La UGR da la bienvenida a más de 650 estudiantes internacionales

La Universidad de Granada organizará del 10 al 14 de febrero las Jornadas de Recepción para los más de 650 nuevos estudiantes internacionales, procedentes de los cinco continentes, que han elegido la UGR para cursar el segundo semestre del curso académico 2013/2014. Las jornadas darán comienzo el lunes 10 de febrero a las 10:30 horas de la mañana en la Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras y finalizarán el viernes 14.

El Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo ha diseñado, como viene haciendo desde 2008, una semana con un amplio programa de actividades para dar la bienvenida a estos nuevos estudiantes. Destacan las charlas informativas donde recibirán de primera mano información sobre, entre otros, sus estudios universitarios, su matriculación, las actividades culturales y la oferta de actividades deportivas que la UGR ofrece a lo largo del curso académico, las actividades de cooperación al desarrollo en las que pueden participar, la oferta de cursos de idiomas del Centro de Lenguas Modernas, los servicios que presta el Gabinete Psicopedagógico o los talleres de la Casa de Porras.

Además, podrán disfrutar de diversas actividades culturales, deportivas y de ocio ofertadas por distintos vicerrectorados, centros y servicios de la UGR y asociaciones de estudiantes internacionales, que convertirán el aterrizaje de los estudiantes en una experiencia inolvidable.

El acto oficial de bienvenida, a cargo de la vicerrectora Dorothy Kelly, tendrá lugar el miércoles 12 de febrero en el auditorio del Parque de las Ciencias.

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La UGR publica “Marketing y sociedad: aplicaciones sectoriales del marketing no lucrativo”

Coordinado por Juan Miguel Rey Pino y Ana Isabel Polo Peña, en este libro se proponen estrategias y tácticas para minimizar los numerosos problemas que acucian a este universo, desde diferentes visiones del marketing

Los profesores Juan Miguel Rey Pino y Ana Isabel Polo Peña coordinan el volumen que, con el título “Marketing y sociedad: aplicaciones sectoriales del marketing no lucrativo”, ha publicado la Editorial Universidad de Granada (eug). El libro lleva dos prólogos, uno del profesor e investigador Teodoro Luque Martínez, coordinador del CEI Biotic Granada, y otro del también profesor de la UGR Juan Sánchez Fernández, director del Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados.

En la actualidad, y gracias al esfuerzo de un gran número de académicos, investigadores y consultores en gestión social, “es posible –afirman los responsables de la edición de este libro– encontrar un fuerte vínculo entre los términos marketing y sociedad”. Así, desde diferentes visiones del marketing se proponen estrategias y tácticas para minimizar los numerosos problemas que acucian al sector.

En este libro se pretenden mostrar, pues, algunas de estas aplicaciones, desde el marketing público al marketing social, pasando por sectores como el turismo rural, los medicamentos huérfanos, el marketing cultural, el marketing para organizaciones sin ánimo de lucro o la responsabilidad social del marketing en las empresas.

“En un mundo cada vez más complejo –afirman los coordinadores del volumen– donde cada día aparecen nuevos desafíos resulta necesario aunar esfuerzos desde diferentes disciplinas para buscar soluciones a escala global. Hace 40 años habría resultado imposible pensar que el marketing pudiese formar parte de este cuerpo de disciplinas, ya que, incluso, se le achacaba el ser causante de algunos de los actuales problemas”.

Con más de 200 páginas, el libro se estructura en dos grandes bloques: “Marketing con causa” y “Marketing público y no lucrativo”, en los que se incluyen diez capítulos, con trabajos de numerosos profesores, investigadores y especialistas.

Contactos:

  • Profesor Juan Miguel Rey Pino. Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados. Tel.: 958 241598. Correo electrónico: jrey@ugr.es
  • Profesora Ana Isabel Polo Peña. Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados. Tel.: 958 241564. Correo electrónico: apolo@ugr.es

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Últimos días para solicitar las plazas becadas para el Campamento de Primavera en China del Instituto Confucio de la UGR

Se llevará a cabo del 31 de marzo al 11 de abril de 2014 en la Universidad de Pekín

El 14 de febrero finaliza el plazo para solicitar las plazas becadas para el Campamento de Primavera para Estudiantes del Instituto Confucio y de la Universidad de Granada, que tendrá lugar en la Universidad de Pekín. Con esta iniciativa se ofrece a los alumnos la oportunidad de estudiar chino en una universidad colaboradora de la UGR para afianzar sus conocimientos sobre la cultura y la lengua chinas.

El curso de primavera se llevará a cabo del 31 de marzo al 11 de abril de 2014 en la Universidad de Pekín.

Los candidatos deberán ser estudiantes del Instituto Confucio o estudiantes de grado/posgrado de la Universidad de Granada que estudien chino en el momento de su solicitud. Así mismo, los candidatos deberán tener entre 18 y 55 años, disfrutar de buena salud y tener cierto nivel del idioma chino. Los alumnos del Instituto Confucio tendrán prioridad en el proceso de selección. Además tendrán preferencia aquellos candidatos que no hayan participado en ediciones anteriores de las distintas modalidades de campamentos organizados por el ICUGR.

Los estudiantes becados se beneficiarán de la siguiente cobertura:

  • 1. Alojamiento en habitación doble/triple.
  • 2. Manutención (la Universidad de Pekín proporcionará a los estudiantes una tarjeta con una suma de dinero –por determinar– para la comida en el comedor universitario).
  • 3. Transporte local para las actividades culturales y recogida en aeropuerto.
  • 4. Un tutor del Instituto Confucio acompañará a los estudiantes durante el curso.
  • 5. Curso de lengua y cultura chinas en el prestigioso centro de enseñanza de lengua china de la Universidad de Pekín.

Los gastos de los vuelos internacionales de ida y vuelta, del seguro médico internacional y del visado no están incluidos en esta beca y deberán ser sufragados por cada estudiante.

PLAZO DE ENTREGA DE SOLICITUDES HASTA LAS 12:00 HORAS DEL 14 DE FEBRERO DE 2014.

