Ideal

Pág. 9: El traslado al PTS del Instituto de Medicina Legal ha favorecido su actividad investigadora

Pág. 13: Un centenar de mayores se ofrece a la UGR para acoger en sus pisos a universitarios

Caja Rural suscribe un convenio con la Universidad con nuevas ofertas para los alumnos

Una discoteca sortea en una fiesta pagar el primer plazo de cuatro matrículas

Pág. 15: Un elogio a la lectura

Pág. 16: Universitarios simulan la actividad legislativa del Parlamento Europeo en unas jornadas en la Diputación

Pág. 30: Opinión: SUBE: Plan de alojamiento de ancianos y universitarios

Págs. 56-57: Los mil años de Ilbira

Pág. 73: Agenda:

– Exposiciones:

«Cuando el barro y el fuego se hacen arte en tus manos»

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Granada Hoy

Portada: Más de la mitad de la inversión de la Junta en universidades irá a la UGR

Lista de espera de mayores para ‘acoger’ a estudiantes en casa

Págs. 12: Un centenar de mayores están en lista de espera para ‘acoger’ a un universitario

Pág. 13: Granada se llevará más de la mitad de la inversión de la Junta a las universidades

Pag. 15: El Centro de Medicina Legal se consolida en el PTS

Pág. 22: Conferencia sobre Tomás Maquiavelo en Ciencias Políticas

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Diálogo entre culturas en el Instituto Cervantes

Estimados oyentes: seguimos presentándoles a los participantes de las veladas que se celebran en el Instituto Cervantes de Moscú. Hoy le presentamos a la hispanista, doctora en filología Larisa Sokolova, diplomada de la Universidad Nacional Lomonósov de Moscú.
Ya durante varios años ella trabaja en la Universidad de Granada, en un grupo de investigación científica. Uno de los nuevos proyectos de este grupo está dedicado al diálogo de las culturas de Rusia y de España y a la creación de un compendio para estudiantes sobre este tema. En el Congreso Internacional de Hispanistas recientemente celebrado en Moscú, el manual fue presentado por Larisa Sokolova y por su colega de la Universidad de Granada, profesor Rafael Guzmán. Luego ellos disertaron en el Instituto Cervantes. Fue allí donde la hispanista dio una entrevista a nuestra emisora. He aquí lo que dijo de este compendio, preparado por el grupo de investigación científica de la Universidad de Granada:
–El grupo de investigación científica del que hacen parte colegas de Rusia y España, ya durante varios años estudia los vínculos ruso-españoles, dice Larisa Sokolova. Allí surgió la idea de crear un manual novedoso para lectura y desarrollo del habla, para los estudiantes españoles que aprenden ruso, manual cuyo tema fuera el diálogo de las culturas de Rusia y de España. Creamos tal compendio en ruso y lo editamos con la asistencia financiera de la fundación «Mundo ruso». Por cierto que este libro es de interés no solo para los estudiantes españoles sino también para los rusos, porque en él se ilustran los vínculos históricos, culturales y literarios entre nuestros dos países a partir del siglo XVIII hasta nuestro tiempo. Contiene materiales sobre los escritores, poetas, pintores y músicos que dedicaban sus obras a España. También ofrece datos sobre los españoles que hicieron su aporte a la cultura rusa. Entre ellos, sobre Agustín Betancourt, eminente ingeniero y arquitecto español que vivió veinte años en Rusia y construyó magníficos edificios en Moscú, San Petersburgo y Nizhni Nóvgorod. En Rusia se conoce bien a Betancourt y se honra su memoria. En su homenaje fue instituida la medalla Betancourt y construido un barco que ostenta su nombre.
Bueno, ¿y cómo se reflejan en el manual los contactos literarios entre Rusia y España?
–Hay textos, dice Larisa Sokolova, dedicados a los motivos españoles en la literatura rusa, comenzando por el escritor Karamzín, quien aunque no visitara España durante su viaje por Europa, creó una linda novela corta Cierra Leona sobre el tema español y así, por primera vez, introdujo el temario español en la literatura rusa. En pos de Karamzín, el tema español fue tratado por Alexánder Pushkin, creando todo un ciclo de versos y el poema El convidado de piedra, en el que, por primera vez en la poesía rusa, apareció la imagen de Don Juan.
En el manual se describe asimismo cómo se plasmaba el tema español en obras de los escritores clásicos rusos: Gógol, Dostoievski, Turguénev, en la poesía rusa del «siglo de plata». Recogimos interesantes materiales sobre el poeta de esta generación Konstantín Balmont. Después de visitar varias veces España, al encariñarse con este país y su cultura, Konstantín Balmont creó un amplio ciclo de sus «versos españoles», dedicados a los grandes pintores hispanos: Goya y Velázquez, cuyas obras admiraba. Balmont fue igualmente un excelente traductor de literatura española. En su traducción aparecieron en Rusia obras de Calderón y Lope de Vega. La actividad de Balmont es un vívido ejemplo de la relación entre las culturas de Rusia y España.
Los materiales que entraron en el manual de la Universidad de Granada son realmente de gran interés no solo para los estudiantes españoles que aprenden ruso sino asimismo para los estudiantes rusos. ¿Podrán hacer uso del mismo?
–Nosotros regalaremos toda la tirada, dice Larisa Sokolova. Una parte de la tirada irá a los centros docentes de Rusia: la Universidad Lomonósov de Moscú, la Universidad de San Petersburgo y la Universidad Lingüística de Moscú. También regalamos este manual al Instituto Cervantes. Además, editamos una variante multimedia, no solo con todos los textos sino asimismo con files musicales, con fotografías y vídeo-materiales. Próximamente será creada una versión electrónica del compendio para presentarla en el sitio. Entonces, cualquier estudiante tendrá acceso al mismo y podrá conocer interesantes páginas del diálogo cultural ruso-español.
Sobre el manual dedicado a los contactos culturales ruso-españoles les informó la hispanista Larisa Sokolova, huéspeda del Instituto Cervantes en Moscú.
vs/kg
Nota: Las opiniones expresadas por el autor no necesariamente coinciden con los puntos de vista de la redacción de La Voz de Rusia.
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Censuran que se junte a universitarios de distintos Grados en la misma clase y materia para ahorrar

