El decano de Ciencias de la Educación nombrado Doctor Honoris Causa en la Universidad de Mendoza

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  • Se trata de una de las universidades más prestigiosas de Hispanoamérica

José Antonio Naranjo Rodríguez, Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, acaba de ser nombrado Doctor Honoris Causa en la Universidad de Mendoza (Argentina). Naranjo Rodríguez, de 52 años, es profesor titular del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, miembro del Consejo Escolar de Andalucía y, desde hace dos años y medio, decano en la Facultad de Ciencias de la Educación, uno de los centros más populosos de la Universidad de Granada con casi 6000 alumnos y más de 400 docentes.

El discurso de Naranjo Rodríguez, titulado “Modernizar la Universidad”, fue una disertación sobre los retos que tenemos que afrontar y las estrategias que se deben desarrollar para una nueva Universidad adaptada a un modelo universitario y social diferente, de calidad y de referencia internacional.

Fotos del acto:

 

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En su trayectoria en la UGR, José Antonio Naranjo ha ostentado distintos cargos de responsabilidad como, el de director de Secretariado en el Vicerrectorado de Estudiantes encargado del área de gestión de acceso a la Universidad granadina o director del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales hasta su nombramiento como decano. Como investigador, José Antonio Naranjo Rodríguez es miembro del grupo de investigación ‘Didáctica de las Ciencias Experimentales y de la Sostenibilidad’, y ha centrado su investigación en el campo de la didáctica de las Ciencias y de la Salud así como en temáticas relacionadas con el desarrollo y evaluación de competencias. Actualmente es coordinador general del Doctorado en Enseñanza de Ciencia y Tecnología en la citada universidad, una de las más prestigiosas del país hispanoamericano. La Universidad de Mendoza es la universidad privada más antigua y más grande de Cuyo, que desde sus inicios viene desarrollando una extensa y prolífica tarea para el crecimiento, difusión y transmisión de la ciencia y la cultura. Sus egresados han sido gobernadores, ministros nacionales y provinciales, legisladores, magistrados, y profesionales destacados en todas las áreas y ambientes argentinos y muchos en el extranjero. Es la universidad privada más informatizada del interior de la Argentina, la de tecnología más avanzada y cuenta con una relevante y extensa trayectoria editorial, artística, de extensión cultural y de investigación científica.

Contacto: José Antonio Naranjo Rodríguez, Correo elec: jnaranjo@ugr.es // 659217465

Marta Madrid expone desde hoy sus ilustraciones en el Carmen de la Victoria

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Esta tarde, a partir de las 18.00 horas, en el Carmen de la Victoria, perteneciente a la Universidad de Granada, se inaugura la exposición ‘La torre infinita. Del texto a las ilustraciones’, de Marta Madrid. La muestra, que recoge las catorce ilustraciones que la artista granadina ha realizado para el cuento escrito por Miguel López, expone parte del proceso creativo conjunto.

En ‘La torre infinita’, Bea conoce un nuevo espacio que ha creado Hans, donde todos los niños encuentran la posibilidad de aprender una función social a realizar para y con los demás, partiendo de sí, sin tener que sufrir exclusión y discriminación económica o social alguna, ni tener que crecer y aprender en función de los criterios del mercado. Un mundo infinitamente humano que se abre desde las sombras temerosas que proyecta la figura del hombre del saco.

Junto a estas ilustraciones, algunos participantes (11-15 años) del taller de Arte ADERES, que coordinan ambos artistas, han realizado su versión de algunos capítulos y sus ilustraciones estarán expuestas en la sala. La Universidad de Granada editará un catálogo sobre la muestra.

La misma estará abierta hasta el 21 de enero 2011 en horario de lunes a viernes, de 17.30 a 20.30 horas. Los fines de semana, festivos y durante las vacaciones escolares de Navidad permanecerá cerrado.

