El Universidad de Granada ultima su preparación

El equipo femenino de fútbol sala del Club Deportivo Universidad de Granada ha realizado su última concentración de cara al inicio de la temporada en la División de Plata. La reunión se ha realizado en la localidad jienense de Linares, en su complejo deportivo La Garza. El trabajo desarrollado se ha dirigido principalmente a mejorar la condición física de la plantilla y a tratar de reforzar la unidad del conjunto mediante la convivencia.

Las sesiones de preparación han sido dobles en el intento de no sobrecargar físicamente a las jugadoras de cara al inmiente inicio de la temporada oficial.

Durante el desarrollo de la concentración en tierras jienenses, el cuadro universitario ha aporovechado para disputar un encuentro de preparación ante el Comarca de Níjar, equipo que también milita en la División de Plata y del que el cuerpo técnico obtuvo importante conclusiones de cara a la competición.

El Universidad comenzará la competición oficial el sábado recibiendo en el pabellón de Fuentenueva al Polideportivo Cádiz. El rival, sobre el papel, se presenta complicado, si bien las universitarias granadinas confían en hacer valer el factor cancha e iniciar su andadura en la liga con una victoria, aspecto que siempre sirve para cargarse de moral con respecto al objetivo de la entidad, que no es otro que tratar de estar lo más alto posible en el campeonato.

Descargar


Público

Págs. 20 y 21: Profesores y alumnos, unidos para cerrar un día la universidad

Descarga por URL: http://canal.ugr.es/medios-impresos/item/download/35828

Descargar


Ideal

Portada: Universidad

Pág. Las colas se adueñan del primer día de clases en la Universidad

«Hoy es un día muy feliz. La Universidad llega a la Costa»

Los alumnos piden que se revisen 1.192 exámenes de la selectividad de septiembre

Descarga por URL: http://canal.ugr.es/medios-impresos/item/download/35826

Descargar


Granada Hoy

Pág. 14: El desarrollo de los campus virtuales, objeto de unas jornadas

Casi medio millar de alumnos piden la revisión de sus exámenes de Selectividad

Pág. 15: Más de la mitad de los estudiantes del Centro de Lenguas Modernas son extranjeros

Pág. 20: La Universidad desembarca en la Costa con la enseñanza de inglés

Pág. 21: Universidad. Medalla al Mérito de Bellas Artes

Pág. 22: Medalla al Mérito a Francisco José Sánchez Montalbán

DEPORTES – Pág. 6: El Universidad de Granada ultima su preparación

Pág. 43: Sánchez Montalbán, Medalla al Mérito de Bellas Artes

Descarga por URL: http://canal.ugr.es/medios-impresos/item/download/35825

Descargar


Researchers at the University of Granada associate trigger points with shoulder injury

25 out of 1,000 visits to the family doctor are related to shoulder pain. This is currently the cause of 13% of sick leaves, and it costs the American health system 7 billion dollars.

Researchers of the University of Granada, in collaboration with the Centre for Sensory-Motor Interaction of the University of Aalborg, Denmark, and the University Rey Juan Carlos, Madrid, conducted a research on chronic impingement syndrome. The study revealed that excessive activation of specific neck and shoulder muscles during daily life or while playing sports –as swimming– is the cause of a high number of injury and shoulder

A Common Pain

The pattern of the pain originated in these muscles –sometimes in regions far from the shoulder– coincides with most of the symptoms suffered by patients attending health care centers for this type of problem. 25 out of 1,000 visits to the family doctor are related to shoulder pain, and the causes of this problem are several. The chronic impingement syndrome is considered the main cause for shoulder pain and disability.

The study conducted by Amparo Hidalgo-Lozano, Ph.D candidate of the department of Physiotherapy of the University of Granada, under the supervision of professor Manuel Arroyo Morales, opens the door to future tests to the efficacy of Physiotherapy as a non-invasive treatment for shoulder injury. Shoulder injury is the cause of 13% of sick leaves and implies a cost of 7 billion dollars in the USA.

This research was published in the last issue of the prestigious journal Experimental Brain Research.

Reference:
Hidalgo-Lozano A, Fernández-de-Las-Peñas C, Alonso-Blanco C, Ge HY, Arendt-Nielsen L, Arroyo-Morales M. Muscle trigger points and pressure pain hyperalgesia in the shoulder muscles in patients with unilateral shoulder impingement: a blinded, controlled study. Exp Brain Res. 2010 Feb 26.

