La Facultad de Traducción e Interpretación celebra la Festividad de su patrón, Alfonso X el Sabio

  • El rector preside el acto académico el miércoles, 10 de abril, en el Palacio de las Columnas

La Facultad de Traducción e Interpretación celebra la Festividad de su patrón, Alfonso X el Sabio, el próximo miércoles 10 de abril en el Palacio de las Columnas con el siguiente programa de actos:

  • 11:00 h. Recital poético musical de poemas árabes a cargo de estudiantes de la Facultad de Traducción e Interpretación. Coordinado por los profesores Ahmed Kissami y Carmen Romero Funes, con el acompañamiento musical al laúd de Uzman Almerabet en los jardines de la Facultad.
  • 12.00 h. Apertura de los Actos Académicos por el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro.
    • I. Entrega de los Premios extraordinarios de Licenciatura del curso 2011-2012 a Isabel Valles Seibert y Martin Andor.
    • II. Entrega de la mención honorífica de la Facultad de Traducción e Interpretación con motivo de su jubilación al profesor Roberto Mayoral Asensio.
    • III. Entrega de la insignia de plata de la Facultad de Traducción e Interpretación a Francisco Fernández Sánchez, profesor de la Facultad de Bellas Artes, como agradecimiento a su desinteresada labor en este centro.
    • IV. Entrega del VIII Premio de Traducción Francisco Ayala, convocado por la Fundación Francisco Ayala, la Facultad de Traducción e Interpretación y el Servicio de Traducción Universitario (STU) de la Universidad de Granada a Mª Jesús Alonso Lamilla (alemán), Ilham Benbouras Jaouad (convocatoria extraordinaria árabe) y Miguel Cisneros Perales (inglés).
    • V. Intervención de Juan Pablo Arias, comisario de la exposición “Truchimanes: intérpretes de árabe en el Protectorado español en Marruecos”.
    • VI. Intervención de Antonio Pérez Alcántara y Rafael Olmo Villafranca, intérpretes de árabe y bereber del Protectorado Español en Marruecos.
    • VII. Intervención de Jesús Baigorri, comisario de la exposición “Los cien años de soledad del intérprete: entre la historia y la memoria”.
    • VIII. Intervención de la decana de la Facultad de Traducción e Interpretación, Ángela Collados Aís.
    • IX. Clausura por el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro.

Otros actos:

  • 13:15 h. Recorrido guiado y clausura de las exposiciones a cargo de Juan Pablo Arias, Manuel Feria, Jesús Baigorri e Icíar Alonso.
  • 14:00 h. Exposición en la galería de directores y decanos de la FTI (Sala de Juntas) de la fotografía de Eva Muñoz Raya, anterior decana, realizada por Francisco Fernández Sánchez.
  • 14.15 h. Degustación de cocina y repostería árabes.


El Grupo SinTeticas pone en escena “Soneto”

  • Tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el miércoles, 10 de abril de 2013, a las 19.30 horas. La entrada es libre, hasta completar el aforo

El Grupo SinTeticas pone en escena “Soneto”, en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el miércoles, 10 de abril de 2013, a las 19.30 horas, dentro del programa “Teatro en el Aula (Ciclo Abierto)”, organizado por el Aula de Artes Escénicas del Secretariado de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada.

El mismo carácter reivindicativo con el que ya se dio a conocer el Grupo SinTeticas recrea lúdicamente “Soneto”, una obra de unos 60 minutos de duración, cuya entrada será libre, hasta completar el aforo.

Actividad

  • Teatro en el Aula (Ciclo Abierto)
  • Representación teatral: “Soneto”.
  • A cargo de la compañía: Grupo SinTeticas.
  • Día: Miércoles, 10 de abril de 2013.
  • Lugar: Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras.
  • Hora: 19.30 horas.
  • Organiza: Aula de Artes Escénicas del Secretariado de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada.
  • Entrada: Libre, hasta completar el aforo.


El Grupo SinTeticas pone en escena “Soneto”

  • Tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el miércoles, 10 de abril de 2013, a las 19.30 horas. La entrada es libre, hasta completar el aforo

El Grupo SinTeticas pone en escena “Soneto”, en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el miércoles, 10 de abril de 2013, a las 19.30 horas, dentro del programa “Teatro en el Aula (Ciclo Abierto)”, organizado por el Aula de Artes Escénicas del Secretariado de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada.

El mismo carácter reivindicativo con el que ya se dio a conocer el Grupo SinTeticas recrea lúdicamente “Soneto”, una obra de unos 60 minutos de duración, cuya entrada será libre, hasta completar el aforo.

Actividad

  • Teatro en el Aula (Ciclo Abierto)
  • Representación teatral: “Soneto”.
  • A cargo de la compañía: Grupo SinTeticas.
  • Día: Miércoles, 10 de abril de 2013.
  • Lugar: Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras.
  • Hora: 19.30 horas.
  • Organiza: Aula de Artes Escénicas del Secretariado de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada.
  • Entrada: Libre, hasta completar el aforo.


Jornada sobre evaluación de la producción científica en Bellas Artes

  • Patrocinada por el Vicerrectorado de Garantía de la Calidad

El miércoles 10 de abril se celebra en la Facultad de Bellas Artes una Jornada sobre evaluación de la producción científica en Bellas Artes, patrocinada por el Vicerrectorado de Garantía de la Calidad, a la que asistirán docentes de este centro, así como los decanos que participarán en la reunión de la Conferencia de Decanos de Bellas Artes, que se realizará también en Granada al día siguiente (11 de abril).

PROGRAMA:

  • 11h Presentación de las jornadas, participan Francisco González Lodeiro, rector de la UGR, Víctor Medina Flórez, decano de Bellas Artes, y Mª José León Guerrero, vicerrectora para la Garantía de la Calidad.
  • 11:15 -12:15h “Criterios de evaluación”. Narciso García Santos, coordinador general de la CNEAI.
  • 12:30 – 14:30h “Aportaciones ordinarias: Libros y revistas. Índices de revistas, criterios de calidad en editoriales”, Evaristo Jiménez Contreras (Grupo EC3, UGR), Juan Francisco Herranz Navarra (Biblioteca Facultad de Bellas Artes., UGR) y Ana Isabel González González. Observatorio de Calidad UNE (Unión de Editoriales Universitarias Españolas).
  • 14:30 a 16:00h Pausa.
  • 16:00 a 17:30h “Aportaciones extraordinarias”: Juan Luis Moraza, coautor de “El arte como criterio de excelencia”, y José Ramón Alcalá Mellado (Ex-evaluador CNEAI).
  • 17:30 a 18,30h Debate, situación actual y nuevos retos (propuestas de desarrollo futuro) con todos los ponentes y asistentes.

Contacto: Victor J. Medina Flórez.
Decano de la Facultad de Bellas Artes.
tlf: 958243815.
Correo elec: vmedina@ugr.es.


Jornada sobre evaluación de la producción científica en Bellas Artes

  • Patrocinada por el Vicerrectorado de Garantía de la Calidad

El miércoles 10 de abril se celebra en la Facultad de Bellas Artes una Jornada sobre evaluación de la producción científica en Bellas Artes, patrocinada por el Vicerrectorado de Garantía de la Calidad, a la que asistirán docentes de este centro, así como los decanos que participarán en la reunión de la Conferencia de Decanos de Bellas Artes, que se realizará también en Granada al día siguiente (11 de abril).

