New gene discovered that increases the effectiveness of drugs used to fight cancer and allows a reduction in dosage

Researchers at the University of Granada have found a suicide gene, called ‘gene E’, which leads to the death of tumour cells derived from breast, lung and colon cancer, and prevents their growth. The importance of this new gene is that its use to fight cancer can reduce the potent drugs that are currently used, so that could mean more effective treatment for cancer.

This research was conducted by Ana Rosa Rama Ballesteros, from the Department of Anatomy and Human Embryology at the University of Granada, and directed by professors Antonia Aránega Jimenez, José Carlos Prados Salazar and Consolación Melguizo Alonso. Its aim was to study the possibility of reducing the dosage of drugs currently administered to cancer patients using combination therapy with suicide gene E.

Scientists from the UGR have shown that the bacteriophage phiX174 killer gene called E, can be used to induce death in tumour cells. So far, attempts to use many chemotherapeutic (cytotoxic) agents similar to the E gene have shown severe limitations resulting from their toxicity and their poor affinity with the tumour.

Advantages of gene therapy
As Ana Rosa Rama explains, chemotherapy, radiotherapy and surgery show at present “limited” results in advanced stages of cancer. «That is why it is urgent to find new therapies, and gene therapy has emerged as a potentially powerful therapeutic platform.” Her work has shown that «it is possible to use gene therapy as an aid to chemotherapy, improving its results when it comes to attacking cancer, thus allowing the dosage of agents to be reduced and contributing to a reduction in side effects for the patient.»
In order to understand how the E gene works, the researchers conducted studies using various techniques. The results indicate that the E gene’s mechanism of action is to induce apoptosis (cell death), possibly through mitochondrial injury.

Therefore, they stress that «this new E gene appears as an ideal candidate to be transfected into tumour cells in order to induce apoptosis, possibly through mitochondrial activation, and to increase the sensitivity of these cells to the action of the drug developed specifically to act on them.»

The results of this research suggest the possibility of reducing the concentration of chemotherapeutic agents in current use with cancer patients. Thus, in lung cancer cell line A-549, scientists from the UGR achieved a 14% inhibition of tumour growth and reduced by 100 times the dose of Paclitaxel agent when it was combined with gene E. In the case of colon cancer, the results were similar. However, the most relevant fact was found in the breast cancer cell line MCF-7, in which the dose of the chemotherapeutic agent, doxorubicin, was reduced by 100 times, reaching up to a 21% greater inhibition of tumour proliferation when combined with gene E. Currently, researchers from the UGR are in the process of obtaining a patent for gene E.

Effect of gene therapy combined with cytotoxic agents in E spheroids derived from breast cancer cell line MCF-7. A. Control; B. Doxorubicin 10nm, C. Paclitaxel 10nm, D. Docetaxel 10nm, combined with gene E.

Reference:
Antonia Aránega Jiménez. Department of Anatomy and Human Embryology, University of Granada. Tel: (+34) 958 243 534. E-mail: anarosarama@ugr.es


El rector presenta a la comunidad universitaria la propuesta de Granada como Campus de Excelencia Internacional

El proyecto CEI-Granada será presentado a la comunidad universitaria por el Rector, Francisco González Lodeiro, y el equipo redactor de la propuesta de Granada como Campus de Excelencia Internacional, el próximo lunes, día 23, a las 11 h., en el Aula Magna «Pascual Rivas» de la Facultad de Ciencias.

CONVOCATORIA:
DÍA: lunes, 23 de noviembre.
HORA: 11 h.
LUGAR: Aula Magna «Pascual Rivas» de la Facultad de Ciencias


Advierten de la necesidad de crear una base de datos mundial para garantizar la identificación de las víctimas ante una catástrofe masiva

La Antropología Forense, como disciplina independiente dentro del campo de las ciencias forenses, ha evolucionado desde principios del siglo XX a la par que los desarrollos tecnológicos del mundo científico. Una de las herramientas que le ha dado un gran auge ha sido la implementación de técnicas radiológicas para la identificación positiva de restos humanos.

Una investigación realizada en la Universidad de Granada advierte de la necesidad de crear “de manera inmediata” una base de datos de los ciudadanos de todos los países del mundo donde se incluyan registros informáticos de los ciudadanos como información antropológica, características fisonómicas, información médica, archivos radiográficos, datos dentales y números de diversos documentos de identidad.