Para más información consultar el siguiente enlace: http://sl.ugr.es/05Fh

Contacto: Instituto Confucio Universidad de Granada. Avd. Constitución, nº 18. Edif. Elvira (bajo). Teléfono: 958 24 51 61. Correo elec: iconfucio@ugr.es

 

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«Siempre leo libros que recomiendan los periódicos»

De pequeña utilizaba la prensa para hacer los trabajos que le mandaban en el colegio. Entre libretas y libros se colaban los recortes de informaciones, de imágenes, artículos completos, titulares que después pegaba en murales… «Fue ya en el instituto cuando empecé a ojear los periódicos con más interés y leer algunas secciones», explica la ahora directora de la Editorial de la Universidad de Granada (UGR), María Isabel Cabrera. Suele leer dos periódicos al día y cuando por motivos de trabajo no tiene tiempo, al menos echa un vistazo a los titulares, páginas de cultura y la información local. Cuando no tenía más de diez años de edad, «esperaba en casa como algo especial los suplementos del fin de semana, las páginas dedicadas a los niños y los pasatiempos». Cuenta, además, que el mejor momento del día para leer la prensa es la hora del desayuno: «Tranquila, en una agradable cafetería leyendo el periódico, y también poder sentarme a leer durante la sobremesa el fin de semana». Es lo que más le agrada. Eso sí, no le gusta que el diario esté arrugado o manchado.
–¿En casa tenía a mano periódicos todos los días cuando era pequeña?
–Sí, recuerdo con cariño cómo mi padre traía a casa el diario y los fines de semana el dominical.
–¿Qué noticias le han llamado la atención, para bueno y para malo, durante todos estos años?
–Siempre impactan las noticias de conflictos, de atentados terroristas… aunque me gusta fijarme en las buenas noticias, los grandes eventos que tienen lugar en nuestro país o a nivel internacional… o las pequeñas noticias de personas corrientes que han hecho algo bueno. ¡No todo son malas noticias!, que es lo que por desgracia llama más la atención.
–¿Qué secciones son las que más le interesan? ¿Y las que menos?
–En general me interesan todas, paso un poco más a la ligera las secciones de Economía y Deportes
–¿Cómo define la información cultural y, en concreto, sobre libros en los diarios?
–Es una información que se debe mimar, potenciar y procurar suscitar con ella mucho más el interés del público, para animarlo a asistir a eventos, a leer, a escuchar música, a ver exposiciones… en especial al público joven y más en una ciudad como Granada, donde tenemos la suerte de contar con una gran agenda cultural.
–¿Qué papel ocupa la lectura de prensa en su tiempo de lectura?
–Es un fijo todos los días
–¿Qué temas les gustaría que tuvieran más espacio?
–Pienso que la información sobre libros debería tener más espacio a diario. Una ciudad universitaria como Granada, que cuenta con editoriales, investigadores y escritores que publican libros o artículos de todos los ámbitos de conocimiento y de gran y reconocida calidad, debería encontrar en la prensa local un espacio diario para informar de estas publicaciones, que son importantes aportaciones al conocimiento y que el público debería saber que existen, para conocer las aportaciones que se hacen en su ciudad al progreso científico y a la cultura.
–¿Es de quienes guarda reportajes, noticias…?
–Suelo guardar a veces las columnas que me han gustado, reseñas de libros, artículos sobre temas que me interesan, de temas variados y relacionados con mi trabajo, de actualidad…
–¿Ha hecho coleccionables del periódico alguna vez?
–Sí, la última de IDEAL, la colección de guías titulada ‘Granada en tus manos’.
–¿Lee algunos libros de los que se recomiendan en periódicos o se deja llevar más por lo que le apuntan sus amigos?
–Sí, me gusta leer los suplementos culturales para estar al día y de ahí elegir algunos de los libros recomendados.
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El Rectorado frena el cierre del taller de Escultura de la Facultad de Bellas Artes

El consejo de departamento de Escultura de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada (UGR) acordó la semana pasada no abrir su taller cuando comenzaran las clases del segundo cuatrimestre. Y los estudiantes no estaban dispuestos a quedarse sin sus talleres porque gran parte de su asignatura deben desarrollarla en los mismos. «Más del 60% de la materia es práctica», explicó Altea Espejo, delegada de alumnos de Bellas Artes, que anunciaba que para el día 10 de febrero habían convocado una asamblea y recogida de firmas para pedir medios.
El director del departamento, el profesor Antonio Martínez, confirmó ayer por la mañana la reunión del consejo de departamento, pero no quiso ahondar más en la situación al ser consultado por este periódico. Por la tarde, el gerente de la universidad granadina, Andrés Navarro Galera, explicó que se había sentado con el director del departamento -ayer- y con el decano de la Facultad, Víctor Medina, -eso fue el miércoles- y que el tema está «en vías de solución». Se ha frenado desde el Rectorado la decisión del consejo de departamento.
El problema era de personal. Según el gerente uno de los técnicos había pedido traslado y se queda vacante ese puesto de la mañana. «El técnico que llegue debe reunir unas competencias y ya envié al comité de empresa -que debe dar el visto bueno- la convocatoria. Estoy esperando que me diga. Por lo tanto el tema está en vías de solución y de que llegue el técnico», declaró Andrés Navarro Galera.
Del mismo modo, el mandatario universitario encargado del personal de administración y servicios relató que había pedido al técnico de la tarde que fuera por la mañana para cubrir los servicios mínimos y se le pagan las horas. Además, según Navarro Galera, «la impartición de las clases está plenamente garantizada». Así, habrá, según relató, una adaptación (teoría y práctica) mientras llega el técnico, porque tardará unas semanas, pero no se perderán clases. «Al final de curso los alumnos habrán recibido todas sus clases», defendió Navarro.
Las clases del segundo cuatrimestre empiezan el día 17 de febrero. En el departamento de Escultura hay prácticas y taller para metales, piedra y madera. Según el gerente, en Bellas Artes, el director volverá a convocar consejo de departamento para explicar la situación. Ayer, había cierta confusión sobre si se había acordado cerrar una parte o no. Los alumnos explicaron que la decisión era cerrar el taller.
Lo que está claro, según la delegada de alumnos es que si los talleres están cerrados «nosotros no podemos superar la asignatura».
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El Puerto genera casi 67 millones sólo con el tráfico de pasajeros

Puede que no genere tanto barullo político como el AVE, el Metro, el Aeropuerto o las carreteras interminables de la Costa, pero el Puerto de Motril, que tiene la virtud de ser una infraestructura terminada y en pleno funcionamiento, ocupa un lugar fundamental en la economía de la Costa Tropical, de la capital y del resto de la provincia. Así lo pusieron ayer de manifiesto responsables portuarios y empresariales, que para que sus afirmaciones no se queden sólo en eso, en palabras, han encargado un estudio a la Universidad de Granada que confirma el papel que juega la dársena motrileña para la generación de riqueza y empleo en toda la provincia.

