Un libro publicado por la UGR abre nuevas perspectivas sobre los laminarios del Sacromonte

“Los falsos cronicones contra la historia” es el título del libro publicado por el profesor Manuel Barrios Aguilera, del departamento de Historia Moderna y de América, de la Universidad de Granada. El volumen, editado en “Biblioteca de Bolsillo” por la Universidad de Granada, cuenta con más de 200 páginas, en las que, a decir del propio autor de la obra, “este pequeño libro es una vuelta de tuerca más en la deconstrucción del tinglado laminario del Sacromonte, desde los hallazgos de finales del siglo XVI hasta los fraudes arqueológicos de 1754 y sus secuelas contemporáneas.”

Así, este volumen contiene “una serie de monografías que he publicado en los últimos años en diversos medios especializados; los préstamos, incluso literales, de ellas son muy evidentes, cierto que siempre en función de una tesis cuidadosamente definida y orientada”. Y a la vez, “Los falsos cronicones contra la historia” es un avance de un libro mayor, en preparación, donde materias aquí apenas insinuadas por el profesor Barrios Aguilera tendrán un más extenso desarrollo.

Precedentes
Según Manuel Barrios Aguilera, “la base primaria -en buena medida del Archivo de la Abadía del Sacromonte– se contrasta con la competente bibliografía cosechada a lo largo de los últimos treinta años, que reúne trabajos de notables estudiosos, cuyas aportaciones específicas más importantes se relacionan en la selección bibliográfica del final: los J. Caro Baroja, D. Cabanelas, T. D. Kendrick, M. Sotomayor, C. Alonso, M. J. Hagerty, J. Martín Palma, I. Gómez de Liaño, G. Morocho, O. Rey Castelao, D. Rodríguez Ruiz, E Córdoba, L. R Bernabé…; siempre a partir de la sugestión pionera que en 1868 brindara José Godoy Alcántara en su impagable Historia crítica de los falsos cronicones. También son evidentes las deudas con todos estos autores y muchos más; me complazco en señalarlas”.

Afirma, asimismo, Barrios Aguilera: “Y más quisiera haber bebido de los últimos estudios, enormemente renovadores, que van apareciendo cada día, de los que es paradigma el recentísimo dossier sobre «Los Libros plúmbeos y su entorno», dirigido por Mercedes García-Arenal para la revista de estudios árabes Al-Qantara (XXIII2, 2002, y XXIV-2, 2003)”.

Cita Barrios Aguilera al profesor Pierre Córdoba (1985), y dice que “después de sentar que lo que suele llamarse «falsos cronicones» es un conjunto de objetos y textos bastante heterogéneos, incluye en ellos los libros plúmbeos y las reliquias del Sacromonte de Granada, esto es, la serie de invenciones de la colina de Valparaíso, producidas de 1595 a 1599, con el antecedente de la Torre Tlurpiana de 1588. Es cierto que por analogía, pues el lugar de los falsos cronicones propiamente dichos queda reservado a los creados por el jesuita Jerónimo Román de la Higuera y algún otro imitador: textos ficticios, apócrifos, atribuidos a eruditos medievales como Dextro, Máximo, Eutrando, Luitprando, Julián…, para «autorizar» las historias eclesiásticas de España y de la ciudad de Toledo y su tierra que él mismo estaba escribiendo, y que firmó de su nombre aunque estuvieran basadas en documentación falsa, también susceptibles de incluirse bajo ese epígrafe de falsos cronicones”.

De esta forma subraya la idea de cómo los falsos cronicones, entroncando con la cronística medieval, asimismo repleta de falsedades, se diferencian sensiblemente de ella pues responden a cierta perversión historiográfica, moderna, nacida, paradójicamente, al amparo del humanismo renacentista, empeñado en la renovación de la historiografía, que pasaba por la valoración de las fuentes antiguas.


Referencia: Profesor Manuel Barrios Aguilera
departamento de Historia Moderna y de América. Universidad de Granada
Tlf: 958 243653 / 243661 / 132881.
Correo e: barriosa@ugr.es


Un libro publicado por la UGR abre nuevas perspectivas sobre los laminarios del Sacromonte

“Los falsos cronicones contra la historia” es el título del libro publicado por el profesor Manuel Barrios Aguilera, del departamento de Historia Moderna y de América, de la Universidad de Granada. El volumen, editado en “Biblioteca de Bolsillo” por la Universidad de Granada, cuenta con más de 200 páginas, en las que, a decir del propio autor de la obra, “este pequeño libro es una vuelta de tuerca más en la deconstrucción del tinglado laminario del Sacromonte, desde los hallazgos de finales del siglo XVI hasta los fraudes arqueológicos de 1754 y sus secuelas contemporáneas.”

