Andalucía celebrará la IX Semana de la Ciencia del 9 al 22 de noviembre

Andalucía celebrará la IX Semana de la Ciencia del 9 al 22 de noviembre

La Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, a través de la Red de Espacios de Divulgación Científica y Técnica de Andalucía (RECTA), organiza esta celebración en la que participan instituciones, centros de investigación, empresas, universidades, colegios y centros educativos, que mostrarán a la sociedad diferentes hitos, resultados de la investigación e innovaciones tecnológicas.

Para aquellas entidades interesadas en organizar alguna actividad, la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT) ha habilitado un registro telemático común para todo el país, al que se puede acceder en Andalucía, desde Cienciadirecta.com.

Las entidades tienen hasta el próximo 20 de octubre para insertar sus iniciativas. Hasta ahora, se han inscrito 50 actividades. Entre ellas, destacan la exposición de fotografía De la Tierra al Universo: la belleza de la evolución del Cosmos, que llegará a Huelva a partir del 16 de noviembre. Asimismo, se podrán visitar el Parque Solar Cruz del Doctor, instalación solar fotovoltaica de 4 MW, en Pozoblanco (Córdoba), durante toda la duración de la Semana de la Ciencia, y el Instituto de la Grasa, del 9 al 19 de noviembre.

Por su parte, el Vicedecanato de actividades culturales, científicas y prácticas externas de la Universidad de Granada organizará La Química puede ser divertida, un conjunto de reacciones químicas que sorprenderá al público Asimismo, el IES Gerena (Sevilla) propone la exposición Las Huellas de Darwin. Además, se establecerá a una conexión en directo continua con Doñana. Más de cuarenta cámaras grabarán en todo momento la vida de sus especies y decenas de sensores mostrarán los parámetros físicos y atmosféricos.

En Jaén, la Asociación Astronómica Quarks, en colaboración con el Ayuntamiento de Úbeda, organizan la fiesta de las estrellas, abriendo las puertas del planetario a los visitantes el 20 y 21 de noviembre, a partir de las cinco de la tarde.

La pasada edición de la Semana de la Ciencia contó con la participación de 97 entidades andaluzas que organizaron 272 actividades, entre conferencias, exposiciones, jornadas y visitas en universidades, centros de investigación o empresas.
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La UGR renueva su página web

La UGR renueva su página web

La Universidad de Granada ha presentado hoy la renovación de su página web, que pretende mejorar tanto su accesibilidad como su proyección social e internacional.

Según ha indicado el director de la Oficina Web, José Luis Bernier, los objetivos han sido optimizar el acceso a la información y aumentar la presencia de la institución académica en internet.

El nuevo sitio web satisface el nivel más alto posible de accesibilidad para personas con discapacidad y cuenta con secciones específicas sobre las relaciones de la Universidad con la sociedad, las empresas, el deporte, la cultura y la cooperación al desarrollo.

Además, se ha traducido al inglés casi la totalidad de la web principal y de la del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, así como las partes principales de las páginas de todos los órganos de gobierno y vicerrectorados.

Asimismo se ha emprendido una reorganización de los contenidos, actualizando o descartando aquellos que eran obsoletos y añadiendo nuevos apartados, a lo que se suma una mejora del aspecto visual con un nuevo diseño.

Se ha buscado igualmente una navegación más intuitiva, facilitando la localización de información y recursos y corrigiendo elementos que resultaban confusos y dificultaban la comprensión.

Desde el punto de vista tecnológico, la nueva web es «muy superior» a la que sustituye, ha asegurado Bernier, ya que permite el mantenimiento de los contenidos desde cualquier lugar con una conexión a internet, así como la incorporación automática de contenidos desde otros sitios web y la inserción de galerías de imágenes y documentos multimedia.

Con las modificaciones introducidas, en el último año el sitio web de la Universidad ha multiplicado por diez su visibilidad en internet, según se puede extraer de la puntuación que otorga el buscador Google, ha indicado Bernier.