Según el informe, elaborado por el Departamento de Economía Aplicada de la UGR, la «espectacular» evolución del número de viajeros a raíz de la llegada de la naviera Armas y de la inauguración de la línea Motril-Melilla, a la que luego se unirían las líneas a Alhucemas y Nador, ha permitido que el Puerto comience a despuntar como centro económico. Después de que se haya quintuplicado el número de pasajeros del Puerto -al pasar de los 66.888 de 2011 a los 339.289 de 2013-, la dársena ha alcanzado un impacto económico de 66,8 millones de euros en la comunidad autónoma andaluza. Es decir, que el gasto inicial en Andalucía de los viajeros que utilizan las líneas del Puerto de Motril, que supera los 27,6 millones de euros, se multiplica hasta generar el doble de ingresos en suelo andaluz. De esa cantidad millonaria, 28,07 millones se contabilizan como efectos directos, mientras que 38,6 corresponden a efectos indirectos.

La actividad del Puerto, además, beneficia al resto del territorio nacional. Los 27,6 millones de euros que se gastan los viajeros de la dársena motrileña en suelo andaluz, son sólo una parte de los 67,6 millones de euros de gasto consolidado al año de esos usuarios, que no sólo proceden de Andalucía, sino que llegan desde otros puntos de España e incluso desde el extranjero.

Además, a la vez que genera riqueza -sin contar con las oportunidades de negocio que ofrece a empresas a ambos lados del Mediterráneo-, crea empleo. «Para dar respuesta a la producción total generada como consecuencia del gasto inicial desarrollado por los usuarios del Puerto de Motril, han sido necesarios 588 empleos a tiempo completo, de los que 422 se consolidaron en Andalucía», explica el estudio, dirigido por el profesor de Economía Aplicada de la UGR Juan de Dios Jiménez Aguilera.

El caso es que estas cifras (en las que no se ha tenido en cuenta el tráfico de mercancías, que obviamente elevaría considerablemente los datos), que sin duda positivas y «sorprendentes» incluso para los propios implicados en el estudio, son solo una pequeña muestra de lo que puede llegar a ser el Puerto si se consolida el apoyo de las administraciones y los viajeros se convencen de que es una alternativa perfectamente viable a los puertos de Almería o Málaga. De hecho, Juan de Dios Aguilera confirmó ayer en la presentación del estudio, que tuvo lugar en la Cámara de Comercio de Granada, que el Puerto de Motril «es un gran desconocido». Lo que en ningún caso debe considerarse algo negativo. Sobre todo, porque significa que hay miles de usuarios potenciales que, una vez que lo conozcan, se decantarán por una dársena competitiva tanto por precios como por su situación estratégica. Según el estudio, un 29,6% de los usuarios del Puerto de Motril encuestados aseguraban que no conocían este ‘puente’ con el continente africano antes de realizar el viaje, mientras que un 46,7% y un 42,8% de los usuarios de los puertos de Málaga y Almería desconocen por completo que pueden optar por viajar desde Motril.

El presidente de la Autoridad Portuaria de Motril, Ángel Díaz Sol, confirmó que este estudio se convertirá en una herramienta fundamental para luchar porque la línea Motril-Melilla sea incluida entre las de prioridad y subvencionables, después de que el concurso para la captación de subvenciones de las líneas marítimas de Málaga y Almería haya quedado desierto y se haya dado una plazo extra de cuatro meses prorrogable por otros cuatro. «En ocho meses volveremos a estar en la misma situación, así que vamos a hacer todo lo que podamos», explicó Díaz Sol, que aseguró que hace falta la «presión» de toda la provincia para conseguir que el Gobierno recapacite e incluya a la dársena motrileña en el próximo concurso, asegurando así la continuidad de la línea con Melilla.

En este sentido, el presidente de la Cámara de Comercio de Motril, Ángel Gijón, aseguró que además del informe, será vital la adhesión de toda la provincia a la Plataforma por las Infraestructuras, ya que el Puerto es un «eje importante para la vertebración económica» de toda Granada.

De esa importancia habló también el presidente de la Cámara de Comercio de Granada, Federico Jiménez, que indicó que la estructura del gasto de los usuarios del Puerto, que se dejan buena parte del dinero en combustible y alimentación, demuestra que toda la provincia y todos los sectores se verán beneficiados por su consolidación. «En la promoción de un destino tenemos que participar todos», apuntó Jiménez.

El perjuicio de que Motril no sea incluida en este concurso sería muy elevado, indicó el presidente de la Asociación de Empresarios de la Costa Tropical (Aecost), Luis Martín, que recordó que ya hay iniciativas empresariales que trabajan en Melilla o almacenan sus productos. Martín insistió en que el Gobierno central tiene que modificar el Real Decreto que establece las líneas de interés con Melilla, que fue elaborado en 2007, antes de que en el Puerto comenzara a funcionar el tráfico de pasajeros.

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¡Completo! Sobran cadáveres

Ella, en su pesadumbre, cogió el teléfono y quiso cumplir su último deseo, el de él. Se comunicó con la Universidad de Granada. Su querido esposo había hecho todos los trámites para donar su cuerpo a la ciencia. Su marido, previamente a fallecer, había hecho el proceso requerido por la institución. Se inscribió en el listado oficial y fue aceptado. El último paso que le quedaba era esa llamada. Informar al departamento de Anatomía y Embriología Humana y que ellos se encargaran del resto. La respuesta en una palabra: overbooking. Lleno.

Sin presupuesto, además, para recibir más. Los 40 cupos disponibles, ocupados. Y el caso del marido de María del Carmen -nombre supuesto pues ella nunca quiso desvelar su identidad- saca a la luz un nuevo fenómeno. Los cadáveres donados a la ciencia han llegado a niveles más que óptimos. Hoy como nunca las morgues de las universidades públicas están a pleno rendimiento. Y si no lo están es sólo por falta de fondos. Se ha pasado del «Faltan cadáveres para la ciencia» [como publicó este suplemento en 2005] al sin plazas en universidades como la de Granada, País Vasco, Santiago de Compostela…

Las razones fundamentales. Primero, hubo una titánica labor de difusión de los médicos de todo el país para captar cuerpos desde hace más de una década. Y, por otro lado y no menos importante, la crisis económica explotó y sus consecuencias son diversas… Los donantes en su mayoría son personas mayores de 50 años que, de modo altruista o por no ser una carga para sus familias, han decidido ser partícipes de los programas de estudio anatómico de las facultades de Medicina. Así, aparte del mérito filantrópico, se ahorran el coste del entierro, de 2.500 euros en adelante ya que los centros de estudios se encargarían de eso. Así, María del Carmen, por la no aceptación, sufrió un duro revés económico.

