Una intervención neuropsicológica temprana reduce las secuelas de las personas con daño cerebral adquirido

Escrito por

Científicos de la Universidad de Granada demuestran que los pacientes con traumatismos craneoencefálicos e ictus deben recibir tratamiento neuropsicológico ya en el hospital, y no esperar a ser atendidos posteriormente por los servicios sociales. Una intervención temprana, durante los 6 primeros meses, minimiza las lesiones posteriores, fundamentalmente en las áreas cognitivas (atención, memoria, planificación, etc), emocional (irritabilidad, falta de motivación, etc.) y comportamental (impulsividad, agresividad, etc.)

Investigadores de la Universidad de Granada han demostrado que la rehabilitación neuropsicológica permite reducir considerablemente las secuelas cognitivas, emocionales y de conducta que sufren las personas con daño cerebral adquirido, generalmente por traumatismos craneoencefálicos e ictus. Su trabajo ha puesto de manifiesto que estos pacientes deben recibir tratamiento neuropsicológico ya en el hospital, y no esperar a ser atendidos posteriormente por los servicios sociales, porque una intervención temprana (durante los 6 primeros meses) minimiza las secuelas posteriores.

Los traumatismos craneoencefálicos y los ictus son muy frecuentes y afectan a personas cada vez más jóvenes, a pesar de las campañas preventivas para reducir los accidentes de tráfico y mejorar los hábitos de salud cardiovascular. Ambas patologías producen alteraciones sobre la conducta, fundamentalmente en las áreas cognitivas (atención, memoria, planificación, etc.), emocional (irritabilidad, falta de motivación, etc.) y comportamental (impulsividad, agresividad, etc.). En la mayoría de los afectados quedan secuelas estables que impiden la recuperación de su nivel de funcionamiento previo, limitando gravemente la independencia en las actividades cotidianas, laborales, académicas y sociales. El programa de intervención llevado a cabo en la Universidad de Granada ha tenido como objetivo la reducción y compensación de las secuelas mencionadas.

Una intervención temprana

Esta investigación ha sido realizada por Alfonso Caracuel Romero, del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, y dirigida por los profesores Miguel Pérez García y Antonio Verdejo García. Su trabajo ha demostrado que cuanto más se retrase el tratamiento, mayor repercusión tendrán las alteraciones emocionales (primarias o derivadas directamente de la lesión y secundarias o consecuencia de los cambios en la vida de la persona) y por lo tanto, mayor influencia de éstas sobre las alteraciones emocionales y comportamentales.

Para llevar a cabo esta investigación, sus autores han trabajado con un grupo inicial de 7 pacientes con daño cerebral adquirido y sus familiares, y se ha comparado con un grupo control de pacientes que no recibieron este tratamiento. Posteriormente el programa se llevó a cabo con 18 pacientes y familiares. Los pacientes mejoraron en su funcionamiento cognitivo general (atención, memoria, etc.), en su estado emocional (menores niveles de depresión), niveles de actividad (reducción del estado de apatía) y en su capacidad para regular su comportamiento social. Sin embargo, dentro del grupo, las personas que recibieron atención neuropsicológica temprana tuvieron a largo plazo una recuperación en los aspectos emocionales y cognitivos significativamente mayor que las que fueron atendidas cuando ya habían pasado más de 6 meses.

Alfonso Caracuel Romero afirma que, hasta la fecha, no existían datos provenientes de estudios en el contexto sociosanitario español que demostrasen la eficacia de los programas holísticos de rehabilitación neuropsicológica. “Con este trabajo –apunta el investigador- se ha demostrado la importancia de trabajar conjuntamente los aspectos cognitivos, emocionales y comportamentales de las personas que se ven afectados tras el daño cerebral”.

Parte de los resultados de este trabajo han sido publicados en revistas nacionales (Rehabilitación) e internacionales como Archives of Clinical Neuropsychology, y aparecerán próximamente en la revista The Journal of Head Trauma Rehabilitation.

