El consumo de maíz, cereza o vino retrasa el envejecimiento

El consumo de maíz, cereza o vino retrasa el envejecimiento

Fecha Publicación: 01/31/2007 12:00:00 a.m.

Resumen: La aseveración efectuada en párrafo anterior, se establece mediante un estudio de la Red Nacional de Investigación del Envejecimiento donde participaron investigadores del Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada.

El consumo de maíz, cereza o vino retrasa el envejecimiento, según lo establece un estudio de la Red Nacional de Investigación del Envejecimiento en el que participan investigadores del Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada en España.

El consumo de alimentos como el maíz, la avena, la cereza o el vino tinto retrasan el envejecimiento por su alto contenido en melatonina, una sustancia natural que produce el ser humano en peueñas cantidades y que retrasa el daño oxidativo y los procesos neurodegenerativos propios de la edad. Así lo establece un estudi de la Red Nacional de Investigación del Envejecimiento en el particpan investigadores del Insituto de Biotecnología de la Universidad de Granada, ha informado dicha institución académica.

El trabajo ha sido llevado a cabo en ratones normales y transgénicos, a los que s provocó un envejecimiento celular acelerado, si bien sus resultados son aplicables al ser humano.

La melatonina, que el ser humano produce, se encuentra en pequeñas cantidades en algunas frutas y verduras como la cebolla, la cereza y el plátano y en cereales como el maíz, la avena y el arroz, además de en el vino tinto y algunas plantas aromáticas como la menta, hierba luisa, salvia o tomillo.

Mientras se legaliza o no, los expertos recomiendan el consumo de esta sustancia al menos como suplemento nutricional.

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Los alumnos melillenses conocen más de cerca la Universidad

Los alumnos melillenses conocen más de cerca la Universidad
Por : África Vilches

Casi medio millar de alumnos de segundo de Bachillerato acudieron a las charlas (Foto: Melilla Hoy)
Casi medio millar de alumnos de segundo de Bachillerato acudieron a las charlas (Foto: Melilla Hoy)
Cerca de medio millar de alumnos melillenses de segundo de Bachillerato se dieron ayer cita en el Campus Universitario para asistir a unas charlas con el fin de “clarificar sus ideas para que sepan qué escoger” en el momento en que den el paso a la Universidad.

La hora de las pruebas de acceso a la universidad cada vez está más cerca para los cientos de alumnos que cursan segundo de bachillerato en Melilla. Y con ellas, la nota de corte para poder estudiar la carrera universitaria que cada uno elija.

De esta forma, durante toda la mañana de ayer, la Universidad de Granada y la Dirección Provincial de Educación y Ciencia en Melilla organizó unas reuniones en el salón de actos del Campus Universitario de la ciudad con el fin de informar y orientar sobre las salidas que ofrecen las distintas modalidades de Bachillerato elegidas por cada uno de los alumnos.

Así, desde las 09.00 hasta las 11.30 horas, los alumnos del instituto Leopoldo Queipo, los del Rusadir, los del Miguel Fernández y los de la Escuela de Arte asistieron, en un primer turno, a las charlas. Mientras, los alumnos del instituto Enrique Nieto, los del Reina Victoria Eugenia, los del Juan Antonio Fernández, así como los del colegio Nuestra Señora del Buen Consejo, acudieron a la reunión a partir de las 11.45 horas de la mañana.

Las charlas contaron con la presencia como ponentes del catedrático José González Vázquez, con el Jefe de Servicios del Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada, Ramón Madrid, y con Ramón Román, miembro de la Universidad de Granada.

Durante las reuniones, los 429 alumnos que han formado parte de las mismas, han podido escuchar referencias a diversos temas tales como la distribución de los diferentes campus que componen la Universidad de Granada, así como su estructura y página web. Además, los jóvenes han tomado buena nota de la guía del alumno y de las diversas titulaciones de los diferentes centros que componen la Universidad.

La secretaria de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus Universitario de Melilla, Carmen Enrique Mirón, explicó que estas dos reuniones a los jóvenes aspirantes a los estudios universitarios y de formación profesional han servido para mostrarles el camino que hay desde la selectividad hasta la formalización de la matrícula.

