Científicos diseñan una técnica para detectar copias ilegales de CD

Científicos diseñan una técnica para detectar copias ilegales de CD

Científicos de la Universidad de Granada han diseñado una técnica pionera en la lucha contra la piratería que permite identificar discos grabados a través de métodos distintos a los utilizados en los procesos industriales y, detectar así, las copias ilegales.

El hallazgo se basa en el empleo del fenómeno de la difracción de la luz sobre la superficie de los discos compactos, para apreciar de esta forma las diferencias entre los CD originales y los piratas. La Universidad de Granada ha señalado que se trata de «una nueva técnica económica, rápida y eficaz».

Los investigadores, integrantes del Departamento de Óptica de la Universidad, han partido para sus estudios de los diversos métodos de fabricación de estos soportes.

Además de en discos compactos, el descubrimiento de los científicos también ha sido comprobado con éxito en DVD, y en el futuro se espera que pueda ser desarrollado en dispositivos de última generación como Blue-Ray o HD-DVD.
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Expertos debaten en Granada las nuevas tendencias en los estudios del español

Expertos debaten en Granada las nuevas tendencias en los estudios del español

Lingüistas y académicos, entre ellos el coordinador de la Wikipedia, Javier Bezos, debatirán a partir de mañana en Granada sobre las nuevas líneas de investigación en la enseñanza del español y su traducción en el marco de las «XIV Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española». Dirigidas por el profesor de la Universidad de Granada Juan Antonio Moya Corral, el ciclo pretende ser «un encuentro entre enseñantes de diferentes centros y niveles», así como un foro «para comunicar las diversas experiencias didácticas», han explicado hoy los organizadores.

El seminario, que se destina preferentemente a profesores de enseñanza primaria, media y universitaria y licenciados, está integrado por un curso de 40 horas, segmentado en módulos sobre el español y su traducción, el español y su enseñanza, el español fuera de España, el español en los medios de comunicación, y el español correcto.
Las conferencias abordarán, entre otras temáticas, las nuevas prácticas educativas con la Wikilengua, la revisión del concepto de zonas periféricas en el español americano o la fijación de las normas de corrección idiomática.

De forma paralela a las conferencias, las Jornadas también acogen talleres, mesas redondas, comunicaciones y charlas.
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Nombran a Julián Martínez García delegado de la Junta de Andalucía en Madrid

Nombran a Julián Martínez García delegado de la Junta de Andalucía en Madrid

El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía nombró hoy a Julián Martínez García, nacido en 1959 en Vélez-Rubio (Almería), como delegado de la Administración andaluza en Madrid.

Martínez García es licenciado en Geografía e Historia y doctor en Historia por la Universidad de Granada. Actualmente desempeñaba el cargo de jefe del Centro de Investigación y Análisis del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH).

Anteriormente, Julián Martínez fue delegado provincial de Cultura en Almería (1994-1996); director del Conjunto Monumental de la Alcazaba de esta ciudad (1996-1999); director general de Bienes Culturales de la Consejería de Cultura (1999-2004) y director general de Bellas Artes y Bienes Culturales del Ministerio de Cultura (2004-2007).
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La UGR celebra sesión ordinaria del Consejo de Gobierno

Mañana, jueves día 27 de noviembre, a las 8’30 horas en primera convocatoria, y a las 9 horas en segunda, tendrá lugar, en la Sala de Reuniones del Patio de la Capilla (Hospital Real), la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno, con el siguiente Orden del día:

1.- Aprobación, si procede, del Acta de la sesión ordinaria anterior.

2.- Informe del Sr. Rector.

3.-Propuesta y aprobación, en su caso, de la concesión del Grado de Doctor Honoris Causa por la Universidad de Granada a los Doctores Pita Andrade, Scully y Vargas Llosa.

4.-Propuesta y aprobación, si procede, de creación de la Escuela de Posgrado.