Así, este volumen contiene “una serie de monografías que he publicado en los últimos años en diversos medios especializados; los préstamos, incluso literales, de ellas son muy evidentes, cierto que siempre en función de una tesis cuidadosamente definida y orientada”. Y a la vez, “Los falsos cronicones contra la historia” es un avance de un libro mayor, en preparación, donde materias aquí apenas insinuadas por el profesor Barrios Aguilera tendrán un más extenso desarrollo.

Precedentes
Según Manuel Barrios Aguilera, “la base primaria -en buena medida del Archivo de la Abadía del Sacromonte– se contrasta con la competente bibliografía cosechada a lo largo de los últimos treinta años, que reúne trabajos de notables estudiosos, cuyas aportaciones específicas más importantes se relacionan en la selección bibliográfica del final: los J. Caro Baroja, D. Cabanelas, T. D. Kendrick, M. Sotomayor, C. Alonso, M. J. Hagerty, J. Martín Palma, I. Gómez de Liaño, G. Morocho, O. Rey Castelao, D. Rodríguez Ruiz, E Córdoba, L. R Bernabé…; siempre a partir de la sugestión pionera que en 1868 brindara José Godoy Alcántara en su impagable Historia crítica de los falsos cronicones. También son evidentes las deudas con todos estos autores y muchos más; me complazco en señalarlas”.

Afirma, asimismo, Barrios Aguilera: “Y más quisiera haber bebido de los últimos estudios, enormemente renovadores, que van apareciendo cada día, de los que es paradigma el recentísimo dossier sobre «Los Libros plúmbeos y su entorno», dirigido por Mercedes García-Arenal para la revista de estudios árabes Al-Qantara (XXIII2, 2002, y XXIV-2, 2003)”.

Cita Barrios Aguilera al profesor Pierre Córdoba (1985), y dice que “después de sentar que lo que suele llamarse «falsos cronicones» es un conjunto de objetos y textos bastante heterogéneos, incluye en ellos los libros plúmbeos y las reliquias del Sacromonte de Granada, esto es, la serie de invenciones de la colina de Valparaíso, producidas de 1595 a 1599, con el antecedente de la Torre Tlurpiana de 1588. Es cierto que por analogía, pues el lugar de los falsos cronicones propiamente dichos queda reservado a los creados por el jesuita Jerónimo Román de la Higuera y algún otro imitador: textos ficticios, apócrifos, atribuidos a eruditos medievales como Dextro, Máximo, Eutrando, Luitprando, Julián…, para «autorizar» las historias eclesiásticas de España y de la ciudad de Toledo y su tierra que él mismo estaba escribiendo, y que firmó de su nombre aunque estuvieran basadas en documentación falsa, también susceptibles de incluirse bajo ese epígrafe de falsos cronicones”.

De esta forma subraya la idea de cómo los falsos cronicones, entroncando con la cronística medieval, asimismo repleta de falsedades, se diferencian sensiblemente de ella pues responden a cierta perversión historiográfica, moderna, nacida, paradójicamente, al amparo del humanismo renacentista, empeñado en la renovación de la historiografía, que pasaba por la valoración de las fuentes antiguas.


Referencia: Profesor Manuel Barrios Aguilera
departamento de Historia Moderna y de América. Universidad de Granada
Tlf: 958 243653 / 243661 / 132881.
Correo e: barriosa@ugr.es


El Consell aporta 53.900 euros para intentar demostrar que Cristóbal Colón era mallorquín

CRISTÓBAL COLÓN
El Consell aporta 53.900 euros para intentar demostrar que Cristóbal Colón era mallorquín

La Universidad de Granada ofrecerá los resultados de su trabajo en el plazo máximo de un año

A D E M A S
Las pistas que guían a la Genética

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MARCOS TORÍO

PALMA.- Quinientos años después de que Cristóbal Colón descubriera América, su lugar de nacimiento continúa siendo una incógnita. La Universidad de Granada desvelará en un plazo de entre seis meses y un año si se cumple la teoría que apunta hacia el origen mallorquín del navegante. Para ello, se comparará el ADN de los supuestos restos de Colón con los de uno de sus hijos, Hernando.

El Consell de Mallorca ha decidido subvencionar con 53.900 euros la investigación a través de un convenio de colaboración científica suscrito con la Universidad andaluza bajo el nombre de Desarrollo de técnicas de identificación genética humana aplicables al origen de Cristóbal Colón.

El director del Laboratorio de Identificación Genética de la Universidad de Granada, José Antonio Lorente, es el responsable de un proceso iniciado con el análisis de los supuestos restos de Cristóbal Colón exhumados en la Catedral de Sevilla en junio de 2003. En su comprobación trabajan, siguiendo un proceso paralelo, otros cinco laboratorios: dos españoles, uno italiano, uno alemán y otro estadounidense, cuyos primeros resultados, según Lorente, apuntan a la autenticidad de los restos.

