UGR ayuda a realizar Proyectos de Cooperación

– UGR ayuda a realizar Proyectos de Cooperación

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la Universidad de Granada y la Agencia Andaluza de Voluntariado organizan, del 27 al 29 de junio, el taller Identificación y Formulación de Proyectos de Cooperación al Desarrollo. Hoy termina el plazo de inscripción a este taller gratuito que pretende dar a conocer la metodología y herramientas más utilizadas en proyectos de cooperación. Se dirige, por ello, a miembros de la comunidad universitaria y de ONGs interesados en la gestión y obtención de financiación para desarrollar dichos proyectos. +INFO: www.ugr.es/local/cicode

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Encuentro sobre accesibilidad a los Medios Audiovisuales para Personas sordas y con discapacidad

– Encuentro sobre accesibilidad a los Medios Audiovisuales para Personas sordas y con discapacidad

Granada acoge un Encuentro Internacional de Accesibilidad a los Medios Audiovisuales para Personas sordas y con Discapacidad, Amadis 07. Este encuentro internacional es la continuación de la edición celebrada en julio del pasado año, y pretende analizar el presente y el futuro de la accesibilidad en los medios de comunicación.
El congreso, que cuenta con la participarán de profesionales españoles y extranjeros, estudiará la accesibilidad en los medios para personas sordas , mediante las técnicas de subtitulado para y de audiodescripción para ciegos.
Entre los asistentes al evento figuran estudiantes de posgrado, profesionales de la subtitulación o audiodescripción, representantes de distribuidoras, radiodifusores y, en general, profesionales que trabajan en la accesibilidad a los medios audiovisuales.
El Real Patronato sobre Discapacidad, el Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción (Cesya), la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) son los organizadores del encuentro.
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Hoy ha comenzado el II Congreso AMADIS 2007

– Hoy ha comenzado el II Congreso AMADIS 2007

Destacados miembros de la FAAS y Signovisión acuden a exponer sus puntos de vista sobre la accesibilidad a los medios audiovisuales para personas con discapacidad
El II Congreso Internacional de Accesibilidad a los Medios Audiovisuales para personas con discapacidad ha comenzado hoy. Organizado por la Universidad de Granada, la Facultad de Traducción e Interpretación, el Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción , la Universidad Carlos III de Madrid y el CERMI, pretende analizar el presente y futuro de la accesibilidad a los Medios de Comunicación.

Destacadas figuras de la comunidad sorda participan con ponencias o en mesas redondas en este evento. Mañana, viernes, el Presidente de la Federación Andaluza de Asociaciones de Personas Sordas, (FAAS), Alfredo Gómez, intervendrá en una mesa redonda, bajo el título: ‘Nosotros los usuarios’. En este acto, Alfredo Gómez, expondrá las dificultades de la comunidad sorda para acercarse a los medios de comunicación, y sus necesidades fundamentales para que las barreras desaparezcan de una vez por todas, y las personas tengan las mismas oportunidades de acceso a la información, sin importar si se trata del colectivo sordo, o del oyente.

También el viernes por la mañana, de la Fundación Andalucía Accesible, (FAAC), Ramona García participará con una ponencia sobre las ‘Unidades de apoyo bilingües accesibles para niños sordos’.

En el primer día de congreso, por la tarde participarán, por la tarde, José Gallardo, trabajador de Signovisión, y que dará una conferencia acerca de la ‘Accesibilidad de las personas sordas a los medios de comunicación’. Más tarde le tocará el turno a Miguel Ángel Sampedro Terrón, lingüista de la comunidad sorda, que hablará sobre la ‘Esencia literaria en LSE a los medios de comunicación para los usuarios Sordos y Oyentes’.

Este Congreso está dirigido a todos aquellos profesionales que se dedican a trabajar por la accesibilidad en los medios audiovisuales para las personas con discapacidad sensorial. Y se ha convertido en una oportunidad única para seguir luchando por la igualdad en el acceso a la información de las personas sordas, y hacer hincapié en la gran importancia de los servicios de subtitulado en cualquier programa o espacio audiovisual.
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So lebt die Generation «Erasmus» an der Universität Granada

– So lebt die Generation Erasmus an der Universität Granada

Edemissener Stipendiatin Wiebke Gemba über fette Kater, zweideutige Intercambios und der Invasion der Guiris

Ein Fundus architektonischer Schmuckstücke, multikulturelles Ambiente, Sonne, Berge, Meer: Ideale Voraussetzungen zum Studieren, dachte ich mir im Februar 2005 im winterkühlen Münster und bewarb mich kurzfristig für ein 10-monatiges Erasmusstipendium an der Übersetzer- und Dolmetscher-Universität Granada.

