Trece razones para ESCUXARTE

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Cultura y Espectáculos

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b. durán granada.

Han descubierto las bases del arte, han experimentado con sus posibilidades creativas y han dado forma a pequeñas manifestaciones de cómo ven y sienten el mundo. Se trata de trece jóvenes autores que, en el último curso de sus estudios de Bellas Artes, piden a gritos un lugar donde mostrar sus obras y que se reúnen en Escuxarte

, la primera parte de una doble exposición de pinturas, fotografí­as, ví­deo creaciones e instalaciones de artistas noveles de la Universidad de Granada que puede verse durante todo este mes en la sala Al Temple de Escúzar.

Daniel Muñoz, José Luis Lozano, íšrsula Tutosaus, Brí­gida Martí­n, Susana López, Alfonso Baya, Antonio José Jaenada, Lena Andersson, Marta Aguirre, Arcadio Sánchez, Maica Guzmán, Felicí­simo Manteca y Patricia Domí­nguez muestran hasta el próximo 14 de marzo sus propuestas plásticas, que transitan por los distintos lenguajes del arte. La muestra, que tiene su origen en la iniciativa de los profesores Jesús Dí­az Bucero y Fernanda Garcí­a Gilz, pretende ser así­ un medio eficaz para fomentar la interiorización y el contacto de los estudiantes con el proceso del trabajo artí­stico de creación de la obra, según ellos mismos coinciden en señalar.

Una de las principales dificultades que encuentran los artistas noveles para dar a conocer su obra es la escasa existencia de lugares dispuestos a mostrar sus trabajos. Escuxarte

, que ya se ha celebrado en tres ediciones anteriores, satisface así­ esa demanda masiva de atención para proporcionar a los alumnos una experiencia directa con el ámbito expositivo, ya que se trata de la primera vez que muchos de ellos muestren sus obras al público. Escuxarte

viaja por las ví­as de los diferentes recursos de expresión artí­stica. En algunos casos, como el de José Luis Lozano, denuncia a través de una ví­deo creación protagonizada por un cantaor de un tablao del Sacromonte granadino los conceptos de privado y público. Otros, como Alfonso Baya, prefieren las fotografí­as para alertar del riesgo de contagio de Sida y otras enfermedades infecciosas.

Brí­gida Martí­n ha preferido la pintura en técnica mixta para recrear las atmósferas y explicar en imágenes la esencia de fenómenos como los huracanes y los tornados. También a través de pinturas, Marta Aguirre ha dado forma a escenas muy personales de paisajes sentidos y vividos; mientras que Antonio José Jaenada propone una curiosa ciudad de pequeñas casas de madera en las que se puede leer la inscripción: Todo sin Dios, todo sin mí­.

Somos un grupo de autores muy diversos y cada uno interpretamos el arte de una forma muy diferente, llevándolo ya a terrenos personales. Sólo queremos potenciar las ayudas a las exposiciones y poder contar con espacios que permitan mostrar a los demás nuestros trabajos y que no se tengan que quedar en la nada, explica Brí­gida Martí­n, una de las organizadoras de la muestra y coautora del catálogo que se ha editado coincidiendo con ella. La segunda parte de Escuxarte

se podrá ver del 17 al 28 de marzo como continuación del complejo puzzle de arte contemporáneo que cada dí­a nace en la Universidad de Granada. Ana Sáez, Alejandro Garcí­a, Beatriz Pérez, Pilar Muñoz, Gonzalo Martos, Merel Waagmeester, Juan Fuentes, Verónica Soto, Silvia Jiménez, Maribel Álvarez, Virginia Cuevas, Raquel Bartolomé y Manuel Bermúdez completarán la iniciativa con sus propuestas, creadas en un lenguaje multidisciplinar y dando respuesta a la búsqueda creativa de los artistas más jóvenes.

