Presentación de los programas educativos y culturales de la UGR, y nuevo espacio web La Madraza

Martes 9 de febrero, a las 11:30 horas, en la Sala Mural del Palacio de La Madraza

El martes 9 de febrero, a las 11:30 horas, se presentan, en rueda de prensa, en la Sala Mural del Palacio de La Madraza, los programas educativos del Vicerrectorado de Extensión Universitaria que comprenden Visitas guiadas a las exposiciones, Talleres, actividades de Divulgación Científica y producción de materiales didácticos.

Se trata de la apuesta por acercar a la sociedad en general el patrimonio y los proyectos culturales que impulsa la Universidad de Granada. Precisamente, el martes 9 de febrero, de 11 a 13 horas, alumnado de 3º y 4º de ESO del C.P. “Mariana Pineda” de Huétor Vega, visita La Madraza acompañado de profesorado.

El programa está organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la UGR en colaboración con la Delegación Provincial de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

En la presentación intervienen:

  • Víctor Medina, vicerrector de Extensión Universitaria.
  • Germán González Pérez, delegado provincial de Educación de la Junta Andalucía.
  • Pilar Núñez Delgado, coordinadora del Área de Recursos Didácticos.
  • Ana Isabel García López, directora de la Unidad de Cultura Científica.

Además se presenta el nuevo espacio web La Madraza que muestra de manera eficaz el conjunto de actividades que a lo largo de cada curso académico ofrece este espacio cultural universitario, referente en el ámbito cultural de Granada.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Presentación de los programas educativos y culturales de la UGR.
  • DÍA: Martes, 9 de febrero.
  • HORA: 11,30 horas.
  • LUGAR: Sala Mural del Palacio de La Madraza.

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LOS MEDIOS GRÁFICOS PUEDEN CUBRIR LA VISITA DE ALUMNADO DEL COLEGIO DEL C.P. MARIANA PINEDA DE HUÉTOR VEGA, EL MARTES, 9 DE FEBRERO, DE 11 A 13 HORAS, EN LA MADRAZA.


Un estudio advierte de la necesidad de tener en cuenta la opinión de los jóvenes para solucionar los excesos del ‘botellón’

Una investigación de la Universidad de Granada y la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía señala que los jóvenes que acuden a estas concentraciones están motivados por la necesidad de estar juntos, siendo el beber algo accesorio

En su trabajo analizan la historia del botellón en Granada, concluyendo que, desde tiempo inmemorial, en la ciudad no ha habido fiesta sin alcohol, incluyendo Al-Ándalus o el Romanticismo, cuando beber era elemento identitario del ser granadino-andaluz

Los resultados de esta investigación se recogen en el libro “Botellón, riesgo consentido. Claves para comprender el consumo colectivo de alcohol entre los jóvenes”, que se presenta mañana jueves, 9 de febrero, a las 18 horas en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias del Trabajo de la UGR

Las administraciones han ninguneado tradicionalmente la opinión de los jóvenes a la hora de dar una solución al problema del ‘botellón’. Además, las concentraciones de jóvenes que utilizan el beber como forma de ocio constituyen un fenómeno emergente íntimamente relacionado con las culturas digitales y las redes sociales: los jóvenes quieren estar juntos y configuran sus propios espacios utilizando las redes sociales. Para ellos, el beber es accesorio, aunque sea lo que más alarma social produce.

Así se desprende de una investigación realizada por Manuel Amezcua Martínez, profesor del departamento de Enfermería de la Universidad de Granada (UGR), y José Palacios Ramírez, del departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM-Murcia).

Los resultados se recogen en el libro “Botellón, riesgo consentido. Claves para comprender el consumo colectivo de alcohol entre los jóvenes”, editado por la Fundación Index, en colaboración con la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía y la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada.

Para llevar a cabo esta investigación, sus autores realizaron un trabajo de campo etnográfico asistiendo a los botellones de Granada, y entrevistaron a más de 50 jóvenes en profundidad, así como a grupos focales. Los investigadores también han realizado un análisis documental de la prensa granadina y de documentación histórica.