Asimismo, Enrique Mirón señaló que en primer lugar, ofrecemos a los alumnos una charla general en la que se tocan aspectos que sirven como presentación de la propia Universidad, por lo que, seguidamente, dividimos a los estudiantes por ramas para que por grupos se dividan por ramas con el fin de dirigirlos a un campo más concreto. Las distintas ramas que los alumnos pueden escoger se han dividido en: científico-técnica, humanidades puras, sociales, biosanitaria y formación profesional.

En cuanto a las áreas más escogidas por los estudiantes melillenses, la secretaria de la Facultad advirtió de que este año ha estado muy distribuido, resaltando el caso de humanidades puras donde sólo había ocho alumnos, aunque en el resto el número rondaba la treintena. En este sentido, quiso insistir en que en años anteriores las enseñanzas de biosanitaria era la que congregaba más número de estudiantes pero este año el número ha sido parecido al del resto de ramas.

Para la secretaria de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus Universitario de la ciudad, estas dos charlas han tenido como objetivo primordial tratar de ayudar a los alumnos a clarificar las ideas para que sepan qué escoger y que lo tengan lo más claro posible.

Por otra parte, Carmen Enrique Mirón destacó que estas dos reuniones se han celebrado este año por primera vez en las instalaciones del Campus, ya que, según apuntó al ser un lugar universitario, creemos que es el sitio más apropiado. Y es que los alumnos, en pocos meses, tendrán que examinarse, formalizar la matrícula y recibir sus clases en las diversas dependencias de esta Universidad o en otras similares del resto de centros e instituciones universitarias de toda España.

Los exámenes de selectividad tendrán lugar los días 19, 20 y 21 de junio en el Campus de la Universidad de Granada en Melilla. La matrícula que da derecho a los diversos exámenes tendrá un coste de 75 euros, siendo de un 50% para las familias numerosas. Dicho trámite deberá realizarse a través de Internet.

Posteriormente, el día 27 del mes de junio, saldrán publicadas las notas de las pruebas de acceso, que serán expuestas en los diversos centros educativos de Melilla. A partir de ese día, existirán tres días hábiles para poder solicitar la reclamación en el caso de que el alumno no esté conforme con un nota.

Por último, el plazo de inscripción para la elección de la carrera finalizará el 13 de julio de 2007, mientras que el día 20 se abrirá el plazo de matrícula.
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El Centro de Estudios Andaluces premia una tesis sobre desigualdades en la pareja

El Centro de Estudios Andaluces premia una tesis sobre desigualdades en la pareja

El Centro de Estudios Andaluces ha premiado en la II edición de la Mejor Tesis Doctoral el trabajo de la investigadora de la Universidad de Granada Elena Morales Marente por sus aportaciones novedosas al tratar las desigualdades entre hombres y mujeres en la pareja desde la perspectiva del poder.

La tesis premiada se titula Análisis psicosocial del poder en las relaciones de género, informó el Centro de Estudios Andaluces en un comunicado.

La convocatoria del Centro de Estudios Andaluces premia con 3.000 euros y la publicación de la obra a la mejor tesis doctoral leída, defendida y juzgada por el Tribunal correspondiente a cualquier Universidad Andaluza durante el período académico 2005-2006 y calificada con sobresaliente cum laude por unanimidad.

El trabajo de Elena Morales será el tercer título de la colección Tesis del Centro de Estudios Andaluces en la que ya se ha publicado La proyección de un líder político: Felipe González y Nicaragua 1978-1996, de la investigadora Belén Blázquez y La prensa del Franquismo en la Guerra Civil.

Elena Morales, del departamento de Psicología Social y Metodología Social de las Ciencias del Comportamiento, obtuvo con esta investigación, dirigida por los profesores Miguel C. Moya Morales y Rosa Rodríguez Bailón, el grado de Doctora Europea por la Universidad de Granada.

La investigadora, nacida en Cádiz en 1974, se licenció en Psicología en la Universidad de Granada con diez matrículas de honor en su expediente y en los últimos cuatro años ha realizado estancias de investigación en la Universidad Paris V (Francia) y en la Universidad de Connecticut (Estados Unidos).
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El Centro de Estudios Andaluces premia una tesis sobre las desigualdades entre hombres y mujeres dentro de la pareja

El Centro de Estudios Andaluces premia una tesis sobre las desigualdades entre hombres y mujeres dentro de la pareja

El galardón de 3.000 euros y la publicación del trabajo recae en la investigadora de la Universidad de Granada Elena Morales

SEVILLA, 30 (EUROPA PRESS)

El director gerente del Centro de Estudios Andaluces, Alfonso Yerga, entregó hoy el premio correspondiente a la II edición de la Mejor Tesis Doctoral, concedido a la investigadora de la Universidad de Granada Elena Morales Marente por un trabajo que aborda las desigualdades entre hombres y mujeres dentro de la pareja desde la perspectiva del poder.

