La UGR y el Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos firman un convenio de formación

Uno de los objetivos es facilitar a los diplomados la posibilidad de optar al título de Grado.

La Universidad de Granada, concretamente la Facultad de Ciencias Sociales, y la delegación de Melilla  del Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Málaga, firmaron en la jornada de ayer un convenio de colaboración  para la formación contínua de Postgrado y especialización.

El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro y la presidenta del Colegio Oficial, Leonor Muñoz Pastrana, fueron los encargados de suscribir este acuerdo mediante el que  se facilitará a los estudiantes de la Ingeniería Técnica a completar los créditos necesarios para que los diplomados puedan optar al título de Grado.

Del total de créditos, unos 60, “sólo quedarían por desarrollarse un número concreto que no superaría los 24”,comentó González Lodeiro.

Esta iniciativa se une a las distintas acciones que se están llevando a cabo por otras Universidades para mejorar la formación que éstas ofrecen a su alumnado, sobre todo “reduciendo considerablemente el precio de las materias propias de cada Universidad”, afirmó el rector de la UGR.

Esta formación ofrecerá más oportunidades a la hora de encontrar un puesto de trabajo y se une a otro Máster en Edificación que se ha aprobado recientemente para los estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros.

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Arranca la XI Edición de la Semana de la Oralidad en Peligros y Albolote

Las localidades de Peligros y Albolote acogerán la XI Edición de la Semana de Oralidad, del 14 al 24 de octubre, con un programa que rendirá homenaje al poeta Miguel Hernández en el 100 aniversario de su nacimiento.

Una de las actividades destacadas será la conferencia ‘Miguel Hernández, dejadme la esperanza’, a cargo del escritor y educador Fernando Lucini y acompañada por el cantautor extremeño Luis Pastor con su trabajo ‘El niño yuntero’. También sobresale la jornada de cante jondo que reunirá a Manuel Gerena, Juan Pinilla y Esther Crisol. Un cartel que conjuga experiencia con juventud.

Narradores
En el apartado Muestra de Tradiciones Orales, que se presentará de nuevo como una fiesta de la palabra, actuará el Grupo Reencuentro para dar a conocer su trabajo sobre el romancero cordobés. Participarán, además, el Centro de Educación permanente de Albolote y el Grupo de Música Tradicional de Peligros.

Ángel Corpa y Carlos García serán los invitados especiales en la Gala Picos de Oro, que también contará con la versatilidad de los narradores Salvador Lucio (Segovia), Teresa Echegaray (Bilbao), Silvia López (Granada) y Arturo Abad (Las Palmas). Habrá sesiones de cuentos en aulas de los centros educativos de Albolote y Peligros.

Las actividades lúdico participativas como ‘Cuentos y chocolate’, ‘Todo el mundo a jugar’ y ‘La palabra de fiesta’ completarán un programa intenso, donde se espera que la participación y la palabra sean las verdaderas protagonistas.

La Semana de la Oralidad es un proyecto financiado por los municipios de Albolote y Peligros, la Diputación y la Delegación de Cultura de la Junta, la Fundación Lucilo Carvajal, la Universidad de Granada y la empresa Hidrogestión.

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Melilla quiere destinar edificio de Correos al campus mientras se hace otro

El Gobierno de Melilla ha considerado necesario destinar el antiguo edificio de Correos y Telégrafos de la ciudad autónoma, en pleno centro urbano, como sede de titulaciones universitarias del ramo de la Salud mientras se construye el nuevo Campus Universitario en antiguos terrenos militares.

A preguntas de los periodistas, el vicepresidente segundo de la Ciudad Autónoma, Abdelmalik El Barkani, ha recordado que el futuro Campus de la Universidad de Granada en Melilla sería viable a largo plazo, si bien la falta de espacio y de dependencias para el desarrollo universitario en la ciudad requiere soluciones inmediatas.

Por esta razón, el Gobierno melillense apuesta por rehabilitar el edificio de Correos, que fue desalojado el pasado mes de junio, ya que su uso universitario «va a favorecer más que otra cosa».

El vicepresidente primero de la Ciudad Autónoma, Miguel Marín, transmitió ayer esta idea al rector de la Universidad de Granada (UGR), Francisco González Lodeiro, el cual le contestó que esta institución se pondría manos a la obra para hacer cuantas consultas sean precisas en este sentido.

La idea de la Ciudad Autónoma y la UGR es que ese edifico «no quede en el abandono y pueda ser utilizado en una cosa tan noble como la Universidad», ha dicho El Barkani, que ha asegurado que el Gobierno de Melilla «no entendería que alguien se pueda poner en contra de que esta iniciativa se pueda llevar a cabo».