Hay que añadir la reducción de fondos, Wert mediante, de las universidades públicas del país. «Es un problema. Se ha bajado presupuesto y con lo que se tiene muchas no pueden pagar los altos costes que implican estas donaciones…», asegura José Luis Bueno y López, presidente en funciones de la Sociedad Anatómica Española. El traslado del cuerpo cuesta entre 300 y 1.000 euros en función de desde dónde se realice. Coste del embalsamamiento: unos 1.500 euros por cuerpo.

Más gastos

Las cámaras de refrigeración y el personal a cargo del proceso implican un coste elevado adicional. Entre repuestos, revisión de los equipos y salarios -estimando muy a la baja- se alcanzarían los 10.000 euros mes por cada Facultad [no existe este cálculo en una partida única], eso en centros de estudios con espacios para menos de 50 cuerpos. Para instituciones como la Complutense, unos 200 de capacidad, sumando los dos depósitos que alberga, esa cifra se dispara.

El departamento de Anatomía y Embriología Humana de la Universidad de Granada confirma que «de forma excepcional» -a Crónica se le ha asegurado que es más bien cotidiano- se dan casos como el de María del Carmen, donantes que están en su lista de espera y que no pueden ser aceptados cuando han fallecido. Afirman, además, que ya no pueden aceptar cuerpos nuevos. No es la primera universidad en la que se registra una situación similar. Pero sí la primera -que se sepa- que ha roto el pacto sagrado entre donante y universidad.

La lista de espera de donantes se ha cerrado hasta nuevo aviso; ya los formularios ni siquiera aparecen en su web. Un cambio tremendo cuando, en 2005, Crónica publicaba: «En Granada, las reservas de cuerpos atraviesan hoy una situación calificada de crítica: en los últimos cuatro años, sólo tuvieron dos donantes… Para compensar este déficit recurren a la plastinación… El cadáver no se pudre y se puede manipular como si fuera un muñeco articulado». De esas caras artimañas al no hay sitio… La crisis.

La situación, en términos de investigación, es tremendamente positiva. De estar hace 10 años a la zaga en esta clase de donaciones, se ha pasado a pelear el primer lugar con Reino Unido y Alemania. José Bueno, de la Sociedad Anatómica Española, lo confirma: «Estamos al mismo nivel». El balance: más de 1.000 cuerpos en universidades españolas para su estudio por futuros médicos.

Ya hay más de 1.000 cuerpos en las facultades. El número de candidatos con carné supera los 40.000
Destacan la Complutense con unos 200 y la Universidad del País Vasco que supera el centenar. Hay una base de datos de futuros donantes superior a las 40.000 personas en las 39 facultades de Medicina del país. La Complu traspasa la frontera de los 4.000; País Vasco y Valencia, la de los 2.000; Sevilla y Navarra, más de un millar cada una; las universidades de Castilla y León juntas -Salamanca y Valladolid- en torno a los 1.500…

La universidad pamplonica siempre ha sido modélica en su captación de donantes. Sus estudiantes apenas han sentido la escasez. Hace pocos meses también tuvieron que rechazar un donante. Alicia Domench, secretaria del departamento de Anatomía, cuenta que llamó una familia que se notaba que quería entregar el cadáver para librarse del coste del entierro. «Nos negamos, pues no se podía probar que se había establecido ese consentimiento previo y para nosotros es muy importante respetar la voluntad del donante…». Esto va convirtiéndose en denominador común en las facultades. Las últimas en hacerlo público, para librarse de las incesantes llamadas de información, han sido las de Lleida y Girona, que han visto incrementar estos requerimientos en hasta un 300%.

La crisis lo ha cambiado todo. Las donaciones hechas por familiares se aceptaban sin dudar en épocas de carencia de cuerpos. Ya apenas quedan facultades que acepten a difuntos que no hayan realizado un consentimiento previo. Y, pocas con ciertas carencias de cuerpos. Las otras siete universidades privadas -la mayoría de reciente creación- tienen aún buen espacio para aceptar nuevos cadáveres.

Se puede añadir centros públicos como el de Castilla-La Mancha, que ha tenido desde siempre problemas para conseguir cadáveres para su estudio en las clases de Anatomía. En sus peores momentos, estas instituciones llegaron a tener un solo cuerpo para cientos de alumnos. «Antes envidiábamos a Cambridge, pues sus alumnos compartían un cuerpo entre seis y ocho», rememora Fermín Viejo, de la Complutense. Otro récord: 200 cuerpos en los renovados espacios de la Facultad. La ocupación supera el 80%. De no haberse ampliado -a casi el doble-, estarían en colapso.

Cientos de kilómetros

. Manuel Rubio, ingeniero industrial, presidente de la Asociación Nacional de Donantes de Cuerpos a la Ciencia, es uno de los que está notablemente frustrado ante este panorama. Su organización, sin fines de lucro y que no forma parte de la Sociedad Anatómica Española, tiene miles de asociados. La mayoría de ellos ha firmado convenios con universidades de su área de residencia. «El problema grave es que la muerte no aparece siempre donde habitualmente viven los donantes. ¿Qué pasa si uno de ellos fallece en Galicia o Sevilla y reside en Madrid?», comenta. Pues lo ha vivido Manuel. «Como no aceptan más donaciones, tengo que coordinar y conseguir que alguien asuma el gasto de ese traslado de cientos de kilómetros». En la mayoría de los casos, las únicas facultades que pueden asumir ese coste son las privadas. «Son las más receptivas, a las otras les falta presupuesto».

