Los secretos escondidos en las canciones de rueda

Con el título: “Canciones de Rueda. Danzas”, Tadea Fuentes Vázquez y Mª Luz Escribano Pueo, profesora de la Universidad de Granada, recogen canciones de rueda del folclore tradicional granadino, y se lamentan por lo irremediablemente perdido, pues según estas dos investigadoras, “nos resistimos a afirmaciones de optimismo bobalicón en las que nada valioso desaparece. Sí desaparecen maravillas. Los libros las conservan embalsamadas, poca cosa, pero es lo único que podemos hacer, que hemos hecho y que les recomendamos utilicen, aunque sea como material arqueológico.”

La “Ronda” es una reunión en que los mozos cantan a sus enamoradas a las puertas de sus respectivas casas, pero también es una danza en la que los bailarines giran haciendo círculo en su danza, sueltos o cogidos de la mano. Las autoras de este libro afirman que “muchas canciones infantiles se ejecutan así y conservan relatos de gran antigüedad; en canciones italianas se conservan restos de antiguas ceremonias paganas y muchas conservan corrompidas palabras arcaicas.”

Según Tadea Fuentes y Mª Luz Escribano, el rondeau es un tipo de canción de los siglos XIII y XIV acompañado muchas veces de danza. “También se conocía con el nombre de rondel, muy parecido al virelay, y fue cultivado por los trovadores y troveros. De rondón es todavía en castellano igual a impetuosamente, corriendo. En Fuente Vaqueros se llama rondones, como recoge García Lorca y pudimos comprobar en conversación con una vecina de dicho pueblo, no sólo a los cantos y juegos de corro, sino a todos los juegos y danzas infantiles en rueda o por parejas que se hacían a partir del atardecer hasta bien entrada la noche en las plazas o en los campos cercanos.”

Las coplas publicadas en este libro, corresponden a distintas localidades de la provincia de Granada. Una de ellas dice:

Adiós, morena, adiós, / me voy a retirar, / si no me das el sí, / otra me lo dará, / otra que me lo dio, / adiós morena, adiós. / Si me quieres chiquilla, / por Dios, dímelo / que me voy a morir, / de pena y dolor.


Referencia: Prof. Mª Luz Escribano Pueo.
Dpto. de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Tfn: 958 243963 / 243965.
Correo electrónico: marialuz@ugr.es


TERREMOTO EN ALHUCEMAS – SOLIDARIDAD DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

El Rectorado de la Universidad de Granada, en relación con el terremoto sufrido por la región de Alhucemas el pasado día 24 de febrero, hace público su sentimiento de solidaridad con el pueblo marroquí y muy especialmente con la comunidad de estudiantes universitarios marroquíes de sus centros de Ceuta, Granada y Melilla.

Este Rectorado hace pública, así mismo, la disposición de la Universidad de Granada a prestar ayudas especiales a estudiantes que hayan podido verse afectados directamente por las consecuencias del seísmo.

Granada, a 25 de febrero de 2004


Destacada participación de la UGR en una convocatoria de análisis forense informático

En un principio se interesaron por la convocatoria cientos de personas, si bien han sido menos de veinte las que han presentado su “análisis forense” final acerca de cuestiones como ¿quién ha realizado el ataque?, ¿cómo se realizó?, ¿qué vulnerabilidad o fallo empleó el atacante para acceder al sistema?, ¿qué hizo el atacante cuando accedió al sistema?, etc. Se trataba, en definitiva, de hacer un ejercicio clave en “una de las áreas de la seguridad informática que más ha evolucionado en los últimos años, teniendo como principal objetivo el responder a las preguntas que se plantean cuando se descubre que un atacante ha conseguido acceder a uno o varios de los equipos de una organización”, como se destacaba en la convocatoria (http://www.rediris.es/cert/ped/reto).

Del interés del certamen da idea la colaboración con Red Iris de las más importantes organizaciones y empresas del sector: Cybex, Germinus, Guidance Software, LogiCube, Revista Red Seguridad, RNP-CAIS, S21Sec, Sarenet, SANS y UNAM-CERT.

Papel de la UGR

Dos técnicos del Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicación de la Universidad de Granada y un profesor de la misma han ocupado los puestos tercero, séptimo y octavo en el certamen. Hecho éste que ha sido destacado por el citado Centro por cuanto este reto de análisis forense se planteó sobre un equipo atacado con una configuración similar a la empleada en los entornos universitarios, de forma que pueda ser empleado como «laboratorio de pruebas» para posibles ataques.