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España tiene que pagar cuatro veces más que en enero para financiarse

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Los optimistas pueden agarrarse a que la retribución que ofrece el Tesoro español a los inversores en deuda pública sigue en niveles mínimos respecto a los porcentajes disparados de los años noventa. Pero los más escépticos prefieren resaltar que en los últimos doce meses el coste para el Gobierno de obtener financiación se ha disparado. Y la subasta de ayer en la que se colocó algo más de 2.500 millones de euros no fue una excepción: el Estado logró sus objetivos, pero a costa de ofrecer una contraprestación sensiblemente superior a la de las últimas ocasiones. Así, el rendimiento de las letras a 12 meses se ha multiplicado por cuatro respecto a enero; y ya ha alcanzado el nivel más alto desde hace más de dos años.

El Tesoro adjudicó 1.990 millones en letras a un año y 523 millones a 18 meses. El interés marginal de las primeras repuntó hasta el 3,52%, cuando el pasado mes de noviembre bastó con un 2,45%. En las letras a 18 meses, se ha pasado en solo un mes del 2,75% al 3,79%. La última vez que España logró reducir el interés marginal que paga fue el pasado 19 de octubre, antes de confirmarse que Irlanda debía ser rescatada por la Unión Europea.

«Los objetivos de colocación son ahora bajos porque el Tesoro no tiene una necesidad imperiosa, ya ha concluido la estrategia para este año y dispone de excedente de caja. Pero lo más destacado que estamos viendo ahora es el encarecimiento de los costes de financiación» señala Sara Baliña, de Analistas Financieros. Este encarecimiento se refleja en el mercado secundario -la prima de riesgo, que crece día a día, y que ronda los 250 puntos básicos, acercándose al máximo de 283 que alcanzó a final de noviembre-, y también en el primario, como se vio en la subasta de ayer.

José Carlos Díez se cuenta entre los analistas que prefieren fijarse en la botella medio llena. Así, el economista jefe de Intermoney señala que el Tesoro tiene un problema de precio, pero no de cantidad. «Algo muy diferente del resto de países con que nos comparan», señala recordando la bajísima demanda que obtuvo la última subasta de deuda en Portugal.

El Tesoro español pasará mañana otro examen a su fortaleza. Será en la subasta de bonos a 10 años. Si sigue la tendencia del mercado secundario, el rendimiento podría superar por primera vez en una década el 5%. De hecho, en el mercado secundario ya tiene una rentabilidad del 5,5%, el máximo desde 2000. «De aquí a finales de año no esperamos graves problemas de demanda. Pero el coste seguirá siendo alto», añade Baliña.

Mientras tanto, las estadísticas del Banco de España dieron ayer una buena noticia: la deuda de la banca española con el Banco Central Europeo (BCE) cayó en noviembre hasta los 61.138 millones, la cifra más baja en dos años, pese a la tormenta financiera.

El dato de noviembre supone, además, una fuerte caída del 22% respecto a la deuda que tenían en noviembre de 2009 y del 10% respecto al dato de octubre. El máximo está registrado en julio, cuando pidieron 130.209 millones al secarse todos los mercados. Las entidades no podían hacer frente a los vencimientos de sus deudas y el único camino fue recurrir al BCE para evitar el colapso. A partir de entonces, con los buenos resultados de las pruebas de resistencia de la banca, se reabrieron las fuentes de financiación y se ha ido reduciendo la apelación al BCE.

«La cifra es una noticia positiva porque supone caminar hacia la normalización. Probablemente la banca haya pedido menos dinero porque había captado grandes cantidades en verano y con la apertura del mercado de repos de la Cámara de Compensación de Londres», dice Santiago Carbó, de la Universidad de Granada.

Juan Ignacio Crespo, director en Thomson Reuters, reconoce que le ha sorprendido el dato por lo cerrados que han estado los mercados desde la mitad de noviembre. «Es posible que hayan podido mantenerse con lo captado en julio. La guerra de los depósitos no es una solución para el sector en su conjunto porque lo que gana uno es lo que ha perdido otro», aclara. El Banco de España ya había anticipado que noviembre bajaría la apelación de la banca «porque es un mes de pocos vencimientos de deuda, al igual que diciembre». Las entidades también cuentan con los tradicionales ingresos de los clientes en Navidades.

