Empresa de Granada diseña uno de los mayores proyectos urbanísticos de Brasil

La firma Mitra Ingeniería, surgida hace cuatro años del vivero de empresas del Parque Tecnológico Ciencias de la Salud de Granada (PTS), será la encargada de rediseñar urbanísticamente una zona de Sao Paulo (Brasil) en la que habitan más de cuatro millones de personas.

La empresa desarrolla proyectos por los que ya se han interesado varios equipos de arquitectos y urbanistas de prestigio internacional, que han solicitados sus servicios e ideas.

Mitra se caracteriza por adaptar un sector como el de la construcción a nuevos modelos de desarrollo basados en la sostenibilidad ambiental y en la utilización de materiales que ahorran energía y la producen a la vez como el sicilio amorfo, ha informado la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia, cuyo delegado en Granada, Francisco Cuenca, ha visitado hoy la empresa.

Esta singularidad es lo que ha llamado la atención de los responsables urbanísticos de Brasil, donde pronto empezarán a desarrollar varios proyectos que encajan con la nueva filosofía de desarrollo urbano que se está construyendo en el país suramericano antes de la celebración de los Juegos Olímpicos de 2016.

Brasil pretende mostrarse como un país “carbonopositivo” que sea la imagen de las ciudades del futuro.

La empresa está también desarrollando varios proyectos de I+D+i, a través de la Universidad de Granada y con el apoyo de constructoras, lo que dará lugar a distintos trabajos aplicados orientados a mejorar la sostenibilidad y eficiencia de las edificaciones.

Entre ellos figura un proyecto europeo que permitirá a Granada contar con el primer autobús de hidrógeno, así como con varias decenas de bicicletas y motocicletas eléctricas.

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Estudian unificar el Consejo de la Discapacidad y el de Accesibilidad

María Antonia Garbín anunció ayer que su área va a estudiar la unificación del Consejo Asesor de Personas con Discapacidad y el Consejo de Accesibilidad de Barreras Arquitectónicas, de forma que una sola ordenanza sirva para aunar los criterios en materia de discapacidad en Melilla. Antes de llevar la propuesta a comisión y al Pleno de la Asamblea, la Consejería se reunirá con todas las asociaciones de discapacitados de la ciudad para sentar las bases de la nueva normativa.

Este fue uno de los puntos abordados ayer en el Consejo Asesor de Personas con Discapacidad, un órgano en el que están presentes la Ciudad Autónoma, el Gobierno central a través del Imserso, los empresarios, los sindicatos y las asociaciones de discapacitados. Según Garbín, el objetivo de esta propuesta, que podría ser una realidad para dentro de unos seis meses, es crear un reglamento común para estos dos órganos.

La reunión de ayer sirvió también para dar a conocer el convenio firmado entre la Ciudad Autónoma y Televisión Melilla para emitir semanalmente un programa de actualidad dedicado a las personas sordas. El acuerdo, que se materializó en agosto, se renovará el año que viene y podría continuar en el tiempo.

Estudio de accesibilidad
El Consejo Asesor de Personas con Discapacidad ha recibido la propuesta para que Melilla forme parte de un estudio sobre accesibilidad que se va a llevar a cabo en diez ayuntamientos españoles. Por otra parte, y en materia de formación y empleo, se informó de los cursos desarrollados y se valoró de forma muy positiva el alto porcentaje de empleabilidad que se produce en los cursos desarrollados por la Fundación Universidad de Granada.

La contratación de discapacitados será un punto a tener en cuenta para aquellas empresas que opten a contratos con la Administración local. Según Garbín, en caso de empate en la baremación, los que oferten un mayor porcentaje de discapacitados ganarán el concurso. También se informó al Consejo Asesor de la campaña de accesibilidad que va a poner en marcha la Ciudad Autónoma para que los locales comerciales de la ciudad sean más accesibles.

Tarjetas para aparcar
En el caso de las tarjetas de estacionamiento, la consejera de Bienestar Social y Sanidad anunció la creación de una comisión en la que estarán presentes el Cermi (Comité Español de Representantes de Minusválidos), Imserso y Bienestar Social para estudiar este servicio y evitar que se produzca la picaresca.