España ha pasado de ser la última en estas donaciones, a pelear el primer puesto con Reino Unido y Alemania
Él considera otro problema más: no hay un centro que canalice todas las donaciones. «Su existencia permitiría que se distribuyeran equitativamente según las necesidades de cada facultad». La situación actual, el overbooking de las principales universidades, es porque la «oferta ha aumentado y la demanda ha disminuido… Pero nadie sabe lo que pasará en el futuro…». La abundancia de hoy puede ser escasez mañana. No deja de recalcar que lo que pasa actualmente también es fruto de la buena consciencia, del trabajo de formación de años. Asimismo, resultaba extraño que España ocupara el primer puesto en la donación de órganos y que en la de cuerpos para la ciencia estuviera tan detrás.

También la edad de los donantes se ha reducido progresivamente. Lo normal es que se situaran por encima de los 55 años. Ahora aparecen generosos candidatos por debajo de los 40 incluso. Juan Manuel Fernández Luque es uno de ellos. Con 39 años, este trabajador de hostelería enseña su carnet a cámara orgulloso. «Decidí hacerlo cuando vi morir a mi madre de cáncer. Sé que a ella la ciencia no pudo salvarla pero, quizás en el futuro, con mi pequeño aporte, un médico podrá aprender y salvar otras vidas», comenta antes de seguir con sus labores en Torrent, Valencia. Está en proceso de convencer a su pareja para que siga sus pasos. También lo tuvo que hacer con su familia, incluida su mamá. «Llevaba 35 años con un seguro de fallecimiento. «Vamos a perder el dinero que hemos pagado», me dijo ella. «Si ayudamos tendrá sentido», le respondí. Logré convencerla».

«Mendigábamos»

. Arturo Vera, ex decano de la Universidad de Zaragoza, recuerda las malas épocas. «Hubo tiempos en que había sólo cuatro cuerpos para toda la facultad. Eso ya pasó». Él fue uno de los encargados de planificar el futuro e impulsar que el cambio. «Mendigábamos tiempo en los medios de comunicación para que la gente supiera que los médicos sólo se pueden formar bien conociendo el cuerpo humano». La situación en su institución ha dado un vuelco. Tienen los 16 cadáveres que necesitan para todos sus alumnos y almacenados 12 más para el siguiente curso. No sólo se salvan vidas con estas donaciones formando mejor a los universitarios. En la capital aragonesa está en marcha uno de los experimentos que mayor cantidad de vidas salvará… Con tres cadáveres se experimentará los daños causados por accidentes de tráfico en cuerpos reales.

Pedro Grandes, Universidad del País Vasco, puede presumir de estar en una de las instituciones que mejor trabajo ha hecho captando donantes. Su facultad tiene incluso un lugar sacro para, una vez incinerado el cuerpo, depositarlo allí. Se llama el bosque de la vida, 20 árboles de acero y un olivo antiquísimo. «Tenemos una ocupación del 100%. Hasta la lista de donantes está cerrada». Él mismo repasa la atiborrada morgue. Los pies se alinean a sus espaldas. Un lleno total inédito… Y médicos forjados sin envidiar los cuerpos de Cambridge.

Hay donantes de menos de 40 años

Comienzan a aparecer voluntarios más jóvenes. Uno de ellos es Juan Manuel Fernández Luque, que aún no ha cumplido los 40. En el pasado, según los especialistas consultados, era un donante «imposible», pero hoy cada vez aparecen más personas de menos de 50 años dispuestas a entregar su cuerpo a la ciencia, cuando lo cotidiano es que sean mayores de 55 años. Se estima que el aumento a nivel nacional de candidatos es exponencial. La Asociación Nacional de Donantes de Cuerpo a la Ciencia estima que el crecimiento ha superado el 100% en los últimos cuatro años. En las facultades de Medicina de Castilla y León, por ejemplo, las donaciones se han multiplicado en seis años hasta en un 450%. Según informa José A. Cano, en Granada se han llegado a rechazar cadáveres de personas que ya habían sido aceptadas como donantes.

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«Bonaparte no quiso humillar a Granada»