Contacto: Alfonso Caracuel Romero. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Granada. Móvil: 655 985 821. Correo electrónico: acaracuel@ugr.es

El acoso escolar, en el ciclo de conferencias sobre La ley y los jóvenes

Escrito por

A cargo del profesor Antonio Rus Arboledas, catedrático de la E.U. de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Granada, tendrá lugar el martes, 15 de marzo, a las 13.30 horas, en el Instituto de Educación Secundaria Padre Suárez de Granada.

El acoso escolar” es el tema que tratará el profesor Antonio Rus Arboledas, catedrático de la E.U. de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Granada el martes, 15 de marzo, a las 13.30 horas, en el Instituto de Educación Secundaria Padre Suárez de Granada, dentro del ciclo de conferencias que sobre “La ley y los jóvenes” organiza los días 9, 15, 23 y 30 de marzo la Cátedra “Francisco Suárez” de la Universidad de Granada, que dirige el profesor Modesto Saavedra.

Actividad:
Conferencia: “El acoso escolar”
A cargo de: Antonio Rus Arboledas
Organiza: Cátedra “Francisco Suárez” de la UGR
Fecha: Martes, 15 de marzo de 2011
Hora: 13.30 horas
Lugar: Instituto de Educación Secundaria Padre Suárez de Granada
Entrada: Libre.

Descargar

La UGR ayuda a sus empleados a dejar el tabaco

Escrito por

Dejar de fumar puede ser más fácil si uno quiere y más siendo trabajador de la Universidad de Granada (UGR) ya que, desde hace 16 meses, ofrece a sus trabajadores un programa para dejar de fumar. Este servicio combina tratamiento médico y psicológico compuesto de 7 sesiones para la fase de intervención y 3 para la de seguimiento. Lo mejor de todo es que cuenta con tasas de abstinencia de un 70% y ha experimentado un aumento de su demanda en un 50% tras la entrada en vigor de la norma antitabaco. España es uno de los países de la UE con mayor prevalencia de consumo.
Descargar

Convocatoria de becas para la formación de área de sistemas inteligentes

Escrito por

Esta convocatoria, llevada a cabo por la Universidad de Granada, España, (UGR) y la Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba (UCI) con el auspicio de la AUIP, oferta 20 becas para la formación de doctores en el área de sistemas inteligentes y soft computing finalizando en la defensa de una tesis doctoral en el Programa de Doctorado en Tecnologías de la Información y la Comunicación de la UGR.

De estas becas, 15 van dirigidas a egresados procedentes de universidades cubanas. Las 5 restantes van dirigidas a personas egresadas o vinculadas a universidades iberoamericanas, no cubanas, asociadas a la AUIP.

Los solicitantes deben estar en posesión de un título de licenciado o graduado superior en Ciencias Informáticas o cualquier otra titulación afín que de acceso en su páis a los estudios de doctorado. Será condición preferente tener un título de Maestría. El programa formativo se regirá por la legislación vigente en España y por la normativa de UGR, y el título correspondiente será expedido por la UGR.

Las becas incluyen:
* La exención del costo de la matrícula y tasas administrativas correspondientes
* Los gastos derivados del desplazamiento y estancia en Granada, o en la ciudad andaluza que corresponda, hasta un máximo de 3.400 euros
* Para los solicitantes no cubanos, la financiación del viaje a la UCI en La Habana, Cuba, en el caso de que los tutores consideren necesario un periodo formativo de estancia en esa universidad, hasta un máximo de 1.000 euros
* los gastos de alojamiento y manutención en la UCI

PLAZO DE SOLICITUD: hasta el 8 de abril de 2011.

Descargar

Las Universidades valencianas y andaluzas reclaman su nivel de excelencia

Escrito por

Los rectores de las universidades públicas andaluzas y valencianas, que hoy se han reunido en la Universidad Politécnica de Valencia, han valorado la fortaleza que representan dentro del sistema de excelencia universitario español y han pedido que se les reconozca su potencial al mismo nivel que el madrileño y catalán.

