La UGR formará expertos en «artemediación» para ayudar a personas con riesgo de exclusión social a través del arte

La Universidad de Granada, a través de su Escuela de Posgrado, impartirá durante el curso académico 2009-2010 el primer título de Experto en ‘Artemediación’ de España, gracias al cual formará a profesionales para poder aproximarse desde el campo del arte a toda persona con riesgo de exclusión social.

El ‘artemediador’ se dirige tanto a jóvenes con medidas judiciales como a ancianos, pasando por niños en régimen de acogida, mujeres maltratadas, enfermos o personas con discapacidades. El objetivo consiste en emplear el arte para paliar el sufrimiento humano y, si es posible, utilizar la creatividad del usuario como camino para su propio crecimiento personal.

Y es que, como explican los coordinadores de este curso, “practicar arte resulta un actividad muy gratificante. Más allá de ser una mera terapia ocupacional, desencadena sentimientos y estimula la esperanza, la autoaceptación y el logro personal”.

Expresiones artísticas
Los métodos empleados en el ‘artemediación’ son variadísimos: desde la pintura, el modelado o la fotografía, hasta el movimiento corporal, la teatralización o el juego de sonidos. “Todo se encamina hacia la restauración del equilibrio. Se trata de encontrar sentido a los acontecimientos que la vida nos impone (dolor, pérdida, tensiones, duelo…)”.

El ‘artemediación’ no ha de confundirse con una producción de obras museables, con grandes nombres de artistas o ni siquiera con lo estéticamente bello. El ‘artemediación’ se afana en que la felicidad, mediante la integridad y el equilibrio, pase de la utopía a la realidad.

Este curso está dirigido a licenciados en Bellas Artes, Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía, diplomados en Terapia Ocupacional, Trabajo Social o Educación Social.

Las clases teóricas tendrán lugar en la Facultad de Bellas Artes, mientras que los alumnos realizarán prácticas en Instituciones conveniadas de la Junta de Andalucía y la Diputación Provincial de Granada.
El plazo de inscripción y de solicitud de becas estará abierto del 5 de octubre de 2009 al 14 de enero de 2010. Las clases se desarrollarán del 20 de enero al 28 de junio de 2010, y las plazas son limitadas.

Referencia:
Joaquín Sánchez Ruiz. Dpto. de Escultura. Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada.
Tlfno: 958 24 29 69. Móvil: 690028178.
Correo electrónico: joaquinj@ugr.es


El reputado arquitecto Gerardo Ayala expone acuarelas y acrílicos en el Carmen de la Victoria, de la UGR

Acuarelas y acrílicos conforman la obra que el artista y arquitecto nacido en Badajoz, Gerardo Ayala, expone en la Sala El Aljibe del Carmen de la Victoria, del 18 de septiembre al 18 de octubre.

De estilo realista, muy cercano a la obra de Henri Matisse, Gerardo Ayala presenta por primera vez en Granada una selección de sus cuadros, acuarelas y acrílicos.

La exposición se inaugura el 18 de septiembre, a las 20 horas.
Gerardo Ayala nace en Badajoz y se traslada a Madrid para realizar sus estudios de Bachillerato y posteriormente la carrera de arquitectura en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura (E.T.S.A.M). Paralelamente asiste a los cursos del Círculo de Bellas Artes y desarrolla su formación como pintor.

Desde 1962, año en que presenta su primera exposición en Bellas Artes, no ha dejado de exponer en todo el país de forma continuada.

Comienza exponiendo durante el primer periodo en la Sala de Exposiciones de la Diputación de Badajoz, en distintas Galerías de Madrid y Málaga, en la Sala de Exposiciones del Palacio de la Prensa y en la Casa de la Cultura de la Caja de Ahorros en Madrid.

Seleccionado por el Ayuntamiento de Badajoz participa en la Exposición itinerante “Badajoz 5 pintores”. Al mismo tiempo expone en Bienales y Certámenes, y sus obras son seleccionadas en los Premios Francisco de Goya (Centro Cultural de la Villa y Cuartel de Conde Duque, Madrid), Escuela de Nobles y Bellas Artes de San Eloy (Salamanca), Exposición Hispano-Portuguesa (Campomayor, Portugal), Premio Penagos (Madrid) y en distintas Bienales y Concursos de pintura y dibujo. Obtiene el Primer Premio para pintores extremeños y el Segundo Premio a título Nacional en la IX Bienal Extremeña de Pintura (Institución Cultural El Brocense, Cáceres). Igualmente obtiene el premio Hispalit de pintura en 1985.

