El guardián de un volcán en la Antártida

A 12.500 kilómetros de distancia, con una temperatura media de 3 grados centígrados y embarcado en un proyecto apasionante como vigilante de un volcán activo que en cualquier momento puede despertar. Así es como se encuentra Alfonso Ontiveros, profesor titular del departamento de Física de la UJA y miembro del Instituto Andaluz de Geofísica y Prevención de Desastres Sísmicos, dependiente de la Universidad de Granada; centro, este último, responsable del proyecto que actualmente lleva a cabo en la Isla Decepción, en la Antártida.
Establecidos en la base Gabriel de Castilla, la función de este profesor de la UJA, junto a otras cuatro personas es, entre otras cuestiones obtener datos de las vibraciones que genera el volcán (escuchar el volcán e interpretar lo que dice) y, dependiendo de ese ruido volcánico, establecer el semáforo, o sea el estado de alarma si esta existiese, que puede ir desde el color verde (no hay alarma), pasando por el amarillo, naranja y rojo (máximo nivel de alarma).
Por supuesto, los investigadores no están solos, están acompañados de una dotación militar «realmente excelente, amable en el trato y extremadamente profesional en su trabajo». Ontiveros explica que la Isla Decepción «no es más que la parte emergida de un volcán submarino, no es el único de por aquí, pero si, junto con el monte Erebus, los que se encuentran en activo, lo que supone que en cualquier momento puede entrar en erupción».
Síntomas de esa actividad, explica el profesor, son la existencia de fumarolas por distintos puntos de la isla; la emanación de gases (sulfurosos y CO2 principalmente); la existencia de puntos calientes con temperaturas cercanas a los 100 grados centígrados a 20 centímetros de la superficie; la deformación de la isla según los últimos resultados, casi de forma periódica, alternado periodos de contracción y expansión; y, por supuesto, una destacada actividad sísmica.
Tercera campaña
Esta campaña es la tercera en la que Alfonso Ontiveros participa. En las dos primeras lo hizo en primera fase, participando del protocolo de apertura, algo que califica de «realmente interesante». Y esta última en segunda fase, «realmente muy diferente pero igualmente interesante». Llegó en enero y se marchará en marzo. Prácticamente, desde el principio de la existencia de la base como tal, el profesor de la UJA se encarga de la vigilancia del volcán Decepción, donde se encuentra junto con la base argentina ‘Decepción’ la base española Gabriel de Castilla.
Ontiveros señala que el estudio de la sismicidad de la Isla Decepción se remonta a los años 50 en las bases que existían en la isla, chilenas, argentinas e inglesas. Sin embargo, apunta, las últimas erupciones de los años 1967,1969 y 1970 obligaron al desalojo de la isla, ya que la base chilena quedo enterrada en ceniza y la base inglesa fue arrasada por un lahar (flujos rápidos de mezclas densas de material piroclástico y agua). La actividad científica se restableció en 1986 en una campaña conjunta hispano –argentina, dirigida por el Departamento de Vulcanología de CSIC. Y en 1988 el Plan Nacional De Investigación en la Antártida financió estudios de diversos grupos de investigación entre los que se encuentra el grupo del Instituto Andaluz de Geofísica y Prevención de desastres Sísmicos. Desde 1994 este grupo se ha encargado de la observación del volcán, con objeto de prever una posible erupción.
La vigilancia volcánica de la Isla Decepción es de suma importancia, tanto es así que el comité polar español estableció como condición necesaria la existencia de un informe sísmico previo antes de la apertura de la base y el control diario de la actividad del volcán. Este estado, el informe de su actividad se materializo en un semáforo, que distingue las situaciones de actividad normal, estado de alerta y un estado de evacuación.
Aunque el profesor de la UJA aclara que no sólo es ese el motivo de su presencia allí. Apunta que los datos recogidos y su posterior análisis «nos sirven para interpretar la estructura de la corteza terrestre, que en el estrecho del Bransfield es especialmente interesante por tratarse de una zona con una tectónica complicada».
Alfonso Ontiveros manifiesta que todas las sensaciones que tienen en esta zona de la Antártida son «estupendas, la vida aquí es diferente, la gente se magnifica, saca lo mejor que lleva dentro, y a mi parecer, la vida transcurre como debería ocurrir en todos sitios».
En cuanto al resto de científicos, afirma que son «personas a las que les apasiona el conocimiento de las bases del que rigen el transcurrir de la naturaleza, gozan de la ilusión necesaria para no desfallecer en el duro trabajo que realizan». Todos, militares y científicos, están orgullosos de participar con su pequeña aportación a engrandecer el mundo del conocimiento y solo este empeño es compartido, de vez en cuando, con el recuerdo de los seres queridos que se encuentran a 12500 Kilómetros de distancia.
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Ideal