Este trabajo ha sido elaborado en el Laboratorio de Antropología Forense de la Universidad de Granada por Tzipi Kahana (ex alumna de la Universidad Hebrea de Jerusalén) y dirigido por los profesores Miguel C. Botella Lopez e Inmaculada Alemán Aguilera. Su autora defiende que la creación de esta base de datos “es crucial para la correcta gestión tanatológica ante una catástrofe natural o un atentado”, a la hora de garantizar un diagnóstico veraz de la data de muerte y poder obtener la identificación de las víctimas.

Tsunami en Tailandia
Kahana trabajó junto a la Policía de Israel en las labores de identificación de cadáveres tras el tsunami que arrasó Phuket (Tailandia) en diciembre de 2004.  Ellos fueron los primeros en llegar a la zona tras el desastre, y junto con otros equipos que llegaron sucesivamente (Italia, Suiza, Japón, Canadá o Portugal) identificaron más de 600 cadáveres. La investigadora también trabajó activamente en la identificación de las víctimas del ataque terrorista a la Asociación Mutual Israelita Argentina (AMIA) que tuvo lugar en Buenos Aires en 1994.

La científica ha analizado cómo se ajustan las nuevas tecnologías radiográficas a los requisitos jurídicos del ámbito forense, estudiando el paulativo desarrollo de la Radiología Forense como una nueva disciplina a través de su relación simbiótica con la Antropología Forense. Tzipi Kahana ha llevado a cabo un recorrido a lo largo de su propia experiencia en el ámbito de la antropología forense durante 20 años y, por primera vez, su trabajo se ajusta a los nuevos requerimientos jurídicos, a la magnitud de las grandes catástrofes de los siglos XX y XXI y a los avances tecnológicos del mundo moderno.

A su juicio, en el campo de la identificación forense “resulta fundamental” realizar un examen radiográfico de todos los restos humanos, ya que este examen no sólo provee documentación del material recuperado, sino que es útil en la localización de traumatismos esqueléticos y en la localización de piezas dentales  ocultas en los tejidos.

Un papel crucial
Tzipi Kahana señala que la investigación radiológica como parte del examen tanatológico “es de gran utilidad en casos de accidentes de tráfico, traumatismos de bala e identificación del cadáver”. Además, en Antropología y Odontología Forense el examen radiográfico juega un papel crucial en la identificación positiva de restos humanos.

La efectividad y utilidad de cualquier técnica de identificación depende de la rapidez con la que se puede obtener data ante mortem. En Israel, Estados Unidos y Reino Unido; países en los que no existen registros de huellas digitales de toda la población, un promedio del 10% de todos los casos medicolegales son individuos o restos cuya identidad se desconoce. De éstos, durante la década de los 90, el 80% fueron identificados por medio de comparaciones radiográficas.

La investigadora de la UGR apunta que algunos de los cambios degenerativos de la columna vertebral “son excelentes rasgos radiológicos, útiles para la identificación de cadáveres y restos humanos”, ya que, en general, “las  radiografías de la columna vertebral contienen un gran número de características individualizadotas”.

Las características vertebrales útiles para la necroidentificación incluyen condiciones tales como evidencia de traumatismos curados, procesos degenerativos e infecciosos, malformaciones congénitas y variaciones anatómicas normales de las  estructuras vertebrales.

Parte de los resultados de esta investigación han sido publicados en revistas científicas como British Journal of Radiology, Journal of Forensic Identification, American Journal of Forensic Medicine and Pathology, Journal of Clinical Forensic Medicine o Forensic Pathology Reviews, entre otras.

Referencia: Tzipi Kahana. Laboratorio de Antropología Forense de la Universidad de Granada. Teléfono: 972-507-643-407.
Correo electrónico: kahana.tzipi@gmail.com

Prof. Miguel Botella López
Director del Laboratorio de Antropología Forense de la UGR
Tel. 958 243535 | 958 24 35 26. Correo e. botella@ugr.es


La Granada renacentista del maestro Juan Latino, objeto de atención de un estudio realizado por dos profesores de la UGR

Los ambientes ciudadano, político, espiritual y cultural en que se desarrolla la vida de Juan Latino son el argumento central del trabajo de investigación llevado a cabo por los profesores José Antonio Sánchez Marín y Mª Nieves Muñoz Martín, y publicado en el número 20 de la revista de estudios de antigüedad clásica “Florentia Iliberritana” de la UGR.