A partir de 1987 desarrolla una obra más directa, fresca y ligera, exponiendo durante varios años en muestras colectivas en la Galería Biosca (Madrid), dos años en exposiciones individuales en la Galería Seiquer (Madrid, y con la misma galería en ARCO), y Exposiciones individuales en la Casa del Siglo XV de Segovia, en el Palacio de Camarena en Cáceres y en el Museo de Arte Contemporáneo de Badajoz (M.E.I.A.C.), entre otras colectivas e individuales en distintas instituciones y galerías de arte.

Las últimas exposiciones han sido realizadas en el Ateneo de Cáceres, en la Escuela de Arte de Mérida y en la Sala Maruja Mallo de Las Rozas, Madrid. Su obra está expuesta, igualmente, en distintas Instituciones, Casas de Cultura y Museos.

cuadro
Muestra de una de las obras expuestas

Asunto: Exposición “Ensoñaciones”
Autor: Gerardo Ayala
Organiza: Carmen de la Victoria de la UGR
Lugar: Sala El Aljibe, del Carmen de la Victoria
Día: Viernes, 18 de septiembre de 2009
Hora: 20.00 h.
Fechas: Del 18 de Septiembre al 18 de octubre
Horario: de 18 a 21 horas, de lunes a viernes. Sábados de 10 a 13 horas. Domingos y festivos, cerrado.

Referencia:
Gerardo Ayala. Carmen de la Victoria, Universidad de Granada. Tfn: 958 223122. Correo electrónico: areyes@ugr.es


«Chat» y foros de discusión para mejorar la enseñanza de la Nutrición en la UGR

Este proyecto, iniciado experimentalmente hace varios años, se sirve de un entorno Web para la enseñanza de cuestiones relacionados con la alimentación y nutrición, siguiendo un modelo de enseñanza-aprendizaje por investigación y usando como herramienta para buscar información y dar repuesta a los problemas planteados la navegación a través de Internet.

Coordinado por el profesor José Antonio Naranjo Rodríguez, del departamento de  Didáctica de las CC. Experimentales de la UGR, colaboran en este programa los también profesores de la UGR Víctor López Palomo, Pablo Cobo Martínez, Francisco González García, Emilio Martínez de Victoria Muñoz y Mariano Mañas Almendros.

Los alumnos vienen, pues, experimentado en el proyecto, con distintas herramientas tales como “chat”, foros de discusión, noticias relacionadas con la temática abordada, material didáctico de apoyo (presentaciones, vídeos etc…).
Se ha diseñado además, según los responsables, un nuevo software educativo relacionado con la temática propuesta, válido para cualquier nivel educativo, abierto en su contenido, y utilizable tanto en internet como en soporte disquete. El material utilizado por el alumno en cada tema es diseñado y seleccionado por el profesor. “En este caso –afirman los responsables– la metodología de enseñanza utilizada es la clásica, si bien haciendo uso de herramientas informáticas, con un seguimiento individualizado del aprovechamiento de cada alumno”.

“Ya insertos en el siglo XXI  –prosiguen los autores del proyecto de innovación docente–  se hace imprescindible la incorporación en el aula de variados recursos didácticos, entre los cuales se recalcan las herramientas informáticas. Estas herramientas son parte indiscutible de la realidad de los jóvenes de hoy, ya que el acceso a ellas es una cuestión cotidiana. Sin embargo, sistematizar su diseño e implementación escolar, no es tan simple como podría pensarse. El potencial educador de los recursos informáticos depende, a nuestro juicio, de varios elementos, entre los cuales se destaca la conformación de un equipo multidisciplinar que participe de manera efectiva en su diseño”.

Se refieren, igualmente, los responsables de este programa a la importancia que supone el hecho de que el equipo de trabajo multidisciplinar que asume la responsabilidad de diseño de productos informáticos educativos esté conformado por especialistas disciplinares, investigadores en didáctica, profesores en ejercicio, especialistas en recursos informáticos, y especialistas en diseño.

Según el coordinador, José Antonio Naranjo: “Hemos pretendido que el estudiante aprenda Nutrición investigando e intentando resolver los problemas que se le planteen, buscando la información, y tratando de dar respuesta al problema, a través de internet, usando diversas herramientas informáticas  y utilizando los demás recursos didácticos que se puedan poner a su disposición”.