Han resaltado que el programa «Campus de Excelencia Internacional» (CEI) del Ministerio de Educación ha valorado «insuficientemente, hasta ahora, la dimensión y calidad de los sistemas universitarios valenciano y andaluz», ya que el reconocimiento obtenido no se corresponde con los indicadores sobre actividades académicas, docentes y científicas.

Este es uno de los aspectos que se han abordado en un encuentro bilateral de rectores de universidades públicas valencianas y andaluzas celebrado hoy en la Ciudad Politécnica de la Innovación de Valencia.

Al encuentro han asistido los rectores Juan Juliá (Politécnica de Valencia) Esteban Morcillo (Universitat de València), Vicent Climent (Jaume I de Castellón), Ignacio Jiménez (Alicante) y Jesús Rodríguez Marin (UMH de Elche).

Por parte de las universidades andaluzas han estado presentes los rectores de diez de las trece universidades publicas, con las excepciones de la Pablo De Olavide (Sevilla), la Universidad de Granada y la Universidad Internacional de Andalucía.

En la reunión, los máximos responsables han hablado de los modelos de financiación universitaria plurianual, de los campus de Excelencia Internacional y de futuros proyectos conjuntos a establecer entre las universidades valencianas y andaluzas.

En una comparecencia ante los medios de comunicación, la rectora de la Universidad de Málaga y presidenta de la Asociación de Universidades públicas de Andalucía, Adelaida de la Calle, ha explicado que «en la reunión hemos hecho una reflexión conjunta sobre lo que es nuestra fortaleza dentro del sistema español de universidades».

«Evidentemente que Andalucía, Cataluña y las comunidades Valenciana y Madrileña tienen que estar porque son los pesos pesados dentro del sistema universitario, no solamente por tamaño, sino por cualquiera de los indicadores», ha indicado la rectora.

Por su parte, el rector de la Universidad de Valencia, Esteban Morcillo, ha asegurado que «somos un excelente sistema universitario y las comunidades autónomas pueden sentirse orgullosas de sus universidades públicas».

Morcillo ha agregado que «nuestro deseo es hacer juntos polos de excelencia académica entre las universidades andaluzas y valencianas», ya que ambos sistemas, por «su productividad y su posicionamiento en las evaluaciones e indicadores, son potentes y llamados a constituirse en polos de conocimiento».

Al termino de la reunión, los rectores han elaborado un documento en el que se asegura que «la amplitud y calidad de los servicios universitarios que ofrecen los cuatro grandes sistemas (Madridm, Cataluña, Comunitat Valenciana y Andalucía) es muy similar de acuerdo con indicadores objetivos».

Los rectores de Andalucía y de la Comunidad Valenciana han acordado establecer estrategias de cooperación que contribuyan a mejorar la calidad de sus universidades, visualizar sus resultados y promover un funcionamiento más equitativo de las políticas del sistema universitario español».

Para impulsar dichos objetivos constituirán un Observatorio conjunto sobre el sistema universitario español y desarrollarán un encuentro anual de seguimiento de la situación.

Descargar

Cuatro proyectos españoles se clasifican para la final del concurso europeo Innova Campus Awards

Escrito por

Estas iniciativas fueron elegidas entre más de 30 proyectos que llegaron a la etapa final. Los estudiantes y emprendedores españoles representarán al país entre las 27 naciones europeas participantes.

Cuatro proyectos españoles han sido clasificados para la final del concurso europeo Innovact Campus Awards. Estas iniciativas se han clasificado en la final entre una treintena de proyectos que han pasado el primer filtro tras la recepción de más de 170 propuestas innovadores de 27 países europeos.

Los estudiantes, jóvenes investigadores y creadores de empresa clasificados participarán en la 15° edición del Foro Europeo de la Start-up- Innovact, que tendrá lugar el 29 y 30 de marzo en Reims (Francia). En el marco de este evento, organizado por la Cámara de Comercio e Industria de Reims-Epernay con el apoyo de la Comisión Europea, tendrán la ocasión de presentar su proyecto ante sus colegas, el público general, los profesionales y el jurado. Los tres premiados recibirán una contribución económica. También se beneficiarán de consejos de expertos y de una importante visibilidad para el avance de su proyecto.

