La Junta aprueba invertir 8 millones en la ampliación del Parque de las Ciencias, el museo más visitado de Andalucía

ÚNICO MUSEO INTERACTIVO DE ANDALUCÍA
La Junta aprueba invertir 8 millones en la ampliación del Parque de las Ciencias, el museo más visitado de Andalucía
5/7/2005 – 15:23
Redacción GD
El Consejo del Gobierno andaluz aprobó hoy una inversión de ocho millones de euros para financiar las obras de la cuarta fase de ampliación del Parque de Ciencias de Granada, el único museo interactivo de Andalucía, cuyo importe total asciende a 32,6 millones de euros. Esta cantidad es proporcional a la colaboración de la Junta en el Consorcio que gestiona el museo, en el que se integran el Ayuntamiento granadino, la Diputación Provincial, la Universidad de Granada, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y las entidades financieras Caja Granada y Caja Rural.

Según informó hoy la Junta en un comunicado, tras la ampliación, el Parque de las Ciencias duplicará su espacio expositivo y ocupará un superficie total de 70.000 metros cuadrados. El arquitecto Carlos Ferrater Lamberi es el encargado del proyecto que consolidará al Parque como un espacio de referencia para la difusión y la divulgación científica en Andalucía, en línea con los grandes centros culturales y museísticos de similares características que se han creado en otras ciudades europeas.

Concebido como un proyecto urbanístico integral, esta fase de ampliación prevé armonizar los distintos desarrollos del Parque desde su apertura en 1995 a través de la creación de un único espacio tanto en la forma como en los contenidos.

El futuro recinto, cuyas obras se terminaran en 27 meses, tendrá nuevas áreas, entre las que se destacan, el Macroscopio, el Tecno-Foro, el Observatorio de las Nuevas Tendencias, el Bosque de los Sentidos y el Pabellón de la Ciencia en Al-Andalus. Tras el consejo de Gobierno celebrado, el portavoz del Ejecutivo, Enrique Cervera, recordó que el Parque de las Ciencias de Granada es el museo más visitado, con 460.000 accesos al año.

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Profesores de la UGR desarrollan nuevas herramientas para la visualización de fenómenos electromagnéticos

CIENCIA
Profesores de la UGR desarrollan nuevas herramientas para la visualización de fenómenos electromagnéticos

El objetivo del proyecto “Visualización de fenómenos electromagnéticos”, coordinado por el profesor del departamento de Electromagnetismo y Física de la Materia de la Universidad de Granada Salvador González García, es completar los instrumentos de visualización de fenómenos electromagnéticos desarrollados en un programa anterior (“Radiación y propagación de ondas electromagnéticas: visualización”), con herramientas nuevas que permitan visualizar y simular desde fenómenos estáticos a fenómenos de propagación en guías conductoras y dieléctricas (fibras ópticas), pasando por fenómenos de incidencia oblicua y de radiación de antenas y agrupaciones. Todas estas herramientas han sido diseñadas y pensadas para los alumnos de aquellas asignaturas en las que se estudian y analizan estos fenómenos, y ayudan a la comprensión de conceptos abstractos difíciles de asimilar por la complejidad matemática que involucran, como la radiación, la propagación modal, o el balance energético.

Además del profesor González, en este proyecto de innovación docente han participado Rafael Gómez Martín, Amelia Rubio Bretones, Mario Fernández Pantoja, Rafael Godoy Rubio, Francisco García Ruiz, Carlos Moreno de Jong, Javier Villalba López y el alumno Rafael Gómez.

El programa, que es continuación del anterior proyecto “Radiación y propagación de ondas electromagnéticas: visualización”, sigue la línea de desarrollo iniciada en el primero, ampliando las utilidades existentes con la construcción de nuevas herramientas escritas en MATLAB y MATHEMATICA para la visualización de fenómenos electromagnéticos. Los tópicos desarrollados cubren los objetivos planteados en la petición original de este proyecto. Es decir, la construcción de un paquete para el estudio de líneas de transmisión haciendo uso de la carta de Smith; la construcción de dos paquetes para la visualización de los distintos fenómenos de propagación en guías de onda (campos, energía, corrientes, cargas, etc.) tanto conductoras como dieléctricas; la creación de una herramienta para el estudio y visualización de la radiación de antenas y agrupaciones (arrays) de antenas, etc.