Si consigue certificarse que los huesos de Sevilla son los del navegante, el siguiente paso es contrastar su cromosoma Y -transmitido en bloque a los hijos varones- con los restos de su supuesto padre, el Príncipe Carlos de Viana. Según sostiene el historiador Gabriel Verd -máximo defensor de la teoría mallorquinista-, Cristóbal Colón nació fruto de la relación extramatrimonial que el Príncipe mantuvo con la mallorquina Margalida Colón.

En el caso de que los restos no fueran los del navegante, los investigadores cuentan con otra posibilidad para comprobar la teoría: comparar el ADN de Carlos de Viana con los restos del hijo del descubridor, Hernando Colón, cuya autenticidad está contrastada.

Teoría atractiva

Una vez que la Universidad de Granada obtenga sus resultados, los comparará con los que arrojen los laboratorios de la Universidad del Norte de Texas y los de la Universidad de Tovergata en Roma que trabajan en técnicas novedosas en este tipo de procesos.

Lorente reconoce que, como científico, «la teoría más atractiva de todas» sobre el origen de Colón es la mallorquinista porque es la única que dice dónde nacieron el descubridor y su padre, así como, el lugar en el que están enterrados.

Paralelamente, la Universidad de Granada está desarrollando un estudio basado en el análisis del cromosoma Y en personas que actualmente se apelliden Colón o alguna de sus variantes idiomáticas para ver en qué zona (Cataluña, Génova o Mallorca) existe un mayor número de familiares o descendientes de Cristóbal Colón.

La presidenta del Consell, Maria Antònia Munar, afirmó ayer en la sede de la institución que «vale la pena correr el riesgo» de saber si Colón era o no mallorquín porque en el caso de que se confirmara «cambiaría la historia y los libros de texto de todo el mundo», además de suponer un gran atractivo «científico, cultural y promocional para Mallorca».

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A book published by the UGR opens new perspectives on Sacromonte´s plates

“False chronicles against history” is the title of the book published by teacher Manuel Barrios Aguilera, of the Department of Modern and American History, of the University of Granada. The volume, published in “Biblioteca de Bolsillo” by the University of Granada, has more than 200 pages, in which, according to the author, “this book is a new turn of the screw in the deconstruction of the Sacromonte plates´ set-up, from the findings at the end of the 16th century to the archaeological frauds in 1754 and their contemporary consequences”

This volume contains “a series of monographs I have published in different specialized media in the last years; the loans I have used from them, some of them even literal, are very evident, always according to a carefully defined and directed thesis”. At the same time, “False chronicles against history” is a look ahead of a major book in preparation, where subjects scarcely insinuated by teacher Barrios Aguilera will have a more extensive development.

Precedents
According to Manuel Barrios Aguilera, “the primary base –to a great extent of the Archive of the Sacromonte Abbey—is compared with the competent bibliography collected all through the last thirty years, which contains works by notable experts, whose specific contributions are included in the bibliographic selection at the end: J. Caro Baroja, D. Cabanelas, T. D. Kendrick, M. Sotomayor, C. Alonso, M. J. Hagerty, J. Martín Palma, I. Gómez de Liaño, G. Morocho, O. Rey Castelao, D. Rodríguez Ruiz, E Córdoba, L. R Bernabé…; always from the pioneer theory offered in 1868 by José Godoy Alcántara in his priceless Critic history of the false chronicles. The debt with all these authors is also obvious and I take pleasure in admitting it”.

Barrios Aguilera also asserts: “I would like to have taken more from the last studies, enormously reformist, which come out every day; a paradigm of them is the very recent dossier on «The lead books and their context», supervised by Mercedes García-Arenal for the journal of Arab studies Al-Qantara (XXIII2, 2002, and XXIV-2, 2003)”.

Barrios Aguilera quotes teacher Pierre Córdoba (1985), and he says that “after laying that what is called «false chronicles» is a heterogeneous whole of objects and text, he includes the lead books and the relics of the Sacromonte in Granada, this is, the series of inventions of the hill of Valparaíso, produced from 1595 to 1599, with the antecedent of the Tlurpiana Tower in 1588, although the term “false chronicles” is reserved, strictly speaking, for those created by the Jesuit Jerónimo Román de la Higuera and one or two imitator: fabricated texts, apocryphal, attributed to medieval scholars such as Dextro, Máximo, Eutrando, Luitprando, Julián…, to «authorize» ecclesiastic histories of Spain, the city of Toledo and his hometown that he himself was writing, and that he signed with his name although they were based on false documentation, also susceptible of being included under the epigraph of false chronicles”.

This way he underlines the idea of how false chronicles, although connecting with medieval chronicles, in the same way full of falsities, are quite different, because they respond to a historiographic, modern perversion, paradoxically born under the influence of Renaissance humanism, determined to renovate historiography, assessing the old sources.