– El Comité de Empresa del profesorado de la UGR en la ciudad autónoma estudia judicializar que se derive a estudiantes de algunas titulaciones a las aulas donde se imparten materias «parecidas» de otras carreras

– El vicedecano de Ordenación Académica asegura que el Vicerrectorado no ha puesto pegas a la propuesta del departamento de Contabilidad en el caso más sangrante para los sindicatos

El Comité de Empresa del profesorado de la Universidad de Granada (UGR) en Ceuta está estudiando la posibilidad de denunciar judicialmente el traspaso de una «línea roja» en la ordenación académica y docente de la Facultad de Educación y Humanidades, donde «con el argumento de lograr ahorros económicos» se está «consolidando» la «inaceptable» práctica de reunir a estudiantes de distintos Grados en una misma clase para estudiar ciertas asignaturas, a veces con el mismo nombre e incluso distintas.

Según fuentes de este órgano de representación, el primer paso en ese camino se dio con el alumnado de Educación Infantil y Educación Social cuando se implantó esta última titulación en la ciudad autónoma.

«Aprovechando que se trataba de una materia optativa que, además, impartía en los dos casos la misma profesora, se decidió juntar a alumnos de ambos Grados para cursar ‘Educación para la Ciudadanía’, una solución que sólo se podía aceptar de forma transitoria y excepcional», alertaron desde el Comité.