Contact: Manuel Arroyo Morales. Departament of Physiotherapy of the University of Granada. Phone: +34 958 24 28 64. Mobile: 620 936138. E-mail: marroyo@ugr.es


Des scientifiques de l’UGR trouvent des rapports entre l’apparition de points de tension musculaires à distance et la lésion de l’épaule

2,5% des consultations auprès du médecin de famille ont un rapport avec la douleur dans la zone de l’épaule. Ce problème provoque 13% des congés maladie actuels, et représentent pour les États-Unis un coût de plus de 7 billions de dollars

 Des chercheurs de l’Université de Grenade, avec la collaboration du Centre for Sensory-Motor Interaction de l’Université de Aalborg au Danemark, et de l’Université Rey Juan Carlos de Madrid, ont mené à bien une recherche sur le syndrome du pincement subacromial. Leur travail a déterminé que l’excès d’activation de certains muscles du cou et de la région de l’épaule pendant les tâches quotidiennes ou lors de certains gestes sportifs (comme ceux de la natation), est responsable d’un nombre élevé de cas d’incapacité et de douleur à l’épaule associés à ce syndrome.

Une douleur fréquente

Le patron de douleur qui se produit dans ces muscles, parfois situés dans des régions distales de l’épaule, reproduit la plupart des symptômes que présentent les patients qui se présentent chez le médecin avec ce genre de problèmes. 2,5% des consultations auprès du médecin de famille ont un rapport avec la douleur dans la zone de l’épaule, dont la genèse est multifactorielle. Le syndrome de pincement subacromial est considéré la première cause de douleur et d’incapacité de l’épaule.

L’Étude réalisée par Mme Amparo Hidalgo-Lozano, candidate au doctorat auprès du Département de Physiothérapie de l’UGR, sous la supervision du professeur Manuel Arroyo Morales, ouvre la porte à de futures études pour démontrer l’efficacité de la Physiothérapie comme système de traitement non invasif de la douleur de l’épaule, responsable de 13% des congés maladie actuels, et représentant pour les États-Unis un coût de plus de 7 billions de dollars.

Ce travail a été publié dans le dernier numéro de la prestigieuse revue « Experimental Brain Research ».

Référence bibliographique

Hidalgo-Lozano A, Fernández-de-las-Peñas C, Alonso-Blanco C, Ge HY, Arendt-Nielsen L, Arroyo-Morales M. Muscle trigger points and pressure pain hyperalgesia in the shoulder muscles in patients with unilateral shoulder impingement: a blinded, controlled study. Exp Brain Res. 2010 Feb 26.

Contact: Manuel Arroyo Morales. Département de Physiothérapie de l’Université de Grenade. Tél. : 958 242864 ; portable : 620 936138 ; courriel : marroyo@ugr.es


La UGR se afincará en Motril a través del Centro de Lenguas Modernas y una Oficina Permanente

El rector anuncia además que a este primer paso le podría seguir la llegada a Motril del ‘Laboratorio de Investigación de Puertos y Costas’, con una inversión de alrededor de 6 millones de euros

El alcalde de Motril, Carlos Rojas, acompañado por el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, la directora del centro de Lenguas Modernas, Inmaculada Sanz, y los responsables de Cultura y Educación del Ayuntamiento de Motril, Nicolás Navarro y José Luis Chica, han anunciado esta mañana la presencia estable y permanente de la Universidad de Granada en la ciudad.

Rojas ha agradecido al Rector la confianza y el apoyo que ha mostrado a Motril en su apuesta por afincar definitivamente la UGR en nuestra ciudad, con titulaciones académicas de rango gracias a la implantación del Centro de Lenguas Modernas. “Del mismo modo que ayer todos los alcalde de la Costa manteníamos una reunión histórica en la que, de forma unánime, exigíamos al Ministro Blanco una cita para asegurar la terminación urgente de las infraestructuras de la comarca, hoy continuamos dando pasos decisivos para nuestro futuro a través de la implantación estable de la UGR en Motril”, aseguró el primer edil.

Institución de referencia

“La Universidad de Granada se afinca en el municipio con la incorporación del Centro de Lenguas Modernas que se ubicará en el edificio del Centro Joven, cedido por el Ayuntamiento”,- explicaba Rojas- “esta institución de referencia en el campo de la enseñanza permitirá que Motril pueda contar con la imagen corporativa de la UGR. Todo esto supone una completa revolución en la amplitud de miras de la ciudad, a través del conocimiento, y como foco de atracción para personas de fuera.”