Referencia: Antonio Ruiz Moya, director del Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicación de la Universidad de Granada.
Tlf. 958-241010 – ext. 33145.
Correo e. aruiz@ugr.es


“Hubo modas que nos hicieron perder sanas costumbres”

. VALENCIANA
Lourdes March investigadora
“Hubo modas que nos hicieron perder sanas costumbres”
Divulgadora de la gastronomía mediterránea en congresos y universidades, presenta su nuevo libro, ‘La cocina del aceite de oliva’
Divulgadora de la gastronomía mediterránea en congresos y universidades, presenta su nuevo libro, ‘La cocina del aceite de oliva’
M.ª ÁNGELES ARAZO/ VALENCIA

Lourdes March, indiscutible personalidad en el estudio de la gastronomía.

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Del dominio de la cocina pasó al estudio de la gastronomía y de los alimentos, sin rechazar la base científica. Lourdes March, que alcanzó el millón de ejemplares con el Libro de la paella y de los arroces, viene a Valencia para presentar La cocina del aceite de oliva (Alianza Editorial), tema sobre el que ha dado importantes conferencias en diversos países europeos y en Estados Unidos.

–¿Qué tiene en común con el anterior
–Está centrado en las cualidades del aceite, con sus parámetros químicos y sensoriales, pero sobre todo se presentan infinidad de recetas, todas básicas en la cocina mediterránea; la mayoría son españolas, pero también aparecen de otros países que orillan nuestro mar. En el anterior, había largos capítulos dedicados a la historia del olivo, los mitos y rituales que han acompañado al milenario árbol; tema que, independiente y con mayor profundidad, trataré en futuro trabajo.

–¿Asesores universitarios?
–Por supuesto, cuento con la colaboración de Gregorio Varela y Olga Moreira, profesores de la Universidad de Madrid; y el profesor José Mataix, de la Universidad de Granada.

–El retorno al aceite de oliva, tan predicado hoy por gastrónomos, ¿obedece al ciclo de las modas?
–No; la moda fue perder nuestras sanas costumbres; en la fritura ,el aceite de oliva, además de que no se consume en la sartén, como otros, proporciona más sabor a los alimentos y tiene menos proporción de grasas. El profesor Varela, con buen humor, afirma que son más sanos unos churros fritos con aceite de oliva, que un “croissant” .

–¿Embajadora del aceite de oliva español?

–En cierto modo, sí -sonríe-. Hablé sobre él en Tokyo, Osaka, Kyoto y Nagoya. También, comisionada por el Consejo Oleícola Internacional, impartí conferencias en Estados Unidos y países de Asia.

–¿Nuevo trabajo?
–recisamente estoy ampliando el estudio sobre la cocina y dieta mediterráneas. El objetivo es incorporar los últimos avances en gastronomía.

–¿Logrará imponerse la dieta mediterránea?
–Sí, porque la gente cada vez está más interesada por la salud, no solo por la estética; y sigue con atención cuanto se publica. Lo he podido constatar con la gente joven al impartir cursos en Universidades y Escuelas Profesionales.

–¿Guisa tanto como parece?.
–Sí, sí. Me encanta guisar y experimentar en la cocina. Todos los años hago mermeladas, membrillo y distintas conservas. La sorpresa me la llevé con el Libro de las conservas y licores , por la gran acogida y el número de cartas y consultas que recibí.

–Valenciana afincada en Madrid, ¿que es lo que echa de menos en relación a su vida profesional?
–¡Tantas cosas! El clima, el ambiente ciudadano y, sobre todo, aquella visita diaria al mercado Central. Estos días me voy a desquitar. Los libros me ayudan siempre.

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Expertos andaluces estudiarán el genoma de la uva y del lenguado

Expertos andaluces estudiarán el genoma de la uva y del lenguado
Investigadores de Cádiz, Huelva, Córdoba y Granada participan en dos de los tres proyectos firmados por Genoma España y Genoma Canadá hasta 2005

CÁDIZ. De izquierda a derecha, Gonzalo Martínez, Antonio Astola, ,María José Darias y Manuel Yúfera.
CSIC
ISMAEL GAONA. Recomienda esta noticia

No habrá proyecto genoma humano en Andalucía pero sí otros trabajos relacionados con la información más íntima de especies como plantas y peces. Así se desprende de una agenda de trabajo que han diseñado la Fundación Genoma España y un órgano canadiense, y que contempla el desarrollo de tres programas científicos hasta 2005. En dos ellos -genómica en plantas y en peces- participarán investigadores de Cádiz, Huelva, Córdoba y Granada, mientras que en el tercero, relacionado con la salud humana, no habrá representación andaluza.

