La UGR publica “Los intelectuales católicos en el franquismo”

El volumen, de Pablo López-Chaves, se adentra en los desafíos, esfuerzos y contradicciones de una iniciativa cultural que se erigió como “testigo de la existencia de un pensamiento diferente en tiempos de supuesto monolitismo”

El libro “Los intelectuales católicos en el franquismo. Las conversaciones católicas internacionales de San Sebastián (1947-1959)”, de Pablo López-Chaves, de la UGR, ha sido publicado por la Editorial Universidad de Granada en un volumen, de más de 360 páginas, en el que se da cuenta de los desafíos, esfuerzos y contradicciones de una iniciativa cultural que, según el autor, “se erigió como testigo de la existencia de un pensamiento diferente en tiempos de supuesto monolitismo”. El autor aspira, con este volumen, a “contribuir a un conocimiento más profundo y matizado de la historia religiosa e intelectual de la época”.

En los últimos años los estudios sobre el franquismo se han visto enriquecidos, señala Pablo López-Chaves, “por la búsqueda de los grises y claroscuros que median entre el colaboracionismo más cerrado y la oposición abierta al régimen. Entre otros asuntos de calado, se han planteado cuestiones como el rol de los intelectuales, la relación entre cultura, religión y política o el complejo papel de la Iglesia y el catolicismo en la evolución tanto de los soportes como de los factores erosivos de la dictadura”.

Diálogo entre los católicos españoles

Así, situadas a su vez en un azaroso contexto internacional y eclesial, las Conversaciones Católicas Internacionales de San Sebastián tuvieron como objetivo incentivar el diálogo entre los católicos españoles y los de distintos países europeos. Sostenidas por el trabajo del inquieto donostiarra Carlos Santamaría y sus colaboradores, “éstas sirvieron como punto de encuentro y foro de discusión impregnado dentro de la diversidad por los vientos de reforma eclesial y por la inquietud crítica hacia el régimen franquista”. Siempre en equilibrio inestable entre la propaganda oficial y la libertad de reflexión, entre la ortodoxia declarada y el matiz de aventura, “las Conversaciones abrieron una peculiar y restringida ventana al ambiente allende nuestras fronteras, cuyo carácter cada vez más polémico provocará, hasta su final definitivo en 1959, una marea creciente de tensiones”.

El libro, que se estructura en seis grandes capítulos, contiene también prólogo, introducción, bibliografía y anexos, así como ilustraciones, tablas y fotografías en blanco y negro.

http://sl.ugr.es/093D


Toma de posesión de la decana de la Facultad de Ciencias

Viernes, 24 de junio, a las 13.30 horas, en el Salón de Rectores del Hospital Real

El viernes, 24 de junio, a las 13.30 horas, se va a celebrar en el Salón de Rectores del Hospital Real, presidido por la rectora, Pilar Aranda Ramírez, el acto de toma de posesión de la decana de la Facultad de Ciencias, María del Carmen Carrión Pérez. En el acto se contará con las intervenciones del secretario general, Pedro Mercado Pacheco, y el decano saliente, Antonio Ríos Guadix.

CONVOCATORIA:

ASUNTO: Toma de posesión de la decana de la Facultad de Ciencias.

DÍA: viernes, 24 de junio.

HORA: 13.30 horas.

LUGAR: Salón de Rectores, Hospital Real.


VÍDEO #aCienciaCerca: “Los ríos son más que canales de agua”

“Los ríos son más que canales de agua”

En este capítulo, el catedrático de Zoología de la Universidad de Granada Javier Alba-Tercedor desmonta ideas tan generalizadas en torno al agua y los ríos como que la energía hidroeléctrica es una energía limpia, y defiende que el río no es sólo el agua que se ve, sino todo un sistema que mantiene la vida en su interior

El catedrático de Zoología de la Universidad de Granada Javier Alba-Tercedor ha dedicado gran parte de su labor investigadora a lo largo de los últimos 40 años al estudio de los ríos. En este nuevo capítulo de #aCienciaCerca, afirma que los ríos son ecosistemas vivos y, por tanto, el agua no es un recurso en sí, sino un componente de los ecosistemas acuáticos.