Pág. 15: Federico Olóriz inaugurará el Panteón de personas ilustres

Pág. 28: El embalse de Béznar contará con una instalación de luz

Pág. 8 – EXPECTATIVAS: Derecho Bancario a debate en Granada

Pág. 64: El coloquio sobre ‘Cine y agua’ pide una nueva edición del ciclo

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Granada Hoy

Pág. 16: La inhumación de Federico Olóriz inaugura el panteón de ilustres de Granada

Pág. 18 – Deportes: El Universidad se desfonda en el último cuarto en Dos Hermanas

Pág. 21 – Deportes: Las chicas no tienen piedad del Pacense

Golpe encima de la mesa del Universidad

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La Fundación Saramago cesa a Juan Mar como gerente

El Patronato de la Fundación José Saramago de Castril acordó ayer en una reunión extraordinaria el cese de su gerente, Juan José López Ródenas (Juan Mar), que fue sustituido en el cargo por Andrés López, concejal de Innovación y Tecnología del Ayuntamiento de Castril, tal y como confirmó ayer a este diario Miguel Pérez, alcalde de Castril.

Tras la asamblea, el organigrama del Patronato de la Fundación queda presidido por la Diputación de Granada -representada en la reunión de ayer en la figura de su portavoz, José Torrente- y con el Ayuntamiento de Castril -a través de su alcalde- y la Universidad de Granada -con la vicerrectora de Extensión Universitaria, María Elena Martín-Vidaldi, como cabeza visible- como únicos patronos tras la marcha de la institución de la viuda del escritor portugués, Pilar del Río.

La salida de Pilar del Río de la Fundación que lleva el nombre de su marido se hace así efectiva después del comunicado que remitió por carta postal al Patronato expresando su «malestar» ante las noticias difundidas por parte de la Diputación Provincial referentes al pago pendiente de una factura de un valor de 9.000 euros por un supuesto banquete de bodas y que Miguel Pérez atribuye a «una mala gestión» por parte del anterior equipo de gobierno del Ayuntamiento.

El alcalde de Castril quiso resaltar que, pese a estos cambios en el organigrama, la Fundación continuará con las líneas de trabajo que venía desarrollando desde su creación, basadas en la ayuda a los sectores más desfavorecidos de la localidad y en la promoción de la obra literaria del Nobel portugués, cuya figura no están dispuestos a desligar de Castril.

«Me gustaría tener una reunión con la familia de José Saramago para explicar bien lo ocurrido e intercambiar puntos de vista», apuntó Pérez, quien asegura que su principal objetivo pasa por pagar esa deuda de 9.000 euros a los proveedores del pueblo y continuar desarrollando las actividades habituales en la Fundación, porque lo de la puesta en marcha del ambicioso edificio proyectado por Álvaro Siza y que debería para cerrar el triángulo vital de Saramago entre Lisboa, Lanzarote y Castril, definitivamente sí que ya es otra historia.

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Un videojuego enseña a los niños a escribir en dispositivos táctiles

Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) han desarrollado el videojuego educativo La aventura de Ato. Un viaje a través del espacio y el tiempo para que los niños de tres a cinco años puedan hacer ejercicios de grafomotricidad, el trazado de líneas de diversos tipos como entrenamiento inicial de los procesos de escritura. El objetivo del videojuego es envolver los procesos de preescritura dentro de una historia en la que unos piratas roban los juguetes a los niños protagonistas (Ato, Atalia, Atolón, Atalín y Atalete), que tienen que recuperarlos persiguiendo a los corsarios por diferentes escenarios como la Prehistoria, Egipto o Grecia.