Carbó y Crespo coinciden en que lo peor vendrá ahora. «Diciembre es un mes de ajustes y de tensión en la tesorería de las entidades. Desde la caída de Irlanda el cierre es absoluto y se notará más a medida que pase el tiempo», apunta Crespo. La gran prueba de fuego, dicen, será el primer trimestre de 2011 con grandes vencimientos de deuda privada y pública.

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Una investigación de la Universidad avala la calidad del agua de la Vega

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Después de tomar muestras en la desembocadura del río Gudalfeo, el profesor del Departamento de Geodinámica de la Universidad de Granada (UGR) Manuel López Chicano y su equipo de investigadores han llegado a la conclusión de que ha mejorado la calidad de las aguas de las vegas de Motril y Salobreña en el último lustro, pese a lo que se ha sostenido durante bastante tiempo. Según su estudio, ha influido en esta cuestión el hecho de que algunos agricultores no se hayan animado finalmente a explotar sus tierras, como una salida a la crisis.

Esta investigación forma parte de un proyecto financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia dirigido por la profesora de Geodinámica María Luisa Calvache, que se renueva cada tres años desde 2001 y que tiene como objetivo comprobar la evolución de este acuífero e investigar cómo ha incidido en su estado la construcción de la presa de Rules o la desaparición del cultivo de la caña de azúcar.

López Chicano explicó que los niveles máximos de contaminación se produjeron en el principio de esta década, en el bienio 2001-2002, años en los que se alcanzaron las tasas más altas de nitratos, que llegaron a niveles de 120 miligramos por litro cuando la tasa máxima permitida por la OMS está en 50, para ser consideradas como óptimas para el consumo humano. Ya en 2005 y 2006 los valores disminuyeron significativamente a los 60 miligramos por litro, y bajaron a 45 en 2007 y 2008, con una cifra que ya estaba dentro de la tasa permitida para ser considerada como agua potable.

«Hay incluso un estudio en el que se analizaron los plaguicidas utilizados en la zona como posible foco de contaminación, pero esto quedó totalmente descartado pues los valores obtenidos fueron cero», señala el profesor de la Universidad.

Aunque hay parámetros que se pueden analizar in situ, como el nivel de carbonato o el Ph, otros datos tardarán aún varios meses en conocerse, pues los mismos son enviados a Canadá, donde un laboratorio especializado propondrá los resultados definitivos. Sin embargo, López Chicano no cree que difieran sustancialmente de los últimos análisis obtenidos y está convencido de que se confirmará esta tendencia a la baja en las concentraciones de nitratos en el Polígono El Vadillo de Motril, por ejemplo. «Esto se puede deber a una mejora en la red de saneamiento, que habrá permitido controlar esos niveles».

El investigador de la UGR señaló que, en líneas generales, la calidad en las aguas subterráneas de la Vega de Motril-Salobreña es entre buena y óptima para el consumo humano. No obstante, puntualizó que de los 20 puntos del acuífero analizados, el polígono El Vadillo de Motril presenta elevados índices de nitratos acumulados. El proceso de contaminación de este acuífero «es muy difícil de averiguar, ya que recoge aguas procedentes de fincas agrícolas de la Rambla de Puntalón, de residuos urbanos del vertedero de inertes del Cerro del Toro, vertidos del polígono industrial, aguas derivadas de la planta de tratamiento que se filtran en la rambla de Los Álamos o vertidos de aguas residuales urbanas». Asi, señaló que «hay muchas posibles causas como para concretar cuál es el foco de contaminación, esto requeriría estudios más en profundidad».