Esta novena edición, que ha pasado denominarse «Espoirs Européens de l’Innovation a Innovact Campus Awards», cuenta la participación de 27 países europeos. «Los proyectos cubren este año campos bastante diversos (desarrollo sostenible, servicios, creación de empresas, biología, salud)», explica Innovact, por lo que se ha propuesto la puesta en marcha de aplicaciones para «smart phones» (herramientas de gestión o de medidas, por ejemplo).

Después de una primera selección, 30 candidaturas han llegado a la última instancia. Así, además de España, nueve países estarán representados en la final: Francia, Hungría, Italia, Reino Unido, Alemania, Bélgica, Croacia, Rumania y Suecia.

Los cuatro proyectos españoles preseleccionados se centran en los campos de energía, medio ambiente, salud y tecnología. No obstante, otros sectores están representados: el transporte ecológico, web 2.0., multimedia, informática, edición de programas informáticos, inmobiliaria, transmisión de datos sin hilos.

«Los proyectos españoles clasificados cuentan con unas características comunes: se tratan de iniciativas que conciernen a sistemas que mejoran el medio ambiente, así como aplicaciones en dispositivos móviles que facilitan la vida cotidiana», explican los organizadores.

Así, David Herrero, de la Universidad Politécnica de Valencia, propone un sistema híbrido renovable de climatización para todo tipo de edificios basado en la geotermia y tecnología foto térmica aplicada a máquinas de adsorción. Según Herrero, «es completamente limpio ya que no emite ninguna emisión de C02 y además ofrece una solución alternativa a los combustibles fósiles tanto para calefacción como para refrigeración en cualquier localidad, independientemente de su clima».

El creador explica las amplias aplicaciones de la innovación ya que se puede aplicar «en todo tipo de edificios ya sean oficinas, hospitales, viviendas, centros comerciales, etc. permitiendo el ahorro en energía eléctrica de hasta el 40%» dice Herrero. Para idear su proyecto, el joven ha tomado en cuenta el uso de recursos fósiles, el incremento del precio de los mismos y el hecho que «más de la mitad de la energía eléctrica que se produce se destina a usos relacionados con la climatización».

Cuatro proyectos españoles han sido clasificados para la final del concurso europeo Innovact Campus Awards. Estas iniciativas se han clasificado en la final entre una treintena de proyectos que han pasado el primer filtro tras la recepción de más de 170 propuestas innovadores de 27 países europeos.

Por su parte, Emmanuel García, de la escuela politécnica de la Universidad de Málaga, ha presentado un grifo electrónico (grifo de apertura automática), cuya particularidad reside en que no necesita una alimentación externa como la de la red eléctrica, ni preinstalaciones para la toma. «Mientras usaba un grifo normal, aprecié el desaprovechamiento de agua y en ese momento pensé como debería ser el sistema que lo solucionase», indica García.

El proyecto, que incluye diseño montaje y su puesta en funcionamiento, ofrece una serie de mejoras dirigidas a alimentación y al aprovechamiento de energía. «Todos estos sistemas controladores automáticos, necesitan una alimentación, la cual actualmente se obtiene de la red eléctrica o de baterías o incluso la combinación de las dos, pero son conocidos los cortes de suministro eléctrico y las baterías necesitan recargarse, por lo que este proyecto persigue mejorar notablemente esta característica, por ejemplo en control del riego, de temperatura, y en este caso grifos electrónicos», subraya García.

GeoRemindMe, por otro lado, es una aplicación que permite vincular alertas a sitios geográficamente los que tienes alguna tarea pendiente de hacer. «De esta manera, con cualquier dispositivo móvil, por ejemplo tu teléfono, te podremos avisar cuando estás cerca para poder hacerla», explica uno de sus promotores Rubén Dugo, de la Universidad de Granada. «La idea surgió como otras muchas, cuando uno de los compañeros del equipo estaba saliendo de la oficina en la que trabajaba y se le había vuelto a olvidar una tarea que tenía pendiente y que solo podía hacer cuando estuviese allí. Tras buscar desde su teléfono una aplicación y no encontrarla, se le ocurrió que sería una herramienta muy útil e interesante que desarrollar», detalla.