Según el responsable del Laboratorio de Investigación en Videojuegos y E-Learning (LIVE) de la Escuela de Informática y Telecomunicación de la UGR, Francisco Luis Gutiérrez Vela, «hemos enmascarado lo educativo dentro de una historia que pueda mantener el interés hasta el final y que contiene los mismos elementos y tipos de personajes de los videojuegos convencionales». Los creadores del proyecto pretenden que se convierta en un complemento para el educador ya que «podrá modificar gran cantidad de parámetros ajustables (repetición de pantallas o fases, restricciones en el movimiento, evaluación) accediendo al menú de ajustes del iPad», según la investigadora Ana Abad. La aplicación permite también personalizar diversos aspectos del juego tanto a nivel gráfico como educativo.

Está previsto que el programa esté disponible, inicialmente de forma gratuita, a lo largo de este año en la tienda de Apple.

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Diseñan un sistema de radioterapia que disminuye la irradiación en las zonas sanas

Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) y del Hospital Universitario Virgen de las Nieves de Granada han desarrollado un nuevo sistema de radioterapia mucho menos tóxica que el que se emplea en la actualidad y que permite dirigir la radiación solo a aquellas zonas cuyas células se encuentran afectadas por el cáncer, lo que disminuye de manera significativa la irradiación en las zonas sanas. El sistema se ha probado con 80 pacientes diagnosticados de cáncer epidermoide de cavidad oral y faringe, ha informado la UGR.

Los científicos han desarrollado un protocolo de tratamiento para demostrar que en los cánceres de cavidad oral y faringe que tras intervención quirúrgica tienen que ser tratados con radioterapia y quimioterapia postoperatoria por el alto riesgo de reproducción, es posible disminuir de forma apreciable la intensidad del tratamiento sin por ello poner en peligro su eficacia.

Para llevar a cabo la investigación se reclutó un total de 80 pacientes diagnosticados de cáncer epidermoide de cavidad oral y faringe, entre los años 2005 y 2008, a los que se les extirpó tanto el tumor como los ganglios sobre los que éste se había extendido a través del cuello. Los ganglios afectados se localizaron con exactitud por el cirujano en el momento de la intervención y fueron clasificados en diferentes niveles, lo que permitió adaptar la radioterapia con precisión solo a las áreas con mayor peligro de recidivar y evitar de este modo irradiar zonas del cuello con bajo riesgo de contener células tumorales residuales.

De este modo, los investigadores consiguieron, por un lado, que la alta toxicidad esperable en forma de úlceras, dolor e imposibilidad para alimentarse disminuyera, y por otro, evitar tener que interrumpir los tratamientos, con la consiguiente pérdida de efectividad.

Más del 70% de los cánceres orales y de faringe que son intervenidos necesitan completar el tratamiento con radioterapia asociada en ocasiones a quimioterapia, por el alto riesgo de recidivar y propagarse a través de los ganglios del cuello. Estos tratamientos son muy tóxicos, sobre todo por la ulceración de las mucosas que recubren la boca y la faringe y que conlleva que muchos pacientes interrumpan o no puedan finalizar el tratamiento previsto con el consiguiente sufrimiento y disminución significativa de las posibilidades de curación. La UGR destaca que gracias al mapa de riesgo obtenido por la colaboración del cirujano y el patólogo, en cada paciente que participó en el estudio se diseñó un tratamiento personalizado y ajustado al riesgo específico que cada zona operada del cuello presenta. «El volumen de tejido que es necesario irradiar se reduce de manera significativa con respecto al tratado de manera rutinaria hasta la fecha», asegura.

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Federico Olóriz será inhumado este miércoles en el Panteón de Ilustres de Granada

Las cenizas del catedrático de Anatomía Federico Olóriz Aguilera, considerado el padre de la Antropología Social, serán inhumadas este miércoles en el Panteón de Personas Ilustres de Granada, en el Cementerio de San José, siendo éste el primer personaje que ocupa dicho espacio.

