Granada.- El Consejo de Gobierno de la UGR aprueba no imponer nuevos límites de plazas en las titulaciones

10 de marzo de 2004, 19h10

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Granada.- El Consejo de Gobierno de la UGR aprueba no imponer nuevos límites de plazas en las titulaciones
GRANADA, 10 (EUROPA PRESS)

El Consejo de Gobierno de la Unversidad de Granada (URG) aprobó hoy la propuesta de oferta de plazas de nueva matrícula de estudiantes para el próximo curso, lo que supone no imponer nuevos límites de plazas en titulaciones de la UGR y la ampliación del número de plazas hasta un cien por cien en tres titulaciones, según informó hoy la Universidad.

Esta propuesta será elevada para su aprobación final al Consejo Andaluz de Universidades y al Consejo de Coordinación Publicidad

Universitaria. El acuerdo se ha basado en dos criterios esenciales: intentar alcanzar el mayor equilibrio posible entre las demandas sociales de formación y las necesidades de calidad docente de las titulaciones y en el estudio del índice de acumulación de estudiantes en las titulaciones.

Con esta propuesta se recortará en un cinco por ciento el número de plazas para las titulaciones de la Escuela Técnica de Arquitectura y de Ingeniería Informática y para la licenciatura de Biología y de Farmacia, así como eliminar el límite de acceso en dos titulaciones y proponer un límite en dos de las titulaciones de nueva creación, por lo que de este modo la diplomatura de Gestión y Administración Pública y la licenciatura de Psicopedagogía no tendrán límite de alumnos.

Por otra parte el Consejo de Gobierno también informó de la evolución en primer curso de todas las titulaciones de la UGR, en la que el vicerrector de estudiantes, Rafael Díaz de la Guardia, señaló que en el curso 2003-2004 se han matriculado en primer curso un total de 9.980 alumnos con lo que se mantiene la tendencia ascendente iniciada en el curso anterior, en el que se matricularon 9.804.

Además, el Consejo aprobó el nombramiento como profesores eméritos de la Universidad de los doctores Urbano Alonso del Campo (Facultad de Psicología) y Juan Ocaña Sierra (Facultad de Medicina). Por otro lado, también se acordó conceder el grado de Doctor Honoris Causa por la Universidad de Granada al intelectual griego, Konstantinos Tsiropulos, destacado escritor considerado uno de los principales representantes de la literatura y de la intelectualidad griega actual.

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TANGO EN LA UNIVERSIDAD

11/3/2004

TANGO EN LA UNIVERSIDAD

Mañana viernes la Universidad de Granada bailará al son del tango a través de conferencias, baile y conciertos.

Desde las diez de la mañana hasta las ocho de la tarde de mañana día 12 de marzo, el tango estará presente en la Universidad de Granada a través de conferencias, baile y conciertos, en unas jornadas organizadas por el Seminario de Estudios Latinoamericanos y la Cátedra Manuel de Falla.

Un día de tango en la Universidad de Granada es el título de las jornadas que se desarrollarán mañana viernes día 12 de marzo desde las 10 de la mañana.

El seminario de Estudios Latinoamericanos y la Cátedra Manuel de Falla organizan esta reunión monotemática en torno al tango en la que se han programado conferencias, bailes y conciertos de manos de prestigiosos profesionales.

Programa:

10 h. El bandoneón en la historia del tango. Raúl Garello

11 h. Mano a mano: Pablo Neruda y el Tango del viudo. Juan Carlos Rodríguez

Lugar: Salón de Grados. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

13 h. Baile. Buenos aires, hora de tango.

Lugar: Patio de los Mármoles. Hospital Real

17 h. Baile. La historia del tango. Horacio Ferrer

18 h. Anibal Troilo o el punto de inflexión del tango. Oscar del Priore

Lugar: Salón de Grados. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.

20 h. Concierto. Silvia Lallana y Marcelo Raigal

Lugar: Aula Magna. Facultad de Medicina

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Acuerdos del Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada de 10-III-2004

11/3/2004

Acuerdos del Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada de 10-III-2004

El Consejo de Gobierno aprobó la propuesta de oferta de plazas de nueva matrícula de estudiantes para el curso 2004-2005.
La Universidad de Granada vio incrementado el número de alumnos de primera matrícula en 176 alumnos.
El intelectual griego Konstantinos Tsiropulos será Doctor Honoris Causa por la Universidad de Granada.

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada, reunido en sesión extraordinaria entre las 10 y las 14 horas del día 10 de marzo de 2004 adoptó los siguientes acuerdos en relación con el orden del día establecido:

Informe y eventual decisión sobre propuesta a elevar al Consejo de Universidades respecto al límite de admisión de alumnos de nuevo ingreso en Centros Universitarios para el curso académico 2004-2005.

El Consejo de Gobierno aprobó una propuesta de límite de admisión de alumnos para el curso 200-2005 (anexo) que será elevada para su aprobación final al Consejo Andaluz de Universidades, que, a su vez, habrá de remitirlo al Consejo de Coordinación Universitaria para su aprobación final.
El acuerdo del Consejo de Gobierno se basó en dos criterios esenciales:

intentar alcanza el mayor equilibrio posible entre las demandas sociales de formación y las necesidades de calidad docente de las titulaciones;

y el estudio del índice de acumulación de estudiantes en las titulaciones tomando como referencia el número de las primeras matrículas y el número de egresados.

Así, la propuesta aprobada supone no imponer nuevos límites de plazas en titulaciones de la UGR, recortar hasta en un 5% el número de plazas ofrecidas en cinco titulaciones, ampliar el número de plazas hasta en un 100% en tres titulaciones, eliminar el límite de acceso en dos titulaciones y proponer límite en las dos titulaciones de nueva creación para el próximo curso (ver en anexo 1).

