La Unidad de Igualdad entre mujeres y hombres de la UGR ha organizado, en el marco de la celebración del Día Internacional de la Mujer, la jornada “Un Día por la Igualdad”  con la colaboración de la Facultad de Filosofía y Letras, que se celebrará el próximo martes, día 10 de marzo, a las 10,30 h.

El próximo domingo 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer, y la UGR, a través de la Unidad de Igualdad está integrada en la Plataforma 8 de Marzo y, por lo tanto, es convocante de la manifestación que se va a celebrar. Además desde la Unidad se ha participado en la redacción del Manifiesto que se va a leer al finalizar dicha manifestación, que partirá a las 12 h., desde la Plaza de la Mariana y finalizará en Plaza Nueva.

La jornada “Un Día por la Igualdad”, que se celebrará el próximo martes, día 10 de marzo, a las 10,30 h., incluye dos conferencias y una mesa redonda en la que se debatirá sobre la Unidad de Igualdad entre mujeres y hombres de la UGR. El acto será presidido por el rector Francisco González Lodeiro, y contará con la participación de la directora de la “Unidad de Igualdad entre mujeres y hombres de la UGR”, Aurora López,  y la decana de la Facultad de Filosofía y Letras, Elena Martín Vivaldi.

El profesor Andrés Pociña, del Dpto de Filología Latina. ofrecerá la conferencia “Las Poetas Suicidas”; y  la profesora Ana Rubio Castro, del Dpto. de Filosofía del Derecho, hablará sobre “Igualdad y Violencia de Género”. Además se celebrará una Mesa Redonda en la que intervendrán Mª José Gálvez, secretaria de Coordinación de la UGR; Victoria Eugenia Martínez, y Encarnación Molina, subdirectoras de la Unidad de Igualdad., y Mª Jesus Moreno Moya, colaboradora técnica de la Unidad.

Proyectos de la Unidad de Igualdad entre Mujeres y Hombres de la UGR
La Unidad de Igualdad entre Mujeres y Hombres de la UGR ha sido creada dependiendo directamente del Rector y fue presentada oficialmente el día 1 de Octubre. En su estructura organizativa están representados los tres sectores de la Comunidad Universitaria: Profesorado, PAS y  Alumnado.

– Por parte del profesorado, Aurora López López, catedrática de Filología Latina de la UGR, como directora.

– Representando al PAS: Encarnación Molina Calles, como subdirectora.

– Como representante del alumnado: Victoria Eugenia Martínez Moya, como  subdirectora.

Los objetivos actuales de la Unidad son la elaboración de un primer diagnóstico en los tres sectores, PAS, PDI, y alumnado, que componen el colectivo de la Universidad para hacer un balance de las desigualdades existentes.

Además se va a redactar un Plan de Igualdad que, entre otros aspectos podría incluir análisis de las desigualdades sobre  acceso al empleo, a la formación, a la promoción profesional y a las condiciones de trabajo, así como el acceso a bienes y servicios. Además han colaborado con la Vicegerencia de Recursos Humanos para la inclusión de cursos en materia de igualdad de género en el programa de Formación del PAS.

Desde la Unidad de Igualdad se está desarrollando un proyecto para crear una bolsa de canguros de la UGR para  favorecer la conciliación de la vida familiar, en la comunidad universitaria.

Además la Unidad de Igualdad participa en la Red de Universidades Públicas de Andalucía para la Igualdad.

Referencia: Aurora López López. Directora de la Unidad de Igualdad entre Mujeres y Hombres. Teléfono: 958 240543. Móvil: 615952170. Correo electrónico: unidadeigualdad@ugr.es

Con el título: “La pluma en el dintel”, la editorial de la Universidad de Granada (EUG) edita una recopilación de prólogos y otros textos, algunos de ellos publicados en prensa diaria, del catedrático de la UGR y presidente de la Academia de Buenas Letras de Granada, Antonio Sánchez Trigueros.