Se trata de un acto que se incluye en la conmemoración del centenario del fallecimiento de este reconocido médico granadino, que fue un gran amigo de Santiago Ramón y Cajal, a quien conoció en sus oposiciones a catedrático y con quien compartió aficiones, según ha informado el Ayuntamiento de Granada en un comunicado.

Autor de novedosas aportaciones en el campo de la Antropología, Federico Olóriz (1855-1912) fue catedrático de anatomía de la Universidad Central de Madrid.

Su mayor aportación fue la introducción en España del sistema de identificación mediante las huellas dactilares, utilizado a diario en la actualidad, pero también realizó importantes trabajos en el campo de la antropología.

Con esta inhumación, que se desarrollará en el camposanto granadino, se estrena este panteón cuya finalidad es la de honrar a personas destacadas por su trayectoria personal con especial vinculación con la ciudad.

La propuesta de la inhumación de sus cenizas fue formulada por el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, con motivo del centenario del fallecimiento del científico y cuya petición fue aprobada por unanimidad por la Comisión de Honores y Distinciones del consistorio granadino.

Los restos mortales de otros granadinos como los del cantaor Enrique Morente o del alcalde de la ciudad de 1995 a 1999, Gabriel Díaz Berbel, también aspiraron a ocupar la primera urna del Panteón de los Ilustres.

Este jueves, la Diputación de Granada otorgó a Olóriz el nombramiento a título póstumo Hijo Predilecto de la provincia, al mismo tiempo que la institución anunció que colocará diversas placas en poblaciones de la Alpujarra en recuerdo de la ruta científica que realizó en 1894 para estudiar las peculiaridades y singularidades de sus habitantes que más tarde fueron recogidas en un curioso libro.

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Federico Olóriz, inhumado este miércoles en el Panteón de Ilustres de Granada

Las cenizas del catedrático de Anatomía Federico Olóriz Aguilera, considerado el padre de la Antropología Social, serán inhumadas este miércoles en el Panteón de Personas Ilustres de Granada, en el Cementerio de San José, siendo éste el primer personaje que ocupa dicho espacio.
Se trata de un acto que se incluye en la conmemoración del centenario del fallecimiento de este reconocido médico granadino, que fue un gran amigo de Santiago Ramón y Cajal, a quien conoció en sus oposiciones a catedrático y con quien compartió aficiones, según ha informado el Ayuntamiento de Granada en un comunicado.
Autor de novedosas aportaciones en el campo de la Antropología, Federico Olóriz (1855-1912) fue catedrático de anatomía de la Universidad Central de Madrid.
Su mayor aportación fue la introducción en España del sistema de identificación mediante las huellas dactilares, utilizado a diario en la actualidad, pero también realizó importantes trabajos en el campo de la antropología.
Con esta inhumación, que se desarrollará en el camposanto granadino, se estrena este panteón cuya finalidad es la de honrar a personas destacadas por su trayectoria personal con especial vinculación con la ciudad.
La propuesta de la inhumación de sus cenizas fue formulada por el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, con motivo del centenario del fallecimiento del científico y cuya petición fue aprobada por unanimidad por la Comisión de Honores y Distinciones del consistorio granadino.
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Videojuego para iniciar a niños en la escritura con táctil

Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) han desarrollado el videojuego educativo ‘La aventura de Ato. Un viaje a través del espacio y el tiempo’ para que los niños de tres a cinco años puedan hacer ejercicios de grafomotricidad, el trazado de líneas de diversos tipos como entrenamiento inicial de los procesos de escritura.
El objetivo del videojuego es envolver los procesos de preescritura dentro de una historia en la que unos piratas roban los juguetes a los niños protagonistas (Ato, Atalia, Atolón, Atalín y Atalete), que tienen que recuperarlos persiguiendo a los corsarios por diferentes escenarios como la Prehistoria, Egipto o Grecia.
Según explica el responsable del Laboratorio de Investigación en Videojuegos y E-Learning (LIVE) de la Escuela de Informática y Telecomunicación de la UGR, Francisco Luis Gutiérrez Vela, «hemos enmascarado lo educativo dentro de una historia que pueda mantener el interés hasta el final y que contiene los mismos elementos y tipos de personajes de los videojuegos convencionales».
Los creadores del proyecto pretenden que se convierta en un complemento para el educador ya que «podrá modificar gran cantidad de parámetros ajustables (repetición de pantallas o fases, restricciones en el movimiento, evaluación, etc.) accediendo al menú de ajustes del iPad», según comenta la investigadora Ana Abad.
La aplicación permite también personalizar diversos aspectos del juego tanto a nivel gráfico como educativo. Así, otro de los integrantes de LIVE, José Rafael López Arcos, ha explicado que en el programa «se puede indicar que se adapte automáticamente al nivel de destreza del niño, proporcionándole diferentes tipos de guías para los trazos desde líneas continuas, punteadas de diferentes tipos o caminos que envuelven el trazo que debe realizar». Además, ha añadido, «hace que el niño tenga un primer contacto con la Historia, por la línea argumental del juego, y con conceptos como arriba y abajo, adelante y atrás».
El juego es de uso táctil e individual y, aunque inicialmente se desarrolla sólo para dispositivos móviles (tablets, teléfonos móviles) que usan el sistema de Apple, los investigadores avanzan que si tiene éxito se lanzará para otro tipo de sistemas como Android o Windows.
Está previsto que el programa esté disponible, inicialmente de forma gratuita, a lo largo de este año en la tienda de Apple para su descarga y uso por parte de niños y educadores y en los próximos meses el equipo continuará trabajando en el mismo para añadir funcionalidades y actividades didácticas nuevas, además de mejorar el aspecto artístico, gráficos y narración de la línea argumental, según ha explicado López Arcos a Europa Press.
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La inhumación de Federico Olóriz inaugurará el Panteón de Personas Ilustres del cementerio de San José

Las cenizas del doctor e investigador granadino Federico Olóriz Aguilera, de cuyo fallecimiento se conmemora en este año 2012 su centenario, serán inhumadas este miércoles día 29 de febrero en el Panteón de Personas Ilustres del cementerio de San José, un espacio construido en el camposanto granadino en febrero de 2011 que quedará así inaugurado con este acto al que asistirán el alcalde granadino, José Torres Hurtado, y el rector de la Universidad de Granada (UGR), Francisco González Lodeiro.

En un comunicado, el Ayuntamiento granadino ha señalado además que esta inhumación inicia los actos conmemorativos que se van a desarrollar con motivo del centenario del fallecimiento de este investigador, cuyos restos recalarán así en un espacio creado para «honrar a personas destacadas por su trayectoria personal con especial vinculación con Granada».

La decisión de inhumar las cenizas de Olóriz en el Panteón de Personas Ilustres partió de una propuesta de la consejera delegada de Emucesa, María Francés, que fue aprobada en la Comisión de Honores y Distinciones del Ayuntamiento de Granada el pasado día 14 de febrero por unanimidad de todos los grupos municipales.

También el rector de la UGR, con motivo de los actos conmemorativos del centenario del fallecimiento del científico granadino, organizados por la institución académica, solicitó al Ayuntamiento que se le concediese a Federico Olóriz la inhumación de las cenizas en el mencionado espacio, «al entender que en su figura concurren méritos más que suficientes».

Federico Olóriz Aguilera nació en Granada en 1855. Médico y catedrático de Anatomía Humana en Madrid, fue uno de los científicos españoles de más reconocido prestigio. Falleció el 28 de febrero de 1912, siendo inhumado en el cementerio de la Almudena de Madrid.