En opinión del director general de Genoma España, José Luis Jorcano, los proyectos que ahora se van a poner en marcha han sido elegidos teniendo en cuenta su capacidad para generar nuevos conocimientos científicos, al mismo tiempo que presentan un importante potencial comercial, lo que ayudará a que España y Canadá se sitúen a la cabeza de estos sectores en el ámbito internacional.

En el ámbito de la genómica de plantas, el proyecto tiene como eje central el estudio del genoma de la uva. Bajo el título Una aproximación genómica a la identificación de los componentes genéticos y medioambientales relacionados con la calidad de la uva, los expertos tendrán como objetivo la mejora de la producción de vid. Liderado por los investigadores José Miguel Martínez Zapater, del departamento de Genética Molecular de Plantas CNB-CSIC, perteneciente al Campus de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM); y Steven Lund, del Wine Research Centre adscrito a la University of British Columbia en Vancouver (Canadá), el Centro de Investigación y Formación (CIFA) Rancho de la Merced de Jerez de la Frontera, dependiente de la Consejería de Agricultura y Pesca de la Junta, tendrá una participación estelar al aportar el análisis biológico de su banco de germoplasma, el más importante de España junto al de Alcalá de Henares (Madrid).

Los científicos jerezanos caracterizarán los genes responsables de la calidad de la uva de mesa, y la información que se genere de este análisis biológico será comparada con los datos que obtenga otro grupo canadiense encargado de hacer lo propio con la uva de vino. Caracterizaremos la variedad de uva desde una perspectiva morfológica, la agruparemos por su composición genética y comportamiento (maduración-floración) de manera que podamos identificar genes propios de la especie, declaró ayer el ingeniero agrónomo Alberto García de Luján, director del Rancho de la Merced, y que trabajará junto a la bióloga Ana Jiménez Cantizano y el técnico Miguel Lara.

El segundo de los proyectos con acento andaluz, inscrito en el ámbito de la acuicultura, tiene por objeto la identificación de los factores genómicos relacionados con el crecimiento, el tratamiento de las enfermedades y la reproducción del fletán y del lenguado. Bajo el título de Genómica de peces planos: mejora de la cría comercial del fletán y del lenguado este proyecto está dirigido por Joan Cerdá Luque, del Centro de Acuicultura del Instituto de Investigación y Tecnología Agroalimentaria (IRTA) en San Carlos de la Rápita (Tarragona), y por Susan Douglas, del Nacional Research Councils Institute for Marine Biology en Halifax (Canadá).

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La profesora Teresa Bajo Molina estudia los procesos de aprendizaje y memoria

EN NIÑOS DE ENTRE 8 Y 13 AÑOS

La profesora Teresa Bajo Molina estudia los procesos de aprendizaje y memoria
24/2/2004- 11:27- Cultura

La profesora Teresa Bajo Molina, del Departamento de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamiento de la Universidad de Granada, estudia los procesos de memoria en niños, en adultos y en intérpretes de lenguas para demostrar cómo funcionan los mecanismos de la memoria y cómo ésta puede ser entrenada.

La memoria a corto plazo es imprescindible para nuestro trabajo o cualquier actividad cotidiana. Se caracteriza porque no admite mucha información de forma simultánea, es muy activa y tiene una importante limitación temporal. Además, determina la denominada memoria a largo plazo, que estructura todos nuestros recuerdos.

Las diferencias en las distintas etapas del individuo son muy evidentes en lo referente a la memoria. “Los niños presentan más problemas para recordar en comparación con los adultos que poseen más recursos. No obstante, la evolución de la memoria tiene forma de U invertida porque cuando somos ancianos algunos aspectos de nuestra memoria sufren un claro declive”, explica Teresa Bajo Molina.

Teresa Bajo Molina ha dirigido un estudio con niños de escuelas de Granada y Jaén, a los que se pasan unas pruebas informatizadas que se han realizado previamente por una población adulta. Por ejemplo, se presentaba a niños de 8 y 13 años frases simples sobre personajes que realizaban una serie de acciones. Los niños mostraban dificultades para organizar estas acciones en pequeñas historias y su recuerdo sufría porque las acciones interferían entre sí.