Al-Ándalus o el Romanticismo

Los autores han documentado que, desde tiempo inmemorial, en la ciudad de Granada no hay fiesta sin alcohol. “El beber colectivamente es una costumbre que se ha dado en todas las épocas y desde que existen fuentes documentales (incluida Al-Ándalus), habiendo sido la producción de bebidas alcohólicas una de las principales industrias agrícolas y comerciales, y convirtiéndose el beber en algunas épocas (el Romanticismo) en elemento identitario del ser granadino-andaluz”, señala el profesor Amezcua.

Con algunos precedentes institucionales, el fenómeno del botellón arrancó con el siglo XXI, generando en pocos años un gran conflicto social que tiene como consecuencia la instauración del botellódromo en la periferia de la ciudad de Granada.

“En el conflicto participan los principales actores sociales, incluidas las diferentes instituciones de la ciudad, pero tradicionalmente se ha silenciado la voz de los jóvenes, que es utilizada como materia de confrontación política –continúa el profesor de la UGR-. La prensa granadina jugó un papel muy importante en la emergencia de una imagen degradada de la juventud, fomentándose la idea de que estamos ante una generación perdida, a la vez que ha consolidado en el calendario festivo una de las acepciones del botellón: la Fiesta de la Primavera”.

A juicio de los autores, los jóvenes, mayoritariamente estudiantes, conocen los riesgos del consumo de alcohol, pero consienten en él, dado que le otorgan un sentido lúdico y de plenitud muy acorde con sus expectativas de ocio, aunque en algunos casos tienen dificultades para controlar los límites.

Riesgo consentido

Es lo que los investigadores han denominado teoría del riesgo consentido, que les ha permitido desarrollar en la actualidad intervenciones muy creativas en varios centros de enseñanza secundaria de Granada. En ellas participan jóvenes muy sensibilizados y comprometidos con la idea de un consumo responsable, que están siendo capacitados en liderazgo y habilidades sociales para que actúen como agentes educativos con los estudiantes más jóvenes.

Manuel Amezcua defiende que los jóvenes de nuestro tiempo no están predestinados a beber, sino que aprenden a hacerlo en un mundo donde el alcohol es parte de su quehacer cotidiano, bajo una fuerte presión de la industria alcoholera y con las contradicciones propias de un modelo de gobernar el ocio sustentado en la economía de mercado.

“Los jóvenes opinan que las bebidas alcohólicas no deben ser tan malas cuando son tan asequibles. Por regla general, son escépticos ante las campañas de publicidad, dejándose llevar por la opinión del grupo al que pertenecen”.

A la luz de los resultados de esta investigación, los mayores riesgos derivados de un uso abusivo de las bebidas alcohólicas, en la opinión de los propios jóvenes, se concentran en el sector de menor edad (13 a 16 años), que adoptan la conducta de “bebida en atracón”, mostrándose incapaces de controlar los propios límites.

En conclusión, para los jóvenes, el botellón no es una opción, sino un escenario de exploración. “Ellos son la clave del modelo de ocio del futuro, por tanto se imponen modelos más creativos de acercarse a sus expectativas: despatologizando su conducta, pasando de vigilar y prevenir a politizar el consumo de alcohol, abandonando la prescripción de la abstinencia para incidir en la educación para el consumo, y democratizando los diseños de intervención, que han de considerar necesariamente la opinión y las expectativas de los propios jóvenes”.

Los resultados de esta investigación se recogen en el libro “Botellón, riesgo consentido. Claves para comprender el consumo colectivo de alcohol entre los jóvenes”, que será presentado mañana jueves, 9 de febrero, a las 18 horas en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias del Trabajo (C/ Rector López Argüeta, s/n) de la Universidad de Granada.

En el acto participarán Esteban Romero Frías, director de Medialab UGR – Laboratorio de Investigación en Cultura y Sociedad Digital del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad de Granada; Rafael Briones, profesor del Departamento de Antropología de la Universidad de Granada, y Manuel Amezcua, co-autor de la obra.

portadaPortada del libro que se presenta mañana.