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Carboneras pide añadir su nombre al del Parque Natural Cabo de Gata-Níjar

Las Juventudes Socialistas de Carboneras han presentado un proyecto en el Consistorio en el que, entre otras cosas, solicitan que la denominación del Parque Natural de Cabo de Gata-Níjar, incluya también el nombre del municipio carbonero. Es decir, que el nombre de este emblemático paraje natural almeriense pase a llamarse Parque Natural de Cabo de Gata-Níjar-Carboneras. Aseguran que no se trata sólo de figurar en el papel, sino que acompañan esta pretensión con una justificación económica y geográfica.

Desde JSA Carboneras consideran que incluir el nombre del municipio en el del Parque da a la localidad unas posibilidades de imagen y de desarrollo económico, haciendo justicia con el pueblo.

El estudio económico lo ha llevado a cabo Ramón Soto, licencia en Economía en la Universidad de Granada, y considera que «ayudaría al desarrollo del turismo sostenible y la identificación de Carboneras con el Parque Natural a nivel de marca turística».

En la parte geográfica ha estado David Zamora, estudiante de 5º curso de la licenciatura de Geografía por la Universidad de Granada, quien asegura que la inclusión de Carboneras en el denominativo del Parque supone «la puesta en valor del Parque como parte del patrimonio de la localidad y resalta el carácter del recurso potencialmente aprovechable». Según Jorge Martínez, secretario general de JSA Carboneras, «esta idea no ha sido fruto de unas horas frente al ordenador, sino que el trabajo lo comenzamos a principios del verano y ha exigido la coordinación y la implicación de toda la militancia de JSA Carboneras a la hora de aportar ideas, consultar con las distintas administraciones y ayudar en todo lo posible a los coordinadores del proyecto».

Para estos jóvenes, según explica el secretario de organización de JSA Carboneras, Mateo Javier Hernández, la implicación en un proyecto de forma altruista como éste se basa en la ilusión con la que han elaborado el mismo y en la intención de que las administraciones acojan el mismo al igual que los vecinos de Carboneras, entendiendo esta petición como una forma de hacer justicia con el municipio.

Tal y como apuntan en el proyecto, lo que se pretende es que Carboneras esté al mismo nivel que Níjar o el Cabo de Gata ya que pertenece igual que éstos a este espacio protegido. Señalan que la localidad carbonera aporta más que el resto al paraje puesto que el 81% de su término municipal está protegido y eso lo convierte en una de las zonas proporcionalmente más protegidas de España.

Según el documento, que puede ser consultado desde la web de las Juventudes Socialistas de Carboneras, www.jsacarboneras.com, esta nomenclatura nueva supondría un coste cero y una gran repercusión para Carboneras y el Levante almeriense. Consideran que vincular el pueblo al Parque a través del nombre dotará de mayor identificación de la población con el espacio y lo verán, no como una limitación, sino como un recurso natural a través de una relación social y económica con el Parque.

Justifican, asimismo, la modificación de la denominación oficial de este espacio como una forma de poder corregir el desequilibrio económico entre las distintas áreas de los municipios del Parque Natural. Se basan en una estrategia de gestión responsable y adecuada a través de su poder de atracción de visitantes para introducir esta oferta de forma indirecta en el sistema productivo de Carboneras.

Para las Juventudes Socialistas, esto sería el principio de una vía de desarrollo sostenible en la localidad, que ha incrementado su número de parados desde septiembre de 2009 a septiembre de 2010 en un 250%.

Con todo esto, las JSA de Carboneras, quieren que su municipio deje de tener la sensación de ser «figurantes secundarios» en los temas del Parque Natural y tener las mismas oportunidades que el resto de pueblos.

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La Universidad de Granada es la que genera más conocimiento, por delante de Sevilla y Málaga

El estudio lo han realizado en la Universidad de Navarra y la UGR. La granadina aventaja en casi 20.000 citas y más de 1.300 documentos

Granada, y a distancia Sevilla y Málaga, son las tres universidades andaluzas mejor situadas por su capacidad de generar conocimiento a partir de la investigación publicada en revistas de mayor impacto y visibilidad internacional. La Universidad de Granada (UGR) es la primera de la comunidad andaluza. Así informa hoy Andrea G. Parra en la edición impresa del diario IDEAL.