Más información: La primera parte de Escuxarte se expondrá hasta el 14 de marzo; la segunda, del 17 al 28 del mismo mes. Visitas: de lunes a sábados de 17 a 20 horas (cerrada los miércoles) y domingos de 12 a 14 y de 17 a 20 horas. Escuxarte Pinturas y ví­deo creaciones Sala Al Temple de Escúzar Hasta el 14 de marzo Arte Hoy

Noveles. La sala Al Temple de Escúzar da voz a los autores más jóvenes de la Facultad de Bellas Artes de Granada con una doble exposición que reúne sus propuestas plásticas más vanguardistas

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Jóvenes arquitectos y alumnos revisan el diseño y distribución de las ciudades

GRANADA
Jóvenes arquitectos y alumnos revisan el diseño y distribución de las ciudades
Estudiantes de Arquitectura de la UGR organiza un congreso nacional en el que se disertará sobre las visiones futuristas del sector
ANDREA G. PARRA/GRANADA
Jóvenes arquitectos y alumnos revisan el diseño y distribución de las ciudades
EMPRENDEDORES. Parte del grupo de alumnos que ha organizado el congreso. /A. G. P.
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El diseño y la ubicación de los edificios está siempre en el ojo del huracán. En los últimos tiempos un poco más si cabe. En este campo -como en otros muchos- hay que estar reciclándose continuamente y al día de las innovaciones. En la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Granada (UGR) los profesores enseñan a los alumnos decenas de técnicas y cuestiones relacionadas con los materiales, construcción…, pero algunos alumnos quieren ir un paso más allá. Para eso, el grupo Arquitaxi, integrado por alumnos y por recién titulados de esta escuela, ha organizado un congreso nacional en el que se hablará de la arquitectura del futuro.

Unos de los ponentes serán Rosa Cervera y Javier Pérez de las torres biónicas, un nuevo concepto bioestructural para conquistar el espacio vertical con nuevas ideas de ciudad: Ciudad vertical jardín. Jordi Vitrià disertará sobre la domótica urbana. De la arquitectura más futurista se encargará de exponer hacia donde se va Enrique Ruiz-Geli. Los nuevos arquitectos también han programado charlas para hablar de la materia del futuro y han invitado a otros ponentes de disciplinas cercanas a la Arquitectura para que puedan dar su visión y punto de vista sobre cómo será la distribución de los espacios y los edificios que se construyan en ciudades en unas décadas.

El grupo grupo de jóvenes que conforman Arquitaxi ha sido el que se ha encargado de organizar todo (conferencias, reserva de aulas, carteles…). Son jóvenes emprendedores y con inquietudes que quieren mirar un poco más allá de lo que se les explica en las clases. Quieren saber más. La aceptación entre sus compañeros está siendo buena. En los primeros días de inscripción se está apuntando bastante gente. El primer congreso que organizaron en el año 2005 tuvo una gran repercusión y participaron, más de 400 estudiantes. El plazo para inscribirse ahora está abierto hasta el día 15 de marzo, no obstante, si quedan plazas libres se dejará abierto hasta que se cubran. Toda la información y las inscripciones se puede consultar en la página web www.arquitaxi.com. Las conferencias se celebrarán los días 21, 22 y 23 de este mes en el aula magna de la Facultad de Ciencias.

Espacios comunes

Será en la facultad de Fuentenueva porque en la actual sede de la Escuela de Arquitectura no hay espacio. Están en un instituto esperando que se terminen las obras del Realejo. La falta de espacio y de sitios comunes donde reunirse incrementó la pasividad en la escuela y eso fue lo que llevó en 2005 a un grupo de alumnos a organizar una actividad que rompiera con esa inactividad. Unos meses más tarde de abrió la cafetería, que es casi el único espacio que tienen de encuentro, y se incrementó un poco la vida de este particular centro universitario en el que se ha llegado a dar clases hasta en aulas prefabricas.

En este segundo congreso nacional, al que se espera que asistan también alumnos de otras escuelas, la organización y las colaboraciones han sido un poco más fáciles según cuentan los propios organizadores, no obstante no les vendría mal un poco más de ayuda. En esta edición han conseguido además celebrar una de las sesiones a través de una videoconferencia que permitirá conectar la Universidad granadina con una de Bogotá.

Durante los días de celebración de las conferencias, del 21 al 23, Arquitaxi ha preparado un libro con las ponencias del primer congreso que repartirá entre los asistentes. Además del grupo de alumnos emprendedores de Arquitectura y algunos titulados también participa en este proyecto un estudiante de la Facultad de Bellas Artes.
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«Defiendo el botellón pero en recintos adecuados»

GRANADA
«Defiendo el botellón pero en recintos adecuados»
Una estudiante de cuarto de Sociología de UGR opina sobre la bebida y el civismo
M. A./GRANADA
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«La verdad que el botellón es todo un problema, porque tenemos que acatar la ley que aprobó el Parlamento de Andalucía pero por otro lado nadie, yo la primera, está dispuesta a renunciar a beber y pasármelo bien con mis amigos en la calle». Quien así se expresa es Marta Salinas, estudiante de cuarto curso de Sociología en la Universidad de Granada y que como muchos otros compañeros disfruta haciendo botellón los fines de semana.