Por otra parte, el Consejo de Gobierno fue informado de la evolución de la matrícula en primer curso en todas las titulaciones que imparte la Universidad de Granada. El vicerrector de Estudiantes, Prof. Rafal Díaz de la Guardia Guerrero señaló que en el curso 2003-2004 se han matriculado en primer curso un total de 9.980 alumnos, con lo que se mantiene la tendencia ascendente iniciada el curso 2002-2003 (9.804), tras el bajó de, curso 2001-2002 (ver anexo 2). El vicerrector señaló, además, que el balance en primera matrícula entre alumnos del distrito universitario granadino que salen a estudiar a otras universidades y el de alumnos que llegan al mismo es positivo en 3.881 (2.720 andaluces y 1.161 no andaluces) y explica el crecimiento en primeras matrículas.

Propuesta de nombramiento de Profesorado Emérito.

El Consejo de Gobierno aprobó el nombramiento como profesores eméritos de la Universidad de Granada de los Dres. Urbano Alonso del Campo, hasta su jubilación Prof. Titular Universidad de la Universidad de Granada, en el Dpto. de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, y Juan Ocaña Sierra, hasta su jubilación Catedrático de Universidad en el Dpto. de Medicina (área de Dermatología).

Este acuerdo se inscribe dentro de lo establecido en los Estatutos de la Universidad de Granada, en el que se señala que ésta podrá contar con profesores eméritos, de entre profesores jubilados pertenecientes a los cuerpos docentes universitarios que hayan prestado servicios destacados a la Universidad de Granada por un periodo mínimo de quince años. Las obligaciones docentes e investigadoras de los profesores eméritos les serán atribuidas por el Consejo de Departamento al que pertenezcan, y estarán dirigidas principalmente a la docencia en seminarios y cursos monográficos o de especialización.

Concesión del grado de Doctor Honoris Causa por la Universidad de Granada al profesor Konstantinos Tsiropulos.

El Consejo de Gobierno acordó, a propuesta del Departamento de Filología Griega, conceder el grado de Doctor ?Honoris Causa? por la Universidad de Granada al intelectual griego Konstantinos Tsiropulos.

Destacado escritor, Tsiropulos es considerado uno de los principales representantes de la literatura y de la intelectualidad griega actual. Ha sido fundador de la revista literaria ?Responsabilidad?, es estudioso de la arte y de la literaturas griega y española, defensor de la enseñanza de la lengua griega clásica como elemento clave para un conocimiento profundo de la cultura mediterránea. Gran amante de nuestro país, ha dado a conocer en Grecia la cultura española no folclórica: ?Estudios sobre España?, una de las obras más importantes de literatura de viajes griega sobre España. En su faceta de traductor, destacan, además, sus traducciones a la lengua griega de obras de García Lorca, Ortega y Gasset, Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, Santa Teresa de Jesús, Camilo José Cela o Salvador Espriu.

Como reconocimiento a su labor intelectual y literaria, el Prof. Tsiropulos ha recibido diversos premios en su país a lo largo de su carrera, entre los que cabe destacar el Premio Nacional de Ensayo (1967), Premio Nacional de Novela (1978), Premio de Ensayo de la Academia de Atenas (1986), Premio Federico García Lorca (1990) o Premio de la Sociedad de Traductores Griegos (1992).

El prof. Tsiropulos ha venido colaborando con la Universidad de Granada en los últimos años, de manera desinteresada, en sus clases de literatura neogriega en Rodas, además de con otras actividades específicas de su departamento de Filología Griega.

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Investigadores de la UGR señalan que aumentan las diferencias sociales en salud dental y que crecen los grupos de alto riesgo de caries

Investigadores de la UGR señalan que aumentan las diferencias sociales en salud dental y que crecen los grupos de alto riesgo de caries

El grupo de investigación de la Facultad de Odontología de la Universidad de Granada Microbiología, inmunología, epidemiología y prevención de las enfermedades orales llama la atención sobre el incremento de los problemas gingivales derivados de la deficiente higiene oral y la necesidad de atender a las poblaciones más desfavorecidas, que presentan más patologías y tienen menos recursos para recibir una asistencia dental. Todo ello a pesar de que el entorno general en nuestro país es de franca mejoría en la salud bucodental.

El estudio del estado de la salud oral de la población española en los últimos quince años revela una tendencia general a la mejoría sin embargo, las encuestas realizadas por el grupo de la Universidad de Granada Microbiología, inmunología, epidemiología y prevención de las enfermedades orales, desvelan que han aumentado los problemas de gingivitis (inflamación de las encías) debido a la falta de higiene dental, y que no sólo no han mejorado, sino que se han incrementado las bolsas o grupos de alto riesgo de caries, que según el profesor Juan Carlos Llodra, investigador del grupo, se pueden cifrar en torno al 15-20% de la población. Estos grupos de población presentan una acumulación de patologías (enfermedades) dentales y tienen en común una serie de variables- recursos económicos bajos, familias desestructuradas, marginación, y ahora en mayor medida, inmigrantes- que les hacen más difícil el acceso a una asistencia sanitaria dental.

Esta situación que se da en el ámbito nacional es común a la Comunidad Autónoma Andaluza, donde el grupo de investigación es también el encargado de llevar a cabo las encuestas sobre el estado de la salud dental de la población, especialmente de la escolar. Los resultados del estudio epidemiológico señalan, también, que se ha reducido a la mitad la presencia de caries en los escolares, pero no mejoran las condiciones de higiene dental. Asimismo, el nuevo Programa de Asistencia Dental Infantil implantado en Andalucía desde hace tres años, siguiendo las recomendaciones del último estudio, según el profesor Juan Carlos Llodra, ha dejado muchas áreas descubiertas, especialmente en el ámbito rural, de asistencia bucodental; no hay, por tanto, una suficiente equidad en la distribución de los recursos. Si bien Andalucía -señala Llodra- es una de las pocas comunidades autónomas, junto a las de Navarra, País Vasco y Murcia, que ofrece asistencia bucodental pública a la población infantil.