El Ranking ISI de las Universidades Españolas según Campos Científicos es elaborado por los grupos de investigación &lsquoEvaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica – EC3&rsquo de las universidades de Granada y Navarra y &lsquoSoft Computing and Intelligent Information Systems – SCI2S&rsquo de la Universidad granadina. En el último lustro (2005/2009), la UGR ha producido más de 5.700 documentos que han producido más de 36.200 citas en las revistas de impacto científico tanto nacional como internacional. Sevilla y Málaga están en segundo y tercer puesto en el Rankings ISI. Sevilla tiene 8.330 documentos y Málaga está muy lejos, 3.894. Las otras universidades andaluzas se sitúan en el siguiente orden: Córdoba (3.775), Jaén (2.377), Cádiz (2.294), Almería (2.040), Huelva (1.164) y Pablo Olavide (947).

Los campos en los que está mejor situada la UGR en el último lustro es en Geología, TIC y Psicología, en el tercer y segundo puesto, respectivamente. Los resultados del ranking se pueden consultar en la web: http://www.rankinguniversidades.es.

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Elaboran una base de datos sobre la huella andaluza en América

El trabajo está siendo realizado por un equipo de la Universidad de Granada

Un equipo de la Universidad de Granada está elaborando la primera base de datos en internet sobre la influencia artística andaluza en América, para lo que ya ha catalogado más de 3.000 piezas que evidencian el peso del arte andaluz en tierra americana.

Esta base de datos será en breve accesible para los investigadores en particular y los interesados en general, según informó ayer InnovaPress, dependiente de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía.

El trabajo es parte del proyecto de excelencia Andalucía en América: arte, cultura y sincretismo estético, que busca contribuir a la búsqueda, catalogación y conservación de este patrimonio artístico desde el siglo XVI hasta la actualidad, y reconocer la huella de la región en América.

Los trabajos se centran especialmente en el Caribe, México, Centroamérica, Colombia, Ecuador, Argentina, Perú, Bolivia y Chile, explicó el profesor de la Universidad de Granada Rafael López Guzmán, director del proyecto.

A través de documentación y trabajo de campo en las zonas de interés, los investigadores están recopilando imágenes de obras de arte andaluzas que viajaron a América, como los lotes de lienzos que el pintor Francisco Zurbarán mandó para que se vendieran. En la búsqueda se han encontrado historias curiosas como la de Rafael Moreno, un albañil que en los años veinte emigró a Cuba y decoró allí un bar y conoció a Alejo Carpentier y Wifredo Lam, que lo llevó a vivir a su casa para que se dedicara la pintura.

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El campus de la UCO supera la media nacional en impacto científico

La investigación que realizan las universidades andaluzas todavía es invisible al mundo. Aunque la mayoría, siete de nueve, supera la media mundial en impacto científico, es gracias al volumen de trabajos que publican al año más que a su repercusión. Lo apuntaba el ranking de Shanghai hace un mes y lo ratifica ahora el Grupo SCImago (dependiente del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC), que acaba de publicar por segundo año consecutivo el SCImago Institutions Ranking (SIR), de prestigio internacional, en el que analiza en el período 2004-2008 hasta 2.789 instituciones, que son las responsables del 81% de la producción científica mundial. Entre todas ellas destaca la Universidad de Córdoba (UCO) y también la de Granada, que se encuentran en torno la media nacional. La presencia de la UCO en esta posición se debel impacto de sus investigaciones, mientras que en el caso de la institución granadina por el volumen de documentos científicos que genera (más de 7.000 en cinco años). «El problema de los campus andaluces es que son muy homogéneos y ninguno destaca especialmente», opina el catedrático de la Universidad de Granada y uno de los responsables del ranking SIR, Félix de Moya.

El estudio (www.scimagoir.com) incluye indicadores que muestran una información ordenada sobre la actividad investigadora de las 2.789 instituciones, incluidas 51 universidades españolas (48 públicas y tres privadas), entre ellas las nueve andaluzas extraídas en la tabla.