Lejos de extinguirse, ese caso se ha consolidado y se ha extendido «con agravantes» a otros ámbitos de la misma Facultad. Con motivo del inicio del nuevo año académico, los estudiantes de la asignatura de ‘Creación de Empresas’, obligatoria en cuarto curso de Empresariales, han visto aparecer en su aula a nuevos compañeros. Se trata de los alumnos del Grado de Informática, a los que se ha reconducido allí como alternativa a ofrecerles la optativa que en realidad han elegido, ‘Gestión empresarial y gestión emprendedora’.

El Comité de Empresa entiende que la situación excede el ámbito de las condiciones laborales del profesorado que no imparte y se le retribuye en consecuencia las clases que da ni ve cómo se incorpora a los recursos humanos necesarios para asumir toda la carga lectiva ofertada. «Los estudiantes tienen unos derechos y la UGR no puede cobrar las mismas tasas a un estudiante al que en Granada se le ofertan 15 materias optativas para que, en el marco del Plan Bolonia, adapte su currículum a sus preferencias, y a uno que únicamente puede escoger entre 8, como está sucediendo en Ceuta», han argumentado.

En la misma línea, el Comité entiende que esta fórmula está «vulnerando los Estatutos y la normativa interna de la UGR, que si quiere optar por este camino docente tendrá que aprobarlo en su Consejo de Gobierno, comunicarlo a toda la comunidad educativa y corregir en consecuencia las tasas que cobra a los estudiantes, que tienen derecho a cursar las materias que se les ofrecen adaptadas y preparadas de acuerdo con la titulación que siguen y el curso en el que se encuentran».

El Vicerrectorado de Ordenación Académica, de acuerdo

El vicedecano de Ordenación Académica de la Facultad, Antonio García, explicó ayer en relación al caso más sangrante para el Comité, el de Empresariales e Informática, que la propuesta de reunir al alumnado que elija la optativa de ‘Gestión Empresarial’ con el de ‘Creación de empresas’ partió «del departamento de Contabilidad, que imparte ésta última, al ser muy pocos los primeros y prácticamente iguales las materias, en las que son los expertos».

El Decanato, cuya responsabilidad se limita a «poner los horarios de acuerdo con la ordenación académica que proponen los departamentos», trasladó esta idea al Vicerrectorado de Ordenación Académica, «competente para decidir», que no puso pegas.

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La Universidad de Granada acoge el seminario “Maquiavelo y su tiempo: quinto centenario de ‘El Príncipe’ ”

El viernes, 4 de octubre, a partir de las 10 de la mañana en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

El viernes, 4 de octubre, a partir de las 10 de la mañana en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada tendrá lugar el VI Seminario Abierto de Teoría Política “Maquiavelo y su tiempo: Quinto centenario de El Príncipe”, organizado por el departamento de Ciencia Política y de la Administración de la UGR y con el patrocinio de dicho departamento y de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.

El programa del seminario es el siguiente:

Viernes, 4 de octubre de 2013

10:00 h.¡

  • Inauguración: Miguel Jerez Mir – Director del departamento de Ciencia Política y de la Administración

10.10-12.00 h.

Mesa
Las ideas y la historia de Nicolás Maquiavelo (I)
Moderador: Miguel Jerez Mir

  • Fernando Fernández-Llebrez (UGR), “La dimensión plebeya del republicanismo cívico en Maquiavelo”
  • Laura Adrián (UCM), “Contingencia y gobierno en el pensamiento de Maquiavelo”
  • Santiago Delgado Fernández (UGR), “Francisco de Quevedo y la mala política: lectura y rechazo de la razón de estado en Nicolás Maquiavelo”

12.00-12.30

Descanso

12.30-14.30 h.

Mesa
Las ideas y la historia de Nicolás Maquiavelo (II)
Moderador: Manuel Trenzado Romero (UGR)

  • Rafael Vázquez García (UGR), “Una interpretación republicana de los Discorsi de Maquiavelo”
  • Manuela Ortega Ruiz (UGR), “Los líderes en El Príncipe
  • Javier Redondo Rodelas (UC3M), “Fortuna y virtud en El Príncipe de Maquiavelo

17.00-18.30 h.