En este proyecto, a diferencia del que le precede, se ha optado –según los responsables– “por hacer abiertas todas las herramientas construidas para que el alumno pueda manipular el código, aunque incluyendo una interfaz de usuario que permita ejecutarlas ciegamente como herramientas de visualización sin precisar casi conocimientos de MATLAB o MATHEMATICA. No obstante, y teniendo en cuenta el auge de las técnicas computacionales para resolver problemas electromagnéticos en el ámbito de las ingenierías, hemos querido crear códigos abiertos suficientemente comentados, para que el alumno, a la par que utiliza la herramienta, pueda iniciarse en el manejo de dos de los paquetes de software más utilizados en ingeniería”.

Este programa permite visualizar la propagación de una onda electromagnética en un medio con pérdidas. Desarrollado en el proyecto anterior, se reincluye aquí a modo de introducción de la nueva herramienta que permite visualizar la incidencia desde un medio sin pérdidas a otro con pérdidas.

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Profesores de la UGR desarrollan nuevas herramientas para la visualización de fenómenos electromagnéticos

El objetivo del proyecto “Visualización de fenómenos electromagnéticos”, coordinado por el profesor del Departamento de Electromagnetismo y Física de la Materia de la Universidad de Granada Salvador González García, es completar los instrumentos de visualización de fenómenos electromagnéticos desarrollados en un programa anterior (“Radiación y propagación de ondas electromagnéticas: visualización”), con herramientas nuevas que permitan visualizar y simular desde fenómenos estáticos a fenómenos de propagación en guías conductoras y dieléctricas (fibras ópticas), pasando por fenómenos de incidencia oblicua y de radiación de antenas y agrupaciones. Todas estas herramientas han sido diseñadas y pensadas para los alumnos de aquellas asignaturas en las que se estudian y analizan estos fenómenos, y ayudan a la comprensión de conceptos abstractos difíciles de asimilar por la complejidad matemática que involucran, como la radiación, la propagación modal, o el balance energético.

Además del profesor González, en este proyecto de innovación docente han participado Rafael Gómez Martín, Amelia Rubio Bretones, Mario Fernández Pantoja, Rafael Godoy Rubio, Francisco García Ruiz, Carlos Moreno de Jong, Javier Villalba López y el alumno Rafael Gómez.

El programa, que es continuación del anterior proyecto “Radiación y propagación de ondas electromagnéticas: visualización”, sigue la línea de desarrollo iniciada en el primero, ampliando las utilidades existentes con la construcción de nuevas herramientas escritas en MATLAB y MATHEMATICA para la visualización de fenómenos electromagnéticos. Los tópicos desarrollados cubren los objetivos planteados en la petición original de este proyecto. Es decir, la construcción de un paquete para el estudio de líneas de transmisión haciendo uso de la carta de Smith; la construcción de dos paquetes para la visualización de los distintos fenómenos de propagación en guías de onda (campos, energía, corrientes, cargas, etc.) tanto conductoras como dieléctricas; la creación de una herramienta para el estudio y visualización de la radiación de antenas y agrupaciones (arrays) de antenas, etc.

En este proyecto, a diferencia del que le precede, se ha optado –según los responsables– “por hacer abiertas todas las herramientas construidas para que el alumno pueda manipular el código, aunque incluyendo una interfaz de usuario que permita ejecutarlas ciegamente como herramientas de visualización sin precisar casi conocimientos de MATLAB o MATHEMATICA. No obstante, y teniendo en cuenta el auge de las técnicas computacionales para resolver problemas electromagnéticos en el ámbito de las ingenierías, hemos querido crear códigos abiertos suficientemente comentados, para que el alumno, a la par que utiliza la herramienta, pueda iniciarse en el manejo de dos de los paquetes de software más utilizados en ingeniería”.

Este programa permite visualizar la propagación de una onda electromagnética en un medio con pérdidas. Desarrollado en el proyecto anterior, se reincluye aquí a modo de introducción de la nueva herramienta que permite visualizar la incidencia desde un medio sin pérdidas a otro con pérdidas.

Referencia
Profesor Salvador González García
Departamento de Electromagnetismo y Física de la Materia
Tel. 958 242 312 / 958 243 224.
Correo e. salva@ugr.es


El Centro Mediterráneo de la UGR acoge seis nuevos cursos durante la primera quincena de julio

Almuñécar

Tecnologías del habla en informática: aplicación empresarial e investigación Actual
Desde el 11 al 15 de julio este curso analizará, desde un punto de vista multidisciplinar, la investigación que se realiza en España en el campo de las tecnologías del habla, así como los métodos y técnicas que se basan en el procesamiento del lenguaje hablado. El estudio de los avances en el reconocimiento y la comprensión de los mensajes orales pronunciados por los usuarios de los ordenadores es clave para fomentar su mayor aplicación en el ámbito empresarial, y por consiguiente, favorecer un mayor aprovechamiento de la tecnología.