PROGRAMA:

  • 11h Presentación de las jornadas, participan Francisco González Lodeiro, rector de la UGR, Víctor Medina Flórez, decano de Bellas Artes, y Mª José León Guerrero, vicerrectora para la Garantía de la Calidad.
  • 11:15 -12:15h “Criterios de evaluación”. Narciso García Santos, coordinador general de la CNEAI.
  • 12:30 – 14:30h “Aportaciones ordinarias: Libros y revistas. Índices de revistas, criterios de calidad en editoriales”, Evaristo Jiménez Contreras (Grupo EC3, UGR), Juan Francisco Herranz Navarra (Biblioteca Facultad de Bellas Artes., UGR) y Ana Isabel González González. Observatorio de Calidad UNE (Unión de Editoriales Universitarias Españolas).
  • 14:30 a 16:00h Pausa.
  • 16:00 a 17:30h “Aportaciones extraordinarias”: Juan Luis Moraza, coautor de “El arte como criterio de excelencia”, y José Ramón Alcalá Mellado (Ex-evaluador CNEAI).
  • 17:30 a 18,30h Debate, situación actual y nuevos retos (propuestas de desarrollo futuro) con todos los ponentes y asistentes.

Contacto: Victor J. Medina Flórez.
Decano de la Facultad de Bellas Artes.
tlf: 958243815.
Correo elec: vmedina@ugr.es.


Les personnes qui pratiquent habituellement du sport gardent mieux l’attention que celles qui sont en mauvaise forme physique

Un article publié dans la revue Plos One confirme qu’une bonne forme physique suppose un meilleur fonctionnement du système nerveux central (SNC) et du système nerveux autonome (SNA). La recherche a été menée à bien par des scientifiques de l’Université de Grenade.
De nouvelles évidences scientifiques paraissent confirmer le fameux adage romain « Mens sana in corpore sano ». Des chercheurs de l’Université de Grenade ont démontré que les personnes qui pratiquent habituellement du sport présentent un meilleur rendement cognitif que celles qui sont en mauvaise forme physique. Les résultats de cette recherche indiquent concrètement qu’ils savent mieux garder l’attention (ils réagissent plus rapidement face à un stimulus externe imprévu au cours d’une tâche monotone), et que leur système nerveux autonome est plus efficient face à des charges cognitives prolongées dans le temps.
Dans un article publié dans le dernier numéro de la revue Plos One, les scientifiques ont comparé le rendement cognitif de mécanismes spécifiques tels que l’attention soutenue, l’orientation de l’attention dans le temps (générer des expectatives sur le moment où va se produire un événement) et la perception du temps.
Pour cela, ils ont travaillé avec un groupe de 28 jeunes hommes dont 14 ont étudié à l’Université de Grenade entre 17 et 23 ans, et qui présentaient un niveau bas d’aptitude physique (selon les valeurs normatives établies par le Collège Américain de Médecine du Sport). Les 14 restants avaient entre 18 et 29 ans et un niveau élevé d’aptitude physique : 11 étaient membres de la Fédération de Cyclisme Sub-23 d’Andalousie, et les trois autres étudient à la Faculté des Sciences de l’Activité Physique et du Sport de l’Université de Grenade.
Selon des recherches préalables, parmi les nombreux bénéfices que produit l’activité physique régulière, il faut souligner une amélioration du tonus vagal (fonctionnement plus efficient du système nerveux autonome, variabilité majeure de la fréquence cardiaque), et même établir un rapport avec des adaptations structurelles et fonctionnelles du système nerveux central (par exemple, le sport prévient la neurodégénérescence, promeut la neurogenèse et la croissance de capillaires sanguins dans des zones comme l’hippocampe, le cortex, le cervelet et les ganglions de la base.
Temps de réaction plus rapides
L’article publié par les chercheurs de l’Université de Grenade a révélé que le groupe possédant une bonne forme physique a présenté un meilleur rendement cognitif, spécialement en ce qui concerne l’attention soutenue, face au groupe ayant des habitudes sédentaires, avec des temps de réaction plus rapides. On n’a pas trouvé de différences dans les deux autres tâches cognitives.
Un des résultats les plus intéressants est sans doute de montrer comment l’exécution de chacune des trois tâches cognitives affectait différemment le fonctionnement du système nerveux autonome (mesuré à partir de changements dans la variabilité de la fréquence cardiaque). Ainsi, la tâche de perception temporelle est celle qui a le plus affecté la variabilité de la fréquence cardiaque (une réduction majeure), l’attention soutenue étant la tâche provoquant le moindre effet sur cet indice autonomique. De plus, les données ont montré un décrément général de la variabilité de la fréquence cardiaque, avec le temps, lors de la réalisation des tâches, qui affecte uniquement le groupe de participants sédentaires.
« Par conséquent, il est important de souligner qu’aussi bien les résultats physiologiques que les comportementaux obtenus dans notre étude suggèrent que le bénéfice principal de la bonne forme physique de nos participants cyclistes, dû à la pratique régulière d’exercice, a semblé être associé aux processus impliquant l’attention soutenue », explique l’auteur principal de l’article, Antonio Luque Casado, du Département de Psychologie Expérimentale de l’Université de Grenade.
Nonobstant, les chercheurs avertissent qu’il s’agit d’une première étude, et que « de nouvelles recherches seront nécessaires afin de pouvoir confirmer ces premiers résultats ». Les chercheurs de l’UGR travaillent actuellement dans ce but, évaluant différents groupes de personnes dans l’idée d’introduire des techniques de registre électrophysiologiques et d’analyse plus puissantes, comme l’électroencéphalogramme.
Références bibliographiques :
Cognitive Performance and Heart Rate Variability: The Influence of Fitness Level. Antonio Luque-Casado1, 2, Mikel Zabala 1, Esther Morales 1, Manuel Mateo-March 2, Daniel Sanabria 3.
1 Département d’Éducation Physique et sportive, Université de Grenade.
2 Université Miguel Hernández d’Elche, Alicante.
3 Département de Psychologie Expérimentale, Université de Grenade.
L’article est disponible on line sur le site : http://sl.ugr.es/03CC
Photo : Un des participants à l’étude de l’UGR, membre du groupe en bonne forme physique.
Contact :
Antonio Luque Casado. Département de Psychologie Expérimentale de l’UGR. Tél. : 958 240 667 ; courriel : antonioluque@ugr.es
Daniel Sanabria Lucena. Département de Psychologie Expérimentale de l’UGR. Tél. : 958 246 240 ; courriel : daniel@ugr.es
  • Un article publié dans la revue Plos One confirme qu’une bonne forme physique suppose un meilleur fonctionnement du système nerveux central (SNC) et du système nerveux autonome (SNA). La recherche a été menée à bien par des scientifiques de l’Université de Grenade.

De nouvelles évidences scientifiques paraissent confirmer le fameux adage romain « Mens sana in corpore sano ». Des chercheurs de l’Université de Grenade ont démontré que les personnes qui pratiquent habituellement du sport présentent un meilleur rendement cognitif que celles qui sont en mauvaise forme physique. Les résultats de cette recherche indiquent concrètement qu’ils savent mieux garder l’attention (ils réagissent plus rapidement face à un stimulus externe imprévu au cours d’une tâche monotone), et que leur système nerveux autonome est plus efficient face à des charges cognitives prolongées dans le temps.