Según el propio autor, lo que en principio se proponía como una colección de prólogos escritos entre 1981 y 2008, poco a poco dio cabida a otros textos “que pueden y deben considerarse prólogos sin libro detrás, o sea, algo así como prólogos suspendidos en el tiempo y en el espacio, que en algún momento esperan que algún lector los convierta en preámbulos a temas, autores, libros, problemas literarios, cuestiones escénicas, etc.”

Así, en libro se recogen, en más de 350 páginas, varios capítulos en los que se agrupan ensayos de teoría y crítica, de literaturas andaluza y granadina, de poesía, de narrativa, de teatro, de centenarios y encuentros, o de recuerdos, entre otros.

La variedad de los textos, en los que el autor analiza la novela criminal, reflexiona sobre la crítica teatral en la prensa española, o glosa la obra de poetas y narradores, otorga a este libro un particular interés, por la diversidad de los asuntos de que se trata. A esto ha de añadirse la capacidad de sincretizar y la amenidad de la que hace gala la pluma del profesor Sánchez Trigueros, quien confiere a sus escritos atractivo e ingenio singulares, incluso en los asuntos estrictamente más arduos de la crítica.

Referencia:
Profesor Antonio Sánchez Trigueros.  Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura. Tfn: 958 241000 Extensión: 20110. Correo e.: ansanche@ugr.es

Las lumbalgias cuestan unos seis mil millones de euros anuales a las arcas estatales, lo que supone un coste equivalente al 2,7% del producto interior bruto nacional. Así lo ha manifestado Antonio Guzmán, director del Instituto de Prevención, Salud y Medio Ambiente de Fundación Mapfre, durante la celebración de las “Jornadas sobre actualización en el dolor de espalda” organizadas por la Real Academia de Medicina de Andalucía Oriental y Fundación Mapfre, con la colaboración de la universidad granadina.

Las jornadas reunirán hasta el próximo sábado, 7 de marzo, en la Facultad de Medicina de la UGR a algunos de los especialistas más destacados de la especialidad en el ámbito asistencial y la investigación, que abordarán aspectos anatómicos, los últimos diagnósticos y los nuevos medios terapéuticos relacionados con esta patología, así como los mecanismos de rehabilitación y de reintegración socio-laboral para aquellas personas afectadas por la misma.

Las jornadas han despertado el interés de más de 300 profesionales del ámbito sanitario, entre médicos, personal de enfermería, rehabilitación y fisioterapia. El acto de inauguración ha contado con la presencia de la presidenta de la Real Academia de Medicina de Andalucía Oriental, Carmen Maroto; el decano de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada, Indalecio Sánchez-Montesinos; el presidente de las Reales Academias de Andalucía, Gonzalo Piédrola; y el director del Instituto de Prevención, Salud y Medio Ambiente de Fundación Mapfre, Antonio Guzmán.

Elevada prevalencia
Según los organizadores de las jornadas, el dolor de espalda es una de las patologías más prevalentes en la sociedad actual, con una importante repercusión en el absentismo laboral y en diferentes aspectos económicos, constituyendo la principal causa de desembolso compensatorio económico para la Seguridad Social y para las entidades aseguradoras.

Referencia:
Indalecio Sánchez-Montesinos. Decano de la Facultad de Medicina. UGR. Telef. 958 243503 . correo elec: ismg@ugr.es

Yolanda Mingueza Sebastián. Subdirectora del Instituto de Prevención, Salud y Medio Ambiente. FUNDACIÓN MAPFRE. Tel. 687901069.