Referencia:
Profesor José Antonio Naranjo Rodríguez. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Universidad de Granada. Tfns.: 958 243553  y 958 243998. Correo electrónico: jnaranjo@ugr.es


Sara Molina impartirá un Curso de Interpretación Teatral en la UGR

Veinte alumnos podrán inscribirse en el Curso de Interpretación Teatral que organiza el Aula de Artes Escénicas del Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la UGR, impartido por la autora teatral y directora de la compañía “Q Teatro”, Sara Molina.

El curso, cuya inscripción se encuentra abierta en el Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR (Complejo Administrativo Triunfo. Pabellón central), se desarrollará los días 1, 8, 15, 19, 22, 26 y 29 de octubre próximos en la Residencia universitaria Corrala de Santiago (C/ Santiago, 5), en horarios de 16.30 a 20.30 horas.

Curso de Interpretación Teatral
Imparte: Sara Molina
Organiza: Aula de Artes Escénicas del Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la UGR
Fechas: 1, 8, 15, 19, 22, 26 y 29 de octubre de 2009
Horas: De 16.30 a 20.30 horas
Número de plazas: 20
Lugar: Residencia universitaria Corrala de Santiago (C/ Santiago, 5)
Información e inscripción: Secretariado de Extensión Universitaria. Complejo Administrativo Triunfo, 2º pabellón central (Cuesta del Hospicio, s/n. (Frente al Hospital Real)
Tlfn: 958 24 34 84
Fax: 958 29 02 63
Correo-E: extensioncultural@ugr.es
Web: http://veucd.ugr.es/pages/secext/index


La UGR ofrece talleres gratuitos para que los alumnos aprendan a utilizar la Biblioteca Universitaria

La Biblioteca Universitaria de Granada (BUG) ha organizado diversas actividades de formación orientadas a los alumnos de la Universidad de Granada, con reconocimiento de 3 créditos  Entre estas actividades destacan los Talleres generales de la Biblioteca diseñados para que los alumnos aprendan a utilizar la biblioteca y los recursos de información que ofrece. La inscripción a los cursos será gratuita (solamente se deberán abonar los gastos correspondientes a las tasas académicas de reconocimiento de los créditos, en el momento y Centro Académico en el que se solicite dicho reconocimiento).

Cada taller es un curso de 30 horas. Se celebrarán cuatro, uno por cada área del conocimiento, en los que se  aprenderá a utilizar los recursos de información en: Ciencias e Ingenierías, Ciencias Sociales, Humanidades, y Biomedicina y Ciencias de la Salud.

El contenido general  de los talleres será el siguiente:

-Introducción general al curso/taller y su funcionamiento. Competencias informacionales: necesidades de información del estudiante universitario.

-Introducción a las plataformas de enseñanza virtual: Moodle.

-Estructura y servicios de la Biblioteca Universitaria. Patrimonio histórico de la Biblioteca Universitaria de Granada.

-Acceso a los recursos de información: Catálogos, bases de datos, revistas electrónicas, búsqueda en la red, etc.

-Elaboración de trabajos de clase y proyectos fin de carrera: herramientas para la elaboración de citas y referencias bibliográficas.

Los contenidos prácticos de cada taller se basarán en los recursos de información específicos de cada área.

El plazo de inscripción estará abierto del 1 de octubre  al 15 de noviembre de 2009. Nº máximo de plazas por área: 45. La adjudicación se hará por riguroso orden de llegada a través del correo electrónico olgamariamoreno@ugr.es, siendo la Biblioteca General (ubicada en la Biblioteca del Hospital Real) la coordinadora de los mismos. En la inscripción deberán aparecer, al menos, los siguientes datos: Nombre y apellidos del alumno, nº del D.N.I., Centro y Titulación en la que está matriculado, dirección de correo electrónico y teléfono de contacto.

Los talleres se celebrarán en el Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada (CEVUG), c/ Real de Cartuja, nº 36-38 (cerca del  Hospital Real). Las fechas de realización serán los días 22, 23, 24 y 25 de Febrero y 1, 2, 3, 4, 8 y 9 de marzo de 2010.

Actividades organizadas por cada Biblioteca de Centro

Además se celebrarán diversas actividades organizadas por cada Biblioteca de Centro, como cursos de iniciación para alumnos de los primeros años de carrera, visitas guiadas, explicación de la página web de la BUG, uso de bases de datos, etc.

La información de las actividades se ofrece en la biblioteca de cada centro o bien en http://www.ugr.es/~biblio/servicios/formacion_usuarios/index.html

Según el número de horas de asistencia, el alumno podrá obtener 1, 2 o 3 créditos. En cualquier caso el cómputo de créditos se podrá completar con cursos virtuales. El control de horas y / o créditos lo llevará a cabo personal de cada una de las bibliotecas que organicen la actividad y quedará reflejado en la ficha personal de cada alumno.

