Pág. 14: Los expertos ven “muy complicado” hallar restos de ADN de Ruth y José
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qt
Pág. 14: Los expertos ven “muy complicado” hallar restos de ADN de Ruth y José
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qt
Pág. 14: Los expertos ven “muy complicado” hallar restos de ADN de Ruth y José
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qt
Pág. 26 y 27: Hacia la universidad multinacional
100 millones de alumnos en cinco países
Objetivo: China
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qz
Pág. 26 y 27: Hacia la universidad multinacional
100 millones de alumnos en cinco países
Objetivo: China
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qz
Pág. 26 y 27: Hacia la universidad multinacional
100 millones de alumnos en cinco países
Objetivo: China
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qz
Pág. 4 – Publicidad: La Universidad de Granada informa. Pruebas de aptitud para el acceso a la universidad
Pág. 13: 125 niños saharauis vuelven a casa tras unas ‘vacaciones en paz’
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qy
Pág. 4 – Publicidad: La Universidad de Granada informa. Pruebas de aptitud para el acceso a la universidad
Pág. 13: 125 niños saharauis vuelven a casa tras unas ‘vacaciones en paz’
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qy
Pág. 4 – Publicidad: La Universidad de Granada informa. Pruebas de aptitud para el acceso a la universidad
Pág. 13: 125 niños saharauis vuelven a casa tras unas ‘vacaciones en paz’
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qy
El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la Universidad de Granada ha organizado el curso “Nuevas perspectivas en el estudio de los usos de drogas: del conocimiento a la acción preventiva”, que tendrá lugar en Granada del 17 al 21 de septiembre de 2012. El curso está dirigido por Nuria Romo Avilés, del Departamento de Antropología Social; y Amalia Morales Villena, del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Granada.
Se realiza con la colaboración de la Consejería de Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía, y el Instituto de Estudios de la Mujer, Universidad de Granada, dentro de la programación del Centro Mediterráneo de la UGR.
En la mayoría de las sociedades y en cualquier momento histórico, las sustancias modificadoras de conciencia han sido usadas por varones y mujeres con finalidades muy diferentes. Los estudios sobre los distintos usos de drogas coinciden en considerar la interacción constante entre los tres elementos que conforman el fenómeno (sustancia, individuo y contexto). Detrás de cada uno de estos elementos se ocultan valores, ideologías e intereses que debemos conocer y analizar en profundidad cuando se pretende dar respuesta a los problemas asociados a los usos y abusos de drogas en los ámbitos familiares, educativos o comunitarios.
Por ello este curso pretende dar a conocer a alumnado y profesionales, los factores relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas a fin de que tanto a nivel personal como profesional adquieran competencias que les permitan adoptar medidas protectoras de la salud y puedan promover la prevención de los consumos abusivos. La educación para la salud se presenta como una estrategia fundamental de cara a modificar los conocimientos, actitudes y comportamientos de salud de las personas, grupos y comunidades incidiendo sobre los determinantes de salud individuales, comunitarios, sociopolíticos, etc.
Este curso persigue los siguientes objetivos:
Más información y programa en:
Contacto: Gabinete de Prensa del Centro Mediterráneo. Lucía Villarrubia. Tlf: 630874750.
El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la Universidad de Granada ha organizado el curso “Nuevas perspectivas en el estudio de los usos de drogas: del conocimiento a la acción preventiva”, que tendrá lugar en Granada del 17 al 21 de septiembre de 2012. El curso está dirigido por Nuria Romo Avilés, del Departamento de Antropología Social; y Amalia Morales Villena, del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Granada.
Se realiza con la colaboración de la Consejería de Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía, y el Instituto de Estudios de la Mujer, Universidad de Granada, dentro de la programación del Centro Mediterráneo de la UGR.
En la mayoría de las sociedades y en cualquier momento histórico, las sustancias modificadoras de conciencia han sido usadas por varones y mujeres con finalidades muy diferentes. Los estudios sobre los distintos usos de drogas coinciden en considerar la interacción constante entre los tres elementos que conforman el fenómeno (sustancia, individuo y contexto). Detrás de cada uno de estos elementos se ocultan valores, ideologías e intereses que debemos conocer y analizar en profundidad cuando se pretende dar respuesta a los problemas asociados a los usos y abusos de drogas en los ámbitos familiares, educativos o comunitarios.
Por ello este curso pretende dar a conocer a alumnado y profesionales, los factores relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas a fin de que tanto a nivel personal como profesional adquieran competencias que les permitan adoptar medidas protectoras de la salud y puedan promover la prevención de los consumos abusivos. La educación para la salud se presenta como una estrategia fundamental de cara a modificar los conocimientos, actitudes y comportamientos de salud de las personas, grupos y comunidades incidiendo sobre los determinantes de salud individuales, comunitarios, sociopolíticos, etc.
Este curso persigue los siguientes objetivos:
Más información y programa en:
Contacto: Gabinete de Prensa del Centro Mediterráneo. Lucía Villarrubia. Tlf: 630874750.
Portada: Los universitarios calientan motores contra los recortes
Pág. 8: La comunidad universitaria prepara ya movilizaciones contra los recortes
“El curso acabó con una huelga y éste empezará con protestas”
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qB
Portada: Los universitarios calientan motores contra los recortes
Pág. 8: La comunidad universitaria prepara ya movilizaciones contra los recortes
“El curso acabó con una huelga y éste empezará con protestas”
Descarga por URL: http://sl.ugr.es/02qB