Contacto:
Manuel Amezcua Martínez 
Departamento de Enfermería de la Universidad de Granada
Teléfono: 958248760 – 95824349 
Correo electrónico: mamezcuam@ugr.es


Abierto el plazo para participar en el Laboratorio de Emprendimiento Social y el programa Talento Emprendedor de la UGR

Organizado por UGR emprendedora, ambos programas pretenden que los participantes puedan generar ideas de negocio emprendedoras

Se abre la convocatoria para el Laboratorio de Emprendimiento Social dirigido a miembros de la comunidad universitaria, de ONGs y empresas sociales de Granada. El plazo de inscripción finaliza el día 17 de febrero, con matrícula gratuita y un reconocimiento de 2 créditos ECTS.

Las inscripciones se realizarán en la web http://ugremprendedora.ugr.es/ donde además se deberá incluir una carta de motivación o video explicando por qué se quiere participar en este Laboratorio junto con el currículum. Las sesiones se desarrollarán los miércoles y jueves desde el 24 de febrero hasta el 31 de marzo (exceptuando la semana del 21 de marzo).

Los contenidos del programa se estructuran en cuatro grandes bloques:

  • 1- Concepto de emprendimiento social
  • 2- Modelos de negocio en el emprendimiento social
  • 3- Sostenibilidad financiera
  • 4- Medición del impacto social

Los participantes de este programa pueden además inscribirse de forma complementaria en el “Programa de Mentoring y Networking emprendedor de la UGR”.

Fecha: 24 de febrero hasta el 31 de marzo de 2016

  • Organiza: Coordinación General de Emprendimiento Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad. UGRemprendedora
  • Información e inscripciones: 958 24 83 84 – 958 24 40 56

Programa Talento Emprendedor

Este programa tiene como objetivo que los participantes puedan generar ideas de negocio innovadoras que sean susceptibles de desarrollarse a través de la creación de una empresa o en el seno de una ya existente.

El plazo de inscripción finaliza el día 17 de febrero, con matrícula gratuita y un reconocimiento de 3 créditos ECTS. Las inscripciones se realizarán a través del correo electrónico ugremprendedora@ugr.es incluyendo datos personales, currículum vitae y carta de motivación. Las sesiones se desarrollarán del 24 de febrero hasta el 31 de marzo (exceptuando la semana del 21 de marzo) y del 6 de abril al 12 de mayo. Los contenidos del programa se estructuran en dos grandes bloques:

Bloque I: Concurso de Ideas Talento emprendedor UGR

  • Destapa tu creatividad
  • Genera ideas innovadoras
  • Diseño tu modelo de negocio
  • Presenta tu idea ante expertos

Bloque II: Elabora tu Plan de Negocio

  • Analiza tu mercado
  • Define tu estrategia y operaciones
  • Diseña tu plan de marketing
  • Evalúa la viabilidad del proyecto

Fecha: del 24 de febrero al el 31 de marzo de 2016 (primera etapa); del 6 de abril al 12 de mayo (segunda etapa)

  • Número de plazas: 25
  • Organiza: Coordinación General de Emprendimiento Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad. UGRemprendedora
  • Información e inscripciones: 958 24 83 84 – 958 24 40 56


“Investigaciones en enseñanza de las Ciencias y la Tecnología”, libro publicado por la UGR

El volumen, con que se rinde homenaje al que fuera rector de la Universidad argentina de Mendoza, el ya desaparecido Salvador Blas Navarría, está coordinado por los profesores de la UGRFrancisco González García y José Antonio Naranjo Rodríguez