Además, ha aumentado un 38 por ciento el número de visitas y especialmente han crecido un 185 por ciento los accesos al sitio web desde Méjico, un 84 por ciento los del Reino Unido y un 45 por ciento los de Estados Unidos.
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El Mundo

Campus – Portada: La nueva formación pedagógica de los profesores asfixia a las humanidades
Campus – Pág. 2: Universidad, competitividad e ingeniería
Campus – Pág. 3: “Muchas universidades necesitan una señal externa para especializarse”|Máster para Medicina y Arquitectura
Campus – Pág. 4 y 5: Másteres Bolonia, pocas humanidades y precios tasados sólo para algunos
Campus – Pág. 6: Un proyecto solidario cocinado en la cafetería de la Universidad
Pág. 39: 30.000 científicos contra el Gobierno
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La exposición ‘Perspectiva’ muestra al ciudadano la relación entre Arte y Ciencia

La exposición ‘Perspectiva’ muestra al ciudadano la relación entre Arte y Ciencia

Los consejeros de Universidades, Empresa e Investigación, Salvador Marín, y el de Cultura y Turismo, Pedro Alberto Cruz, presentaron esta hoy la exposición ‘Perspectiva, Ciencia y Magia de la representación’ que analiza la integración entre el Arte y las ciencias, sus relaciones históricas y vigentes, así como su repercusión social.

Esta iniciativa, de la que podrán disfrutar todos los ciudadanos en el Museo Arqueológico de Murcia, desde mañana hasta el próximo 10 de enero, tiene un marcado carácter lúdico y experimental y se compone de la propia exposición, talleres didácticos, una jornada de conferencias y la realización de un trabajo de perspectiva en directo a cargo del artista internacional Eduardo Relero.

Esta actividad forman parte del programa Ciencia, Cultura y Sociedad, del Plan de Ciencia y Tecnología, y nace de la colaboración de la Fundación Séneca con el grupo de investigación de la profesora Inmaculada López Vílchez, del Departamento de Dibujo de la Universidad de Granada, y en cuyo equipo participaban investigadores de toda España, entre ellos la murciana María Gracia Ruiz Llamas, de la Universidad de Murcia.

‘Perspectiva, Ciencia y Magia de la representación’ muestra al público la notable relación entre Arte y Ciencia a lo largo de la historia. Revela cómo los caminos recorridos por los artistas desde el Renacimiento abrieron nuevas sendas para la investigación en Geometría, Matemáticas, en la Fisiología de la visión y en Óptica, hasta el nacimiento de la moderna fotografía, siguiendo como hilo conductor la denominada ciencia del arte, la perspectiva.

De modo complementario, explica cómo los artistas asimilaron los avances científicos de sus respectivos entornos y los adaptaron a la producción de obras de arte.

Gracias a una serie de aparatos construidos por la Universidad de Granada siguiendo los modelos proporcionados por los artistas a través de documentos bibliográficos y pictóricos (siglos XVI-XIX), la exposición ofrece un recorrido didáctico por seis máquinas para dibujar y tres cámaras (oscuras, claras y portátiles), con la que el visitante podrá ensayar ‘el ojo del artista’ y sorprenderse con el resultado del boceto.

Entre las máquinas, destaca la de Velo de Alberti y la de dibujar con vidrio de Durero. Éstos son instrumentos para aplicar la geometría y el dibujo a través de un punto visual movible que se desliza en un plano, y permite solucionar el problema básico de la perspectiva: llenar lo tridimensional al plano único del cuadro.

Asimismo, la muestra también cuenta con cosmoramas y anamorfosis. El cosmorama es una caja con una escena pintada dentro y vista de frente el ojo la capta de manera unidimensional. Sólo a través de las mirillas que están a los lados, el ojo es capaz de percibir la tridimensionalidad. Por su parte, las anamorfosis son imágenes irreconocibles a simple vista que sólo mediante el uso de mirillas, espejos o cilindros, o simplemente por un ángulo determinado de visión, es posible reconstruir la imagen tridimensional.

