El País

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Andalucía – Pág. 8: La cuna del saber abre su puerta

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El fin de la Historia contada a medias

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Historiografía. Trece historiadoras, seis de ellas catedráticas, apuestan en un libro editado por las universidades de Valencia y Granada por «una Historia global» en la que el estudio de las relaciones de género entre hombres y mujeres, es decir la construcción cultural de la diferencia sexual, pase a formar parte de la «Historia en mayúsculas».

La Universitat (UV) acogió ayer la presentación del libro «Feminismos y antifeminismos. Culturas políticas e identidades de género en la España del siglo XX», una obra publicada por las universidades de Valencia y Granada que según la catedrática de Història Contemporània de la UV, Ana Aguado, supone «un punto de inflexión» en la historiografía española.
Aguado es, junto a la profesora Teresa María Ortega, de la Universidad de Granada, una de las dos editoras de esta monografía en la que 13 historiadoras, seis de ellas catedráticas, abordan el arte de escribir la Historia desde la perspectiva de las identidades de género, entendidas éstas como «la construcción cultural de la diferencia sexual» entre hombres y mujeres, apunta Aguado parafraseando a la historiadora norteamericana Joan Scott.
Aguado explica que a partir de esta obra «debe haber un cambio en la forma de afrontar el estudio de la historia política, social y cultural en España, donde cada vez más habrá que hablar de las relaciones de género, de las identidades y valores femeninos pero también masculinos».

«Sumar en vez de restar»
Añade que «frente al tópico de que la historia de las mujeres es un gueto, nuestro planteamiento de ver la Historia desde la perspectiva del género es todo lo contrario». «De lo que se trata es de «sumar en vez de restar, de hacer una Historia global», resalta.
La investigadora destaca que en la Universidad española «se ha avanzado mucho» en la incorporación de las relaciones de género como una variable más analizar en los estudios históricos, «pero aún se está lejos de la normalidad que se ve en el ámbito internacional». Esto se debe, según Aguado, a que todavía hay historiadores que consideran estos estudios «como una historia en minúsculas, pese a que son una historia tan importante como la del movimiento obrero o cualquier otra».
Aguado considera que cualquier estudio histórico, si no quiere quedarse con la mitad de la Historia, «tiene que contemplar la variable de género». «No se puede explicar -continúa- la historia de la construcción de la democracia sino se aborda el sufragio femenino, o la del movimiento obrero sino tienes en cuenta la mano de obra de la primera industrialización, que era básicamente femenina e infantil».

Desmontando tópicos
Ante una Historia pensada en masculino, estas historiadoras luchan por desmontar tópicos como el de la incorporación de la mujer al mundo del trabajo en el siglo XX. «La imagen que se da de la mujer como ama de casa es una visión de una minoría integrada por clases hegemónicas y medias, ya que las mujeres han trabajado siempre fuera de casa y ya estaban en las fábricas desde el siglo XIX», dice Aguado.
Así, detalla que en Elx, uno de los núcleos iniciales de la industrialización en la C. Valenciana, «desde muy pronto hubo sindicatos de mujeres, con cajas de resistencia» para hacer frente a huelgas, que no solo defendían reivindicaciones laborales y de clase, «sino también de género, como permisos de lactancia o de maternidad e incluso de respuestas colectivas ante el acoso de los patronos». Según la catedrática, cuestiones como estas son «escasamente visibles en la historia del mundo obrero, y sin esto no se puede entender la Historia».

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La Madraza recobra este martes su carácter cultural con un homenaje al poeta Gabriel Celaya

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El Palacio de la Madraza, escuela musulmana de estudios superiores que fue convertida en la primera Universidad cristiana de Occidente tras la conquista de los Reyes Católicos, recobra este martes su carácter de cultural con una mesa redonda en homenaje al poeta Gabriel Celaya con motivo del centenario de su nacimiento.

El acto, que se celebrará a partir de las 19,30 horas en la Sala de Caballeros XXIV del Palacio, ha sido organizado por la Cátedra Federico García Lorca del Secretariado de Extensión Universitaria en colaboración con la Academia de Buenas Letras de Granada.

De este modo, el Palacio de la Madraza recobra su protagonismo como sede de las actividades culturales de la Universidad de Granada después de haber culminado con éxito el proyecto de rehabilitación al que ha sido sometido a lo largo de diez años.