Como homenaje al que fuera rector de la Universidad argentina de Mendoza, el ya desaparecido ingeniero en Electrónica y Electricidad, Salvador Blas Navarría, se publica el libro “Investigaciones en enseñanza de las Ciencias y la Tecnología”, que está coordinado por los profesores Francisco González García (Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la UGR) y José Antonio Naranjo Rodríguez (del mismo departamento, y vicerrector de Estudiantes y Empleabilidad de la UGR). Se trata de una publicación de la Editorial Universidad de Granada (en su colección “Homenajes”), en colaboración con el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la UGR y la Universidad de Mendoza (Argentina). Así, en este volumen se da cuenta del Doctorado en Enseñanza de las Ciencias y la Tecnología que se originó en un convenio específico de colaboración que firmaron para tal fin la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Mendoza (UM) y la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, en 2003. “Sin embargo –afirma la profesora Ruth Leiton en el prólogo de este libro– más trascendente e importante que la firma del convenio fue la voluntad y la visión de futuro de quien fuera decano de la Facultad de Ingeniería de la UM en aquel momento y nuestro rector electo en 2009. Voluntad y visión que no sólo permitieron sino que impulsaron y promovieron el desarrollo del doctorado: el ingeniero Salvador Navarría, de una extraordinaria capacidad de gestión y una inolvidable calidez humana, se aventuró a traer a la Facultad de Ingeniería una carrera de cuarto nivel que podía resultar descontextualizada para algunos y que para él resultaba innegable”. Este doctorado puso sobre la mesa de discusión los modelos de enseñanza, aprendizaje y evaluación que los profesores universitarios de ciencias y tecnologías poseen. Los profesores Francisco González García y José Antonio Naranjo Rodríguez señalan, por su parte, en el “In memorian” que dedican al ingeniero argentino homenajeado: “De muchas historias comunes aprendimos que en la Universidad, en la de Granada, y en cualquier otra del planeta académico, el título de doctor es un elemento básico, una cuestión esencial. Y por ello ambos siempre hemos impulsado los estudios de doctorado allá donde nos lo solicitaron”. Y prosiguen: “Muchas horas en común compartimos en viajes a Mendoza para impartir un doctorado de Enseñanza de las Ciencias y la Tecnología en una Facultad de Ingeniería”. El volumen, de 197 páginas, se divide en nueve capítulos, además de prólogo e “In memoriam”. Igualmente contiene numerosas tablas, ilustraciones y figuras descriptivas de las materias de que se trata.

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Las abejas ayudan a organizar el hospital

Investigadores de las Universidades de Córdoba y Granada emplean la estructura social de una colmena para resolver problemas de gestión hospitalarios como la creación de equipos médicos

Los complejos hospitalarios tienen algo de colmena. Por sus pasillos se entremezclan diferentes profesionales sanitarios con el objetivo de ofrecer una atención óptima a los pacientes. La organización de los recursos humanos en estos grandes centros de trabajo es complicada para las gerencias.

Investigadores de las Universidades de Córdoba y Granada han utilizado una herramienta computacional basada en el comportamiento de las abejas para crear equipos de trabajo lo más eficientes posibles y dar respuesta a estos problemas complejos de gestión.

“Cuando estamos ante un problema cuya resolución no es posible con un método exacto, como puede ser organizar un equipo de trabajo, tenemos que recurrir a métodos aproximados”, explican Carlos García Martínez, del departamento de Informática y Análisis Numérico de la Universidad de Córdoba, y Manuel Lozano Márquez, del departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Granada, dos de los autores del trabajo.

Para este fin, emplearon diferentes herramientas originales para la resolución de este tipo de problemas complejos, llamados técnicamente metaheurísticas, como algoritmos evolutivos, que simulan la evolución natural, o los que imitan el comportamiento de pájaros u hormigas.

Para conseguir que la organización de equipos médicos fuera lo más eficiente posible, emplearon un algoritmo bioinspirado en las colonias de abejas. “Generalmente, las abejas forman sociedades bastante bien organizadas, en las que cada integrante adquiere un papel específico. Hemos idealizado tres tipos: las abejas exploradoras, que buscan las fuentes de alimentación; las trabajadoras, que recolectan; y las supervisoras”, explican los investigadores.

Entre esos tres roles se establecen procesos de comunicación e intercambio de datos que pueden ser modelizados por los informáticos. “Cada flor que se encuentra cerca del panal, esto es, cada fuente de alimentación representa una solución candidata a paliar la necesidad: una forma de obtener recursos para la colonia. Igual ocurre en el ambiente sanitario, en el que se buscan soluciones a problemas concretos de pacientes que intentan ser resueltos por el colectivo médico”, establecen los investigadores.

Datos procedentes de Milán

Partiendo del caso del Servicio de Urgencias de Milán (Italia), los informáticos de las Universidades de Córdoba y Granada intentaron crear equipos de trabajo eficientes y con cualidades complementarias entre los médicos disponibles. La colonia de abejas virtual sirvió como herramienta para abordar este problema, el de la consecución de los mejores y más compensados equipos médicos. De esta manera, cada exploradora y cada trabajadora virtuales generaban una solución al problema y, en conjunto, las supervisoras virtuales establecían cuáles de todas las soluciones ofertadas son las óptimas. El trabajo ha sido recientemente publicado en la revista científica Information Sciences.