En un comunicado remitido a Europa Press, el Centro de Estudios Andaluces precisó que dicha tesis, titulada Análisis psicosocial del poder en las relaciones de género, realiza varias contribuciones novedosas e importantes –metodológicas, analíticas, empíricas y conceptuales–.

La convocatoria del Centro de Estudios Andaluces premia con 3.000 euros y la publicación de la obra a la mejor tesis doctoral leída, defendida y juzgada por el Tribunal correspondiente a cualquier Universidad Andaluza durante el período académico 2005-2006 y calificada con sobresaliente cum laude por unanimidad.

Así, el trabajo de Elena Morales se convierte el tercer título de la colección Tesis del Centro de Estudios Andaluces en la que ya se ha publicado La proyección de un líder político: Felipe González y Nicaragua 1978-1996, de la investigadora Belén Blázquez y La prensa del Franquismo en la Guerra Civil. La aportación del ABC de Sevilla, de Concha Langa, actualmente en preparación.

Durante el acto de entrega del premio, el director gerente del Centro de Estudios Andaluces, Alfonso Yerga, destacó el nivel de excelencia de la tesis, ganadora entre las 21 propuestas presentadas, al tiempo que alabó el esfuerzo y el dinamismo que están realizando los investigadores andaluces dentro de nuestra comunidad autónoma.

Por su parte, Elena Morales agradeció la concesión de este premio, que según dijo supone un reconocimiento añadido y una gran oportunidad para difundir las conclusiones de un trabajo en el campo de la Psicología Social.
Europa Press

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Una investigadora gaditana de la UGR recibe el premio del Centro de Estudios Andaluces a la mejor tesis doctoral

La tesis premiada se titula Análisis psicosocial del poder en las relaciones de género,
Una investigadora gaditana de la UGR recibe el premio del Centro de Estudios Andaluces a la mejor tesis doctoral
30/01/2007 – 16:48
Redacción GD

El Centro de Estudios Andaluces ha premiado en la II edición de la Mejor Tesis Doctoral el trabajo de la investigadora de la Universidad de Granada Elena Morales Marente por sus aportaciones novedosas al tratar las desigualdades entre hombres y mujeres en la pareja desde la perspectiva del poder.

La tesis premiada se titula Análisis psicosocial del poder en las relaciones de género, informó el Centro de Estudios Andaluces en un comunicado.

La convocatoria del Centro de Estudios Andaluces premia con 3.000 euros y la publicación de la obra a la mejor tesis doctoral leída, defendida y juzgada por el Tribunal correspondiente a cualquier Universidad Andaluza durante el período académico 2005-2006 y calificada con sobresaliente cum laude por unanimidad.

El trabajo de Elena Morales será el tercer título de la colección Tesis del Centro de Estudios Andaluces en la que ya se ha publicado La proyección de un líder político: Felipe González y Nicaragua 1978-1996, de la investigadora Belén Blázquez y La prensa del Franquismo en la Guerra Civil.

Elena Morales, del departamento de Psicología Social y Metodología Social de las Ciencias del Comportamiento, obtuvo con esta investigación, dirigida por los profesores Miguel C. Moya Morales y Rosa Rodríguez Bailón, el grado de Doctora Europea por la Universidad de Granada.

La investigadora, nacida en Cádiz en 1974, se licenció en Psicología en la Universidad de Granada con diez matrículas de honor en su expediente y en los últimos cuatro años ha realizado estancias de investigación en la Universidad Paris V (Francia) y en la Universidad de Connecticut (Estados Unidos). EFE

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Cultura gestionará este año 2,9 millones de euros al aumentar su presupuesto en un 2 por ciento

Cultura gestionará este año 2,9 millones de euros al aumentar su presupuesto en un 2 por ciento

El presupuesto de la Consejería de Cultura asciende en 2007 a 2,9 millones de euros, un 2 por ciento más que el año pasado. Así lo ha anunciado la responsable del área, Simi Chocrón, quien se comprometió a seguir abriendo el abanico de actividades previstas recogiendo las aportaciones y sugerencias de las asociaciones vecinales y del resto de entidades culturales de la Ciudad.

