez.

Sus resultados serán conectados con los del proyecto del Banco de Líneas Celulares que pretende cultivar y caracterizar células madre en otras especializadas capaces de regenerar tejidos y órganos dañados. Esta investigación ya cuenta con la autorización correspondiente y está dirigida por Ángel Concha, responsable del Banco de Líneas Celulares, con lo que este científico se convierte en el primero en Andalucía que dirige dos investigaciones de este tipo.

El nuevo proyecto presentado por el Banco pretende establecer los patrones de la diferenciación celular para facilitar la obtención y desarrollo de líneas celulares. Al igual que el de la Facultad de Ingeniería Informática, la nueva iniciativa investigadora impulsada desde el Banco granadino deberá ser autorizado por el comité andaluz de Investigación con Preembriones Humanos y por la Comisión Nacional de Donación y Utilización de Células y Tejidos Humanos al pretender utilizar una células capaces de multiplicarse y de transformarse o caracterizarse en células especializadas capaces de regenerar órganos y tejidos y se obtienen de tejidos adultos. Aunque las células se pueden obtener de médulas óseas o cerebros y del cordón umbilical, aunque son los preembriones sobrantes de fecundaciones in vitro las que pueden transformase en células especializadas, capaces de regenerar órganos y tejidos.

El tercero de los proyectos presentados para su aprobación es fruto de la colaboración entre el Hospital Clínico (Virgen del Rocío), el banco de cordón umbilical del Centro Regional de Transfusión Sanguínea de Málaga y la Universidad de Granada.

El proyecto pretende descubrir cómo regenerar el miocardio con miocarditos, células del corazón obtenidas con células madre. En esta investigación participa Antonia Aránega, catedrática de Embriología de Granada en un trabajo dirigido por el jefe de Cardiología del Virgen de la Victoria, Eduardo de Teresa.

Finalmente, el cuarto de los proyectos sometidos a aprobación procede del Hospital Reina Sofía, de Córdoba, experimentará sobre el transplante de hepatocitos (células del hígado) en la cura de lesiones graves y crónicas del hígado que sirvan de alternativa al transplante hepático. Está dirigido por el jefe de la Unidad de Patología del hospital cordobés, Manuel de la Mata, y su investigador principal es Jordi Muntané.

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Teleasistencia para la matriculación

3/8/2005

Teleasistencia para la matriculación
Universidad de Granada

Este servicio permite guiar a los estudiantes en el proceso de matriculación mediante una conexión remota entre ordenadores.

Permite solucionar en tiempo real las dificultades ante las que pueden encontrarse los alumnos al cumplimentar su formulario de matriculación.

Un servicio de teleasistencia a través de Internet ofrecido por la Universidad de Granada está ayudando a los estudiantes que en estos días formalizan su matriculación en las distintas titulaciones ofertadas por la institución académica a través del procedimiento de Automatrícula.

Esta iniciativa, en la que participan técnicos de los vicerrectorados de Estudiantes y Ordenación Académica, así como del Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicaciones (CSIRC), permite solucionar en tiempo real las dificultades ante las que pueden encontrarse los alumnos al cumplimentar su formulario de matriculación.

Los alumnos que necesiten de esta ayuda, pueden solicitar la conexión del ordenador desde el que estén realizando la solicitud de matrícula a los equipos informáticos del CSIRC de la Universidad de Granada destinados a este fin.

Los técnicos encargados pueden ver así qué es realmente lo que tiene el alumno en pantalla, pudiendo de este modo guiarlo de forma precisa en el procedimiento a seguir, y aclarando todas las posibles dudas y dificultades con las que se pueda encontrar.

Se trata de un proyecto que requiere, según señala Antonio Ruiz Moya, director del Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicaciones de la UGR, de muchos requisitos críticos informáticos y que cuenta con la implicación de 22 técnicos del CSIRC.

Una ayuda muy valorada
Este servicio de teleasistencia no anula, sin embargo, el resto de procedimientos existentes para la solicitud de ayuda en el proceso de automatrícula del alumnado, sino que se convierte en un elemento más para facilitar la labor de matriculación de los estudiantes.