5.-Debate y, en su caso, aprobación de los siguientes proyectos Reglamentos, informados favorablemente por la Comisión de Reglamentos, en sesión de 18 de noviembre de 2008:
-> a. Reglamento de la Inspección de Servicios de la Universidad de Granada.
-> b. Reglamento de Organización del Registro de la Universidad de Granada.
-> c. Reglamento del Archivo Universitario de Granada.

6.-Debate y aprobación, si procede, del cuestionario de opinión del alumnado sobre la labor docente del profesorado, de sus condiciones de aplicación e índices correctores según ratio y tipología de asignaturas.

7.-Propuesta al Consejo Social, si procede, de la participación de la Universidad de Granada en los Estatutos de la Fundación Martín Recuerda.

8.-Ratificación, si procede, de los acuerdos adoptados por la Comisión Académica, en sesión de 19 de noviembre de 2008:
-> a. Solicitud de permisos y licencias.
-> b. Propuesta de nombramiento de Colaboradores Extraordinarios.
-> c. Propuesta de dotación de plaza al Cuerpo Docente de Profesores Titulares de Universidad y aprobación, en su caso, de las comisiones de selección para el concurso de acceso (habilitación).
-> d. Propuesta de dotación de plazas a cuerpos docentes, según la “Normativa de aplicación de la UGR que regula el procedimiento de los concursos de acceso a los cuerpos docentes universitarios”, y de aprobación, en su caso, de las comisiones de selección.

9.- Aprobación, en su caso, de propuestas de Premios Extraordinarios fin de carrera.

10.- Aprobación, en su caso, de adscripción de una profesora al Instituto del Agua.

11.- Ruegos y preguntas


La pintura y la música se dan la mano estos días en Cádiz

La pintura y la música se dan la mano estos días en Cádiz

La pintura se une al arte sonoro en el Festival de Música Española de Cádiz. Durante los conciertos que se están celebrando estos días en la capital gaditana, un grupo de estudiantes y profesores de Arte de las universidades de Granada, Málaga, Sevilla y Valencia, además de la Escuela de Arte de Cádiz, plasman en dibujos lo que la música les va sugiriendo. Esta actividad forma parte del taller Mapa incompleto de recuerdos sonoros: el mundo suena, una de las actividades complementarias al festival.

Algunas de las obras de los participantes en este taller el año pasado se han recogido en el libro Mapa incompleto de recuerdos sonoros. Taller de dibujo, que ayer fue presentado por la delegada provincial de Cultura de la Junta de Andalucía, Yolanda Peinado; la coordinadora del taller y profesora de la Universidad de Granada, Asunción Jódar; la directora general del Libro y del Patrimonio Bibliográfico y Documental de la Consejería de Cultura, Rafaela Valenzuela; y el director del Festival y del Centro de Documentación Musical de Andalucía (coordinador de la edición del volumen), Reynaldo Fernández.

El libro recoge tres obras de cada uno de los 17 artistas que participaron en el taller el año pasado.

Para Rafaela Valenzuela, actividades como este taller que une actuaciones musicales con dibujo «dan una distinción y singularidad» a este festival. De hecho, según afirmó Reynaldo Fernández, este «es el único festival de España e incluso de Europa en el que en medio de un concierto se ven artistas dibujando e inspirándose en la música. Y es algo que llama también la atención de los músicos. Es una seña de identidad del festival».

Rafaela Valenzuela auguró «muchísimo futuro» a esta actividad y anunció que están trabajando para que se incorpore alguna universidad de países iberoamericanos. «La idea es que el taller vaya creciendo. De hecho, este año se ha aumentado a 21 el número de alumnos», declaró.