En cuanto a las competencias que asumirá el Ayuntamiento de Motril para favorecer el asentamiento de la UGR en la ciudad se encuentran la implantación de wifi en toda la zona del Parque de los Pueblos de América o la dinamización de un centro moderno integral que compagina la actividad del Centro Joven con el Centro de Interpretación de la Caña. El edificio configurará un espacio que contendrá dos aularios -con capacidad de hasta 50 personas cada uno- ordenadores, equipos de sonido y proyectores.

En esta misma línea, el Consistorio motrileño creará una bolsa de alquiler de viviendas para facilitar, a partir de una base de datos, el alquiler de pisos y habitaciones para los estudiantes que vengan de fuera. Con ello se consigue además reactivar la economía de Motril para que los vecinos puedan ofrecer sus inmuebles y los estudiantes encuentren fácilmente un lugar para hospedarse.

Por su parte, el rector de la UGR ha mostrado su satisfacción porque se haya podido solventar “la asignatura pendiente” con la Costa al no contar con presencia estable de la Universidad. “Armar una estructura educativa sólida en la Costa era uno de nuestro compromisos desde el punto de vista universitario”, señalaba González Lodeiro, y continuó exponiendo que aunque ya contábamos con presencia de la UGR en Motril, a través del Aula de Educación Permanente y los cursos de verano, la llegada del Centro de Lenguas Modernas supone ir un paso más allá porque consolidará la presencia estable de la Institución.

El rector ha anunciado además que la UGR instalará una Oficina de información permanente en la localidad para facilitar la información sobre todas las actividades que realiza la Universidad, así como todos los trámites administrativos que en ella se llevan a cabo (como matrículas, becas…).

“Hoy es un día muy feliz para la Universidad de Granada”- afirmaba González Lodeiro, que ayer mismo inauguraba el curso académico y hoy ha querido estar presente en el Ayuntamiento de Motril, con la importante apuesta de la UGR en la ciudad. El Rector añadió que muy pronto el ‘Laboratorio de Investigación de Puertos y Costas’ para estudios marinos puede ser el siguiente paso dentro del asentamiento de la Institución en la ciudad. Este centro se ubicará en Playa Granada y podrá ser una realidad, ya que durante este próximo mes de octubre se conocerá si finalmente la universidad obtiene la financiación para su puesta en marcha. El nuevo centro ofertarán enseñanzas de postgrado a cargo del profesor Losada y contará con una inversión de alrededor de 6 millones de euros, que ya ha pasado el primer corte del Ministerio.

Además, la UGR, ofrecerá para los jóvenes en el Puerto de Motril diversas actividades deportivas relacionadas con el mar, así como la vela.

El alcalde motrileño ha asegurado que el Ayuntamiento continuará trabajando incansablemente para que la presencia de la UGR sea “cada vez más fuerte en la ciudad”.

Los próximos objetivos -a medio plazo- marcados por la Comisión Mixta creada por el Consistorio motrileño, serán contar con una Residencia de Estudiantes y estudiar la posibilidad de traer alguna carrera universitaria.


En la imagen adjunta, el rector de la UGR y el alcalde de Motril.


El profesor de la UGR Francisco J. Sánchez Montalbán recibe la Medalla al Mérito de la Real Academia de Bellas Artes de Granada

El acto tendrá lugar en el Paraninfo de la Facultad de Derecho, el miércoles, 29 de septiembre, a las 19.30 horas

La Real Academia de Bellas Artes Nuestra Señora de las Angustias de Granada ha concedido la Medalla al Mérito, como artista destacado, al profesor de Fotografía de la Universidad de Granada Francisco José Sánchez Montalbán.

El galardón le será entregado en un acto que tendrá lugar en el Paraninfo de la Facultad de Derecho, el miércoles, 29 de septiembre, a las 19.30 horas.

Francisco José Sánchez Montalbán nació en Cartagena en 1964. Desde 1985 reside en Granada, ciudad donde cursó la licenciatura en Bellas Artes y en Antropología Social y Cultural, estudios que le llevan a consolidar su dedicación a la fotografía tanto en el terreno artístico como en el documental y social. Es doctor en Bellas Artes por la Universidad de Granada con la tesis titulada “Bajo el Instinto de Narciso. El arte de la fotografía: Concepto, lenguajes estéticos y metodologías”, que obtuvo premio extraordinario de tesis doctorales del año 1998, donde investiga y recorre de manera crítica y reflexiva importantes aspectos de conceptualización de la fotografía, la imagen, la comunicación fotográfica, la estética, lo artístico y lo poético, así como caracteres relacionados con la educación de la fotografía como un arte.

