El País

Portada: La endogamia consume a la Universidad

Págs. 30-31: La endogamia alcanza al 73% de los docentes

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Javier Hernández Andrés: ciencia y magia

¿Qué tienen que ver la ciencia y la magia? «Están intimamente relacionadas: Detrás de muchos trucos de magia, hay mucha ciencia». Lo dice el granadino Javier Hernández Andrés, que estudió Física y desde el principio se enamoró de la Óptica. Más tarde le llegaría la afición por la magia gracias a su tío segundo, Miguel Aparicio, y a un libro que relacionaba ciencia y magia. 

Hernández convirtió la magia en el canal perfecto para divulgar la ciencia que él mismo investiga. Con la conferencia ‘Óptica y magia’ ha recorrido España. Además ha sido semifinalista en el certamen nacional de monólogos científicos FAMELAB 2014. La ciencia siempre está detrás de los trucos de este profesor de la Universidad de Granada.

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La UGR pierde 4.990 estudiantes en los últimos cuatro cursos

La Universidad de Granada (UGR) cada vez tiene menos alumnos en sus carreras. En este curso 2014-2015 las cifras de matriculados en los grados y en los planes de extinción se han quedado en 51.823. El año académico 2013-2014 en los grados, licenciaturas y planes en extinción, el número de alumnos fue 54.849.

Estos son los datos aportados por la vicerrectora de Estudiantes de la Universidad granadina, Rosa García, y que reflejan un importante descenso en un solo curso. En el serial de los últimos cuatro cursos la caída es aún mayor. En el 2011-2012 se matricularon en las diferentes carreras de la institución universitaria granadina 56.813 personas. En definitiva, en cuatro cursos 4.990 alumnos menos.

En la comparativa del presente año académico con el pasado la vicerrectora de Estudiantes dice: «La disminución en número total de estudiantes matriculados en la Universidad entre el pasado curso académico (58.200, esta cifra le sale porque suma grados y posgrados) y el actual (56.322, lo mismo grado y posgrado), así como el incremento en másteres, obedece en gran medida a la extinción de la docencia en el presente curso 2014-2015 de la mayoría de titulaciones de licenciaturas, dado que en el curso 2010-2011 se inició en nuestra Universidad el proceso de implantación progresiva de los nuevos títulos de grado y el paralelo proceso de extinción de las antiguas enseñanzas. En el presente curso académico ha culminado el proceso de extinción de las enseñanzas de muchos de los planes de estudios de licenciatura, de modo que han dejado de ofertarse las enseñanzas en asignaturas troncales y obligatorias».

A pesar de que se han extinguido planes antiguos de estudios y solo hay en algunos casos derecho a examen, ese alumno sigue figurando como tal. Cuenta igualmente en la estadística. Del mismo modo, si se dejaba de impartir, por ejemplo, el curso de primero de la licenciatura de Matemática se implantaba el primero del grado de Matemáticas.

Mejores cifras en primero

Sea como fuere, en las estadísticas de estudiantes de nuevo acceso las matrículas son mejores. Se mantienen los números en los últimos cursos. Son escasas y muy puntuales las carreras en las que quedan vacantes para los universitarios de primero. Si bien, en el cómputo general la Universidad granadina pierde alumnos. Hay que anotar que hace años que se hizo obligatorio que todas las carreras contaran con ‘números clausus’.

Lo que sí se mantiene el listado de las facultades con mayor número de alumnos, aunque también han perdido, algunas más que otras. Estos centros son la Facultad de Ciencias, que este curso cuenta con 5.350 estudiantes; Ciencias de la Educación, 5.077; Ciencias Económicas y Empresariales, 6.029; Derecho, 4.898; Farmacia, 3.006; y Facultad de Filosofía y Letras, 4.811.

En la revisión del listado de estadísticas en lo que se refiere a matrículas de alumnos en carreras -ya sea licenciaturas, diplomaturas. y ahora grados-, este curso es en el que se registra el peor dato. Según la publicación de la propia universidad granadina en la sección de estadística -web- y memorias académicas desde el año 2000-2001 ha habido diferentes altibajos, pero nunca se había quedado en poco más de 51.000 alumnos. En el curso 2000-2001 la cifra de matriculados ascendía 58.946. En 2004-2005, por ejemplo, se bajó hasta los 55.651. Entonces también todas las universidades se vieron afectadas. Y, entre esas cifras y los 56.000 alumnos, más o menos, se ha estado diferentes años. En 2008-2009, por ejemplo, fueron 56.036, y en 2010-2011 fueron 56.469.

Caída

A partir de 2011-2012 cayeron. En 2012-2013 fueron 54.849. Según estas mismas estadísticas en el curso 2013-2014 fueron 54.530, aunque el vicerrectorado como hemos indicado ofrece una leve variación.

En estos años con cambios de planes de estudio incluidos, la crisis también se refleja en las cifras. En los últimos cuatro o cinco lo ha hecho de forma más significativa. En algunos centros universitarios explican que han comprobado como algunos alumnos han empezado la carrera en la UGR, pero han pedido el traslado a su ciudad de residencia u otra ciudad más cercana.

Esta caída de alumnos se ha reflejado también en la merma de alumnos en determinados programas así como servicios de la Universidad granadina.

En lo que respecta a los másteres, según los datos facilitados por la vicerrectora de Grado y Posgrado, Dolores Ferre, la semana pasada, se ha producido una cierta recuperación. Se han matriculados este curso 2014-2015 un total de 3.198 alumnos nuevos. En global son 3.888 estudiantes. El curso pasado fueron 2.757 de nuevo ingreso; por tanto este curso son 441 más de nuevo ingreso. En total, el curso pasado fueron 3.368 alumnos (este año 520 más).