La inscripción gratuita a estas actividades se hará en cada una de las bibliotecas del centro.

Cursos específicos
Otras actividades organizadas por la Biblioteca Universitaria de Granada  son cursos virtuales específicos ofertados a través de la Plataforma Moodle (http://medina-psicologia.ugr.es/biblioteca).

En esa misma dirección se podrá consultar la relación de cursos ofertados: número de horas, fecha y características de los mismos. La inscripción gratuita para cada curso se hará en la dirección de correo electrónico que figure junto al título del curso hasta 20 días antes de la fecha de comienzo.

Referencia: Mª José Ariza Rubio – Directora de la Biblioteca Universitaria (Hospital Real) Telef 958  243053. Correo electrónico: mjariza@ugr.es


La UGR colaborará con los empresarios de Guadix para fomentar la innovación y el desarrollo en este municipio

Mañana jueves, 17 de septiembre, a las 10,30 horas, tendrá lugar en el Centro Local de Servicios Avanzados a las Empresas de Guadix el cuarto Encuentro de Innovación Universidad-Empresa con el fin de aproximar y fomentar la colaboración entre la Universidad de Granada (UGR) y el empresariado de esta comarca.

Con este encuentro se retoma, tras el periodo estival, la ejecución del proyecto “Fomento de las Relaciones Universidad-Empresa” que se está llevando a cabo en este año y que permitirá la celebración de un total de nueve eventos en los Centros de la RedCESEA.

Hasta la fecha, el balance del proyecto está siendo muy positivo, ya que en las tres jornadas celebradas (Albuñol, El Padul y Baza) la acogida por parte de los empresarios ha sido excelente, generándose diversas expectativas de proyectos a desarrollar en colaboración con la UGR.

Proyectos de interés
El encuentro de Guadix mantendrá un programa similar a los ya celebrados. Así, tras una primera intervención de un experto consultor cuyo objetivo será motivar y dar a conocer las principales pautas que debe seguir una empresa para innovar, se procederá a debatir en detalle las posibilidades de contar con la UGR para desarrollar proyectos de interés en sectores de especial importancia para la zona (energías renovables, vitivinícola, turismo y transporte y logística).

En paralelo, técnicos de la Fundación Empresa Universidad de Granada (FEUGR) y la Confederación Granadina de Empresarios, ofrecerán asesoramiento a los asistentes para determinar la mejor forma de poner en marcha sus proyectos y las ayudas con las que pueden contar para financiarlos.

Esta iniciativa está promovida por el Comisionado para la Fundación General de la UGR, a través de la FEUGR, contando con el apoyo del Consejo Social de la UGR y la colaboración de la Confederación Granadina de Empresarios.

Descargue el programa.

Referencia: Germán Tenorio Rivas. Área de Innovación de la Fundación Empresa Universidad de Granada
Correo electrónico: innovacion@feugr.ugr.es
Tfno: 659413695


Firma de Convenio entre la Diputación y la UGR para la creación de un Observatorio de Políticas de Bienestar

Mañana, jueves 17 de septiembre, a las 10.00 horas, en la Sala de Prensa de la Diputación de Granada, el presidente de la Diputación de la Granada, Antonio Martínez Caler, y el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, firman un convenio de colaboración entre ambas instituciones para la creación de un Observatorio de Políticas Locales de Bienestar y Servicios de Proximidad para la autonomía personal y atención a la dependencia.

CONVOCATORIA:
Día: Jueves 17 de septiembre.
Hora: 10:00 horas
Lugar: Sala de Prensa de la Diputación de Granada, Planta –1. C/Periodista Barrios Talavera, nº 1.


El Consejo Consultivo de Andalucía y la Universidad de Granada organizan en Almuñécar las Jornadas “El Poder Judicial a debate”

El Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada, el Consejo Consultivo de Andalucía y el Consejo Andaluz de Colegios de Abogados celebrarán en Almuñécar (Hotel Helios) las Jornadas de estudio “El Poder Judicial a debate”, que contarán con la presencia de relevantes juristas que analizarán la situación de la Justicia en nuestro país.

El acto de apertura de las Jornadas tendrá lugar a las 17 horas. Contará con la participación de Francisco González Lodeiro, rector de la Universidad de Granada; Juan Cano Bueso, presidente del Consejo Consultivo de Andalucía; José María Rosales de Angulo, presidente del Consejo Andaluz del Colegios de Abogados y Juan Francisco García Casanova, director del Centro Mediterráneo.