. Reference: Teacher Manuel Barrios Aguilera
Department of Modern and American History. University of Granada
Phone number: 958 243653 / 243661 / 132881.
E-mail: barriosa@ugr.es


Una universidad comprobará en un año si Colón nació en isla Mallorca

Una universidad comprobará en un año si Colón nació en isla Mallorca

La Universidad de Granada comprobará antes de un año la validez de la teoría que sitúa en la isla mediterránea de Mallorca el lugar de nacimiento de Cristóbal Colón, por medio del análisis del ADN de los restos del navegante, cuya autenticidad debe ser contrastada, o los de uno de sus hijos.

Así lo señaló hoy en Palma (capital de la isla) el director del Laboratorio de Identificación Genética de la citada institución académica, José Antonio Lorente, durante la presentación de un convenio para la puesta en marcha de este proyecto científico.

El programa de investigación, denominado Desarrollo de técnicas de identificación genética humana aplicables al origen de Cristóbal Colón, contará con una subvención de 68 mil dólares para contrastar las teorías que sitúan en Mallorca el origen de Colón, tal y como defiende historiador mallorquín Gabriel Verd.

Para ello, el Laboratorio de Identificación Genética de la Universidad de Granada analizará los restos exhumados en la Catedral de Sevilla en junio de 2003 que se atribuyen a Colón.

Sobre la autenticidad de estos restos trabaja esta institución actualmente, junto a otros dos laboratorios españoles, un italiano, un alemán y un estadounidense, en un proceso en el que, según explicó Lorente, han aparecido indicios, aún por confirmar, que vinculan los huesos al navegante.

Si esta comprobación no se pudiera completar o se demostrara que los huesos conservados no son los de Colón, la Universidad de Granada podría establecer el origen geográfico del marinero mediante el análisis de los restos del hijo de éste, Hernando Colón, sobre cuya autenticidad no existen dudas, comentó Lorente.

La tesis del origen mallorquín de Colón se contrastará con la comparación del cromosoma Y de estos restos con los del príncipe Carlos de Viana, que, según sostiene Verd, podría ser el padre de Cristóbal y el abuelo de Hernando.

Lorente comentó que los resultados obtenidos por el centro granadino serán a su vez comparados con los del laboratorio de la Universidad del Norte de Texas, en Dallas (EEUU), y con los de la Universidad Torvergata, en Roma, en un proyecto en el que se desarrollarán novedosas técnicas científicas.

El director del Laboratorio de Identificación Genética alabó la valentía mostrada por el Gobierno local de Mallorca y el propio Gabriel Verd en su determinación por efectuar unos análisis que podrían suponer el rechazo de todas sus teorías.

Verd recordó que ha dedicado 30 años de su vida al desarrollo de esta hipótesis, convencido siempre de que Colón era mallorquín, como en su opinión prueba el uso de la variante insular del catalán en varios documentos y algunos de los nombres que empleó para denominar las tierras descubiertas en América, con topónimos como Margalida y Sant Salvador, en Venezuela y Cuba, respectivamente.

La presidenta del Ejecutivo local, María Antonia Munar, destacó la relevancia de esta investigación que supondría cambiar la Historia y los libros de texto de todo el mundo y pondría a Mallorca en el punto de mira internacional, con consecuencias científicas, culturales y promocionales beneficiosas para la isla.

Lorente también mostró su inclinación por la teoría del origen mallorquín de Colón, que consideró la más atractiva como científico y como persona, porque de entre todas las hipótesis existentes es la única que establece lugares exactos para el nacimiento y el entierro del descubridor y la única que señala un progenitor claro.

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Sesiona en Cienfuegos Seminario Internacional de Docencia Universitaria

Sesiona en Cienfuegos Seminario Internacional de Docencia Universitaria

Por: Silvino Morales Espinoza

cip241@cip.enet.cu

Cienfuegos, 21 oct.- Dada la necesidad de intercambiar las mejores experiencias en materia educacional, se desarrolla en Cienfuegos entre los días 18 y 21 de octubre el Tercer Seminario Internacional de Docencia Universitaria, rectorado por la Universidad “Carlos Rafael Rodríguez” (UCF) de la Perla del Sur.

Los intercambios tienen lugar en la Facultad de Ciencias Médicas, que auspicia el evento, de conjunto con la UCF; las universidades de Granada, Oviedo, Girona, la Asociación de Pedagogos de Cuba, la Escuela Superior Politécnica de Guayaquil.

La tercera edición del Encuentro Internacional de Docencia Universitaria, tiene como carácter distintivo, dedicar una serie de trabajos a la universalización de la enseñanza como principal transformación que tiene la educación cubana en este momento, en que se integran las estrategias de los diferentes centros de la Educación Superior en el territorio.