No en vano, «a Melilla le interesa tener un Campus que sea apetecible para las personas de la ciudad y de fuera», ha subrayado El Barkani, que ha recordado la «demanda importante» que registran algunas carreras, como Enfermería, gracias a las cuales hay en Melilla una cantidad considerable de alumnos de fuera de la ciudad autónoma.

El Barkani ha dicho que la Ciudad Autónoma todavía no ha hablado con el Estado sobre la posibilidad de que el edificio de Correos sea cedido para ampliar el Campus Universitario de Melilla, aunque sí mantuvo una reunión con el director territorial de Correos para mostrar la intención de la Ciudad Autónoma de colaborar con la UGR.

En la reunión que ayer mantuvieron Marín y Lodeiro también se habló sobre la posibilidad de aumentar las titulaciones que actualmente se ofertan en Melilla.

Así, la Ciudad Autónoma está interesada en implantar Fisioterapia, Medicina e Ingeniería Informática, mientras que el rector de la UGR abogó por destinar a Melilla la diplomatura de Turismo.

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Tres cuartas partes de las webs universitarias no superan el 50% de los niveles de accesibilidad para discapacitados

Tres cuartas partes de las páginas webs de universidades españolas no superan el 50 por ciento del nivel de accesibilidad para discapacitados, según un informe del Observatorio de Infoaccesibilidad de Discapnet que recoge un total de 16 portales. Aún así, ha señalado que el nivel general «ha mejorado».

Así, los sitios web con mayores niveles de accesibilidad son el portal de Universidades del Ministerio de Educación -con un 81 por ciento de cumplimiento- y el sitio web de la Universidad Complutense de Madrid (72 por ciento). Le siguen, la Universidad del País del Vasco (55 por ciento) y la Universidad de Barcelona (54 por ciento). Todos ellos han sido calificados como «sitios web moderadamente accesibles».

El resto de páginas no superan el 50 por ciento lo que, según el informe, supone que ofrecen «un nivel de accesibilidad bajo, con bastantes dificultades y barreras de acceso a los contenidos para las personas con discapacidad». Entre ellas, están la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria; la Universidad de Santiago de Compostela; la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas, la Universidad de Granada, la Universidad de Navarra o la Universidad de Educación a Distancia, que cierra la clasificación con un 14 por ciento del cumplimiento.

La directora de Technosite, empresa tecnológica del Grupo Fundosa y perteneciente a la Fundación ONCE, Blanca Alcanda, ha indicado que «conseguir un mundo tecnológico accesible es posible y no sólo beneficia a las personas con discapacidad ya que se está construyendo calidad». «Es positivo para todos, una cuestión de derechos y de equidad dentro de nuestra sociedad» ha añadido.

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Los nuevos alumnos de Medicina sufren las primeras novatadas por San Lucas

Los alumnos de la facultad de Medicina de la Universidad de Granada celebran la festividad de su patrón, San Lucas, con un tradicional recibimiento a los estudiantes de primer año. La ‘marcha de los novatos’, como se le conoce, se ha desarollado a pesar de la oposición de la Universidad.

Las novatadas están prohibidas. Bajo esta máxima, numerosos alumnos de la facultad de Medicina han hecho marchar a los nuevos ingresados bajo una lluvia de harina, huevos, ketchup y líquidos de la más variopinta naturaleza. El objetivo parece claro: ensuciar a los novatos y vengar así las novatadas sufridas en años anteriores.

La Universidad de Granada, a través del decano de Medicina, Indalecio Sánchez-Montesinos, ha solicitado «ayuda» al alcalde y la subdelegación del gobierno para impedir esta actividad alejada de los gustos académicos.

Entre los novatos, división de opiniones aunque, a tenor del tono festivo, pocos parecían adherirse a la tesis postulada por la Universidad. «Es lo mejor de la carrera», confesaban los pringosos alumnos, que ya advertían a los próximos estudiantes. «Cuando lleguemos a segundo se van a enterar», aseguraban.

Los vecinos presenciaban los fastos quejándose del ruido y de la suciedad que la celebración dejaba a su paso. Al finalizar, la fiesta se trasladó al ‘botellódromo’ de Granada.

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El plan del puerto de Sevilla de dragar el Guadalquivir dañaría Doñana

El dragado del canal de navegación del Guadalquivir  hasta los ocho metros de profundidad afectaría negativamente «en la dinámica, la morfología y la biodiversidad» del estuario, que engloba al Parque Nacional de Doñana. Así lo establece el informe científico encargado hace tres años para decidir sobre el proyecto del Puerto de Sevilla. El mismo informe, que hoy han debatido en Sevilla los miembros de la comisión Doñana 2005  , avisa también de que el aumento de los arrozales es incompatible con la conservación del estuario. El documento debe servir de base para que el ministerio de Medio Ambiente decida sobre la ampliación del puerto, y por sus duras conclusiones supone un freno muy importante para la ampliación.