Por último, el proyecto de Pablo Gutiérrez de la Universidad de Valladolid, también está vinculado con las nuevas tecnologías, en este caso orientado hacia el campo de la salud mental y el acceso móvil con un sistema de web para la gestión de historiales clínicos electrónicos (HCEs) de pacientes con problemas mentales, permitiendo el acceso desde dispositivos móviles. «La particularidad de este sistema es que se adapta a las necesidades específicas de los pacientes con discapacidad cognitiva, algo que los sistemas de código abierto de gestión de HCEs no facilitan. Los sistemas actuales son muy generales y no pueden adaptarse a pacientes que necesitan un seguimiento continuo», comenta el joven.

Además de los españoles, otros proyectos europeos retenidos para la selección final son: una parada de autobús energética autónomamente, una prótesis de mano destinado a niños a utilizarse en sesiones de reeducación, un programa informática de ayuda y anticipación en los riesgos de salud y seguridad en el trabajo, un diagnóstico urinario para la detección precoz del cáncer, una herramienta de monitoreo on line basada sobre la inteligencia colectiva, entre otros.

Este concurso da la ocasión a los creadores de proyectos innovadores de adoptar gestiones emprendedoras y someter sus ideas a un jurado compuesto de jefes de empresa, periodistas y científicos de diferentes países europeos. El Jurado está presidido por Philippe Vanrie, Presidente de European Business & Innovation Centre Network.

Descargar

‘Escapo de Sendai hacia el oeste’

Escrito por

Un científico español, actualmente en Japón, cuenta cómo está viviendo el terremoto y su odisea para salir del país

Esta mañana, cuando vi salir los únicos cuatro autobuses que partían desde Sendai hacia Niigata, casi me vengo abajo. No había suficiente combustible y no podían salir más. Hoy no y mañana no se sabe (a estas alturas he entendido que a los japoneses no se les da bien hacer cálculos). Estaba al principio de la cola en lista de espera. Cuando los autobuses iban a partir no pude evitar acercarme al jefe de la operación y preguntarle: «¿No podríamos ir algunos más sentados en el pasillo?» Me contestó educadamente: «No es legal». Volví a la cola doblemente triste por haber hecho esa pregunta y por quedarme en Sendai. Porque ya había decidido irme, escapar.

Ayer domingo, ya con conexión a Internet y electricidad, Martha y Andrea, mi mujer e hija, así como mis amigos, me pedían que volviera, que la situación era muy difícil de controlar. Yo tenía y tengo fe en el poder de este pueblo para salir de esto. Comencé a googlear los periódicos importantes y me encontré con las dos centrales nucleares que han fallado. Me entró el pánico, el que no le deseo a ningún defensor de las centrales nucleares en España. Porque… ¿qué haces ante eso? ¿cómo te defiendes? Busqué cómo defenderse de ello, y encontré «yodo, encerrarte en tu casa, cerrar las ventanas…» ¿Cerrar las ventanas a qué? La naturaleza es un toro, una bestia con cara, a veces traicionera, que no da respiro, como ese tsunami asesino que corrió por las costas japonesas el 11 de marzo; pero una contaminación nuclear es un fantasma que no tiene cara, del que no puedes librarte, que solo te produce pánico.