La doctora Miriam Iglesias León, vicerrectora de Investigación y Postgrado de la Universidad “Carlos Rafael Rodríguez”, dio a conocer que en los tres seminarios celebrados han participado 43 extranjeros, lo cual ha dado la oportunidad de que profesores de otras naciones intercambien sus criterios con cientos de cubanos.

Los profesionales extranjeros de siete países que participan en la actual convocatoria, están vinculados con los postgrados y otros proyectos que realiza la universidad cienfueguera en el ámbito internacional y también son invitados permanentes los directores de las Sedes Universitarias Municipales del territorio sureño.

Además, seis estudiantes de la Universidad de Granada que se forman como profesores, y realizan una estancia de preparación en nuestro país, asisten al seminario para recoger experiencias del mismo.

Este evento se caracteriza por ser un escenario abierto en la búsqueda de mejores alternativas en la docencia universitaria, que contribuyan a mejorar el modo de actuación de los jóvenes que se forman como profesionales.

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Un proyecto impulsa la agricultura ecológica para el desarrollo sostenible

Agricultura ecológica

Un proyecto impulsa la agricultura ecológica para el desarrollo sostenible

22 de octubre de 2004

Un proyecto apuesta por la agricultura ecológica para desarrollar en la comarca de la Alpujarra un modelo de este tipo de actividad que, además de ser rentable por sí mismo, ayude a recuperar tradiciones y a conservar la riqueza paisajística de la zona. Para ello, investigadores de la Universidad de Granada han instalado en Soportújar, Granada, una finca agroecológica donde llevan a cabo cultivos experimentales de ciertas plantas autóctonas.

Como ejemplo, la patata “copo de nieve”, cuyo cultivo había sido relegado por otras variedades de mayor implantación en el mercado, la habichuela “moruna” o la frambuesa. Además, también se está probando el cultivo ecológico de algunas plantas aromático-medicinales amenazadas, como la manzanilla de la sierra. Por otro lado, los investigadores pretenden introducir nuevas variantes productivas. Entre otros, están experimentando con cultivos de encina micorrizada con trufas, un producto muy demandado en la gastronomía actual.
También se investiga con una especie autóctona de endrino, con la que se elaboran aguardientes de gran calidad. En líneas generales, la producción se realiza a pequeña ya que, en principio, sólo se pretende comprobar la viabilidad de estos cultivos en modalidad ecológica. Con el desarrollo de este proyecto se pretende crear un vivero que suministre las variedades experimentadas a los productores. Todos estos cultivos están certificados por el Comité Andaluz de Agricultura Ecológica. “La experimentación tiene el referente de la comercialización, ya que la agricultura ecológica tiene un valor añadido”, asegura José Luis Rosúa, director del proyecto.

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Comprobarán si Colón nació en isla Mallorca

Comprobarán si Colón nació en isla Mallorca

Palma (España).- La Universidad de Granada comprobará antes de un año la validez de la teoría que sitúa en la isla mediterránea de Mallorca el lugar de nacimiento de Cristóbal Colón, por medio del análisis del ADN de los restos del navegante, cuya autenticidad debe ser contrastada, o los de uno de sus hijos.
Así lo señaló hoy en Palma (capital de la isla) el director del Laboratorio de Identificación Genética de la citada institución académica, José Antonio Lorente, durante la presentación de un convenio para la puesta en marcha de este proyecto científico.

El programa de investigación, denominado Desarrollo de técnicas de identificación genética humana aplicables al origen de Cristóbal Colón, contará con una subvención de 68.000 dólares para contrastar las teorías que sitúan en Mallorca el origen de Colón, tal y como defiende historiador mallorquín Gabriel Verd.

Para ello, el Laboratorio de Identificación Genética de la Universidad de Granada analizará los restos exhumados en la Catedral de Sevilla en junio de 2003 que se atribuyen a Colón.

Sobre la autenticidad de estos restos trabaja esta institución actualmente, junto a otros dos laboratorios españoles, un italiano, un alemán y un estadounidense, en un proceso en el que, según explicó Lorente, han aparecido indicios, aún por confirmar, que vinculan los huesos al navegante.

Si esta comprobación no se pudiera completar o se demostrara que los huesos conservados no son los de Colón, la Universidad de Granada podría establecer el origen geográfico del marinero mediante el análisis de los restos del hijo de éste, Hernando Colón, sobre cuya autenticidad no existen dudas, comentó Lorente.

La tesis del origen mallorquín de Colón se contrastará con la comparación del cromosoma Y de estos restos con los del príncipe Carlos de Viana, que, según sostiene Verd, podría ser el padre de Cristóbal y el abuelo de Hernando.

Lorente comentó que los resultados obtenidos por el centro granadino serán a su vez comparados con los del laboratorio de la Universidad del Norte de Texas, en Dallas (EEUU), y con los de la Universidad Torvergata, en Roma, en un proyecto en el que se desarrollarán novedosas técnicas científicas.

