El trabajo, realizado entre los días 21 y 25 de febrero, expone datos sobre la percepción de los andaluces acerca de la aprobación del texto estatutario.
CONVOCATORIA:
Día: Viernes, 2 de Marzo
Hora: 10,30 h.
Lugar: Aula Multimedia de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología (primera planta).
AMEU presenta las jornadas de discusión y debate sobre el Estatuto de Autonomía
Por : Mustafa Hamed
La Asociación Melillense de Estudiantes Universitarios (AMEU) organizará una Campaña de Información y Jornadas de discusión y debate sobre el Estatuto de Autonomía de Melilla, financiado con 5.000 euros por parte de la Comisión Europea en el marco del Programa de Juventud y 600 euros de la Consejería de Educación, Mujer y Juventud, según informó ayer su presidente, José Valdivieso-Morquecho.
Las jornadas, que tendrán lugar 15 de marzo (XII aniversario de la aprobación del Estatuto de Autonomía de Melilla) hasta el 24 de mayo de 2007, exceptuando semana santa, en el Salón de Grados del Campus de la Universidad de Granada en Melilla, contarán con la participación sobre todo de políticos. Desde europeos, como la europarlamentaria del PP Ana Mato, nacionales como Albert Rivera, Presidente de Ciutadans de Catalunya y un miembro de Coalición Canarias, y locales, como el presidente de CpM Mustafa Aberchán y el responsable de Promesa, José María López Bueno. También contará con la participación de Dionisio García Flórez, autor del libro Ceuta y Melilla, Cuestión de Estado, y Miguel Platón, director de la revista Época y ex-director de la Agencia EFE.
José Valdivieso-Morquecho destacó que desde AMEU, con la finalidad de que Melilla se integre plenamente en el Estado de las Autonomías y equiparar los derechos de los melillenses al resto de los españoles, siempre nos hemos caracterizado por la defensa de la conversión de Melilla en Comunidad Autónoma Uniprovincial, derecho reconocido en la Disposición Transitoria Quinta de la Constitución, y por ello han puesto en marcha esta campaña y jornadas. Así, desde la asociación promocionarán las actividades previstas en el proyecto desde los 2.000 ejemplares de la revista de difusión gratuita que edita la entidad, El Vocero Universitario, que hoy precisamente de distribuye. Además, se distribuirán trípticos y cartelería por el Campus de la Universidad de Granada en Melilla, el centro de la UNED en Melilla, Institutos, Consejo de la Juventud, Consejería de Educación, Juventud y Mujer…
José Valdivieso-Morquecho resaltó que para tratar de acercar al mayor número de jóvenes, todo melillense que esté interesado en inscribirse como participante en las Jornadas, podrán hacerlo al precio de cero euros. Además, también hemos solicitado la concesión de dos créditos de libre configuración por parte de la Universidad de Granada a todos los alumnos que participen en la misma, para así tratar de animarlos y motivarlos a participar. Los alumnos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia deberán solicitar a título personal la concesión de los créditos ante la UNED.
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28/2/2007
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Por la integración del alumnos
Universidad de Granada
La Facultad de Farmacia desarrolla un plan de acción tutorial dirigido a integrar a los alumnos en la Universidad.
Coordinado por Manuel Miró Jodral, el grupo de este proyecto de innovación en tutorías está integrado por 82 profesores que, entre otros asuntos, se ocuparán del asesoramiento de los alumnos para conseguir una adecuada formación académica, de la detección y corrección de los “puntos débiles” de las titulaciones, o de la mejora y adecuado conocimiento del plan de estudios.
La integración del alumno en la UGR, el asesoramiento para conseguir una adecuada formación académica y personal y la detección y corrección de los “puntos débiles” de las titulaciones, son algunos de los objetivos del proyecto de innovación en tutorías que con el nombre de “Plan de Acción Tutorial de la Facultad de Farmacia 2005-06 (PIT031)” coordina Manuel Miró Jodral, vicedecano de Ordenación Académica y Planes de Estudios de la Facultad de Farmacia.