«Yo defiendo el botellón, pero en recintos adecuados para el mismo, para no molestar a nadie», precisa al respecto Salinas. La joven estudiante, natural de Mallorca, reconoce que su postura no la comparten ni de lejos muchos de los jóvenes que prefieren concentrarse en distintas zonas de movida a tener que compartir un único recinto, alejados del casco histórico de la capital granadina.

A este respecto, Marta Salinas precisa que optar por un modelo de botellón u otro -hacerlo en cualquier punto de la ciudad o en un espacio habilitado especialmente para ello- depende de la «conciencia cívica» de cada uno. «No se trata de demonizar a nadie, pero está claro que en este asunto también intervienen cuestiones educativas, de respeto hacia los demás, y si éstas no se tienen difícilmente se puede convencer a quien piensa lo contrario», explica.

Sí deja claro que la nueva ley aprobada, que prohíbe beber alcohol en la calle, «ha arrojado la patata caliente a los ayuntamientos, que son los que han de hacer frente a este fenómeno con sus propios recursos; no me parece justo que sea así», añade la estudiante de Sociología.

Por ahorro

Salinas está de acuerdo con que la mayor parte de la gente que hace botellón se ve obligada a ello por motivos económicos. «Un estudiante no puede pagar una copa a ocho o diez euros en un pub, nadie tiene dinero para ello y menos si tienes por delante una larga noche, donde bebes más de una», precisa.

Respecto a que cada vez se incorporan personas más mayores al botellón, esta joven opina que efectivamente es así, pero cree que no son treintaytantoañeros… -«al menos no lo aparentan»- sino gente que ha terminados sus estudios y ya tiene trabajo, «con algo más de dinero en sus bolsillos, pero tampoco en exceso porque las bebidas que consumen son las mismas».
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Mikel Zabala, nuevo director técnico de la RFEC

Mikel Zabala, nuevo director técnico de la RFEC 4/3/2007
Mikel Zabala, actual seleccionador nacional de BTT, ha sido nombrado Director Técnico de la RFEC, cargo que ejercerá, en principio, hasta los Juegos Olímpicos de Pekín 2008.

Nacido en Estella, el 26 de septiembre de 1974, pero residente en Granada, es doctor en Ciencias de la Actividad Física del Deporte y máster en Alto Rendimiento Deportivo, como titulaciones más relevantes. Actualmente ejerce como profesor de ciclismo en la Facultad de Ciencias del Deporte, de la Universidad de Granada.

Su vinculación con la RFEC se inicia en 1999, como preparador físico de la selección de mountain bike, para pasar a ejercer como seleccionador de esta disciplina en 2005. Su actual cargo lo dejará en manos de Cristóbal Sánchez, actual preparador físico de dicha modalidad.

Zabala considera que “personalmente es un gran reto para mí, teniendo en cuenta que el gran objetivo, los Juegos Olímpicos de Pekín, están ya a la vista. Cuento con un gran equipo técnico y confío en poder lograr los objetivos que nos hemos marcados, aunque hay que ser realistas y saber que no será fácil”. Este fin de semana ya ha tenido su primer contacto, con ocasión de los Campeonatos de España de pista, en Palma de Mallorca.

FUENTE: RFEC.COM

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Spanish submersion poses challenges

Spanish submersion poses challenges
Kat ODell
Issue date: 3/5/07 Section: Abroad

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Senior Kat Odell (right) is studying abroad at Granada University in Granada, Spain poses with her roommate Silvia Leiva with the picturesque town of Ronda, Spain in the background.
Senior Kat Odell (right) is studying abroad at Granada University in Granada, Spain poses with her roommate Silvia Leiva with the picturesque town of Ronda, Spain in the background.

One thing is for sure, this is no Drury High School.

Here at the University of Granada, while all of you at DU have been in classes for well over a month, I would describe myself as still in the process of class shopping-or class stalking might be more accurate.