El director del Laboratorio de Identificación Genética alabó la valentía mostrada por el Gobierno local de Mallorca y el propio Gabriel Verd en su determinación por efectuar unos análisis que podrían suponer el rechazo de todas sus teorías.

Verd recordó que ha dedicado 30 años de su vida al desarrollo de esta hipótesis, convencido siempre de que Colón era mallorquín, como en su opinión prueba el uso de la variante insular del catalán en varios documentos y algunos de los nombres que empleó para denominar las tierras descubiertas en América, con topónimos como Margalida y Sant Salvador, en Venezuela y Cuba, respectivamente.

La presidenta del Ejecutivo local, María Antonia Munar, destacó la relevancia de esta investigación que supondría cambiar la Historia y los libros de texto de todo el mundo y pondría a Mallorca en el punto de mira internacional, con consecuencias científicas, culturales y promocionales beneficiosas para la isla.

Lorente también mostró su inclinación por la teoría del origen mallorquín de Colón, que consideró la más atractiva como científico y como persona, porque de entre todas las hipótesis existentes es la única que establece lugares exactos para el nacimiento y el entierro del descubridor y la única que señala un progenitor claro. (EFE)

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Universidad comprobará en un año si Colón nació en isla Mallorca

Universidad comprobará en un año si Colón nació en isla Mallorca
Fuente: EFE

Palma, España.— La Universidad de Granada comprobará antes de un año la validez de la teoría que sitúa en la isla mediterránea de Mallorca el lugar de nacimiento de Cristóbal Colón, por medio del análisis del ADN de los restos del navegante, cuya autenticidad debe ser contrastada, o los de uno de sus hijos.

Así lo señaló hoy en Palma (capital de la isla) el director del Laboratorio de Identificación Genética de la citada institución académica, José Antonio Lorente, durante la presentación de un convenio para la puesta en marcha de este proyecto científico.

El programa de investigación, denominado Desarrollo de técnicas de identificación genética humana aplicables al origen de Cristóbal Colón, contará con una subvención de 68.000 dólares para contrastar las teorías que sitúan en Mallorca el origen de Colón, tal y como defiende historiador mallorquín Gabriel Verd.

Para ello, el Laboratorio de Identificación Genética de la Universidad de Granada analizará los restos exhumados en la Catedral de Sevilla en junio de 2003 que se atribuyen a Colón.

Sobre la autenticidad de estos restos trabaja esta institución actualmente, junto a otros dos laboratorios españoles, un italiano, un alemán y un estadounidense, en un proceso en el que, según explicó Lorente, han aparecido indicios, aún por confirmar, que vinculan los huesos al navegante.

Si esta comprobación no se pudiera completar o se demostrara que los huesos conservados no son los de Colón, la Universidad de Granada podría establecer el origen geográfico del marinero mediante el análisis de los restos del hijo de éste, Hernando Colón, sobre cuya autenticidad no existen dudas, comentó Lorente.

La tesis del origen mallorquín de Colón se contrastará con la comparación del cromosoma Y de estos restos con los del príncipe Carlos de Viana, que, según sostiene Verd, podría ser el padre de Cristóbal y el abuelo de Hernando.

Lorente comentó que los resultados obtenidos por el centro granadino serán a su vez comparados con los del laboratorio de la Universidad del Norte de Texas, en Dallas (EEUU), y con los de la Universidad Torvergata, en Roma, en un proyecto en el que se desarrollarán novedosas técnicas científicas.

El director del Laboratorio de Identificación Genética alabó la valentía mostrada por el Gobierno local de Mallorca y el propio Gabriel Verd en su determinación por efectuar unos análisis que podrían suponer el rechazo de todas sus teorías.

Verd recordó que ha dedicado 30 años de su vida al desarrollo de esta hipótesis, convencido siempre de que Colón era mallorquín, como en su opinión prueba el uso de la variante insular del catalán en varios documentos y algunos de los nombres que empleó para denominar las tierras descubiertas en América, con topónimos como Margalida y Sant Salvador, en Venezuela y Cuba, respectivamente.

La presidenta del Ejecutivo local, María Antonia Munar, destacó la relevancia de esta investigación que supondría cambiar la Historia y los libros de texto de todo el mundo y pondría a Mallorca en el punto de mira internacional, con consecuencias científicas, culturales y promocionales beneficiosas para la isla.

Lorente también mostró su inclinación por la teoría del origen mallorquín de Colón, que consideró la más atractiva como científico y como persona, porque de entre todas las hipótesis existentes es la única que establece lugares exactos para el nacimiento y el entierro del descubridor y la única que señala un progenitor claro.

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Colón… ¿’El Mallorquín’?

EL ADN SERÁ LA CLAVE
Colón… ¿El Mallorquín?