En lo que respecta al denominado gradiente social en relación a la salud oral en los niños andaluces, el profesor Llodra señala que es lamentable que los niños de familias más desfavorecidas a nivel económico sean los que tengan peor estado de salud oral, con más necesidad de tratamiento que les va a resultar más costoso, porque habrá más cosas que hacerle, precisamente en un núcleo familiar donde las posibilidades económicas son inviables en un marco de asistencia privada. Estos problemas se están agravando con la presencia de niños procedentes de otros países, que suman a un estado de salud dental crítico, el problema de la integración social, del idioma, la alimentación, en definitiva, un problema social de unos niños que deben tener derecho a la misma asistencia sanitaria que el resto de los andaluces.

Las encuestas, que son uno de los métodos de investigación principales que emplea este grupo, se llevan a cabo bajo la supervisión de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que proporciona una metodología específica y exhaustiva y asesora la realización y el análisis de los resultados, que no sólo ofrecen una información referente al estado general de salud oral de la población, sino que permiten, además, detectar las prioridades de la población y orientar a los políticos.

Entre los próximos proyectos del grupo se encuentra la realización de las encuestas nacionales sobre el estado de salud oral, el próximo año, y la encuesta de la comunidad autónoma andaluza para el año 2006.

Actualmente se encuentran analizando la situación en Castilla la Mancha y están pendientes de asesorar a la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares y a la Consejería de Salud de la Junta de Extremadura.

Paralelamente, el grupo de investigación colabora con la OMS, con el Fondo de Investigación Sanitaria, la Sociedad Española de Salud Pública Oral o el Consejo General de Odontólogos de España.

10/03/2004

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Un día de tango en la Universidad de Granada

“Un día de tango en la Universidad de Granada” es el título de las jornadas que se desarrollarán el próximo viernes día 12 de marzo desde las 10 de la mañana. El seminario de Estudios Latinoamericanos y la Cátedra Manuel de Falla organizan esta reunión monotemática en torno al tango en la que se han programado conferencias, bailes y conciertos de manos de prestigiosos profesionales.

Programa:

10 h. El bandoneón en la historia del tango. Raúl Garello
11 h. Mano a mano: Pablo Neruda y el «Tango del viudo». Juan Carlos Rodríguez
Lugar: Salón de Grados. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

13 h. Baile. Buenos aires, hora de tango.
Lugar: Patio de los Mármoles. Hospital Real

17 h. Baile. La historia del tango. Horacio Ferrer

18 h. Anibal Troilo o el punto de inflexión del tango. Oscar del Priore
Lugar: Salón de Grados. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.

20 h. Concierto. Silvia Lallana y Marcelo Raigal
Lugar: Aula Magna. Facultad de Medicina


Referencia: Prof. José Luis Barea Ferrer.
Dpto. de Historia Moderna y de América.
Director del Seminario de Estudios Latinoamericanos.
Tel.: 958 243655 / 243484 / 243661.
Correo-e.: jbarea@ugr.es


Acuerdos del Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada de 10-III-2004

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada, reunido en sesión extraordinaria entre las 10 y las 14 horas del día 10 de marzo de 2004 adoptó los siguientes acuerdos en relación con el orden del día establecido:

– Informe y eventual decisión sobre propuesta a elevar al Consejo de Universidades respecto al límite de admisión de alumnos de nuevo ingreso en Centros Universitarios para el curso académico 2004-2005.

El Consejo de Gobierno aprobó una propuesta de límite de admisión de alumnos para el curso 200-2005 (anexo) que será elevada para su aprobación final al Consejo Andaluz de Universidades, que, a su vez, habrá de remitirlo al Consejo de Coordinación Universitaria para su aprobación final.

El acuerdo del Consejo de Gobierno se basó en dos criterios esenciales:

– intentar alcanza el mayor equilibrio posible entre las demandas sociales de formación y las necesidades de calidad docente de las titulaciones;

– y el estudio del índice de acumulación de estudiantes en las titulaciones tomando como referencia el número de las primeras matrículas y el número de egresados.

Así, la propuesta aprobada supone no imponer nuevos límites de plazas en titulaciones de la UGR, recortar hasta en un 5% el número de plazas ofrecidas en cinco titulaciones, ampliar el número de plazas hasta en un 100% en tres titulaciones, eliminar el límite de acceso en dos titulaciones y proponer límite en las dos titulaciones de nueva creación para el próximo curso (ver en anexo 1).

Por otra parte, el Consejo de Gobierno fue informado de la evolución de la matrícula en primer curso en todas las titulaciones que imparte la Universidad de Granada. El vicerrector de Estudiantes, Prof. Rafal Díaz de la Guardia Guerrero señaló que en el curso 2003-2004 se han matriculado en primer curso un total de 9.980 alumnos, con lo que se mantiene la tendencia ascendente iniciada el curso 2002-2003 (9.804), tras el bajó de, curso 2001-2002 (ver anexo 2). El vicerrector señaló, además, que el balance en primera matrícula entre alumnos del distrito universitario granadino que salen a estudiar a otras universidades y el de alumnos que llegan al mismo es positivo en 3.881 (2.720 andaluces y 1.161 no andaluces) y explica el crecimiento en primeras matrículas.

– Propuesta de nombramiento de Profesorado Emérito.

El Consejo de Gobierno aprobó el nombramiento como profesores eméritos de la Universidad de Granada de los Dres. Urbano Alonso del Campo, hasta su jubilación Prof. Titular Universidad de la Universidad de Granada, en el Dpto. de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, y Juan Ocaña Sierra, hasta su jubilación Catedrático de Universidad en el Dpto. de Medicina (área de Dermatología).