Antes de finalizar el acto, Asunción Jódar entregó a la delegada de Cultura una carpeta con obras originales realizadas por los participantes del año pasado, para que las depositara en el Museo de Cádiz. Yolanda Peinado, por su parte, le pasó la carpeta al director de la institución provincial, que se encontraba entre el público.
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«Muchas pinturas se están perdiendo a marchas forzadas»

«Muchas pinturas se están perdiendo a marchas forzadas»

AMPARO GARCÍA IGLESIAS Defendió ayer su tesis doctoral sobre decoración de hórreos

Paradojas de la vida. Casi coincidiendo con la desaparición de la talla del hórreo centenario en Llorío (Laviana), explicada en esta misma página, una lavianesa leía ayer en la Universidad de Granada su tesis doctoral sobre el «Análisis científico de los pigmentos y aglutinantes de las decoraciones de hórreos y paneras de Asturias, entre los siglos XVI y XX». Amparo García Iglesias se enteró por el propio Juaco López, director del Museo del Pueblo de Asturias e integrante del jurado que calificó la tesis, de los destrozos en Llorío, un argumento más que consolida la idea de García Iglesias: no se valora lo que se desconoce. Y en Asturias no hay conocimiento preciso de que en las paredes de muchos de nuestros hórreos hay obras de arte. «El hórreo es un perfil emblemático de Asturias, pero es curioso que durante mi investigación he enseñado a los dueños de muchos de esos hórreos las pinturas que aún conservaban. Han vivido toda su vida al lado del hórreo, pero es como si no las vieran».

-Se dice que cada día se pierde un hórreo en Asturias.

-O quién sabe cuántos. El gran «problema» de los hórreos asturianos es que hay muchos.

-Pues eso se «soluciona» con el tiempo.

-Desgraciadamente es así. La gente no es consciente del valor etnográfico que representan, pero tampoco que el hórreo y la panera pueden ser generadores de riqueza.

-Una tesis sobre hórreos… y en Granada. Le dirán que es, cuando menos, peculiar.

-A mi director de tesis, el profesor Luis Rodrigo Rodríguez Simón le he «traído» los hórreos a casa. Y entre las personas de mi entorno he tratado de inculcar un poco de la pasión que tengo por el tema.

-¿Y por qué tanta pasión?

-Quizá porque he crecido con el hórreo cerca. En Laviana, mi familia sigue usándolo para guardar manzanas o embutido del sanmartín.

La tesis de Amparo García Iglesias es el resultado de una tesina anterior y de mucho patear localidades rurales asturianas aprovechando los veranos. Amparo trabaja en el área de conservación y restauración de la Universidad de Granada, en cuyo Centro de Instrumentación Científico se realizaron los análisis de los pigmentos, en la mayoría de los casos de materiales naturales y muy modestos. «Y, sin embargo, siguen ahí. Es sorprendente porque se pintaba sobre la madera sin preparación previa en la superficie. Pero muchas de las decoraciones se están perdiendo a marchas forzadas. O se tratan con urgencia o desaparecen».

-¿Hay muchas variables en la decoración de los hórreos?

-Existe una gran variedad, sí. Los pigmentos de la mayoría de los hórreos del estilo Villaviciosa son de origen natural. En los del estilo Carreño, se amplia la paleta y se introducen colores nuevos como el azul, verde o amarillo. Había costumbre de repintar, tarea que hacían las mujeres. Las de los hórreos del estilo Allande introducen el rojo y en negro. Yo destacaría las decoraciones de los hórreos de Quirós, son magníficas, con una técnica increíble. Quizás estén asociados a algún taller de policromía de retablos.

-¿Qué opina de las iniciativas para conformar un hórreo tipo que sirva de modelo en el futuro?

-Cualquier iniciativa me parece fenomenal. Conozco a Xosé Nel Navarro, uno de sus promotores, y creo que es una manera de aunar esfuerzos, que falta hace. Hay que investigar mucho, inventariar y conseguir que los hórreos salgan en los medios de comunicación.

-¿Agradecimientos desde la distancia?

-El Ayuntamiento de Gijón me subvencionó para investigar. Juaco López me ayudó mucho, él y Armando Graña se lo saben todo de los hórreos. Y Alba Rodríguez, directora del Museo Etnográfico de Quirós, una persona que se desvive.
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Científicos diseñan una técnica pionera para detectar copias ilegales de CD

Científicos diseñan una técnica pionera para detectar copias ilegales de CD

Científicos de la Universidad de Granada han diseñado una técnica pionera en la lucha contra la piratería que permite identificar discos grabados a través de métodos o máquinas distintos a los utilizados en los procesos industriales y, detectar así, las copias ilegales.