My schedule will have to be finalized by March 9th, but I have been going to various classes, checking them out, since February 19. It doesnt really matter if Im officially enrolled in them or not yet, right now the biggest concern for me and many other international students is: can I pass this class?

To give you an idea of what classes are like here, imagine this: you go to the classroom, somewhere within the campus of your area of study (there are separate campuses all throughout the city) and you take a seat in a classroom completely filled with students. I would say there are about 30 to 40 in most classes I have been to.

From the minute the class begins to the minute it ends (usually an hour and a half), the professor lectures and the students take endless pages of notes, only occasionally stopping to breathe.

This will continue all semester until finals month when there is one large test over the class notes, the sole determinant of your class grade. Of course this would be difficult enough in your first language, in my second language it is the hardest thing I have ever challenged myself to do.

Knowing this, other students and I have schemed and collaborated in almost obsessive detail about what classes to take and with what professors.

When my friend Shannon and I had to chase down a professor after class to ask for a copy of the syllabus, without stopping he told us to make a copy from one of the other students. We decided a more sympathetic professor would be better in the long run.

When some other friends and I found a professor who would chat with us for a few minutes after class without running for the door like the room was on fire, I thought Id died and gone to heaven. If a professor is the least bit understanding and speaks clearly, the class makes the cut and I tell all my friends who are searching for the same things. The things I have taken for granted the past 3 1?2 years.
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Gib scientists say climate change finished off southern Iberia’s Neanderthals

Gibraltar Special

Gib scientists say climate change finished off southern Iberia’s Neanderthals
Brian McCann
A paper co-written by experts from the Gib museum claims the Rock was a final refuge

A paper in the prestigious international ‘Quaternary Science Reviews’, provides strong evidence in favour of the view that the Neanderthals became extinct as a result of climate change.

Scientists from Gibraltar Museum teamed up with colleagues from the University of Granada, Stanford University in California and the Institute for Research on Earth Evolution in Yokosuka (Japan) to correlate the human presence in southern Iberia between 40 and 20 thousand years ago, with detailed climatic data for that period obtained from a deep-sea sediment core taken in the Balearic Basin.

The paper, entitled ‘Climate forcing and Neanderthal extinction in southern Iberia: insights from a multiproxy marine record’, reveals that conditions in southern Iberia became highly inhospitable around 24 thousand years ago. The Neanderthal extinction appears to be linked to these extreme conditions, which, the scientists say, were the most severe in this part of the world for a quarter of a million years.

An armada of icebergs reached the Portuguese coast, and the lowest annual mean sea surface temperatures (calculated at around eight degrees Celsius) for a quarter of a million years were reached in the Strait of Gibraltar and the Alborán Sea. It appears that the cause was a combination of the rearrangement of current circulation and reduced solar radiation caused by changes in orbital geometry. On land, many continental areas of southern Iberia became arid and dominated by steppe plants. Linked to this is evidence of an increased input of wind-blown sand which appears to be related to the amplified aridity at that point.

Overall conditions were severe but also highly variable at short time scales and this seems to have affected many stressed populations of animals as well as the Neanderthals, whose last refuge were the caves in the Rock of Gibraltar. The climate changes also caused a significant readjustment of modern human populations. Some traditional modern human cultures also disappeared and the emergence of a new human culture, the Solutrean, coincides with this climatic event. It now seems clear that rapid climate change not only caused the demise of the last Neanderthals on the planet but that it also generated significant cultural transformations among modern human groups. Those who managed to scrape past this event were our ancestors.

Clive Finlayson, Geraldine Finlayson and Darren Fa of the Gibraltar Museum are co-authors of this paper.
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«El idioma crece en Latinoamérica»

ENTREVISTA: SIGNOS DANIEL RODRÍGUEZ MOYA Poeta
El idioma crece en Latinoamérica

FERNANDO VALVERDE – Granada – 02/03/2007

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El poeta Daniel Rodríguez Moya (Granada, 1976) ha obtenido el premio Vicente Núñez de la Diputación de Córdoba gracias a Cambio de planes. El galardón, además de los 6.000 euros de dotación, incluye la publicación de la obra en la prestigiosa editorial Visor, una de las más importantes del país. Antes de cambiar una y otra vez de planes, Rodríguez Moya ya recibió el premio Federico García Lorca de poesía de la Universidad de Granada por Oficina de sujetos perdidos. En la actualidad, el poeta trabaja como periodista y codirige el Festival Internacional de Poesía de Granada.