Frente a las ideas preconcebidas de la necesidad de limpiar y encauzar los cursos de agua o impedir que “se pierda ninguna gota de agua en el mar”, el investigador de la UGR nos abre los ojos a otras realidades desconocidas por el público, desmontando ideas tan generalizadas como que la energía hidroeléctrica es una energía limpia, o que las macrodepuradoras son la solución.

El profesor Alba-Tercedor recuerda que, como miembros de la Unión Europea, estamos obligados a cumplir las exigencias de la Directiva marco del Agua por la cual hay que mantener el “buen estado ecológico” de los ríos, lo que significa que las dinámicas propias ecológicas no están alteradas, y a la vez, que nos comprometimos a tener en buen estado nuestros sistemas acuáticos para el año 2017.

El capítulo de #aCienciaCerca hace hincapié en que el río no es solo el agua que se ve, sino todo un sistema que mantiene la vida en su interior.

El vídeo de #aCienciaCerca está disponible en el siguiente enlace: http://sl.ugr.es/09dL

Ver en: https://www.youtube.com/watch?v=tZV8pAe0H1o

Más información sobre esta materia en el capítulo del libro del profesor Alba-Tercedor:http://sl.ugr.es/09dI

Sobre #aCienciaCerca

La Universidad de Granada, a través de la Unidad de Cultura Científica y la Oficina de Gestión de la Comunicación, ha puesto en marcha durante el curso académico 2015/2016 el nuevo programa de divulgación científica #aCienciaCerca, con el objetivo de acercar las investigaciones que se realizan en la institución académica a la sociedad.

A través de charlas de menos de 10 minutos de duración, que se difunden en Facebook, Twitter y Youtube, investigadores de la UGR explican al gran público en qué consiste su trabajo, en algunas ocasiones, o aspectos científicos relacionados con temas de actualidad, en otras.

Contacto:

Javier Alba-Tercedor

Departamento de Zoología de la UGR

Teléfono: 958249854

Correo electrónico: jalba@ugr.es


Más de 200 expertos internacionales en Seguimiento Farmacoterapéutico participan en Simpodáder 2016 1

Organizado por la Cátedra de Atención Farmacéutica de laUniversidad de Granada

Más de 200 expertos internacionales en Seguimiento Farmacoterapéutico participarán del 23 al 25 de junio en Simpodáder 2016, un congreso organizado por la Cátedra de Atención Farmacéutica de la Universidad de Granada que se celebrará en el Hotel Nazaríes.

Los SimpoDader nacieron en el año 2001, como unas reuniones de carácter anual, para debatir y compartir experiencias sobre Seguimiento Farmacoterapéutico. A lo largo de estos años, se han celebrado XIII ediciones en diversas ciudades españolas, con una gran participación de farmacéuticos que aspiraban a adquirir competencias en esta nueva tecnología sanitaria.

Desde la Cátedra de Atención Farmacéutica de la Universidad de Granada, valoraron la idea de convocar un SimpoDader de carácter internacional, que permitiera compartir experiencias en el campo de los servicios farmacéuticos, que tienen como centro al binomio paciente-medicamento, con profesionales de todo el mundo. Por ello, celebrarán en Granada el Primer SimpoDader Internacional de Servicios Profesionales Farmacéuticos, con el objetivo de avanzar en el campo de la Farmacia Asistencial.

Al evento asistirán farmacéuticos que trabajan tanto en Servicios de Farmacia Hospitalarios, en Farmacias Comunitarias, y docentes e investigadores interesados en estas nuevas tectologías sanitarias.

De forma paralela, se van a celebrar otras reuniones de carácter farmacéutico: la Reunión de Decanos de Facultades de Farmacia de Iberamérica, el II Congreso de Estudiantes de Farmacia y la III Reunión de Foro-Universidades.