Este acuerdo se inscribe dentro de lo establecido en los Estatutos de la Universidad de Granada, en el que se señala que ésta podrá contar con profesores eméritos, de entre profesores jubilados pertenecientes a los cuerpos docentes universitarios que hayan prestado servicios destacados a la Universidad de Granada por un periodo mínimo de quince años. Las obligaciones docentes e investigadoras de los profesores eméritos les serán atribuidas por el Consejo de Departamento al que pertenezcan, y estarán dirigidas principalmente a la docencia en seminarios y cursos monográficos o de especialización.

– Concesión del grado de Doctor «Honoris Causa» por la Universidad de Granada al profesor Konstantinos Tsiropulos

El Consejo de Gobierno acordó, a propuesta del Departamento de Filología Griega, conceder el grado de Doctor “Honoris Causa” por la Universidad de Granada al intelectual griego Konstantinos Tsiropulos.
Destacado escritor, Tsiropulos es considerado uno de los principales representantes de la literatura y de la intelectualidad griega actual. Ha sido fundador de la revista literaria “Responsabilidad”, es estudioso de la arte y de la literaturas griega y española, defensor de la enseñanza de la lengua griega clásica como elemento clave para un conocimiento profundo de la cultura mediterránea. Gran amante de nuestro país, ha dado a conocer en Grecia la cultura española no folclórica: “Estudios sobre España”, una de las obras más importantes de literatura de viajes griega sobre España. En su faceta de traductor, destacan, además, sus traducciones a la lengua griega de obras de García Lorca, Ortega y Gasset, Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, Santa Teresa de Jesús, Camilo José Cela o Salvador Espriu.

Como reconocimiento a su labor intelectual y literaria, el Prof. Tsiropulos ha recibido diversos premios en su país a lo largo de su carrera, entre los que cabe destacar el Premio Nacional de Ensayo (1967), Premio Nacional de Novela (1978), Premio de Ensayo de la Academia de Atenas (1986), Premio Federico García Lorca (1990) o Premio de la Sociedad de Traductores Griegos (1992).

El prof. Tsiropulos ha venido colaborando con la Universidad de Granada en los últimos años, de manera desinteresada, en sus clases de literatura neogriega en Rodas, además de con otras actividades específicas de su departamento de Filología Griega.



Anexo 1

A) Titulaciones de sólo primer ciclo y de primer y segundo ciclo

ETS de Arquitectura

Arquitecto 190 (- 12)

ETS de Ingeniería Informática

I.T. en Informática de Gestión 120 (-5)

I.T. en Informática de Sistemas 120 (-5)

Ingeniero en Informática 120 (-5)

Ingeniero en Telecomunicaciones 100

ETS de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos

Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos 200

E.U. de Arquitectura Técnica

Arquitecto Técnico 400 (+20)

E. U. de Ciencias de la Salud

Dip. Enfermería 135

Dip. Fisioterapia 53

Dip. Terapia Ocupacional 60

E. U. de Ciencias Sociales (Melilla)

Dip. Ciencias Empresariales S/L

Dip. Gestión y Administración Pública S/L (antes tenía límite de 75)

Dip. Relaciones Laborales S/L

E. U. Enfermería Cruz Roja (Ceuta)

Dip. Enfermería 135

E. U. Enfermería Cruz Roja (Melilla)

Dip. Enfermería 60

E. U. Enfermería del SAS

Dip. Enfermería 50

E. U. Profesorado de E.G.B. Inmaculada Concepción

Maestro: Esp. Audición y Lenguaje 60

Maestro: Esp. Educación Especial 60

Maestro: Esp. Educación Física 120

Maestro: Esp. Educación Infantil 60

Maestro: Esp. Educación Musical 60

Maestro: Esp. Educación Primaria 60

Maestro: Esp. Lengua Extranjera (inglés) 60

E. U. Trabajo Social

Dip. Trabajo Social 180

F. Bellas Artes

Ldo. Bellas Artes 235

F. Biblioteconomía y Documentación

Dip. Biblioteconomía y Documentación S/L

F. Ciencias

Dip. Estadística 90

Dip. Óptica y Optometría 135

Ingenierio Químico 100

Ldo. Biología 285 (-15)

Ldo. Ciencias Ambientales 190

Ldo. Física S/L

Ldo. Geología S/L

Ldo. Matemáticas S/L

Ldo. Química 200

Fac. Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Ldo. Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 200

F. Ciencias de la Educación

Ldo. Pedagogía 200

Dip. En Educación Social 90 (estudios de nueva creación)

Maestro: Esp. Audición y Lenguaje 90

Maestro: Esp. Educación Especial 90

Maestro: Esp. Educación Física 160

Maestro: Esp. Educación Infantil 180

Maestro: Esp. Educación Musical 90

Maestro: Esp. Educación Primaria 300

Maestro: Esp. Lengua Extranjera (francés) 100

Maestro: Esp. Lengua Extranjera (inglés) 100

F. Ciencias del Trabajo

Dip. Relaciones Laborales 500

F. Ciencias Económicas y Empresariales

Dip. Ciencias Empresariales 300

Dip. Turismo 160

Ldo. Administración y Dirección de Empresas 340

Ldo. Economía 300

F. Ciencias Políticas y Sociología

Ldo. Ciencias Políticas y de la Administración 175

Ldo. Sociología 175

Drecho y Cs. Ps. y de la Administración 100

F. de Educación y Humanidades (Ceuta)
75

Dip. Informática de Gestión 50

Maestro: Esp. Audición y Lenguaje S/L

Maestro: Esp. Educación Especial S/L

Maestro: Esp. Educación Física S/L

Maestro: Esp. Educación Infantil S/L

Maestro: Esp. Educación Musical S/L

Maestro: Esp. Educación Primaria S/L

Maestro: Esp. Lengua Extranjera S/L

F. de Educación y Humanidades (Melilla)

Maestro: Esp. Audición y Lenguaje S/L

Maestro: Esp. Educación Especial S/L

Maestro: Esp. Educación Física S/L

Maestro: Esp. Educación Infantil S/L

Maestro: Esp. Educación Musical S/L

Maestro: Esp. Educación Primaria S/L

Maestro: Esp. Lengua Extranjera S/L

F. Derecho

Ldo. Derecho S/L

Ldo. Derecho y Adm. y Dirección de Empresas 125

F. Farmacia

Dip. Nutrición Humana y Dietética 100

Ldo. Farmacia 380 (-20)