El hallazgo se basa en el empleo del fenómeno de la difracción de la luz sobre la superficie de los discos compactos, para apreciar de esta forma las diferencias entre los CD originales y los piratas.

Así lo ha explicado hoy la Universidad de Granada, que ha señalado que se trata de «una nueva técnica económica, rápida y eficaz».

Los investigadores, integrantes del Departamento de Óptica de la Universidad, han partido para sus estudios de los diversos métodos de fabricación de estos soportes.

Los discos compactos originales se elaboran mediante estampación a través de un proceso que resulta rentable para grandes tiradas.

Los copiados se crean mediante unas marcas sobre su superficie a través del «quemado», usando el láser de las grabadoras comerciales.

Además de en discos compactos, el descubrimiento de los científicos también ha sido comprobado con éxito en DVD, y en el futuro se espera que pueda ser desarrollado en dispositivos de última generación como Blue-Ray o HD-DVD.

La prestigiosa revista internacional «American Journal of Physics» ya ha recogido los resultados de la investigación, para la que se ha solicitado la patente correspondiente.
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Varios científicos diseñan una técnica pionera para detectar copias ilegales de CD

Varios científicos diseñan una técnica pionera para detectar copias ilegales de CD

Científicos de la Universidad de Granada han diseñado una técnica pionera en la lucha contra la piratería que permite identificar discos grabados a través de métodos o máquinas distintos a los utilizados en los procesos industriales y, detectar así, las copias ilegales.

El hallazgo se basa en el empleo del fenómeno de la difracción de la luz sobre la superficie de los discos compactos, para apreciar de esta forma las diferencias entre los CD originales y los piratas.

Así lo ha explicado hoy la Universidad de Granada, que ha señalado que se trata de «una nueva técnica económica, rápida y eficaz».

Los investigadores, integrantes del Departamento de Óptica de la Universidad, han partido para sus estudios de los diversos métodos de fabricación de estos soportes.

Los discos compactos originales se elaboran mediante estampación a través de un proceso que resulta rentable para grandes tiradas.

Por su parte, los copiados se crean mediante unas marcas sobre su superficie a través del «quemado», usando el láser de las grabadoras comerciales.

Además de en discos compactos, el descubrimiento de los científicos también ha sido comprobado con éxito en DVD, y en el futuro se espera que pueda ser desarrollado en dispositivos de última generación como Blue-Ray o HD-DVD.

La prestigiosa revista internacional «American Journal of Physics» ya ha recogido los resultados de la investigación, para la que se ha solicitado la patente correspondiente.
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Lodeiro confía en que las políticas de austeridad salven a la UGR de la crisis

Lodeiro confía en que las políticas de austeridad salven a la UGR de la crisis

El rector de la Universidad de Granada (UGR), Francisco González Lodeiro, se mostró ayer confiado en que las políticas de austeridad que va a emprender su equipo de Gobierno permitan mantener la financiación a todos los departamentos de esta institución. «La subvención que teníamos el año pasado de la Junta de Andalucía sobrepasaba el 8% y para 2009 sólo vamos a disponer de un 4% lo que significa que para el próximo año vamos a tener que llevar a cabo una política de austeridad», dijo el responsable de la UGR.

El rector quiso transmitir un mensaje de tranquilidad a la comunidad universitaria: «Estoy convencido que con las políticas de austeridad que vamos a emprender podremos ajustarnos bien al presupuesto». Para González Lodeiro, el mayor reto ahora está en «ser capaces de autofinanciarnos y buscar más recursos propios» tal y como suscribió el gerente a Granada Hoy.

«No era la financiación que desearía pero con un control de los gastos y nuevas políticas podremos ser más competitivos», enfatizó el rector.

El apartado que más preocupa al equipo de Gobierno de la universidad es el Capítulo 1, el relativo al personal, pero tal y como dijo el gerente de la UGR «lo solventaremos con una reducción de la oferta de empleo público», dijo González Lodeiro.