Todas estas reuniones están organizadas por la Universidad de Granada, la Universidad Tecnológica de Sydney (Australia), la Fundación Pharmaceutical Care España y el Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos de España, y tienen como finalidad presentar y debatir los avances en formación, investigación e implantación de los Servicios Profesionales Farmacéuticos, en un mundo global.

Más información en la web del Congreso: http://www.simpodader2016.es

Contacto:

María José Faus Dader

Catedrática del departamento de Bioquímica y Biología Molecular II

Teléfono: 958241931 958241933

Correo electrónico: mfaus@ugr.es

Ficheros adjuntos

 


Actividades programadas para el JUEVES, 23 de JUNIO de 2016

DESTACADOS:

Encuentros de los Cursos Manuel de Falla: Javier Perianes
Encuentros de los Cursos Manuel de Falla, con Javier Perianes. Presenta Francisco J. Giménez. Entrada libre hasta completar aforo. 
Palacio de la Madraza a las 12:00. 

Concierto de jazz: The Swing Gang
Concierto de jazz a cargo de THE SWING GANG, una de las formaciones del clarinetista y saxofonista Arturo Cid. 
Corrala de Santiago a las 21:00. 

AGENDA COMPLETA: http://sl.ugr.es/09dN


“El Gran Capitán y el Reino de Granada”, conferencia del profesor Antonio Jiménez Estrella

Tendrá lugar en el Complejo Administrativo Triunfo, el jueves, 23 de junio de 2016, a las 19 h

“El Gran Capitán y el Reino de Granada” es el título de la conferencia que impartirá el profesor del Departamento de Historia Moderna y de América de la Universidad de Granada, Antonio Jiménez Estrella, con ocasión de los actos (exposición y conferencias) que el Museo del Ejército ha organizado en torno a la figura de Gonzalo Fernández de Córdoba, el Gran Capitán.

La conferencia tendrá lugar en Complejo Administrativo Triunfo, el jueves, 23 de junio de 2016, a las 19 horas. Estas actividades pretenden dar a conocer a un personaje que jugó un papel decisivo en la Historia al servicio de los Reyes Católicos; y por otra, rendirle un merecido homenaje.

El ciclo consta de tres conferencias: “La nobleza española y granadina en tiempos del Gran Capitán”, a cargo del coronel Julián Tomás García (17 de mayo), “El Gran Capitán, genio revolucionario de los ejércitos medievales”, a cargo del general de División José Mollá y Ayuso (2 de junio) y “El Gran Capitán y el Reino de Granada”, a cargo del profesor de la UGR Antonio Jiménez Estrella (23 de junio).


Encuentro con el pianista onubense Javier Perianes

Dentro de las actividades de los Cursos “Manuel de Falla”, tendrá lugar en la Sala del Mural del Palacio de la Madraza, el jueves, 23 de junio de 2016, a las 12 horas

El pianista onubense Javier Perianes, Medalla de Andalucía 2005 y Premio “Ojo Crítico“ de RNE en el mismo año, participa en los “Encuentros organizados por los Cursos Internacionales “Manuel de Falla”, Cátedra “Manuel de Falla”, del Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria de laUGR, el jueves 23 de junio de 2016, a las 12 horas, en la Sala del Mural del Palacio de la Madraza, presentado por Francisco J. Jiménez, en un acto de entrada libre, sujeta al aforo del recinto. Programa

Martes, 21 de junio: Alfredo Aracil, Juan Carlos Garvayo y Alberto Corazón.

Presenta: Rafael Liñan.

http://sl.ugr.es/09dc

Jueves, 23 de junio: Javier Perianes.

Presenta: Francisco J. Giménez

http://sl.ugr.es/09df

Lunes, 27 de junio: Amancio Prada.

Presenta: Francisco J. Giménez

http://sl.ugr.es/09dg

Jueves, 30 de junio: Rocío Márquez.