«Como siempre creo que obedece a varios factores: han bajado los precios, han acabado graduados de cuatro años que quieren continuar su formación y la lista de los títulos que ofrecemos cada vez se va adaptando más a la formación especializada que se demanda», dijo la vicerrectora Dolores Ferre.

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Granada Hoy

Pág. 18: Cinefórum en la Fundación Euroárabe

‘Poéticas del color y del límite’ dedicado a José Guerrero

Pág. 19: La Facultad de Filosofía y Letras pone en marcha un nuevo propio

Pág. 34: Esa línea sinuante y sinuosa

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Ideal

Pág. 63: LA JUNTA RECONOCE EL ESFUERZO DE LOS JÓVENES
Pág. 73: Agenda:
– Libros:
«La investigación (auto)biográfica en educación. Miradas cruzadas entre Brasil y España»
Cine:
‘Dos metros de esta tierra’
– Exposiciones:
‘DIE MAUER-EL MURO, 25 años desde su caída’
‘Un jardín japonés: topografías del vacío’
‘Nuevos’
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Pág. 73: Agenda:

– Libros:

«La investigación (auto)biográfica en educación. Miradas cruzadas entre Brasil y España»

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Hoy comienza el V Encuentro de Voluntariado en Melilla

La Delegación en el Campus de Melilla de la Universidad de Granada del Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE), en colaboración con el Centro Asociado de la UNED, pone en marcha la quinta edición de este Encuentro. Desde hoy y hasta el miércoles, se desarrollará la actividad en distintos lugares de la ciudad.
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Estudian el clima mediterráneo de los últimos 20 mil años

74993 Muchos de los cambios climáticos tienen un carácter cíclico, conocer la evolución del clima futuro y sus mecanismos de control, tanto naturales como antropogénicos, requiere el entendimiento del sistema climático en el pasado, señalan. 

Un estudio internacional aportó nuevos datos sobre el clima en la cuenca mediterránea durante los últimos 20.000 años a partir de sedimentos del fondo del mar, que servirán para conocer el actual cambio climático y los posibles escenarios futuros.

En el equipo internacional de científicos se encuentran investigadores de España, Estados Unidos, Alemania y Noruega.

La Universidad de Granada (sur de España), una de las participantes del proyecto, detalló en un comunicado que la investigación se desarrolló analizando la composición química de los sedimentos depositados en los fondos marinos y fue publicado por la revista Quaternary Science Reviews.

La investigadora de otro centro participante, el español Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra, Francisca Martínez Ruiz explicó que el estudio de la composición química de los sedimentos marinos resulta «de especial interés» porque «únicamente los indicadores indirectos pueden ofrecer información sobre cómo era nuestro clima en el pasado».

El estudio de alta resolución de los sedimentos marinos permite conocer las características del clima en el pasado, lo que contribuirá a analizar el cambio climático actual y abordar los posibles escenarios de cambio climático futuros.

«El Mediterráneo es un excepcional laboratorio natural para las investigaciones paleoambientales debido a que su carácter de cuenca semicerrada lo hace particularmente sensible y amplificador de los efectos del cambio global», explicó Martínez.

El intervalo de tiempo estudiado en este artículo científico es de especial interés por los cambios climáticos tan significativos acaecidos desde el Último Máximo Glacial.

Este Último Máximo Glacial incluye un período en el que oleadas de icebergs se desprendieron de los glaciares y atravesaron el Atlántico Norte, una fase de enfriamiento climático a finales del Pleistoceno y las oscilaciones climáticas holocenas.

Los científicos evaluaron indicadores geoquímicos y mineralógicos de variabilidad climática para reconstruir ciclos áridos y húmedos, conocer variaciones en los aportes fluviales y analizar productividad biológica.

«Debido a que muchos de los cambios climáticos tienen un carácter cíclico, conocer la evolución del clima futuro y sus mecanismos de control, tanto naturales como antropogénicos, requiere el entendimiento del sistema climático en el pasado», concluyó Martínez.

(Fuente: EFE)

|| Fuente: )

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Granada Hoy

Págs. 8-9: Eric Saintrond: «Todas las Universiadas que hemos hecho en España han sido complicadas»

Pág. 24: ‘Flashmob’ entre compras

Sup. Deportes Pág. 17: El Universidad de Granada marca distancias con su rival

Pág. 19: El Universidad canta ‘vittoria’

El filial del ‘Uni’ se deshace en la segunda parte

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Ideal

Pág. 65: Otro final agónico para el ‘Uni’

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Granada Hoy

Pág. 8: El sector privado ‘pasa’ de la Universiada a dos meses del comienzo del evento

Pág. 28: El poemario ‘Tigres en el jardín’ de Antonio Carvajal, fuente de inspiración de obras de alumnos de Bellas Artes

Pág. 29: Granada se viste de premios

Sup. Deportes Pág. 11: El Universidad no quiere cometer los mismos errores

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Ideal

Pág. 19: La UGR pierde 4.990 estudiantes en los últimos cuatro cursos

La universidad granadina es la que más artículos científicos publica sobre Isla Decepción

Pág. 22: El primer botellón

Pág. 58: Los regresos revitalizan a un mermado ‘Uni’

Oportunidad del Universidad para elevarse en Fuentenueva

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