Un total de 140 universitarios andaluces estudiarán en universidades iberoamericanas con una inversión de 50.000 euros

Un total de 140 universitarios andaluces estudiarán en universidades iberoamericanas con una inversión de 50.000 euros

Un total de 140 alumnos universitarios andaluces cursarán estudios en universidades iberoamericanas este año gracias a la Convocatoria Específica del Programa de Intercambio y Movilidad Académica de Andalucía que cuenta con una inversión total de 500.000 euros, de los que la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa aporta 350.000 euros y el resto, 150.000 euros, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).

Según informó la Consejería del ramo en un comunicado, la iniciativa se sitúa dentro del convenio de colaboración contraído con la OEI y destinado a la realización de programas, proyectos y actividades en el campo de la educación, la ciencia y la cultura.

Asimismo, según el secretario general de Universidades, Investigación y Tecnología, Francisco Triguero, «este programa constituye un antecedente privilegiado de la construcción del Espacio Iberoamericano del Conocimiento, que pretende superar el concepto de movilidad académica, para ampliarlo a un modelo de intercambio de experiencias innovadoras entre los países iberoamericanos y Andalucía».

En este sentido, el programa fomenta la consolidación de espacios institucionales y sociales con una dimensión regional y genera sinergias con otras formas de cooperación entre los países.

Por otro lado, en los últimos tres años cerca de 500 alumnos participaron en este programa, «que persigue la construcción de un Espacio Iberoamericano de Educación Superior como pieza importante y necesaria para el desarrollo económico, social y político de los países de la región, así como el fortalecimiento institucional de las universidades iberoamericanas en el contexto creciente de la internacionalización».

Las universidades que participarán en este programa, en el que los alumnos estarán fuera durante un periodo de entre tres y nueve meses, serán las de Almería, con 16 alumnos, la de Cádiz con 13, la de Córdoba con 24, la de Granada con 16, la de Huelva con 17 alumnos, la de Jaén con siete, la de Málaga con 13, la Pablo de Olavide con 26 y la de Sevilla con ocho.

Del mismo modo, las instituciones andaluzas, en colaboración con universidades iberoamericanas de 18 países, lanzarán 20 redes, «que son líneas de trabajo conjuntas puestas en marcha por una universidad andaluza y al menos dos iberoamericanas» que suponen oportunidades formativas para los alumnos andaluces e iberoamericanos, en materias consideradas estratégicas para cada Universidad.

En concreto, algunas de las redes previstas son Desarrollo Agrario y Económico: Tendencia actuales, de la Universidad de Almería; Enología, de la Universidad de Cádiz; Medicina, de la Universidad de Córdoba; Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, de la Universidad de Granada; Intercambio y Movilidad Académica Educación, de la Universidad de Huelva; Abriendo fronteras en Empresariales e Ingeniería, de la Universidad de Jaén; Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la Economía y a la Informática, de la Universidad de Málaga; Historia, de la Universidad Pablo de Olavide y Agricultura para el desarrollo sostenible, de la Universidad de Sevilla.
Descargar


140 universitarios andaluces estudiarán en universidades latinoamericanas

140 universitarios andaluces estudiarán en universidades latinoamericanas

Un total de 140 alumnos universitarios andaluces cursarán estudios en universidades iberoamericanas este año gracias a la Convocatoria Específica del Programa de Intercambio y Movilidad Académica de Andalucía este año. Esta iniciativa se encuadra dentro del convenio de colaboración entre la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) destinado a la realización de programas, proyectos y actividades en el campo de la educación, la ciencia y la cultura.

En los últimos tres años, cerca de 500 alumnos han participado en el programa, que persigue la construcción de un Espacio Iberoamericano de Educación Superior, como pieza importante y necesaria para el desarrollo económico, social y político de los países de la región, así como el fortalecimiento institucional de las universidades iberoamericanas en el contexto creciente de la internacionalización. Gracias a esta iniciativa, los alumnos universitarios seleccionados cursarán sus estudios en distintas universidades iberoamericanas por un periodo de tiempo que oscila entre tres y nueve meses.

Universidades andaluzas
Las universidades que participarán en este Programa serán las de Almería (16 alumnos), Cádiz (13), Córdoba (24), Granada (16), Huelva (17), Jaén (7), Málaga (13), la Pablo de Olavide (26) y la de Sevilla (8). Las instituciones andaluzas, en colaboración con universidades iberoamericanas de 18 países, pondrán en marcha 20 redes, que son líneas de trabajo conjuntas puestas en marcha por una universidad andaluza y al menos dos iberoamericanas. El Programa supondrá una inversión total de 500.000 euros, de los que la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa aporta 350.000 euros y el resto, 150.000 euros, la OEI.