Los ítems analizados son el tamaño, medido en producción de documentos científicos; su capacidad para realizar investigación en colaboración con otros países; el porcentaje de publicaciones que ha tenido cada universidad en revistas de primer nivel (cuartil); el impacto científico de su producción, cuya media mundial está establecida en 1 y la media nacional en 1,13; y el puesto que ocupa en el ranking mundial.

Así, la UCO tiene un 1,17 en impacto y la de Granada un 1,11, lo que significa que los trabajos científicos que publican tienen un 17% y un 11% de promedio de citas por encima de la media mundial. La institución que dirige José Manuel Roldán Nogueras vuelve a ser un año más la que mejor impacto tiene en investigación con 2.528 trabajos. Sus fortalezas son Endocrinología, Medicina Forense y Patología, que le otorgan un porcentaje de publicaciones del 61,67 en revistas de primer nivel.

De las 51 universidades españolas que se analizan, 13 están por debajo de la media mundial, entre ellas la de Jaén (0,96) y la de Cádiz (0,95), siendo las catalanas las que destacan por encima de todas con más del 1,35 en impacto científico. La Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, con 2.295 publicaciones entre 2004 y 2008 y un 1,56 en repercusión, es la que lidera el ranking nacional.

En el top mundial se encuentran una vez más (el año pasado SCImago publicó el primer análisis del periodo 2003-2007) las norteamericanas: la Universidad Rockefeller (2,44 en impacto y 3.720 trabajos), la de Harvard (2,42 de repercusión y 60.022 documentos) y la de Massachusetts (2,32 en visibilidad y 27.824 investigaciones publicadas).

Ante estas cifras, las instituciones superiores andaluzas parecen meras aprendices, pero es importante ver hacia dónde se encaminan. Concentran el 75% de la investigación que se realiza en la comunidad y eso no es bueno. «Desde un punto de vista técnico, es mejor que la investigación esté diversificada -advierte De Moya- con una amplia participación de las empresas y organismos».

La política que sigue la Junta de Andalucía está en buen camino, porque concentra en una misma consejería innovación y universidad. Con respecto al ranking anterior, seis universidades andaluzas han mejorado su posición: Granada (1,11 de impacto y 7.059 trabajos publicados), Sevilla (1,09 – 6.122), Córdoba (1,17 – 2.528), Huelva (1,10 – 873), Jaén (0,96 – 1.684) y Almería (1 – 1.404). Han bajado la Universidad de Málaga (1,05 de impacto y 3.228 trabajos), la de Cádiz (0,95 – 1.583) y la Pablo de Olavide (1,05 – 856).

A las universidades pequeñas, como Jaén, Almería y Huelva les cuesta menos subir, porque parten de una posición muy baja. Por eso es especialmente significativo el ascenso de las tres grandes: Córdoba, Granada y Sevilla.

En el caso de Córdoba, que está entre las cinco mejores de España en el área de Ciencias de la Salud, su fortaleza está en Endocrinología, Medicina Forense y Patología. «La presencia del Hospital Reina Sofía es decisiva , pero sobre todo la labor que realizan algunos investigadores presentes en Ciber (Centro de Investigación Biomédica en Red) que consiguen un gran impacto en todas sus publicaciones.

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Conocer el mundo del aceite de oliva virgen en 430 páginas

La Fundación Unicaja presentó ayer en Granada uno de los más completos y variados libros sobre el mundo oleícola titulado El Aceite de Oliva Virgen: Tesoro de Andalucía, editado por la entidad financiera y realizado por casi una treintena de investigadores de diversas universidades españolas y extranjeras, así como de diferentes organismos públicos y privados. La publicación realiza, a través de sus más de 430 páginas, un exhaustivo y completo análisis del mundo oleícola, desde sus orígenes hasta su uso actual, y su importancia en el desarrollo socioeconómico de Andalucía.

La publicación tiene como objetivo primordial proporcionar una visión general del mundo oleícola a través de trece sectores diferentes, todos ellos de gran importancia. La estructura del libro adentra al lector en la historia del olivo y la producción del aceite y permite conocer los aspectos socioeconómicos más relevantes del aceite de oliva en Andalucía, así como familiarizarse con las diferentes variedades de olivo y aceituna, los sistemas de cultivo y los aspectos tecnológicos de la producción del aceite.