Endlich mal in die Praxis umsetzen, was ich wie so viele Spanisch-Philologiestudenten im Grundstudium nur theoretisch beherrschte: Spanisch sprechen und, viel wichtiger, Spanisch denken, leben, sein.

Am Anfang, als ich Ende September hier eintrudelte und mich auf Wohnungssuche begab, schien mir das noch schier unmöglich. Denn gleich am allerersten Tag wurde mir in Granada im Stadtbus Richtung Zentrum der Geldbeutel samt Papieren, Bargeld und Bankkarten geklaut, was hier leider auf der Tagesordnung steht, und ich verbrachte die ersten Stunden im so herbeigesehnten Ausland anstatt in einer Tapasbar auf dem reichlich nüchternen Polizeirevier von Granada. Bei dieser Gelegenheit erprobte ich zum ersten Mal mein Spanisch mit ein paar Polizisten, die mir vorführten, wie sich ein original-feinster andalusischer Akzent anhört.

Die nächsten Tag verbrachte ich damit, Geldangelegenheiten und Ausweise zu regeln, und mir eine WG für die nächsten zehn Monate zu suchen. Wohnungsgesuche und -gebote schmücken hier zuhauf die öffentlichen Telefonzellen, Hauswände, Straßenlaternen und Bauzäune. Man muss nur anrufen und vorbeigehen. Nach der zehnten Wohnung am Camino de Ronda, der so ziemlich hässlichsten und lautesten Straße in Granada, hatte ich keine Lust mehr, mich mit anderen Erasmussen um kleine, dunkle Zimmer mit Fenster zum Innenhof und Minibetten (ich bin 1,85 m groß) zu reißen, horrende Summen fürs Telefonieren ausgegeben und abends total kaputt vom Laufen in meiner Pension anzukommen. Endlich fand ich eine nette WG in San Anton und lebte fortan für die nächsten sechs Monate mit einer herzigen Spanierin, ihrem Hund Tino und dem fetten Kater Romeo und einer Japanerin zusammen und gewöhnte mich langsam an die spanische Lebenskultur.

Mein neues Leben stresste mich total. Ich war ständig müde, hatte Kopfschmerzen und brauchte unglaublich viel Schlaf und ich sehnte mich nach einem routinierten Tagesablauf, guten Freunden und raschen Sprachfortschritten. Dazu kam das bald beglückende, alsweil deprimierende Dasein eines Erasmusstudenten an der Austauschuniversität zwischen tausend anderen seiner Spezies, die sich alle auf einen bürokratischen Hürdenlauf von Learning Agreements, Credit Points und dem Identifizieren vergleichbarer Studienfächer mit ihrem Studiengang begeben müssen – oder es sein lassen und einfach nur Party machen. Die Lauberge espagnole lässt grüßen (Kinohit). Nicht ohne Grund macht auch der nette, unter Studenten wohl bekannte Slogan Erasmus-Orgasmus auf den Erasmus-Fiestas die Runde. Anfangs faszinierten mich diese meist sehr alkoholträchtigen Hausparties, wobei sich stets ein Haufen junger Menschen aus aller Welt in einem Flur oder Wohnzimmer zusammenquetscht und in Gesprächen über WG-Mitbewohner, Besuche und Reisevorhaben munter die Sprachfehler des anderen imitiert, woraus sich das Erasmus-Spanisch ergeben hat. Doch bald schon versuchte ich mich größtenteils fern von der breiten, verführerisch bis abstoßenden Erasmusmasse zu halten.