Además, incluso cuando las frases se presentaban organizadas en pequeñas historias, los niños más pequeños recordaban peor que los niños mayores ya que no conseguían integrar la información de las frases para reducir la interferencia. El grupo Memoria y desarrollo de la Universidad de Granada, que dirige la profesora Bajo, también ha adaptado estas pruebas para estudiar estos procesos de memoria en niños en edad pre-verbal.

Los científicos observaron que los niños no llegan a conseguir la integración de las historias, ya que no tienen una base de conocimiento suficiente y les cuesta un gran esfuerzo organizar la información. Además, tienen más dificultad que los adultos a la hora de descartar (inhibir) información que no interesa para el objetivo deseado.

Estas diferencias en inhibición se observaron también en una prueba en la que se presentaron doce palabras y los niños debían recordar sólo las tres referentes a los objetos más grandes. Los niños volvían a presentar más problemas de recuerdo porque no eran capaces de suprimir de su memoria a corto plazo los nombres referentes a los objetos más pequeños. La falta de integración y la ineficacia de los procesos de inhibición son las principales causas de la gran interferencia que sufre la memoria de los niños. El origen está, en gran medida, determinado por la biología: el desarrollo del área prefrontal del córtex.

Memoria profesional

En cuanto a los intérpretes de lenguas, señala Bajo Molina, “hemos analizado la capacidad de memoria a corto plazo que tienen estos profesionales y que está por encima de la media. Esto les permite realizar varias tareas de forma simultánea (comprender y hablar en dos lengua diferentes); algo difícil de realizar por la mayoría de las personas”. Los traductores, muestran que no tienen tantas dificultades para la memorización como la mayoría de la población, siendo ésta una cualidad imprescindible para el desarrollo de su trabajo como intérpretes, producto de un entrenamiento sistemático orientado a que ello sea así.

Como resultado de las investigaciones señaladas, la profesora Bajo Molina asegura que “es posible cambiar los mecanismos de la memoria con entrenamiento, son procesos que se pueden modificar”. Esto no quiere decir que no haya limitaciones claras en la memoria y diferencias entre personas, pero sí que “los problemas de memoria pueden solventarse, en parte, con entrenamiento específico y que es posible una mayor eficacia en trabajos concretos mediante especialización, para utilizar la memoria con mayor eficacia”.

Por Gd

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Vuelve el Curso Internacional Granada – Cuba 2004

SÉPTIMA EDICIÓN

Vuelve el Curso Internacional Granada – Cuba 2004
24/2/2004- 11:27- Universidad

El curso, que se celebrará los próximos días 26 y 27 de febrero, cuenta con profesores invitados de Suiza, Estados Unidos, Bélgica, Reino Unido y España para tratar la Patología Ginecobstétrica, la Patología Gastrointestinal, la Dermatopatología, la Patología Endrocrina y la Citopatología.

El Departamento de Anatomía Patología de la Universidad de Granada junto con el Hospital C.Q. “Hermanos Ameijeiras” y el Centro Nacional de Referencia de Anatomía Patológica organizan la séptima edición del Curso Internacional de Patología Granada- Cuba 2004, que se celebrará con el auspicio de la Sociedad Cubana de Anatomía Patológica bajo el lema “Patólogos por Cuba” en La Habana los próximos días 26 y 27 de febrero.

El curso contará, como han señalado los organizadores, con la desinteresada y solidaria participación de relevantes figuras de la Patología de Europa y de América. La temática cubre un amplio espectro de la Patología Ginecobstétrica y Patología Quirúrgica General. Así, el programa científico establecido contará con la presencia de Fred Bosman, de Lausana (Suiza), en el campo de la patología gastrointestinal; María Isabel Colme-Grimmer, de Houston (Tejas, EEUU), en patología dematológica; Rudolph Heimann, de Bruselas, para la patología endocrina; Javier Saenz de Santamaría, de Badajoz (España) para la citopatología. En el área de la patología ginecoobstétrica, se contará con la presencia de Francisco Nogales, de la Universidad de Granada, y Michael Wells, de Sheffield, Reino Unido. Se convoca además un seminario de Patología Quirúrgica con los especialistas invitados.