Presenta: Fernando Barrera

http://sl.ugr.es/09dh

 

 


Gorka Martín, nuevo presidente de la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas (CREUP)

CREUP representa a más de 1.000.000 de estudiantes tanto a nivel estatal como internacional

Gorka Martín, de 25 años, estudiante de la Universidad de Granada, ha tomado posesión como presidente de CREUP tras los 45 días desde su elección según lo establecido en los estatutos de la organización, sustituyendo así a Luis Cereijo tras dos años en el cargo.

Gorka Martín, que cuenta con amplia experiencia en la representación estudiantil pues ya fue coordinador general de Estudiantes en la Universidad de Granada y vocal de Organizaciones Estudiantiles en CREUP, afronta este reto “con mucha ilusión, pero con una gran responsabilidad, ya que tenemos que hablar de la Educación Superior como motor de futuro de una sociedad justa y que cree en la igualdad de oportunidades”.

“La Universidad se encuentra en un momento crucial, estamos a pocos días de las elecciones y necesitamos que se hable de Educación. Tenemos que realizar un ejercicio de pedagogía muy grande para hacer entender que esto no es un gasto, es una inversión de futuro” ha declarado Martín.

CREUP aglutina a más de 1.000.000 de estudiantes, tanto a nivel estatal como internacional, ya que la organización representa a los estudiantes españoles en la European Students’ Union.

Contacto:
Gorka Martín Terrón. 
Consejero de Gobierno de la Universidad de Granada
Correo electrónico: gorkamartin@correo.ugr.es


La Universidad de Granada acoge el VI Congreso del Neolítico en la Península Ibérica

Más de 200 expertos internacionales debatirán los últimos avances científicos sobre los cambios económicos y sus implicaciones sociales durante el Neolítico en la Península Ibérica

La inauguración tendrá lugar el jueves, 23 de junio, a las 10 horas en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, y estará presidida por el vicerrector de Investigación y Transferencia de la UGR, Enrique Herrera Viedma

Más de 200 expertos internacionales debatirán los últimos avances científicos sobre los cambios económicos y sus implicaciones sociales durante el Neolítico en la Península Ibérica, en un congreso nacional que se celebra en Granada del 22 al 26 de junio.

El VI Congreso del Neolítico en la Península Ibérica, organizado por el departamento de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada (UGR), tendrá lugar en el Aula Magna y el Auditorio I de la Facultad de Filosofía y Letras (Campus de Cartuja).

Entre los temas que se abordarán en el Congreso destacan las secuencias cronoestratigráficas (análisis de casos particulares y síntesis de la evolución del Neolítico a partir de estudios estratigráficos); paleoambiente y subsistencia (reconstrucción del ambiente en momentos concretos del Neolítico o su evolución a partir de estudios arqueobotánicos, arqueofaunísticos, isotópicos, arqueomagnéticos, etc.); producción artefactual, materias primas y tecnología para la producción de útiles y estructuras (producción de objetos desde las fases de adquisición de las materias primas hasta su consumo); territorio (patrones de asentamiento desde perspectivas sincrónicas y diacrónicas); simbolismo y ritual (enterramientos de humanos o de animales y otras posibles prácticas de deposición intencional) y demografía y sociedad (desde los análisis de sexo y edad y paleopatológicos hasta estudios químicos e isotópicos que tengan relación con posibles desplazamientos de población).

Cita científica cada cuatro años En el año 1995 se celebró el I Congreso del Neolítico en la Península Ibérica en Gavà-Bellaterra y, desde entonces, los investigadores no han faltado a su cita cada cuatro años (Valencia, 1999; Santander, 2003; Alicante, 2006; Lisboa, 2011), asistiendo a la exposición de las últimas investigaciones llevadas a cabo sobre este fundamental periodo de transición histórica.

De hecho, tales reuniones científicas se han convertido no sólo en un foro de discusión único, sino en un referente fundamental a la hora de realizar síntesis sobre esta época en la Península Ibérica y nuevas propuestas sobre su desarrollo, tanto en nuestro ámbito particular como en el del Mediterráneo Occidental en general.