Zunächst probierte ich es mit den Intercambios: ein linguistischer Austausch zwischen Personen, die unterschiedliche Muttersprachen sprechen, aber jeweils die des anderen lernen wollen. Ich hängte Gesuche in halb Granada auf und hatte nach 24 Stunden bereits vier Verabredungen mit Spaniern, die sich mit mir zum Intercambio treffen wollten. Manuel, Mario, Pedro und Antonio. Es stellte sich allerdings heraus, dass bis auf ein, zwei Ausnahmen die Pedros und Antonios andere Absichten als nur linguistische hegten. Leider entsprach keiner meinem Typ.

Im Januar fingen die Besuche an. Anfangs lud ich noch möglichst viele meiner Freunde und Familie zu Besuch nach Granada ein, damit sie sehen sollten, wie genial diese Stadt und mein Leben hier sind. Nach den ersten Besuchen legte sich diese Euphorie. Welch ein Glück, dass meine beste Freundin Esther auf Guiris steht, das ist das nette spanische Wörtchen für Ausländer, und Deutsch spricht!

Schließlich hatte ich mich aber eingelebt und verwirklichte ein weiteres großes Vorhaben: meine Kunstmappe. In den engen, verwinkelten Gassen des Albaicíns, dem alten Wohnviertel der Mauren, das sich am Fuße der Alhambra erhebt und in seinem ursprünglichen Baustil sehr gut erhalten ist, fand ich die Motive meiner Inspiration: Mosaike, Fenstergitter, verwunschene Innengärten und tauchte beim Aquarellieren völlig in die zeitlose Welt des Albaicíns ein. Anfang Mai zog ich ins Albaicín, wo ich jetzt mit neun Mitbewohnern in einem typischen arabischen Carmen mit Innenhof, drei Sonnenterrassen und neuerdings einem Swimmingpool mit grandiosem Blick auf die Alhambra lebe.

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More Holidays Of Shorter Duration Can Help Prevent Post-Holiday Syndrome

– More Holidays Of Shorter Duration Can Help Prevent Post-Holiday Syndrome

Millions of people will leave their working places and start their holidays in the next weeks. The daily routine will be part of the past and resting days, pictures at the seashore and summer memories will be back to stay – at least for some weeks.

Experts estimate that 35 per cent of Spanish workers between the ages of 25 and 40 will have to face the post-holiday syndrome when they get back to routine: a general feeling of discomfort caused by the persons inability to adapt to work after finishing holidays.

Humbelina Robles Ortega, a researcher of the department of Personality, Assessment and Psychological Treatment of the University of Granada (Universidad de Granada), warns that getting back to routine can cause both physical and psychological symptoms. Usually, when the post-holiday syndrome causes physical symptoms, it is nothing but the physical expression of psychological unease, she states. Tiredness, lack of appetite and concentration, drowsiness or sleeplessness, abnormally rapid heartbeat and muscular ache are just some of the physical symptoms of this illness. The psychological symptoms include irritability, anxiety, sadness, couldnt-care-less attitude and a deep feeling of emptiness.

According to professor Robles Ortegas advice, a good way of preventing this illness is to divide the holidays up into several periods, instead of taking the full period in one go: If our holidays last one month and our employer allows us to do so, we could take fifteen days first and another fifteen days later on. This will prevent anxiety and we will be under the impression of a longer holiday period. Moreover, changes in habits wont be so radical and permanent and, therefore, re-starting work wont be so traumatic.

Apart from this, the UGR researcher recommends to establish a period of re-adaptation to work from holidays, for which the best decision is to get back home a few days earlier than to work. Along these two or three days we should get back to our everyday habits or give up those adopted during holidays, such as going to bed later than usual or having some siesta sleep after lunch. The aim of this gradual return to daily life is to prevent the re-start of work from being so traumatic.

Robles also recommends not to attach too much importance to this illness and to face the moment of getting back to work as a new period full of other satisfying moments. The UGR researcher advises to plan trips and other pleasant activities all through the year, instead of doing so only in summer time. This way, she says, we will prevent the feeling that work does not come with good moments, a feeling that is the main cause of post-holiday syndrome.

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Researchers design an alternative to blood test to detect drugs in the body

– Researchers design an alternative to blood test to detect drugs in the body
The presence of narcotic substances in a person’s body can usually be detected by a blood or urine test.

By means of a simple technique, doctors can say if someone is under the influence of a drug (through blood), if they have taken it within the last week (through urine) or if they usually take it (through the bile test).