El documento fue encargado en 2007 por la Autoridad Portuaria de Sevilla y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y ha sido coordinado por Javier Ruiz Segura, del Instituto de Ciencias Marinas de Andalucía, y por Miguel Ángel Losada, catedrático del Grupo de Dinámica de Flujos Ambientales de la Universidad de Granada. Consta de más de 1.000 páginas pero con un resumen de 29, no pretende resolver si es viable o no la ampliación del canal desde los 6,5 metros actuales a los ocho, sino servir de base para que la comisión Doñana 2005 eleve una propuesta al ministerio. Pero como afirmó ayer un miembro de esa comisión ?en la que hay científicos, administraciones, arroceros y ecologistas? «las conclusiones son tan duras que no hay mucho margen de maniobra».

El puerto justificó que la ampliación permitiría la llegada de buques de hasta 212 metros de eslora y 30 de manga y que era esencial para el desarrollo económico de la ciudad. Aunque en 2003 fue aprobada la Declaración de Impacto Ambiental favorable, en 2007 el Gobierno del PSOE encargó el estudio para dar el visto bueno definitivo.

El texto destaca que la presión sobre el estuario ya es excesiva, ya que las máximas demandas de agua son incompatibles entre sí y con el mantenimiento del estuario. Pero añade que el dragado del río empeoraría la situación: «La dinámica mareal no es capaz de mantener el calado menos seis, por lo que tendrá menos capacidad de hacerlo con el menos ocho y será necesario realizar labores de mantenimiento».

Pero el puerto no es la única amenaza. «Una ampliación de la superficie del arrozal conlleva el incremento de la demanda de agua dulce, lo cual, si se extrae del caudal circulante por el estuario, reduce aún más la biodiversidad del sistema», concluye el texto, que entre los planes propuestos solo considera positiva «la reinundación de llanos mareales en el entorno del parque natural».

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Los estudiantes que controlan mejor sus emociones resuelven los conflictos de manera más positiva

Es la conclusión de un proyecto de investigación de la Universidad de Granada

La universidad andaluza ha puesto en marcha el estudio que relaciona los recursos de control cognitivo y emocional con las estrategias que utilizan los alumnos de ESO y sus profesores para solucionar de forma positiva o agresiva esos problemas interpersonales.

Los alumnos que controlan mejor sus emociones resuelven los conflictos de manera cooperativa o negociada. Así lo muestra el proyecto dirigido por el profesor de la Universidad de Granada, Alberto Acosta, y al que se ha denominado «Convivencia y Resolución de conflictos en el ámbito escolar: control y autorregulación emocional desde la neurociencia cognitiva».

Las primeras conclusiones indican la confirmación de esta hipótesis que sirvió como premisa principal del estudio, aunque, según afirma el profesor universitario, aún necesitan comprobar la evidencia, no sólo en medidas de cuestionario sino también en evaluaciones comportamentales.

El objetivo final del proyecto de investigación es llevar a cabo un proceso de educación socio – emocional en los estudiantes. Para ello pretenden realizar intervenciones en Institutos de Educación Secundaria para entrenar y mejorar las habilidades cognitivas y emocionales de los alumnos, potenciar los comportamientos positivos ante los conflictos interpersonales y mejorar la convivencia entre ente ellos.

Actualmente, este trabajo se está desarrollando en cuatro institutos de Granada mediante actividades en sesiones de tutorías. Para ello utilizan recursos multimedia con los que intentan poner a los alumnos en situaciones en las que tienen que identificar y distinguir las emociones y sentimientos propios y de los demás compañeros.

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Caja Rural acogió ayer el documental dirigido por Manuel Navarro sobre El hombre de Orce

El auditorio de Caja Rural acogió ayer la proyección del documental ‘El hombre de Orce’, una producción de La nave de Tharsis y Canal de Historia, dirigida por Manuel Navarro. El documental, de una hora de duración, narra el desarrollo de los descubrimientos paleontológicos y arqueológicos del yacimiento de Venta Micenas durante los últimos 25 años.

‘El hombre de Orce’ recoge los argumentos a favor y en contra de la humanidad del fósil. En él intervienen, además del propio José Gibert, científicos como Henry de Lumley, el paleontólogo responsable de la polémica; Yves Coppens, descubridor de Lucy el famoso Homínido Austrolopithecus Afarensis; Eudald Carbonell, codirector de las excavaciones de Atapuerca; Enrique García Olivares, catedrático de Inmunología de la Universidad de Granada; y Domingo Campillos, responsable de las pruebas morfológicas del fósil.