El profesor e investigador de la UGR Juan Manuel Barrios Rozúa acaba de publicar ‘Granada napoleónica. Ciudad, arquitectura y patrimonio’ (Ed. Universidad de Granada), un título en el que recoge, tras ocho años de trabajo, la descripción de la Granada de la invasión francesa, entre otros asuntos, las reformas acometidas por los franceses, los expolios del patrimonio histórico, los daños causados en la Alhambra o la ruina económica en que la guerra dejó a Granada
El libro consta de casi 450 páginas que se estructuran en tres grandes capítulos sobre ‘La ciudad del antiguo régimen en crisis’, ‘Granada bajo la dominación francesa’ y ‘La efímera ciudad constitucional’. Además, Juan Manuel Barrios añade una introducción y un apartado de conclusiones, así como dos índices, de edificios y lugares, y onomástico.
-¿En qué situación se encuentra Granada cuando es invadida por los franceses?
-Granada era una ciudad con un perfil todavía barroco, dado que la presencia de los clérigos con sus trajes talares, las capillas, las iglesias y los conventos le daban un aspecto de ciudad sacralizada, amodorrada en el Antiguo Régimen. Sin embargo, en Granada, como en toda la sociedad española, se vivía una profunda crisis social ya antes del comienzo de la guerra, la cual se había agravado en extremo tras el levantamiento popular contra la invasión francesa.
-¿Cómo son recibidas las tropas napoleónicas?
-Desde el comienzo de la guerra en mayo de 1808 hasta la llegada de los franceses en enero de 1810 el desgaste había sido enorme para la población: impuestos de todo tipo y una constante sangría de jóvenes para formar los ejércitos patriotas, además de todo tipo de conflictos sociales. La temprana victoria de Bailén en julio de 1808 generó mucha ilusión, pero luego vinieron derrotas tras derrotas; año y medio después, cuando un enorme ejército liderado por el mariscal Soult y el propio rey José Bonaparte cruzó Despeñaperros, el derrotismo se había extendido por amplios sectores de la sociedad, en particular de las elites, que de ninguna manera estaban dispuestas a hacer de Granada una nueva Zaragoza. La ciudad se rindió sin resistencia ante los ejércitos de un Napoleón que parecía invencible y que había abierto un nuevo ciclo que, con mayor o menor entusiasmo, era preciso aceptar. Los granadinos que colaboraron con los ocupantes pudieron hacerlo por simple oportunismo o cobardía, o por entusiasmo por la modernidad que encarnaba Francia. No obstante, la mayoría de los granadinos detestaba a los ocupantes.
-¿Por qué ordenó José Bonaparte la retirada de la bandera tricolor de la Alhambra?
-En teoría José Bonaparte era el rey de un estado independiente; cuando vio una gran bandera francesa ondeando en la Alcazaba de la Alhambra se dio cuenta de que constituía una humillación para la población local a la par que una negación de su propia soberanía sobre la ciudad. Los militares no creían en el rey, creían en el emperador.
-¿Qué estado presentaba la Alhambra y qué reformas reales acometieron en el monumento?
-La Alhambra estaba deteriorada. Aunque durante el siglo XVIII y los primeros años del XIX se hicieron campañas de obras de cierta envergadura. José Bonaparte visitó con detenimiento la Alhambra, de la cual le había hablado encomiásticamente su amigo el viajero prerromántico Alexandre Laborde. Sabemos que el rey tenía la intención de establecer la Corte en Granada durante un periodo de unos cuatro meses, decisión que posiblemente tomó ya antes de conquistar Andalucía, aunque al final solo estuvo dos semanas y quizás se fue algo decepcionado por una ciudad en exceso provinciana y una población de cordialidad hipócrita. Preocupado por el deterioro de la Casa Real de la Alhambra dictó un decreto ordenando su conservación y nombró al superintendente de la casa real Miot de Mélito para que dirigiera las obras. No obstante, este cortesano se marchó con él a Madrid y nombró a su vez al representante del real patrimonio en la ciudad, Francisco Aguirre, para que quedara a cargo de las obras. Sin embargo, el general Sebastiani decidió unilateralmente que él iba dirigir las restauraciones. Este general había tenido una brillante trayectoria como embajador en Estambul y varias ciudades árabes de Próximo Oriente, había conocido al escritor romántico René de Chateaubriand, y tenía un sincero aprecio por las antigüedades árabes. Sabemos que celebró reuniones militares en la torre de Comares sentado en cojines a la otomana. Sebastiani era corso como Napoleón y había conocido a todas las grandes figuras del Imperio; en Granada vivía con aires de realeza hasta el extremo de ser apodado ‘Horacio I rey de Granada’.
-¿Qué reformas acometieron los franceses en Granada y qué queda de ellas?
-Horace Sebastiani veía en las obras de mejora urbana una manera de dar un rostro progresista al Imperio. Hacer obras públicas parece que era popular, pero se hizo a costa de un fuerte endeudamiento municipal. Sorprende el elevado número de iniciativas urbanas para el corto periodo que tuvo la ocupación francesa: arreglo de las alamedas del Genil, conclusión del teatro Nuevo -bautizado como Napoleón y conocido después como Cervantes-, construcción de airosos puentes de piedra (el puente Verde y el puente de los Vados, entre otros). Muchas de estas iniciativas venían de los años previos a la ocupación napoleónica, pero o no se habían acabado o no se encontraban recursos para acometerlas. Por ejemplo, el teatro Nuevo no se terminaba porque el arzobispo, como toda la Iglesia de la época, consideraba el teatro un foco de peligrosos males morales e incluso le culpaba de los terremotos que sufría la ciudad, que eran una manifestación de la ira divina.
-¿Qué personajes del tipo Dalmau se dieron en aquella Granada napoleónica?
-Francisco Dalmau, el autor del mapa topográfico de Granada realizado en 1796, se puso al servicio de los franceses y posiblemente fue uno de los principales asesores de las obras urbanas. También fue un afrancesado el erudito Simón de Argote, autor de uno de los libros más importantes escritos nunca sobre la Alhambra: ‘Los Nuevos Paseos por Granada y sus contornos’, una obra que quedó inconclusa y de la que he descubierto un capítulo inédito entre los papeles de José Bonaparte conservados en París; en los próximos meses lo publicaré en la revista ‘Al-Qantara’.
-¿Por qué la ciudad quedó arruinada?
-Granada, como toda Andalucía, pagó un tremendo precio por la victoria contra Napoleón, aunque la ciudad tuvo la fortuna de no ser saqueada, como sí lo fueron Córdoba, Jaén o Málaga. Cuando los franceses ocuparon la ciudad impusieron grandes exacciones que pronto les ganaron la antipatía de aquellos que se habían hecho la ilusión de que con los franceses las penurias de la guerra podían tocar a su fin. No olvidemos que Napoleón no ofrecía apoyo logístico a sus ejércitos, sino que estos tenían que proveerse de todo lo necesario en las tierras que conquistaban; como en muchas zonas de Andalucía encontraron una encarnizada resistencia, el precio de la ocupación se hizo aún más oneroso. Cuando los franceses evacuaron Granada la guerra continuaba en el resto de la Península, y la ciudad debió seguir contribuyendo a ella. Tras la restauración de Fernando VII comenzaron las guerras de la independencia de las colonias americanas y no pocos granadinos fueron reclutados para luchar en tan estériles campañas. Aunque veamos el periodo desde el prisma romántico, fue una época de terribles mortalidades provocadas por la guerra, el hambre y las enfermedades.
-¿Qué aporta el libro a los estudios sobre esa época y qué tópicos y leyendas se rompen?
-Quería hacer un libro que no dejara cabos sueltos y que tuviera un acervo de datos nuevos. Llamaría la atención sobre el magnífico palacio que tenía Azanza, virrey de México y luego ministro de José Bonaparte, en la carrera del Darro; el análisis del primer sistema de alumbrado público instalado en la ciudad; el perfil biográfico de todos los artífices, políticos y militares que tuvieron responsabilidad en las obras de Granada; el análisis de la secularización de los conventos y del saqueo de sus obras de arte; el conato de asedio que sufrió Granada por parte de las tropas del conde de Montijo; la descripción de la Alhambra antes, durante y después de la guerra, etc. Respecto a tópicos, en la historiografía local había un conocimiento muy fragmentario con grandes lagunas; por ejemplo, nadie se había molestado en estudiar en serio la figura de Horace Sebastiani. He intentado demostrar que la historia no necesita ser novelada, sino mostrada con toda su riqueza de matices en una visión coherente.
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El ‘Uni’ mantiene su expediente impoluto

El Universidad de Granada mantiene su sensacional marcha en la Primera División Femenina de voleibol, categoría en la que sigue como líder sin conocer aún la derrota en la presente temporada, al ganar ayer por un claro 3-0 al Villaseca en encuentro celebrado en el fortín de Fuentenueva.

Las chicas dirigidas por Toño Santos salieron a la cancha conscientes de que el encuentro era, a priori, asequible, pero concentradas para no llevarse ninguna sorpresa.