However, a research group of the department of Legal Medicine and Psychiatry of the University of Granada, coordinated by professor Antonio Hernández Jerez, has developed a new technique to obtain this information by testing the pericardial fluid.

The importance of his research lies in the multiple advantages of this fluid with regard to the others. Pericardial fluid is plasma ultrafiltered from the serous vessel surrounding the heart, a watertight compartment separated from blood. Blood analysis usually presents a problem: matrix interferences, such as red cells, proteins, fats, etc., which complicate this method.

The work, supervised by professor Hernández, has allowed to determine that the pericardial fluid is an alternative to test blood in order to carry out drug tests for forensic purposes, as it offers enough guarantees and presents a similar concentration of narcotic substances. One of the advantages highlighted by the professor of the UGR is that this test is easier than blood test as it shows less interference and takes more time to decompose after the death of the person, which makes it possible to determine if the presence of drugs is connected with the death.
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Los abogados piden una prueba práctica de acceso a la profesión

– Los abogados piden una prueba práctica de acceso a la profesión.

Las Escuelas de Práctica Jurídica quieren jugar un papel decisivo en la evaluación de los licenciados en Derecho que quieran trabajar en el sector y para ello, consideran clave que el examen que prevé la Ley de Acceso sea práctico. Por eso, la comisión de formación del CGAE ha elaborado una propuesta de reglamento.

El Consejo General de la Abogacía (CGAE) ha sido el primero en mover ficha sobre el futuro reglamento que desarrolla La Ley de Acceso. El Consejo no quiere perder terreno en la futura tramitación del reglamento. Por eso, la comisión de formación del CGAE ha elaborado una propuesta que fue presentada y aprobada, la pasada semana, por la Asamblea de Escuelas de Prácticas Jurídica (EPJ) en el marco de las XXVI Jornadas Nacionales de EPJ.

En el “documento de trabajo”, como así lo han definido desde el CGAE, se define la prueba de acceso a la que se someterán, tras la vacatio legis de cinco años, los licenciados en Derecho que quieran ejercer la profesión.

Sergio Herrero, decano del Colegio de Abogados de Gijón y responsable de la presentación de texto ante la asamblea, considera clave el diseño de esta prueba ya que determinará “la calidad de los abogados y si el objetivo de la ley de contar con abogados suficientemente cualificados se ha cumplido”.

Para ello, el documento, que tendrá que pasar entre otros trámites internos por el pleno del consejo, propone una prueba eminentemente práctica con dos fases. La primera versará sobre deontología profesional en la que los aspirantes deberán resolver uno o varios supuestos sobre esta materia, así como un caso práctico. Esta fase será eliminatoria para obtener el título.
La segunda fase consistirá, según la propuesta, en la exposición oral y pública ante un tribunal de otro caso práctico.

La Ley de Acceso supone una revolución para las EPJ que deberán consensuar con las universidades, a través de convenios, el plan de formación de estos cursos. Además, con la nueva Ley, las escuelas quieren extener su labor más allá de estos cursos y configurarse como un centro de formación continuada y especializada para los abogados ejercientes.

El Consejo no quiere esperar a la entrada en vigor la Ley para poner en marcha este modelo. “Queremos que comience a funcionar, de forma experimental, durante la vacatio legis”, expresó el presidente del CGAE, Carlos Carnicer.
Pero, este nuevo modelo entraña un problema de financiación paras las escuelas, según los propios responsables.
La Ley de Acceso prevé que los cursos de iniciación a la abogacía se consideren posgrados universitarios y, por tanto, estarán sujetos a un régimen de precios públicos.

Este sistema daría ventaja a las Universidades, ya que tiene subvencionados los gastos generales de los posgrados, mientras que las escuelas se financian con recursos propios y no podrían competir con las universidades en precio. Para Eloy Moreno, diputado responsable de formación del Colegio de Barcelona esta situación daría “preponderancia a los profesores universitarios frente a los actuales formadores de las EPJ –abogados en ejercicio en su mayoría–. Y lo deseable no es, en ningún caso, que el papel de éstos últimos quede relegado a meros supervisores o coordinadores de las prácticas externas que establece la Ley de Acceso”.