Oriente Medio: Cine, memoria e identidad
El curso dirigido por Alberto Elena (Universidad autónoma de Madrid) muestra desde el 11 al 15 de julio a través de la proyección de varios largometrajes y conferencias, la visión de diferentes directores, tanto del mundo oriental como occidental, de la realidad social y política de los países de oriente medio. Algunas de las películas que se podrán ver serán: Crónica de una desaparición. (Siyil ijtifaa, Elia Suleiman, Palestina, 1996), Fuego sobre Bagdad.
(Live from Baghdad, Mick Jackson, Estados Unidos, 2002), Cantos de mi tierra natal. (Avazhaye sazarmine madariyam, Bahman Ghobadi, Irán, 2002) etc. Todas ellas se proyectarán en versión original subtitulada.

Fundamentos básicos y aplicación clínica de los radicales libres en el envejecimiento
Desde el 14 hasta el 17 de julio y con la coordinación de Darío Acuña Castroviejo, catedrático de Fisiología de la Universidad de Granada y Germaine Escames Rosa, profesora y doctora de fisiología también de la UGR, el curso pretende dar a conocer los principales avances en la fisiología y fisiopatología de los radicales libres, sobre todo en relación a sus funciones y efectos en el organismo, y evaluar la participación de los radicales libres en el envejecimiento. El curso va dirigido a médicos, estudiantes y profesionales de la medicina estética interesados en la medicina antienvejecimiento.

Granada

Hacia unos escenarios de paz y estabilidad para el s. XXI: un reto para las políticas de los países del norte y del sur
Con la dirección de Carlos de Cueto Nogueras, Director del Centro del Análisis de Seguridad (CEAS), y la organización del Centro Euroárabe de Altos Estudios, ambos con sede en Granada, este curso de gran proyección internacional y que se celebrará entre el 11 y 15 de julio, plantea un acercamiento a la paz y la estabilidad mundiales, a través de una visión geopolítica de los conflictos de varios países y regiones del planeta. Entre los contenidos del curso, destaca el módulo dedicado a la labor de España como mediadora de la paz en importantes conflictos como el árabe-israelí o en Centroamérica, y la intervención del MADOC (Mando de Adiestramiento y Doctrina).

Flora y Vegetación en Sierra Nevada
Entre el 11 y el 15 de julio se celebrará en el granadino Carmen de la Victoria, este curso que invita al alumno a realizar un paseo por Sierra Nevada, con el fin de profundizar en su flora y vegetación. Como contenido más atractivo, el curso propone la realización de diversas excursiones a diferentes puntos de Sierra Nevada. El curso está dirigido por Joaquín Molero Mesa, del departamento de Botánica de la Universidad de Granada, y contará con profesionales docentes de otras universidades españolas.

Guadix

Curso de Lengua de Signos española
Dar a conocer la lengua de signos y su gramática, la comunidad sorda y su cultura y conseguir una comunicación fluida en Lenguaje de Signos, son los objetivos principales de este curso que se desarrollará entre el 11 y el 15 de julio. Entre otros contenidos, abordará temáticas relacionadas con el desarrollo de recursos de comunicación visogestual como son: La percepción y atención visuales, o la expresión cultural, aspectos todos ellos destinados a fomentar el contacto entre las personas sordas y oyentes. El curso va dirigido a estudiantes de Ciencias de la Educación, Trabajo Social, Psicopedagogía, Psicología y a cualquier persona interesada.

Referencia
Servicio de Comunicación del Centro Mediterráneo. Tlf. 680-308247.
Servicio de Comunicación de la Universidad de Granada: 958-248462.
Correo e. dialog@ugr.es
Web. http://www.ugr/local/cm


Sed

federico vaz

Sed

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UN gentil le dijo a rabí Josué: Vosotros tenéis días festivos y nosotros tenemos días festivos. Cuando os alegráis vosotros, nosotros no nos alegramos; y cuando nos alegramos nosotros, vosotros no os alegráis. ¿Cuándo celebramos juntos, entonces?. Rabí Josué respondió: Cuando cae la lluvia. Si el rabí Josué del Talmud fuera nuestro contemporáneo debería irse buscando nuevas excusas para la celebración ecuménica. Al contrario, la caída de la lluvia en un lugar de nuestra geografía mientras en otro las nubes pasan de soslayo puede degenerar en una batalla interautonómica sobre el trato preferente que el Gobierno Central da a unos sobre otros. La salomónica decisión –estoy bíblico hoy– sobre el trasvase Tajo-Segura convierte a los mismos gobernantes en avarientos o despilfarradores según los sedientos ojos que los contemplen. Este verano que aprieta hasta ahogar ya desde sus primeros compases, este cielo de un azul despiadado y que en todo caso se desata en tormentas tan espectaculares como faltas de contenido, como una película de efectos especiales del Hollywood reciente… todo sumado a las inclemencias de la vida urbana en una ciudad a menudo tan caótica, puede acabar con nuestros nervios y somatizarse en todo tipo de sarpullidos.
Ayer lo advertían los médicos del Clínico en este periódico. Seis de cada cien granadinos andamos –la primera persona es por no señalar– con la tornillería suelta: ansiedad, depresión, somatizaciones, esquizofrenia, psicosis afectiva, trastornos de personalidad… somos el apartado de indicaciones en el prospecto de un medicamento de los que se venden con receta y con el mancebo apuntándonos con un subfusil de asalto. Si hasta se nos asfixian y se nos desnucan las criaturas imitando anuncios de coches. Es terrible pensar que, si uno vive en un bloque de cinco plantas a cinco puertas por piso y cuatro miembros por unidad familiar, seis de nuestros convecinos nos pueden estar acechando con un hacha tras la puerta.

