Durante cinco días consumados expertos disertarán sobre el patrimonio urbano, la violencia y la guerra de la independencia.
El inicio de la segunda mitad de los cursos de verano de la UGR propició una curiosa estampa en la Facultad de Humanidades y la Escuela de Enfermería. Así, mientras unos pocos estudiantes acudían a aumentar su formación dentro de los cursos de la UGR, otros se apilaban en escaleras y pasillos antes de hacer los exámenes de septiembre.
El inicio de la segunda mitad de los cursos de verano de la UGR propició una curiosa estampa en la Facultad de Humanidades y la Escuela de Enfermería. Así, mientras unos pocos estudiantes acudían a aumentar su formación dentro de los cursos de la UGR, otros se apilaban en escaleras y pasillos antes de hacer los exámenes de septiembre.
Los coordinadores de los tres ciclos dieron ayer inicio con sus conferencias a la segunda mitad de los cursos de verano de la Universidad de Granada en Ceuta. Desde ayer y hasta el próximo viernes expertos en la materia disertarán sobre el patrimonio urbano, arquitectónico y arqueológico, la agresividad y la violencia en el comportamiento humano y la guerra de la independencia como encrucijada histórica. Tres ciclos y tres sedes: el salón de actos de las murallas reales, la Escuela de Enfermería y la Facultad de Educación y Humanidades.
La celebración de los cursos coincidió en las sedes universitarias con el trasiego de alumnos que entraban y salían de los exámenes de la convocatoria extraordinaria de septiembre. Ello propició que algún no inscrito se ‘colara’ en la sala donde el especialista desarrollaba su conferencia. Más ambiente.
Esta tendencia acompañará a buen seguro al desarrollo de los cursos debido a la coincidencia de fechas entre ambos acontecimientos. Ello consigue dar una mayor animación si cabe a estos cursos, que este año celebran su vigesima edición.
Jornada inicial
El curso sobre la agresividad y la violencia en el comportamiento del ser humano fue uno de los más concurridos en el día de ayer. Jesús Ramírez, ponente y director adjunto de la Escuela Universitaria de Enfermería comenzó ofreciendo a los presentes una serie de conceptos previos al asunto central de su intervención: el comportamiento violento.
Así, según este, cuestiones como el aprendizaje, los condicionamientos, las emociones, los impulsos forman parte del proceso que desencadena una conducta violenta.
“La agresividad es un tendencia impulsiva a manifestar un comportamiento violento como consecuencia de un estado emocional, generalmente de ira, frustración o miedo”, explicó Ramírez. Por ello, un acto de violencia de género “sólo puede explicarse como el comportamiento de una persona frustrada o con miedo”.
El conferenciante ofreció a su público las pautas del comportamiento violento entre los animales y la diferencia respecto a la del ser humano. Todo ello para hallar explicaciones que permitan aplacar este tipo de reacciones.
Uno de los motivos para el contagio de la violencia entre los seres humanos es, según Ramírez, que ésta “nos domina”. La televisión es el ejemplo. “Tenemos violencia en las noticias, que es la realidad, en las películas, que es la ficción, y en los documentales, que es la naturaleza”, resumió.
Mientras, el curso sobre arquitectura versó sobre el cambio de tendencia mostrado por las sociedades respecto de los bienes patrimoniales. Según el conferenciante, Carlos Jerez, antes de los 60 se creía que cuando las ciudades se agotaban debían construirse de nuevo.
Este curso contará como ponentes a Antonio Orihuela y Julio Navarro, ambos investigadores del CSIC y conocedores del patrimonio islámico. También estarán Ángel Fernández Avidad y Marcelino Martín, profesores de la Escuela de Arquitectura de la UGR.
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