F. Filosofía y Letras

Ldo. Filología Árabe S/L

Ldo. Filología Clásica S/L

Ldo. Filología Eslava S/L

Ldo. Filología Francesa S/L

Ldo. Filología Hispánica 225

Ldo. Filología Inglesa 180

Ldo. Filosofía S/L

Ldo. Geografía S/L

Ldo. Historia 200

Ldo. Historia del Arte 250

F. Medicina

Ldo. Medicina 210

F. Odontología

Ldo. Odontología 85

F. Psicología

Ldo. Psicología 300

Dip. en Logopedia 70 (estudios de nueva creación)

F. Traducción e Interpretación

Ldo. Traducción e Interpretación (Alemán) 37

Ldo. Traducción e Interpretación (Árabe) 35

Ldo. Traducción e Interpretación (Francés) 80

Ldo. Traducción e Interpretación (Inglés) 120


Anexo 2


Investigadores de la UGR señalan que aumentan las diferencias sociales en salud dental y que crecen los grupos de alto riesgo de caries

El estudio del estado de la salud oral de la población española en los últimos quince años revela una tendencia general a la mejoría sin embargo, las encuestas realizadas por el grupo de la Universidad de Granada Microbiología, inmunología, epidemiología y prevención de las enfermedades orales, desvelan que han aumentado los problemas de gingivitis (inflamación de las encías) debido a la falta de higiene dental, y que no sólo no han mejorado, sino que se han incrementado las bolsas o grupos de alto riesgo de caries, que según el profesor Juan Carlos Llodra, investigador del grupo, se pueden cifrar en torno al 15-20% de la población. Estos grupos de población presentan una acumulación de patologías (enfermedades) dentales y tienen en común una serie de variables- recursos económicos bajos, familias desestructuradas, marginación, y ahora en mayor medida, inmigrantes- que les hacen más difícil el acceso a una asistencia sanitaria dental.

Esta situación que se da en el ámbito nacional es común a la Comunidad Autónoma Andaluza, donde el grupo de investigación es también el encargado de llevar a cabo las encuestas sobre el estado de la salud dental de la población, especialmente de la escolar. Los resultados del estudio epidemiológico señalan, también, que se ha reducido a la mitad la presencia de caries en los escolares, pero no mejoran las condiciones de higiene dental. Asimismo, el nuevo Programa de Asistencia Dental Infantil implantado en Andalucía desde hace tres años, siguiendo las recomendaciones del último estudio, según el profesor Juan Carlos Llodra, ha dejado muchas áreas descubiertas, especialmente en el ámbito rural, de asistencia bucodental; no hay, por tanto, una suficiente equidad en la distribución de los recursos. Si bien Andalucía -señala Llodra- es una de las pocas comunidades autónomas, junto a las de Navarra, País Vasco y Murcia, que ofrece asistencia bucodental pública a la población infantil.

En lo que respecta al denominado gradiente social en relación a la salud oral en los niños andaluces, el profesor Llodra señala que es lamentable que los niños de familias más desfavorecidas a nivel económico sean los que tengan peor estado de salud oral, con más necesidad de tratamiento que les va a resultar más costoso, porque habrá más cosas que hacerle, precisamente en un núcleo familiar donde las posibilidades económicas son inviables en un marco de asistencia privada. Estos problemas se están agravando con la presencia de niños procedentes de otros países, que suman a un estado de salud dental crítico, el problema de la integración social, del idioma, la alimentación, en definitiva, un problema social de unos niños que deben tener derecho a la misma asistencia sanitaria que el resto de los andaluces.

Las encuestas, que son uno de los métodos de investigación principales que emplea este grupo, se llevan a cabo bajo la supervisión de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que proporciona una metodología específica y exhaustiva y asesora la realización y el análisis de los resultados, que no sólo ofrecen una información referente al estado general de salud oral de la población, sino que permiten, además, detectar las prioridades de la población y orientar a los políticos.

Entre los próximos proyectos del grupo se encuentra la realización de las encuestas nacionales sobre el estado de salud oral, el próximo año, y la encuesta de la comunidad autónoma andaluza para el año 2006. Actualmente se encuentran analizando la situación en Castilla la Mancha y están pendientes de asesorar a la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares y a la Consejería de Salud de la Junta de Extremadura. Paralelamente, el grupo de investigación colabora con la OMS, con el Fondo de Investigación Sanitaria, la Sociedad Española de Salud Pública Oral o el Consejo General de Odontólogos de España.


Más información:
Prof. Juan Carlos Llodra Calvo. Dpto. de Estomatología.
Tlfs: 958 24 06 58 / 958 24 38 06.
Correo e.: jllodra@hotmail.com


UGR researchers point out an increase in social differences in dental health and a growth in the number of decay high-risk groups

The study about Spanish population oral health in the last fifteen years shows a general improvement. However, the surveys made by the University of Granada group Microbiology, immunology, epidemiology and oral diseases prevention reveal an increase in gingival problems (gum inflammation) because of the lack of dental hygiene. Decay high-risk groups not only have not improved, but to the contrary have increased. According to Professor Juan Carlos Llodra, a research team member, it means about 15-20% of the population. These population groups show an accumulation of dental pathologies (diseases) and have in common a series of variables -low economic resources, broken homes, social alienation and, to a greater extent now, immigrants- that make it difficult for them to access to a dental-medical assistance.