Investigador y artista, en la actualidad es profesor contratado de Fotografía por el Departamento de Escultura en las Facultades de Bellas Artes y de Comunicación y Documentación de la Universidad de Granada, impartiendo docencia en Fotografía, Teoría y práctica de la Fotografía y Fotografía como medio plástico en las licenciaturas de Bellas Artes y de Comunicación Audiovisual.

En el campo universitario ha colaborado en los últimos diez años en el Vicerrectorado de Extensión Universitaria en la organización, gestión y coordinación de actividades expositivas artísticas y comisariado de exposiciones. En la actualidad es Director de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada, labor que le lleva, desde la extensión universitaria, a incidir de manera decisiva en el panorama cultural de la sociedad gestionando la muestra y exhibición de los fondos artísticos contemporáneos de la Universidad de Granada como un referente versátil de las propuestas de los autores plásticos actuales.

Cuenta con numerosas exposiciones individuales y colectivas en diversas salas del país. Podríamos destacar exhibiciones en La Madraza, Universidad de Granada (1996), Fundación CajaMurcia en Cartagena (2000), Fundación Niebla (Girona) en la Primavera Fotográfica de Cataluña (2001), Museo de la Universidad de Alicante MUA (2004), Museo de la Ciudad de Madrid (2005), Centro de Estudios Lorquianos. Patronato Cultural Federico García Lorca. Fuentevaqueros. Granada (2008), entre otras.

Contacto: Profesor Francisco J. Sánchez Montalbán. Director de la Colección de Arte Contemporáneo de la UGR. Tfn: 6060165745. Correo electrónico: fjsanche@ugr.es


La UGR entrega sus primeros premios a asignaturas impartidas on line

El acto forma parte de la convocatoria de los Premios a Asignaturas Abiertas (OCW), Semipresenciales y Virtuales de la Universidad de Granada.

El acto de entrega de premios tendrá lugar en el Salón de Actos del Complejo Administrativo. Triunfo, a las 19 horas de hoy, martes, 28 de septiembre, en el marco de la clausura de las II Jornadas Internacionales de Campus Virtuales.

Los primeros premios por modalidad recaen en tres asignaturas impartidas por profesores de los departamentos de Estadística e Investigación Operativa (Campus Melilla), Filologías Inglesa y Alemana y Biblioteconomía y Documentación.

El rector de la Universidad de Granada, profesor Francisco González Lodeiro, hará entrega en la tarde de hoy de los primeros Premios a Asignaturas Abiertas (OCW), Semipresenciales y Virtuales que la UGR ha instituido con el fin de promover e incentivar la creación de contenidos y materiales para la formación on line.

Los premios -financiados por ORACLE- serán entregados en el marco de la clausura de las II Jornadas Internacionales de Campus Virtuales, organizadas por el Centro de Enseñanzas Virtuales y el Centro Mediterráneo, en las que han participado cerca de 100 expertos nacionales y extranjeros.

Se entregarán seis premios en total, dos primeros y dos segundos (de 600 y 400 euros, respectivamente) por cada una de las modalidades establecidas en la convocatoria: Asignaturas Abiertas (OCW), Semipresenciales y Virtuales. Se hará entrega, además, de menciones honoríficas a asignaturas que el jurado ha destacado como merecedoras de tal distinción

Han participado en la convocatoria las más de 120 materias abiertas virtuales (de la iniciativa internacional OpenCourseWar-OCW), semipresenciales y virtuales, alojadas en las plataformas del Centro de Enseñazas Virtuales de la UGR (CEVUG) en el curso 2009-2010.

Los premiados

En la resolución de la convocatoria los miembros del Jurado han tenido en cuenta aspectos cuantitativos y cualitativos como evaluación por pares del Campus Andaluz Virtual, visitas promedio de los alumnos, formato y diseño de la asignatura o encuestas de satisfacción de los alumnos. En este marco, el Jurado acordó premiar las siguientes asignaturas:

Modalidad I: asignaturas cuyo material y contenidos se encuentran en la iniciativa OCW de la Universidad de Granada

  • Primer premio:

Asignatura: Diseño de Encuestas y Muestreo

Tipo: Optativa de Dip. en Gestión y Administración Pública (Melilla), y Libre Configuración para otras titulaciones OCW y PVA