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Reflexiones sobre el teatro andaluz

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Con esta publicación, coordinada por el Centro Andaluz de Teatro y el Centro de Documentación de las Artes Escénicas -ramas ambas, por ahora, del Instituto Andaluz de las Artes y las Letras-, la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía ha querido celebrar, con algo de retraso, el 20 aniversario de la creación, en 1988, del Centro Andaluz de Teatro. Por otra parte, la entrega persigue los objetivos que todo organismo público se debe plantear. En primer lugar, poner a disposición de todos los contenidos y los resultados de muchas de las actividades realizadas; y luego, difundir una labor que no siempre ha tenido el alcance que cabía esperar y, al mismo tiempo, aun sin intención de llevar a cabo ninguna teoría del teatro, aportar investigaciones y análisis actuales que sirvan de experiencia y de acicate para las futuras actividades.

Los tres volúmenes, sin embargo, recogidos en un estuche con el nombre genérico de Teatro Público, abarcan solamente el periodo 2005-2009, es decir, desde que asumió la dirección del CAT Francisco Ortuño Millán, encargado, además, de abrir cada uno de ellos no sólo con datos sino con una serie de reflexiones que se acercan desde distintas ópticas a los temas elegidos y que se apoyan en una amplia bibliografía.

El volumen I, titulado La creación, la investigación y el público, recoge, entre otras cosas, las actas del Foro Teatro Público/Teatro Privado que tuvo lugar en Sevilla en enero de 2006, así como testimonios de las producciones y coproducciones realizadas en esos 5 años por el CAT y de los cinco grupos de investigación desarrollados. Entre ellos, el Seminario de Investigación de Dramaturgos Clásicos Andaluces (Sidca) que dirige Mercedes de los Reyes, de la Universidad de Sevilla. Como colofón, el público se convierte en el gran protagonista gracias al proyecto piloto Escuela de Espectadores que fuera desarrollado en el Teatro Cánovas de Málaga con la coordinación de Francisco Corpas.

El volumen II, Teatro Internacional / Intercultural, recoge de forma pormenorizada, tras un primer planteamiento de Ortuño sobre el papel del teatro intercultural en la sociedad internacional, el contenido, en sus varias ediciones, de dos de los grandes foros realizados durante esos años. En primer lugar, los Foros Mediterráneos de Teatro de Almería, organizados junto al Instituto Internacional de Teatro del Mediterráneo que dirige José Monleón, quien introduce el mosaico de intervenciones con un largo artículo teórico en el que enmarca el área de estudio elegida, no ya como un lugar geográficamente determinado, sino como «un espacio que es expresión política, religiosa y filosófica de una determinada diversidad, con sus conflictos e interpretaciones». El segundo foro cambia de latitud y se marcha a América. En efecto, los Foros Iberoamericanos de Dramaturgia, organizados con la Universidad Internacional de Andalucía en La Rábida (Huelva), recogen las estrechas relaciones que el teatro andaluz mantiene desde hace años con el teatro latinoamericano. La introducción, en este caso, es de Luis Molina, director del Centro Latinoamericano de Creación e Investigación Teatral (Celcit), un organismo con más de 30 años de experiencia y cuya historia ha caminado pareja desde sus comienzos a la de compañías andaluzas como La Cuadra de Salvador Távora. Por último, el volumen II de Teatro Público saca a la luz un exhaustivo trabajo de investigación llevado a cabo por el Laboratorio de Antropología Social y Cultural de la Universidad de Almería que dirige Francisco Checa titulado Teatro transfronterizo e inmigración en Andalucía. Un análisis lleno de datos y tablas (pirámides de población, natalidad…) para llegar finalmente al binomio teatro e inmigración del que se analizan interesantes frutos.