This situation is common to the Andalusian Autonomous Region, where the research team is also in charge of the surveys about population´s dental health status, especially in the school population. The resuls of the epidemiological study also point out that the presence of decay in schoolchildren was reduced by half, but the conditions of dental hygiene do not improve. In the same way, the new Children´s Dental Care Program implemented in Andalusia three years ago, following the recommendations of the last study, according to Professor Juan Carlos Llodra, has exposed a lot of fields of oral care, especially on a rural basis; therefore, there are not equal basis in the distribution of resources. Although it is true that Andalusia – Llodra points out – is one of the few autonomous regions, together with Navarre, Basque Country and Murcia, which offers public oral care to school population.

With regard to the so-called social ingredient in connection to oral health in Andalusian children, Professor Llodra points out that it is deplorable that children from economically disadvantaged families are in worse conditions of oral health. They are in need of a tratment which is going to be more costly for them, because they will need more assistance, just in a family core where the economic jeans are inviable in a private care framework. These problems are worsening with the presence of children from other countries who, besides a critical dental health status, they have the problem of social integration, language and feeding. All in all, a social problem of some children who must have the right to the same medical attention than the rest of Andalusians citizens.

Surveys, which are one of the main research method used by this team, are made under the supervision of the World Health Organization (WHO), which provides a specific and exhaustive methodology and gives professional advice for the carrying out and the analysis of the results. These results do not only offer information concerning the general state of population´s oral health but also allow to detect the priorities of the population and to guide the politicians.

One of the next projects of the team is to make the national surveys about oral health next year and the survey of the Andalusian Autonomous Region in 2006. Currently they are analysing the situation in Castile La Mancha and they are waiting to give professional advice to the Autonomous Region of the Balearic Islands and the Health Department of the Extremaduran Council. Similarly, the research team collaborates with the WHO, the Spanish Health Research Fund, the Spanish Public Oral Health Society or the Spanish General Board of Dentists.


Further information:
Prof. Juan Carlos Llodra Calvo. Department of Stomatology.
Phone numbers: 958 24 06 58 / 958 24 38 06.
E-mail: jllodra@hotmail.com


TRIBUNA ABIERTA – El aulario de San Jerónimo

TRIBUNA ABIERTA
El aulario de San Jerónimo
MANUEL E. OROZCO REDONDO/LUCÍA RIVAS
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NO es fácil aceptar que la Universidad granadina y sus representantes se mueven en los mismos parámetros de utilidad y falta de sentido de lo general que los constructores y gestores del espacio de esta Granada que, como avergonzada, va escondiendo sus espacios abiertos y sus monumentos de las miradas atónitas de los granadinos y de los visitantes. ¿Será esta la idea de la modernidad de nuestros representantes universitarios y de los políticos que lo consienten? Granada está repleta de monumentos y de espacios bellos, pero cada vez es más difícil saber en dónde están, pues desaparecen de las miradas ante el avance de edificios y casas, a cual más vulgar; de la actual gestión, surge una ciudad mediocre, que esconde su historia y sus perspectivas, mientras no fomenta nuevos espacios bellos en donde la historia, la naturaleza y la ciudad se articulen o se toleren bien; esto sería dar calidad y sentido artísticos. Da pena, pero es como si Granada estuviera en manos de sus enemigos, pues no sólo sus prohombres más ilustres y ricos no se gastan un euro ni están dejando, al estilo de los antiguos, palacios, grandes obras o recuerdos de un arte que, desde luego existe, pero que sus gestores ocultan, no promueven ni construyen. Basta ver lo que nuestras sagaces autoridades han realizado en el revoltillo de edificios, sin sentido estético alguno, que conocemos como Parque de las Ciencias; o ver lo que se ha edificado al lado de uno de los pocos edificios con sentido de modernidad y estilos, el de La General, a este edificio le han crecido, no nuevos y más bellos edificios de nuestro tiempo, sino casas de colores al estilo de los pitufos televisivos y que empobrecen un espacio nuevo, en donde la funcionalidad debería unirse con la calidad y el paisaje.

No tenemos remedio, pues ahora, y para nos ser menos, la Universidad va a destrozar un nuevo espacio: el que rodea al Monasterio de San Jerónimo en la Plaza Sor Cristina de la Cruz de Arteaga, frente a Fuente Nueva. Así, al estilo del desarrollo de los osarios en los cementerios, está surgiendo un nuevo aulario para dar cabida a los alumnos de Derecho, que bien podían alquilar algunos pisos para estos menesteres u ocupar los cientos de despachos vacíos y aulas escasamente ocupadas a lo largo del día por la muchas facultades que esta ciudad tiene. No; tienen que irse a San Jerónimo y tapar, esconder y aislar al monumento renacentista de las miradas de los paseantes y los conductores que por allí pasan. ¿Quién diseña los espacios? De lo comprobado podemos decir que son producto de la improvisación, de la ignorancia y de los intereses.