Mesa
Más allá de Maquiavelo y su tiempo (I)
Moderador Tomás Moreno Fernández (UGR)

  • Antonio Fernández Navarro (UGR), “Algunas claves del pensamiento de Maquiavelo”
  • EvanArkin (Universidad de Seattle), “La apropiación de Maquiavelo por el fascismo italiano” (Lectura de la ponencia por Rafael Vázquez)

18.30-19.00 h.

Descanso

19.00-20.30 h.

Mesa
Más allá de Maquiavelo y su tiempo (II)
Moderador Antonio Robles Egea (UGR)

  • Roberto Losada (UC3M), “Un Príncipe florentino en la sociedad del riesgo: las enseñanzas del realismo político de Maquiavelo”
  • María José Villaverde Rico (UCM), Maquiavelo y El Príncipe: una interpretación”

 

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La Universidad de Granada da la bienvenida al nuevo curso en las Jornadas de Recepción de Estudiantes 2013-2014

Se celebran el miércoles 16 y el jueves 17 de octubre en los Paseíllos Universitarios, en horario de 10:30 a 14 h. y de 17:00 a 20:30 h.

El rector, acompañado de la vicerrectora de Estudiantes, inaugurará las Jornadas el miércoles, día 16, a las 11:00 horas

La UGR organiza desde hace más de tres décadas las Jornadas de Recepción para los estudiantes que este curso académico 2013/2014 formarán parte de la Universidad de Granada.

Las Jornadas de Recepción de Estudiantes de la UGR sirven de escaparate de los recursos, asociaciones y posibilidades que ofrece la institución académica y el entorno de la ciudad de Granada para el colectivo estudiantil. Como ya es tradicional, los estudiantes podrán informarse sobre los servicios que la UGR pone a su disposición para que su paso por la universidad sea más sencillo en lo académico y lo personal.

Las Jornadas son también un marco ideal para que los estudiantes contacten por primera vez con las asociaciones universitarias, iniciándose en la colaboración en actividades de cooperación, participación o representación estudiantil.

El Vicerrectorado de Estudiantes, como organizador de las Jornadas, dispone de un stand para cada uno de sus servicios en la carpa principal, prestando atención personalizada a los estudiantes que visiten las Jornadas así como facilitándoles documentación de interés y la Guía de Estudiante.

El programa de las Jornadas se complementará con actividades que se darán a conocer en los próximos días a través de la web del Vicerrectorado de Estudiantes http://ve.ugr.es

Jornadas de Recepción de Estudiantes 2013-2014.

  • Miércoles 16 y jueves 17 de octubre.
  • Horario de 10:30 a 14:00 h. y 17:00 a 20:30 h.
  • Paseíllos Universitarios, Campus de Fuentenueva.

Cartel de las Jornadas de Recepción de Estudiantes 2013-2014

jrecepcion20132014

Más información: Beatriz Ruiz Quintela. Directora del Secretariado de Información y Participación Estudiantil. Vicerrectorado de Estudiantes. Universidad de Granada. Teléfono: 958 24 30 17. Correo electrónico: sipeve@ugr.es

 

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La Universidad de Granada convoca ayudas para la realización de cursos de idiomas a sus estudiantes de enseñanzas de Grado

Destinadas a la preparación para el examen de acreditación B1 para estudiantes de enseñanzas conducentes a la obtención de un título oficial de Grado

El plazo de presentación de solicitudes está abierto desde el día 3 hasta el 18 de octubre de 2013, a las 14 horas

Por segundo año consecutivo la Universidad de Granada, en su apuesta por la internacionalización, convoca ayudas para la realización de cursos de idiomas destinadas a la preparación para el examen de acreditación B1 para estudiantes de enseñanzas conducentes a la obtención de un título oficial de Grado. El plazo de presentación de solicitudes comienza el día 3 de octubre y finalizará el 18 de octubre de 2013, a las 14 horas.