Redes
En concreto, algunas de las redes previstas son Desarrollo Agrario y Económico: Tendencia actuales, de la Universidad de Almería; Enología, de la Universidad de Cádiz; Medicina, de la Universidad de Córdoba; Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, de la Universidad de Granada; Intercambio y Movilidad Académica Educación, de la Universidad de Huelva; Abriendo fronteras en Empresariales e Ingeniería, de la Universidad de Jaén; Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la Economía y a la Informática, de la Universidad de Málaga; Historia, de la Universidad Pablo de Olavide y Agricultura para el desarrollo sostenible, de la Universidad de Sevilla.

Oportunidades formativas
Todas estas redes suponen oportunidades formativas para los alumnos andaluces e iberoamericanos, en materias consideradas estratégicas para cada Universidad. Además, el programa fomenta la consolidación de espacios institucionales y sociales con una dimensión regional y genera sinergias con otras formas de cooperación entre los países.

Espacio Iberoamericano del Conocimiento
Según el Secretario General de Universidades, Investigación y Tecnología, Francisco Triguero, este programa constituye un antecedente privilegiado de la construcción del Espacio Iberoamericano del Conocimiento, que pretende superar el concepto de movilidad académica, para ampliarlo a un modelo de intercambio de experiencias innovadoras entre los países iberoamericanos y Andalucía.
Descargar


El Aula Formación Abierta para mayores de la UGR en Baza clausura el curso 2008 / 09

El Aula Formación Abierta para mayores de la UGR en Baza clausura el curso 2008 / 09

Son mayores de 50 años y no han perdido la curiosidad y el interés por seguir estudiando. Los 68 alumnos del Aula de Formación Abierta de la Universidad de Granada en Baza del curso 2008-2009 ya están de vacaciones tras un año de aprendizaje, experiencias conjuntas y buenas intenciones para el próximo curso, ya que todos han adelantado su intención de seguir asistiendo a las clases del aula, promovida por la Universidad de Granada y apoyada por el Ayuntamiento de Baza.

Estos ‘Estudiantes’, del Aula Permanente de Formación Abierta de Baza asistieron al acto de clausura del curso, celebrado en la Casa de la Cultura, también, sirvió para el reencuentro con los amigos de pupitre y para fijar las próximas citas a las que acudirán buena parte de los alumnos en fechas estivales.
El acto asistió la vicerrectora de estudio de grado y postgrado Lola Ferre Cano, quien durante su intervención confeso estar muy emocionada por volver al pueblo donde se crió y vivió durante muchos años. “Ha sido impresionante, volver a pasear por la Plaza Mayor de Baza y su entorno”.
También asistieron a la clausura la directora del Aula Concepción Argente, el coordinador de la misma en Baza, José Miguel Cara, y la presidenta del área de Igualdad y Bienestar Social del ayuntamiento bastetano María Dolores Martínez. Para asistir al acto también se desplazaron desde Granada algunos de los profesores del aula.
Los alumnos han disfrutado durante el curso que ha terminado de cerca de 300 horas de docencia y de actividades y viajes fuera del horario lectivo que contribuyen a complementar la oferta educativa del aula. Han colaborado, además, en la organización de actos programados por el área de Cultura y Educación y de otras entidades relacionadas con la educación, como el conservatorio profesional de música Pedro Salinas y el IES José de Mora.
Un buen número de los asistentes son ya veteranos del Aula Permanente de Formación Abierta de la UGR y encuentran en su oferta formativa una manera de mantener en buen estado la mente y también sus relaciones personales, ya que la iniciativa –que cuenta con doce años de andadura en Baza- es un buen foro para mantener amistades. Durante este año, han contado con las clases de una veintena de profesores de la Universidad de Granada y también bastetanos. Los asistentes han recibido las asignaturas troncales de Lengua española en la Historia y Calidad de vida: Nutrición, que se han sumado a las cinco asignaturas complementarias dedicadas a ampliar su conocimiento de Consumo, Desarrollo psicológico humano, La ciencia en la vida cotidiana, Un paseo por las matemáticas y La ciudad en la Historia. A todas estas actividades, los 68 alumnos han sumado un acercamiento a la informática, una de las asignaturas más demandadas, y clases de yoga como optativas especiales.
Descargar


Conferencias y películas de la «Nouvelle Vague» en el Festival de Cine Francés que organiza la UGR

“50 años de Nouvelle Vague”, es el título de la conferencia que Juan Maldonado impartirá el martes, 9 de junio, a las 18 horas, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación, con ocasión del Festival de Cine Francés que organiza el Vicedecanato de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UGR.