Por Gd

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Zapatero dice impulsará investigación células madre si gana

24 de febrero de 2004, 22h26

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Zapatero dice impulsará investigación células madre si gana

Foto ampliada

GRANADA (AFP) – José Luis Rodríguez Zapatero dijo este martes que, de ser presidente del Gobierno tras el 14-M, impulsará la investigación con células madre como ya está haciendo el Ejecutivo autónomo de Andalucía, ante un PP que trata de imponer sus creencias en la materia. El líder del PSOE expuso en Granada su programa electoral en investigación científica.

Prometió duplicar la financiación actual y subir cada año los fondos públicos de investigación y desarrollo en un 25%. Zapatero defendió las posibilidades que ofrece investigar con células madre para combatir enfermedades como el alzheimer, la diabetes o el parkinson. Para el dirigente socialista, el PP entorpece esa vía científica, poniéndose de espaldas al progreso.

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Consejo.- Las universidades andaluzas ofertarán 13 nuevas titulaciones el próximo curso 2004/2005

Consejo.- Las universidades andaluzas ofertarán 13 nuevas titulaciones el próximo curso 2004/2005
SEVILLA, 24 (EUROPA PRESS)

El Consejo de Gobierno de la Junta aprobó hoy los catálogos de títulos oficiales de las universidades andaluzas para el curso 2004/2005, que incorporan trece nuevas titulaciones en las universidades de Cádiz, Granada, Huelva, Jaén, Hispalense de Sevilla y Pablo de Olavide de Sevilla. Una de ellas, la de Licenciado en Biotecnología, en este último centro universitario, se implantará por primera vez en la comunidad autónoma.

Los doce títulos restantes serán Publicidad

los de Diplomado en Turismo e Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas, que podrán cursarse en la Universidad de Cádiz; Diplomado en Logopedia y Diplomado en Educación Social, en Granada; Licenciado en Química e Ingeniero en Informática-segundo ciclo (Huelva); Diplomado en Fisioterapia e Ingeniero en Informática-segundo ciclo (Jaén); Ingeniero Técnico Agrícola -especialidad en Hortofruticultura y Jardinería- e Ingeniero de Materiales (Hispalense de Sevilla), y Licenciado en Traducción e Interpretación y Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Pablo de Olavide de Sevilla).

De este modo, el próximo curso podrán estudiarse en Andalucía 118 carreras distintas (51 de primer ciclo, 45 de primer y segundo ciclo y 22 de segundo). La oferta de titulaciones en el conjunto de las universidades públicas andaluzas se elevará a 465, entre ingenierías, licenciaturas y diplomaturas (245 de primer ciclo, 166 de primer y segundo ciclo y 54 de segundo).

Las carreras que podrán estudiarse el próximo curso forman parte del Mapa de Titulaciones acordado en abril de 2003 con el Consejo Andaluz de Universidades, que prevé la implantación de cuatro nuevas en cada una de ellas y de siete en la Pablo de Olavide de Sevilla antes de 2006.

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El Centro de Emprendedores de Granada tiene ocupadas ocho de sus nueve naves

El Centro de Emprendedores de Granada tiene ocupadas ocho de sus nueve naves

El Centro de Emprendores de Granada, ubicado en el Centro Europeo de Empresas e Innovación BIC Granada del Parque Tecnológico Campus Ciencias de la Salud, tiene ocupados ya ocho de sus nueve de sus módulos de preincubadora de empresas con ocho nuevos proyectos empresariales tres meses después de su inauguración, el pasado 17 de octubre. Estas ocho nuevas iniciativas se suman a las 21 empresas que acoge el Bic Granada.

El Centro de Emprendedores es un instrumento creado por la Consejería de Empleo y Desarrollo Tecnológico de la Junta de Andalucía y gestionado a través del Servicio Andaluz de Empleo (SAE) y del Instituto de Fomento de Andalucía (I.F.A.) para el fomento desarrollo económico de Andalucía y como tal, asesora y tutoriza a aquellos emprendedores que tengan una idea o proyecto empresarial. En este sentido, cabe destacar que en estos momentos el Centro asesora un total de 34 proyectos de emprendedores.

Este centro cuenta con zonas comunes, donde los usuarios disponen de todos los medios técnicos y humanos para dar forma y desarrollar su proyecto empresarial. A aquellos proyectos de emprendedores que por su grado de maduración e innovación van necesitando el uso de preincubadora, se les cede espacio en función de la disponibilidad de la misma.