Dans un article publié dans le dernier numéro de la revue Plos One, les scientifiques ont comparé le rendement cognitif de mécanismes spécifiques tels que l’attention soutenue, l’orientation de l’attention dans le temps (générer des expectatives sur le moment où va se produire un événement) et la perception du temps.

Pour cela, ils ont travaillé avec un groupe de 28 jeunes hommes dont 14 ont étudié à l’Université de Grenade entre 17 et 23 ans, et qui présentaient un niveau bas d’aptitude physique (selon les valeurs normatives établies par le Collège Américain de Médecine du Sport). Les 14 restants avaient entre 18 et 29 ans et un niveau élevé d’aptitude physique : 11 étaient membres de la Fédération de Cyclisme Sub-23 d’Andalousie, et les trois autres étudient à la Faculté des Sciences de l’Activité Physique et du Sport de l’Université de Grenade.

Selon des recherches préalables, parmi les nombreux bénéfices que produit l’activité physique régulière, il faut souligner une amélioration du tonus vagal (fonctionnement plus efficient du système nerveux autonome, variabilité majeure de la fréquence cardiaque), et même établir un rapport avec des adaptations structurelles et fonctionnelles du système nerveux central (par exemple, le sport prévient la neurodégénérescence, promeut la neurogenèse et la croissance de capillaires sanguins dans des zones comme l’hippocampe, le cortex, le cervelet et les ganglions de la base.

Temps de réaction plus rapides

L’article publié par les chercheurs de l’Université de Grenade a révélé que le groupe possédant une bonne forme physique a présenté un meilleur rendement cognitif, spécialement en ce qui concerne l’attention soutenue, face au groupe ayant des habitudes sédentaires, avec des temps de réaction plus rapides. On n’a pas trouvé de différences dans les deux autres tâches cognitives.

Un des résultats les plus intéressants est sans doute de montrer comment l’exécution de chacune des trois tâches cognitives affectait différemment le fonctionnement du système nerveux autonome (mesuré à partir de changements dans la variabilité de la fréquence cardiaque). Ainsi, la tâche de perception temporelle est celle qui a le plus affecté la variabilité de la fréquence cardiaque (une réduction majeure), l’attention soutenue étant la tâche provoquant le moindre effet sur cet indice autonomique. De plus, les données ont montré un décrément général de la variabilité de la fréquence cardiaque, avec le temps, lors de la réalisation des tâches, qui affecte uniquement le groupe de participants sédentaires.

« Par conséquent, il est important de souligner qu’aussi bien les résultats physiologiques que les comportementaux obtenus dans notre étude suggèrent que le bénéfice principal de la bonne forme physique de nos participants cyclistes, dû à la pratique régulière d’exercice, a semblé être associé aux processus impliquant l’attention soutenue », explique l’auteur principal de l’article, Antonio Luque Casado, du Département de Psychologie Expérimentale de l’Université de Grenade.

Nonobstant, les chercheurs avertissent qu’il s’agit d’une première étude, et que « de nouvelles recherches seront nécessaires afin de pouvoir confirmer ces premiers résultats ». Les chercheurs de l’UGR travaillent actuellement dans ce but, évaluant différents groupes de personnes dans l’idée d’introduire des techniques de registre électrophysiologiques et d’analyse plus puissantes, comme l’électroencéphalogramme.

Références bibliographiques :
Cognitive Performance and Heart Rate Variability: The Influence of Fitness Level. Antonio Luque-Casado1, 2, Mikel Zabala 1, Esther Morales 1, Manuel Mateo-March 2, Daniel Sanabria 3.1 Département d’Éducation Physique et sportive, Université de Grenade.2 Université Miguel Hernández d’Elche, Alicante.3 Département de Psychologie Expérimentale, Université de Grenade.

L’article est disponible on line sur le site : http://sl.ugr.es/03CC

 

Photo : Un des participants à l’étude de l’UGR, membre du groupe en bonne forme physique.

 

Contact : 

  • Antonio Luque Casado. Département de Psychologie Expérimentale de l’UGR. Tél. : 958 240 667 ; courriel : antonioluque@ugr.es
  • Daniel Sanabria Lucena. Département de Psychologie Expérimentale de l’UGR. Tél. : 958 246 240 ; courriel : daniel@ugr.es

Les personnes qui pratiquent habituellement du sport gardent mieux l’attention que celles qui sont en mauvaise forme physique

Un article publié dans la revue Plos One confirme qu’une bonne forme physique suppose un meilleur fonctionnement du système nerveux central (SNC) et du système nerveux autonome (SNA). La recherche a été menée à bien par des scientifiques de l’Université de Grenade.
De nouvelles évidences scientifiques paraissent confirmer le fameux adage romain « Mens sana in corpore sano ». Des chercheurs de l’Université de Grenade ont démontré que les personnes qui pratiquent habituellement du sport présentent un meilleur rendement cognitif que celles qui sont en mauvaise forme physique. Les résultats de cette recherche indiquent concrètement qu’ils savent mieux garder l’attention (ils réagissent plus rapidement face à un stimulus externe imprévu au cours d’une tâche monotone), et que leur système nerveux autonome est plus efficient face à des charges cognitives prolongées dans le temps.
Dans un article publié dans le dernier numéro de la revue Plos One, les scientifiques ont comparé le rendement cognitif de mécanismes spécifiques tels que l’attention soutenue, l’orientation de l’attention dans le temps (générer des expectatives sur le moment où va se produire un événement) et la perception du temps.
Pour cela, ils ont travaillé avec un groupe de 28 jeunes hommes dont 14 ont étudié à l’Université de Grenade entre 17 et 23 ans, et qui présentaient un niveau bas d’aptitude physique (selon les valeurs normatives établies par le Collège Américain de Médecine du Sport). Les 14 restants avaient entre 18 et 29 ans et un niveau élevé d’aptitude physique : 11 étaient membres de la Fédération de Cyclisme Sub-23 d’Andalousie, et les trois autres étudient à la Faculté des Sciences de l’Activité Physique et du Sport de l’Université de Grenade.
Selon des recherches préalables, parmi les nombreux bénéfices que produit l’activité physique régulière, il faut souligner une amélioration du tonus vagal (fonctionnement plus efficient du système nerveux autonome, variabilité majeure de la fréquence cardiaque), et même établir un rapport avec des adaptations structurelles et fonctionnelles du système nerveux central (par exemple, le sport prévient la neurodégénérescence, promeut la neurogenèse et la croissance de capillaires sanguins dans des zones comme l’hippocampe, le cortex, le cervelet et les ganglions de la base.
Temps de réaction plus rapides
L’article publié par les chercheurs de l’Université de Grenade a révélé que le groupe possédant une bonne forme physique a présenté un meilleur rendement cognitif, spécialement en ce qui concerne l’attention soutenue, face au groupe ayant des habitudes sédentaires, avec des temps de réaction plus rapides. On n’a pas trouvé de différences dans les deux autres tâches cognitives.
Un des résultats les plus intéressants est sans doute de montrer comment l’exécution de chacune des trois tâches cognitives affectait différemment le fonctionnement du système nerveux autonome (mesuré à partir de changements dans la variabilité de la fréquence cardiaque). Ainsi, la tâche de perception temporelle est celle qui a le plus affecté la variabilité de la fréquence cardiaque (une réduction majeure), l’attention soutenue étant la tâche provoquant le moindre effet sur cet indice autonomique. De plus, les données ont montré un décrément général de la variabilité de la fréquence cardiaque, avec le temps, lors de la réalisation des tâches, qui affecte uniquement le groupe de participants sédentaires.
« Par conséquent, il est important de souligner qu’aussi bien les résultats physiologiques que les comportementaux obtenus dans notre étude suggèrent que le bénéfice principal de la bonne forme physique de nos participants cyclistes, dû à la pratique régulière d’exercice, a semblé être associé aux processus impliquant l’attention soutenue », explique l’auteur principal de l’article, Antonio Luque Casado, du Département de Psychologie Expérimentale de l’Université de Grenade.
Nonobstant, les chercheurs avertissent qu’il s’agit d’une première étude, et que « de nouvelles recherches seront nécessaires afin de pouvoir confirmer ces premiers résultats ». Les chercheurs de l’UGR travaillent actuellement dans ce but, évaluant différents groupes de personnes dans l’idée d’introduire des techniques de registre électrophysiologiques et d’analyse plus puissantes, comme l’électroencéphalogramme.
Références bibliographiques :
Cognitive Performance and Heart Rate Variability: The Influence of Fitness Level. Antonio Luque-Casado1, 2, Mikel Zabala 1, Esther Morales 1, Manuel Mateo-March 2, Daniel Sanabria 3.
1 Département d’Éducation Physique et sportive, Université de Grenade.
2 Université Miguel Hernández d’Elche, Alicante.
3 Département de Psychologie Expérimentale, Université de Grenade.
L’article est disponible on line sur le site : http://sl.ugr.es/03CC
Photo : Un des participants à l’étude de l’UGR, membre du groupe en bonne forme physique.
Contact :
Antonio Luque Casado. Département de Psychologie Expérimentale de l’UGR. Tél. : 958 240 667 ; courriel : antonioluque@ugr.es
Daniel Sanabria Lucena. Département de Psychologie Expérimentale de l’UGR. Tél. : 958 246 240 ; courriel : daniel@ugr.es
  • Un article publié dans la revue Plos One confirme qu’une bonne forme physique suppose un meilleur fonctionnement du système nerveux central (SNC) et du système nerveux autonome (SNA). La recherche a été menée à bien par des scientifiques de l’Université de Grenade.