A continuación, una vez terminada la conferencia, se proyectará, en versión original subtitulada, la película “Mon meilleur ami», de Patrice Leconte, con Daniel Auteuil y Dany Boom.

Las actividades proseguirán el próximo 19 de junio, a las 16.30 horas, con la conferencia “Los directores de cine y los actores franceses destacados” y la proyección de la película (en versión original subtitulada) «Ensemble c’est tout», de Claude Berri, con Audrey Tatou, basada en la novela de Anna Gavalda.

En este ciclo sobre cine francés se proyectarán, pues, dos películas en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación, se impartirán dos conferencias y se entregará material de trabajo sobre el cine francés y para la explotación de las películas.

Referencia: Alicia Roffé Gómez, vicedecana de Cultura de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada Tfn: 958 249626. Correo electrónico: aliciar@ugr.es


Premio a la trayectoria profesional del catedrático de la UGR Miguel Ángel Losada Rodríguez

El catedrático de la UGR Miguel Ángel Losada Rodríguez, del departamento de Mecánica de Estructuras e Ingeniería Hidráulica de la ETSI de Caminos, Canales y Puertos, ha sido galardonado con el Premio a la mejor trayectoria profesional en las “X Jornadas de Costas y Puertos” celebradas en Santander hace unos días.

Referencia:
Miguel Ángel Losada Rodríguez. Departamento de Mecánica de Estructuras e Ingeniería Hidráulica de la Universidad de Granada. Tfns: 958 241000. Extensión 31156. Correo electrónico: mlosada@ugr.es


La UGR organiza una jornada informativa sobre las ayudas de I+D+i

El Comisionado para la Fundación General, a través de la Fundación Empresa Universidad de Granada (FEUGR), con la colaboración del Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial (CDTI), organiza la jornada “Nuevas ayudas a la I+D+i en colaboración con empresas”.

La jornada se celebrará el martes día 9 de junio en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias. En ella, el CDTI presentará las ayudas a proyectos de I+D en cooperación entre empresas y centros de investigación.

Posteriormente, se sucederán una serie de entrevistas personalizadas en las que se asesorará a aquéllos que vayan a poner en marcha nuevos proyectos.

Esta actividad se enmarca dentro de una campaña de difusión que está llevando a cabo el CDTI para dar a conocer la nueva estrategia del Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN) para la inversión empresarial en proyectos de I+D+i en colaboración con Organismos Públicos de Investigación, con el fin de facilitar la transferencia de conocimiento y, de este modo, aumentar el desarrollo socioeconómico.

Referencia: Germán Tenorio Rivas, técnico del Área de Innovación y Calidad Fundación Empresa Universidad de Granada. Telf. +34 958 240882 Fax: 958 240884. Correo electrónico: innovacion@feugr.ugr.es Web: http://feugr.ugr.es


Granada Hoy

Portada: Más de cuatro mil jóvenes se preparan para dar el salto a la Universidad
Pág. 22 y 23: Cuenta atrás para la selectividad
Pág. 25: El profesor Carlos Alvar es nombrado Honoris Causa por la Universidad Hebrea
Descargar


La Opinión

Pág. 16: La Asociación de la Memoria iniciará la exhumación en El Purche
Pág. 20: Profesores de la UGR piden que Derecho salga del Plan Bolonia
Contraportada: Llega el atracón final
Descargar


Granada Hoy

Pág. 12 y 13: Los jóvenes granadinos son los que peor valoran las relaciones con su familia
Pág. 22: \»Mi intención es que el Plan Bolonia se empiece a impartir el próximo curso\»
Pág. 24: La localidad ofrece suelo para unir por fibra óptica España con Melilla
Pág. 32: \»El nivel científico que hay en Granada permite acudir a muchas convocatorias\»
Descargar


Ideal

Suplemento Especial Formación – Pág. 4: El Centro de Lenguas de la Universidad de Granada: compromiso con la calidad|Publicidad: Centro de Lenguas Modernas
Descargar