Dentro de esta categoría, ‘Perspectiva, Ciencia y Magia de la representación’, cuenta con una reproducción de ‘La Medusa’ de Caravaggio, en anamorfosis cónica; el clásico cuadro de ‘Los embajadores’ de Hans Holbein, que es una anamorfosis plana; y la pintura del dibujante argentino Eduardo Relero que realiza en el vestíbulo del Museo Arqueológico durante los primeros días de la Exposición.

Talleres para 4.000 jóvenes

La exposición se completa con talleres diarios de actividades didácticas para que escolares de Primaria, Secundaria y Bachiller asimilen la relación entre Arte y Ciencia. Todos los días habrá dos talleres, dirigidos de lunes a viernes a colegios (pueden reservar llamando al teléfono del Museo Arqueológico: 986-234602) y en fin de semana a niños en general, con horario de 10:00 a 12:00 horas; y de 12:00 a 14:00. El objetivo es que 4.000 escolares puedan disfrutar de esta actividad.

Asimismo, mañana a partir de las 18:30 horas, se celebrará un conferencia abierta a todo el público en las que los máximos expertos nacionales tratarán temas como ‘Perspectiva: la ciencia del arte’, ‘Anamorfosis: perspectivas secretas’; ‘Perspectiva y fotografía’.

Murcia es la segunda ciudad que acoge esta exposición, tras su paso por el Parque de las Ciencias de Granada, en la que se ha clausurado en el mes de septiembre tras de un rotundo éxito de público, avalado por la presencia de más de cuarenta y cinco mil visitantes.

Cabe destacar que la exposición que acoge el Museo Arqueológico cuenta con contenidos, imágenes y talleres didácticos nuevos.
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LA UGR RENUEVA SU WEB PARA GANAR EN ACCESIBILIDAD Y PROYECCIÓN INTERNACIONAL

LA UGR RENUEVA SU WEB PARA GANAR EN ACCESIBILIDAD Y PROYECCIÓN INTERNACIONAL

La Universidad de Granada ha presentado hoy la renovación de su página web, que pretende mejorar tanto su accesibilidad como su proyección social e internacional.

Según ha indicado el director de la Oficina Web, José Luis Bernier, los objetivos han sido optimizar el acceso a la información y aumentar la presencia de la institución académica en internet.

El nuevo sitio web satisface el nivel más alto posible de accesibilidad para personas con discapacidad y cuenta con secciones específicas sobre las relaciones de la Universidad con la sociedad, las empresas, el deporte, la cultura y la cooperación al desarrollo.

Además, se ha traducido al inglés casi la totalidad de la web principal y de la del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, así como las partes principales de las páginas de todos los órganos de gobierno y vicerrectorados.

Asimismo se ha emprendido una reorganización de los contenidos, actualizando o descartando aquellos que eran obsoletos y añadiendo nuevos apartados, a lo que se suma una mejora del aspecto visual con un nuevo diseño.

Se ha buscado igualmente una navegación más intuitiva, facilitando la localización de información y recursos y corrigiendo elementos que resultaban confusos y dificultaban la comprensión.

Desde el punto de vista tecnológico, la nueva web es «muy superior» a la que sustituye, ha asegurado Bernier, ya que permite el mantenimiento de los contenidos desde cualquier lugar con una conexión a internet, así como la incorporación automática de contenidos desde otros sitios web y la inserción de galerías de imágenes y documentos multimedia.

Con las modificaciones introducidas, en el último año el sitio web de la Universidad ha multiplicado por diez su visibilidad en internet, según se puede extraer de la puntuación que otorga el buscador Google, ha indicado Bernier.

Además, ha aumentado un 38 por ciento el número de visitas y especialmente han crecido un 185 por ciento los accesos al sitio web desde Méjico, un 84 por ciento los del Reino Unido y un 45 por ciento los de Estados Unidos.
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La UGR renueva su web para ganar en accesibilidad y proyección internacional

La UGR renueva su web para ganar en accesibilidad y proyección internacional

La Universidad de Granada ha presentado hoy la renovación de su página web, que pretende mejorar tanto su accesibilidad como su proyección social e internacional. Según ha indicado el director de la Oficina Web, José Luis Bernier, los objetivos han sido optimizar el acceso a la información y aumentar la presencia de la institución académica en internet.