También se ofrece al lector la posibilidad de estudiar la composición del mismo, saber cómo llevar a cabo el análisis de sus distintos componentes, evaluar el papel del aceite de oliva en la cocina mediterránea, entender curiosidades costumbristas que tienen repercusión incluso en nuestro léxico, y comprender la influencia que el consumo de este ‘oro líquido’ puede ejercer ante ciertas enfermedades.

El libro fue presentado ayer en Granada, en el Salón de Rectores del Hospital Real, por la directora de Área de Unicaja en Granada, Antonia Ortega López; el responsable de Publicaciones de la Obra Social de Unicaja, Francisco Cañadas Barón; el Delegado Provincial de la Consejería de Agricultura y Pesca , Andrés Ruiz Martín; el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, y el editor y coautor de la publicación y Catedrático de la Universidad de Granada, Alberto Fernández Gutiérrez.

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People who think healthily cope better with diabetes

Behavioural research carried out at the University of Granada links positive attitudes with improved levels of health .

Over 150 people with type 1 diabetes participated in the trial. Tests were carried to assess how the participants perceived their diabetes.

Those with negative thoughts towards the illness, such as feeling less in control or feeling that diabetes was a significant burden on their lives, tended to have poorer health both mentally and physically. This should not come as a surprise in itself, as being less healthy could be seen as the cause of the negative thoughts. However, when these patients saw their disease as less of a burden, they dealt with their condition by exercising more personal control such as seeking support and expressing emotions.

Therefore, the perception the patients have of their illness helps to dictate how much of an impact it has. A positive outlook, allows for better coping behaviour and hence can lead towards improved health.

The researchers note that the results make for common sense and that the results would likely be mirrored across other long term health conditions.

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Knowledge of Illness Key to Management of Disease

A new test developed by University of Granada researchers measures the ideas and beliefs of individuals diagnosed with a chronic disease.

This knowledge, called a cognitive representation of disease, is projected to help in the development of effective clinical psychological treatments.

The cognitive representation of a disease is defined as the ideas and beliefs that patients have in relation to their condition at a given time.

These ideas are based around five aspects: symptoms, causes, impact of the disease on patients’ lives, ways and measures for controlling the condition, timeline and progression of the disease.

Cognitive representation is said to be based on “common sense,” since patients are not experts and their ideas and perception of their disease are based on their own experience, self-knowledge and other sources (social, family environment, health center, etc).

The researchers state that “the idea that patients have of their disease affects their own coping and adaptation to it.”

This study was conducted by Macarena De los Santos Roig at the University of Granada, and led by professor Cristino Pérez Meléndez.

To carry out this study, the researchers used a sample of 155 patients with diabetes Type 1, treated at the Department of Endocrinology of the University Hospital San Cecilio, Granada.

Patients were given different tests and, although the study centered on patients with diabetes, this test is intended to be applicable to any patient with a chronic disease.

The study revealed that the profile of diabetic patients reporting many symptoms, with the perception of their disease having heavy impact on their lives, low perceived controllability, and a chronic course present significantly worse physical, psychological and social functioning, as well as a poor mental health, lower vitality and worse overall (physical) health, than those who represent their disease differently.

Conversely, patients face their disease more actively (they seek social support, apply behavioral coping and express their emotions) when they perceive that their disease has significant impact on their lives, but some control is observed.

Such results confirm the reliability of the scores obtained on the scale developed in this study. Thus, its effectiveness is demonstrated.

Although other similar assessment tools already existed in other countries, they had been deficiently translated (not adapted, and presenting some deficiencies) into Spanish by national researchers.

Consequently, the tool developed by the University of Granada is the most complete and reliable of all existing assessment tools.

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Impact of Chronic Diseases Depends Patient Perceptions

Researchers at the University of Granada have developed a test for measuring and assessing chronic patients’ cognitive representation of their disease, which could help develop more efficient clinical psychological treatments.
The cognitive representation of a disease is the ideas and beliefs that patients have in relation to their condition, at a given time. These ideas are based around five aspects: symptoms, causes, impact of the disease on patients’ lives, way and measures for controlling the condition, time-line and progression of the disease.