En concreto, los investigadores emplearon dos parámetros para establecer estos equipos médicos ultraeficientes. Las variables estudiadas fueron las de eficiencia a la hora de resolver el problema y de diversidad en los grupos. El modelo, explican los científicos, es una aproximación y en él se pueden introducir nuevas variables para perfeccionarlo. “No obstante, es difícil llevarlo a un hospital en concreto a corto plazo”, matizan. El director provincial TIC de Córdoba del Servicio Andaluz de Salud y coautor del trabajo, José Antonio Delgado Osuna, evalúa actualmente la posibilidad de trasladar esta metodología al despacho de una gerencia hospitalaria.

Herramienta novedosa

La técnica del algoritmo bioinspirado en el comportamiento social de las abejas es bastante reciente, recuerda el investigador de la UCO. Es la primera vez que el equipo lo traslada a la resolución de un problema palpable, como es la composición de equipos de trabajo en un ambiente laboral complejo como un hospital. Antes ya había sido testeado en problemas más teóricos.

Referencia bibliográfica:
José A. Delgado-Osuna, Manuel Lozano, Carlos García-Martínez. ‘An alternative artificial bee colony algorithm with destructive–constructive neighbourhood operator for the problem of composing medical crews’. Information Sciences. Volume 326, 1 January 2016, Pages 215–226 

Contacto:
Manuel Lozano Márquez 
Departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Granada
Teléfono: 958244258 
Correo electrónico: lozano@decsai.ugr.es


Une étude prédit de grands incendies dans des forêts des États-Unis et d’Europe à cause du changement climatique

Des scientifiques des universités de Wyoming (États-Unis) et de Grenade (Espagne) démontrent que l’augmentation de la température de seulement 0,5ºC pendant la Période Chaude Médiévale (il y a environ 1.000 ans) provoqua une augmentation de la fréquence des incendies naturels dans les forêts des Montagnes Rocheuses (États-Unis) qui brûla 83% des arbres.

Leur travail paraît aujourd’hui dans la prestigieuse revue Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America (PNAS).

 

Des scientifiques des universités de Wyoming (États-Unis) et de Grenade (Espagne) prédisent que l’augmentation de la température dans les dernières décennies due au changement climatique provoquera de plus nombreux et importants incendies naturels dans les forêts des Montagnes Rocheuses (Colorado, États-Unis), et aussi dans d’autres espaces de ce pays et d’Europe.

Dans un article publié aujourd’hui dans la prestigieuse revue Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America (PNAS), les chercheurs démontrent que l’augmentation de la température de seulement 0,5ºC pendant la Période Chaude Médiévale (il y a environ 1.000 ans) provoqua une augmentation de la fréquence des incendies naturels dans les forêts des Montagnes Rocheuses (à l’ouest des États-Unis) qui brûla 83% des arbres.

Tel que l’explique Gonzalo Jiménez-Moreno, chercheur du Département de Stratigraphie et de Paléontologie de l’Université de Grenade et un des signataires de cet article, « nous savons que pendant cette période on atteignit des températures similaires à celles des dernières décennies ».

« Ce fait nous indique que l’augmentation actuelle de la température prédit de plus en plus grands incendies naturels des forêts de cette région, ce qui pourrait s’appliquer à d’autres régions du monde comme la nôtre », souligne-t-il.

Les chercheurs sont capables de vérifier comment varie la fréquence d’incendies dans une région à une époque passée grâce à l’étude de la quantité de charbons microscopiques présents dans les sédiments des lacs.

Charbons dans les sédiments des lacs

« Quand un incendie se produit, de nombreux charbons s’émettent sous forme de fumée dans l’atmosphère, et ces particules tombent et se déposent dans les bassins sédimentaires dans un rayon de plusieurs kilomètres autour du foyer de l’incendie », poursuit Jiménez-Moreno. Lorsqu’on étudie la quantité de charbons par centimètre cube de sédiments, nous voyons que ceux-ci étaient beaucoup plus nombreux à certaines époques qu’à d’autres.