De nouvelles évidences scientifiques paraissent confirmer le fameux adage romain « Mens sana in corpore sano ». Des chercheurs de l’Université de Grenade ont démontré que les personnes qui pratiquent habituellement du sport présentent un meilleur rendement cognitif que celles qui sont en mauvaise forme physique. Les résultats de cette recherche indiquent concrètement qu’ils savent mieux garder l’attention (ils réagissent plus rapidement face à un stimulus externe imprévu au cours d’une tâche monotone), et que leur système nerveux autonome est plus efficient face à des charges cognitives prolongées dans le temps.

Dans un article publié dans le dernier numéro de la revue Plos One, les scientifiques ont comparé le rendement cognitif de mécanismes spécifiques tels que l’attention soutenue, l’orientation de l’attention dans le temps (générer des expectatives sur le moment où va se produire un événement) et la perception du temps.

Pour cela, ils ont travaillé avec un groupe de 28 jeunes hommes dont 14 ont étudié à l’Université de Grenade entre 17 et 23 ans, et qui présentaient un niveau bas d’aptitude physique (selon les valeurs normatives établies par le Collège Américain de Médecine du Sport). Les 14 restants avaient entre 18 et 29 ans et un niveau élevé d’aptitude physique : 11 étaient membres de la Fédération de Cyclisme Sub-23 d’Andalousie, et les trois autres étudient à la Faculté des Sciences de l’Activité Physique et du Sport de l’Université de Grenade.

Selon des recherches préalables, parmi les nombreux bénéfices que produit l’activité physique régulière, il faut souligner une amélioration du tonus vagal (fonctionnement plus efficient du système nerveux autonome, variabilité majeure de la fréquence cardiaque), et même établir un rapport avec des adaptations structurelles et fonctionnelles du système nerveux central (par exemple, le sport prévient la neurodégénérescence, promeut la neurogenèse et la croissance de capillaires sanguins dans des zones comme l’hippocampe, le cortex, le cervelet et les ganglions de la base.

Temps de réaction plus rapides

L’article publié par les chercheurs de l’Université de Grenade a révélé que le groupe possédant une bonne forme physique a présenté un meilleur rendement cognitif, spécialement en ce qui concerne l’attention soutenue, face au groupe ayant des habitudes sédentaires, avec des temps de réaction plus rapides. On n’a pas trouvé de différences dans les deux autres tâches cognitives.

Un des résultats les plus intéressants est sans doute de montrer comment l’exécution de chacune des trois tâches cognitives affectait différemment le fonctionnement du système nerveux autonome (mesuré à partir de changements dans la variabilité de la fréquence cardiaque). Ainsi, la tâche de perception temporelle est celle qui a le plus affecté la variabilité de la fréquence cardiaque (une réduction majeure), l’attention soutenue étant la tâche provoquant le moindre effet sur cet indice autonomique. De plus, les données ont montré un décrément général de la variabilité de la fréquence cardiaque, avec le temps, lors de la réalisation des tâches, qui affecte uniquement le groupe de participants sédentaires.

« Par conséquent, il est important de souligner qu’aussi bien les résultats physiologiques que les comportementaux obtenus dans notre étude suggèrent que le bénéfice principal de la bonne forme physique de nos participants cyclistes, dû à la pratique régulière d’exercice, a semblé être associé aux processus impliquant l’attention soutenue », explique l’auteur principal de l’article, Antonio Luque Casado, du Département de Psychologie Expérimentale de l’Université de Grenade.

Nonobstant, les chercheurs avertissent qu’il s’agit d’une première étude, et que « de nouvelles recherches seront nécessaires afin de pouvoir confirmer ces premiers résultats ». Les chercheurs de l’UGR travaillent actuellement dans ce but, évaluant différents groupes de personnes dans l’idée d’introduire des techniques de registre électrophysiologiques et d’analyse plus puissantes, comme l’électroencéphalogramme.

Références bibliographiques :
Cognitive Performance and Heart Rate Variability: The Influence of Fitness Level. Antonio Luque-Casado1, 2, Mikel Zabala 1, Esther Morales 1, Manuel Mateo-March 2, Daniel Sanabria 3.1 Département d’Éducation Physique et sportive, Université de Grenade.2 Université Miguel Hernández d’Elche, Alicante.3 Département de Psychologie Expérimentale, Université de Grenade.

L’article est disponible on line sur le site : http://sl.ugr.es/03CC

 

Photo : Un des participants à l’étude de l’UGR, membre du groupe en bonne forme physique.