La consejera confirmó que, gracias a los 1,7 millones de euros que gestionará directamente el área de Cultura -para Festejos se han reservado 1,2 millones-, los melillenses podrán seguir disfrutando de las actuaciones teatrales de compañías foráneas y locales, que continuarán trayendo a la ciudad las obras más innovadoras del panorama español.

También pretende la Consejería de Cultura fomentar la lectura, como lo ha venido haciendo hasta ahora, tanto con la semana del libro como con actuaciones teatrales para los más pequeños, campañas de promoción o presentaciones. En este sentido, Chocrón se comprometió también a prestar atención al Archivo Central de la Ciudad Autónoma, al Servicio de Publicaciones o a instituciones tan interesantes como Aulas Culturales para Mayores, la Biblioteca Municipal o el Museo de Historia.

Asimismo, el área de Cultura tiene previsto mantener cursos como el de la Universidad de Verano del Mediterráneo, una iniciativa con la que se pretende responder a las demandas de cuantos estudiantes regresan a Melilla por vacaciones y abordar también temas de actualidad que interesen a todos los ciudadanos.

En el apartado de cursos y certámenes, Chocrón adelantó que en 2007 se reeditarán algunos tan exitosos como el Premio Internacional de Poesía y la beca de investigación Miguel Fernández, el Certamen de Pintura y Escultura, el de Fotografía o el de Cuentos Interculturales. Además, comenzarán otros como el de cortometrajes, cuyo plazo de presentación de trabajos finaliza el mes de abril.

Del mismo modo, y al margen de la promoción de la danza y la música a través de distintas actuaciones, la Ciudad Autónoma seguirá apoyando a las entidades locales concediendo subvenciones. Es el caso de la Orquesta Sinfónica y la Banda de Música, que recibirán hasta 400.000 euros en 2007. También están subvencionadas las cofradías, la Asociación Amigos de la Música o las Aulas para Mayores de la Universidad de Granada.

Otra de las iniciativas culturales que fomentará la Ciudad Autónoma es la organización de exposiciones, tanto de forma unilateral como con la colaboración de entidades bancarias. Fruto de este trabajo conjunto sigue abierta en Melilla la exposición Los aromas de Al-Ándalus. Además, se celebrarán festivales como el de Guitarra, seminarios como el de Historia y semanas como la del Mayor. Entre las novedades, destaca la organización de una semana de cine y de un seminario de literatura, iniciativas con las que Cultura pretende ampliar la oferta e implicar a todos los ciudadanos.

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Mundial en Pista: La selección española se entrena por primera vez en el velódromo de Palma

Mundial en Pista: La selección española se entrena por primera vez en el velódromo de Palma

Una docena de corredores de la selección española de ciclismo en pista ha tomado hoy, por primera vez, contacto con el velódromo de Palma, que acogerá el Mundial de Ciclismo en Pista del 29 de marzo al 1 de abril.

Los protagonistas que inauguraron el velódromo fueron Miquel Alzamora, David Muntaner, Toni Tauler, Antonio Miguel Parra, Unai Elorriaga, José Antonio Escuredo, Salvador Meliá, Alvaro Alonso y Hodei Mazkiarán, además de las féminas Débora Gálvez y Gema Pascual y el paralímpico Amador Granados.

La primera sesión de entrenamiento ha consistido en una simple toma de contacto con la nueva pista, aun con las obras y maquinaria pesada trabajando en el centro de la misma.

A pesar de ello, el seleccionador nacional, Salvador Cabeza de Vaca, ha aprovechado la ocasión para llevar a cabo un primer test de trabajo biomecánico a cargo de los especialistas Víctor Soto y José Manuel Heredia, de la Universidad de Granada.

Miquel Alzamora, corredor local, campeón del mundo de americana en Perth97 (Australia), formando pareja con Joan Llaneras, ha sido testigo directo del desarrollo de las obras y finalmente se ha encontrado con la que será su pista.

Mi impresión es muy buena, dijo. No puedo decir si es rápida o no porque aún no la puedo juzgar a fondo. Nos hemos limitado a rodar, sin hacerlo especialmente deprisa. El piso, la madera, está bien, pero al ser la primera vez que uno rueda tiene como más miedo a caerse. Este velódromo es único a irrepetible. No me recuerda a otro, añadió.