Ainsi, « dans cet article nous avons pu vérifier qu’effectivement la quantité d’incendies augmenta lorsque les températures firent de même, ce qui arriva pendant la Période Chaude Médiévale et est en train de se produire actuellement ».

Même si l’étude a été menée à bien dans les Montagnes Rocheuses des États-Unis, le scientifique signale que ces résultats « peuvent être parfaitement extrapolés à d’autres zones de la planète, comme l’Europe, vu que nous assistons depuis quelques décennies à une augmentation des températures similaire à celle qui provoqua ces grands incendies de la Période Chaude Médiévale », une époque extrêmement chaude vers les années 800-1300 après J.-C.

Référence bibliographique :

Medieval warming initiated exceptionally large wildfire outbreaks in the Rocky Mountains. W. John Caldera, Dusty Parker, Cody J. Stopka , Gonzalo Jiménez-Moreno, and Bryan N. Shuman. PNAS, Article #201500796

Contact :

Gonzalo Jiménez-Moreno. Département de Stratigraphie et de Paléontologie de l’Université de Grenade. Tél. : 958 248727 ; portable : 615 570061 ; courriel : gonzaloj@ugr.es ; web: http://www.ugr.es/~gonzaloj/

 


Suffering repeated traumatic experiences throughout infancy and adolescence multiplies by 7 the risk of suffering psychosis during adulthood

A research carried out with the participation of the University of Granada proves that, additionally, having been a heavy cannabis user in the past multiplies said risk by 6

50 pairs of siblings (one of them suffered psychosis while the other didn’t) participated in this research, published in the renowned Journal of Psychiatric Research magazine

 

A research carried out with participation of the University of Granada (UGR) proves that suffering repeated traumatic experiences throughout infancy and adolescence multiplies by 7 the risk of suffering psychosis during adulthood.

Additionally, having been a heavy cannabis user (that is, smoking five times a week or more) during infancy or adolescence multiplies said risk by 6. This possibility rises a 30% for each point gained in a personality trait called neuroticism or emotional instability (emotional instability and insecurity, high level of anxiety, constant state of worry and stress, etc.).

These three associations are independent of each other and of genre, age, or the patient’s extroversion (another personality trait included in the so called Eysenck Personality Test, which the researchers used in their research).

A magazine with great impact
The research, recently published in the Journal of Psychiatric Research magazine (which has a great impact in the world of Psychiatry), has counted with the participation of researchers from the Fundación Jiménez Díaz foundation, the Autonomous University of Madrid (Spain), the University of Kansas (United States), London Institute of Psychiatry (United Kingdom), the University of Southampton (United Kingdom), the University of Granada (Spain), and the Institute of Biomedicine of Seville (Universitary Hospital Virgen del Rocío/CSIC/University of Seville, Spain).

Their work, done following a sophisticated statistical methodology, matched the characteristics of 50 patients from Granada and Jaén with recent onset psychotic illness, with the characteristics of their non-psychotic siblings.

Although other researches on this subject, carried out with samples extracted from the general population, have been published, «this work has the value of being the first one in being carried out in a clinical sample of psychotic and non-psychotic siblings, and it brings to light the need of the doctors to inquire into these precedents when evaluating their patients», Manuel Gurpegui and Jorge Cervilla, professors of Psychiatry at the UGR and co-authors of this research, explain.

Bibliographic references:

Barrigón ML, Diaz FJ, Gurpegui M, Ferrin M, Salcedo MD, Moreno-Granados J, Cervilla JA, Ruiz-Veguilla M. Childhood trauma as a risk factor for psychosis: A sib-pair study. Journal of Psychiatric Research 2015; 70: 130-136. http://dx.doi.org/10.1016/j.jpsychires.2015.08.017

Link to complete article:

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0022395615002599

 

Contact:

Manuel Gurpegui Fernández de Legaria

Catedrático del departamento de Psiquiatría de la UGR

Telephone: (+34) 958 241 000 ext. 20331

E-mail: gurpegui@ugr.es

Jorge Cervilla Ballesteros,

Catedrático del departamento de Psiquiatría de la UGR

Telephone: (+34) 958 241 000 ext. 20340

E-mail: jcervilla@ugr.es

 


“Orientation Week” para los 900 estudiantes internacionales que se incorporan a la UGR en el segundo semestre

Del 8 al 12 de febrero, organizada por el Vicerrectorado de Internacionalización

El lunes 8 de febrero da comienzo la Orientation Week para los aproximadamente 700 estudiantes internacionales que se incorporan a la UGR en el segundo semestre procedentes de los cinco continentes y de más de 70 países.