El Universidad de Granada estuvo casi perfecto en los dos primeros parciales en saque, recepción y ataque, lo que les permitió vencer esos sets por 25-12 y 25-17.

El técnico dio entrada desde el principio en la tercera manga a sus jugadores menos habituales, lo que derivó en un parcial igualado en el que las visitantes llegaron a colocarse 11-16. Las locales reaccionaron con la vuelta a cancha de las habituales para terminar llevándose el set por 27-25 para sentenciar el choque.

El equipo granadino afrontará la próxima semana una de las salidas más complicadas que le restan en la fase regular, ya que debe visitar la cancha del potente Rivas madrileño.

Universidad de Granada: Ochoa, Bédmar, Fernández, García, Cabrera, García II -seis inicial-. También jugaron: Domínguez (líbero), Almagro, Sánchez, Oliver y Gamarro. Villaseca: De las Mozas, Picado, Martín, Gómez, Castro, Karinova -seis inicial-. También jugaron: Cortés (libero) y Collantes. Parciales: 25-12 (20′). 25-17 (19′) y 27-25 (30′). Árbitro: Eva Lozano y Joaquín Sánchez (Granada) Incidencias: Encuentro correspondiente a una nueva jornada de Primera División Femenina disputado en el Pabellón de Fuentenueva ante medio centenar de espectadores aproximadamente.

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1954 La norma eterna

El Reglamento de Disciplina Académica que rige en las universidades españolas se aprobó hace 60 años Pese a que la opinión mayoritaria dentro de la UGR es que se tiene que derogar, no se prevén cambios
ARANTXA ASENSIO GRANADA | ACTUALIZADO 09.02.2014 – 01:00
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El 27 de septiembre de 2013 una docena de estudiantes de la Coordinadora Sindical se manifestaron antes de la solemne apertura del curso académico de la Universidad de Granada. Desplegaron una pancarta, reivindicaron -megáfono en mano- la necesidad de una universidad pública y de calidad y arremetieron contra el ministro de Educación, José Ignacio Wert, al tiempo que pedían al rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, que se uniera a las movilizaciones. Estos hechos, hace 60 años, hubieran sido un escándalo que, con la norma vigente en aquel momento en la mano, se hubiera saldado con un castigo ejemplar para los manifestantes. Las faltas graves de los alumnos -como la «insubordinación contra las autoridades académicas»- se castigaba en 1954 con la expulsión, que podía ser perpetua, de la Universidad. Hoy, seis décadas después, aquella normativa que prevé expulsiones de por vida y amonestaciones públicas y privadas, para los casos menos graves, sigue vigente.

El texto de la norma apenas ha cambiado en estos años, aunque en la actualidad únicamente se aplica a los estudiantes -«escolares», en la terminología de 1954- ya que el articulado que hacía referencia la profesorado se derogó tras la aprobación del Real Decreto 898/1985. En la web de la Universidad de Granada donde puede consultarse el documento –http://secretariageneral.ugr.es- se advierte claramente de que el contenido del Reglamento «ha de ser interpretado de acuerdo con los preceptos constitucionales», lo que ha dejado sin vigor, por ejemplo, los tribunales de honor para el personal docente. Estos remiendos, sin embargo, se antojan insuficientes, a tenor de la opinión que de dicha norma se tiene dentro de la UGR, donde se recuerda que la norma afecta a todas las universidades por igual.

El vicesecretario de la Universidad, Francisco López Bustos, alega que poco puede hacer la institución académica para actualizar el texto. La norma sigue vigente porque «los legisladores deben cubrir esas lagunas, y no lo han hecho», a pesar de que el Gobierno se comprometió a ello. En el Real Decreto 1791/2010 del Estatuto del Estudiante Universitario se afirma que se presentará antes del 1 de enero de 2012 un proyecto de ley reguladora que recogiera infracciones, sanciones y medidas complementarias específico para el ámbito universitario. El texto se abordó un mes antes de que el ex presidente José Luis Rodríguez Zapatero convocara elecciones, por lo que no pasó del Consejo de Ministros. Por cierto, el Estatuto del Estudiante deja en manos del rector el «fomento de la convivencia», como se denomina en su artículo 44, esto es, la toma de decisiones relativas a los derechos y deberes de la comunidad universitaria.

López Bustos reconoce que el texto debería actualizarse, pero «a pesar de que sea obsoleto, el Tribunal Supremo ha confirmado en reiteradas ocasiones que está vigente». Los estudiantes están sujetos a este régimen especial por la particular naturaleza de su relación con la Universidad mientras están matriculados.

¿En qué falla el Reglamento? «Sobre todo en que hay que encajar conductas nuevas a una terminología de hace 60 años», explica el vicesecretario de la UGR, además de haber quedado obsoleto el cuadro de sanciones. Las condenas más duras -inhabilitación o expulsión- no suelen aplicarse, aunque el problema no está únicamente en la tipificación de conductas y de penas. Ignacio Jiménez, profesor de Derecho Administrativo de la Universidad de Granada y asesor para el Estatuto del Estudiante, explica que «el régimen disciplinario es una de las pocas cosas que no han cambiado en la Universidad». Los problemas para aplicarla hace que la mayoría de los rectores de las universidades públicas españolas se muestran reticentes a sancionar de acuerdo al documento sexagenario. «Es una patata caliente». El rector, precisamente, es la autoridad que debe aplicar el Reglamento, un cargo que, además, representa la máxima autoridad académica, por lo que, por su cargo, puede ser objeto, precisamente, de las protestas del alumnado, como ocurrió en los actos de apertura de 2013 y de 2012. En esos casos, el rector sería juez y parte del proceso… algo «que chirría en el marco constitucional actual», reseña el profesor.

La incapacidad para legislar de las universidades, evidentemente, no ha conducido a la ‘parálisis’ en cuestión de cómo debe organizarse la vida interna en los campus. «Las universidades sí pueden hacer reglamentos», explica el profesor de Derecho. De este modo se ha conseguido defender la autenticidad de los ejercicios o la propiedad intelectual, conductas ‘en alza’ gracias a la irrupción de internet y la facilidad de acceso a trabajos publicados en, prácticamente, cualquier universidad del mundo. La Normativa de Evaluación y de Calificación de los Estudiantes de la UGR, aprobada en 2013, sanciona el plagio académico con un cero, eso sí, «con independencia de las responsabilidades disciplinarias a que haya lugar», es decir, que se puede iniciar un procedimiento en el que se abra un expediente disciplinario en el que la sanción venga determinada por el citado Reglamento de 1954. «Con este texto intentamos eliminar parte del anacronismo legal», subraya Ignacio Jiménez.