Y de eso tiene gran parte de culpa que a Granada le sobran setenta kilómetros de tierra alrededor, porque junto al mar se razona mejor, y esos inmensos boquetes llenos de excavadoras y tierra removida que van desde el Parque Nevada hasta Huetor Vega, pasando por el Campus de la Salud, y desde Maracena a La Chana. Cuando se levanta el viento esa obra infinita transformada en gigantesca constrictor nos estrangula y nos sepulta bajo una inmensa nube de polvo en suspensión. Únanse un termómetro que se agarra a los 36 grados un día tras otro, un tráfico que no amaina –¿es que no se va nadie?–, y la imposibilidad de refrescarse en una piscina pública que cualquier pueblo interior de tres mil habitantes tiene y que todo el IBI de Granada capital no parece poder pagar… Si no cae la lluvia pronto se nos irá la cabeza, y entonces lo único que celebraremos juntos será la noche de los muertos vivientes… y esto es Talmud apócrifo.

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La Universidad propone ordenar los invernaderos

comarca

La Universidad propone ordenar los invernaderos

GRANADA HOY
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motril. El desgobierno territorial que impera en los invernaderos del litoral granadino, según científicos de la Universidad de Granada, requiere una reordenación para evitar la contaminación, la erosión y las inundaciones y lograr que la zona no acabe convirtiéndose en un nuevo El Ejido.
El profesor autor de la investigación, Alberto Matarán, también reivindica una mayor coordinación entre administraciones para hacer frente a esta situación, que se debe solventar con corredores ambientales que impidan la aglomeración de invernaderos, control de los residuos y elaboración de un sistema jerárquico de ocupación.

Según Matarán, el crecimiento incontrolado de los invernaderos en El Ejido ha generado erosión de los suelos, contaminación ambiental y riesgo de inundaciones, por lo que defiende una mejor gestión de los recursos naturales para evitar que esta degradación se reproduzca en el litoral granadino.

Explicó que no es necesario eliminar estas instalaciones, ya que son uno de los principales motores de desarrollo de la zona, sino reordenar el territorio para permitir la mejor subsistencia de este sistema de explotación agrícola y la conservación del medio ambiente.

El profesor considera indispensable establecer una moratoria regional que frene la creación de nuevos invernaderos hasta que se elabore un plan territorial de ordenación que proteja cauces y zonas de bosque y mejore el sistema de invernaderos en lo que respecta a la formación, la mano de obra, el transporte o la comercialización.

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La Semana do Pensamento arranca hoy en Ferrol con la libertad como telón de fondo

La Semana do Pensamento arranca hoy en Ferrol con la libertad como telón de fondo

Con una mesa redonda en torno al pensamiento en libertad y las orientaciones actuales comienza esta tarde en Ferrol la Semana do Pensamento , última propuesta del programa Camiños de Concordia , promovido por la Consellería de Cultura, Comunicación Social e Turismo en colaboración con Caixanova. El evento, que hasta el próximo viernes reunirá a destacados especialistas universitarios de todo el país, trata de abrir un nuevo diálogo sobre el papel de la reflexión en la construcción de valores solidarios. De este modo, durante estos días, los filósofos y pensadores que concurren en Ferrol, ahondarán en aspectos relacionados con las creencias religiosas o el peso de la civilización árabe en el mundo occidental.

Redacción / Ferrol José Luis Tasset, doctor en Filosofía, es el coordinador de las jornadas

La primera de las mesas redondas, que se desarrollarán en la galería Sargadelos, será presentada por el decano de la Facultad de Humanidades del campus de Ferrol, José Luis Tasset Carmona ­también coordinador de este encuentro­ y en ella participarán Jacobo Muñoz Veiga (catedrático de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid) y Pedro Cerezo Galán (catedrático de la Universidad de Granada).