El plan, del que forman parte 82 profesores, aspira, entre otros aspectos, a mejorar el conocimiento del plan de estudios, aumentar el conocimiento de los recursos y fomentar la participación.
El proyecto
Este proyecto de innovación tutorial, ya experimentado, se lleva a cabo con entrevistas a los alumnos, en las que se fijan objetivos y se valora su consecución; reuniones de los tutores, para comentar incidencias y para efectuar una valoración final, así como propuestas de posibles cambios para la siguiente edición; e igualmente la publicación de las conclusiones en un Boletín Informativo monográfico.
Las entrevistas a los alumnos constan de 42 preguntas en las que cada tutor demanda de los alumnos comentarios y valoraciones sobre aspectos como el decanato, los departamentos, la biblioteca, la cafetería, el comedor, los aseos, las asociaciones de estudiantes, los cauces de participación, las técnicas de estudi, el trabajo en equipo el boletín informativo, los tablones de anuncios o la orientación profesional.
Entre las inquietudes de los alumnos, deducidas de las respuestas que hasta ahora se han contabilizado, destacan: respecto a los departamentos, que “debe mejorar el entendimiento entre departamentos” y que hay “descoordinación a la hora de los llamamientos”.
Respecto a la Secretaría: “Muchas colas a veces”. “Falta de organización. Falta información al alumnado. Debería tener un horario al público más amplio”. Respecto de la Portería: “A veces trato desagradable”. De la Biblioteca: “Mala organización. Demasiados libros de préstamo restringido. Sólo se utiliza para estudiar. Se está quedando pequeña para las tres carreras”, etc.
En lo que respecta a la sala de ordenadores: “Casi siempre ocupados o no funcionan”. De la Fotocopiadora: “Mala calidad de las copias”, “Falta personal. “Mala organización”.”Hay que esperar mucho tiempo debido a las colas”. De la cafetería: “Cara en comparación a otra facultades”. “Se colapsa. “Siempre atienden al momento”. “Más limpieza”. “Es muy pequeña para tantos alumnos”.
Del comedor: “Lentitud, a veces muy estresante”. “Buena calidad y precio”. “Algunos menús no están bien equilibrados”. De los aseos: “Poco civismo de los usuarios”. “Malas instalaciones”. De la orientación profesional: “Falta de orientación individual y personalizada”. “Mejorar plan de estudios”.
De las salidas profesionales: “Más información sobre las salidas profesionales”. Del plan de estudios: “Primero es demasiado difícil”. “Las asignaturas optativas no pueden elegirse”. “Solapamiento de conocimientos en las materias”. De la planificación exámenes: “Parciales no previstos”. “No se reflejan los parciales de las anuales”.
Puedes ver más información en el portal de ESTUDIANTES
El Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial (CDTI) y la Fundación Empresa Universidad de Granada organizan un Taller de Trabajo que tendrá lugar en la sala de conferencias del BIC Granada el próximo viernes 2 de marzo de 2007, en el que se presentarán los contenidos de las convocatorias abiertas para 2007 en las prioridades del 7º Programa Marco de I+D de la Unión Europea: Prioridad 1: Alimentación, Agricultura, Pesca y Biotecnología (BIO), y Prioridad 2: Salud (HEALTH). En este taller también se tratarán aspectos prácticos para la preparación de propuestas en cualquier prioridad, así como experiencias de entidades que han participado en el anterior programa, tanto desde organismos públicos de investigación (OPIs) como de la empresa privada.
Colaboran: Vicerrectorado de Relaciones con la empresa y Plan Estratégico, Vicerrectorado de Investigación y Tercer Ciclo, Oficina de Proyectos Internacionales, OTRI, Fundación para la Investigación Biosanitaria de Andalucía Oriental – Alejandro Otero (FIBAO) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
PROGRAMA:
9:30 h. Presentación de la jornada:
-Teodoro Luque Martínez. Vicerrector de Plan Estratégico y Relaciones con la Empresa de la Universidad de Granada.
