Salir de una entrevista con la sensación de haber conseguido dialogar con el interlocutor, de sortear los discursos y consignas que vienen endosados a los cargos de responsabilidad institucional, es un lujo que sólo el entrevistado puede hacer aún a riesgo de mermar su imagen. Así se presentó el rector de la Universidad de Granada (UGR), Francisco González Lodeiro, en su tradicional encuentro con este diario con motivo del comienzo de curso académico, el tercero que afronta como responsable. La crisis económica, el aumento de alumnado y la implantación de los nuevos grados otorgan mayor dificultad a la gestión del último año de su mandato, pero el reto parece haberle dado fuerzas porque ya ha adelantado que volverá a postularse como candidato a rector en 2011.

-La Huelga General coincide con el comienzo de curso, ¿qué opina de esta convocatoria?

-Se acaba de aprobar una reforma laboral importante y se han congelado las pensiones… Todas las huelgas tienen sus motivos legítimos y es un derecho que tenemos los trabajadores para manifestar una discrepancia. Los servicios mínimos que se han pactado permitirán mantener a los conserjes, decanos y directores en cada centro, además del equipo de Gobierno en el Hospital Real.

-La Universidad de Granada estrena grados este curso, ¿se hace más europea con ellos?

-No la hacemos más europea. Ya era europea antes. Los grados suponen una reforma de los planes de estudio y una adecuación de las enseñanzas a Europa. Pero no creo que las universidades, ni ésta ni ninguna, sean más europeas porque implanten los nuevos grados. Aunque implican la mejora de la docencia y la corrección de errores de estudios anteriores.

-Algunas comunidades van a congelar el presupuesto para sus universidades, ¿prevé una bajada en la inversión pública para la UGR?

-No tenemos noticias de la Junta de Andalucía de un recorte en el presupuesto. Es posible que no vaya a haber el crecimiento de años anteriores. De hecho, este año el crecimiento del capítulo 1 ha sido cero (un 0,4%). Así que tendremos las mismas perspectivas que teníamos anteriormente.

-¿Sería una buena noticia que se congelase la financiación?

-No, no sería una buena noticia que se congele nada. Pero tenemos que ser conscientes de la situación económica del país. Haciendo políticas de austeridad se puede conseguir más eficiencia en el gasto y mantener la calidad.

-¿Cree usted que es insuficiente la financiación pública que se destina a las universidades?

-Sí, en España todavía estamos bastante lejos de la financiación que tienen otros países europeos. Se ha avanzado en los últimos años, pero todavía queda pendiente una mejora importante. Esto es un esfuerzo que tiene que hacer el Gobierno, pero creo que ahora es complicado. Nuestro nivel de financiación está muy por debajo del que tienen otras universidades europeas teniendo economías similares a la nuestra.

-Con más alumnos y nuevos planes de estudios, ¿cómo va a gestionar la UGR con menos dinero?

-La ratio profesor/alumno todavía nos permite dar una buena docencia y en infraestructuras se han hecho mejoras. La calidad está asegurada para este curso.

-Haga balance de las medidas de ahorro. ¿Hasta qué punto se han saneado las cuentas de la UGR?

-Ante todo hemos transmitido a la comunidad universitaria el ahorro como elemento de optimizar nuestros recursos económicos. Y gracias a ello hemos mantenido las inversiones previstas, cosa que no todas las universidades españolas han podido hacer. Y hemos terminado de pagar la deuda que se había adquirido con la Caja de Ahorros. Nuestra situación económica no es holgada, pero nos permite tener cierta tranquilidad en el Capítulo 1 y en el 2.

-¿Cuánto han ahorrado con las medidas de reajuste?

-En torno al 5% o el 6%.

-¿Va a volver a aplicar nuevas medidas de ahorro este curso?

-Sí, por supuesto.

-Sólo el 10% de los hijos de personas sin estudios empieza una carrera, ¿es partidario de encarecer las matrículas para combatir la desigualdad (con más fondos propios, más becas)?

-No creo que ahora debamos que producir un aumento en las tarifas universitarias. La financiación de precios públicos es importante, pero socialmente hay que ver el aprovechamiento de los estudiantes. Como se ha hecho en Andalucía, que las primeras matrículas sean menos caras que las segundas y las terceras. Más que encarecer las matrículas, soy partidario de que se profundice en que el rendimiento se refleje en el precio que paga el estudiante.