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Pregunta. ¿Qué supone la concesión del premio Vicente Núñez para un poeta joven?

Respuesta. Los premios siempre son relativos, no hacen mejor o peor un libro, pero hay galardones que tienen algo que marca la diferencia y son aquellos que te permiten publicar en una gran editorial. Es el caso del Vicente Núñez. La oportunidad de tener un libro en Visor es el mejor premio que se puede otorgar porque supone entrar en un catálogo impresionante y la garantía de estar presente en las estanterías de las principales librerías.

P. Con su libro anterior obtuvo el Premio García Lorca…

R. Es un premio que encierra un gran inconveniente: hace desaparecer un libro. La Universidad, incomprensiblemente, publica la obra premiada en una colección fantasma. El libro no llega más que a tus amigos y familiares. De cualquier forma, es un espaldarazo importante para un joven que empieza a hacer poemas.

P. ¿Cómo se gestó Cambio de planes?

R. He ido conformando el libro a lo largo de los últimos cinco años. El germen de Cambio de planes fueron unos poemas muy influenciados por el Eliot de La tierra baldía, también por Luis Rosales y algo por Claudio Rodríguez, uno de los poetas más interesantes del Grupo del 50. Después de estos poemas fui escribiendo otros algo más discursivos, pero a pesar de que formalmente tenían una factura distinta, mantenían una unidad.

P. ¿Cuál es el hilo conductor?

R. Bajo todo el libro subyace la idea de la provisionalidad. El personaje poético que protagoniza Cambio de planes se encuentra como un pasajero en constante tránsito, como si anduviera de un aeropuerto a otro, de escala en escala arrastrando siempre las mismas maletas pero cada vez más pesadas. Por eso el primer poema es una reflexión desde la infancia, que es un material muy delicado. La metáfora de unos juguetes rotos como si de los restos de un naufragio se tratase me sirven como punto de partida para tomar conciencia de la provisionalidad, pero no desde un punto de vista pesimista. No hay queja o llanto en el tono del libro, sí una aceptación de las reglas del juego para así poder llevar más lejos la partida.

P. ¿Cuáles son los poetas que más le interesan?

R. El abanico es amplio. La línea poética que une a Cernuda con algunos poetas del 50 como Ángel González o Gil de Biedma y que desemboca en poetas actuales como Luis García Montero es para mí una referencia fundamental, no exclusiva pero sí decisiva. Cierta poesía de posguerra, y en especial la de Luis Rosales, me parece también fundamental, dejando aparte ideologías políticas con las que no simpatizo. Luis Rosales fue falangista, de acuerdo, pero a pesar de eso es un poeta inmenso. Yo lo llevo en mi equipaje poético. Y cada vez me interesa más la poesía latinoamericana. El idioma crece en Latinoamérica. Es allá donde el lenguaje tiene unos matices y una sonoridad distinta de la poesía hecha en España. Leo muchísimo a Gioconda Belli, a Juan Gelman, a Pacheco…

P. ¿Cree que hay buena comunicación con los poetas latinoamericanos?

R. Una comunicación relativa. En la era de las comunicaciones, de Internet, creo que aún no se ha conseguido que exista una fluidez entre ambas orillas del idioma, y creo que puede deberse en parte a cierto ombliguismo de la poesía española. En América Latina existe un grandísimo interés por lo que se escribe en España, un interés a mi juicio poco correspondido.
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La Alhambra reúne a expertos de prestigio en un coloquio sobre cerámica nazarí

VIVIR
La Alhambra reúne a expertos de prestigio en un coloquio sobre cerámica nazarí
El simposio es el broche a la exposición de los jarrones en el monumento, que se clausura el domingo
BRÍGIDA GALLEGO-COÍN/GRANADA
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La exposición Los Jarrones de la Alhambra: simbología y poder ha hecho posible la reunión de los más importantes ejemplares cerámicos salidos de los obradores nazaríes. Como broche de oro de esta muestra que se clausura el próximo domingo, el Patronato de la Alhambra y el Generalife ha organizado un coloquio sobre cerámica nazarí en el que expertos de reconocido prestigio muestran sus trabajos de investigación desde una perspectiva científica acerca de esta singular producción cerámica.