El proyecto de reforma, con una inversión de 4,7 millones de euros financiados por la Junta de Andalucía, ha sido ejecutado por el equipo del arquitecto Pedro Salmerón y se ha centrado en «aminorar el peso de las intervenciones intensivas sufridas por el inmueble» durante su historia para que se puedan valorar su pasado mestizo y complejo.

Entre otras actuaciones, se ha eliminado la entreplanta de oficinas bajo el Salón de Caballeros XXIV para recuperar su primitiva disposición espacial, actuación que lleva aparejada la revalorización de su alfarje con la restauración de su decoración pictórica.

También se ha remodelado la sala de las exposiciones (planta baja), procediendo a una limpieza de las estructuras arquitectónicas y a la liberación de los volúmenes de la escalera y de la edificación a nivel de la planta primera.

Además, se han integrado en el edificio los restos arqueológicos más significativos para que puedan ser contemplados por el público gracias a pavimentos flotantes transparentes.

HISTORIA DEL EDIFICIO

El Palacio de la Madraza se fundó en 1349 por iniciativa del sultán Yusuf I y se erigió en el punto neurálgico de la medina en época nazarí junto al lugar elegido para edificar la mezquita aljama en el siglo XI. De este primitivo centro, dedicado principalmente a las enseñanzas de Teología y Derecho, se ha conservado el oratorio localizado en el lado opuesto del edificio. Ya en los siglos XVI y XIX albergó el poder municipal.

En la actualidad, a pesar de seis siglos de historia e innumerables remodelaciones, incendios y derrumbes, todavía conserva en su interior importantes vestigios de su origen nazarí, como el mihrab (oratorio), y mudéjar, como la citada Sala de los Caballeros XXIV, que acogía los cabildos. La gran parte de lo que hoy perdura corresponde al barroco tardío.

La Madraza fue declarada monumento histórico-artístico en 1922, aunque fue su adquisición posterior por parte del Ayuntamiento de Granada, en 1939, lo que propició el reconocimiento de su valor patrimonial. Tras varias obras de acondicionamiento entre 1940 y 1960, el inmueble pasó a depender de la Universidad de Granada convirtiéndose en uno de sus equipamientos más representativos.

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Homenaje al poeta Gabriel Celaya en la Madraza

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El Palacio de la Madraza, escuela musulmana de estudios superiores que fue convertida en la primera Universidad cristiana de Occidente tras la conquista de los Reyes Católicos, recobra este martes su carácter de cultural con una mesa redonda en homenaje al poeta Gabriel Celaya con motivo del centenario de su nacimiento.

El acto, que se celebrará a partir de las 19,30 horas en la Sala de Caballeros XXIV del Palacio, ha sido organizado por la Cátedra Federico García Lorca del Secretariado de Extensión Universitaria en colaboración con la Academia de Buenas Letras de Granada.

De este modo, el Palacio de la Madraza recobra su protagonismo como sede de las actividades culturales de la Universidad de Granada después de haber culminado con éxito el proyecto de rehabilitación al que ha sido sometido a lo largo de diez años.

El proyecto de reforma, con una inversión de 4,7 millones de euros financiados por la Junta de Andalucía, ha sido ejecutado por el equipo del arquitecto Pedro Salmerón y se ha centrado en “aminorar el peso de las intervenciones intensivas sufridas por el inmueble” durante su historia para que se puedan valorar su pasado mestizo y complejo.

Entre otras actuaciones, se ha eliminado la entreplanta de oficinas bajo el Salón de Caballeros XXIV para recuperar su primitiva disposición espacial, actuación que lleva aparejada la revalorización de su alfarje con la restauración de su decoración pictórica.

También se ha remodelado la sala de las exposiciones (planta baja), procediendo a una limpieza de las estructuras arquitectónicas y a la liberación de los volúmenes de la escalera y de la edificación a nivel de la planta primera.

Además, se han integrado en el edificio los restos arqueológicos más significativos para que puedan ser contemplados por el público gracias a pavimentos flotantes transparentes.

HISTORIA DEL EDIFICIO

El Palacio de la Madraza se fundó en 1349 por iniciativa del sultán Yusuf I y se erigió en el punto neurálgico de la medina en época nazarí junto al lugar elegido para edificar la mezquita aljama en el siglo XI. De este primitivo centro, dedicado principalmente a las enseñanzas de Teología y Derecho, se ha conservado el oratorio localizado en el lado opuesto del edificio. Ya en los siglos XVI y XIX albergó el poder municipal.