De nada sirve el ejemplo, por otro lado muy cercano, que dio uno de los buenos alcaldes que ha tenido esta ciudad, D. Manuel Sola, que se vio y se las deseó para evitar que, en lo que hoy es la Plaza del Triunfo -llena de vegetación, espacios abiertos y con su fuente y todo- fuera otro conjunto de casas de pisos iguales de feos, en donde las ropas colgadas en los balcones fueran las únicas que contemplaran el magnifico edificio del Hospital Real. Yo no sé en qué piensan estas autoridades, pero sorprenden sus decisiones y sus compromisos con esta ciudad y lo que deben ser sus objetivos primordiales: preservar sus espacios, sus perspectivas y monumentos, para que esta ciudad siga siendo una referencia, al menos, de lo que ha sido, ya que, a la vista está, no será una referencia en el futuro, por la mediocridad en la que ha caído y a la que sus prohombres la están llevando ante su enorme cicatería y escaso sentido del mecenazgo de los que pueden. No comprendo en qué se gastarán el dinero los que podrían y deberían ser sus mecenas, al estilo de las antiguas familias de Granada que, con sus deseos y visión de Granada, han dejado esta ciudad llena de palacios, conventos, iglesias y barrios con sentido. Nada de esto están haciendo las nuevas familias de la actual burguesía, que, perdida en su incapacidad para entender su papel dominante y hegemónico, se pasa la vida eludiendo sus obligaciones con la ciudad, pues es incapaz de articular a un grupo de artistas y creadores que promuevan una ciudad que preserve su historia, pero que también sepa gestionar un bello futuro para esta ciudad. No es por criticar ni querer molestar a nadie, pero habría que ponerse de acuerdo con eso de la modernidad y el futuro que queremos para Granada y comprometer a las fuerzas vivas, si es que las hay, en esta empresa. Lo que se está haciendo no deja, cuando menos, de ser vulgar, mediocre y de escasa calidad. He escrito que habría que cambiar el modelo de elección o de nuestros gestores. Es necesario comenzar a elegir alcaldes capaces de atraer a artistas que nos ofrezcan buenos proyectos y diseños de calles, espacios, edificios, casas, etc., pero, sobre todo, que sepan gestionar bien y con sentido estético y de funcionalidad el espacio público. No es por nada, pero se podría haber hecho algo más integrado, más bello y menos vulgar que lo que se ha hecho en el Parque García Lorca y con otros muchos espacios que están surgiendo sin que participen firmas y técnicos de prestigio, tal como parece que se está haciendo con el diseño de este espacio que rodea a San Jerónimo. Ahora se habla de construir un edificio en la plaza de la Romanilla o en otro lugar para albergar el nuevo espacio dedicado a Federico García Lorca cuando hay tantos bellos palacios, que dan testimonio de lo que fue esta ciudad y que hoy están en ruinas, pero que podrían adecuarse para ser sede y testimonio de un autor que quiso venir a Granada para sentirse seguro con su familia y sus amigos, pero que encontró la muerte entre tantos hombres ofuscados de odio, miedo, estupidez, envidias, intereses y mediocridad a la que se pudo llegar en aquellos días y que, tal y como están las cosas, no acabamos de enterrar y, lo que es peor, superar, pues no avanzamos, sino que retrocedemos y nos acercamos, otra vez, a aquellos tiempos convulsos de desprecio por las obras de arte, por la vida, en donde florecieron las tensiones ideológicas y las utopías que iban contra la ley de la gravedad.
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MARILUZ ESCRIBANO PUEO/MUJERES POR GRANADA
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LAS más importantes decisiones políticas que se toman, o no, en las instancias municipales o autonómicas, esas que arañan la piel de nuestros días porque las sabemos próximas y afectan a nuestro vivir cotidiano, al cívico deambular por las calles y los parques ciudadanos, por los ámbitos de la historia más reciente que nos ha conformado, juegan al escondite detrás de los amarillentos papeles de informes, dictámenes, resoluciones dubitativas, legajos repletos de puntillosa soberbia, testimonios y juicios, avisos y advertencias, juicios y notificaciones, gacetillas y crónicas incompletas. Y no sólo juegan al escondite en las más recónditas cámaras de los cajones de autoridades municipales y autonómicas, sino que se van cubriendo del polvo, perfectamente remediable, de la más absoluta irresolución. En Granada, y con relación a sus más candentes problemas, lo único que nos faltaba es tener, como gestores, a dos administraciones perfectamente enfrentadas desde el punto de vista ideológico. Y el tu más de las absurdas argumentaciones en los enfrentamientos políticos, se está poniendo de manifiesto estos días de precampaña electoral, con mucha más contundencia que en otras ocasiones.

La lucha que Mujeres por Granada viene sosteniendo desde hace diez años por la salvaguarda de nuestro patrimonio histórico y por una convivencia tranquila y participativa, en la que predomine el sentido común, la ciudadana convicción de que es saludable el intercambio de opiniones y la aceptación de la opinión contraria cuando razonablemente se demuestre que es la mejor de todas, viene salvando obstáculos a través de los días, las semanas y los años, sin que parezca posible que los servidores públicos, a quienes, por cierto, pagamos en abundancia y generosamente, lleguen a acuerdos sinceros y razonables, olviden sus diferencias de fondo ideológico y se apresten con diligencia y eficacia a solventar toda clase de problemas que nos incomodan y hacen la vida ciudadana difícil. Y no estoy hablando de obras faraónicas, espectaculares, magníficas. Hablo de las pequeñas cosas que una ciudad, como una casa, necesita para ser habitable y emprender, desde el detalle cuidadoso de las cosas que son sus banderas de enganche, otras cuestiones de más envergadura y que rozan la alta política, o, lo que es lo mismo, las decisiones gubernamentales.