-¿Qué es lo que más le preocupa del sistema universitario?

-El absentismo de los estudiantes. Me preocupa la falta de asistencia a clase. Puede haber muchos factores que estén detrás de esto, pero no podemos diseñar un aula para cien estudiantes y que luego asistan sólo ocho. Eso sí que es corregible, porque es un dinero público que están pagando todos los españoles y no es justo que a los estudiantes que tienen esa oportunidad la desaprovechen.

-Casi la mitad de su alumnado repite curso cada año. El Ministerio cifra el gasto en más de 9.000 euros por alumno que suspende un curso, ¿qué medidas podrían contrarrestar esto?

-Lo primero es limitar la permanencia del estudiante en la Universidad. Esto ya se ha hecho con los nuevos grados, porque ahora sólo tienen seis convocatorias en incluidas también las no presentadas. Pero hay que pedirle a alumnos y profesores que sean responsables con el dinero público que se están beneficiando.

-El fracaso escolar es uno de los temas que más preocupa a la sociedad, según usted, ¿cuáles su visión de las causas de este mal?

-En la Universidad hay un fracaso escolar importante. Aunque los demás estudiantes no son ni mejor ni peor que los nuestros, eso se puede ver en el programa Erasmus: nuestros estudiantes salen a las universidades europeas y norteamericanas y tienen un elevado índice de éxito. Pero creo que atosigamos demasiado a los estudiantes, les sometemos a una presión muy fuerte y, en un momento determinado, se desconcentran o tiran la toalla. No hay que bajar los niveles de exigencia, pero hay que adecuarlos a su capacidad. Un estudiante puede cursar de media 15 asignaturas al año, lo que suponen un mínimo de 15 exámenes, teniendo en cuenta que el curso tiene 30 semanas, eso significa que cada dos semanas tiene que examinarse el estudiante. Eso hay que corregirlo. Tenemos que organizar mejor las enseñanzas y la verificación de los conocimientos con fórmulas que eviten que el estudiante abandone las enseñanzas.

-¿Alguna propuesta?

-Sí, la nueva modalidad de estudiante a tiempo parcial, que se matricule sólo de las materias que es capaz de realizar. El fracaso en la universidad no es tanto porque no superen las materias como que no llegan ni a realizar siquiera la prueba de examen.

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El escritor y profesor de la Universidad de Granada fue el autor de la primera versión castellana de los ‘Libros plúmbeos’

Miguel José Hagerty, sobreviviente de mil batallas contra la enfermedad, falleció el sábado en un hospital de Granada. Hagerty, de 64 años, catedrático de Árabe de la Universidad de Granada, investigador, traductor y articulista desde su fundación de Granada Hoy, deja una obra cuajada de piezas relevantes. El oficio fúnebre se celebra hoy a las 10:15 en el cementerio de San José.

Hagerty fue el primer traductor de los libros plúmbeos del Sacromonte, que dieron origen a la invención de San Cecilio y a la leyenda de los mártires sacromontanos, y tradujo por primera vez en 1979 la poesía del último rey moro de Sevilla, Al-Mutamid, cuyos versos sirvieron a toda una generación para descubrir los vínculos medievales de la Andalucía actual. Su último artículo en Granada Hoy, que reproducimos más abajo, y que fue escrito horas antes de ingresar el pasado mes de agosto en el hospital, reproduce las preocupaciones éticas que inspiraron su trabajo: la lucha contra la segregación racial reproducida, ahora, en pleno siglo XXI, y representada en la expulsión de los gitanos decretada por el Gobierno de Sarkozy.

Hagerty fue un caso peculiar de agitador cultural de la Granada de los años setenta y ochenta. Nació en Chicago procedente de una familia irlandesa y aterrizó en Granada en los años setenta para estudiar árabe. Además de su labor como profesor de la universidad -fue alumno del fray Darío Cabanelas- mantuvo una estrecha relación con los sectores artísticos de una ciudad que despertaba desde el sopor franquista a los albores de una democracia interesada en la búsqueda de sus antepasados y en la reconstrucción de su historia.