La conferencia inaugural será impartida por Augusto Méndez de Lugo, presidente del TSJA que abordará el tema “Propuestas para la mejora del servicio público de la Administración de Justicia”.

Participarán, además, el magistrado de la Audiencia Nacional, Baltasar Garzón, el magistrado del Tribunal Supremo Fernando Ledesma, la vocal Portavoz del Consejo General del Poder Judicial, Gabriela Bravo; el fiscal jefe del TSJA, Jesús García Calderón, y el presidente del Consejo Consultivo de Andalucía, Juan Cano Bueso.

En el acto de clausura (día 18, a las 19,30 h.) intervendrá Begoña Álvarez Civantos, Consejera de Justicia y Administración Pública de la Junta de Andalucía, con la conferencia “Propuestas para la mejora del servicio público de la Administración de Justicia”.

Inauguración: Jueves, 17 de septiembre
Lugar: Hotel Helios, Paseo de las Flores (Playa de San Cristóbal)
Hora: 17 h.

Programa: “El Poder Judicial, a debate”

JUEVES, 17

17:00 h. APERTURA DE LA JORNADA.

Intervienen:
FRANCISCO GONZÁLEZ LODEIRO, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA.
JUAN CANO BUESO, PRESIDENTE DEL CONSEJO CONSULTIVO DE ANDALUCÍA.
JOSÉ MARÍA ROSALES DE ANGULO, PRESIDENTE DEL CONSEJO ANDALUZ DE COLEGIOS DE ABOGADOS.
JUAN FRANCISCO GARCÍA CASANOVA, DIRECTOR DEL CENTRO MEDITERRÁNEO

 
Conferencia Inaugural:

17:15 h. AUGUSTO MÉNDEZ DE LUGO Y LÓPEZ DE AYALA, PRESIDENTE DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DE ANDALUCÍA: “Propuestas para la mejora del servicio público de la Administración de Justicia”.

17:45 h. Descanso

18:00 h. JUAN CANO BUESO, PRESIDENTE DEL CONSEJO CONSULTIVO DE ANDALUCÍA: “La cantidad y calidad de las leyes como dificultad objetiva de los operadores jurídicos”.

18:45 h. BALTASAR GARZÓN REAL, MAGISTRADO DE LA AUDIENCIA NACIONAL: “La perspectiva de los jueces ante el funcionamiento de la Administración de Justicia”.

VIERNES, 18

10:45 h. JESÚS MARÍA GARCÍA CALDERÓN, FISCAL SUPERIOR DE ANDALUCÍA Y CONSEJERO DEL CONSEJO CONSULTIVO DE ANDALUCÍA: “La contribución de la Fiscalía a la reforma de la Justicia”.

11:30 h. Descanso

   11:45 h.  JOAQUÍN GARCÍA BERNALDO DE QUIRÓS, PRESIDENTE DE LA SALA DE LO CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVO DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DE ANDALUCÍA (SEDE EN MÁLAGA): “La perspectiva de los jueces ante el funcionamiento de la Administración de Justicia”.

12:30 h.  GABRIELA BRAVO SANESTANISLAO, VOCAL PORTAVOZ DEL CONSEJO GENERAL DEL PODER JUDICIAL: “Las Funciones del Consejo General del Poder Judicial y su importancia en la consolidación de nuestro Estado Constitucional”.

Tarde

16:30 h. LA REFORMA JUDICIAL VISTA DESDE LA VERTIENTE PRÁCTICA

JOSÉ MARÍA ROSALES DE ÁNGULO, PRESIDENTE DEL CONSEJO ANDALUZ DE  COLEGIOS DE ABOGADOS.

JOSÉ GABRIEL GARCÍA LIROLA,  DECANO DEL COLEGIO DE PROCURADORES DE GRANADA.

JOSÉ ANTONIO ORTIZ MALLOL, VICECONSEJERO DE JUSTICIA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

18:00 h.    JUECES, JUSTICIA Y RESPONSABILIDAD DEL JUEZ

            MIGUEL ÁNGEL APARICIO PÉREZ, CATEDRÁTICO DE DERECHO CONSTITUCIONAL DE

            LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA.

MODESTO SAAVEDRA LÓPEZ, CATEDRÁTICO DE  FILOSOFÍA DEL DERECHO  DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA.