Viene esto a cuento de la impaciencia que suscita un tema como el del Cuarto Real, con su maravillosa y única Qubba nazarí que, en el centro de Granada, es uno de los mejores exponentes de lo que la cultura árabe legó a la responsabilidad de la historia y dejó en nuestras manos no para que la incuria y la desidia, los infortunios de una arquitectura ajena, borraran para nuestro ojos la belleza de un recinto único. Sospecho que el empecinamiento de los Delegados de Cultura de la Junta de Andalucía en mantener una adherencia arquitectónica espúrea junto a la grácil envergadura del monumento nazarí, no tiene más horizonte que el aprovechamiento, hasta límites que rozan la estupidez más arraigada, del último ladrillo que se pega, como adherencia execrable al monumento y que oculta el hermoso estanque, lámina de agua habitual en este tipo de construcciones. Y claro es que en Granada nos merecemos algo mejor que este mero contemplar el transcurrir de los calendarios (días, semanas, meses, años…siglos) sin que alguien, con fortaleza y decisión, dé el puñetazo necesario sobre la mesa pertinente y aclare, de una vez por todas, por qué se nos está hurtando a los granadinos la contemplación del prodigio en el centro geográfico de la ciudad, por qué la Qubba no sirve como un reclamo turístico más para las gentes que nos visitan, y por qué es este mareo cotidiano de papeles que sobrevuelan, de despacho en despacho, nuestras cabezas y nos dislocan con tantos dimes y diretes. Todos a una, como en Fuenteovejuna, tendrán que actuar los políticos en beneficio de una ciudad que, escondida y callada, apenas levante la voz para reclamar lo que le pertenece.

Y algo más, que volveré a repetir porque parece que la Universidad, o sus altos mandatarios, no se enteran. Ocultar el monasterio de San Jerónimo a las miradas interesadas y curiosas, con unas construcciones de aularios desgraciadas, es un grave pecado que pagaremos por siglos. Hasta que se produzca el advenimiento de un alcalde que no sólo no se avenga a componendas, sino que sepa utilizar la dinamita con una cierta sabiduría para enmendar nuestros errores más pertinaces.

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El PP promete crear una Consejería de Universidad en la Junta

LOCAL
ALMERÍA
El PP promete crear una Consejería de Universidad en la Junta
El alcalde de la capital expuso a docentes de la UAL las propuestas de su partido para el 14-M
I. F./ALMERÍA

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El candidato al Parlamento Andaluz Luis Rogelio Rodríguez, en el marco de la reunión que mantuvo con docentes de la UAL, afirmó que «el Partido Popular creará una Consejería de Universidad, Investigación y Sociedad de Consumo si gana las próximas elecciones, con el fin de que las Universidades Andaluzas, y en concreto la Universidad de Almería, logren el protagonismo que les corresponde y la financiación adecuada para crecer y desarrollarse como se merecen y no a través de limosnas como las que ha concedido hasta ahora el gobierno del señor Chaves».

En la reunión, Rodríguez defendió «la creación de un sistema universitario de calidad que iría acompañado de la solución a graves problemas que después de 22 años de gobierno socialista siguen produciéndose, como la financiación que según el Dictamen del Parlamento de Andalucía, en 2006 se situará en el 0,96 por ciento del PIB cuando debería alcanzar el 1,5 por ciento, los desequilibrios entre la oferta de titulaciones y la demanda, el fracaso universitario, la mínima participación social de la Universidad o el escaso peso de las carreras técnicas».

Autonomía

«El Partido Popular dotará a la Universidad de Almería de autonomía, calidad y financiación para que no se quede en la segunda velocidad del sistema universitario europeo y supere de una vez por todas el fracasado modelo socialista y su sectarismo político, apostando por la investigación científica, técnica, humanística y artística, los estudios interdisciplinares y la colaboración entre las universidades», afirmó el candidato popular.

En esta línea, Rodríguez aseguró que «con Teófila Martínez en la Junta se pondrá en marcha un Plan de Apoyo a la Movilidad del Profesorado, Alumnos y Personal de Administración y Servicios, así como la creación de un sistema andaluz de becas, ayudas y préstamos a los estudiantes, compatible y complementario con las políticas nacional y europea».

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Los cipreses aumentan la cantidad de polen, según un estudio

DE INTERÉS PARA LAS PERSONAS ALÉRGICAS

Los cipreses aumentan la cantidad de polen, según un estudio
9/3/2004- 20:29- Ciencia

Un estudio del Departamento de Botánica de la Universidad de Granada ha revelado que la utilización de cipreses en jardines de la ciudad ha disparado el incremento del polen, aumentando los niveles de riesgo de alergia. El estudio ha sido coordinado por el servicio aerobiológico del Departamento de Botánica de la Universidad de Granada, que analiza y hace previsiones diarias acerca de la presencia de pólenes en la atmósfera granadina, de especial interés para las personas afectadas por alergias a diversos tipos de polen.

Aunque aún no ha finalizado la polinización de este año, los investigadores han observado cómo se está produciendo un incremento de la producción total anual de este polen, lo que atribuyen a que, aunque la presencia del ciprés es habitual en los cármenes y jardines de Granada, en la actualidad se cultiva también como seto en las nuevas urbanizaciones. El informe señala que la polinización del 2004 se ha caracterizado por adelantarse con respecto al año pasado, pues desde mediados de enero hay concentraciones de 500 granos por metro cúbico, mientras que, desde los primeros días de febrero hasta finales de este mes, los niveles han estado entre los 1.000 y 2.000 granos por metro cúbico para después sufrir un descenso, situándose en la actualidad sobre los 600 granos por metro cúbico.

En una comparativa con 2004, el estudio señala que la polinización de los cipreses en 2003 se desarrolló en marzo y duró menos días. Sobre los niveles generales de polen detectados en los últimos dos años, subraya que, mientras que en marzo del 2003 hubo niveles importantes de parietaria, sobre todo en la zona de la costa, este mes de marzo ya han comenzado a elevarse los niveles de polen de Plátano de sombra, y a finales de este mes está previsto que ya se puedan detectar concentraciones de Gramíneas, Plantagos y otras herbáceas, especies éstas que continuarán en flor en abril junto con otros árboles como el Pino o las Encinas. Añade que el olivo, dependiendo de las condiciones meteorológicas, comenzará su polinización en el mes de mayo.

Por Gd

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