Respecto a la posible reducción de la financiación a los departamentos, el rector afirmó que «de momento no tenemos previsto ningún recorte, excepto el relativo al que se fije en cada contrato programa». Según el responsable de la UGR, «los gastos corrientes están asegurados y sólo se va a pedir una política más controlada, aunque sé que ya se desarrollan desde hace tiempo».

Para el rector de la Universidad de Granada, «las universidades en Andalucía no están como en Valencia o en Madrid, donde el recorte ha sido de hasta un 30%, pero esto no quita para que todos emprendamos políticas de mejora de nuestros recursos».

El mensaje que se reitera desde el Hospital Real es el mismo: «Debemos ser más competitivos, mejorar los resultados de las investigaciones y ser más eficaces en la enseñanza de los docentes».

Las declaraciones de González Lodeiro se realizaron desde Casablanca, ciudad en la que se encuentra de visita para presentar la Universidad acompañado de una delegación universitaria. En la jornada de ayer se celebró el acto en el Instituto Español Juan Ramón Jiménez de Casablanca y contó con la participación de diversas autoridades académicas de las Universidades Hassan II, Mohammedia, de Casablanca, el cónsul general de España en Casablanca, el delegado de Educación, la directora del Instituto Cervantes y una nutrida representación de profesores y alumnos del centro.

Tras la proyección del vídeo Memoria y Modernidad sobre la historia, trayectoria e importancia de la Universidad de Granada, el rector presentó un resumen actualizado de la importancia de la UGR en el contexto de las Universidades españolas y andaluzas, ofreciendo datos de alumnado, profesorado y actividades.
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La desilusión del ‘cambio’ cubano

La desilusión del \’cambio\’ cubano

Un grupo de expertos reunidos en Madrid para analizar la situación de la economía cubana pintó un negro panorama, en el que las esperanzas de cambio que despertó el relevo de Fidel Castro por su hermano Raúl no se han visto cumplidas. Así, medidas como que los cubanos puedan adquirir teléfonos móviles y ordenadores suponen una burla, dada la precaria situación de la mayoría de los cubanos, que no sólo no tienen los medios para adquirir estos productos, sino que tienen que dedicar una gran cantidad de tiempo a «resolver», es decir, a buscar día a día la manera de subsistir.

La Casa de América acogió el lunes el Seminario de Reformas Económicas en Cuba, organizado por la Asociación para el Estudio de la Economía Cubana (ASCE, en sus siglas en inglés) y la Asociación Española Cuba en Transición (AETC). Los ponentes coincidieron en señalar la situación desesperada de la economía cubana, que achacaron a razones internas más que a causas externas, como el embargo de Estados Unidos, que más bien representa «una coartada» para el Gobierno.

Entre los principales problemas de la economía cubana destaca la baja productividad y, relacionada con ésta, la baja producción de alimentos, que obliga a la importación del 50% de la alimentación (el 84% desde Estados Unidos), según destacó el economista Joaquín Pujol, ex funcionario del Fondo Monetario Internacional. Según Pujol, «hay dos economías cubanas: una virtual, la que el Gobierno presenta al exterior, y que según las estadísticas oficiales es el país que más crece en América Latina, y otra real, la que tienen que vivir los cubanos en la isla», con problemas de racionamiento y escasez. Además, el sistema de salud y la educación, principales logros del régimen, han experimentado un grave deterioro en los últimos años. Se da la paradoja de que el Gobierno envía a miles de médicos al extranjero, mientras faltan en la isla.

Doble moneda

Otro grave problema es el sistema de doble moneda que rige en la isla, con el peso «nacional» y el «peso convertible» (que equivale a 20 pesos nacionales), con tasas de cambio múltiples, que provoca distorsiones económicas y sociales y complica notablemente la contabilidad de las empresas extranjeras.

Los expertos relacionaron directamente la apertura económica con la transición a la democracia en la isla y destacaron la resistencia del régimen a todo cambio económico que comporte un menor control del Gobierno. Manuel García Díaz, profesor de la Universidad de Granada y ex vicepresidente de la Junta Central de Planificación de Cuba, afirmó que «en Cuba hay un gran ayatolá, que es Fidel, que se ha rodeado de talibanes adeptos y de un 20% de la población que le sigue ciegamente y mantiene como rehén al resto».