-Rafael Payá Albert. Vicerrector de Investigación de la Universidad de Granada.
-Antonio Lopera López. Gerente Provincial de la Agencia IDEA.
9:40 h. “Presentación de las primeras convocatorias de BIO y HEALTH”. Marta Gómez Quintanilla. Punto Nacional de Contacto de BIO del VII Programa Marco. Programas de I+D de la UE – CDTI.
10:30 h. ”Aspectos prácticos en la preparación de propuestas”. Marta Gómez Quintanilla. Punto Nacional de Contacto de BIO del VII Programa Marco. Programas de I+D de la UE – CDTI.
11:30 h. Presentación de experiencias en el VI Programa Marco.
– Arantxa Cortés Ruiz. Directora de Proyectos de Vircell, S.L.
-Plácido Navas Lloret. Catedrático de Biología Celular de la Universidad Pablo de Olavide.
-Nicolás Toro García. Profesor de Investigación de la EEZ-CSIC.
Referencia: Fundación Empresa Universidad de Granada. Teléfono: 958 240 882. Correo e. innovacion@feugr.ugr.es
Habitaciones de hotel a bajo precio para los estudiantes de fuera
ÁNGELES HUERTAS. 01.03.2007
La Universidad les abaratará el alojamiento el próximo curso durante diez días, mientras hacen la matrícula y buscan piso.
Llegar a una ciudad desconocida, sin amigos y tener que buscar casa es para muchos estudiantes una de las situaciones más complicadas a las que se enfrentan cuando aterrizan en Granada.
Despistados y desubicados, los alumnos suelen alquilar el piso en el que pasarán el resto del año en unas pocas horas. «No sabes nada de las zonas en las que te ofrecen los alquileres y tampoco hay tiempo para ponerse a investigar», afirma Joaquín González, director del Secretariado de Información y Participación Estudiantil de la Universidad.
Esta situación cambiará el próximo curso gracias al convenio que prepara la Universidad con varios establecimientos hoteleros cercanos a los campus.
«Estamos contactando con hoteles de dos y tres estrellas y con la Federación de Hostelería para firmar un convenio de colaboración que permita a los estudiantes tener descuentos especiales por una estancia máxima de diez días», anuncia González.
De este modo, los universitarios que llegan a la ciudad para hacer los trámites de la matrícula o para cerrar la contratación de una vivienda podrán pernoctar por un precio acorde a sus posibilidades. «Está pensado -matiza el director- para los de Erasmus (estudiantes de Europa) y los más de 25.000 alumnos que tiene la Universidad de fuera de la capital».
Nueva bolsa de pisos
La Universidad de Granada está preparando una nueva bolsa de pisos para los estudiantes. La actual ha sido retirada porque era difícil de mantener. A partir de ahora, los propietarios interesados en anunciar sus viviendas deben pasar por el Servicio de Alojamiento en la calle Severo Ochoa (junto comedores universitarios), llamar al teléfono 958 24 61 21 o enviar un correo electrónico a alojamiento@ugr.es.
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El Consultivo respalda la petición de Echevarría de la retirada del respirador
R.R./A.H.. 01.03.2007
Echevarría poco antes de manifestar a los medios su deseo de morir en octubre pasado. (ARCHIVO)
Echevarría poco antes de manifestar a los medios su deseo de morir en octubre pasado. (ARCHIVO)
El dictamen favorable «es un milagro», dice la afectada.
El Consejo Consultivo, órgano asesor de la Junta de Andalucía, ha dado el visto bueno a la petición de Inmaculada Echevarría para que le retiren el respirador mecánico que la mantiene con vida desde hace nueve años.
La mujer, de 51 años, expresó públicamente su deseo de morir en octubre del año pasado, una solicitud que ya cuenta con el visto bueno de la Comisión Andaluza de Ética.