Gracias a los distintos programas de movilidad internacional en los que la UGR participa de forma activa, unos 2400 nuevos estudiantes internacionales se han incorporado a las aulas de la UGR en este curso académico: 1700 lo hicieron en septiembre y el resto en febrero de 2016.

El programa de estas jornadas, organizadas por el Vicerrectorado de Internacionalización de la UGR, está diseñado para dar la bienvenida y ayudar a los nuevos estudiantes internacionales a adaptarse a la vida universitaria en Granada durante el transcurso de sus estudios, informándolos sobre los aspectos más relevantes de su estancia en nuestra universidad y en nuestra ciudad.

El programa incluye sesiones informativas sobre la oferta de los distintos vicerrectorados, centros y servicios universitarios, así como sobre las asociaciones universitarias de estudiantes. En estas jornadas los estudiantes internacionales recibirán de primera mano información sobre, entre otros, sus estudios universitarios, su matriculación, la cobertura sanitaria, los permisos de residencia, las numerosas actividades culturales y deportivas que la UGR ofrece a lo largo del curso académico, cómo colaborar como voluntario, la oferta de cursos del Centro de Lenguas Modernas, los servicios que presta el Gabinete Psicopedagógico, los talleres de la Casa de Porras, etc.

La información será ofrecida tanto en español como en inglés por el personal de la Oficina de Relaciones Internacionales que, además, atenderá las preguntas y dudas de los estudiantes. Asimismo, se les proporcionarán folletos informativos sobre la Universidad de Granada y la ciudad.

Las jornadas de recepción se completan con un programa variado de actividades de bienvenida, lo que convertirá esta semana en una experiencia inolvidable para los estudiantes internacionales: actividades culturales que incluyen una actuación de la Orquesta de la UGR, visitas guiadas a los distintos campus universitarios, proyecciones de cine, una visitas guiada al Parque de las Ciencias, al Albaicín y al Carmen de los Mártires, entre otras.

El acto oficial de bienvenida se realizará en el Parque de las Ciencias el miércoles 10 de febrero, a las 11 horas, y contará con la asistencia de Leonor Moral, directora del Secretariado de Estrategia Internacional, y Carmen Caballero, directora del Secretariado de Política Lingüística, del Vicerrectorado de Internacionalización de la UGR.

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Calendario de actividades:

Más información:


Presentación del Área de Accesibilidad Universal de la Universidad de Granada

Perteneciente al Secretariado para la Inclusión y la Diversidad del Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Igualdad e Inclusión

El jueves 4 de febrero de 2016 se ha presentado en el salón de actos del Complejo Triunfo a toda la comunidad universitaria la nueva Área de Accesibilidad Universal de la Universidad de Granada.

Perteneciente al Secretariado para la Inclusión y la Diversidad del Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Igualdad e Inclusión, nace con la finalidad de conseguir que todos los centros y servicios de la Universidad de Granada (Campus de Granada, Ceuta y Melilla) sean accesibles para todas las personas. Siendo sus principales objetivos:

  • Garantizar de forma efectiva la igualdad de derechos de las personas con discapacidad en la universidad.
  • Lo que supone la consecución de la no discriminación, la igualdad de oportunidades y la participación plena y efectiva.
  • Diagnosticar y evaluar el estado de la accesibilidad universal y hacer una planificación de actuaciones.

Esta iniciativa se realiza conjuntamente con la Gerencia, en concreto con:

  • La Oficina de Infraestructuras y Patrimonio.
  • La Unidad Técnica de Construcción.

Las actuaciones beneficiarán a todos los miembros de la comunidad universitaria, por lo que se insiste en el llamamiento a la colaboración en las actuaciones que se van a iniciar.