Entre los beneficios de estas reuniones destacan una mayor homogeneización tanto en las propuestas de periodización como en las aproximaciones metodológicas; una mayor preocupación por presentar explicaciones coherentes y bien asentadas sobre las causas de la introducción de la agricultura; un creciente interés por el análisis de la relación entre los cambios sociales y los cambios ambientales y una introducción progresiva de nuevas metodologías que permitan extraer nuevos datos sobre aspectos tan trascendentales como la movilidad de la población, las estrategias subsistenciales, la procedencia de las materias primas, las técnicas de producción de artefactos, etc.

La inauguración del VI Congreso del Neolítico en la Península Ibérica tendrá lugar el jueves, 23 de junio, a las 10 horas en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, y estará presidida por el vicerrector de Investigación y Transferencia de la UGR, Enrique Herrera Viedma.

A ella asistirán también la secretaria de la Facultad de Filosofía y Letras de la UGR, Margarita Sánchez Romero; el director del departamento de Prehistoria y Arqueología de la UGR, Francisco Contreras Cortés, y el presidente del comité organizador, el profesor de Prehistoria y Arqueología de la UGR Gabriel Martínez Fernández, entre otras autoridades académicas.

Más información y programa completo del congreso en la web: http://sl.ugr.es/09dO

CONVOCATORIA:

Asunto: Inauguración del VI Congreso del Neolítico en la Península Ibérica

DÍA: Jueves, 23 de junio

HORA: 10 horas

LUGAR: Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras (Campus de Cartuja)

 

Contacto:

Gabriel Martínez Fernández

Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UGR

Teléfono: 958 243 616

Correo electrónico: gabmar@ugr.es

 


Construido un arqueódromo con fines educativos en el IES Fray Luis de Granada con la colaboración del proyecto MEMOLA

Las estructuras representan la casa nazarí, siguiendo los modelos que se encuentran en la Alhambra

La Universidad de Granada, dentro del marco del proyecto MEMOLA, ha colaborado con el IES Fray Luis de Granada, en la construcción del primer arqueódromo fijo en un instituto de Granada.

La construcción del arqueódromo ha sido realizada por el alumnado de 4º de la ESO, para que posteriormente lo excaven sus compañeros de ciclos inferiores. Para ello previamente han realizado una labor de investigación durante todo el curso sobre el tipo de construcción y la cultura material asociada a diferentes periodos. En el yacimiento se han representado estructuras medievales, concretamente del periodo nazarí como una casa, un pavimento y una acequia. También el alumnado ha construido una tumba argárica de la Edad del Bronce.

Para estas labores de construcción ha colaborado el centro IES Carlinda de Málaga, cuyo modulo de construcción ha realizado parte de las estructuras que representan la casa nazarí, siguiendo los modelos que se encuentran en la Alhambra.

El alumnado de 2º de la ESO excavó el arqueódromo y aprendió en qué consiste la labor del arqueólogo y cómo se excava, además de conocer la metodología científica que se aplica, cómo se completa una ficha arqueológica, etc. También los estudiantes han sabido interpretar la cultura material localizada en el arqueódromo identificando la cronología y la funcionalidad de los distintos espacios. Estos trabajos han sido realizados bajo la supervisión y la ayuda de los estudiantes de 4ºESO que han participado en la actividad didáctica.

El arqueódromo se ha planteado como una herramienta educativa fija en IES Fray Luis de Granada donde el profesorado e investigadores del proyecto MEMOLA continuarán colaborando durante los próximos años con el alumnado de diferentes ciclos.

Más información: memolaproject.eu


Construido un arqueódromo con fines educativos en el IES Fray Luis de Granada con la colaboración del proyecto MEMOLA

Las estructuras representan la casa nazarí, siguiendo los modelos que se encuentran en la Alhambra

La Universidad de Granada, dentro del marco del proyecto MEMOLA, ha colaborado con el IES Fray Luis de Granada, en la construcción del primer arqueódromo fijo en un instituto de Granada.