El nuevo sitio web satisface el nivel más alto posible de accesibilidad para personas con discapacidad y cuenta con secciones específicas sobre las relaciones de la Universidad con la sociedad, las empresas, el deporte, la cultura y la cooperación al desarrollo.

Además, se ha traducido al inglés casi la totalidad de la web principal y de la del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, así como las partes principales de las páginas de todos los órganos de gobierno y vicerrectorados.

Asimismo se ha emprendido una reorganización de los contenidos, actualizando o descartando aquellos que eran obsoletos y añadiendo nuevos apartados, a lo que se suma una mejora del aspecto visual con un nuevo diseño.

Se ha buscado igualmente una navegación más intuitiva, facilitando la localización de información y recursos y corrigiendo elementos que resultaban confusos y dificultaban la comprensión.

Desde el punto de vista tecnológico, la nueva web es «muy superior» a la que sustituye, ha asegurado Bernier, ya que permite el mantenimiento de los contenidos desde cualquier lugar con una conexión a internet, así como la incorporación automática de contenidos desde otros sitios web y la inserción de galerías de imágenes y documentos multimedia.

Con las modificaciones introducidas, en el último año el sitio web de la Universidad ha multiplicado por diez su visibilidad en internet, según se puede extraer de la puntuación que otorga el buscador Google, ha indicado Bernier.

Además, ha aumentado un 38 por ciento el número de visitas y especialmente han crecido un 185 por ciento los accesos al sitio web desde Méjico, un 84 por ciento los del Reino Unido y un 45 por ciento los de Estados Unidos.
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La UGR renueva su web para ganar en accesibilidad y proyección internacional

La UGR renueva su web para ganar en accesibilidad y proyección internacional

La Universidad de Granada ha presentado hoy la renovación de su página web, que pretende mejorar tanto su accesibilidad como su proyección social e internacional. Según ha indicado el director de la Oficina Web, José Luis Bernier, los objetivos han sido optimizar el acceso a la información y aumentar la presencia de la institución académica en internet.

El nuevo sitio web satisface el nivel más alto posible de accesibilidad para personas con discapacidad y cuenta con secciones específicas sobre las relaciones de la Universidad con la sociedad, las empresas, el deporte, la cultura y la cooperación al desarrollo.

Además, se ha traducido al inglés casi la totalidad de la web principal y de la del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, así como las partes principales de las páginas de todos los órganos de gobierno y vicerrectorados.

Asimismo se ha emprendido una reorganización de los contenidos, actualizando o descartando aquellos que eran obsoletos y añadiendo nuevos apartados, a lo que se suma una mejora del aspecto visual con un nuevo diseño.

Se ha buscado igualmente una navegación más intuitiva, facilitando la localización de información y recursos y corrigiendo elementos que resultaban confusos y dificultaban la comprensión.

Desde el punto de vista tecnológico, la nueva web es «muy superior» a la que sustituye, ha asegurado Bernier, ya que permite el mantenimiento de los contenidos desde cualquier lugar con una conexión a internet, así como la incorporación automática de contenidos desde otros sitios web y la inserción de galerías de imágenes y documentos multimedia.

Con las modificaciones introducidas, en el último año el sitio web de la Universidad ha multiplicado por diez su visibilidad en internet, según se puede extraer de la puntuación que otorga el buscador Google, ha indicado Bernier.

Además, ha aumentado un 38 por ciento el número de visitas y especialmente han crecido un 185 por ciento los accesos al sitio web desde Méjico, un 84 por ciento los del Reino Unido y un 45 por ciento los de Estados Unidos.
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La Opinión

Portada: Miles de universitarios aprenden hacinados por la falta de espacio
Pág. 2: Más de 15.000 universitarios sufren el hacinamiento en sus centros
Pág. 3: Económicas y Arquitectura ganan espacio gracias a los estudiantes
Pág. 5: Novatadas de Medicina
Pág. 10 – Publicidad: Exposición / Caelum & Terra
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Ideal