Cognitive representation is said to be based on «common sense», since patients are not experts and their ideas and perception of their disease are based on their own experience, self-knowledge and other sources (social, family environment, health center, etc). The researchers state that «the idea that patients have of their disease affects their own coping and adaptation to it».

This study was conducted by Macarena De los Santos Roig, at the department of Social Psychology and Methodology of Behavioral Sciences of the University of Granada, and led by professor Cristino Pérez Meléndez.

To carry out this study, the researchers used a sample of 155 patients with type 1 diabetes, treated at the Department of Endocronology of the University Hospital San Cecilio, Granada. Patients were given different tests and, although the study centered on patients with diabetes, this test is intended to be applicable to any patient with a chronic disease.

The study revealed that the profile of diabetic patients reporting many symptoms, with the perception of their disease having heavy impact on their lives, low perceived controllability, and a chronic course present significantly worse physical, psychological and social functioning, as well as a poor mental health, lower vitality and worse overall (physical) health, than those who represent their disease differently.

Conversely, patients face their disease more actively, (they seek social support, apply behavioral coping and express their emotions), when they perceive that their disease has significant impact on their lives, but some control is observed. Such results confirm the reliability of the scores obtained on the scale developed in this study. Thus, its effectiveness is demonstrated.

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La Universidad de Granada es la universidad andaluza mejor situada en los 12 campos científicos considerados por el Ranking ISI de las Universidades Españolas

Dirección web: http://www.rankinguniversidades.es

Rankings ISI de las Universidades Españolas según Campos Científicos elaborado por los grupos de investigación EC3 y SCI2S de la Universidad de Granada

Se presenta un ranking que pretende medir la capacidad de generar conocimiento que poseen las universidades públicas y privadas españolas basado en la investigación publicada en las revistas de mayor impacto y visibilidad internacional.

Este ranking nace como fruto de la colaboración de los miembros de dos grupos de investigación “Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica – EC3” de las Universidades de Granada y Navarra (Daniel Torres Salinas y Emilio Delgado López Cózar) y “Soft Computing and Intelligent Information Systems – SCI2S” de la Universidad de Granada (Francisco Herrera y José García Moreno Torres).

Así la Universidad de Granada despunta especialmente en los rankings ISI de investigación en “Tecnologías de la Información y las Comunicaciones” ya que ocupa la 2ª posición en los rankings de 2000-2009 y 2005-2009 respectivamente, solo superada por la Politécnica de Cataluña. Asimismo ha conseguido colocarse, también en los dos períodos, en 3º posición en el campo de las “Ciencias Geológicas y Medioambientales”. Por último en 2000-2009 ocupó la 3º posición en “Matemáticas” y en el quinquenio 2005-2009 se coloca como la 2º universidad en “Psicología y Ciencias de la Educación”.

Este ranking se diferencia de otros en cuatro aspectos fundamentales:

  • Se organiza por campos científicos (12) y no por grandes ramas de conocimiento que diluyen los distintos perfiles de investigación que exhiben las universidades, de manera que pueda captarse mejor en qué especialidades son más activas e influyentes.
  • Propone un método de ordenación que sintetiza 6 indicadores bibliométricos de producción e impacto que miden los aspectos cualitativos y cuantitativos de la producción científica de las universidades españolas.
  • Emplea como fuente de información las bases de datos de Thomson-Reuters (antiguo ISI) Web of Science y Journal Citation Reports. Dichos productos son una selección de las mejores revistas a nivel mundial y referencia básica de las agencias de evaluación nacionales como CNEAI y ANECA.
  • Se utilizan series temporales amplias: un período de diez años (2000-2009) y un período de cinco años (2005-2009). Se intenta con ello dotar de estabilidad a los resultados y de detectar posibles cambios en la actividad científica.

En definitiva, el objetivo principal de estos rankings es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento. Por ello “Rankings ISI de las Universidades Españolas según Campos Científicos” es un producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario.

Metodológicamente se utilizan 6 indicadores bibliométricos consolidados y de amplio uso en la evaluación de la actividad científica: Nº Documentos, Nº Citas, H-Index, % Documentos en 1Q, Promedio de Citas y % Documentos Altamente Citados. Estas medidas una vez normalizadas quedan sintetizadas en dos indicadores que representan dos dimensiones: una cuantitativa (volumen) y otra cualitativa (impacto). Asimismo a partir de dichas dimensiones se obtiene el IFQ2A-Index (Institucional Qualitative-Quantitative Analysis Index) por el que finalmente se ordenan las universidades en cada uno de los 12 campos.