Pero, el CGAE quiere poner en marcha la Fundación del Proyecto para la Formación de la abogacía como un instrumento para captar y canalizar fondos públicos y privados de instituciones y empresas que se destinarán a cursos de formación para los abogados. Actualmente, el CGAE está desarrollando los estatutos de la futura fundación que se prevé que esté en funcionamiento a finales de año.

Esta no será la única institucion de este tipo. La Universidad de Granada y el Colegio de Abogados crearon en 2005 la Fundación de Estudios y Prácticas Jurídicas de Granada para impartir, además de los cursos que prevé la ley, otros programas para los abogados en ejercicio.
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Un estudio pionero analizará el estuario del Guadalquivir

– Un estudio pionero analizará el estuario del Guadalquivir

El Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), a través del Instituto de Ciencias de la Marina y la Universidad de Granada, dirigirá un estudio, pionero en el mundo, que analizará el estuario del río Guadalquivir con el objetivo de mejorar el aprovechamiento socio-económico del río. En dicho estudio, que tendrá una duración de treinta meses y un coste de 2,47 millones de euros, participarán más de cincuenta expertos e investigadores de centros de investigación y de las Universidades de Sevilla, Córdoba, Málaga, Cádiz, Murcia y la Complutense de Madrid. El presidente de la autoridad portuaria de Sevilla, Manuel Fernández, informó hoy, en rueda de prensa, de que el estudio se centrará en los últimos treinta y cinco kilómetros del cauce del Guadalquivir, cerca de la zona adyacente al Parque Nacional y de Doñana. Destacó que nunca se ha hecho en ningún río del mundo un estudio de la envergadura del que se va a realizar sobre el estuario del Guadalquivir.

Explicó que este trabajo es muy ambicioso y va más allá en las exigencias que impuso el Ministerio de Medio Ambiente en la declaración de impacto ambiental, en septiembre de 2003, sobre las obras de mejora del acceso marítimo al puerto de Sevilla que contempla el aumento el dragado y la ampliación de la esclusa. Agradeció la implicación del Gobierno andaluz en este proyecto, cuyo coste prácticamente lo financian la Consejería de Innovación y en menor medida la de Medio Ambiente, ya que será una herramienta importante para la gestión del río y para mejorar su aprovechamiento, afirmó.

Calado internacional. El director general de Investigación de la Junta, Jacinto Cañete, subrayó la importancia que un estudio de calado internacional se gestione desde Andalucía y pronosticó que atraerá a investigadores de todo el mundo porque el agua y su gestión será uno de los principales problemas del mundo en los próximos cincuenta años.

Por tanto, sostuvo que tener un conocimiento exhaustivo de las aguas y de los ríos será muy importante y aseguró que el estudio del Guadalquivir se pondrá poner en valor en otras partes del mundo. El secretario general de Universidades, Investigación y Tecnología, José Domínguez Abascal, señaló que ese estudio simboliza la puesta del conocimiento al servicio del desarrollo y de la sociedad y resaltó la participación de prestigiosos investigadores andaluces, así como el centro tecnológico del agua.

En este sentido, detalló que el estudio estará dirigido por el CSIC a través del Instituto de Ciencias de la Marina, con sede en Puerto Real (Cádiz) y dirigido por Javier Ruiz, y por el grupo de puertos y costas de la Universidad de Granada, con el profesor Miguel Ángel Losada al frente. Indicó que la Consejería de Innovación ha concedido al citado proyecto una subvención de 2,47 millones en el marco del Plan de Innovación y Modernización de Andalucía.

El estudio hará un diagnóstico de la situación actual del ecosistema como consecuencia de los cambios naturales y de los impactos de la actividad humana (navegación, agricultura, urbanismo y acuicultura, entre otras).
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La Junta ve «viable» el tranvía que plantea Torres Hurtado

– La Junta ve viable el tranvía que plantea Torres Hurtado

La Junta de Andalucía consideró ayer viable el proyecto de tranvía sin catenarias defendido por el alcalde de Granada, el popular José Torres Hurtado, para que discurra por el centro histórico de la ciudad, aunque advirtió de su elevado precio si finalmente se opta por este sistema.