El volumen III, Mujeres y escena, contiene, entre otras cosas, los resultados del Laboratorio para el Estudio de la Perspectiva de Género en el Teatro, realizado con el Departamento de Antropología Social de la Universidad de Granada, bajo la dirección de Aurelia Martín Casares. Como complemento de este trabajo, que ofrece, amén de una perspectiva histórica, un análisis pormenorizado de la presencia femenina en las producciones del CAT, el volumen recoge las voces directas de las mujeres del sector -junto a las de los hombres, claro está- , con la transcripción de las ediciones de 2008 de los Foros Mediterráneo e Iberoamericano, dedicados a la mujer, y del Foro Europeas, celebrado en Jerez de la Frontera en marzo de 2007. Un valioso e interesante documento que aborda algunas cuestiones de género (compatibilización de la vida familiar con la laboral, la maternidad, las relaciones en el trabajo…) obtenido gracias los testimonios de muchas de las protagonistas del teatro andaluz y adobado -como toda la entrega- con una inestimable documentación gráfica en la que se pueden ver producciones teatrales desde los inicios del CAT.

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Catorce cubanos se doctoran gracias a la colaboración entre la UGR y La Habana

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Cinco años después de que se gestara el programa de doctorado Documentación e Información Científica, que el departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Granada está impartiendo en La Habana (Cuba) a más de 60 alumnos, se acaban de presentar las primeras tesis. Y no una ni dos, sino 14 de golpe. De 22 alumnos escogidos para la primera edición del proyecto han logrado concluir sus investigaciones catorce de ellos, los mejores currículos de la materia en Cuba, y esta semana les tocará defenderlos ante un tribunal de la UGR.

«Llegaron el sábado como doctorandos y se marcharán el próximo sábado como doctores», dijo ayer el secretario del Plan Andaluz de Investigación de la Junta de Andalucía, Francisco Manuel Solís Cabrera, durante la presentación celebrada en la Facultad de Comunicación y Documentación de la UGR.

El proyecto, respaldado por la Universidad de La Habana, se transformó hace dos años en el programa de doctorado iberoamericano en Bibliotecología y Documentación Científica, avalado por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP), y hoy en día cuenta con doctorandos de Venezuela, Colombia, Argentina, México y Ecuador, además de Cuba.

Uno de sus mayores artífices, el catedrático e investigador Félix de Moya, destacó «la constancia y el tesón» de estos profesionales de la documentación que han salvado los obstáculos que se le presentaban durante el trabajo hasta lograr concluir las tesis.

Esta colaboración ha sido posible, entre otras personas, al «alma cubana», Gloria Ponjuán, y al coordinador del programa, Luis Villén. «La metodología cubana es más corta que la española, pero este grupo ha demostrado que el proyecto es posible», dijo Ponjuán, quien asegura que hay una enorme demanda del doctorado granadino en Iberoamérica.

Los problemas de comunicación con Cuba y la dificultad para que los participantes pudieran acceder a una información independiente otorgan más mérito a estos (casi) doctores y a la treintena de profesores que se ha volcado en el proyecto.

Los rectores de las Universidades de Granada y de La Habana, Francisco González Lodeiro y Gustavo Cobreiro Suárez, ambos presentes en el acto de ayer, destacaron también el reto que ha supuesto «dirigir tesis a más de 10.000 kilómetros de distancia».

Cobreiro resaltó lo importante que es para su país «contar con profesionales bien formados». Y Lodeiro hizo extensible la idoneidad de estos programas cuando la especialidad es la documentación e información.

«En Granada se han desarrollado trabajos (pioneros en España y Europa) de métodos de recogida de datos que no sólo se están aplicando en las universidades y en los centros de investigación, sino también en las empresas y en las industrias», dijo el rector de la UGR. Se refería entre otros a los estudios llevados a cabo por el profesor De Moya.

La mayoría son profesores de universidad o están trabajando en centros especializados en Cuba, según informó Villén. La evaluación de la alfabetización informacional en la Educación Superior de Cuba; la sistematización de la vigilancia científica y tecnológica en organizaciones empresariales; las competencias informacionales en la formación de las Biociencias en Cuba; un modelo de formación para competencias informacionales en estudiantes de Bibliotecología y Ciencias de la Información en La Habana; o la visibilidad internacional de la ciencia y Educación Superior cubanas, son algunas de las temáticas que, con toda probabilidad, serán laureadas esta semana.