Muñoz orienta su investigación hacia el análisis de las consecuencias de la Ilustración en el avance político de España. En su calidad de editor, ha amparado a muchos filósofos españoles a través de la entidad Biblioteca Nueva y Trotta. Es también destacable su labor como maestro de toda una nueva generación de filósofos españoles de la democracia y traductor de autores como Theodor Adorno o Nietzsche.

Por su parte, Pedro Cerezo es miembro de la Real Academia de las Ciencias Morales y Políticas, así como catedrático de Historia de la Filosofía de la Universidad de Granada. Fundador de las secciones de Filosofía y Psicología de la citada entidad, Cerezo fue además vicepresidente de la Sociedad Española de Filosofía y secretario del Departamento de Filosofía y Ciencias Humanas de la Fundación Juan March en Madrid.

José Luis Tasset, coordinador de la propuesta, en colaboración con Andrés Mosquera, es, por otro lado, doctor en Filosofía por la Universidad de Sevilla y catedrático de Filosofía Moral de la Universidad de A Coruña. Es también presidente ejecutivo de la Sociedad Iberoamericana de Estudios Utilitaristas.

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Los expertos abogan por reordenar los invernaderos para evitar otro El Ejido

Provincia
Los expertos abogan por reordenar los invernaderos para evitar otro El Ejido
Un estudio universitario alerta de los riesgos de erosión y contaminación y pide la coordinación entre administraciones
R. I./MOTRIL

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El «desgobierno territorial» que impera en los invernaderos del litoral granadino, según científicos de la Universidad de Granada, requiere una reordenación para evitar la contaminación, la erosión y las inundaciones y lograr que la zona «no acabe convirtiéndose en un nuevo El Ejido.

El profesor autor de la investigación, Alberto Matarán, también reivindica una mayor coordinación entre administraciones para hacer frente a esta situación, que se debe solventar con corredores ambientales que impidan la aglomeración de invernaderos, control de los residuos y elaboración de un sistema jerárquico de ocupación.

Según Matarán, el crecimiento incontrolado de los invernaderos en El Ejido ha generado erosión de los suelos, contaminación ambiental y riesgo de inundaciones, por lo que defiende una «mejor gestión» de los recursos naturales para evitar que esta degradación se reproduzca en el litoral granadino.

Eliminar instalaciones

Explica que no es necesario eliminar estas instalaciones, ya que son «uno de los principales» motores de desarrollo de la zona, sino reordenar el territorio para permitir «la mejor subsistencia de este sistema de explotación agrícola y la conservación del medio ambiente».

El profesor considera indispensable establecer una moratoria regional que frene la creación de nuevos invernaderos hasta que se elabore un plan territorial de ordenación que proteja cauces y zonas de bosque y mejore el sistema de invernaderos en lo que respecta a la formación, la mano de obra, el transporte o la comercialización.

En su estudio, apunta que estas medidas no sólo contribuyen a conservar el medio ambiente y mejorar la imagen paisajística, sino que también influyen en el desarrollo de la agricultura, ya que la creación de corredores ambientales que separen los invernaderos y el descenso de la polución «fomentan la disminución de las plagas, uno de los principales problemas que merman la economía de este tipo de explotaciones agrícolas».

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Los estilos de vida saludables centran el segundo curso de verano de la Universidad

ALBACETE
CULTURA
Los estilos de vida saludables centran el segundo curso de verano de la Universidad
Ángel Gutiérrez, médico de la selección española de Ciclismo, abogó por el ejercicio como parte indispensable del bienestar del mayor
LA VERDAD/ALBACETE

EN ALBACETE. Un momento de la inauguración del curso, ayer. / LA VERDAD

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Los hábitos de vida saludable se analizaron ayer en el segundo curso de verano que la Universidad de Castilla-La Mancha ha organizado en el campus de Albacete. Ayer se recordó que una actividad física controlada y programada ayuda a prevenir patologías y resulta una magnífica terapia para el bienestar psico-físico de la persona de cualquier edad. Este tema centra el seminario titulado Hacia la juventud casi eterna. El pacto con…la actividad física, que se imparte hasta mañana en el Salón de Actos de la Escuela Universitaria de Magisterio.

En el acto inaugural de este curso, que pretendió abordar las teorías del envejecimiento celular y la importancia de la dieta y el ejercicio para la vida del hombre, han estado presentes su director, el catedrático de Didáctica de la Expresión Corporal de la UCLM, Onofre Contreras Jordán, la diputada de Juventud y Deporte, Carmen Navalon, el director de la Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete, Pedro Losa, y el secretario del seminario, el profesor de Didáctica de la Expresión Corporal José Manuel Lara.