Como fuentes de información se han seleccionado las bases de datos de Thomson-Reuters (antiguo ISI) Web of Science (Science Citation Index, Social Science Citation Index y Arts & Humanities Citation Index) y Journal Citation Reports (JCR). En estos productos se indexa la bibliografía científica de mayor difusión y visibilidad internacional ya que el riguroso proceso de selección de revistas de Thomson, junto a la posibilidad de conocer el impacto a partir del recuento de las citas, han transformado a estas fuentes en herramientas imprescindibles para la evaluación de la ciencia deviniendo sus indicadores bibliométricos en estándares de referencia.

  • Datos Básicos: • Nombre producto: “Rankings ISI de las Universidades Españolas por Campos Científicos”; • Nombre producto abreviado: “Rankings ISI”; • Autores: Torres-Salinas, D. (Univ. Navarra); Herrera, F. (Univ. Granada); Delgado López-Cozar, E. (Univ. Granada); Moreno-Torres, JG (Univ. Granada); • Grupos de Investigación: Soft Computing and Intelligent Information Systems (SCI2S) y Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica (EC3); • Fuentes de Información: Web of Science y Journal Citation Reports (Thomson Reuters); • Fecha de Publicación: Octubre 2010. • Web: http://www.rankinguniversidades.es

Contacto: Francisco Herrera, telf. 648168567, Correo elec: herrera@decsai.ugr.es Daniel Torres-Salinas: torressalinas@gmail.com; Emilio Delgado: edelgado@ugr.es: José G. Moreno-Torres: jose.garcia.mt@gmail.com


Curso magistral sobre ‘La lección de Neruda a través de sus textos’

Organizado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, con la colaboración del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR, se imparte en el Complejo Administrativo Triunfo, los días 25 y 26 de octubre de 2010

El curso magistral “Escritura poética: La lección de Neruda a través de los textos”, dirigido por el profesor Hernán Loyola, se imparte en el Complejo Administrativo Triunfo, los días 25 y 26 de octubre de 2010, organizado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, con la colaboración del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR, dentro del programa de Cursos de Otoño establecido por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y siguiendo un ciclo de conferencias realizadas en Andalucía.

El Profesor Luis Hernán Loyola Guerra, catedrático de Literatura Hispanoamericana en la Universidad de Chile (Santiago) hasta el 1973, actualmente es catedrático emérito de la Universidad de Sássari, Italia, y miembro correspondiente (con sede en Cerdeña) de la Academia Chilena de la Lengua en la Universidad de Sássari (Cerdeña, Italia) desde 1974. El profesor Loyola, experto y conocedor de la obra de Pablo Neruda, ha dedicado 50 años a estudiar su trabajo y es autor de numerosas obras sobre él. Ha editado las Obras completas de Pablo Neruda en 5 volúmenes (Barcelona, Círculo de Lectores & Galaxia Gutenberg, 1999-2002), de Residencia en la tierra (edición crítica: Madrid, Cátedra, 1987) y de la reciente Antología general (edición conmemorativa RAE-Alfaguara, 2010). Autor de Ser y morir en Pablo Neruda (Santiago, 1967), Neruda. La biografía literaria, tomo I (Santiago, Seix Barral, 2006) y de numerosos ensayos. Director de la revista Nerudiana, editada en Santiago por la Fundación Pablo Neruda desde 2006.

La Universidad de Granada, desde el Secretariado de Extensión Universitaria, lleva a cabo la tarea de difundir una cultura innovadora y crítica, entre la comunidad universitaria y el entorno social. El cometido de las distintas áreas de actividad que lo componen es promover la formación y la difusión cultural organizando actividades divulgativas y culturales en los siguientes ámbitos: artes escénicas, ciencia y tecnología, cultura árabe, derecho, estudios asiáticos, historia, literatura, y medioambiente.

Programa

  • Lunes, 25 de octubre

16:00 Presentación

16:30 Comienzo del curso

Introducción.