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Piden que Granada recupere los libros que Cisneros se llevó hace 513 años

Unas cien personas se han congregado hoy en Granada a una lectura de poemas en varias lenguas para conmemorar la quema de libros promovida hace 513 años en la ciudad, y también han reivindicado la devolución de los libros que el Cardenal Cisneros se llevó a la Universidad de Alcalá de Henares.
Bajo el título de ‘Arde la memoria’ y en el mismo lugar donde ardieron los libros en 1499, la plaza Bib-Rambla, el colectivo ciudadano Granada Abierta, organizador del acto, ha promovido la lectura de textos en árabe, castellano, latino, hebreo y chicano, éste último por la «persecución» que actualmente se está produciendo contra él en Arizona.
Así lo ha explicado a Efe el coordinador del colectivo, Francisco Vigueras, que ha destacado que en Estados Unidos está ocurriendo lo mismo que lo que sucedió hace más de 500 años en Granada, cuando se cerró la biblioteca de La Madraza y se prohibió la lengua árabe: «En Arizona, hoy están prohibiendo la lengua chicana y su literatura».
En la lectura han participado un grupo de estudiantes de la Universidad de Granada, que también han llevado a cabo una dramatización poética.
Además, un grupo de alumnos del Instituto de Enseñanza Secundaria Severo Ochoa han leído unos textos del libro de Educación para la Ciudadanía, asignatura suprimida por el Gobierno central recientemente.
Este año en el evento también se han dado cita los miembros de la Plataforma Contra el Cierre de la Biblioteca del Zaidín, clausurada en verano de 2011 por el Ayuntamiento de Granada y con la que se ha establecido un paralelismo como lo ocurrido con La Madraza en 1499, ha señalado Vigueras, que ha dicho que «la historia vuelve a repetirse».
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Un videojuego para iniciar en la escritura con dispositivos táctiles

Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) han desarrollado el videojuego educativo ‘La aventura de Ato. Un viaje a través del espacio y el tiempo’ para que los niños de tres a cinco años puedan hacer ejercicios de grafomotricidad, el trazado de líneas de diversos tipos como entrenamiento inicial de los procesos de escritura.

El objetivo del videojuego es envolver los procesos de preescritura dentro de una historia en la que unos piratas roban los juguetes a los niños protagonistas (Ato, Atalia, Atolón, Atalín y Atalete), que tienen que recuperarlos persiguiendo a los corsarios por diferentes escenarios como la Prehistoria, Egipto o Grecia.

Según explica el responsable del Laboratorio de Investigación en Videojuegos y E-Learning (LIVE) de la Escuela de Informática y Telecomunicación de la UGR, Francisco Luis Gutiérrez Vela, «hemos enmascarado lo educativo dentro de una historia que pueda mantener el interés hasta el final y que contiene los mismos elementos y tipos de personajes de los videojuegos convencionales».

Los creadores del proyecto pretenden que se convierta en un complemento para el educador ya que «podrá modificar gran cantidad de parámetros ajustables (repetición de pantallas o fases, restricciones en el movimiento, evaluación, etc.) accediendo al menú de ajustes del iPad», según comenta la investigadora Ana Abad.

La aplicación permite también personalizar diversos aspectos del juego tanto a nivel gráfico como educativo. Así, otro de los integrantes de LIVE, José Rafael López Arcos, ha explicado que en el programa «se puede indicar que se adapte automáticamente al nivel de destreza del niño, proporcionándole diferentes tipos de guías para los trazos desde líneas continuas, punteadas de diferentes tipos o caminos que envuelven el trazo que debe realizar». Además, ha añadido, «hace que el niño tenga un primer contacto con la Historia, por la línea argumental del juego, y con conceptos como arriba y abajo, adelante y atrás».

El juego es de uso táctil e individual y, aunque inicialmente se desarrolla sólo para dispositivos móviles (tablets, teléfonos móviles) que usan el sistema de Apple, los investigadores avanzan que si tiene éxito se lanzará para otro tipo de sistemas como Android o Windows.
Está previsto que el programa esté disponible, inicialmente de forma gratuita, a lo largo de este año en la tienda de Apple para su descarga y uso por parte de niños y educadores y en los próximos meses el equipo continuará trabajando en el mismo para añadir funcionalidades y actividades didácticas nuevas, además de mejorar el aspecto artístico, gráficos y narración de la línea argumental, según ha explicado López Arcos a Europa Press.

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