19:00  FERNANDO LEDESMA BARTRET, CONSEJERO PERMANENTE DEL CONSEJO DE ESTADO Y MAGISTRADO DEL TRIBUNAL SUPREMO:”La reforma de la jurisdicción contencioso-administrativa”.

19:30  CLAUSURA

BEGOÑA ÁLVAREZ CIVANTOS, CONSEJERA DE JUSTICIA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA. “Propuestas para la mejora del servicio público de la   Administración de Justicia”.

Referencia: Comunicación UGR-CEMED – Tlf. 630064328.


Un investigador de la UGR en el equipo ganador de la 2009 Simulated Car Racing Competition celebrado en el Politécnico de Milán, Italia

El coche presentado por el ingeniero Enrique Onieva, del Instituto de Automática Industrial (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) y el Dr. David Pelta, investigador del Grupo de Trabajo en Modelos de Decisión y Optimización de la Universidad de Granada, ha ganado la 2009 Simulated Car Racing Competition, organizada por Pier Luca Lanzi, Daniele Loiacono y Julian Togelius del Politecnico di Milano, Italia.

A lo largo de nueve carreras divididas en tres etapas, cada una desarrollada en congresos de máximo nivel, los participantes debían presentar la estrategia de conducción para un coche virtual con un doble objetivo: recorrer la máxima distancia posible en solitario y ser capaz de correr en presencia de otros competidores. Como dificultad añadida, los participantes desconocían las pistas donde se realizaban las carreras.

Esta investigación es de alta relevancia, no sólo en el área de los videojuegos, sino también para el desarrollo de sistemas inteligentes en escenarios dinámicos y con incertidumbre. Las competiciones de coches simulados son un escenario ideal para los investigadores interesados en la aplicación de técnicas inteligentes en escenarios complejos y dinámicos.

Conducir un coche virtual
Durante 2009, se celebró la Simulated Car Racing Competition, donde a lo largo de tres etapas los participantes debían desarrollar la estrategia de conducción para un coche virtual con un doble objetivo: recorrer la máxima distancia posible en solitario y ser capaz de correr en presencia de otros competidores. Como dificultad añadida, los participantes desconocían las pistas donde se realizaban las carreras.

A partir de información proporcionada por sensores virtuales (distancia a los bordes de la pista, distancia al oponente, velocidad, RPM,  etc), la estrategia de control actúa sobre el volante, acelerador, freno y marchas.

Las carreras se desarrollaron en el entorno de simulación TORCS (The Open Racing Car Simulator), que está escrito en C++ y disponible bajo licencia GPL a través de la web. Entre los aspectos que hacen TORCS interesante desde el punto de vista académico cabe resaltar:

– Es totalmente configurable, y fácilmente extensible para implementar nuevas funcionalidades.

– Implementa una física motora altamente sofisticada (aerodinámicas, consumo de combustible, tracción,…) así como unos gráficos 3D para la visualización de las carreras.

– Está especialmente diseñado para hacer lo más fácil posible la implementación de controladores.

El coche enviado por Onieva & Pelta se basa en una arquitectura modular de control donde cada módulo es responsable de una de las acciones que se consideran básicas para el control de un coche en carrera: 1) Control de marchas, 2)  Control de velocidad, 3) Determinación de la velocidad permitida, 4) Control del volante, 5) Gestión de oponentes y 6) Aprendizaje entre vueltas.

La competición consistió en nueve carreras agrupadas en tres etapas que se llevaron a cabo en congresos de máximo nivel:

– IEEE Congress on Evolutionary Computation (CEC09), Trondheim (Noruega),  Mayo de 2009.

– Genetic and Evolutionary Computation Conference (GECCO09), Montreal (Canadá),  Julio de 2009.

– IEEE Congress on Computational Intelligence and Games (CIG09),  Milán (Italia),  septiembre de 2009.

Cada carrera se repitió 5 veces utilizando parrillas de salidas generadas al azar.  La puntuación final se calculó como la mediana de las 5 repeticiones utilizando el sistema de puntos de la Formula 1 (10 para el primero, 8 al segundo, 6 al tercero, 5,4 y 3 al último). Además se daban dos puntos adicionales al coche que terminaba con menos daños y  al que realizaba la vuelta más rápida. Bajo estas condiciones, el equipo formado por Onieva & Pelta alcanzó la puntuación global más alta, obteniendo el Campeonato.

Según explica David Alejandro Pelta “a pesar de la apariencia lúdica de esta investigación, es importante destacar su alta relevancia, no solo en el área de los videojuegos, sino también para el desarrollo de sistemas inteligentes en escenarios dinámicos y con incertidumbre”.