El próximo lunes, día 9 de marzo, en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada se celebrará el Seminario Internacional “Globalización y Desarrollo Territorial. Experiencias y Perspectivas en Europa y Latinoamérica”, organizado por por ReDeTIR (Red de Desarrollo Territorial e Integración Regional)  y el Departamento de Sociología

La ReDeTIR, financiada por el Programa Alfa de la Unión Europea, está integrada por las siguientes instituciones académicas de América Latina y Europa: Univ. Nacional del Comahue (Argentina);  Univ. Nacional del Litoral (Argentina); Univ. Federal do Río Grande do Sul (Brasil); Univ. Nacional de Pilar (Paraguay); Univ. de la República (Uruguay); Univ. de Granada (España); Univ. de Murcia (España); Univ. de Toulouse II Le Mirail (Francia); Instituto Nacional de Investigaciones Agrarias (INRA, Corse, Francia); y, Univ.Técnica de Lisboa (Portugal). Sus objetivos son: de superación académica (formación de doctores expertos en desarrollo territorial y regional); profesionales (formación de recursos humanos de alto nivel para organismos e instituciones de desarrollo); creación de un dispositivo de actualización de recursos humanos; propiciar un desarrollo combinado de la formación y la investigación con el fin de convertir la Red en un polo de excelencia reconocido internacionalmente en el área del desarrollo territorial y la integración regional.

El lunes, día 9 de marzo, a las 16 horas se celebrará el acto de inauguración y presentación del Seminario con la participación de Diego Becerril, director del Departamento de Sociología de la UGR; y Alberto Riella, coordinador general de la ReDeTIR, y profesor de la Universidad de la República, Urugua).

PROGRAMA:

lunes, día 9 de marzo

Primera Sesión: 16,20-18,20 horas

Moderador: Pedro Baños Páez, Univ. de Murcia (España).

«Globalización y Desarrollo Territorial», Manuel Belo Moreira, Univ. Técnica de Lisboa (Portugal).

«Consecuencias de la Crisis Ecológica Global en los Territorios Locales», Geneviève Azam, Univ. de Toulouse II, Le Mirail (Francia).

«La Globalización, Nueva Etapa de la Acumulación Primitiva. Las Apropiaciones de lo Intangible», Thierry Linck, INRA, Corse (Francia).

«El Ejido: Desarrollo de un Territorio Español Crecientemente Glocalizado», José Fco. Jiménez Díaz, Univ. Pablo de Olavide (Sevilla).

Segunda Sesión: 18,30-21 horas

«Experiencias y Perspectivas en Latinoamérica sobre el Desarrollo Territorial». Moderada por: Alberto Riella.
“Vulnerabilidad, Riesgo y Desastres, sus Relaciones de Causalidad con la Exclusión Social en el Territorio Urbano Santafesino, Hugo Arrillaga (Univ. Nacional del Litoral, Argentina).
«La Modernización en el Campo Argentino: Imágenes, Transformaciones Territoriales y Reestructuraciones Sociales», Mónica Bendini (Univ. Nacional del Comahue, Argentina).
«Desarrollo Territorial y Movilidad de los Actores Sociales en Brasil», Ivaldo Gehlen (Univ. Federal do Rio Grande do Sul, Brasil).
«Conflictividad y Territorio en Paraguay», Carlos Mora (Univ. Nacional de Pilar, Paraguay).
«Transformaciones Agrarias y Desarrollo Territorial en Uruguay», Alberto Riella (Univ. de la República, Uruguay).

CONVOCATORIA
DÍA: lunes, 9 de marzo.
HORA: 16 horas.
LUGAR: Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

Referencia: Francisco Entrena Durán. (Coordinador de la ReDeTIR en la UGR).Catedrático de Sociología. Universidad de Granada. Correo elec: fentrena@ugr.es

La fotografía “Educere”, de María del Carmen Lozano Gómez (alumna de tercer curso de Pedagogía) ha sido la ganadora del “I Concurso de Fotografía Ciencias de la Educación”, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación de la UGR con motivo de la Semana de las Artes Plásticas.

El jurado del certamen ha considerado la fotografía “La llegada de las nuevas tecnologías”, de Iris Gemma Salmerón García (1ª de Pedagogía) merecedora del segundo premio, mientras que la imagen “¿Interculturalidad?”, de Cristina Martín González, se ha alzado con el tercer premio. La fotografía “Mañana, tarde y noche”, de Verónica Hervás Plaza, ha sido galardonada con un accésit por el jurado.