A medida que corría la tarde, la información era más alarmante. La Universidad de Tohoku estaba cerrada y todavía no sabía cuándo podría abrirla, luego no podía hacer nada allí. Escaseaba la gasolina, así que una salida de emergencia en taxi o coche particular si la cosa iba a peor era imposible. No había comida en los supermercados y llevaba comiendo dos días de la ayuda humanitaria bien organizada por las tiendas del barrio. Finalmente, mis colegas me llamaron para decirme que se esperaba, con un 75% de probabilidad, otro terremoto, una réplica que podía ser de hasta 7 de intensidad antes del miércoles y que lo mejor era irme, pero que no sabían todavía cómo sacarme. Y entonces, de la mano de Alicia Rivera, de EL PAÍS, apareció Georgina Higueras, que me dijo exactamente lo que tenía que hacer. Tardé en convencer a mis colegas que la propuesta de la periodista era la mejor y a las dos de la mañana llegaron dos estudiantes a mi apartamento para acompañarme a las seis hacia la estación de autobuses, a una línea especial que habían abierto hacia Niigata, y ayudarme a comprar el billete.

Estaba casi hundido. No estaba hundido del todo porque pensaba que, al fin y al cabo, me esperaba lo mismo que a estos dos estudiantes, excepto que no podía comunicarme ni valorar la situación en cada momento y ni siquiera comprender las ordenes en caso de emergencia. De pronto, a eso de las ocho y cuarto decidieron que otro autobús podía salir. En el autobús en el que ahora atravieso los paisajes helados, -bellísimos- de la atormentada geografía japonesa. No hay signos del terremoto, excepto las colas a veces muy largas en las gasolineras y que las carreteras locales por las que vamos el tráfico es muy lento, y tardaremos ocho horas en llegar. Las autopistas por la que debería ir este autobús están exclusivamente destinadas al transporte de víveres, gasolina y material para la emergencia. El área de servicio donde hemos hecho la parada técnica estaba colmada de víveres. No se notaba escasez. Estoy seguro que saldrán de esta si el fantasma nuclear no termina por salir de su castillo.

Su confianza es tanta que, por ejemplo, mi anfitrión, el profesor Tsukamoto, me espera en Tokio porque mantiene la realización de los experimentos en vuelos parabólicos prevista para la próxima semana en Nagoya, a los que yo iba a acompañarles. «Juanma, los estudiantes no pueden usar los laboratorios en Sendai y es mejor tenerlos ocupados, es mejor hacerlo». Dos de esos estudiantes que irán a Nagoya son Yuki Araki y Yamasaki, los dos que me acompañaron de madrugada a la estación. Cuando me subía al autobús, Yuki, que estuvo en mi laboratorio en Granada, me dijo: «Tengo un regalo para usted». Y me dio un pañuelo primorosamente atado. Contenía dos bolas de arroz cocido. Le di un beso. Nos vemos en Granada en mayo. Y escapé.

Faltan dos horas para llegar a Niigata donde espero poder tomar el tren bala a Tokio.

Juan Manuel García Ruiz es cristalógrafo, investigador del CSIC en la Universidad de Granada, y actualmente están en Japón, en la Universidad de Tohoku.

Descargar

Aprovechan cualidades del aceite de oliva en la prevención del cáncer de mama

Escrito por

La empresa granadina Maeva y el Centro de Investigación y Desarrollo de Alimentos Funcionales (Cidaf) del Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud trabajan conjuntamente para desarrollar las cualidades anticancerígenonas del aceite de oliva virgen extra, en especial en la prevención del cáncer de mama.

El proyecto ha sido presentado al delegado de Economía, Francisco Cuenca, durante un acto en el que ha hecho entrega de un incentivo económico de 54.000 euros, que representa un 27 por ciento del total de la inversión del proyecto.

Esta actuación vuelve a poner en contacto el mundo del conocimiento y el de la empresa y hace que la investigación realizada en la Universidad de Granada, y en este caso en el Cidaf, tenga una aplicación en el mundo empresarial.

La investigación y la colaboración entre empresa e investigadores se basa en el diseño de tortas filtrantes durante el proceso de filtración del aceite de oliva virgen extra, permitiendo evitar que esos compuestos ricos en agentes anticancerígenos se pierdan, a la vez que selectivamente se puedan retener aquellos que interesan para enriquecer productos.