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Descubiertos los fósiles más antiguos de la Cordillera Bética

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Investigadores españoles han hallado por primera vez en el Mediterráneo occidental fósiles de conodontos del Ordovícico de entre 446 y 444 millones de años de antigüedad. El hallazgo de estos vertebrados marinos muy primitivos ha contribuido a la reconstrucción de la paleogeografía de la Cordillera Bética. Según el estudio, en esa época el sistema montañoso del sur de la Península Ibérica se situaba junto a los Alpes.

En 2006 un grupo de geólogos andaluces hallaba en el Complejo Maláguide, en la localidad de Ardales (Málaga), los fósiles más antiguos de la Cordillera Bética, pertenecientes al período Ordovícico terminal, de entre 446 y 444 millones de años de antigüedad, y por tanto la primera evidencia sólida de la presencia de rocas ordovícicas en las Béticas.

“La importancia de este hallazgo estriba no sólo en la antigüedad de los fósiles y en que permitan datar la edad de los materiales que los contienen, sino también en la valiosa información que proporciona para realizar una reconstrucción de la historia tectónica, de la paleogeografía, y de la historia geológica de la Cordillera Bética”, señala a SINC Rosario Rodríguez-Cañero, autora principal e investigadora en el departamento de Estratigrafía y Paleontología de la Universidad de Granada.

El estudio, que se publica en el último número de la revista Terra Nova, asegura que los fósiles de los conodontos, muy escasos y difíciles de encontrar, son “una herramienta imprescindible” para desentrañar la historia geológica de las Bética, y para conocer las características del medio ambiente en el que se desarrollaron, y la historia térmica de las rocas en las que se hallaron.

Los investigadores analizaron las características de los restos de conodontos hallados, la presencia de determinadas especies, y la ausencia de otras, y los compararon con otros de edad similar presentes en el macizo Ibérico y en otras cordilleras del entorno.

Los resultados del análisis demuestran que durante el Ordovícico terminal, el Complejo Maláguide no se encontraba junto con el resto de la Península Ibérica como parte del margen del paleocontinente de Gondwana, “sino que se situaba en una latitud más baja y mucho más próximo a los Alpes, con cuya fauna de conodontos ordovícica presenta estrechas afinidades”, manifiesta Rodríguez-Cañero.

Fósiles diminutos y esenciales

Los conodontos fueron animales con forma de pequeña anguila pero sin columna vertebral, de unas decenas de milímetros de longitud, que habitaron los mares de la era Paleozoica y se extinguieron al finalizar el Triásico (hace unos 205 millones de años).

Los restos que normalmente se encuentran fosilizados no son los conodontos completos sino unas piezas de tamaño submilimétrico, de composición fosfatada, similar a la que poseen los dientes de los vertebrados. El conodonto los llevaba en la región cefálica y los utilizaban para atrapar y triturar los alimentos.

“Estos dientes eran las únicas piezas mineralizadas que poseían los conodontos y por tanto, son los únicos restos que suelen fosilizar, aunque se han encontrado fósiles de conodontos completos en otras zonas del planeta”, especifica la geóloga.

Los fósiles hallados por el equipo de investigación, además de ser los más antiguos de la Cordillera Bética, son los primeros restos de conodontos ordovícicos encontrados en todo el Mediterráneo occidental, desde Gibraltar hasta el sur de Italia.

Referencia bibliográfica:

Rodriguez-Canero, R.; Martín-Algarra, A.; Sarmiento, G.N.; Navas-Parejo, P. “First Late Ordovician conodont fauna in the Betic Cordillera (South Spain): a palaeobiogeographical contribution” Terra Nova 22(5): 330-340, octubre de 2010.