Asimismo, dispone de nueve módulos de preincubadora, despachos que son cedidos gratuitamente y durante un plazo de tiempo adecuado para el desarrollo de su proyecto a aquellos emprendedores que tengan un proyecto de empresa calificado como tecnológico o innovador.

Los proyectos que hoy ocupan la preincubadora del Centro de Emprendedores de Granada se caracterizan por su grado de innovación y aplicación de nuevas tecnologías de la información y comunicación, la formación universitaria de sus promotores, y su proyección de futuro.

24/02/2004

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Las universidades andaluzas ofertarán trece nuevas titulaciones el próximo curso

Las universidades andaluzas ofertarán trece nuevas titulaciones el próximo curso

El Consejo de Gobierno ha aprobado los catálogos de títulos oficiales de las universidades andaluzas para el curso 2004/2005. La nueva relación aumenta la oferta de estudios superiores con la incorporación de trece nuevas titulaciones en las universidades de Cádiz, Granada, Huelva, Jaén, Hispalense de Sevilla y Pablo de Olavide de Sevilla. Una de ellas, la de Licenciado en Biotecnología, en este último centro universitario, se implantará por primera vez en la comunidad autónoma.

Los doce títulos restantes serán los de Diplomado en Turismo e Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas, que podrán cursarse en la Universidad de Cádiz; Diplomado en Logopedia y Diplomado en Educación Social, en Granada; Licenciado en Química e Ingeniero en Informática-segundo ciclo (Huelva); Diplomado en Fisioterapia e Ingeniero en Informática-segundo ciclo (Jaén); Ingeniero Técnico Agrícola –especialidad en Hortofruticultura y Jardinería– e Ingeniero de Materiales (Hispalense de Sevilla), y Licenciado en Traducción e Interpretación y Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Pablo de Olavide de Sevilla).

De este modo, el próximo curso podrán estudiarse en Andalucía 118 carreras distintas (51 de primer ciclo, 45 de primer y segundo ciclo y 22 de segundo). La oferta de titulaciones en el conjunto de las universidades públicas andaluzas se elevará a 465, entre ingenierías, licenciaturas y diplomaturas (245 de primer ciclo, 166 de primer y segundo ciclo y 54 de segundo).

Las carreras que podrán estudiarse el próximo curso forman parte del Mapa de Titulaciones acordado en abril de 2003 con el Consejo Andaluz de Universidades, que prevé la implantación de cuatro nuevas en cada una de ellas y de siete en la Pablo de Olavide de Sevilla antes de 2006.

24/02/2004

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La Universidad de Granada organiza en la Habana el VII Curso Internacional Granada- Cuba 2004 “Patólogos por Cuba”

La Universidad de Granada organiza en la Habana el VII Curso Internacional Granada- Cuba 2004 “Patólogos por Cuba”

El curso, que se celebrará los próximos días 26 y 27 de febrero, cuenta con profesores invitados de Suiza, Estados Unidos, Bélgica, Reino Unido y España para tratar la Patología Ginecobstétrica, la Patología Gastrointestinal, la Dermatopatología, la Patología Endrocrina y la Citopatología.

El Departamento de Anatomía Patología de la Universidad de Granada junto con el Hospital C.Q. “Hermanos Ameijeiras” y el Centro Nacional de Referencia de Anatomía Patológica organizan la séptima edición del Curso Internacional de Patología Granada- Cuba 2004, que se celebrará con el auspicio de la Sociedad Cubana de Anatomía Patológica bajo el lema “Patólogos por Cuba” en La Habana los próximos días 26 y 27 de febrero.

El curso contará, como han señalado los organizadores, con la desinteresada y solidaria participación de relevantes figuras de la Patología de Europa y de América. La temática cubre un amplio espectro de la Patología Ginecobstétrica y Patología Quirúrgica General. Así, el programa científico establecido contará con la presencia de Fred Bosman, de Lausana (Suiza), en el campo de la patología gastrointestinal; María Isabel Colme-Grimmer, de Houston (Tejas, EEUU), en patología dematológica; Rudolph Heimann, de Bruselas, para la patología endocrina; Javier Saenz de Santamaría, de Badajoz (España) para la citopatología.

En el área de la patología ginecoobstétrica, se contará con la presencia de Francisco Nogales, de la Universidad de Granada, y Michael Wells, de Sheffield, Reino Unido. Se convoca además un seminario de Patología Quirúrgica con los especialistas invitados.

24/02/2004

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