La directora del Patronato de la Alhambra y Generalife, María del Mar Villafranca, presentó ayer esta reunión asegurando que servirá para crear «nuevas líneas de trabajo y profundizar en la historia nazarí ». Antonio Malpica Cuello, catedrático de Historia Medieval de la Universidad de Granada, encargado de la conferencia inaugural, explicó que los avances científicos sobre el patrimonio de la Alhambra son «fundamentales para saber el funcionamiento del Reino nazarí».

En su conferencia Cerámica nazarí. Reflexiones sobre una investigación en marcha, comentó que tanto la cerámica de lujo como la popular permiten conocer detalles y aspectos de aquella sociedad y los mecanismos de su comercio también a nivel internacional, ya que la cerámica que se hacía aquí se vendió en todo el mundo.

A este coloquio que concluye hoy también asisten el presidente de la Asociación Española de Arqueología Medieval, Juan Zozaya Stabel-Hansen, y el catedrático de Historia del Arte Musulmán de la Universidad de Granada, Antonio Fernández-Puertas.

Regalo de sultanes

El encuentro Cerámica nazarí: investigación y análisis va a servir como antesala de la clausura de la exposición Los Jarrones de la Alhambra: simbología y poder, que desde el pasado 22 de octubre permanece abierta al público en la Capilla y Cripta del Palacio de Carlos V y que cerrará sus puertas el próximo 4 de marzo. Esta muestra ha hecho posible la reunión de los más importantes ejemplares cerámicos salidos de los obradores nazaríes. Los Jarrones de la Alhambra fueron ejemplares de alto prestigio, regalo de los sultanes granadinos a sus homólogos, y estaban considerados dentro del mundo cristiano como verdaderas reliquias, veneradas en monasterios e iglesias europeas.

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El pintor Jesús Conde, nuevo académico de Bellas Artes

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El pintor Jesús Conde, nuevo académico de Bellas Artes
IDEAL/GRANADA
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La Academia de Bellas Artes de Granada decidió ayer en junta general extraordinaria elegir como académico numerario a Jesús Conde Ayala. El pintor ocupa la medalla número 12, que anteriormente perteneciera al pintor Manuel López Vázquez. La propuesta iba avalada por Ignacio Henares Cuéllar, Miguel Viribay Abad y Antonio Pérez Pineda.

Jesús Conde nació en Archidona (Málaga) el 27 de septiembre de 1953 y actualmente reside en la ciudad de Granada. Doctor y profesor titular de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada, ha participado en multitud de exposiciones individuales y colectivas.

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Una exposición para quedarse helado La primera vez que España participa en el Año Polar

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Una exposición para quedarse helado La primera vez que España participa en el Año Polar
El Parque de las Ciencias inaugurará su cuarta fase con la muestra Antártida. Estación Polar Se experimentará la sensación de vivir a -15 grados bajo cero
CLARA GARCÍA/GRANADA
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El Parque de las Ciencias inaugurará su cuarta fase con un gran proyecto que dejará helados a los asistentes. La exposición Antártida. Estación Polar reproducirá en Granada a partir de mayo o junio de 2008 una estación científica del gélido continente.

Una auténtica aventura a la bella y cruda blancura del polo, en la que se podrá experimentar el frío que hace a -15 grados bajo cero y jugar con videojuegos que te permiten conducir los skidoos con los que se mueven los investigadores en la nieve. Si viajar a la Antártida era antes un capricho de millonarios intrépidos, el centro divulgativo pone ahora al alcance de todos esta insólita aventura.

La muestra, producida por el Museo de Historia Natural de Londres, desembarcará en Granada directamente desde Inglaterra -su primera incursión en la gira europea- y es una de las múltiples actividades que celebran desde ayer el Año Polar Internacional, presentado en París y a nivel nacional en la sede del CSIC de Madrid.

«La exposición reproduce un campamento de formación, en el que los asistentes se convierten en tenientes del hielo y pueden experimentar cómo se trabaja en las arduas condiciones de vida de la Antártida», explicó la responsable de Exposiciones Itinerantes del Museo de Historia Natural de Londres, Lizzy Cox, que bromeaba divertida antes de la rueda de prensa porque su propio vestido se confundía con la piel de los pingüinos del cartel.

Relatos de la experiencia

La responsable adelantó en qué consistían los diez módulos de la muestra, que se estrenará en mayo en Londres y que contará con relatos narrados por los propios científicos. «Se explicarán algunos puntos claves como que la Antártida está dedicada a la ciencia, que no viven personas indígenas allí y que no pertenece a ningún país».