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Datos de contacto:
ÁREA ACCESIBILIDAD UNIVERSAL 
Directora: Consuelo del Moral Ávila. Profesora de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura – Especialista en Accesibilidad. 
Esperanza Alcaín Martínez. Directora Secretariado para la Inclusión y la Diversidad. 
Juan Francisco Moriana Ávila. Director de la Unidad Técnica de Construcción. 
Joaquín Passolas Colmenero. Director de la Oficina de Infraestructuras y Patrimonio. 
Correo elec: inclusion@ugr.es. Tfno. 958 249 656.


El Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada y otros nueve centros científicos españoles se unen para potenciar la medicina personalizada

Los investigadores crean en una red científica que aportará nuevas estrategias terapéuticas en cáncer y enfermedades parasitarias

La Red de Excelencia e Innovación en Exosomas ya está trabajando en el cáncer de páncreas para pronosticar en qué órganos se puede producir metástasis

El Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada y otros nueve centros españoles han creado la Red de Excelencia en Investigación e Innovación en Exosomas (REDiEX), una iniciativa financiada por el Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO), que permitirá avanzar en el desarrollo de la medicina personalizada en España.

La investigación de estos científicos se centra en los exosomas, unas    vesículas celulares presentes prácticamente en cualquier fluido del cuerpo y que juegan un papel muy importante en la transferencia tanto de información como de moléculas entre las distintas células del organismo. Igualmente, son esenciales en  la regulación de diferentes procesos fisiológicos y patológicos, además de portadores selectivos de biomarcadores para ciertas enfermedades.

“Estas vesículas tienen un gran potencial en el diagnóstico y en el desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas en cáncer y otras enfermedades, incluyendo las parasitarias”,   afirma Hernando del Portillo, coordinador de REDiEX. “Los exosomas nos han abierto la puerta a la medicina del futuro, que será totalmente personalizada”, explica el coordinador.

Esta nueva red de investigadores desarrollará y unificará metodologías y acelerará la identificación y el desarrollo de biomarcadores no invasivos y estrategias de control alternativas para enfermedades como el cáncer o las infecciones parasitarias. De hecho, hasta la fecha ya se ha identificado un primer biomarcador asociado a exosomas de cáncer pancreático y se ha descubierto que los exosomas derivados de tumores están directamente implicados en metástasis, pudiendo ser usados como pronóstico para saber en qué tejido se sufrirá este proceso maligno.

REDiEX nace con la voluntad de potenciar las interacciones científicas, la movilidad de personal entre laboratorios, y la optimización y captación de recursos para llevar a cabo estudios de estas vesículas. “REDiEX abrirá un nuevo capítulo en la investigación biomédica en España en un campo considerado como una nueva frontera de la investigación clínica”, añade Hernando del Portillo. La red representa una aproximación hacia la medicina personalizada en la búsqueda de productos que tengan impacto y generen beneficios económicos y que ayuden a una mayor equidad en salud global.

La creación de esta red tiene un antecedente inmediato en GEIVEX, grupo Español de Investigación en Vesículas Extracelulares constituido en 2012 por científicos españoles dedicados a la investigación de los exosomas y actualmente presidido por Hernando del Portillo.

REdiEX

La Red de Excelencia e Innovación en Exosomas está formada por investigadores de diez Institutos de investigación españoles: Hernando A. del Portillo, Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal) y Fundació Institutd’ Investigació en Ciències de la Salut GermansTrias i Pujol; María Yáñez‐Mo, Departamento de Biología Molecular de la Universidad Autónoma de Madrid; Juan Manuel Falcón‐Pérez, Centro de Investigación Cooperativa en Biociencias del Parque Tecnológico de Bizkaia; Francesc E. Borrás, Fundació Institutd’ Investigació en Ciències de la Salut GermansTrias i Pujol de Badalona; Antonio Marcilla, Departamento de Biología Celular y Parasitología de la Universitat de Valencia;; Mar Vales, Centro Nacional de Biotecnología del CSIC (CSIC‐ UAM); Isabel Guerrero Vega,    Centro de Biología Molecular “Severo Ochoa” (CSIC‐ UAM); Héctor Peinado, Oncología Molecular del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas;    Francisco Sánchez‐Madrid, Hospital Universitario de la Princesa y Antonio Osuna, Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada.

Más información: Antonio Osuna. Catedrático Universidad de Granada (España).  Teléfono: 958 24416