El actual proyecto parte de una colaboración anterior en la que se evaluó el efecto del proceso de elaboración del aceite de oliva virgen extra y se seleccionaron variedades que contenían una mayor cantidad de compuesto anticancerígenos.

Descargar

El Pueblo de Ceuta

Escrito por

Pág. 20: La Facultad de Educación presenta sus próximas actividades

Descarga por URL: http://canal.ugr.es/medios-impresos/item/download/39712

Descargar

Las Universidades valencianas y andaluzas reclaman su nivel de excelencia

Escrito por

Los rectores de las universidades públicas andaluzas y valencianas, que hoy se han reunido en la Universidad Politécnica de Valencia, han valorado la fortaleza que representan dentro del sistema de excelencia universitario español y han pedido que se les reconozca su potencial al mismo nivel que el madrileño y catalán.
Han resaltado que el programa «Campus de Excelencia Internacional» (CEI) del Ministerio de Educación ha valorado «insuficientemente, hasta ahora, la dimensión y calidad de los sistemas universitarios valenciano y andaluz», ya que el reconocimiento obtenido no se corresponde con los indicadores sobre actividades académicas, docentes y científicas.
Este es uno de los aspectos que se han abordado en un encuentro bilateral de rectores de universidades públicas valencianas y andaluzas celebrado hoy en la Ciudad Politécnica de la Innovación de Valencia.
Al encuentro han asistido los rectores Juan Juliá (Politécnica de Valencia) Esteban Morcillo (Universitat de València), Vicent Climent (Jaume I de Castellón), Ignacio Jiménez (Alicante) y Jesús Rodríguez Marin (UMH de Elche).
Por parte de las universidades andaluzas han estado presentes los rectores de diez de las trece universidades públicas, con las excepciones de la Pablo De Olavide (Sevilla), la Universidad de Granada y la Universidad Internacional de Andalucía.
En la reunión, los máximos responsables han hablado de los modelos de financiación universitaria plurianual, de los campus de Excelencia Internacional y de futuros proyectos conjuntos a establecer entre las universidades valencianas y andaluzas.
En una comparecencia ante los medios de comunicación, la rectora de la Universidad de Málaga y presidenta de la Asociación de Universidades públicas de Andalucía, Adelaida de la Calle, ha explicado que «en la reunión hemos hecho una reflexión conjunta sobre lo que es nuestra fortaleza dentro del sistema español de universidades».
«Evidentemente que Andalucía, Cataluña y las comunidades Valenciana y Madrileña tienen que estar porque son los pesos pesados dentro del sistema universitario, no solamente por tamaño, sino por cualquiera de los indicadores», ha indicado la rectora.
Por su parte, el rector de la Universidad de Valencia, Esteban Morcillo, ha asegurado que «somos un excelente sistema universitario y las comunidades autónomas pueden sentirse orgullosas de sus universidades públicas».
Morcillo ha agregado que «nuestro deseo es hacer juntos polos de excelencia académica entre las universidades andaluzas y valencianas», ya que ambos sistemas, por «su productividad y su posicionamiento en las evaluaciones e indicadores, son potentes y llamados a constituirse en polos de conocimiento».
Al termino de la reunión, los rectores han elaborado un documento en el que se asegura que «la amplitud y calidad de los servicios universitarios que ofrecen los cuatro grandes sistemas (Madrid, Cataluña, Comunitat Valenciana y Andalucía) es muy similar de acuerdo con indicadores objetivos».
Los rectores de Andalucía y de la Comunidad Valenciana han acordado establecer estrategias de cooperación que contribuyan a mejorar la calidad de sus universidades, visualizar sus resultados y promover un funcionamiento más equitativo de las políticas del sistema universitario español».
Descargar

20 Minutos

Escrito por

Pág. 2: Aceite de oliva para el cáncer de mama

Descarga por URL: http://canal.ugr.es/medios-impresos/item/download/39710

Descargar

El País

Escrito por

Pág. 32 – Opinión: Nacionalismo científico

Descarga por URL: http://canal.ugr.es/medios-impresos/item/download/39708

Descargar