Por otra parte, la edificación que alberga el velódromo ya tiene nombre oficial: Palma Arena.

El pabellón multiusos, con capacidad para 5.000 personas, tendrá tal denominación y se inaugurará con los Mundiales en Pista.

Su pelousse podrá albergar la celebración de otros deportes, como baloncesto, balonmano, voleibol y atletismo, con una línea recta reglamentaria de 60 metros.
Copa del Mundo en Pista: Joan Llaneras, cuarto en puntuación
Copa del Mundo en Pista: La donostiarra Leire Olaberría consigue el bronce en puntuación femenina

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The UGR awards the Teaching Innovation Prize to a laboratory that reproduces the geological movements of the Earth

The UGR awards the Teaching Innovation Prize to a laboratory that reproduces the geological movements of the Earth
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30.01.2007
Reproducing geological situations in the Laboratory of Analogical Modelling of the Department of Geodynamics, a newly created laboratory, unique in Spain, is the objective of this project coordinated by teacher Ana Crespo Blanc, of the department of Geodynamics of the University of Granada (Universidad de Granada [http://www.ugr.es]), which was awarded by the UGR [http://www.ugr.es] with the Teaching Innovation Prize.

The project, titled Analogical modelling: devising of teaching animations in Geological Sciences is unique in our country. The experiments involve constructing parallelepipeds of sand, with casual insertions of silicone or glass spheres, on a mobile and interchangeable substratum.

The whole is subjected to compression, extension or sliding with a system of mobile vertical plates with an adjustable movement speed. Deformation thickness and speed are calibrated to simulate suitably the natural phenomenon we want to model.

The modelling device installed in the laboratory allows to photograph at fixed intervals two of the faces of the parallelepiped while it becomes deformed (plant and one of the profiles), which allows to have a vision in 3D of the progressive deformation. Finite deformation geometry can be obtained at the end of the experiment with vertical cuts in the deformed parallelepiped (solidified with water), cuts recorded with a digital camera. In every experiment, an animation is generated from digital stills. From an about two-hour long experiment, a thirty-second film can be obtained.

According to teacher Ana Crespo, with such animations, students can appreciate qualitatively how the experiments evolves, and observe the progressive deformation in the profile and/or in the plant. They can see how rocks become deformed and form mountain ranges since, by calibrating the experiments, it can be showed in some seconds what happened in million years.

Cazorla mountain range

They can compare the final results with concrete geological cuts they have studied all through the degree course, particularly those regions located to the north of Granada and in the area of Cazorla, which are very similar to those of the laboratory.

An important aspect of this Project is its application to disclosure in the medium term. Particularly, the management of the Parque de las Ciencias (Science Park) of Granada has shown interest in this type of animations to complete the Geology section in the Biosphere hall.

Antonio Marín Ruiz | Quelle: alphagalileo
Weitere Informationen: www.ugr.es
prensa.ugr.es/prensa/investigacion/index.php
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Consumir milho, cereja e vinho tinto adia velhice

30/01/2007
Consumir milho, cereja e vinho tinto adia velhice

O consumo de milho, cerejas, aveia e vinho tinto adia o envelhecimento devido a seu alto conteúdo de melatonina, substância produzida em pequenas quantidades pelo corpo, que tem propriedades antioxidantes e atrasa a degeneração neuronial.

É esta a conclusão de um estudo da Rede Nacional de Pesquisa do Envelhecimento da Espanha do qual participam pesquisadores do Instituto de Biotecnologia da Universidade de Granada (sul).

O trabalho foi realizado em ratos normais e transgênicos, aos quais se provocou um envelhecimento celular acelerado, mas seus resultados são aplicáveis ao ser humano. O estudo conclui que o consumo da melatonina adia os efeitos oxidantes e os processos inflamatórios próprios do envelhecimento.

Essa substância natural, que o ser humano produz, é encontrada em pequenas quantidades em algumas frutas e verduras, como a cebola, a cereja e a banana, e em cereais, como o milho, a aveia e o arroz, além do vinho tinto e algumas plantas aromáticas, como a menta, a sálvia e o tomilho.