La declaración de viabilidad fue efectuada por dos representantes de la Administración autonómica en Granada, el delegado de Obras Públicas, Francisco Cuenca, y el gerente del Consorcio de Transporte Metropolitano del Área de Granada, Pedro Julián Lara Escribano, durante la celebración de una jornada técnica sobre tranvías y metros ligeros organizada por la Escuela de Ingenieros, Caminos y Puertos de la Universidad de Granada y que contó con la asistencia de más de 200 expertos y profesionales del sector.

Pedro Julián Lara dijo a preguntas de los periodistas que le parece muy bien el tranvía sin catenarias del alcalde e insistió en que viable es todo con dinero, incluso me parece mejor que otros sistemas.

El gerente del Consorcio y antiguo delegado de Obras Públicas de la Junta consideró, sin embargo, cara esta solución razón por la cual se mostró más partido de una fórmula intermedia que incluya catenaria, pero no tan feas como las de otras ciudades, en referencia sin mencionarlo expresamente a las del tranvía de Sevilla.

Lara puso como ejemplo de esta opción el tranvía de Estrasburgo, con un importante casco histórico, y donde éste discurre por unas catenarias que no nota nadie, porque le han dado características arquitectónicas de mobiliario urbano a la ruta catenaria y eso podría hacerse en cualquier sitio, como Granada. En este punto, explicó que se pueden aprovechar las farolas para disimular el impacto de las catenarias.

El gerente del Consorcio también aprovechó para referirse a la polémica suscitada por el Metro que discurrirá por Camino de Ronda. Lamentó que se hubieran tardado hasta ahora cinco años discutiendo si son galgos o podencos: lo que no me gustaría es que esa discusión retrasara ahora el proyecto; yo he guardado silencio absoluto, pero he oído barbaridades como el rechazo al Metro en superficie porque quita tráfico de los coches, cuando eso es lo que se pretende, precisó.

Por su parte, el delegado de Obras Públicas coincidió con Pedro Julián Lara en la viabilidad del tranvía sin catenarias -el proyecto estrella de Torres Hurtado en campaña-, aunque aclaró que existen muchos modelos de tranvía en el resto de Europa y vamos a buscar la mejor de las fórmulas para Granada.

Por su parte, Raymond Hue, presidente de la comisión de Metros Ligeros de la Unión Internacional de Transporte Público (UITP), ofreció ante los asistentes a la jornada técnica una visión general la situación de este tipo de transporte en Europa y auguró que los próximos años van a ser buenos años para los tranvías y metros ligeros con unas 40 líneas por construir, y España se va a llevar la palma. Este experto consideró que el éxito de este sistema de transporte exige dotarle de los medios que le hagan desarrollar todo su potencial; ir en vía propia y tener prioridad de paso en semáforos.

Hue subrayó que, entre los diferentes sistemas existentes actualmente y los de nueva implantación el sistema de alimentación eléctrica por piso bajo se ha impuesto en el cien por cien de las ciudades de Europa. El hasta hace poco presidente de la UITP admitió la existencia de otros sistemas, como el trams-trains, utilizado en las conexiones de capitales con sus aglomeraciones urbanas y que se sirve de las líneas de ferrocarril, o el caso particular del tranvía de Niza, que utiliza un sistema de alimentación a base de baterías recargables colocadas en el techo de los vehículos a su paso por algunas de las zonas del casco histórico.

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Los nervios protagonizan las pruebas de selectividad

– Los nervios protagonizan las pruebas de selectividad

El Campus Universitario de Melilla ha acogido durante los últimos tres días a cientos de alumnos que se examinaban de las pruebas de selectividad. Concretamente, 320 jóvenes han asistido a los exámenes de acceso a la universidad, controlados por los profesores del Campus.

Según informó ayer a El Faro, la profesora de la Universidad de Granada, María José De la Torre, los exámenes de este año “son fáciles, ya que el 90 por ciento de las pruebas han sido superadas por la mayoría de los alumnos de toda España”. Añadió que gran parte de los jóvenes “no son conscientes de que se están examinando de selectividad”, puesto que en su opinión, el comportamientos de estos alumnos es “muy distraído” y “no saben cómo colocarse, y además hacen muchas preguntas a los profesores y supervisores del Campus”.