En la actualidad, a pesar de seis siglos de historia e innumerables remodelaciones, incendios y derrumbes, todavía conserva en su interior importantes vestigios de su origen nazarí, como el mihrab (oratorio), y mudéjar, como la citada Sala de los Caballeros XXIV, que acogía los cabildos. La gran parte de lo que hoy perdura corresponde al barroco tardío.

La Madraza fue declarada monumento histórico-artístico en 1922, aunque fue su adquisición posterior por parte del Ayuntamiento de Granada, en 1939, lo que propició el reconocimiento de su valor patrimonial. Tras varias obras de acondicionamiento entre 1940 y 1960, el inmueble pasó a depender de la Universidad de Granada convirtiéndose en uno de sus equipamientos más representativos.

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Factoring socioeconomics: informatics, pregnancy and pollution

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How much socioeconomic factors affect exposure to persistent organic pollutants, especially during vulnerable periods of life such as pregnancy and childhood, is not yet well understood. A new study has investigated the relationship between maternal social class, based on occupation type, and placental concentrations of organochlorine pesticides (OCPs) and the combined estrogenic activity of analytes as revealed by a biomarker for exposure.

Persistent organic pollutants (POPs) are commonly fat soluble, or highly lipophilic, and do not degrade readily neither in the environment nor the body. As such, they can accumulate to putatively harmful levels in both the environment and living tissues. Countless researchers across the globe have investigated the effects of exposure to POPs. They have also studied the adverse clinical effects seen even at concentrations for certain compounds that were previously thought to be safe at those levels. POPS that have estrogenic or anti-androgenic properties have been of particular interest. Such compounds can have marked effects on some ecosystems in which hormonal disturbance may have a severely detrimental effect on populations as they distort the normal male-female population balance or otherwise cause sexual deformities to arise in offspring making them reproductively unviable. Perhaps given most attention, particularly by the media and activist groups has been the effects on fish, reptiles and amphibians.

According to researchers in Spain, much research has been done to understand the effects of pollutants on people too. However, little evidence has been made available regarding the effects of pesticide exposure and the health of the unborn child as it correlates or not with socioeconomic status.

Now, Carmen Freire of the Laboratory of Medical Investigations, at the San Cecilio University Hospital, at the University of Granada, and colleagues there and at the Centre for Public Health Research (CSISP), in Valencia and the Centre for Research in Occupational Health (CiSAL) in Barcelona, have investigated the issue in detail. They have look at the placental concentrations of organochlorine pesticides and their relationship to maternal social class.
Mixed pesticides

The Spanish team looked at exposure to 16 OCPs (DDTs, endosulfans, and seven other compounds) and the total effective xenoestrogenic burden (TEXB) for 257 subjects in Southern Spain. In this part of the world,  intensive greenhouse-based agriculture is the norm and represents one of the biggest users of this approach in Europe. As such, very large quantities of pesticides are used here and so their is potential for agricultural workers and the local population to constitute a special case of exposure to these chemical compounds.

The team determined OCP using gas chromatography (GC) and mass spectrometry (MS), and they assessed estrogenic loading, TEXB, using the E-Screen bioassay. They classified the mothers’ class by occupation manual to non-manual by degrees. By applying a multivariate regression analysis to the data they were able to show that placental levels of certain pesticides were indeed higher in mothers in less affluent social classes. But, the results were not entirely clear cut with social class associated with 10% of the variability in total endosulfan concentration but HCB and DDT levels were markedly higher in the class groups associated with manual work.

The researchers explain how their work corroborates assumptions that socioeconomic status, as determined by education level, occupation or financial standing is not only associated with inequalities in overall hygiene and nutritional conditions but could be an indicator of exposure to persistent organic pollutants.
Pregnant pause for thought

The specific physical and chemical factors that influence exposure and absorption to POPs in humans are poorly understood. For chlorine-containing pesticides, which although banned widely are still in use in many parts of the world, exposure can derive largely from ingestion of contaminated food, although environmental, occupational and other sources might be involved. The researchers add that chronic accumulation of POPs in women’s fatty tissues is also a source of exposure for their children during gestation and while breastfeeding. The team suggests that, «There is a need to explore whether more disadvantaged populations suffer higher levels of exposure to pesticides or other environmental chemicals and how different social processes contribute to this exposure.»