 

Contact : 

  • Antonio Luque Casado. Département de Psychologie Expérimentale de l’UGR. Tél. : 958 240 667 ; courriel : antonioluque@ugr.es
  • Daniel Sanabria Lucena. Département de Psychologie Expérimentale de l’UGR. Tél. : 958 246 240 ; courriel : daniel@ugr.es

People Who Normally Practice Sport Have a Better Attention Span than Those with Bad Physical Health

  • An article published in the journal, Plos One, confirms that good physical health is related to a better functioning of both the central nervous system (CNS) and the autonomic nervous system (ANS). This research has been carried out by scientists from the University of Granada
New scientific evidence seems to confirm the famous Roman saying “Mens sana in corpore sano”. Researchers from the University of Granada have demonstrated that people who normally practice sport have a better cognitive performance than those with bad physical health. More specifically, the results of this research indicate that the former have a better sustained attention span (they react more rapidly to an external stimulus introduced randomly while carrying out a monotonous task). Their autonomic nervous system also appears to work better when dealing with cognitive loads over a longer time period.
In an article published in the latest edition of the renowned journal, Plos One, scientists compared the cognitive performance in specific tasks such as sustained attention, time-oriented attention (generating expectations of when an event will occur) and time perception.
The study involved working with a test group made up of 28 young males. Of these, 14 were University of Granada students, aged from 17 to 23 and who showed a low level of physical aptitude (according to regulatory values established by the American College of Sports Medicine). The other 14 subjects were aged from 18 to 29 and had a high level of physical aptitude: 11 belonged to the Andalusian Cycling Federation for Under-23s and the other 3 were students of the Faculty of Physical Activity and Sports Activities of the University of Granada.
According to previous investigations, an improvement in vagal tone (more efficient functioning of the autonomic nervous system; greater variability in heart rate) is among the many benefits and also seems to be related to structural and functional adaptations of the central nervous system (for example, sporting activity prevents neuro-degeneration and promotes the growth of nerves and blood capillaries in zones such as the hippocampus, cortex, cerebellum and basal ganglia.
More rapid reaction times
The article published by the researchers from the University of Granada has revealed that the group with good physical condition demonstrated a better cognitive performance with regards to sustained attention when compared with the group with a more sedentary lifestyle, and also demonstrated more rapid reaction times. No difference was seen with regards to the other two cognitive tasks.
Without doubt, one of the most interesting results of this study is how the three cognitive tasks affected the working of the autonomic nervous system in different ways (measured through changes in heart rate variability). Temporary perception had the greatest effect on the variability of heart rate (greater reduction), while sustained perception was the task that had least effect on this autonomic indicator. Furthermore, the data showed a general decrease in the variability of heart rate as time passed following the activities, uniquely affecting the group of sedentary participants.
“It is important therefore to highlight that both the physiological and behavioural results obtained through our study suggest that the main benefit resulting from the good physical condition of the cyclists who participated in the study, appeared to be associated with the processes implicated by sustained attention,” explains Antonio Luque Casado of the Department of Experimental Psychology of the University of Granada, the principal author of the study.
Nevertheless, the investigators warn that this is a preliminary study, “and future investigations are necessary in order to confirm these initial findings.” With this objective, the University of Granada scientists are currently evaluating different population groups with a view to incorporating electrophysiological recording techniques and more powerful techniques of analysis such as ECG (electroencephalogram) in the future.
References:
Cognitive Performance and Heart Rate Variability: The Influence of Fitness Level.
Antonio Luque-Casado1, 2, Mikel Zabala 1, Esther Morales 1, Manuel Mateo-March 2, Daniel Sanabria 3
1 Departamento de Educación Física y Deportiva. Universidad de Granada.
2 Universidad Miguel Hernández de Elche, Alicante.
3 Departamento de Psicología Experimental. Universidad de Granada.
The article is available online via the following link: http://sl.ugr.es/03CC
One of the participants in the University of Granada study, part of the high-level physical activity group.
Contacts:
Antonio Luque Casado
Department of Experimental Psychology
University of Granada
Tel.: (+34) 958 240 667
Daniel Sanabria Lucena
Department of Experimental Psychology
University of Granada
Tel.: (+34) 958 246 240

New scientific evidence seems to confirm the famous Roman saying “Mens sana in corpore sano”. Researchers from the University of Granada have demonstrated that people who normally practice sport have a better cognitive performance than those with bad physical health. More specifically, the results of this research indicate that the former have a better sustained attention span (they react more rapidly to an external stimulus introduced randomly while carrying out a monotonous task). Their autonomic nervous system also appears to work better when dealing with cognitive loads over a longer time period. 

In an article published in the latest edition of the renowned journal, Plos One, scientists compared the cognitive performance in specific tasks such as sustained attention, time-oriented attention (generating expectations of when an event will occur) and time perception. 

The study involved working with a test group made up of 28 young males. Of these, 14 were University of Granada students, aged from 17 to 23 and who showed a low level of physical aptitude (according to regulatory values established by the American College of Sports Medicine). The other 14 subjects were aged from 18 to 29 and had a high level of physical aptitude: 11 belonged to the Andalusian Cycling Federation for Under-23s and the other 3 were students of the Faculty of Physical Activity and Sports Activities of the University of Granada. 
According to previous investigations, an improvement in vagal tone (more efficient functioning of the autonomic nervous system; greater variability in heart rate) is among the many benefits and also seems to be related to structural and functional adaptations of the central nervous system (for example, sporting activity prevents neuro-degeneration and promotes the growth of nerves and blood capillaries in zones such as the hippocampus, cortex, cerebellum and basal ganglia. 

More rapid reaction times

The article published by the researchers from the University of Granada has revealed that the group with good physical condition demonstrated a better cognitive performance with regards to sustained attention when compared with the group with a more sedentary lifestyle, and also demonstrated more rapid reaction times. No difference was seen with regards to the other two cognitive tasks.  
Without doubt, one of the most interesting results of this study is how the three cognitive tasks affected the working of the autonomic nervous system in different ways (measured through changes in heart rate variability). Temporary perception had the greatest effect on the variability of heart rate (greater reduction), while sustained perception was the task that had least effect on this autonomic indicator. Furthermore, the data showed a general decrease in the variability of heart rate as time passed following the activities, uniquely affecting the group of sedentary participants.

“It is important therefore to highlight that both the physiological and behavioural results obtained through our study suggest that the main benefit resulting from the good physical condition of the cyclists who participated in the study, appeared to be associated with the processes implicated by sustained attention,” explains Antonio Luque Casado of the Department of Experimental Psychology of the University of Granada, the principal author of the study.

Nevertheless, the investigators warn that this is a preliminary study, “and future investigations are necessary in order to confirm these initial findings.” With this objective, the University of Granada scientists are currently evaluating different population groups with a view to incorporating electrophysiological recording techniques and more powerful techniques of analysis such as ECG (electroencephalogram) in the future.

References:
Cognitive Performance and Heart Rate Variability: The Influence of Fitness Level.
Antonio Luque-Casado1, 2, Mikel Zabala 1, Esther Morales 1, Manuel Mateo-March 2, Daniel Sanabria 31 Departamento de Educación Física y Deportiva. Universidad de Granada.2 Universidad Miguel Hernández de Elche, Alicante.3 Departamento de Psicología Experimental. Universidad de Granada.
The article is available online via the following link: http://sl.ugr.es/03CC

 

One of the participants in the University of Granada study, part of the high-level physical activity group. 