EFE

PALMA DE MALLORCA.- La Universidad de Granada comprobará en un plazo que oscilará entre los seis y los doce meses si es válida la teoría que asegura que Cristóbal Colón nació en la isla de Mallorca. La clave: el análisis del ADN de los restos del descubridor (cuya autenticidad debe ser contrastada) o el estudio de la herencia genética los de uno de sus hijos.

Así lo ha señalado en Palma el director del Laboratorio de Identificación Genética de la citada institución académica, José Antonio Lorente, durante la presentación del convenio suscrito entre la Universidad granadina y el Consell de Mallorca para la puesta en marcha de este proyecto científico.

El programa de investigación, denominado Desarrollo de técnicas de identificación genética humana aplicables al origen de Cristóbal Colón, contará con una subvención de 53.900 euros para contrastar las teorías que sitúan en Mallorca el origen del navegante que descubrió América, cuyo máximo defensor es el historiador isleño Gabriel Verd.

Para ello, el Laboratorio de Identificación Genética de la Universidad de Granada analizará los restos exhumados en la Catedral de Sevilla en junio de 2003 que se atribuyen a Colón y sobre cuya autenticidad trabaja esta institución junto a otros dos laboratorios españoles, un italiano, un alemán y un estadounidense, en un proceso en el que, según explicó Lorente, han aparecido indicios que los vincularían a los huesos al navegante.

Otras alternativas

Si esta comprobación no se pudiera completar o en caso de que se demostrara que los huesos conservados no son los de Colón, la Universidad de Granada podría establecer el origen geográfico del marinero mediante el análisis de los restos del hijo de éste, Hernando Colón, sobre cuya autenticidad no existen dudas, ha comentado Lorente.

La tesis del origen mallorquín de Colón se contrastará con la comparación del cromosoma Y de estos restos con los del príncipe Carlos de Viana que, según sostiene Verd, podría ser el padre de Cristóbal y el abuelo de Hernando.

Lorente ha comentado también que los resultados obtenidos por el centro granadino serán a su vez comparados con los del laboratorio de la Universidad del Norte de Texas, en Dallas (Estados Unidos), y con los de la Universidad Torvergata, en Roma, en un proyecto en el que se desarrollarán técnicas científicas que constituirán una novedad absoluta a escala mundial.

El director del Laboratorio de Identificación Genética ha alabado la valentía mostrada por el Consell de Mallorca y el propio Gabriel Verd en su determinación por efectuar unos análisis que podrían suponer el rechazo de todas sus teorías.

Documentos en mallorquín

Verd ha dicho al respecto que ha dedicado 30 años de su vida al desarrollo de esta hipótesis, convencido siempre de que Colón era mallorquín, como en su opinión prueba el uso de la variante insular del catalán en varios documentos y algunos de los nombres que empleó para denominar las tierras descubiertas en América, con topónimos como Margalida y Sant Salvador, en Venezuela y Cuba, respectivamente.

La presidenta del Consell, María Antonia Munar, ha destacado que esta investigación podría cambiar la Historia y los libros de texto de todo el mundo y pondría a Mallorca en el punto de mira internacional, con consecuencias científicas, culturales y promocionales beneficiosas para la isla.

Lorente también considera que la teoría del origen mallorquín de Colón, que consideró la más atractiva como científico y como persona, es la única hipótesis que establece lugares exactos para el nacimiento y el entierro del descubridor y señala un progenitor claro.

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Juan Mata, ganador del Premio Andaluz de Fomento de la Lectura 2002, publica el libro ‘¿Cómo mirar a la luna?’

Juan Mata, ganador del Premio Andaluz de Fomento de la Lectura 2002, publica el libro ¿Cómo mirar a la luna?

GRANADA, 21 Oct. (EUROPA PRESS) –

El profesor y escritor Juan Mata, ganador del Premio Andaluz de Fomento de la Lectura 2002, publica un nuevo libro titulado ¿Cómo mirar a la luna? (Editorial Graó), en el que trata de dejar claro que la formación de un lector, uno de los más fascinantes episodios educativos, no sólo compete a los profesionales de la educación, sino a las bibliotecas y los hogares.

En declaraciones a Europa Press, el autor indicó que no es fácil definir el panorama actual en torno a los hábitos de lectura de los españoles, si lo comparamos con la historia de España. A este respecto, Matas apuntó que, aunque el deseo de todos es que cada vez haya más personas que apuesten por la lectura, los índices no han variado mucho desde los años previos al franquismo.

Con respecto al sistema educativo, el escritor criticó que ha sido el método seguido por las escuelas el que ha hecho que los alumnos vean la literatura como un instrumento que pertenece únicamente al campo de la tarea escolar. De la misma manera, declaró que los profesores deberían hacer que los niños vean que en los textos literarios hay algo más que meros ejercicios sintácticos.