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La UGR edita el tomo X del Teatro Completo de Mira de Amescua

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La Universidad de Granada (UGR) ha editado otro volumen del Teatro Completo del granadino Mira de Amescua. Se trata del décimo tomo de la obra completa que la Editorial de la UGR (eug) viene publicando desde hace años. El libro, que coordina el profesor Agustín de la Granja López, del departamento de Literatura de la Universidad de Granada, contiene seis obras de Mira de Amescua: El cisne de Alejandría, Lo que puede el oír misa, La loca del cielo, El más feliz cautiverio, Nardo Antonio, bandolero y El negro del mejor amo, comentadas e introducidas por otros tantos especialistas.

Comienza el libro con un preámbulo de Agustín de la Granja, al que sigue el trabajo de Antonio Muñoz Palomares titulado Comedia, teología e ideología: algunos principios doctrinales en el teatro de Mira de Amescua, y a continuación las obras teatrales El cisne de Alejandría, con introducción, edición y notas de Agustín de la Granja y María Rimón Remón; Lo que puede el oír misa, con introducción, edición y notas de Ignacio Arellano; La loca del cielo, con introducción, edición y notas de Alfredo Rodríguez López-Vázquez; El más feliz cautiverio, con introducción, edición y notas de Aurelio Valladares Reguero; Nardo Antonio, bandolero, con introducción, edición y notas de Antonio Cruz Casado; y El negro del mejor amo, con introducción, edición y notas de José Luis Suárez y Antonio Muñoz Palomares.

Antonio Mira de Amescua (1574-1644) nació en la granadina ciudad de Guadix. Fue hijo ilegítimo de Melchor de Amescua y Beatriz de Torres. Estudió derecho en Granada y recibió su doctorado en Teología en 1598. Escribió 53 dramas sobre temas religiosos e históricos. Una de sus obras más destacadas es El esclavo del demonio (1612), sobre un pacto diabólico, tema usado después por Pedro Calderón de la Barca en El mágico prodigioso.

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Los alumnos de la UGR participaron en un taller sobre búsqueda de empleo

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Las responsables de esta acción formativa fueron dos técnicas de Orientación Laboral del programa UGT-OPEA.

La Universidad de Granada (UGR), y en concreto la Faculta de Educación y Humanidades de Ceuta, no se preocupan sólo por la formación de su alumnado, sino que también buscan que éste sea independiente y posea las herramientas necesarias para poder desarrollarse tanto personal como profesionalmente en la vida real. Esta postura, que demuestra que el alumno es el centro de todo lo que se mueve en el sistema educativa universitario, se confirma con la realización ayer de un taller sobre ‘Búsqueda de empleo activa en la Ciudad Autónoma de Ceuta’ en la que pudieron participar todos los alumnos que estuvieron interesados en ello.

La acción formativa estuvo organizada por la Unidad de Orientación de Centro y como ponentes  intervinieron Cristina Carrasco Porto y Núria Ocaña Taboada. Ambas trabajan como técnicas de Orientación Laboral del programa  UGT-OPEA.

El principal objetivo de esta iniciativa es ayudar al ciudadano, para que de forma autónoma, consiga sus objetivos profesionales, ofreciéndole información actualizada, entrenándole en las habilidades necesarias para buscar empleo, motivándole en esta tarea, así como colaborando en la planificación de su inserción.

Paralelamente, aunque por la mañana, se celebró una ‘Sesión informativa sobre Programas y Proyectos Europeos de Cooperación Académica’ que fue organizado por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales. El profesorado de la facultad que estuvo interesado pudo seguirlo a través de videoconferencia.

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‘La gente puede aprender a ser pacífica’

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Francisco Jiménez Bautista
Quien es: investigador en Educación para la Paz y Mediación de Conflictos de la universidad de Granada, España.

La Unesco promueve desde el año 2 000 el Decenio Internacional de una Cultura de Paz y No Violencia. Francisco Jiménez Bautista, investigador en educación para la paz y mediación de conflictos de la Universidad de Granada, España comparte con Vida Diaria su visión respecto a este tema, a pocos días para que culmine el plazo de la propuesta de la Unesco.