En su apuesta por la internacionalización, la Universidad de Granada reconoce, como elemento esencial de la formación de sus estudiantes para la sociedad global, multicultural y multilingüe que caracteriza el siglo XXI, la mejora de sus conocimientos de lenguas extranjeras.

Conocedora de estas necesidades de formación y su correspondiente acreditación, la Universidad de Granada ofrece desde hace tiempo diferentes oportunidades, tales como los numerosos programas de movilidad o la amplia oferta del Centro de Lenguas Modernas. En el proyecto de Campus de Excelencia Internacional se contempla como objetivo el refuerzo del liderazgo en movilidad de la Universidad de Granada y consciente de la necesidad de ampliar aún más el apoyo ofrecido para la adquisición de conocimientos de lenguas extranjeras, la Universidad de Granada, en el marco del eje de internacionalización del CEI BioTic Granada, pone en marcha este nuevo programa de ayudas económicas destinado a estudiantes de últimos cursos de grado que no hayan podido disfrutar de una plaza de movilidad.

Se concederán ayudas para la realización de cursos de idiomas (inglés, alemán, francés, e italiano) destinadas a la preparación para el examen de acreditación nivel B1 para estudiantes de enseñanzas conducentes a la obtención de un título oficial de Grado. La convocatoria de ayudas contemplará la financiación de la matrícula en los cursos del Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada (CLM), para estudiantes de los campus de Granada, y en los centros con los que se formalicen acuerdos, para los estudiantes de los campus de Ceuta y Melilla.

Más información en http://ve.ugr.es y http://vicengp.ugr.es

 

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“El sistema electoral actual conculca los derechos democráticos fundamentales”

Dice la diputada Rosa Díez en el prólogo del libro publicado por la UGR, “Sistema electoral para el Congreso de los Diputados”, que, con edición del profesor Victoriano Ramírez González, cuenta con los también prologuistas Federico Mayor Zaragoza, Alejo Vidal-Quadras, Alberto Garzón y Juan López de Uralde

La diputada nacional y portavoz de Unión, Progreso y Democracia, Rosa Díez, afirma, en el prólogo del libro “Sistema electoral para el Congreso de los Diputados”, que “El sistema electoral actual conculca los derechos democráticos fundamentales: el derecho activo de elegir en igualdad de condiciones y el derecho pasivo de ser elegido en igualdad de condiciones. El primero de ellos afecta a todos y cada uno de los ciudadanos; el segundo de ellos a todos los partidos políticos nacionales que no sean PP o PSOE.”

El volumen, que publica la Editorial Universidad de Granada (eug) y coordina el profesor del Departamento de Matemática Aplicada de la UGR, Victoriano Ramírez González, cuenta, también, con otros prólogos de Federico Mayor Zaragoza, Alejo Vidal-Quadras, Alberto Garzón y Juan López de Uralde.

El libro, que propone una alternativa al vigente sistema electoral del Congreso de los Diputados de España, ha sido elaborado por un grupo de investigación multidisciplinar de la Universidad de Granada cuyo objetivo fundamental es conseguir compatibilizar la alta representatividad con la gobernabilidad.

Así, el sistema electoral que se propone en estos textos trata de forma idéntica a los partidos de ámbito estatal y a los de ámbito regional, y consigue una alta representatividad porque el 93% de los escaños son asignados a los partidos como si se tratase de una sola circunscripción electoral.

Incluye, igualmente, un método para el desbloqueo de las listas electorales. “Si el método propuesto se aplicase a cualquiera de las 11 elecciones –afirma el coordinador del volumen–, podríamos observar que jamás un partido con más votos que otro habría recibido menos escaños, una de las contradicciones que se han venido produciendo de manera reiterada con el sistema electoral actual”.