Obesidad y sedentarismo

Onofre Contreras destacó la preocupante cifra económica destinada a la financiación de enfermedades causadas por la obesidad y el sedentarismo, que ronda los 2.500 millones de euros anuales, el 7 por ciento del presupuesto estatal sanitario.

Tras la inauguración ha intervenido el profesor de la Universidad de Granada Ángel Gutiérrez Sáinz, médico de la selección española de ciclismo desde hace cinco años. El profesor ha hablado sobre teorías del envejecimiento celular a partir de la dieta y el ejercicio y ha resaltado la conveniencia de realizar una actividad física de forma controlada y programada,»no hay ni una sola patología que no se vea beneficiada por la práctica del ejercicio físico», subrayó el ponente.

Un total de 80 personas asisten a este seminario, que pretende mostrar una nueva perspectiva basada en la demanda de servicios de la población mayor de cincuenta años. Todo ello con el objetivo de de dotar al público en general de pautas de cultura física que beneficien y prevengan contra las limitaciones que el paso de los años produce en el organismo humano.

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Nuevo carné universitario

5/7/2005

Nuevo carné universitario
El nuevo carné universitario de la UGR ofrece más prestaciones y mayores ventajas a los alumnos.

El carné universitario es un documento acreditativo que identifica a su titular como profesor, alumno o P.A.S de la Universidad de Granada.

Permite beneficiarse de servicios como el préstamo bibliotecario, el acceso a aulas de informática, la obtención de descuentos en comercios, etc.

El nuevo carné universitario de la UGR va a permitir a los miembros de la comunidad universitaria granadina disfrutar de una serie de servicios de gran utilidad. Entre otras ventajas, el nuevo documento permite el acceso a la Secretaría Virtual a través de los puntos de información instalados en los distintos centros.

Con el carné, será posible consultar el expediente académico o el estado de una beca y utilizar el servicio de préstamo bibliotecario (conforme a las condiciones establecidas por la Biblioteca Universitaria). Además, permitirá solicitar el anticipo del cobro de una beca, acceder a zonas restringidas o aparcamientos reservados, así como a las aulas de informática, obtener descuentos en comercios, disponer de monedero electrónico, acceso y abono en los Comedores Universitarios y acceso a las instalaciones deportivas de la Universidad.

El carné se presenta en dos modalidades, una que sustituye a todas las demás tarjetas expedidas para el uso de los distintos servicios de la Universidad y otra, denominada tarjeta 4B Maestro (opcional), que además de ofrecer las prestaciones habituales de la Universidad, funciona como una tarjeta bancaria 4B con todas las prestaciones financieras de la red de cajeros 4B.

El carné universitario se puede solicitar durante el período de matrícula. Los alumnos que deseen obtenerlo por primera vez y procedan de preinscripción, encontrarán entre los impresos de matrícula un sobre específico para solicitar el carné.

Durante el curso, el alumno también puede recoger los impresos de solicitud en la secretaría del centro donde se encuentre matriculado, en los puntos de información del Grupo Santander y en los PIE (Puntos de Información al Estudiante). Para formalizar la petición, tan sólo es necesario adjuntar dos fotografías tamaño carné, indicando el nombre, apellidos y DNI (o Número de Documento de Identificación Extranjero, en su caso) del solicitante. Una vez cumplimentados los impresos y adjuntada la documentación requerida, se entregarán en la secretaría del centro en el que se formalice la matrícula.

Una tarjeta con más prestaciones
En diciembre de 2004, la Universidad de Granada y el Grupo Santander suscribieron un convenio de colaboración que ampliaba el firmado en 2002, con el que se pretendía reforzar la colaboración en el ámbito académico y tecnológico con nuevos proyectos y por el que se adjudicaba al banco la emisión del carné universitario de la institución académica granadina.

La Tarjeta Universitaria Inteligente o carné universitario desarrollado por el Grupo Santander incorpora los últimos desarrollos de la tecnología chip, lo que permite ajustar sus funcionalidades y prestaciones a las necesidades específicas que plantea la Universidad de Granada.

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Lo que queda de la guerra

Expertos constitucionalistas advierten de la inconcreción del término conflicto bélico

M. GONZÁLEZ – Madrid

EL PAÍS – España – 05-07-2005

El hemiciclo del Congreso de los Diputados durante un pleno. (LUIS MAGÁN)
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La seguridad jurídica se tambalea si no se fija el órgano competente para declarar el conflicto

Lo que no es útil ni provechoso, y además es contrario a la legalidad internacional, no estaría de más que lo pudiésemos modificar. Con estas palabras concluyó el ministro de Defensa, José Bono, el pasado día 22 en el Congreso, su reflexión sobre la conveniencia de suprimir las tres menciones a la guerra que contiene la Constitución.