La exhibición desplegará todo un parque temático de actividades donde los chavales, convertidos en esforzados investigadores, podrán jugar a conducir skidoos, bucear bajo el hielo en busca de animales marinos desconocidos y probarse ropas especiales para el frío, el sol y el hielo, de hasta nueve capas de espesor.

La idea es despertar en la sociedad el interés por estas lejanas tierras, «tan importantes para el futuro del planeta», apuntó Cándida Martínez, consejera de Educación y presidenta del patronato del Parque de las Ciencias.

Teatros y cuentos

A través de teatros, cuentos, relatos en primera persona y vídeos de los científicos trabajando con pingüinos, albatros y focas se acercará al visitante a la inmensidad de estos territorios polares, a los que se enfrentan cientos de investigadores de diferentes países cada año, así como médicos, ingenieros y cocineros, que forman parte de la vida cotidiana de una estación antártica. Los únicos lugares que albergan vida humana en este continente y que sólo permanecen abiertos hasta los meses de marzo, ya que es entonces cuando comienza el insoportable invierno polar.

Cox agradeció la contribución material a la exposición del Instituto Andaluz de Geofísica de la Universidad de Granada, una colaboración que comprende fotografías de la base española en Isla Decepción, sacos de dormir y piolets, entre otros muchos objetos.

Martínez, por su parte, celebró la colaboración con el Museo de Historia Natural londinense, con el que según apuntó ya habían organizado otras exposiciones de manera conjunta, como la de los dinosaurios y depredadores. En esta ocasión, el Parque de las Ciencias adaptará Antártida. Estación Polar a su propio espacio y condiciones, estrenando los 1.500 metros cuadrados del Pabellón de Exposiciones Temporales de la ansiada cuarta fase.

El museo divulgativo se sumerge ya de lleno en los festejos del Año Internacional Polar. Para abrir boca ayer dio el pistoletazo de salida con una conferencia de Jesús Ibáñez y Carlota Escutia, expertos conocedores del mundo antártico. Además, se elaborará una guía didáctica para que el profesorado ayude a los estudiantes a sacar el máximo provecho a la exposición, así como cursos de actualidad científica, talleres y charlas sobre el panorama investigador actual en los casquetes polares. El colofón al aluvión de iniciativas lo pondrá una visita guiada a uno de los buques oceanográficos españoles, que se utilizan de base y centro de investigación en aguas del Ártico y la Antártida. Una serie de fríos chapuzones para atraer a la sociedad al apasionante mundo de la investigación polar. España participará con 19 proyectos de investigación en la Antártida y en el Polo Norte durante el Año Polar Internacional que comenzó ayer y que durará dos años, hasta marzo de 2009. La duración de dos años tiene como fin de abarcar temporadas completas en el Ártico y en la Antártida. Durante este IV Año Polar Internacional se llevarán a cabo un total de 220 proyectos de investigación de 63 países, y por primera vez participará España.

Los 19 proyectos científicos españoles, seleccionados de un total de 33 presentados, cuentan con la financiación del Ministerio de Educación y Ciencia y tratarán de conocer la influencia del cambio climático en los ecosistemas polares, la contaminación existente, la variabilidad ambiental en la zona de impacto del asteroide Eltain en el Pacífico austral, la dinámica marina en la Antártida, y cómo se va a comportar el ozono a medio y largo plazo. Además, la Armada Española se encarga de la operación de los buques oceanográficos Hespérides y Las Palmas. La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, anunció en la presentación que el buque Sarmiento de Gamboa se encuentra «en una fase muy avanzada de equipamiento» y que supondrá un importante activo en la investigación oceanográfica de nuestro país.
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La Feria de Empleo contará con más de 60 empresas que ofertarán mil contratos

GRANADA
La Feria de Empleo contará con más de 60 empresas que ofertarán mil contratos
Técnicos de la UGR informarán la próxima semana en facultades y escuelas de cómo deben prepararse los alumnos para obtener éxito en su visita a la muestra
ANDREA G. PARRA/GRANADA
La Feria de Empleo contará con más de 60 empresas que ofertarán mil contratos
EN BUSCA DE EMPLEO. La Feria comienza el día 15 de marzo y finaliza el 17. /IDEAL
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La Feria Internacional de Empleo Universitario contará este año con la presencia de más de sesenta empresa, una cifra récord, según los organizadores. Pero eso no es lo único. Desde el día 15 al 17 de marzo la muestra organizada por la Universidad de Granada (UGR), en el recinto de Santa Juliana de Armilla, pondrá a disposición de los universitarios decenas de contratos. En este encuentro se fraguan en los últimos años cientos de contactos que tienen como resultado la formalización de un millar de contratos. En los siete años de vida, este es el séptimo, esta feria, pionera en España, se ha convertido en la de mayor número de participantes -expositores- y de las más visitadas.