Fotografiar la educación

El “I Concurso de Fotografía Ciencias de la Educación” estaba dirigido a estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, y tenía como objetivo “fotografiar la educación”. Así, el contenido de las fotografías debía versar en torno a personas, acciones, espacios, lugares, situaciones, materiales, entornos, etc. siempre educativos.

Los tres primeros premiados han recibido un diploma y una placa conmemorativa. Sus fotografías, junto con todas las que se han presentado al concurso, pueden contemplarse en la Facultad de Ciencias de la Educación.

El “I Concurso de Fotografía Ciencias de la Educación” ha sido organizado por el Vicedecanato de Cultura y Cooperación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UGR, en colaboración con los departamentos de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal y Pedagogía.

“Educere” de María del Carmen Lozano Gómez, ganadora del “I Concurso de Fotografía Ciencias de la Educación”

Referencia:
Profesora Pilar Casares García.
Departamento de Pedagogía de la Universidad de Granada.
Tlf: 958 243 758.
Correo-e: pcasares@ugr.es

El programa «Crónicas», que se emite en La 2 de TVE a las 21:30, aborda este domingo 8 de marzo el reportaje «Generación Bolonia». El espacio se acerca a las aulas de Bachillerato, en las que hablarán los primeros españoles que convivirán plenamente con el Plan Bolonia, los que entren en la universidad en el curso 2010-2011. Para entonces la reforma debe estar totalmente implantada como ha establecido la Unión Europea.

En el programa de TVE se recoge además la opinión de estudiantes, profesores y rectores en cuatro universidades españolas: Alcalá de Henares, Carlos III, Zaragoza y la Universidad de Granada.

En la Universidad de Granada el equipo de Crónicas realizó durante varios días de grabación entrevistas a estudiantes en diferentes centros como las facultades de Derecho, Medicina, Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Psicología y Filosofía y Letras, además de los comedores universitarios y en los diversos campus.

Además el programa recoge declaraciones del rector Francisco González Lodeiro, en una entrevista realizada en el Rectorado de la Universidad de Granada, y de diversos profesores.

PROGRAMA CRÓNICAS.
“GENERACION BOLONIA”.
Domingo, 8 MARZO 2009 • TVE La 2. 21h 30.

La resolución de estados de tensión física y emocional se plantea como necesidad en diversos momentos de la vida, los expertos utilizan diversas técnicas para ayudar a las personas que sufren esos síntomas

Un curso virtual de la Universidad de Granada formará a estudiantes y profesionales de la salud (Medicina, Psicología, Educación Especial, Educación Física y del Deporte, Fisioterapia y disciplinas afines) en “Técnicas de relajación para aplicar en adultos, niños y educación especial”.

Los contenidos del curso han sido realizados por los profesores David García Burgos y Marta Gil Nájera, del Dpto. de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamiento de la UGR. A lo largo de 40 horas virtuales de formación académica, se proporciona a los alumnos un conocimiento sobre características comunes y diferenciales de las distintas técnicas de relajación y sus mecanismos psicológicos y fisiológicos.

Relajación progresiva

Entre las temática del curso caben reseñar, además, aspectos como métodos de relajación progresiva, entrenamiento de niños y niños con necesidades especiales en el método de relajación progresiva, intervención en personas que presenten problemas de estrés a través del control muscular,  aplicaciones de la relajación progresiva en un trastorno neuromuscular, origen y fundamentos de las técnicas de respiración, etc.

El curso, organizado por el Centro de Enseñanzas Virtuales (CEVUG) y Fundación Empresa – Universidad de Granada, se desarrollará entre los días 20 de abril al 22 de mayo del 2009, si bien el plazo de matrícula ya se encuentra abierto.

Referencia:
Fundación Empresa Universidad de Granada.
Tlf. 958246120.
Correo e. cursos@feugr.ugr.es
Centro de Enseñanzas Virtuales. Correo e. tad@ugr.es.
Web. http://cevug.ugr.es