 

Contacts:

  • Antonio Luque Casado. Department of Experimental PsychologyUniversity of GranadaTel.: (+34) 958 240 667 . E-mail: antonioluque@ugr.es
  • Daniel Sanabria LucenaDepartment of Experimental PsychologyUniversity of GranadaTel.: (+34) 958 246 240. E-mail: daniel@ugr.es

People Who Normally Practice Sport Have a Better Attention Span than Those with Bad Physical Health

  • An article published in the journal, Plos One, confirms that good physical health is related to a better functioning of both the central nervous system (CNS) and the autonomic nervous system (ANS). This research has been carried out by scientists from the University of Granada
New scientific evidence seems to confirm the famous Roman saying “Mens sana in corpore sano”. Researchers from the University of Granada have demonstrated that people who normally practice sport have a better cognitive performance than those with bad physical health. More specifically, the results of this research indicate that the former have a better sustained attention span (they react more rapidly to an external stimulus introduced randomly while carrying out a monotonous task). Their autonomic nervous system also appears to work better when dealing with cognitive loads over a longer time period.
In an article published in the latest edition of the renowned journal, Plos One, scientists compared the cognitive performance in specific tasks such as sustained attention, time-oriented attention (generating expectations of when an event will occur) and time perception.
The study involved working with a test group made up of 28 young males. Of these, 14 were University of Granada students, aged from 17 to 23 and who showed a low level of physical aptitude (according to regulatory values established by the American College of Sports Medicine). The other 14 subjects were aged from 18 to 29 and had a high level of physical aptitude: 11 belonged to the Andalusian Cycling Federation for Under-23s and the other 3 were students of the Faculty of Physical Activity and Sports Activities of the University of Granada.
According to previous investigations, an improvement in vagal tone (more efficient functioning of the autonomic nervous system; greater variability in heart rate) is among the many benefits and also seems to be related to structural and functional adaptations of the central nervous system (for example, sporting activity prevents neuro-degeneration and promotes the growth of nerves and blood capillaries in zones such as the hippocampus, cortex, cerebellum and basal ganglia.
More rapid reaction times
The article published by the researchers from the University of Granada has revealed that the group with good physical condition demonstrated a better cognitive performance with regards to sustained attention when compared with the group with a more sedentary lifestyle, and also demonstrated more rapid reaction times. No difference was seen with regards to the other two cognitive tasks.
Without doubt, one of the most interesting results of this study is how the three cognitive tasks affected the working of the autonomic nervous system in different ways (measured through changes in heart rate variability). Temporary perception had the greatest effect on the variability of heart rate (greater reduction), while sustained perception was the task that had least effect on this autonomic indicator. Furthermore, the data showed a general decrease in the variability of heart rate as time passed following the activities, uniquely affecting the group of sedentary participants.
“It is important therefore to highlight that both the physiological and behavioural results obtained through our study suggest that the main benefit resulting from the good physical condition of the cyclists who participated in the study, appeared to be associated with the processes implicated by sustained attention,” explains Antonio Luque Casado of the Department of Experimental Psychology of the University of Granada, the principal author of the study.
Nevertheless, the investigators warn that this is a preliminary study, “and future investigations are necessary in order to confirm these initial findings.” With this objective, the University of Granada scientists are currently evaluating different population groups with a view to incorporating electrophysiological recording techniques and more powerful techniques of analysis such as ECG (electroencephalogram) in the future.
References:
Cognitive Performance and Heart Rate Variability: The Influence of Fitness Level.
Antonio Luque-Casado1, 2, Mikel Zabala 1, Esther Morales 1, Manuel Mateo-March 2, Daniel Sanabria 3
1 Departamento de Educación Física y Deportiva. Universidad de Granada.
2 Universidad Miguel Hernández de Elche, Alicante.
3 Departamento de Psicología Experimental. Universidad de Granada.
The article is available online via the following link: http://sl.ugr.es/03CC
One of the participants in the University of Granada study, part of the high-level physical activity group.
Contacts:
Antonio Luque Casado
Department of Experimental Psychology
University of Granada
Tel.: (+34) 958 240 667
Daniel Sanabria Lucena
Department of Experimental Psychology
University of Granada
Tel.: (+34) 958 246 240

New scientific evidence seems to confirm the famous Roman saying “Mens sana in corpore sano”. Researchers from the University of Granada have demonstrated that people who normally practice sport have a better cognitive performance than those with bad physical health. More specifically, the results of this research indicate that the former have a better sustained attention span (they react more rapidly to an external stimulus introduced randomly while carrying out a monotonous task). Their autonomic nervous system also appears to work better when dealing with cognitive loads over a longer time period. 

In an article published in the latest edition of the renowned journal, Plos One, scientists compared the cognitive performance in specific tasks such as sustained attention, time-oriented attention (generating expectations of when an event will occur) and time perception. 

The study involved working with a test group made up of 28 young males. Of these, 14 were University of Granada students, aged from 17 to 23 and who showed a low level of physical aptitude (according to regulatory values established by the American College of Sports Medicine). The other 14 subjects were aged from 18 to 29 and had a high level of physical aptitude: 11 belonged to the Andalusian Cycling Federation for Under-23s and the other 3 were students of the Faculty of Physical Activity and Sports Activities of the University of Granada. 
According to previous investigations, an improvement in vagal tone (more efficient functioning of the autonomic nervous system; greater variability in heart rate) is among the many benefits and also seems to be related to structural and functional adaptations of the central nervous system (for example, sporting activity prevents neuro-degeneration and promotes the growth of nerves and blood capillaries in zones such as the hippocampus, cortex, cerebellum and basal ganglia. 

More rapid reaction times

The article published by the researchers from the University of Granada has revealed that the group with good physical condition demonstrated a better cognitive performance with regards to sustained attention when compared with the group with a more sedentary lifestyle, and also demonstrated more rapid reaction times. No difference was seen with regards to the other two cognitive tasks.  
Without doubt, one of the most interesting results of this study is how the three cognitive tasks affected the working of the autonomic nervous system in different ways (measured through changes in heart rate variability). Temporary perception had the greatest effect on the variability of heart rate (greater reduction), while sustained perception was the task that had least effect on this autonomic indicator. Furthermore, the data showed a general decrease in the variability of heart rate as time passed following the activities, uniquely affecting the group of sedentary participants.

“It is important therefore to highlight that both the physiological and behavioural results obtained through our study suggest that the main benefit resulting from the good physical condition of the cyclists who participated in the study, appeared to be associated with the processes implicated by sustained attention,” explains Antonio Luque Casado of the Department of Experimental Psychology of the University of Granada, the principal author of the study.

Nevertheless, the investigators warn that this is a preliminary study, “and future investigations are necessary in order to confirm these initial findings.” With this objective, the University of Granada scientists are currently evaluating different population groups with a view to incorporating electrophysiological recording techniques and more powerful techniques of analysis such as ECG (electroencephalogram) in the future.

References:
Cognitive Performance and Heart Rate Variability: The Influence of Fitness Level.
Antonio Luque-Casado1, 2, Mikel Zabala 1, Esther Morales 1, Manuel Mateo-March 2, Daniel Sanabria 31 Departamento de Educación Física y Deportiva. Universidad de Granada.2 Universidad Miguel Hernández de Elche, Alicante.3 Departamento de Psicología Experimental. Universidad de Granada.
The article is available online via the following link: http://sl.ugr.es/03CC

 

One of the participants in the University of Granada study, part of the high-level physical activity group. 