En la feria de muestras de Armilla habrá desde el día 15 al 17 empresas de ámbito local, autonómico, nacional e internacional. Abundarán las compañías dedicadas al sector de la construcción, que cada año incrementan su presencia. Detea, Garasa, Aldesa Construcción, Ferrovial-Agromán, Sacyr-Vallehermoso, Leroy Merlin, General Óptica, Deloitte, diferentes bancos y cajas de ahorros y Eures de varios países son algunas de las firmas e instituciones que buscarán nuevos trabajadores en la feria organizada por la UGR con la consejería de Empleo y la red Eures.

Apoyos y charlas

La Feria Internacional del Empleo Universitario atrae cada año a cientos de universitarios de Granada y de otras provincias. Es la que cuenta con más participación en Andalucía. En la Universidad de Córdoba, por ejemplo, hubo menos de una quincena de empresas, en la de la Pablo Olavide una veintena y se formalizaron unos doscientos contratos… Sin embargo, algunas instituciones como el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) y parece ser que ahora la Diputación no les apoyan económicamente. El IAM se ha ido reiterando en los últimos años de diferentes programas de apoyo para buscar empleo, tal es el caso de Univertecna, un canal a través del cual se ayudaba al sector femenino a insertarse en el mercado laboral.

Al margen de esta cuestiones, de una gran importancia, los técnicos del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas en Empresa de la Universidad granadina intervendrán la próxima semana en diferentes charlas y coloquios en los que explicarán a los alumnos cómo deben preparar su visita a la Feria Internacional del Empleo Universitario para que sea un éxito. Además de ir y dejar el currículo hay que hacer una importante selección de empresas, preparar la presentación, el vestuario… Los técnicos estarán en Farmacia, Geología, Óptica, Traducción e Interpretación, Ingeniería Química, Ciencias de la Salud, Psicología, Informática, Caminos, Arquitectura Técnica, Química, Matemáticas, Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Derecho y hay pendiente de cerrar aún algunas. Los horarios y los días se anunciarán con carteles en cada uno de los centros.
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El CLM, dispuesto a negociar si se desconvocan los paros diarios de los trabajadores

GRANADA
El CLM, dispuesto a negociar si se desconvocan los paros diarios de los trabajadores
A. G. P./GRANADA
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El vicerrector de Posgrado y de Formación Continua de la Universidad de Granada (UGR), Francisco Martos, explica que el consejo de administración del Centro de Lenguas Modernas (CLM) de la UGR ha ofrecido al comité de empresa un escrito en el que se les invita a sentarse a dialogar en un plazo no superior a los 48 horas si se desconvocan los paros de una hora diaria por la mañana y otra por la tarde. La condición es que no se hagan los paros y después empezar a hablar y negociar.

Martos destaca que proponen que se vaya sin ningún documento previo y no están dispuesto a que se mantengan las medidas de protesta que comenzaron hace unos días para pedir mejoras en las condiciones laborales del personal del Centro de Lenguas Modernas. Asimismo, insistió en que no sale de su perplejidad de que desde el comité de empresa digan que han ido a las movilizaciones porque el consejo de administración se niega a dialogar. Y resaltó que en cuarenta y ocho horas estarán hablando si se termina con los paros.

Por otra parte, el comité de empresa del CLM ha enviado un correo electrónico, que no ha sentado nada bien en el equipo de gobierno de la UGR, debido a los «ataques contra el rector» y en el que preguntan ¿Desde cuándo se negocia un convenio sobre un papel en blanco? En ese mismo escrito, denuncian que al rector «lo único que le preocupa es hacerse un futuro personal utilizando el Campus de la Salud como lanzadera». Anuncian que no desistirán hasta llegar a una solución adecuada.
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