Más información: http://www.polimi.it/
http://www.espanol.polimi.it/espanol/about_the_university/?id_nav=-502
Se pueden ver algunos videos de la competición y resúmenes de la carrera en: http://cig.dei.polimi.it/

Referencia: David Alejandro Pelta. Grupo de Trabajo en Modelos de Decisión y Optimización. Depto de Ciencias de la Computación e IA. E.T.S. Ingeniería Informática y de Telecomunicación. Tlf.: 958 242376. Correo elec: dpelta@decsai.ugr.es. – http://decsai.ugr.es/~dpelta


Terra Viva: a future for the past

Terra Viva: a future for the past

Historical buildings are constantly exposed to a fast changing environment. Where once the main threat came from smoke stacks and car exhausts, climate change has brought a more subtle risk: salt weathering. This problem has always existed, but is fast getting worse, especially around the Mediterranean. Spain’s University of Granada is studying cutting edge methods to limit it.

“This area is more and more arid: there’s more and more salt accumulation. There’s the problem of over-exploitation of aquifers and more salt is getting into the structures of historical buildings. If we add to all this unsuitable restoration materials, that attract even more salts, we have a kind of a time bomb against our architectural heritage”.

“We think this phenomenon has got worse because of climate change. It’s a kind of desertification on a small scale”.

At the San Jerónimo monastery, the University of Granada is studying the effects of salt decay and new experimental ways of preserving historical buildings. Bio-conservation is one example: by enhancing the development of local bacteria, a kind of bio-cement makes the stone more resistant.

“Here we have a clear example of salt weathering. In the lower part, salt has crystallized in a way that little by little has eroded the limestone. The stone surface that should be here doesn’t exist any more.”

It’s in this laboratory not far from the monastery where Professor Navarro and his team simulate and accelerate the effects of salt weathering on different materials. As part of the European program “Saltcontrol,” they work on salt inhibitors with astonishing results:

“As we cannot eliminate this problem, we have to live with it, we try to minimize it. Here we put a compound, a polyacrylate, that inhibits the growth of salt crystals and blocks the damaging effect of salts. The salts are still there but they cannot generate pressure within the pores, so they cannot damage stones.”

Inside the Church of San Jerónimo, several mural paintings and decorations are now lost forever because of the salt.

Researchers have found a very simple way of stopping the attack.

Applying a polyacrylate, usually used as a cement smoother, makes salts form as a harmless effervescence and the erosion stops.

Scientists expect the effects of salt weathering to spread to central and northern Europe. In Australia, salt decay has become an economic and social challenge.

“Salt weathering is a major problem. Private home owners have major problems, the mechanical pressure of salts as they cristallize have caused houses to fall down within 15 to 20 years. Every year our problem is getting bigger and I guess these problems are going to extend here into Europe. It’s like we’re maybe 30-40 years ahead of you.”

The goal in Granada is to develop new ways of protecting Europe’s architectural jewels, and also our homes, from subtle threats linked to climate change.
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La facultad de Ciencias pierde más de 1.500 alumnos en una década

La facultad de Ciencias pierde más de 1.500 alumnos en una década

Los químicos y los físicos han sido considerados, a lo largo de la historia, profesionales con prestigio social, remuneración generosa y futuro más o menos asegurado. Es decir,lo que quiere cualquier padre para sus hijos. Las cosas, sin embargo, parecen haber cambiado en los últimos años. Los universitarios rehuyen desde hace al menos una década de las carreras de Ciencias consideradas clásicas, hasta tal punto que estudios como Química o Geología no saben como frenar la sangría de alumnos. La situación se repite en prácticamente todos los campus nacionales, por lo que la Universidad de Granada (UGR) no iba a ser una excepción ante este fenómeno. La Facultad de Ciencias granadina, una de las más concurridas de la UGR, ha perdido en una década unos 1.500 alumnos, al pasar de cerca de 8.000 en 1999 a unos 6.500 actualmente, según reconoció el decano del centro, Antonio Ríos.

La UGR, en cualquier caso, está soportando la crisis mejor que la mayoría de las universidades nacionales, en las que las carreras de Ciencias parecen al borde del coma con una pérdida de alumnado mucho mayor. «Estamos saliendo mejor librados que la mayoría de campus, quizás porque estos estudios en Granada aún gozan de un prestigio «, comentó Ríos.