Pág. 2 y 3: Las familias españolas invierten 15.000 euros de media por cada hijo universitario
Pág. 14 – Publicidad: Actividades culturales de extensión universitaria 2009/2010
Pág. 48: Una guía electrónica para diagnosticar
Pág. 51: El Parque de las Ciencias acoge la Semana de las Astropartículas
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Granada Hoy

Pág. 12: Granada tremola la Hispanidad
Pág. 16: La UGR oferta un curso sobre escritura jeroglífica egipcia
Pág. 23: Jornadas de la Salud en Medicina
Pág. 24: Álvaro Salvador presenta en la Casa de los Tiros “La canción del outsider”
Saber – Portada: Máster, especialización a la carta|Martín Soler|Anticonceptivos
Saber – Pág. 2 y 3: Másters con sabor a Bolonia
Saber – Pág. 5: USE, UCO y UGR dan el primer paso al CEI
Saber – Pág. 7: La UGR recupera un Corán del siglo XIII de los más antiguos de España
Saber – Pág. 12 y 13: “Estamos participando en la mayor revolución de las universidades”
Saber – Pág. 20: Mil pacientes, cero embarazos
Saber – Pág. 21: IX Jornadas de Política Económica
Saber – Pág. 22: “Ensoñaciones”, en exposición|Exposición “Fotografía y Olimpismo: Beijing 2008”
Saber – Pág. 23: “La tecnología también es cultura”
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Crean un sistema de prácticas virtuales para Derecho Penal

Crean un sistema de prácticas virtuales para Derecho Penal

La Universidad de Granada (UGR) ha puesto en marcha una Plataforma de prácticas virtuales de Derecho Penal a partir de un proyecto de innovación docente que permite la aproximación del alumno a la práctica procesal penal a través de casos reales.

Este proyecto está coordinado por el profesor Lorenzo Morillas Cueva y con su uso se pretende fomentar el contacto del alumno con la aplicación práctica del Derecho, familiarizándolo con el lenguaje técnico-jurídico tanto de la legislación como de la jurisprudencia, según informó hoy en un comunicado la institución docente.
Así, se ha elaborado una plataforma que cuenta con contenidos docentes en formato vídeo (Avi) y documental (htlm y PDF), que además propone una serie de temas a los alumnos y deja a su elección cuáles generan más interés.
Por otra parte, también se pretende transmitir al alumnado la importancia de una buena argumentación jurídica, y esto se aplica de manera directa en el nuevo método docente, que les «hace sentir que sus opiniones sobre la forma de impartir y evaluar la materia se tienen en consideración».
Según el responsable de este proyecto, a partir de la creación de esta plataforma de docencia virtual, y gracias a la grabación de procedimientos y digitalización de expedientes que se ponen a disposición de los estudiantes, se consigue que el alumno vea el desarrollo de un proceso penal tal y como lo hubiera vivido si fuese el abogado responsable de llevar a cabo la defensa de su patrocinado.
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El tratamiento en fibrosis quí­stica cuesta 6.000 euros

El tratamiento en fibrosis quí­stica cuesta 6.000 euros

Un mínimo de 6.000 euros es el coste del tratamiento anual de un paciente afectado por fibrosis quística, una patología hereditaria propia de la infancia que suele afectar al sistema respiratorio, páncreas y glándulas sudoríparas.

Así se recoge en un estudio realizado por la Universidad de Granada entre los años 2002 y 2005. Además, en él se revela que los fármacos más consumidos por los afectados son, por este orden, antibióticos, vitaminas y suplementos minerales y enzimas pancreáticas.

Las manifestaciones respiratorias y cardiovasculares más frecuentes de esta patología son bronquitis, neumonía, sinusitis, hipertensión pulmonar e insuficiencia respiratoria, y aparecen en el 50 por ciento de los casos. Asimismo, constituye una de las enfermedades genéticas mortales más frecuentes.

PREVALENCIA: 1 de cada 2.000-3.500 nacidos vivos

DIRECCIÓN DE CONTACTO: Federación Española de Fibrosis Quística

TFNO. 963 31 82 08
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