Los profesores del departamento de Filología Latina de la Universidad de Granada analizan, pues, en este estudio el medio que rodeaba a Juan Latino, el poeta en lengua latina más importante de la Granada renacentista, pues las circunstancias históricas vividas por el poeta tuvieron gran importancia en el autor y en su obra, que refleja además las instancias de poder que en él influyeron.

Juan de Sessa o Juan Latino, que fue esclavo de Gonzalo Fernández de Córdoba, tercer duque de Sessa, podría ser considerado, según los autores de este trabajo de investigación, una de las figuras más interesantes del humanismo español y probablemente del humanismo europeo.

La obra de Latino se halla estrechamente unida al ambiente y al momento histórico en que se desarrolló su vida, así como su propia situación personal.

Para los autores del estudio, Latino reivindica la dignidad de su profesión de magíster a quien un singular talento, la historia y sus protectores, le procuraron el hecho de ser poeta.

Referencia: Profesores Mª. Nieves Muñoz y José Antonio Sánchez Marín. Departamento de Filología Latina. Universidad de Granada. Tfn: 958 243688. Correo electrónico: jsmarin@ugr.es


La Universidad de Granada entre las primeras en posgrados Erasmus Mundus

España es el segundo país europeo con más programas Erasmus Mundus concedidos, por detrás de Francia, y la Universidad de Granada se sitúa entre las cuatro universidades españolas con mayor número de programas Erasmus Mundus (junto a la Universidad Politécnica de Cataluña, la Politécnica de Madrid y la Universidad de Deusto).

El programa Erasmus Mundus se creó en 2004 con el propósito de mejorar la calidad de la Enseñanza Superior en Europa y, al mismo tiempo, promover la cooperación y la movilidad entre las universidades de la Unión Europea y las del resto del mundo.

El programa Erasmus Mundus, en su acción 1, ofrece actualmente la posibilidad de elegir entre 120 másteres europeos y 13 doctorados europeos. A ellos pueden acceder los estudiantes con buen expediente que deberán superar previamente un proceso de selección competitivo, lo que consolida uno de los objetivos de Erasmus Mundus: reclutar a los mejores estudiantes y profesores del mundo.

La acción 1 del programa Erasmus Mundus, financiado por la Comisión Europea, ofrece la posibilidad de estudiar un máster o doctorado en varias universidades internacionales y obtener un título conjunto expedido por las instituciones participantes o, en su defecto, títulos dobles o múltiples, favoreciendo así el acceso al mercado laboral de los egresados. Los estudiantes estudian durante uno o dos años para obtener el título de máster o doctor europeo y se familiarizan, de esta manera, con diferentes estilos de vida, culturas y lenguas europeas.

Como principal novedad en la convocatoria del curso 2010-11, la acción 1 ofrecerá becas Erasmus Mundus a alumnos europeos que oscilarán entre los 10.000 € para másteres de un año y 23.000 € para másteres de dos años, becas que se añaden a las que se conceden desde 2004 a alumnos no europeos. Con estas becas se pretende mejorar la enseñanza universitaria europea para que se reconozca su excelencia académica a nivel mundial, atraer estudiantes altamente cualificados de terceros países a las universidades europeas y fomentar la movilidad de estudiantes y profesores por el continente.

Actualmente en la UGR se imparten cuatro másteres Erasmus Mundus, todos ellos con una carga lectiva de 120 ECTS, distribuidos a lo largo de dos cursos académicos:

EUROPUBHEALTH (http://www.europubhealth.org): máster en Salud Pública, destinado a los que desean emprender una carrera profesional en el campo de la salud pública, proporcionando  la metodología, herramientas de análisis y los fundamentos necesarios para conocer los aspectos esenciales de la salud pública.  

GEMMA (http.//www.ugr.es/local/gemma): máster en Estudios de las Mujeres y de Género dirigido a profesionales que trabajen o tengan intención de trabajar en el área de los estudios sobre la mujer, los estudios de género y la igualdad de oportunidades.

MUNDUSFOR (http://www.ugr.es/local/mundusfor): máster en Formación de Profesionales de la Formación. Este máster ofrece a los titulados las herramientas necesarias para acercarse al ejercicio de la profesión de formador en empresas, instituciones públicas y privadas y en la educación.

CIMET (http://www.master-erasmusmundus-color.eu/): máster multidisciplinar sobre ciencia y tecnología del color que abarca todos los aspectos teóricos y prácticos del color en fotónica, óptica, procesamiento de la imagen, visión computacional, informática y tecnología multimedia.