Pérdida de alumnos. La mayor rebaja de matriculaciones en la facultad de Ciencias de la UGR se ha producido en los estudios de Geología y Química, según comentó el decano. En la primera apenas hay unos 20 alumnos de nuevo ingreso actualmente, mientras que la cifra de incorporaciones en la segunda asciende aproximadamente a los 40 estudiantes, datos en cualquier caso muy lejanos a los de épocas de esplendor pasadas de estas carreras. «Las ingenierías nos están haciendo daño, especialmente las químicas o electrónicas, puesto que los jóvenes creen que con ellas van a conseguir mejores salidas laborales», comentó Ríos.

Los estudios de Matemáticas –cuenta con 180 plazas– y Ciencias Ambientales también ha sufrido un descenso de matriculaciones, aunque el decano apuntó que en estos casos ha sido «bastante menor». La excepción es Biología, ya que todo hace indicar que cubrirá las 250 plazas ofertadas, «algo que ocurre desde hace años», comentó Ríos. Está claro, a tenor de los datos, que las carreras experimentales de Ciencias necesitan medias que las revitalicen.
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Regresa ´La más elegante´

Regresa ´La más elegante´

Rara vez una exposición abarca una ciudad entera tanto en la ocupación de sus espacios culturales como en la exhibición de sus obras de arte contemporáneo más destacadas. Esta es la virtud de la nueva edición de la muestra bienal ´La más elegante del invernadero´, un enorme compendio del arte más vanguardista que la ciudad de Granada ha visto en mucho tiempo y que se puede disfrutar desde ya en cuatro sedes diferentes: el Crucero del Hospital Real, el Museo Casa de los Tiros, la Fundación Euroárabe y la Galería Jesús Puerto. Pintura, escultura, vídeo, fotografía… el soporte varía en cada lugar pero mantiene una coherencia que invita al espectador a seguir explorando cada uno de los museos restantes.

La bienal que desde 2005 proponen la Universidad de Granada junto con la Consejería de Cultura de la Junta y las distintas sedes, tiene como hilo conductor el enfoque de los aspectos femeninos del arte a través de artistas de muy diversas generaciones, pero más allá queda el verdadero alegato a favor del arte contemporáneo en Granada.

A través de las generaciones. Como suele ser habitual en cada edición de la bienal, numerosos artistas vinculados con Granada, ya sea por nacimiento o por haber desarrollado aquí su labor creativa, se dan cita entorno a una figura del mundo del arte para homenajear su obra. Y este año el turno le ha llegado Trinidad Ximénez de Cisneros, Manini, «artista granadina de un talento excepcional que dedicó su vida al arte como razón primera de su existencia», como recuerdan desde la UGR. Alrededor de treinta obras de la desaparecida creadora se podrán visitar principalmente en el Crucero del Hospital Real, que ha sido transformado para la ocasión y muestra un aspecto totalmente renovado, exhibiendo atrevidas esculturas, provocativos cuadros a base de purpurina y joyas de plástico y vídeo-creaciones que susurran ideales de igualdad. «A la gente le suele gustar bastante. Como es tan heterogéneo hay algo para todos los gustos», comenta Jorge Rodríguez, colaborador del Centro de Cultura Contemporánea de la UGR.

La selección de obras mostradas en el Hospital Real, que alcanza las 80 piezas, tal vez es el plato fuerte de un menú cultural que depara muchas sorpresas, como en el caso de las fotografías que aguardan en la sede de la Fundación Euroárabe. «Es un recorrido por el tejido urbano de la ciudad», explica el profesor de la UGR Ricardo Marín quien, junto con decenas de alumnos y colegas del Master de Artes Visuales y Educación, han retratado la interacción entre espectador y obra en una original colección que juega con el bello entorno del patio de la Fundación.

Ya en la Casa de los Tiros se continúa homenajeando a Manini a través de las obras de los artistas más cercanos a la granadina como Dolores Montijano, Juan Vida o Cayetano Aníbal, entre otros muchos. La del museo del Realejo es una selección de pinturas que difícilmente volverán a estar juntas bajo un mismo techo.

Pero la guinda del invernadero viene de la mano de la Galería Jesús Puerto, que en su recogido espacio es capaz de lanzar provocativos mensajes a través de, por ejemplo, camisetas que publican: «se puede pagar menos a una mujer porque se toma el tiempo de tener hijos. Sentencia de la U.E»…

La bienal de este año estará abierta al público en todas sus sedes hasta el próximo 27 de septiembre, salvo en el caso del Hospital Real, que se podrá visitar hasta el día 21.
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