En este sentido, Matas manifestó que el talento de los profesores se encuentra en los criterios de selección de un libro y en la manera que tienen de presentarlo ante los ojos del niño. Así, el autor explicó que el libro más grueso, si llega a manos del niño por una vía emocional, será bien acogido, no obstante, aquellos que le llegan por imposición suelen crear un rechazo automático.

Por este motivo, el escritor declaró que la huella emocional de los libros es fundamental y que los profesores, en ocasiones, hablamos sin la emoción que podría despertar en los niños fascinaciones que ni siquiera sospechamos.

LIBERTAD DE LECTURA

A este respecto, el autor dijo que, en la actualidad, los niños y los jóvenes gozan de todo un privilegio que no tuvimos los que vivimos la dictadura de Franco. De este modo, Mata recordó que, en aquel entonces, carecíamos de libertad para acceder a determinados libros prohibidos y que tampoco había medios, como ahora, para tener un acceso fácil a la lectura.

Asimismo, el autor de Cómo mirar a la luna aseguró que, a veces, la abundancia nos hace olvidar el incalculable valor de las cosas y que es eso mismo lo que pasa ahora con el libro. En este sentido, explicó que el mundo es un conjunto tan variado, que la voluntad individual constituye la última decisión.

Con respecto al auge de la televisión, el cine y demás instrumentos visuales, Mata se mostró partidario de armonizar todos esos mundos, porque aunque el libro ya no sea, como antaño, la única referencia sigue teniendo un papel importante. Así, considera que la capacidad de integrar todos esos instrumentos en la vida del niño es uno de los mayores desafíos educativos.

Por último, el autor señaló que, a partir de la letra impresa, la mente humana crea imágenes que van construyendo un mundo imaginativo, por lo que, para desarrollarlo, siempre será mucho más preferible la escritura que la imagen hecha.

BIOGRAFIA

Juan Mata es profesor de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. De esta manera, en las aulas y fuera de ellas, ha hablado y escrito sobre la pedagogía de la lectura y la educación literaria.

Asimismo, su programa Elogio de la lectura ha mereció el Premio Feria del Libro de Granada en 1998 y el Premio Andaluz de Fomento de la Lectura en 2002. Del mismo modo, ha escrito libros como Granada abierta, Apogeo y silencio de Hermenegildo Lanz y El rastro de la voz y otras celebraciones de la lectura, entre otras.

Es autor también de El universo de Lorca y del programa Planetario del Parque de las Ciencias para el cual ha elaborado los glosarios, de relatos científicos, de la colección Cuentos de Ciencia.

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La UGR incrementa las prácticas docentes en laboratorio y desarrolla un avanzado programa de tutorías para mejorar la titulación de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos

El Rector de la Universidad de Granada, David Aguilar Peña, y el responsable de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, Antonio Menéndez Ondina, han firmado esta mañana en el Hospital Real el contrato-programa para acciones de mejora de esta titulación. Este programa, en el que la UGR invertirá un total de 82.838,5 euros para promover y gestionar las acciones previstas, surge tras la evaluación de la titulación según el Plan de Calidad Docente y las recomendaciones de los Comités de Evaluación Interno y Externo, y supone un compromiso de la institución académica por la mejora de la calidad y la excelencia de su docencia y su oferta académica.

Tres programas de mejora
El proyecto de mejora de la titulación se basa en tres programas que contemplan, respectivamente, el incremento de la oferta práctica y de los recursos didácticos, el seguimiento detallado del plan formativo y la orientación activa de los alumnos en materia formativa y curricular.

El primero de los programas permitirá el aumento de las prácticas y del uso de laboratorios y materiales didácticos por parte de los alumnos, y tiene por objetivo ayudarles en la comprensión de las clases teóricas, completando así su formación práctica y aumentando el nivel de satisfacción de los propios estudiantes y de los futuros empleadores, que recibirán ingenieros con unas habilidades y destrezas mucho más desarrolladas.

El segundo programa prevé el seguimiento detallado del programa formativo para evitar el solapamiento de asignaturas y mejorar la duración media de los estudios en la titulación. Para ello, se emprenderá una acción coordinada de asignaturas con relación directa entre ellas, en la misma o en distintas áreas de conocimiento. De esta manera, se podrá beneficiar a la totalidad los alumnos en las distintas asignaturas de su diseño curricular, fundamentalmente en el primer ciclo. Coordinando adecuadamente las distintas asignaturas, áreas y niveles de conocimiento, se posibilitará, además, que la duración media de los estudios sea correcta, pudiendo detectar más fácilmente posibles desajustes en el plan de estudios de la titulación.

Por último, se contempla la puesta en marcha de un novedoso programa de tutorías para orientar al estudiante en todos los aspectos relativos al programa formativo y a la organización de su itinerario curricular. Esto permitirá evitar el desconocimiento, por parte de los alumnos, de las dificultades y la superación de éstas, disminuyendo de forma efectiva su desarrollo personal y la duración media de sus estudios.