El proceso de solicitud de las becas que cada uno de estos másteres ofrece para el curso 2010-2011 ya se puede realizar electrónicamente a través de las páginas web correspondientes.

Más información: Javier Hernández Andrés. Director del Secretariado de Internacionalización y Promoción. Vicerrectorado de Relaciones Internacionales. Telef. 958 24 80 59. Correo elec: internationalization@ugr.es


La Facultad de Ciencias de la UGR celebra la festividad de su patrón San Alberto Magno

Con motivo de la festividad de San Alberto Magno, mañana, viernes, 20 de noviembre, en la Facultad de Ciencias de la UGR se celebran diversas actividades conmemorativas de su patrón como una exposición de setas y una muestra del concurso de fotografía, además del Acto Académico.

Acto Académico Día 20. 12:00 horas

– Acto Académico presidido por el Sr. Rector Magnífico de la Universidad de Granada D. Francisco González Lodeiro

-Conferencia a cargo del catedrático D. Manuel Soler Cruz, adscrito al Departamento de Biología Animal, con el tema «Aportaciones del Darwinismo a las investigaciones sobre la conducta humana».

-Entrega de premios del XX Concurso de Fotografía «Javier Verdejo» sobre naturaleza y medio ambiente y denuncia de agresiones contra el entorno.

-Entrega de premios del II Concurso de Fotografía Subacuática «Amelia Ocaña».

-Entrega de Diplomas a los Mejores Expedientes de la Facultad de Ciencias en el curso académico 2007/08.

-Entrega de Diplomas a los ganadores de las Olimpiadas (fase local) en Física, Matemáticas y Química en el curso académico 2007/08.

-Entrega de Diplomas a los ganadores del Premio Euler a la Resolución de Problemas Matemáticos en la Universidad de Granada.

-Reconocimiento institucional al Profesorado y Personal de Administración y Servicios jubilados.

-Intervención del Sr. Decano, D. Antonio Ríos Guadix.

-Intervención y Clausura del acto por parte del Sr. Rector Magnífico de la Universidad de Granada, D. Francisco González Lodeiro.

Otros actos:

13:30 horas: Inauguración de la Exposición de Setas en la Sala de Exposiciones del Centro.


La UGR celebra sesión ordinaria del Consejo de Gobierno

Mañana, viernes, día 20 de noviembre a las 8’30 horas en primera convocatoria, y a las 9 horas en segunda, tendrá lugar, en la Sala de Convalecientes del Hospital Real, la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno, con el siguiente Orden del día:

1. Informe del Sr. Rector.

2. Presentación del Informe anual del Inspector Jefe de la Inspección de Servicios, según lo dispuesto en el art. 31 del Reglamento de la Inspección de Servicios.

3. Presentación del Plan Propio de Docencia de la Universidad de Granada:

– Programa de apoyo a la docencia práctica
– Programa de innovación docente
– Programa de adaptación de las enseñanzas al Espacio Europeo de  Educación Superior
– Programa de ayuda a la formación

4. Informe y aprobación, en su caso, de los planes de estudio de las siguientes titulaciones:

– Grado en Farmacia

– Grado en Nutrición Humana y Dietética

– Grado en Odontología

– Grado en Información y Documentación

– Grado en Comunicación Audiovisual

– Grado en Historia y Ciencias de la Música

– Grado en Estadística

– Grado en Matemáticas

– Grado en Química

– Grado en Bellas Artes

– Grado en Conservación y Restauración

5.Ruegos y preguntas.

6. Lectura y, en su caso, aprobación del Acta relativa a los acuerdos adoptados en la presente sesión.


“The University of Granada, on the top list on Erasmus Mundus master courses”

Spain is the second country in Europe with more Erasmus Mundus programmes, after France. The University of Granada is among the four Spanish universities with more Erasmus Mundus programmes (the other 3 being the Technical University of Catalonia, the Technical University of Madrid and the University of Deusto).

The call for scholarships for the course 2010-11 for European and non European students is now open.
The Erasmus Mundus programme was established in 2004, its aim being to enhance the quality of European higher education, to promote the cooperation and mobility between European and non European universities.

The Erasmus Mundus programme, in its Action 1, offers the possibility to choose among 120 master programmes and 13 joint doctoral programmes. To get a grant in these programmes the students must prove their academic excellence to pass a competitive selection process, strengthening one of the main aims of the Erasmus Mundus programme: to recruit the best students and scholars from all over the world.