El libro, que puede ser leído tanto por un lector aficionado sin formación matemática como por un experto en fórmulas y sistemas de elección y reparto, consta de 200 páginas, siete capítulos y once anexos, además de seis prólogos de los reconocidos firmantes ya citados. Todos los anexos se acompañan de numerosas tablas y gráficos.

Adquiera este libro en el sitio web de la EUG: http://sl.ugr.es/04TS

. Tfn.: 958 244158. Correo electrónico: vramirez@ugr.es

 

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Caja Rural y la Universidad de Granada estrechan relaciones con nuevos convenios

Ambas instituciones han sido pioneras en Andalucía al establecer un sistema aplazado del pago de matrícula

El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, y el presidente de Caja Rural de Granada, Antonio León, han firmado esta mañana (3 de octubre) dos convenios de colaboración que estrechan los lazos entre ambas instituciones.

De estos convenios podrán beneficiarse tanto la Universidad como todo su profesorado y personal administrativo, además del alumnado. De hecho, estas dos instituciones han llegado a un acuerdo para instaurar un sistema de pago de matrícula, único en Andalucía, que permite a los alumnos aplazar hasta el 1 de junio del próximo año el pago, a un coste simbólico de sólo 6 euros. El préstamo que Caja Rural concede a los estudiantes para este fin está exento de intereses y cualquier otra comisión.

Los convenios firmados recogen las condiciones financieras excepcionales que Caja Rural ofrece a la institución universitaria en la gestión de cuentas, tarjetas sin comisiones, emisión de recibos y nóminas sin coste, con un servicio personalizado por parte de los técnicos de la Entidad granadina. A esto hay que añadir una serie de servicios gratuitos como el Cash-Pooling, que permite conectar automáticamente las posiciones de la institución en una sola cuenta centralizadora para simplificar la gestión de tesorería y rentabilizar la liquidez.

El rector alabó el esfuerzo realizado por Caja Rural en las condiciones de financiación de actividades de investigación, docencia y asistencia a estudiantes. Aseguró que estos convenios están funcionando perfectamente desde hace años y destacó el trabajo realizado por la Entidad en las diferentes actividades universitarias.

El presidente de Caja Rural expresó también su satisfacción por contribuir a estrechar lazos con la que calificó como la mayor empresa de Granada. “Si estos convenios contribuyen a paliar los efectos de la crisis y ayudan a los estudiantes a acceder o a continuar sus estudios universitarios, nos sentimos muy orgullosos de ello y es lo que pretendemos”, añadió Antonio León.

Los convenios suscritos recogen condiciones ventajosas en productos y servicios financieros para el profesorado y personal administrativo, como préstamos personales, préstamos hipotecarios para primera y segunda vivienda, tarjetas, servicio de banca privada, banca personal y seguros.

Asimismo contemplan el mantenimiento de los premios a la Excelencia Académica que otorgan 1.000 euros a cada uno de los mejores expedientes de los 26 centros propios de la Universidad. También recoge el activo papel que viene desarrollando la cooperativa de crédito favoreciendo la inserción laboral de los alumnos de la Universidad mediante la realización de prácticas de empresa en la Entidad.

Préstamo Emprendedor

Con el objetivo de fomentar la iniciativa empresarial de los jóvenes, Caja Rural cuenta con el Préstamo Nuevos Emprendedores para ayudarles a poner en marcha su proyecto empresarial ofreciendo asesoramiento y financiación en condiciones preferentes para préstamos con garantía hipotecaria o personal y periodos de amortización de 8 ó 15 años, con la posibilidad de acogerse a uno o dos de carencia, dependiendo de las características del préstamo.

Caja Rural de Granada viene ofreciendo también a los jóvenes universitarios a través de su pack Urban una serie de productos y servicios para facilitarles el acceso a la Universidad, como anticipo de becas sin intereses, con un plazo máximo de amortización de 18 meses. Los universitarios pueden solicitar además el préstamo carrera por un importe máximo de 20.000 euros a devolver en cinco años.