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Ideal

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Pág. 8 y 9: Nacidos para hacer Políticas

Pág. 21: Lodeiro se presenta a la reelección con la única duda de la participación

Pág. 22 – Publicidad: III Encuentro de Teatro Universitario de Granada

Pág. 36 – Necrológicas: Don Andrés Vilar Zumaquero (Jefe de sección del servicio de contabilidad y presupuestos de la Universidad de Granada)

Pág. 52: La Granada de Celaya

Pág. 56: Hoy, ‘Gabriel Celaya, versos y memoria’

Pág. 65: ‘Carta a Miguel Hernández’ / ‘O Herói’ / ‘Gabriel Celaya: versos y memorias’

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Granada Hoy

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Pág. 29: Lodeiro impulsará la Escuela de Posgrado en el próximo mandato

Pág. 36: ‘Carta a Miguel Hernández’ en la Facultad de Filosofía

Pág. 37: ‘Gabriel Celaya: versos y memoria’, en la Madraza

Pág. 59: La UGR recuerda los versos de Gabriel Celaya en el centenario de su nacimiento

Carmen Romero imparte dos conferencias sobre volcanes

Pág. 64 – Necrológicas: D. Andrés Vilar Zumaquero (Jefe de sección del servicio de contabilidad y presupuestos de la Universidad de Granada)

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La profesora Carmen Romero ofrece dos conferencias sobre los volcanes

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  • Patrocinadas por el “Doctorado en Ciencias de la Tierra” y los másteres oficiales de Calidad de “Geofísica y Meteorología” y de “Geología” de la UGR, tendrán lugar en el Aula C33, del aulario del Edificio Mecenas (Campus de Fuentenueva), el martes, 17 de mayo, a las 16 horas

La profesora de la Universidad de La Laguna Carmen Romero ofrecerá dos conferencias sobre los volcanes, en el Aula C33, del aulario del Edificio Mecenas (Campus de Fuentenueva), el martes, 17 de mayo, de las 16 a las 18 horas.

Estas conferencias están patrocinadas por el “Doctorado en Ciencias de la Tierra” y los másteres oficiales de Calidad de “Geofísica y Meteorología” y de “Geología”. La primera será sobre “Volcanismo Histórico de Canarias”. La disertadora hará un repaso de las principales erupciones históricas de Canarias y desmitificará el concepto de erupciones amables que se tiene sobre el volcanismo canario.

A continuación, en la segunda, la profesora Romero versará sobre “Volcanes y Cultura”. En este caso se trata de una visión gráfica y plástica de cómo los volcanes ha influido en la humanidad desde el principio de la historia.

Contacto: Profesor Jesús M. Ibáñez Godoy. Director del Instituto Andaluz de Geofísica. Universidad de Granada. Tfns: 958 241761 y 958 242733

Ciclo de cine en portugués

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  • Organizado por el Lectorado de portugués de la Universidad de Granada y con el apoyo del Instituto Camões, tendrá lugar en la Sala de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación (Edificio de Buensuceso), los días 17 y 19 de mayo de 2011

Dos películas han sido programadas en el ciclo de cine en portugués, organizado por el Lectorado de portugués de la Universidad de Granada y con el apoyo del Instituto Camões.

Las proyecciones, en versión original, tendrán lugar en la Sala de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación (Edificio de Buensuceso), los días 17 y 19 de mayo de 2011, a las 18 horas.

Películas

Martes, 17 de mayo

“O Herói” (2004), de Zézé Gamboa (V.O.S.)

Ganadora del premio del jurado a la mejor película dramática extranjera en la edición de 2005 del festival de Sundance, en “O Herói” se cuenta la historia de Vitório, un soldado angoleño de 35 años que vuelve a Luanda mutilado a causa de la explosión de una mina anti-personal.

Lugar: Sala de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación (Edificio de Buensuceso)

Fecha: 17 de mayo de 2011

Hora: 18:00

Jueves, 19 de mayo

“A Costa dos Murmúrios” (2004), de Margarida Cardoso (V.O.S. en inglés)

A finales de los años 60, Evita llega a Mozambique para casarse con Luis, estudiante de matemáticas que ahí hace el servicio militar. Evita pronto se da cuenta de que Luis ya no es el mismo y que, perturbado por la guerra, ha empezado a mimetizarse con su capitán.