Among the novelties for the academic course 2010-11, action 1 offers Erasmus Mundus grants to European students from 10.000 € for one-year masters up to 23.000 € for two-year masters, in addition to the grants for non European students given since 2004. These grants try to improve the European universities by recognizing their academic excellence on a worldwide level, to attract highly qualified students from third countries and to encourage the mobility of students and faculty staff in Europe.

At present the following four Erasmus Mundus masters are offered at the University of Granada, all of them being two-year programmes (120 ECTS):

EUROPUBHEALTH (http://www.europubhealth.org): master on public health for those who want to start a professional career in the field of public health, providing the methodology, analysis tools and required knowledge to know the essential aspects of public health.

GEMMA (http://www.ugr.es/local/gemma): master in women’s and gender studies providing quality academic education and professional competences for personnel working or intending to work in the areas of women’s studies, gender studies and equal opportunities.

MUNDUSFOR (http://www.ugr.es/local/mundusfor): master for professionals in training, providing the tools and competencies necessary for the education of professionals involved with teaching in educational institutions, in enterprises, and in community development agencies and associations.

CIMET (http.//www.master-erasmusmundus-color.eu): interdisciplinary master on colour science and technology, encompassing photonics, computer vision and imaging science, computer science and multimedia technology as a mix of relevant theoretical and practical knowledge.

The grants offered by these masters for the academic course 2010-11 and the application process is available at their respective web pages.

Contact person:
Javier Hernández Andrés
internationalization@ugr.es
Phone: + 34 958 24 80 59


Rayonnement de Kairouan à travers l’histoire, thème d’une rencontre à Madrid

Rayonnement de Kairouan à travers l\’histoire, thème d\’une rencontre à Madrid

Dans le cadre des manifestations organisées à l\’étranger par le ministère de la Culture et de la sauvegarde du patrimoine pour la célébration de «Kairouan, capitale de la culture islamique 2009», un colloque a été organisé le 10 novembre en collaboration avec l\’ambassade de Tunisie à Madrid et la fondation Héritage andalou, à Grenade.

A cette occasion, la fondation Héritage andalou a publié un numéro spécial illustré par des témoignages de plusieurs penseurs tunisiens et espagnols sur le passé de la ville de Kairouan et la place qu\’elle occupe pour la Tunisie et pour la région avoisinante outre ses rapports avec l\’Espagne et l\’Andalousie.

Cette manifestation s\’est déroulée en présence de plusieurs responsables de la province de Grenade, le recteur de l\’université de Grenade, l\’ambassadeur de Tunisie à Madrid, le directeur de la fondation Héritage andalou et de plusieurs penseurs et professeurs universitaires dont M.Jaafar Majed, coordinateur général de la manifestation «Kairouan, capitale de la culture islamique 2009».

Les participants espagnols et tunisiens ont mis l\’accent sur l\’importance de la ville de Kairouan à travers l\’histoire ainsi que sur l\’apport de ses hommes dans plusieurs domaines liés à la littérature, l\’art et les sciences.
Cette manifestation a permis de mettre l\’accent sur la nécessité d\’œuvrer en vue de dynamiser davantage l\’héritage culturel andalou-tuniso-espagnol dans le cadre de l\’attachement aux valeurs de dialogue des civilisations et des cultures en tant que voie idoine pour la coexistence entre les nations et les peuples et le renforcement des relations tuniso-espagnoles.

La manifestation a été largement médiatisée dans la province de Grenade où une troupe musicale tunisienne sous la direction de l\’artiste Soufiane Zaidi, a donné un concert avec des «Airs andalous» puisant dans le patrimoine musical authentique tunisien et qui a envoûté le public présent. (TAP)
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La consommation fréquente de certains types de poissons pendant la grossesse et la première enfance est en rapport avec un rendement cognitif moindre chez les enfants

La consommation fréquente de certains types de poissons pendant la grossesse et la première enfance est en rapport avec un rendement cognitif moindre chez les enfants

Les enfants qui mangent du poisson plus de trois fois par semaine présentent un rendement moindre dans les aires générale cognitive, exécutive et perceptive-manipulatrice, tandis que ceux qui subissent une plus forte exposition au mercure présentent un retard dans les aires général cognitive, de mémoire et verbale. Le mercure est un polluant spécialement présent dans le poisson bleu et celui en conserve, mais aussi, dans une proportion mineure, dans le poisson blanc.