«Los derechos civiles, las elecciones democráticas y los derechos humanos deben ir acompañados de la economía de mercado y la propiedad privada», destacó Elías Amor, profesor de la Universidad de Valencia. Además del embargo de Estados Unidos, en Cuba «existe un embargo interno a la economía de los cubanos, que les impide trabajar o montar negocios», afirmó Jorge Sanguinetty, presidente de la ASCE.

Por su parte, Roger Betancourt, profesor emérito de la Universidad de Maryland (EE UU), enumeró tres diferentes modelos de transición que pueden darse en la isla: el ruso, en el que se mantiene lo que ha existido hasta ahora, con subsidios procedentes de Venezuela, Rusia, China o Irán; el chino, que combina reformas económicas con represión política y el del cambio democrático.

Respecto a este último, Betancourt señaló que «tener unas elecciones libres y justas cuesta tiempo y dinero». El problema es «quién pagará las campañas electorales» y «si unas elecciones sufragadas por dinero y tiempo extranjeros serían percibidas como legítimas», destacó el profesor.

Los expertos también analizaron la situación de las empresas extranjeras, especialmente españolas, que han tomado posiciones en la isla. Javier Rupérez, cónsul general de España en Chicago, denunció las normas «aberrantes» a las que deben someterse los trabajadores del sector turístico y se declaró escéptico «ante la posibilidad de cambios democráticos y pacíficos en Cuba en un futuro inmediato».

Quiebra del igualitarismo salarial
«Una de las características esenciales de la economía cubana es el Estado como empleador único», destaca Jorge Sanguinetty, presidente de la Asociación para el Estudio de la Economía Cubana (ASCE). Esta característica se traduce en la inflexibilidad de la demanda, ya que las empresas no pueden contratar libremente a sus trabajadores.

Sanguinetty analizó el lunes en Madrid una de las principales medidas económicas propuestas por Raúl Castro: el aumento de los salarios de los trabajadores según la productividad, llamado por el régimen «pago por resultados». Se trata de una medida de gran calado ideológico, que «quebrará una de las bases de la revolución: el igualitarismo salarial», señaló.

El salario medio que cobra la mayoría de los trabajadores cubanos, congelado desde hace años, equivale a 17 dólares mensuales. «Se sobrevive a través del mercado negro y otras actividades clandestinas», explicó Sanguinetty, quien apuntó la dificultad para determinar quién identificará a los trabajadores más productivos.

El aumento de los salarios tiene como objetivo aumentar la productividad de las empresas cubanas, pero tiene varios impedimentos. Uno de los más importantes es el empleo redundante, que infla la plantilla de las empresas.

Otras trabas son las escalas salariales arbitrarias y grandes distorsiones salariales entre profesiones, que «hacen que sea más interesante trabajar de portero en un hotel, con acceso a propinas en dólares, que seguir como neurocirujano», señaló el presidente de la ASCE.

Por su parte, las empresas extranjeras pagan al Gobierno unos 300 dólares mensuales por cada trabajador, mientras que éstos reciben unos 17 dólares. De esta manera, «el Estado cubano opera como una gran empresa de trabajo temporal», Jesús Mercader, catedrático de Derecho del Trabajo en la Universidad Carlos III de Madrid, destacó el «incumplimiento absoluto» de los convenios de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) por parte de Cuba, donde «el Gobierno se ha negado a registrar a sindicatos independientes y encarcela a sindicalistas».

Tampoco existe el derecho de huelga y se produce discriminación ideológica en el empleo, añadió Mercader, quien destacó que «Cuba no ha ratificado el convenio 182 de la OIT sobre peores formas de trabajo infantil».