Segundo Darío Acuña, membro do Instituto de Biotecnologia da Universidade de Granada e coordenador da Rede Nacional de Pesquisa do Envelhecimento, o estudo comprovou que aos 5 meses de idade nos ratos, o que equivaleria a 30 anos do homem, começam a aparecer os primeiros sintomas de envelhecimento nos tecidos.

É nessa época que se produz um aumento dos radicais livres (oxigênio e nitrogênio), que provocam uma reação inflamatória. Esse estresse oxidante também tem seu reflexo no sangue, já que, segundo os pesquisadores, as células sangüíneas se tornam mais frágeis com a passagem dos anos, por isso sua membrana celular se destrói mais facilmente.

Assim, a ingestão da melatonina diariamente no homem a partir dos 30 ou 40 anos poderia, se não prevenir, pelo menos adiar a aparição de doenças ligadas ao envelhecimento e relacionadas com os radicais livres e inflamação, como muitos processos neurodegenerativos, como o mal de Parkinson, assim como as complicações de patologias, como a diabetes.

O pesquisador acredita que o Ministério da Saúde legalizará em breve a comercialização da melatonina, já que, por ser um produto natural, produzido pelo organismo humano, esta substância não pode ser patenteada e sua produção seria pouco rentável para a indústria farmacêutica. Por enquanto, os especialistas recomendam o consumo dessa substância pelo menos como suplemento nutricional.
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Educación: La UGR estudia la integración de Enfermería

EDUCACIÓN
Educación: La UGR estudia la integración de Enfermería
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Dos temas de candente actualidad, la ampliación del campus ceutí y la integración en la UGR de la Escuela de Enfermería, centraron la reunión entre el vicerrector de Planificación de la Universidad de Granada (UGR), Luis Rico Romero, y el delegado del Gobierno, Jenaro García-Arreciado. Respecto a la ampliación del número de titulaciones universitarias, «deberá ser analizado y debatido en profundidad», aseguran fuentes de Delegación. En lo que se refiere al segundo punto del orden del día, la integración en la UGR de la Escuela Universitaria de Enfermería, una comisión técnica estudiará los problemas derivados del estatus de los profesores, la ubicación de estas enseñanzas y la financiación de la integración, que no podrá ser tan ágil como en el caso de la ciudad hermana, «habida cuenta que la Ciudad Autónoma de Melilla ha financiado el 40 por ciento del coste de la integración», puntualizan desde Delegación. /SUR
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Melilla: La informática protagoniza los nuevos cursos que Mujer organiza a través del Equal

Melilla
Melilla: La informática protagoniza los nuevos cursos que Mujer organiza a través del Equal
FRANCISCO PALMA/MELILLA
Melilla: La informática protagoniza los nuevos cursos que Mujer organiza a través del Equal
Mercedes Espinosa. / SUR
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La viceconsejera de la Mujer, Mercedes Espinosa, presentó ayer las nuevas acciones formativas que, dentro del programa Equal, se van a desarrollar en la ciudad. Así, tres de éstas giran entorno a la informática mientras que el cuarto curso estará dedicado a formar a mediadores familiares.

El primero en comenzar, de cien horas de duración y del que se celebrarán dos ediciones, recibe el nombre de Alfabetización informática y estará impartido por la Fundación Empresa de la Universidad de Granada. A este módulo se suma un curso de informática a nivel de usuario de 200 horas y el de Mediador familiar que, según Espinosa, responde «a las necesidades detectadas por la socióloga Mónica Luque». Estos cursos cuentan con la ayuda de los servicios de proximidad. «Cualquier mujer interesada en formarse que tenga a su cuidado a niños, mayores o discapacitados podrá realizar el curso conciliando su vida personal».

Por otra parte, dentro del Acuerdo de Cooperación Transnacional con Chipre y Grecia, Espinosa informó de la realización de una guía metodológica sobre la conciliación, una conferencia y una guía de buenas prácticas en igualdad de oportunidades.
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El Cine Club Universitario dedica el mes de febrero a ocho recientes creaciones de autor

nuevo ciclo, titulado Visto y no visto X
El Cine Club Universitario dedica el mes de febrero a ocho recientes creaciones de autor
30/01/2007 – 09:00
Redacción GD

El Cine Club de la Universidad de Granada dedica el mes de febrero al cine de autor a través de ocho largometrajes que analizan distintas dimensiones sociales. En este nuevo ciclo, titulado Visto y no visto X, los recientes largometrajes Escondido, Zulo, Los tres entierros de Melquíades Estrada, Camino a Guantánamo, Grizzly Man, Workingman´s Death, Junebug y Honor de cavallería llevarán a los espectadores a la reflexión sobre aspectos tan dispares de la existencia humana actual como la reclusión por diferentes causas, la muerte o el cervantino concepto del honor.