Lugar: Sala de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación (Edificio de Buensuceso)

Fecha: 19 de mayo de 2011

Hora: 18:00

Contacto: Profesor João Pedro Vicente Faustino. Universidad de Granada. Tel: 958 243585. Correo electrónico: joaopvf@ugr.es

El Taller de Teatro del Aula Permanente de Formación Abierta pone en escena “Carta a Miguel Hernández”

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  • Tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el martes, 17 de mayo, a las 19 horas, dentro del III Encuentro de teatro universitario de Granada que organiza el Aula de Artes Escénicas, del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR

El Taller de Teatro del Aula Permanente de Formación Abierta pondrá en escena la obra “Carta a Miguel Hernández”, dentro de las actividades del III Encuentro de teatro universitario de Granada que organiza el Aula de Artes Escénicas, del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR.

La representación tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el martes, 17 de mayo, a las 19 horas.

Se trata de un montaje de 75 minutos de duración, que, con el subtítulo de “Algunas reflexiones y otros apuntes dramático-musicales sobre la obra del gran poeta levantino”, consta de un prólogo, cuatro partes, y epílogo, todo ello conducido por una carta dirigida al poeta en la que se intercalan algunos de sus poemas más representativos.

La dramaturgia y la dirección de la obra están a cargo de Antonio Velasco.

Actividad

  • Representación teatral: Carta a Miguel Hernández
  • Compañía: Taller de Teatro del Aula Permanente de Formación Abierta
  • Lugar: Aula Magna. Facultad de Filosofía y Letras
  • Día: Martes, 17 de mayo de 2011
  • Hora: 19.00 h.

Descargue el cartel del III Encuentro de teatro universitario de Granada en alta resolución

Contacto: Profesora Mª Ángeles Grande. Directora del Aula de Teatro. Universidad de Granada. Tfn: 958 241000. Extensión 20113. Correo electrónico: grande@ugr.es

R. Guillén, A. Carvajal, A. S. Trigueros y A. Chicharro intervienen en el acto “Gabriel Celaya: versos y memoria”

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  • Organizado por la Cátedra “Federico García Lorca”, en colaboración con la Academia de Buenas Letras de Granada, el acto tendrá lugar en la Sala de Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza, el martes, 17 de mayo de 2011, a las 19.30 horas

Rafael Guillén, Antonio Carvajal, Antonio Sánchez Trigueros y Antonio Chicharro intervienen en el acto “Gabriel Celaya: versos y memoria”, el martes, 17 de mayo de 2011, a las 19.30 horas horas, en la Sala de Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza (C/ Oficios, 14), en un acto organizado por la Cátedra “Federico García Lorca”, del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR, en colaboración con la Academia de Buenas Letras de Granada, dentro de las actividades programadas por estas instituciones en homenaje a Gabriel Celaya, con ocasión del centenario de su nacimiento.

Actividad

  • Mesa redonda: “Gabriel Celaya: versos y memorias”
  • A cargo de: Rafael Guillén, Antonio Carvajal, Antonio Sánchez Trigueros y Antonio Chicharro
  • Fecha: Martes, 17 de mayo de 2011
  • Hora: 20. 00 horas
  • Lugar: Sala de Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza
  • Organiza: Cátedra “Federico García Lorca” del Secretariado de Extensión Universitaria, en colaboración con la Academia de Buenas Letras de Granada

Contacto: Profesor Antonio Carvajal, director de la Cátedra “Federico García Lorca”. Universidad de Granada. Tlf. 958243484 y 958 243593. Correo e.: acmilena@ugr.es

La Madraza recobra su pulso cultural

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  • A partir del martes, 17 de mayo, este emblemático monumento granadino recobra sus caracteres cultural y administrativo, como sede de las actividades culturales del Secretariado de Extensión Cultural de la UGR

A partir del martes, 17 de mayo, el Palacio de la Madraza recobra su protagonismo como sede de las actividades del Secretariado de Extensión Universitaria dependiente del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo de la UGR, con una mesa redonda en homenaje a Gabriel Celaya, con ocasión del centenario de su nacimiento.

Así, con excepción del III Encuentro de Teatro Universitario, y las colaboraciones, como la referida a Palacios Medievales, las demás actividades culturales del Secretariado de Extensión Universitaria retornan al Palacio de la Madraza, que restablece su papel en la vida cultural granadina, tras la restauración del edificio.