Además de esta modalidad, los alumnos que lo prefieran podrán resolver sus dudas vía telefónica a través del número gratuito que la Universidad de Granada pone a su disposición (900 100 300), o a través del correo electrónico, en la dirección automat@ugr.es, donde diez técnicos responden cada día a las demandas de información y de ayuda de los alumnos entre las 9,00 y las 22,00 horas.

El servicio de teleasistencia para la automatrícula se ofrece, además, en inglés y francés, y la institución académica ha habilitado una serie de aulas en sus centros, equipadas con ordenadores desde los que es posible formalizar la automatrícula y acceder a esta modalidad de ayuda online.

La respuesta a esta iniciativa ha sido muy positiva y sólo en el primer día de apertura del procedimiento de automatrícula se recibieron 15.000 conexiones a los sistemas informáticos del servicio, un 31% más que durante el primer curso en el que se implantó el proceso de automatrícula y un 18% más que el año pasado, lo que indica que la respuesta del sistema es satisfactoria y se ha ganado la confianza de los estudiantes.

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Alumnos de un proyecto de innovación docente de la UGR utilizan un simulador virtual en dirección de empresas

Con el título “Aplicación de simuladores a los estudios en Dirección de Empresas y Dirección de Operaciones (ASIMOV), el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente de la Universidad de Granada ha puesto en marcha un proyecto de innovación que permite a los alumnos que cursan asignaturas relacionadas con la Dirección de la Producción y las Operaciones de la Empresa que pongan en práctica sus conocimientos en técnicas de decisión mediante el uso de un simulador. Para ello, los estudiantes forman grupos de empresas virtuales que compiten en un entorno real de productos de consumo masivo a través del programa de simulación empresarial de PRAXIS MMT.

Coordinado por el profesor del Departamento de Organización de Empresas de la Universidad de Granada Daniel Arias Aranda, este programa aspira, igualmente, a que los alumnos profundicen en el conocimiento de las técnicas de decisión en grupo, pongan en práctica la presentación de ideas a los demás, aprendan a resolver los conflictos de manera eficaz generando resultados positivos a partir de los mismos, desarrollen habilidades de negociación y distribución de recursos dentro del equipo y tengan una visión conjunta del proceso de dirección de operaciones desde una perspectiva estratégica.

El proyecto, en el que también participan los profesores Carmen Haro Domíguez, Mercedes Romerosa Martínez, José A. Martín-Lagos Contreras e Ignacio Tamayo Torres tiene como objetivo fundamental analizar las implicaciones derivadas de implantar una metodología didáctica basada en el uso de simuladores en los estudios relacionados con la Dirección de Empresas y la Dirección de Operaciones. Se considera también como objetivo estudiar en qué manera determinadas actividades complementarias tales como una Feria de Comunicación, una Feria de Producto y una Junta General de accionistas potencian el aprendizaje a través de las nuevas tecnologías de simulación.

Potenciar las habilidades negociadoras

Otros objetivos, según los responsables del proyecto de innovación docente de la UGR son “el análisis del impacto que las negociaciones reales con agentes económicos tienen sobre la dinámica del simulador a la hora de potenciar habilidades sociales, de expresión personal y de negociación”.

El proyecto de innovación docente ASIMOV se llevó a cabo con los alumnos a lo largo de los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2004. En él participaron un total de 35 alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales matriculados en asignaturas relacionadas con la Dirección Estratégica y la Dirección de la Producción y de las Operaciones que solicitaron formar parte de este proyecto.

“La participación -según el coordinador de este programa- fue voluntaria y no implicó coste alguno para el alumno. Los responsables del proyecto facilitaron a los alumnos participantes el material necesario. Los profesores de las asignaturas relacionadas con la Dirección Estratégica y Dirección de la Producción y de las Operaciones (DPO) incluyeron la participación en el proyecto como parte de la evaluación de las asignaturas de DPO impartidas por ellos en las que los alumnos se encuentran matriculados.

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Referencia
Profesor Daniel Arias Aranda
Departamento de Organización de Empresas
Tel. 958 242 349 / 958 244 268. Correo e. darias@ugr.es