El próximo noviembre se presentará en el Festival del Cine Europeo.

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Una técnica informática logra clasificar fotos según los objetos que aparezcan

Un grupo de investigadores de la Universidad de Granada, en colaboración con expertos británicos de la Universidad de Oxford y de ETH de Zurich (Suiza), han desarrollado una nueva técnica informática que permite «enseñar» al ordenador a interpretar el contenido visual de una imagen en movimiento o una fotografía.

A partir imágenes obtenidas en bases de datos internacionales, estos expertos han ido extrayendo características concretas y medidas de los objetos para traducirlos a algoritmos matemáticos, según indica Andalucía Innova en una nota.

«Desarrollamos las características distintivas de un objeto y permitimos su clasificación», explica Manuel Jesús Marín Jiménez, uno de los investigadores del proyecto que trabaja en la Universidad de Córdoba (UCO) pero que empezó a investigar en este asunto en 2006 a través del departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la UGR, al que aún permanece vinculado. Este avance permitiría, por ejemplo, clasificar de forma automática fotografías según aparezcan o no personas en ellas, o algún tipo de objeto concreto.

Tecnología actual
En la actualidad, las búsquedas y clasificaciones de fotografías en ordenadores se realizan según el nombre del fichero, carpeta o atributos tales como la fecha o el tamaño, pero no se hace uso de la información visual contenida en ellas, «no se clasifican por el contenido», un parámetro que incorpora este estudio.

Además, permitirá detectar cuando aparecen personas en fotogramas de vídeos o películas de televisión y estimar la posición de sus miembros superiores (cabeza, torso, brazos y antebrazos).

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El Mundo

Pág. 68: Botín apadrina un ambicioso libro sobre la Universidad

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Ideal

Portada: Las novatadas van a más en la Universidad de Granada

Pág. 14: Las novatadas crecen tras la polémica

Pág. 22: Novatadas, un ejemplo de mal gusto

Pág. 40: Caja Rural acogió ayer el documental dirigido por Manuel Navarro sobre El hombre de Orce

Pág. 44: El saber ya ocupa lugar

Incertidumbres y desafíos pendientes

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La UGR apoyará trasladar la Escuela de Enfermería al antiguo Correos

Tras la reunión que el pasado miércoles mantuvo el vicepresidente del Ejecutivo local con el del rector de la Universidad de Granada, Francisco González Loderiro se ha comprometido a transmitir al ministerio correspondiente las reivindicaciones de la Ciudad Autónoma de las que Miguel Marín le hizo partícipe en este encuentro. Estas reivindicacionesse centran en la rehabilitación del antiguo edificio de Correos para ubicar allí la Escuela de Enfermería y en ampliar también la oferta de titulaciones que se pueden cursar en Melilla.

Así lo confirmó ayer el popular, quien explicó que el encuentro transcurrió de forma «satisfactoria» para la Administración local. Ahora, dijo, sólo hace falta que estas propuestas también sea bien acogidas por el Gobierno central.

Marín, que explicó que el terreno del antiguo edificio de Correos depende de Patrimonio del Estado, espera que el Ejecutivo de Zapatero muestre la misma sensibilidad que cuando la Ciudad Autónoma cede terrenos que son de su propiedad. Explicó que no tienen intención de que «se regale nada a nadie», ya que sería la Administración local la que correría con los gastos de rehabilitación.

A juicio de Marín, un centro universitario supone un «motor socioeconómico» para cualquier ciudad, al tiempo que permitiría a los alumnos no tener que desplazarse a la península para cursar sus estudios y disfrutar de unas aulas más amplias y confortables.

«Especial interés»
En los mismos términos se pronunciaba minutos antes el consejero de Presidencia, quien destacó que la Universidad de Granada tiene «un especial interés» en respaldar el planteamiento del Gobierno autónomo de recuperar el céntrico edificio de Correos y reconvertirlo en espacio destinado a la Escuela de Enfermería. Según comentó Abdelmalik El Barkani, la reunión que mantuvo el vicepresidente Miguel Marín con el rector Francisco González Lodeiro transcurrió en la senda del entendimiento y la Ciudad Autónoma recalcó su «ofrecimiento» para intervenir en todos aquellos procesos que sean necesarios para que ese histórico edificio pueda destinarse a la actividad académica.

Lo que está claro es que existe interés en que el edificio de Correos de la calle Pablo Vallescá se destine a los estudios de Enfermería. Y aunque lo que desea la Universidad de Granada es mejorar el Campus actual, Abdelmalik El Barkani no obvia que un primer paso sería sumar ese inmueble al patrimonio universitario. En todo caso, lo que parece claro es que la Universidad de Granada apoya la rehabilitación del edificio de Correos para que no quede abandonado.

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