A estos productos para jóvenes en condiciones preferentes hay que añadir los préstamos a bajos tipos para la adquisición de ordenadores y para el carné de conducir, entre otros.

La Entidad mantiene interesantes promociones permanentes con atractivos regalos como un MP3, simplemente por domiciliar la beca o solicitar el anticipo de la misma.

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Las 500 farmacias de la provincia, puntos de apoyo y formación a familiares y pacientes con psoriasis

Las más de 500 oficinas de farmacias de Granada capital y provincia se convierten a partir de este martes en espacios en los que se ofrecerá una mayor atención a pacientes que padecen psoriasis (20.000 tan sólo en la provincia, 168.000 en toda Andalucía), así como una formación más completa a familiares. Esto será posible gracias a la celebración de las Jornadas Andaluzas ‘Hablemos de psoriasis’, iniciativa conjunta puesta en marcha por el colectivo ‘Acción Psoriasis’ y los farmacéuticos andaluces, y que se extenderá próximamente al resto de provincias de la comunidad autónoma.

De hecho, este martes se celebra en Granada la primera de estas jornadas para pacientes. El encuentro contará con la participación de la Mª Teresa Gutiérrez Salmerón, profesora titular de Dermatología de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada, que pronunciará la ponencia ‘Psoriasis y Actualización Terapéutica’, con Virginia Ortega, vocal de Dermofarmacia del Colegio Oficial de Farmacéuticos de Granada, que hablará de Los cuidados básicos de una piel con psoriasis y con la participación de Antonio Manfredi, delegado en Andalucía de ‘Acción Psoriasis’, con la ponencia ‘Unidos por la Psoriasis’.

«El paciente con psoriasis se integra cada vez con mayor normalidad en la vida cotidiana, en buena medida, gracias a la labor que desarrollan asociaciones como ‘Acción Psoriasis’. No obstante, no está todo el camino andado, y de ahí que cuando se propuso al Consejo Andaluz esta iniciativa lo tuvimos muy claro: la farmacia, por su accesibilidad, por su cercanía a la población, puede ser sin duda punto de información y apoyo muy importante para el paciente con psoriasis y para sus familiares, que además pueden contribuir a normalizar y desestigmatizar la enfermedad», ha explicado en rueda de prensa el presidente del Consejo Andaluz de Colegios Oficiales de Farmacéuticos (Cacof), Antonio Mingorance.

«Acción Psoriasis lleva trabajando ya más de 15 años y hemos tenido ocasión de estar en todas las provincias de nuestra comunidad, compartiendo, con los afectados, formación y cercanía. Ahora, damos un paso más con el desarrollo de estas Jornadas Andaluzas; ya que somos la primera comunidad autónoma que lo hace de esta manera, recorriendo sus ocho provincias en dos ediciones, hasta culminar todo el territorio, en 2014″, ha comentado el delegado de la asociación en Andalucía.

El representante de ‘Acción Psoriasis’ ha señalado cómo el nuevo copago farmacéutico, para los medicamentos dispensados en los hospitales, afecta a los pacientes aquejados por la patología. En concreto, ha recordado que el nuevo decreto atañe a diversos medicamentos denominados biológicos, que se utilizan para tratar la psoriasis y la artritis psoriásica, y que en muchos casos se administran en dosis semanal. «Recordamos que una de las funciones y objetivos de Acción Psoriasis es la Defensa del Paciente, por lo pondremos todo nuestro ahínco en garantizar que todos los pacientes tengan acceso a la medicación que necesitan», ha concluido.

El Colegio de Farmacéuticos de Granada (que ha acogido la presentación de este acción conjunta) será el primero que desarrolle las sesiones formativas, que serán impartidas por profesionales farmacéuticos así como de la medicina, en concreto, del área de la dermatología, que profundizarán en cómo tratar esta enfermedad inflamatoria crónica de la piel (y ocasionalmente de las articulaciones), con exacerbaciones y remisiones y que produce lesiones escamosas en la dermis.