La más importante figura en el artículo 63.3, que atribuye al Rey, previa autorización de las Cortes Generales, la facultad de declarar la guerra y hacer la paz. Pero, como recordó Bono, ni el Rey puede declarar la guerra, ni las Cortes autorizarla, porque España pertenece a la ONU, cuya Carta de San Francisco proscribe el recurso a la guerra como forma de resolver disputas.

En realidad, Bono no abrió un debate, sino que lo cerró. Hace meses ya planteó al presidente José Luis Rodríguez Zapatero la posibilidad de incluir este asunto en el paquete de reformas constitucionales, lo que éste descartó.

Por eso, el proyecto de ley Orgánica de la Defensa Nacional remitido al Congreso incluye, entre las competencias de las Cortes, la de acordar la autorización a que se refiere el artículo 63.3 de la Constitución, que no estaba en los borradores iniciales.

Ésta es la única referencia, aunque elíptica, que hace el texto a la guerra. En los demás casos, sustituye este término por conflicto armado o conflicto bélico. Por ejemplo, al referirse a la Guardia Civil, dice que dependerá del Ministerio de Defensa, y no del de Interior, en tiempo de conflicto bélico. Tanto la ley de Defensa Nacional de 1980 como la de Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado de 1986 preveían su pase a Defensa en tiempo de guerra. No es sólo una cuestión organizativa, pues afecta al régimen disciplinario, civil o militar, que se aplica a los agentes.

También es previsible que, cuando se aborde la reforma del Código Penal Militar, la expresión en tiempo de guerra se sustituya por en tiempo de conflicto armado, como ocurre en los borradores que realizó el PP. Para los acusados, no se trata de un asunto baladí. La pena del delito de deserción, por ejemplo, varía de dos años a ocho según se cometa en paz o en guerra.

Pero la ley de Defensa Nacional no aclara qué es un conflicto bélico, ni si éste se produce dentro o fuera del territorio nacional, ni quién es competente para apreciar su existencia. Tampoco explica si se requiere un acto formal, equivalente a la declaración de guerra, a partir del cual aplicar las previsiones legales.

Los catedráticos de Derecho Constitucional consultados por EL PAÍS no tienen una opinión unánime, pero la mayoría reclama una mayor concreción.

– Juan José Solozábal, de la Universidad Autónoma de Madrid, advierte de que, si guerra y conflicto bélico fueran sinónimos, sería un cambio de la Constitución y estaríamos ante una sustitución de las Cortes por parte del Gobierno, lo que no resulta admisible. En todo caso, subraya, la expresión conflicto bélico no puede ser una situación fáctica, pues tiene efectos jurídicos, lo que requiere la adopción de una decisión pública y formal por parte del Gobierno y una labor de control de las Cortes, que eventualmente podrían reclamar su competencia constitucional.

– Miguel Ángel Aparicio, de la Universidad de Barcelona, cree que conflicto bélico y guerra no son lo mismo. En su opinión, la ley atribuye al Gobierno, implícitamente, la facultad de declarar la existencia de un conflicto bélico. A su juicio, esta atribución resulta aceptable si no afecta al normal funcionamiento de las instituciones o a los derechos ciudadanos. Reconoce que la indefinición no da lugar a un juicio de inconstitucionalidad, pero advierte: La seguridad jurídica se tambalea si no hay una definición del supuesto de hecho, de las consecuencias jurídicas, de la duración y del órgano competente para declararlo.

– Gregorio Cámara, de la Universidad de Granada, considera que la expresión conflicto bélico, siendo parcialmente sinónimo de guerra, es más adecuada. En su opinión, la ley no tiene por qué definir qué sea un conflicto bélico, ya que las agresiones y otros quebrantamientos de la paz están previstos en los tratados internacionales asumidos por España. Opina que quien tiene competencia para autorizar el uso de la fuerza armada [el Gobierno] tiene obviamente aparejada la competencia sobre esa constatación. Y agrega que la ambigüedad de una normativa, de por sí, no supone ningún vicio de inconstitucionalidad si no lleva aparejada alguna contravención del texto constitucional.

– Marc Carrillo, de la Universidad Pompeu Fabra, cree que la utilización del término guerra tiene consecuencias expresas en la Constitución, que deja la decisión última en manos de las Cortes. Por tanto, si la voluntad del legislador fuese entender que guerra y conflicto bélico son sinónimos, es obvio que las consecuencias han de ser las misma.