El problema de las propiedades confiscadas
Una de las incógnitas que despierta una posible transición a la democracia en Cuba es el destino de las propiedades confiscadas tras la revolución que comenzó en 1959, analizado en lunes por varios expertos en la Casa de América de Madrid. «Cuba ha sido un país extremo, se confiscaron hasta los puestos de helados», señaló Rolando Castañeda, ex funcionario del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).

Tania Mastrapa, experta en reclamación de propiedades confiscadas, detalló el proceso de confiscación de propiedades en Cuba. Al comienzo de la revolución cubana se creó un Ministerio de Recuperación de Bienes Malversados destinado a actuar contra los bienes del dictador Batista y sus colaboradores. Sin embargo, «confiscaron las propiedades más valiosas, aunque los propietarios no fueran colaboradores de Batista. El ministerio se llevaba todo lo que había dentro de las casas y lo subastaba en el extranjero», relató Mastrapa.

Otro objetivo eran las empresas más exitosas. «Les obligaban a pagar elevados impuestos, les negaban maquinaria, les ponían cuotas de producción imposibles y después les acusaban de improductivas y las confiscaban», afirmó Mastrapa. Además, los empleados podían reclamar la nacionalización.

Las empresas que no fueron confiscadas en un primer momento fueron intervenidas y puestas bajo el control del Estado, pero con el tiempo todas fueron confiscadas. Otro motivo de nacionalización era la acusación de abandono de la patria y traición que recaía sobre los exiliados.

En Cuba existe una percepción de los exiliados como «traidores y avariciosos a los que sólo les interesa regresar para recuperar sus negocios y echarte de la casa», explicó Mastrapa, que admitió que no hay una solución fácil frente a este problema. Después de 60 años de revolución, muchas casas y empresas se han destruido y otras están ocupadas por funcionarios, diplomáticos y dependencias del Gobierno.

La compensación monetaria es complicada, porque a los expropiados «les parece un insulto lo que les pagan». Además, «deja las propiedades compatibles para ser adquiridas por comunistas y extranjeros, pero desincentiva a los cubanos que quieran quedarse», explica Mastrapa.
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Se pone en marcha un sistema web de apoyo a la docencia y al aprendizaje de asignaturas universitarias

Se pone en marcha un sistema web de apoyo a la docencia y al aprendizaje de asignaturas universitarias

Con la plataforma Tutor se proporcionan contenidos didácticos e información de interés a los universitarios y se facilita y agiliza la gestión de datos académicos, al tiempo que se establecen nuevas vías de comunicación entre alumnos y profesores
El proyecto de innovación docente “Extensión de los servicios y funcionalidades de Tutor: Sistema Web de apoyo a la docencia y al aprendizaje de asignaturas universitarias”, coordinado por el profesor Miguel J. Hornos Barranco, del departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, ha sido galardonado con una mención honorífica en la convocatoria de Premios a la Innovación Docente 2008, entregados el pasado 12 de noviembre de 2008 en la Universidad de Granada.

Este proyecto es continuación de otro en el que se desarrolló un sistema o plataforma Web, al que se denominó Tutor (http://tutor.ugr.es/), pensado para dar soporte a la docencia, al aprendizaje y a la gestión de datos académicos (de alumnos, profesores, titulaciones, centros, etc.) relacionados con las asignaturas universitarias integradas en el mismo. Como se indica en su título, con este PID se pretendía ampliar las funcionalidades y servicios ofrecidos por dicha plataforma, aunque durante su desarrollo se decidió crear una nueva plataforma (http://tutor2.ugr.es/) más robusta, segura, intuitiva, capaz de ser personalizada, y fácil de usar, modificar y extender.

Contenidos académicos
Con esta plataforma se proporcionan contenidos didácticos e información de interés a los universitarios y se facilita y agiliza la gestión de datos académicos, al tiempo que se establecen nuevas vías de comunicación entre alumnos y profesores, de modo que se permita una mayor interacción y colaboración entre los usuarios del sistema, así como la realización de tutorías y clases virtuales interactivas.