Tras la corporación farmacéutica granadina, que preside Manuel Fuentes, la iniciativa se extenderá al resto de colegios andaluces entre final de este año y comienzos del próximo. Sólo en este mes de octubre, las jornadas recalarán en Sevilla, Huelva y Jaén. Para finalizar, el presidente de los farmacéuticos granadinos ha abundado en la idea de que «los farmacéuticos, con iniciativas como estas, demuestran su clara vocación de servicio a los pacientes, así como su intención de convertir sus oficinas de farmacia en auténticos entornos de salud».

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Arqueólogos estudiarán una casa del siglo XIV de Estepona en Granada

El arqueólogo del Ayuntamiento de Estepona, Ildefonso Navarro Luengo, y otros dos expertos del municipio presentarán este viernes en el congreso internacional El espacio doméstico en la península ibérica medieval: sociedad, familia, arquitectura y ajuar, que se celebrará en Granada, un trabajo de investigación sobre los restos de cimentación de una vivienda del siglo XIV aparecida entre la calle Santa Ana y la plaza de Las Flores, según informaron ayer fuentes municipales. El citado congreso, que se celebrará desde mañana y hasta el domingo, está organizado por organizado por el Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Granada y el Laboratorio de Arqueología y Arquitectura de la Ciudad (LAAC), de la Escuela de Estudios Árabes de Granada, dependiente del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

Arabistas, arqueólogos, arquitectos, historiadores del arte, antropólogos y medievalistas, expertos unos en al área islámica/andalusí y otros en los reinos cristianos peninsulares, analizarán a lo largo de este encuentro el espacio doméstico medieval, entendido tanto como construcción física (su arquitectura) como social (el grupo que lo construye y habita) e intercambiarán información sobre este tema, según apuntaron ayer las mismas fuentes.

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Ingeniería Civil y Matemáticas, de 10

Ingeniería Civil y Matemáticas, de 10
Las notas de corte de la Selectividad de septiembre colocan a cuatro titulaciones por encima del 8
ARANTXA ASENSIO GRANADA | ACTUALIZADO 02.10.2013 – 01:00
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La merma de la oferta de títulos de la Universidad de Granada para la convocatoria de septiembre de Selectividad ha propiciado que algunos de los grados con más demanda hayan duplicado directamente su nota de corte de la anterior convocatoria de junio. Así, si en Ingeniería Civil en junio no se cubrieron todas las plazas ofertadas y se podía acceder con un 5, en septiembre la nota de corte es de nada menos que un 10,364, más del doble que hace tres meses.

La misma situación se da en Matemáticas, con plazas libres en junio -un 5 era suficiente para entrar-, y que ahora exige un 10,032 para acceder al primer curso de este grado.

Otras dos titulaciones se quedan por encima del 8, Historia (8,098) y Ciencias Ambientales (8,050), y otras cuatro piden más de un 7: Ingeniería Química (7,568), Estudios Franceses (7,273) Arqueología (7,250) y Geografía y Gestión del Territorio (7,190).

El resto de títulos con plazas en la segunda convocatoria de preinscripción y matrícula (hoy finaliza el plazo para formalizar el ingreso en la UGR). En general, todas las titulaciones suben su nota de corte. Así, únicamente mantienen el 5 con el que se cerró la primera fase Estudios Árabes y Educación Infantil y Primaria (en el Inmaculada Concepción).

En la última convocatoria de las pruebas de acceso a la Universidad se presentaron 1.690 estudiantes, de los que 458 se presentaron únicamente a la fase específica, o lo que es lo mismo, aspiraban a subir nota para entrar en la titulación deseada. Aunque ya no les sirva para entrar a la Universidad en el curso 2013/2014, se presentaron para tener más opciones de cara a 2014/2015.

El porcentaje de aprobados en septiembre fue del 74,86%, que tuvieron una nota media en la prueba de 5,7. La media del expediente fue mayor, 8,6.

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