Profesor: Miguel Ángel Montero Alonso

Departamento: Estadística e Investigación Operativa

  • Segundo premio:

Asignatura: Matemática Discreta

Tipo: Troncal de Ing. en Informática OCW

Profesores: Jesús García Miranda, Pedro A. García Sánchez y José Carlos Rosales González Departamento: Álgebra

Modalidad II: asignaturas pertenecientes al Plan de Virtualización de Asignaturas (PVA) y del Campus Andaluz Virtual (CAV)

  • Primer premio:

Asignatura: Evaluación y Desarrollo de la Competencia Léxica a través de Internet en la Titulación de Filología Inglesa

Tipo: Libre Configuración Específica CAV

Profesoras: Carmen Pérez Basanta y María Moreno Jaén

Departamento: Filologías Inglesa y Alemana

  • Segundo premio:

Asignatura: Microeconomía y Macroeconomía

Tipo: Optativa de Lic. en Traducción e Interpretación

Profesor: Francisco González Gómez

Departamento: Economía Aplicada

Tres menciones honoríficas:

  • Asignatura: Mineralogía de Menas

Tipo: Optativa de Lic. en Geología

Profesores: Fernando Gervilla Linares, Purificación Fenoll Hach-Alí y Salvador Morales Ruano

Departamento: Mineralogía y Petrología

  • Asignatura: Alimentación y Envejecimiento

Tipo: Libre Configuración Específica

Profesoras: María Dolores Ruiz López y Reyes Artacho Martín-Lagos

Departamento: Nutrición y Bromatología

  • Asignatura: Antropología del Desarrollo

Tipo: Optativa de Lic. en Antropología Social y Cultural

Profesoras: Soledad Vieitez Cerdeño, Amalia Morales Villena y Rosana de Matos Silveira

Departamentos: Antropología Social, Trabajo Social y Servicios Sociales

Modalidad III: asignaturas de las modalidades I y II, que destaquen por la calidad de sus materiales y contenidos multimedia y/o tengan en cuenta cuestiones referentes a la accesibilidad

  • Primer premio:

Asignatura: Documentación Aplicada a la Psicología

Tipo: Libre Configuración Específica OCW y PVA

Profesor: Víctor Herrero Solana

Departamento: Biblioteconomía y Documentación

  • Segundo premio:

Asignatura: Gerodontología

Tipo: Optativa de Lic. en Odontología PVA

Profesores: José Antonio Gil Montoya y Pilar Junco Lafuente

Departamento: Estomatología

100 expertos

La entrega de los premios se realiza en el contexto del acto de clausura de las “II Jornadas Internacionales de Campus Virtuales”, en las que han participado cerca de 100 expertos de 50 universidades, que han analizado en Granada el presente y el futuro de la formación on line.

El encuentro ha integrado seminarios sobre la movilidad virtual y cooperación internacional en elearnig; creación de espacios de colaboración virtual entre instituciones; metodología pedagógica en la docencia virtual y modelos de mejora e innovación en infraestructura y procesos y, finalmente, los métodos de evaluación de la calidad de la formación virtual en España (programa VERFICA) y en el mundo.

ACTO DE ENTREGA DE PREMIOS

  • LUGAR: Salón de Actos del Complejo Administrativo. Triunfo (frente al Rectorado).
  • FECHA: 28 de septiembre de 2010.
  • HORA: 19 h.

Contacto: Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada (CEMED). Tlf. 630064328. Correo e. amarin@ugr.es / http://campusvirtuales.es/


20 Minutos

Pág. 2: La UGR, la que más título de másteres ofrece en la región

Descarga por URL: http://canal.ugr.es/medios-impresos/item/download/35789

Descargar


El Mundo

Pág. 34: La Junta pide “esfuerzos” a la universidad para salir de la crisis

Descarga por URL: http://canal.ugr.es/medios-impresos/item/download/35787

Descargar


Ideal

Portada: Lodeiro exige que el peso de la Universidad de Granada se respete en el apoyo y el trato que recibe

Págs. 4 y 5: El rector reivindica el apoyo de la Junta a la UGR en la apertura del curso 2010/2011

La sociedad respalda a la Universidad

«Es una pena que el doctorado no se reconozca lo suficiente socialmente»

Pág. 8: Los ecologistas celebran la emisión de la serie sobre costas

Pág. 10 – Publicidad: Aula Permanente de Formación Abierta. Programa universitario para alumnos mayores

Descarga por URL: http://canal.ugr.es/medios-impresos/item/download/35785

Descargar