Junto al coordinador Miguel J. Hornos Barranco, del departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la UGR, conforman este proyecto de innovación docente los también profesores y estudiantes Mª del Mar Abad Grau, Roberto Francisco Arroryo Moreno, Mª Pilar Fernández Sánchez, Mª Visitación Hurtado Torres, Mª Teresa Jiménez Ramírez, Mª Isabel López Sánchez-Huete, Mª Antonia López-Burgos del Barrio, Nuria Medina Medina, Fernando Molina Ortiz, Rosana Montes Soldado, Miguel Ángel Moreo Fernández, Cristina Muñoz Manrique, Antonio Muñoz Ropa y José Parets Llorca.

Según los responsables del proyecto, además de la mejora de la plataforma actualmente en uso (http://tutor.ugr.es/), resultado principal del proyecto es la nueva plataforma Tutor, que se puede visitar en la dirección web http://tutor.ugr.es/nuevotutor. “Al igual que la actual –aseguran– se trata de una plataforma web de apoyo a la docencia, al aprendizaje y a la gestión de datos académicos de asignaturas universitarias. El sistema, al que se puede llegar desde Internet, tiene una accesibilidad ilimitada, es decir, se puede acceder a la plataforma desde cualquier ordenador con un navegador web instalado, sin restricciones horarias. El sistema es utilizado por un grupo de profesores de la Universidad de Granada para realizar todas las gestiones referentes a sus asignaturas (grupos, alumnos, trabajos, exámenes, etc.). Además, está abierto a que cualquier profesor de la Universidad de Granada pueda hacer uso de él, previa alta en el sistema”.
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El guitarrista Bertrand Piétu, ganador de la última edición del premio “Andrés Segovia”, ofrece un concierto en la UGR

El guitarrista Bertrand Piétu actuará en la Universidad de Granada, dentro del Ciclo de Solistas de la Cátedra Manuel de Falla. El ganador de la última edición del Premio Internacional de Guitarra Andrés Segovia presenta en este concierto un recorrido por algunas de las mejores obras del repertorio guitarrístico internacional, interpretando piezas de Johann Sebastian Bach, Joaquín Turina, Fernando Sor, Vicente Sojo, Manuel Ponce, Emilio Pujol y Francisco Tárrega.

El concierto tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Medicina, el jueves, 27 de noviembre, a las 20 horas.

Nacido en Francia en 1976, Bertrand Piétu comienza sus estudios de música a la edad de 12 años. Dos años más tarde es admitido en la prestigiosa École Normale de Musique de Paris Alfred Cortot en la clase de François Martin. Ese encuentro con el maestro François Martin le permitirá descubrir la fenomenología musical y cambiará completamente su visión de la música y de la vida. Obtiene su Diploma Superior de Ejecución en 1999. Ha sido finalista en diversos certámenes internacionales importantes y ha obtenido los siguientes premios: 3º Premio en el Certamen Internacional “Alhambra” en el Palau de Música de Valencia (2006); 3º Premio en el Certamen Internacional “Julián Arcas” en Almería (2006); 1º Premio en el Certamen Internacional “Andrés Segovia” en La Herradura (2007).

Programa
Johann Sebastian Bach (1685-1750): Adagio y Fuga BWV 1001
Joaquín Turina (1882-1949): Fandanguillo
Fernando Sor (1778-1839): Introducción y variaciones sobre un tema de Mozart Op.9
Vicente Sojo (1887-1974): Cinco piezas venezolanas
Manuel Ponce (1882-1948): Sonatina meridional
Emilio Pujol (1886-1980): Tres piezas españolas
Francisco Tárrega (1852-1909): Carnaval de Venecia

Actividad: Concierto de guitarra
Solista: Bertrand Piétu
Organiza: Cátedra Manuel de Falla de la UGR
Lugar: Aula Magna de la Facultad de Medicina
Fecha: jueves, 27 de noviembre de 2008
Hora: 20.00 h.
Entrada: Libre (limitada al aforo del recinto)

cartel

Referencia:
Profesor Joaquín López González.
Director de la Cátedra Manuel de Falla.
Universidad de Granada.
Tlf. 958246373 y 958 243484.
Correo e.: jologon@ugr.es.