Se espera que hoy mismo se haga público el contenido del dictamen del Consultivo. Sí se sabe que la resolución ha contado con el voto en contra de José Antonio Sánchez Galiana, profesor de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad de Granada y miembro de este órgano a propuesta del PP.
El Hospital San Rafael de Granada, en el que está ingresada Inmaculada, aseguró el pasado 4 de febrero que esperaría al dictamen del Consultivo para emitir su propia decisión.
Por su parte, Salud, que espera recibir el documento hoy, ha anunciado que lo analizará con «rigor» y «transparencia». Para Inmaculada Echevarría esta resolución favorable «es un milagro».
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GRANADA
Las asociaciones universitarias son las más «solidarias y participativas»
La Universidad supera el centenar y se coloca a la cabeza en España La Facultad en que hay un mayor número de estos colectivos es Ciencias
ANDREA G. PARRA/GRANADA
Las asociaciones universitarias son las más «solidarias y participativas»
TRABAJ0. Miembros de la asociación Agua de Políticas preparan unas jornadas. /A. G. P.
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Las asociaciones de universitarios son las que canalizan el mayor flujo de participación de este sector en la Universidad de Granada (UGR). Son además las que organizan más actividades y cada vez de una mayor calidad. La participación estudiantil ha sido siempre y sigue siéndolo una de las asignaturas sin superar de gran parte del alumnado, pero en la Universidad granadina las asociaciones están intentando en los últimos tiempos poner alguna tirita a esta herida con la organización de cursos, actividades lúdicas, congresos -incluso a nivel nacional- y otras tantas actuaciones que llaman la atención de sus compañeros. A veces por interés a veces por créditos.
¿Lo están consiguiendo? Según el director del Secretariado de Asociacionismo de la Universidad granadina, David de la Cruz, sí. Este curso tienen contabilizadas en los archivos unas 120 asociaciones y desde el mes de noviembre se han creado siete. En la facultad que hay más es en la de Ciencias, más de media docena. La UGR es una de las universidades andaluzas e incluso españolas con más asociaciones de estudiantes y de las que cuenta con una mayor actividad.
El número de socios es muy variado dependiendo de las asociaciones. En algunas son veinte y en otras llegan a superar los doscientos o novecientos -la de alumnos extranjeros-. La participación en las actividades que organizan suele ser alta. En este sentido, David de la Cruz destaca la importancia de los seminarios, conferencias… que se están organizando y la buena aceptación que tienen por parte de los estudiantes. A veces se hacen más cosas que desde las propias facultades, en opinión de este alumno que escucha ahora los problemas de las asociaciones y que durante cinco años estuvo en la Sectorial de Biología y participó incluso a nivel nacional en esta agrupación.
Los objetivos y las actividades que organizan son muy variadas. Algunas asociaciones están adscritas a una facultad o escuela, pero otras no. Es el caso de Solidarios para el desarrollo, una ONG, que tiene sede en la propia Universidad y trabaja con todos los estudiantes que quieran desarrollar tareas de voluntariado. La respuesta es «buena». También la asociación de alumnos extranjeros ayuda a estudiantes de cualquier centro universitario. Estos son sólo dos ejemplos, pero hay muchos más.
Ayudas económicas
Las asociaciones de antiguos alumnos como la de Ciencias Económicas y Empresariales, cuentan en sus filas con socios que son presidentes de grandes empresas; las de las facultades se preocupan de que los cursos puedan convalidarse por créditos de libre configuración; en Ciencias Políticas estos colectivos están más politizados y en Derecho también. El abanico de actuación de las asociaciones que hay en el archivo de la UGR es amplísimo. Por eso, este colectivo es, en opinión, de David de la Cruz «el mayor canal de participación». En estos dos últimos años sí, sobre todo si se compara con la asistencia de alumnos a las reuniones del claustro, que es otra de las vías de implicación estudiantil. Ha sido mínima.