 

Contacts:

  • Antonio Luque Casado. Department of Experimental PsychologyUniversity of GranadaTel.: (+34) 958 240 667 . E-mail: antonioluque@ugr.es
  • Daniel Sanabria LucenaDepartment of Experimental PsychologyUniversity of GranadaTel.: (+34) 958 246 240. E-mail: daniel@ugr.es

Expertos en pediatría apuestan por la vacunación contra la varicela a partir de los 12 meses

El calendario aprobado por Sanidad recomienda la vacunación a partir de los 10 años, «cuando más del 95% ya ha pasado la enfermedad»

 SEVILLA, 8 (EUROPA PRESS)

Especialistas reunidos en las ‘V Jornadas de Actualización en Pediatría’, organizada por la Clínica Pediátrica Campus, una spin-off de la Universidad de Granada, en colaboración con la Sociedad de Pediatría de Andalucía Oriental y la Universidad, se han referido a la «evidencia científica» que demuestra la importancia de vacunar frente a la varicela «a partir de los 12 meses» y administrar la pauta completa, compuesta por dos dosis de vacuna: una a los 12-15 meses y otra a los 2 o 3 años de edad.

Según ha informado este lunes en un comunicado el laboratorio Sanofi Pasteur MSD, ésta ha sido una de las principales reivindicaciones de los expertos en pediatría reunidos en estas ‘V Jornadas de Actualización en Pediatría’.

Según explica el doctor Carlos Ruiz Cosano, director del encuentro y profesor titular del departamento de pediatría de la Universidad de Granada, estas jornadas han tenido como objetivo precisamente la «actualización del conocimiento de los pediatras sobre las vacunas y su eficacia, un campo que está en constante renovación».

Además, se han abordado temas como la nutrición, las malformaciones vasculares, la enuresis y el diagnóstico molecular en las

alergias pediátricas». Para ello, alrededor de 200 pediatras de atención primaria y hospitalaria, residentes y universitarios, se han dado cita en la facultad de Medicina de la Universidad de Granada.

Entre los contenidos del curso, este experto ha destacado la importancia de la vacunación frente a varicela. «La vacunación es una de las medidas de salud más eficaces y que mayor impacto ha tenido en la reducción de enfermedades, por eso, es importante conocer y compartir con el resto de expertos los últimos avances entorno a vacunas como la de la varicela», ha añadido este pediatra.

Sobre este punto, el doctor Francisco Álvarez, pediatra y secretario del Comité Asesor de Vacunas de la Asociación Española de Pediatría (AEP), destacó durante su intervención que el principal beneficio de la vacuna contra la varicela «es que se consigue frenar la circulación del virus en la población, lo que permite proteger de la enfermedad a los que no se vacunan».

Por ello, ha considerado «prioritario» comenzar la vacunación en fases tempranas, «cuando los niños son pequeños, puesto que es cuando puede dar problemas». Lo ideal, ha asegurado, «es que esta vacuna estuviera incluida en el calendario sistemático infantil».

«LA POLÍTICA DEL MINISTERIO NO SOLUCIONA EL PROBLEMA»
Para la AEP, la política actual del Ministerio del ramo orientada a vacunar a los niños en la adolescencia, «no soluciona el problema puesto que en esas edades sólo un cuatro por ciento de la población no ha tenido contacto todavía con el virus».

Asimismo, esta entidad considera que la medida ministerial «no soluciona las complicaciones que pueden aparecer tras el padecimiento de la varicela, aún considerada una enfermedad benigna», ya que «puede presentar complicaciones hasta en un 20 por ciento de los casos».

Así, ha aludido a «complicaciones respiratorias, las más frecuentes, o en otras ocasiones más graves como encafalitis, que precisan ingreso hospitalario».

BENEFICIOS DE CUMPLIR CON LA PAUTA VACUNAL
El experto de la AEP ha señalado la importancia de cumplir la pauta vacunal, «es decir, la de administrar dos dosis para garantizar el objetivo de toda vacuna: erradicar la enfermedad y proteger realmente a la población».

La primera dosis debe administrarse a los 12-15 meses y la segunda dosis de refuerzo a los dos o tres años de edad. «Hasta el año 2006, en España se vacunaba con una sola dosis. Tras publicaciones científicas en las que se concluía una mejor memoria inmunológica con una segunda dosis, se recomienda administrar dos dosis ya que se ha demostrado que de esta manera disminuye el riesgo de aparición de la llamada ‘varicela de brecha'».

La ‘varicela de brecha’ es la que aparece en los niños inmunizados debido a un fallo en la vacuna viva o en la protección de la misma, puntualiza el experto.

Según la nota, hasta que se comenzó a vacunar contra la varicela, en España había alrededor de 1.300 ingresos hospitalarios al año. Desde que dieron comienzo las campañas de vacunación, comunidades como Navarra o Madrid, «han conseguido reducir en cuatro años la tasa de hospitalizaciones un 73 y un 50 por ciento, respectivamente».

«Esto supone un aumento de la prevención de la población y un ahorro para el sistema nacional de salud al verse disminuido considerablemente el gasto por hospitalizaciones», han concluido.

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Expertos en pediatría apuestan por la vacunación contra la varicela a partir de los 12 meses

El calendario aprobado por Sanidad recomienda la vacunación a partir de los 10 años, «cuando más del 95% ya ha pasado la enfermedad»

 SEVILLA, 8 (EUROPA PRESS)

Especialistas reunidos en las ‘V Jornadas de Actualización en Pediatría’, organizada por la Clínica Pediátrica Campus, una spin-off de la Universidad de Granada, en colaboración con la Sociedad de Pediatría de Andalucía Oriental y la Universidad, se han referido a la «evidencia científica» que demuestra la importancia de vacunar frente a la varicela «a partir de los 12 meses» y administrar la pauta completa, compuesta por dos dosis de vacuna: una a los 12-15 meses y otra a los 2 o 3 años de edad.

Según ha informado este lunes en un comunicado el laboratorio Sanofi Pasteur MSD, ésta ha sido una de las principales reivindicaciones de los expertos en pediatría reunidos en estas ‘V Jornadas de Actualización en Pediatría’.

Según explica el doctor Carlos Ruiz Cosano, director del encuentro y profesor titular del departamento de pediatría de la Universidad de Granada, estas jornadas han tenido como objetivo precisamente la «actualización del conocimiento de los pediatras sobre las vacunas y su eficacia, un campo que está en constante renovación».

Además, se han abordado temas como la nutrición, las malformaciones vasculares, la enuresis y el diagnóstico molecular en las

alergias pediátricas». Para ello, alrededor de 200 pediatras de atención primaria y hospitalaria, residentes y universitarios, se han dado cita en la facultad de Medicina de la Universidad de Granada.

Entre los contenidos del curso, este experto ha destacado la importancia de la vacunación frente a varicela. «La vacunación es una de las medidas de salud más eficaces y que mayor impacto ha tenido en la reducción de enfermedades, por eso, es importante conocer y compartir con el resto de expertos los últimos avances entorno a vacunas como la de la varicela», ha añadido este pediatra.