Las proyecciones serán a las 21,30 h., en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada.

El aspecto humano del cine

Escondido (2005) es la última película de Michael Haneke, uno de los autores más celebrados del cine europeo contemporáneo. Con esta producción vuelve al tema central de toda su obra: la civilización como un disfraz de cortesía tras el cual se esconden infinitas barbaries cotidianas; un mundo sin fisuras, burgués, estable, un mundo aparentemente confortable y feliz en el que se mueven sus eternos personajes Georges y Anne, que se ve amenazado por algo que llega del exterior.

Zulo (2005), de Carlos Martín Ferrera, es un claustrofóbico ejercicio de maestría narrativa sobre el Mal con mayúsculas en el que nos recuerda que cualquiera puede ser víctima del azar. Aunque el protagonista intenta huir en una ocasión, la cámara no suele mostrarlo reaccionando contra su situación de confinamiento en un pozo, más bien suele observarlo mientras duerme o delira a causa de la fiebre, con el mismo interés de un entomólogo ante una nueva especie para determinar cuál es su capacidad de resistencia mental y física en condiciones desfavorables.

Tommy Lee Jones debuta como realizador con Los tres entierros de Melquíades Estrada (2005). Sobre un guión escrito por el mexicano Guillermo Arriaga (Amores perros, 21 gramos), Tommy Lee Jones se pone a la vez delante y detrás de la cámara para rodar este inesperado western contemporáneo, una sólida película de género que habla de los sueños imaginarios construidos por quienes deben abandonar su país para intentar sobrevivir en un territorio extraño.

En Camino a Guantánamo (2006) no hay guionista, ya que se supone es un documental y, en cambio, hay un director artístico, cargo que implica una ficción, dos elementos que dan la clave de la película. El guión lo escriben los protagonistas con su relato en primera persona, pero el documental está ficcionado por sus directores con la recreación de ese relato. Michael Winterbottom y Mat Whitecross cuentan la historia real de un trío de jóvenes ingleses de religión musulmana que fueron retenidos durante dos años en la terrible prisión de Guantánamo antes de que se comprobara su inocencia y fueran puestos en libertad.

Grizzly Man (2005), de Werner Herzog, ha sido definida como una perfecta película de hoy, tan perfecta que parece falsa: un mockumentary o falso documental. El controvertido film -hay opiniones a favor y en contra de que la historia que cuente sea cierta, de que sea un auténtico documental- habla de un joven ecologista y videoaficionado que pasó trece veranos consecutivos conviviendo con los osos pardos de Alaska hasta que él y su compañera fueron descuartizados por uno de los animales.

A través de la precariedad de quienes aparecen en Workingmans Death (2005), Michael Glawogger recuerda la necesidad de recuperar la figura del trabajador manual como uno de los principales motores de cualquier sociedad. Se trata de una película imprescindible, porque los cinco retratos de trabajadores que viven en los límites de lo imposible nos recuerdan que nuestro entorno cotidiano es un pequeño oasis de civilización en un mundo donde la vida no tiene el mismo valor, e insoportable, porque en su dureza nos enfrenta al hecho de que esta realidad convive con la nuestra, aunque no seamos conscientes de ella.

Phil Morrison logra en Junebug (2005) proponer una historia de emociones dentro de un microcosmos familiar susceptible de ser acentuado por la idealización y el tremendismo y conmover al público sin recurrir a ningún golpe bajo. Uno de los aspectos más llamativos de esta película es el profundo respeto que el realizador siente hacia sus personajes, sin descuidar por ello sus aspectos más oscuros.

Albert Serra, director de Honor de cavallería (2006), afirmaba que su intención en esta cinta no había sido plasmar la narración de una aventura, sino la aventura de una narración: hacer al público partícipe de su personal lectura de un libro maravilloso. Así, no aparece ninguno de los archiconocidos episodios de El Quijote, sino que Albert Serra nos hace ver a sus personajes observando los bosques y los cielos, hablando con desconocidos a quien no conseguimos identificar, secuencias que acaban siendo casi oníricas.

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