Según el informe anual de la Inspección de Servicios -área que tiene como función «velar por el correcto funcionamiento de los servicios, colaborar en las tareas de instrucción de los expedientes disciplinarios y llevar a cabo el seguimiento y control general de la actividad universitaria»- en el curso 2010/2011 se instruyeron como expedientes disciplinarios nueve casos.

Sin embargo, esta necesidad de regular de las universidades se topa con un problema de base; tiene que haber uniformidad en todo el territorio, explica Ignacio Jiménez. «Si estamos propiciando la movilidad universitaria, no tiene sentido que el maltrato, por ejemplo, sea sancionado de una manera en Jaén y de otra en Baleares».

¿Por qué, después de tantos años, no ha habido interés en cambiar la norma que deja más lagunas que soluciones? «Al parecer, ningún responsable político quiere pasar a la historia como el que reguló la disciplina en la Universidad, exclusivamente por cuestiones de imagen. En la anterior legislatura se midieron muy bien los tiempos para que la normativa se quedara redactada y no llegara a entrar en vigor», explica el Defensor Universitario, Enrique Hita, en relación a la redacción del texto cuando el Ejecutivo de Zapatero tenía ya un pie fuera. «El resultado es tan absurdo como tantas cosas hoy día en España: se aprueba el Estatuto del Estudiante Universitario, donde se establece, junto a los derechos, un conjunto de obligaciones para los estudiantes que son el contrapunto de los derechos de los demás, pero luego no pasa nada si no se cumplen. Lo peor de todo es que sí pasa. Se le termina aplicando al alumno un reglamento preconstitucional que, cuando te paras un poco a analizarlo, compruebas que no es muy garantista», explica Hita. El Defensor del Pueblo ha pedido hasta en tres informes (el último de 2012) la necesidad de rehacer la ley.

Los estudiantes tampoco le ven demasiado sentido al Reglamento del 54. El coordinador general de la Delegación de Estudiantes de la UGR, Ramón Ricardo Rosa, señala que el documento en vigor «responde a una manera de ver el mundo en la época» por lo que es «anacrónico» y merece ser derogado cuanto antes. De hecho, Rosa señala que ya se ha creado un marco normativo que suple el objeto para el que se creó el texto, por lo que no tiene sentido.

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«Farmapp Granada», aplicación de Android de la Facultad de Farmacia

Permite acceder a convocatorias de prácticas, guías docentes, y a los contenidos académicos de la facultad de mayor interés para el estudiante

“Farmapp Granada” es el nombre de la aplicación de Android de la Facultad de Farmacia, una nueva herramienta informativa destinada al alumnado de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Granada.

“Farmapp Granada” es una aplicación destinada a los estudiantes de la Facultad de Farmacia para que puedan acceder a: convocatorias de prácticas, guías docentes, y en general los contenidos académicos de la facultad de mayor interés para el estudiante.

Esta aplicación requiere buena conexión 3G o estar conectado a una red wifi para su óptimo funcionamiento. Está desarrollada por Eugenio Tendero ( @euutp ).

Más información: Eugenio Tendero. Correo elec: eutendero@correo.ugr.es.

Puede descargarse gratuitamente en:

 

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High-protein diet

73202 Discussion whether high protein diet is responsible for kidney stones formation or not in a recent article is cognitive as the 5-year recurrence rate of renal calculi is up to 50%. However, this information doesn’t give the answer and solve a problem, while use of Dr. Allen’s Device helps get rid of kidney stones without traumatic extracorporeal shock wave lithotripsy (ESWL) and, furthermore, be an effective preventive treatment, Fine Treatment reveals.
A recent article ‘High-protein diets may increase risk of kidney disease’, dated January 26, 2014, explains that scientists at the University of Granada in Spain have shown through tests in rats that a high-protein diet increases the risk of kidney stones. Thus, high-protein diets, such as the Dukan diet or someone may recall the Atkins diet, which are a popular alternative to the traditional calorie-counting forms of dieting may harm.
However, according to the last year article in the American College of Physicians ‘Medical Management to Prevent Recurrent Nephrolithiasis in Adults: A Systematic Review for an American College of Physicians Clinical Guideline’, ‘Benefits and harms of treatments to prevent recurrent kidney stones are unclear, as are the effects of patient and stone characteristics and biochemistry measures on treatment outcomes.’
Lifetime incidence of kidney stones is approximately 13% for men and 7% for women, states this article adding. ‘In patients with asymptomatic stones who are followed with serial radiography, 11% to 32% develop symptoms or undergo a procedure within 3 to 4 years. After a symptomatic stone event, the 5-year recurrence rate is 35% to 50% without specific treatment. Annual direct costs in the United States may exceed $4.5 billion.’
‘The article clearly says that people with kidney stones disease undergo radiography and procedures, which are ESWL and a minimal invasive surgery PCNL. In fact, these conventional treatments have serious side effects,’ explains Dr. Allen.
For instance, the last year study of about 25,000 Taiwanese patients diagnosed with upper urinary tract stones who did not have hypertension with a minimum follow-up of eight years has shown, ‘Among patients who underwent SWL for kidney stones had a significant 13.4% increased risk of hypertension than those who did not.’
«Cost-effective Dr. Allen’s Device can dissolve any type of kidney stones without side effects,» says Dr. Simon Allen. «People must be aware about the natural effective choice of a treatment which helps get rid of kidney stones and, furthermore, prevent recurrence of renal calculi in the future.»
Read more at: http://finetreatment.com/kidney-stones-treatment-kidney-stone/ and watch a video about successful dissolving of a large kidney stone: http://www.youtube.com/watch?v=5Wo0BQ24D6U.
About Dr. Simon Allen and Fine Treatment:
Dr. Simon Allen, MD, PhD is a highly experienced medical professional. His specialty is in the internal medicine. He has treated a wide range of chronic diseases, including patients after a heart attack, with kidneys problems, including kidney stones disease, prostate and spine conditions, as well as metabolic disorders. Fine Treatment exclusively offers Dr Allen’s devices for chronic prostatitis and BPH treatment, coronary heart disease, dissolving kidney stones, as well as back pain and sciatica relief.
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