El vicerrectorado de Estudiantes convoca cada curso dos convocatorias para apoyar económicamente los proyectos que se realizan. La subvención que se les da no es muy suculenta, pero les ayuda a cubrir algunos gastos. En la próxima convocatoria en la comisión de evaluación de proyectos se incorporará la voz de las asociaciones. Los universitarios que estén interesados en participar en estas asociaciones pueden consultar el listado en la rebozada página web de asociacionismo incluida en el portal http://ve.ugr.es.
En los próximos meses la expectativa es que se acentúe un poco -aunque no de modo excesivo- la participación de los alumnos en todos los estamentos. ¿Por qué? Porque el próximo diciembre hay elecciones a rector.
GRANADA
Las júnior empresas, a buen paso en la demanda de nuevos trabajos
El dinero del concurso que facilita la creación de nuevos proyectos e iniciativas se retrasa
A. G. P./GRANADA
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Las júnior empresas también están funcionando bien en la Universidad de Granada (UGR). Unas con más éxito que otras. El Servicio de Traducción, integrado por alumnos de la Facultad de Traducción e Interpretación, ha realizado diferentes proyectos para empresas e instituciones ajenas a la Universidad y también para la propia organización. Además, colabora en la convocatoria de un premio como es el Francisco Ayala de Traducción y en la organización de varias conferencias, cursos… Esta júnior la pusieron en marcha un grupo de alumnos de este centro universitario y con mucho trabajo han conseguido un buen hueco.
En el caso de Servisport, promovida por alumnos de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, también han realizado una amplia actividad en la piscina e instalaciones deportivas de la institución universitaria. La júnior de las facultades de Ciencias, dedicas al estudio del ruido, o la de la Biblioteconomía y Documentación también han trabajado bien.
Hasta 4.000 euros
Lo que se está haciendo esperar es la convocatoria del concurso de júnior. Este certamen ayuda con premios de hasta 4.000 euros al proyecto seleccionado para poner en marcha la júnior empresa. Por el momento, no se ha convocado. En ediciones anteriores han sido premiados proyectos como G.S.P. (Gestión y Servicios Psicológicos) presentado por estudiantes de Psicología, que se llevó el tercer premio -1.250 euros- en 2006; S.I.G.A. Servicios de Información y Gestión Alimentaria, creado por estudiantes de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, que se hizo con el segundo puesto y 2.500 euros: y Aaabierta presentado por universitarios de Bellas Artes y de Arquitectura que ganó y le dieron 4.000 euros. Este colectivo también está realizando un amplio abanico de actividades.
Las júnior son asociaciones sin ánimo de lucro dedicadas a la prestación de servicios a empresas. Sirven como primer contacto con el mundo laboral durante el periodo de estudios. Algunas júnior han dado pie a la constitución de una empresa.
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Los docentes dicen que no negociarán sobre un papel blanco
01/03/07 03:01 a. g. Granada.
Los trabajadores del Centro de Lenguas Modernas, a través de su comité de empresa, declararon ayer en un manifiesto que continuarán con los paros de protesta y que no aceptarán la última propuesta de la empresa de partir de cero y suspender las movilizaciones. ¿Desde cuándo se negocia un convenio sobre un papel en blanco?, se preguntan y aseguran que el único interés de la Universidad es que pase el tiempo para que el próximo equipo de gobierno se encuentre con un problema que él ha alimentado y ha llevado hasta el límite, declaran los trabajadores y aseguran que no sólo continuarán con los paros sino que tomaremos otras medidas.
En su escrito insisten en que nunca han reclamado ser personal de la Universidad ya que si eso fuera así, nunca hubiéramos presentado una propuesta de convenio puesto que el convenio de universidades ya existe.
Los trabajadores del Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada mantienen desde hace unas semanas paros de una hora por la mañana y una hora por la tarde en su lucha por conseguir un convenio propio que regule las funciones, categorías laborales y salarios acordes a dichas funciones y categorías.
El consejo de administración de la empresa envió el pasado viernes una carta al comité de empresa y a todos los trabajadores del Centro de Lenguas Modernas donde se manifestaba la firme voluntad de negociar un acuerdo que sea satisfactorio para todas las partes, si bien no se ponía una fecha concreta para el inicio de dicha negociación.