C\’est ce qui s\’ensuit d\’une recherche menée à bien à l\’Université de Grenade, qui avertit de la nécessité d\’évaluer le risque, pour la santé des enfants, de consommer du poisson, en distinguant parmi les variétés ou espèces qu\’ils consomment, spécialement dans les zones où le poisson fait partie de la diète habituelle de la population.

Le travail, intitulé « Exposition infantile à des polluants environnementaux à Grenade, et possibles effets sur la santé », a été réalisé par Carmen Freire Warden, du Département de Radiologie et de Médecine Physique de l\’UGR, et dirigé par les professeurs Nicolás Olea Serrano et Marieta Fernández Cabrera.

Pour mener à bien cette étude, les scientifiques ont analysé l\’exposition à des polluants environnementaux à travers l\’eau, l\’air et l\’alimentation, à partir d\’un échantillonnage de 220 enfants provenant de la zone géographique d\’attention sanitaire de l\’hôpital San Cecilio de Grenade. Ainsi, ce travail décrit pour la première fois le degré d\’exposition infantile à des polluants environnementaux présentant un intérêt spécial, comme sont les trihalométanes, NO2, hydrocarbures aromatiques polycycliques et le mercure, et, d\’après les hypothèses présentes, on a évalué l\’association de l\’exposition à la pollution atmosphérique, d\’un côté, et au mercure, de l\’autre, avec le neurodéveloppement infantile à l\’âge de quatre ans.

Concentrations de mercure

Ainsi, les concentrations de mercure total déterminées dans les cheveux des enfants grenadins de quatre ans étudiés se situaient entre 0,04 et 6,67 g/g, des concentrations supérieures à celles trouvées chez d\’autres populations infantiles consommant moins de poisson, mais inférieures aux niveaux détectés chez des populations qui en sont hautement consommatrices.

Les facteurs déterminants de cette exposition ont été le lieu de résidence, l\’âge de la mère, l\’exposition passive à la fumée du tabac et la consommation de poisson bleu. Les résultats obtenus suggèrent que la source principale …
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Survey: Culture Shapes Turkey-EU Views

Survey: Culture Shapes Turkey-EU Views

Europeans tend to base their views of Turkey as a member of the European Union not on political or economic but cultural grounds, a survey indicates.

The survey, conducted in five EU countries between June 2008 and this month, was performed by Bogazici University\’s Center for European Studies, the Dialogue with Europe Association, the Autonomous University of Madrid and the University of Granada. It found cultural differences were the main reason Europeans do or do not favor Turkey\’s admission to the EU, the Daily Zaman reported Wednesday.

The newspaper said the survey found 40.4 percent saying it was mostly cultural factors that shaped their stance — negative or positive — towards the possible membership of Turkey in the EU.

The survey, which was conducted among 5,000 people in France, Germany, Spain, Britain and Poland, found more than half of those who oppose Turkey\’s membership (51.3 percent) said Turkey should be excluded from the EU because it is a Muslim country, culturally distinct from Europe\’s Christian background, Daily Zaman said.

The study also found younger Europeans are more supportive of Turkey\’s entry to the EU than are older generations, Hurriyet Daily News reported.
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Survey: Culture shapes Turkey-EU views

Survey: Culture shapes Turkey-EU views

Europeans tend to base their views of Turkey as a member of the European Union not on political or economic but cultural grounds, a survey indicates.

The survey, conducted in five EU countries between June 2008 and this month, was performed by Bogazici University\’s Center for European Studies, the Dialogue with Europe Association, the Autonomous University of Madrid and the University of Granada. It found cultural differences were the main reason Europeans do or do not favor Turkey\’s admission to the EU, the Daily Zaman reported Wednesday.

The newspaper said the survey found 40.4 percent saying it was mostly cultural factors that shaped their stance — negative or positive — towards the possible membership of Turkey in the EU.

The survey, which was conducted among 5,000 people in France, Germany, Spain, Britain and Poland, found more than half of those who oppose Turkey\’s membership (51.3 percent) said Turkey should be excluded from the EU because it is a Muslim country, culturally distinct from Europe\’s Christian background, Daily Zaman said.

The study also found younger Europeans are more supportive of Turkey\’s entry to the EU than are older generations, Hurriyet Daily News reported.
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