Sobre este punto, el doctor Francisco Álvarez, pediatra y secretario del Comité Asesor de Vacunas de la Asociación Española de Pediatría (AEP), destacó durante su intervención que el principal beneficio de la vacuna contra la varicela «es que se consigue frenar la circulación del virus en la población, lo que permite proteger de la enfermedad a los que no se vacunan».

Por ello, ha considerado «prioritario» comenzar la vacunación en fases tempranas, «cuando los niños son pequeños, puesto que es cuando puede dar problemas». Lo ideal, ha asegurado, «es que esta vacuna estuviera incluida en el calendario sistemático infantil».

«LA POLÍTICA DEL MINISTERIO NO SOLUCIONA EL PROBLEMA»
Para la AEP, la política actual del Ministerio del ramo orientada a vacunar a los niños en la adolescencia, «no soluciona el problema puesto que en esas edades sólo un cuatro por ciento de la población no ha tenido contacto todavía con el virus».

Asimismo, esta entidad considera que la medida ministerial «no soluciona las complicaciones que pueden aparecer tras el padecimiento de la varicela, aún considerada una enfermedad benigna», ya que «puede presentar complicaciones hasta en un 20 por ciento de los casos».

Así, ha aludido a «complicaciones respiratorias, las más frecuentes, o en otras ocasiones más graves como encafalitis, que precisan ingreso hospitalario».

BENEFICIOS DE CUMPLIR CON LA PAUTA VACUNAL
El experto de la AEP ha señalado la importancia de cumplir la pauta vacunal, «es decir, la de administrar dos dosis para garantizar el objetivo de toda vacuna: erradicar la enfermedad y proteger realmente a la población».

La primera dosis debe administrarse a los 12-15 meses y la segunda dosis de refuerzo a los dos o tres años de edad. «Hasta el año 2006, en España se vacunaba con una sola dosis. Tras publicaciones científicas en las que se concluía una mejor memoria inmunológica con una segunda dosis, se recomienda administrar dos dosis ya que se ha demostrado que de esta manera disminuye el riesgo de aparición de la llamada ‘varicela de brecha'».

La ‘varicela de brecha’ es la que aparece en los niños inmunizados debido a un fallo en la vacuna viva o en la protección de la misma, puntualiza el experto.

Según la nota, hasta que se comenzó a vacunar contra la varicela, en España había alrededor de 1.300 ingresos hospitalarios al año. Desde que dieron comienzo las campañas de vacunación, comunidades como Navarra o Madrid, «han conseguido reducir en cuatro años la tasa de hospitalizaciones un 73 y un 50 por ciento, respectivamente».

«Esto supone un aumento de la prevención de la población y un ahorro para el sistema nacional de salud al verse disminuido considerablemente el gasto por hospitalizaciones», han concluido.

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Expertos en pediatría apuestan por la vacunación contra la varicela a partir de los 12 meses

El calendario aprobado por Sanidad recomienda la vacunación a partir de los 10 años, «cuando más del 95% ya ha pasado la enfermedad»
Especialistas reunidos en las ‘V Jornadas de Actualización en Pediatría’, organizada por la Clínica Pediátrica Campus, una spin-off de la Universidad de Granada, en colaboración con la Sociedad de Pediatría de Andalucía Oriental y la Universidad, se han referido a la «evidencia científica» que demuestra la importancia de vacunar frente a la varicela «a partir de los 12 meses» y administrar la pauta completa, compuesta por dos dosis de vacuna: una a los 12-15 meses y otra a los 2 o 3 años de edad.

Según ha informado este lunes en un comunicado el laboratorio Sanofi Pasteur MSD, ésta ha sido una de las principales reivindicaciones de los expertos en pediatría reunidos en estas ‘V Jornadas de Actualización en Pediatría’.

Según explica el doctor Carlos Ruiz Cosano, director del encuentro y profesor titular del departamento de pediatría de la Universidad de Granada, estas jornadas han tenido como objetivo precisamente la «actualización del conocimiento de los pediatras sobre las vacunas y su eficacia, un campo que está en constante renovación».

Además, se han abordado temas como la nutrición, las malformaciones vasculares, la enuresis y el diagnóstico molecular en las

alergias pediátricas». Para ello, alrededor de 200 pediatras de atención primaria y hospitalaria, residentes y universitarios, se han dado cita en la facultad de Medicina de la Universidad de Granada.

Entre los contenidos del curso, este experto ha destacado la importancia de la vacunación frente a varicela. «La vacunación es una de las medidas de salud más eficaces y que mayor impacto ha tenido en la reducción de enfermedades, por eso, es importante conocer y compartir con el resto de expertos los últimos avances entorno a vacunas como la de la varicela», ha añadido este pediatra.

Sobre este punto, el doctor Francisco Álvarez, pediatra y secretario del Comité Asesor de Vacunas de la Asociación Española de Pediatría (AEP), destacó durante su intervención que el principal beneficio de la vacuna contra la varicela «es que se consigue frenar la circulación del virus en la población, lo que permite proteger de la enfermedad a los que no se vacunan».

Por ello, ha considerado «prioritario» comenzar la vacunación en fases tempranas, «cuando los niños son pequeños, puesto que es cuando puede dar problemas». Lo ideal, ha asegurado, «es que esta vacuna estuviera incluida en el calendario sistemático infantil».

«LA POLÍTICA DEL MINISTERIO NO SOLUCIONA EL PROBLEMA»

Para la AEP, la política actual del Ministerio del ramo orientada a vacunar a los niños en la adolescencia, «no soluciona el problema puesto que en esas edades sólo un cuatro por ciento de la población no ha tenido contacto todavía con el virus».

Asimismo, esta entidad considera que la medida ministerial «no soluciona las complicaciones que pueden aparecer tras el padecimiento de la varicela, aún considerada una enfermedad benigna», ya que «puede presentar complicaciones hasta en un 20 por ciento de los casos».

Así, ha aludido a «complicaciones respiratorias, las más frecuentes, o en otras ocasiones más graves como encafalitis, que precisan ingreso hospitalario».

BENEFICIOS DE CUMPLIR CON LA PAUTA VACUNAL

El experto de la AEP ha señalado la importancia de cumplir la pauta vacunal, «es decir, la de administrar dos dosis para garantizar el objetivo de toda vacuna: erradicar la enfermedad y proteger realmente a la población».

La primera dosis debe administrarse a los 12-15 meses y la segunda dosis de refuerzo a los dos o tres años de edad. «Hasta el año 2006, en España se vacunaba con una sola dosis. Tras publicaciones científicas en las que se concluía una mejor memoria inmunológica con una segunda dosis, se recomienda administrar dos dosis ya que se ha demostrado que de esta manera disminuye el riesgo de aparición de la llamada ‘varicela de brecha'».

La ‘varicela de brecha’ es la que aparece en los niños inmunizados debido a un fallo en la vacuna viva o en la protección de la misma, puntualiza el experto.

Según la nota, hasta que se comenzó a vacunar contra la varicela, en España había alrededor de 1.300 ingresos hospitalarios al año. Desde que dieron comienzo las campañas de vacunación, comunidades como Navarra o Madrid, «han conseguido reducir en cuatro años la tasa de hospitalizaciones un 73 y un 50 por ciento, respectivamente».

«Esto supone un aumento de la prevención de la población y un ahorro para el sistema nacional de salud al verse disminuido considerablemente el gasto por hospitalizaciones», han concluido.

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