La construcción del arqueódromo ha sido realizada por el alumnado de 4º de la ESO, para que posteriormente lo excaven sus compañeros de ciclos inferiores. Para ello previamente han realizado una labor de investigación durante todo el curso sobre el tipo de construcción y la cultura material asociada a diferentes periodos. En el yacimiento se han representado estructuras medievales, concretamente del periodo nazarí como una casa, un pavimento y una acequia. También el alumnado ha construido una tumba argárica de la Edad del Bronce.

Para estas labores de construcción ha colaborado el centro IES Carlinda de Málaga, cuyo modulo de construcción ha realizado parte de las estructuras que representan la casa nazarí, siguiendo los modelos que se encuentran en la Alhambra.

El alumnado de 2º de la ESO excavó el arqueódromo y aprendió en qué consiste la labor del arqueólogo y cómo se excava, además de conocer la metodología científica que se aplica, cómo se completa una ficha arqueológica, etc. También los estudiantes han sabido interpretar la cultura material localizada en el arqueódromo identificando la cronología y la funcionalidad de los distintos espacios. Estos trabajos han sido realizados bajo la supervisión y la ayuda de los estudiantes de 4ºESO que han participado en la actividad didáctica.

El arqueódromo se ha planteado como una herramienta educativa fija en IES Fray Luis de Granada donde el profesorado e investigadores del proyecto MEMOLA continuarán colaborando durante los próximos años con el alumnado de diferentes ciclos.

Más información: memolaproject.eu


Clases magistrales, talleres y encuentros en la 47.ª edición de los Cursos “Manuel de Falla”

Esta cuadragésima séptima edición de los Cursos “Manuel de Falla”, que se celebra del 20 de junio al 9 de julio de 2016, forma parte del 65.º Festival Internacional de Música y Danza de Granada

Interpretación musical, técnica y repertorio de canto, análisis musical, investigación y enseñanza, talleres de fotografía y escenografía, clases magistrales de danza clásica, piano, danza española, y encuentros con Alfredo Aracil, Javier Perianes, Amancio Prada y Rocío Márquez constituyen, entre otras, las actividades de la cuadragésima séptima edición de los Cursos “Manuel de Falla”, que se celebra del 20 de junio al 9 de julio de 2016, en distintos escenarios, como el Auditorio “Manuel de Falla”, el Real Conservatorio Superior de Música “Victoria Eugenia” de Granada, Teatro Alhambra o Palacio de la Madraza.

Organizados por el Festival con la colaboración de la Universidad de Granada, los Cursos “Manuel de Falla” ofrecen enseñanzas de alto nivel y contribuyen a actualizar los estudios y ámbitos profesionales de la música y la danza, con ponentes de prestigio y personalidades musicales que intervienen en el Festival.

Los Cursos “Manuel de Falla” contribuyen igualmente a intensificar la presencia del Festival Internacional de Música y Danza de Granada durante todo el año, al tiempo que dan cuenta de los hechos más significativos que se producen en la música española e internacional en el año 2016, como es el III centenario de la muerte de Sebastián Durón, acontecimiento que se conmemorará con un encuentro en el mes de octubre, y el centenario del estreno de Noches en los jardines de España, al que se dedica el curso de análisis musical en noviembre.

Entre el 20 de junio y 9 de julio se celebran, pues, 5 cursos, 3 clases magistrales y 2 talleres. Además de las propuestas ya consolidadas de interpretación musical (instrumentos, canto), danza clásica, danza española y escena social, se incluyen en esta edición como novedad un curso de dirección coral (con tres niveles: infantil, medio y adulto), un curso de piano para la danza y un curso de interpretación orquestal con la presencia de Manuel Hernández Silva, gran maestro que trabaja intensamente con las orquestas jóvenes. Atendemos así las demandas de formación de los jóvenes músicos españoles e internacionales.

Toda la información y secretaría: www.cursosmanueldefalla.org

cursos@granadafestival.org