De la Torre explicó que a la hora de comenzar los exámenes se les llaman por orden de listas a los alumnos, quienes supuestamente ya vienen con las indicaciones o instrucciones sobre las normas de selectividad.

Asimismo, la profesora reconoció que durante los exámenes se han requisado varias calculadoras, en las que se plasmaban fórmulas matemáticas. Añadió, que en general no se ha percibido comportamientos sospechosos, pero después sólo parece ser que son los propios nervios los que traicionan a los alumnos, haciendo que ellos mismos estén más pendientes de los profesores, que viceversa”.

Otro de los aspectos que destacó la profesora, es que las faltas de ortografía no quitan ninguna puntuación, “sinembargo este un fallo muy grave para cualquier asignatura, sea de Literatura o de Inglés”, dijo. De hecho, añadió, que gran parte de los exámenes entregados los alumnos no ponen ni siquiera ponen el acento de la asignatura de la que se examinan.

Finalmente, la profesora señaló que hasta ahora, los alumnos no han demostrado ser conscientes del significado de estas pruebas, ya que parece ser, según sus comportamientos, que se están examinando de una prueba de Secundaria, cuando en realidad, es un paso muy importante el que están dando, ya que si aprueban pasarán a la Universidad, donde la enseñanza varía mucho.

Uno de los alumnos de selectividad, Fernando Prada, puntualizó a este diario, de que los exámenes han sido complicados, pero aún así está seguro haber superado las pruebas realizadas hasta ahora. Añadió que durante los últimos días, se ha sometido a mucha presión y nervios, ya que se tratan de muchas materias, en la que cada una de ellas recogen datos excesivos, como pueden ser nombres y fechas entre otros.

Prada destacó que la signatura más complicada a la que se ha enfrentado es la de Geografía. Añadió que a esta materia dedicó más de una semana de estudios.

El joven melillense también destacó las clases previas a los exámenes a las que han acudido muchos alumnos para repasar los temas más importantes. “Estas clases nos han sido muy útiles para superar estos exámenes”, dijo.

Prada declaró que durante estos exámenes se ha apreciado mucho control en las aulas por parte del profesorado del Campus, “pero aún así”, reconoció, “haberse copiado en alguna asignatura, sin que los profesores se diesen cuenta”.

Otro de los alumnos de selectividad, Santiago Arca Lomeña, también coincidió en que el examen de Geografía ha sido el más complicado.

Este joven explicó que durante estos días se ha encargado de dormir bien y de no pasar muchas noches estudiando, ya que lleva muchos años preparándose para los exámenes de selectividad.

Santiago Arca adelantó que su decisión es estudiar Trabajo Social, en Granada. En este caso, el joven melillense manifestó que la gran parte de los alumnos melillenses desean desarrollar su carrera fuera de la ciudad, ya que en su opinión Melilla no ofrece las suficientes oportunidades tanto de educación como laborales.

Los alumnos se enfrentarán esta mañana al exámen la asignatura de Matemáticas, siendo esta prueba la última de selectividad a la que se examinarán los alumnos melillenses.

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UNA DIETA RICA EN COLESTEROL MODIFICA LA EXPRESION DE LOS GENES EN LA ENFERMEDAD DE

– UNA DIETA RICA EN COLESTEROL MODIFICA LA EXPRESION DE LOS GENES EN LA ENFERMEDAD DE ATEROSCLEROSIS.

Científicos del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular I de la Universidad de Granada han demostrado que una dieta rica en colesterol provoca modificaciones en la expresión génica de las células de músculo liso de aorta de pollo, durante las etapas tempranas de una aterosclerosis experimental. Esta investigación relaciona la ingesta de colesterol con la expresión de genes que codifican ciertas proteínas, incluso antes de que se detecte la enfermedad en las paredes de los vasos sanguíneos.
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La Universidad de Granada enseña LSE

– La Universidad de Granada enseña LSE

El Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada (UGR) desarrollará en Guadix del 23 al 27 de julio, en colaboración con el Ayuntamiento, un curso en lengua de signos española.
La Univerdidad repite la oferta de los dos años anteriores debido al gran éxito, Para obtener más información y formalizar inscripciones hay que dirigirse al área de Educación y Formación, ubicada en el edificio de la antigua biblioteca de la calle Benavides, o a la UGR.
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