¿Se puede hablar de una cultura universal de paz en un mundo donde la violencia es el denominador común?
La paz está inscrita en el código genético del ser humano. Se puede hablar de ciertos países o zonas en las que es común la violencia pero la gente así como puede aprender a ser violenta, también puede aprender a ser pacífica.

¿Cómo se ha tratado este tema en los procesos educativos?
La Unesco adoptó leyes, políticas y planes nacionales de educación con el fin de integrar en los programas de estudio de la enseñanza primaria y secundaria los conocimientos básicos de una cultura de paz. En la Universidad de Granada tenemos incluso una asignatura de Educación para la paz. En este sentido se ha reforzado la educación para la paz y la no violencia a través de la educación ambiental, cívica, en valores, contra las drogas, sobre los derechos humanos, para el entendimiento cultural y la educación sexual.

¿Cuál es el país pionero en la educación de la paz?
La primera maestría de Paz y gestión de conflictos se realizó en Toluca, México desde hace unos quince años. En Ecuador el trabajo se ha iniciado desde el 2006 con la creación de un Instituto para la Paz y la No Violencia en Loja y tengo entendido que ya está generando publicaciones escritas.

¿Cómo se trabaja una cultura de paz?
No solo desde la educación se combate a la violencia sino desde todos los ámbitos. La promoción de la paz puede venir desde las música, el teatro, la danza, las artes visuales y los deportes como medios para favorecer la integración social y cultural de los niños desfavorecidos, prevenir la violencia y el racismo, y estimular la tolerancia y el acercamiento entre las culturas. Estos ámbitos ayudan a inculcar los valores necesarios para crear una cultura de paz.

¿Cómo ve al Ecuador en materia de paz?
La Unesco puso en marcha esta campaña internacional para promover la adopción por parte de los países de una declaración internacional sobre el derecho de los niños y jóvenes a una educación sin violencia y a la educación para la paz y la no violencia.

En los informes de Derechos Humanos de las Naciones Unidas hay una clasificación de países de acuerdo a cómo se maneja la cuestión de paz. Ecuador está por sobre países como Colombia y Venezuela pero aún queda mucho por hacer en cuanto a este ámbito de la educación. (CA)

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Oldest fossils discovered in Cordillera Betica mountain range

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A team of Spanish researchers has discovered fossils of Ordovician conodonts dating to between 446 and 444 million years ago for the first time in the western Mediterranean.

The discovery of these very primitive marine vertebrates has helped scientists to reconstruct the palaeogeography of the Cordillera Betica mountain range.

Their study shows that the mountain system in the south of the Iberian Peninsula was located alongside the Alps at that time.

In 2006, a group of Andalusian geologists found the oldest fossils in the Cordillera Betica, dating from the late Ordovician period between 446 and 444 million years ago, in the Mal guide Complex in Ardales (Malaga). This was also the first solid evidence of Ordovician rocks in the Betica range.

The researchers analysed the characteristics of the conodont remains they found, the presence of certain species, and the absence of others, and compared these with others of a similar age found in the macizo iberico (essentially the western half of the Iberian Peninsula) and other ranges in the area.

The results of the study show that, during the late Ordovician period, the Mal guide Complex was not to be found with the rest of the Iberian Peninsula along the edge of the palaeo-continent of Gondwana, «but was rather at a much lower latitude much closer to the Alps, with its Ordovician conodont fauna showing much closer similarities to the fauna of this area,» said Rosario Rodr¡guez-Ca¤ero, lead author of the study at the Department of Stratigraphy and Palaeontology of the University of Granada.

The conodonts were small, eel-shaped animals without any vertebral column, which measured a few tenths of a millimetre in length, and inhabited the seas during the Palaeozoic era and became extinct at the end of the Triassic (around 205 million years ago).

The findings have been published in the latest issue of the journal Terra Nova.

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Pág. 2: Arte. ‘La torre infinita: del texto a las ilustraciones’

Pág. 12 – Publicidad: Si perteneces a la Comunidad Universitaria vente a Sierra Nevada

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