Hagerty publicó en los años setenta dos títulos fundamentales en la Biblioteca de visionarios, heterodoxos y marginados de la Editorial Nacional: la traducción de los libros plúmbeos y Los cuervos de San Vicente, un interesantísima ensayo sobre los mozárabes. Ambos libros fueron reeditados en los últimos años por editorial Comares.

Otra de sus aportaciones impagables fue la traducción de la poesía de Al-Mutamid en 1979. El descubrimiento de la sensibilidad del rey sevillano, que ordenó sembrar de flores de almendro las orillas del Guadalquivir para que su amante, Rumaykiya, imaginara la ciudad nevada, causó una profunda impresión en una Andalucía que buscaba sus ancestros. Enrique Morente cantó los poemas traducidos genialmente por Hagerty. En 2006 revisó la versión inicial y reeditó la poesía completa en Comares.

Hagerty, a pesar de la salud delicada y de las secuelas de la enfermedad, mantuvo su actividad docente hasta el pasado mes de julio en que interrumpió sus visitas semanales a la facultad.

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Los tres millones de turistas que visitan la ciudad generan en torno al 15% del Producto Interior Bruto (PIB) de Granada. Probablemente no tengan quejas de su estancia, pero a buen seguro los universitarios extranjeros elogien y ensalcen un lugar que el alcalde, José Torres Hurtado, define como «pequeño pero lleno de gente, porque nos gusta estar en la calle». Ciertamente el estudiante foráneo es mimado y recibido con todos los honores, tanto por la Universidad de Granada (UGR), como por el Ayuntamiento.

Así, alumnos Erasmus y de intercambio de 37 nacionalidades diferentes fueron recibidos ayer en el Consistorio, y se les otorgó un diploma como embajadores de la ciudad. Pero la satisfacción de los jóvenes (que no paraban de hacer fotos e incluso al final del acto se retrataron unos pocos junto al regidor y su bastón de mando) va en aumento día tras día. Los recibió la UGR con unas charlas informativas sobre distintos aspectos esenciales para ellos y su estancia, para después organizar un programa de actividades de ocio y culturales: una noche de magia, películas, actividades deportivas, teatro, excursiones, visita a la Casa Porras donde disfrutaron de un espectáculo con danza del vientre, tango, guitarra española, títeres, flamenco… y como colofón la recepción de ayer.

Torres Hurtado expresó sus mejores deseos a los universitarios, aunque con cierta prudencia: «Pasarlo estupendamente, pero ser prudentes con la diversión, no os paséis». Propósitos que a su vez manifestó el Rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, aunque quiso añadir «que también hay que estudiar». A pesar de que los granadinos tienen ‘malafollá’, para el Rector es una invención. «Yo no soy de aquí, pero puedo asegurar que yo no lo he notado. Creo que dicen que Granada es la tierra del ‘chavico’ y de la ‘malafollá’ para darse a conocer, porque son gente muy acogedora».

Para finalizar, una foto de familia en las escaleras del Ayuntamiento, y el compromiso del alcalde de que la recibirán.

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El Universidad de Granada femenino de voleibol cayó frente al Murcia por un contundente 0-3 (23-25, 16-25 y 25-27) en un enfrentamiento muy igualado, aunque, lo que menos importante a la postre era el resultado final.

Las granadinas salieron con muchas ganas para llevarse el partido amistoso en memoria de Lorena Ojeda, la que fuera jugadora del club durante algunos año fallecida en accidente de tráfico.

Las jóvenes del Universidad contaban con una buena oportunidad para probar su potencial tras su reciente victoria en la Copa de Andalucía. Sin embargo, quizás les faltó la chispa de otras ocasiones.

El cómputo general de partido ha sido aceptable para las de Francisco Santos. En el primer parcial, las universitarias cayeron por un tanteo muy ajustado de 23-25, lo que preveía un duelo muy bonito de cara a los aficionados. Sin embargo, en el segundo set las de Fuentenueva se vinieron abajo debido a los fuertes ataques de las murcianas, que a penas dieron un respiro.

El tercer acto, de nuevo muy igualado, cayó del lado del Murcia, que cerró el duelo de manera ajustada. Las granadinas plantaron cara a un equipo, que es dos categorías superiores a la Primera Nacional.

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