Dada la poliédrica realidad de los conflictos internacionales, agrega, debe evitarse que indubitados compromisos bélicos puedan ser formalizados jurídicamente bajo un perfil distinto, de forma que atenúe o incluso haga abstracción del imprescindible control parlamentario del compromiso del Estado en el conflicto.

Preguntado recientemente por este debate, José Bono respondió: Un conflicto bélico es como un elefante. Resulta difícil definirlo, pero todo el mundo lo reconoce cuando lo ve.

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Científicos de la UGR aconsejan la reordenación de los invernaderos del litoral granadino para evitar la contaminación, la erosión y las inundaciones

REORDENACIÓN DE LOS INVERNADEROS
Científicos de la UGR aconsejan la reordenación de los invernaderos del litoral granadino para evitar la contaminación, la erosión y las inundaciones

El profesor de la Universidad de Granada y autor de la investigación, Alberto Matarán Ruiz, califica la planificación actual de “desgobierno territorial”

La mala planificación territorial de los invernaderos en el litoral granadino podría convertir la zona en un nuevo Ejido, caracterizado por la erosión de los suelos, la contaminación ambiental y el riesgo de inundaciones. Ésta es una de las conclusiones que se derivan de ‘La valoración ambiental-territorial de las agriculturas de regadío en el litoral mediterráneo: el caso de Granada’, una tesis desarrollada por el profesor de la Universidad de Granada Alberto Matarán, en la que se reivindica una mayor coordinación entre las distintas administraciones y una mejor gestión de los recursos naturales para evitar el deterioro de la zona.

Para el científico, la solución no pasa por eliminar los invernaderos, puesto que conforman uno de los principales motores de desarrollo de la zona, sino que más bien se trata de reordenar el territorio para permitir, por un lado, la mejor subsistencia de este sistema de explotación agrícola y, por el otro, la conservación del Medio Ambiente. En este sentido, Matarán propone algunas medidas, como la creación de corredores ambientales que impidan la aglomeración de invernaderos, el control de los residuos o la elaboración de un sistema jerárquico de ocupación.

Moratoria regional

Pero estos no son los únicos trabajos que habría que desarrollar para evitar la degradación del litoral granadino. La creación de una moratoria regional que frene la creación de nuevos invernaderos hasta que se elabore un plan territorial de ordenación, la protección de los valores ambientales de la zona como cauces o zonas de bosque, y la mejora del sistema de invernaderos en lo que respecta a la formación, la mano de obra, el transporte o la comercialización, son otros de los aspectos que deberían tenerse en cuenta.

Según el estudio desarrollado por el profesor Matarán, estas medidas no sólo contribuyen a la conservación del Medio Ambiente y a la mejora de la imagen paisajística, sino que también influyen en el desarrollo de la agricultura, ya que la creación de corredores ambientales que separen a un invernadero de otro y el descenso de la polución “fomentan la disminución de las plagas, uno de los principales problemas que merman la economía de este tipo de explotaciones agrícolas”.

Aunque todavía no se han tomado las medidas oportunas, el profesor de la Universidad de Granada alaba la actuación del Ayuntamiento de Motril, que ha hecho un intento de planificación del territorio a través de una ordenanza, “una iniciativa que debería aplicarse con rigor y extenderse al resto de municipios del litoral”, asevera.

Planificación hidrográfica

Además del impacto ambiental que causan los invernaderos en la zona, el investigador también ha analizado otras cuestiones fundamentales como son el agua y la planificación hidrográfica y, por otro lado, la rentabilidad económica y productiva de los principales cultivos de regadío.

En lo que respecta al consumo de agua y la planificación hidrográfica, el investigador asegura que en la zona de la Contraviesa y en el entorno de Almuñécar, la agricultura consume un alto porcentaje de los recursos disponibles, induciendo por lo tanto una gran escasez, mientras que en el entorno del delta del río Guadalfeo esta situación es menos grave por el momento. En cualquier caso, el crecimiento incontrolado de las agriculturas y la urbanización turística deriva en la sobreexplotación de los acuíferos y la salinización del agua potable, pudiendo provocar problemas de abastecimiento humano, sobre todo en épocas de sequía como la que se atraviesa en estos momentos.

A pesar de todos los inconvenientes que se derivan de la explotación agrícola bajo plásticos, Matarán insiste en que éstos “constituyen la agricultura más importante de la comarca litoral granadina por su extraordinario crecimiento, debido a una alta rentabilidad económica y productiva”. Aún así, el investigador aboga por el fomento y la protección de la agricultura tradicional y los subtropicales, que “no sólo favorece y protege el Medio Ambiente, sino que también contribuye al enriquecimiento paisajístico de la zona”.

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