Joly Digital © Federico Joly y CIA, S.A.
Euronutra se instalará en el BIC hasta disponer de un solar
01/03/07 03:08 efe granada.
Euronutra, empresa de capital español dedicada a la investigación, producción y comercialización de productos bioactivos, empezará a funcionar de forma provisional en el Centro Europeo de Innovación-BIC del Parque Tecnológico Ciencias de la Salud antes de instalarse definitivamente en el campus.
Según explicó el gerente de la Fundación del Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud (PTS), Jesús Quero, la empresa podría iniciar la actividad desde un laboratorio provisional del BIC, como ha solicitado, en un plazo de entre tres y cuatro meses.
Será en la primavera de 2008, según la estimación inicial del PTS, cuando se implante de forma definitiva en el Campus de la Salud esta empresa, que se abastecerá de productos que se cultivan en Granada para elaborar principios activos que se aplicarán en medicamentos, alimentación funcional y cosmética.
La intención de Euronutra, que establecerá una alianza con una empresa alemana para la internacionalización de sus productos, es instalar en el PTS un centro de investigación y desarrollo con un presupuesto de unos cuatro millones para, dos años después, crear la planta de producción, también en Granada.
El inicio de la actividad en un laboratorio del BIC de forma provisional obedece al hecho de que la zona donde se implantará definitivamente la empresa, en el término municipal de Armilla, está siendo aún urbanizada, explicó Quero, quien precisó que las obras de urbanización no concluirán al menos hasta el próximo verano.
01/03/2007 REDACCIÓN
Marina d ´Or-Ciudad de Vacaciones continúa el sábado con la segunda conferencia del nuevo ciclo de Jornadas de Divulgación Científica, organizadas por su Centro Médico Especializado en la Sala Audiovisual de la 2 ª planta del Hotel-Balneario 5 estrellas, en Oropesa del Mar.
Las conferencias giran en torno al antienvejecimiento, un gran reto de los países desarrollados que se centra en la promoción de la salud, la buena alimentación y los chequeos preventivos. Este fin de semana, el coloquio corre a cargo de Darío Acuña Castroviejo, catedrático del Departamento de Fisiología de la Facultad de Medicina y el Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada, quien revelará datos referentes al estrés oxidativo, un mal de nuestros días que ocasiona el envejecimiento de nuestro organismo y que lo causa el ritmo de vida acelerado.
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Melilla
La Ciudad presenta la primera fase del Plan Estratégico y ya prepara la segunda parte
LORENA SEBASTIÁN/MELILLA
La Ciudad presenta la primera fase del Plan Estratégico y ya prepara la segunda parte
PRESENTACIÓN. Tuvo lugar en el Melilla Puerto. / SUR
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Después de siete meses de investigación por parte de cuatro profesores de la Universidad de Granada, ayer se dio a conocer la primera fase del Plan Estratégico de Melilla, que es como una «fotografía» de la realidad de la ciudad, un «diagnóstico y análisis de situación» previo a la fase en que se desarrollarán las actuaciones a seguir en un futuro.
Así lo explicó ayer Juan Antonio Marmolejo, el investigador principal del proyecto, quien destacó que, hasta ahora, en Melilla no existía un documento elaborado con rigor en el que se recogiera cómo está la ciudad en la actualidad.
En estos momentos ya se está elaborando la segunda fase por parte de investigadores de la UNED, quienes «deben marcar las líneas estratégicas para conseguir que esta ciudad sea un motor económico». Para ello, se deberá dejar a un lado el handicap del desarme arancelario y apostar por nuevos motores económicos que no se basen en el comercio.
Por su parte, el presidente de Promesa, José María López Bueno, destacó que el contraste de datos de distintas fuentes y la calidad de la investigación aporta rigor al estudio, algo que también destacó el presidente de la Ciudad en la presentación del acto.
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