1. La experiencia primaria (pero secreta e inédita) del fundamento simbólico nerudiano, evocada por el poeta mismo: “La mamadre”, “El padre”, “El primer mar”, “La tierra austral”, “El sexo”, “La poesía”, “La injusticia”, “Los libros”.

2. ¿Por qué Neftalí Reyes devino Pablo Neruda en octubre 1920?

El joven poeta en Chile (1918-1927).

1. La escritura amorosa ritual: “Farewell”, El hondero entusiasta.

2. La nueva escritura amorosa: “Aquel bote salvavidas”, poema 15, poema 20.

3. Bajo el signo Noche-Sur en busca de un nuevo lenguaje: Tentativa del hombre infinito, Anillos, El habitante y su esperanza.

4. El retorno al Día: “Galope muerto”, “Débil del alba”, “Caballo de los sueños”.

Residencia en Oriente (1927-1932).

1. Crónicas de viaje. De Santiago a Rangoon, de Rangoon a Shangai y Tokio.

2. Rangoon (1928): Josie Bliss, la pasión y la fuga: “El joven monarca”, “Tango del viudo”, “Arte poética”.

3. Wellawatta: la luz, la soledad, la literatura inglesa: “Caballero solo”, “Ritual de mis piernas”.

4. Batavia: el matrimonio equivocado. “Lamento lento”.

5. El regreso a Chile.

Santiago—Buenos Aires—Madrid (1932-1937).

1. Santiago: “Barcarola”, “Sólo la muerte”.

2. Buenos Aires: “Walking around”. Encuentro con García Lorca. “Agua sexual”.

3. Madrid: Malva Marina, “Enfermedades en mi casa”, “Entrada a la madera”, “Sobre una poesía sin pureza”.

4. La guerra civil española: “Canto sobre unas ruinas”, “Explico algunas cosas”.

5. “Viaje al corazón de Quevedo”.

El poeta antifascista y americanista (1937-1945).

1. Redescubriendo Chile y América: “La copa de sangre”, “Quiero volver al Sur”.

2. Antifascismo: “Un canto para Bolívar”, “Nuevo canto de amor a Stalingrado”.

3. “Alturas de Macchu Picchu”.

18:30 Cierre de la Sesión

  • Martes, 26 de octubre

16:00 Comienzo Segunda Sesión

El militante comunista (1945-1956).

1. El senador fugitivo: “Arena americana”.

2. La modulación épica de Canto general: “Lautaro contra el centauro”, “Manuel Rodríguez”, “A mi partido”.

3. “El amor del soldado” en exilio: Matilde, Los versos del Capitán, “La noche en la isla”.

4. Odas elementales: al día feliz, al tiempo, a la cebolla.

Los años del reflujo (1956-1962).

1. Ruptura: la nueva identidad poética de Neruda: “Oda al camino” , “Oda al tiempo venidero”, “Dónde estará la Guillermina?”.

2. Vivir con Matilde: soneto XLIV, soneto LXVI.

3. El comunista posmoderno: “El gran mantel”, “El barco”.

4. “Oda al gato”.

Melancolías del poeta otoñal (1962-1971).

1. “Cerca de los cuchillos”.

2. Reflexiones de un poeta en madurez: “Esto es sencillo”, “Moralidades”, “El pasado”.

3. Héroes: “Tristeza en la muerte de un héroe”, Chivilcoy.

4. El candidato.

5. Amor y dolor: Rhodo y Rosía, La rosa separada.

Fulgor y muerte de un poeta (1971-1973).

1. Embajada en París y enfermedad inoportuna: “El cobarde”, “El campanario de Authenay”, “Llama el océano”.

2. El Premio Nobel 1971: el “Discurso de Estocolmo”.

3. El combatiente final: “Aquí me quedo”. 1973: Neruda y Allende.

4. De los libros póstumos: “Triste canción para aburrir a cualquiera”, “Cuando yo decidí quedarme claro”, “Esta campana rota”, “El puerto puerto de Valparaíso”, “La chillaneja”, “Final”.

5. La batalla póstuma: el funeral del poeta (25 septiembre 1973).

6. Neruda hoy.

18:30 Clausura del Curso Magistral.