Se ha abierto el plazo de inscripción en el taller de “Iniciación al lenguaje del cine 2: imágenes maestras”, que se celebrará los días 3, 4, 9, 10, 11, 16, 17, 23, 24 y 25 de marzo de 2015 en el Palacio de la Madraza (c/ Oficios, 14, frente a la Capilla Real), organizado por el Cineclub Universitario del Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte, de la UGR.

El taller, impartido por el director del Cineclub Universitario, Juan de Dios Salas, cuenta con 50 plazas, y un total de 18 horas.

Ofrece dos grupos, a elegir, de mañana o de tarde: de 11 a 13 horas el de mañana, y de 17 a 19 horas el de tarde.

La inscripción (20 euros) puede realizarse a partir del 2 de febrero de 2015 en el Centro de Cultura Contemporánea, Palacio de la Madraza, de lunes a viernes de 9 a 14 horas.

Temario:

“Análisis práctico y pormenorizado de diversas escenas y secuencias cinematográficas. El examen detallado, tanto de la extraordinaria calidad de unas como de la pésima condición de otras, busca desvelar la importancia capital que el acertado uso del lenguaje del cine en la puesta en escena de un film debe tener en la valoración crítica, positiva o negativa, del mismo”.

Información e inscripción:

• Centro de Cultura Contemporánea de la UGR.
• Palacio de la Madraza (c/ Oficios, 14, frente a la Capilla Real). De lunes a viernes de 9 a 14 horas.
• Web: http://sl.ugr.es/07le

La Escuela Internacional de Posgrado y la Fundación General UGR-Empresa organizan el Diploma “Lenguajes del Arteterapia: el cuerpo como construcción de la identidad” (II Edición), dirigido por Ricardo Marín Viadel, y coordinado académicamente por Araceli Guiote González. En este curso se tratará sobre la eficacia y adecuación del Arteterapia como herramienta psicoterapéutica para la elaboración de conflictos. El alumnado podrá reflexionar sobre la experiencia vivida, tanto individual como grupal, podrá experimentar sensaciones y emociones a través del cuerpo y del movimiento, en relación con el grupo, así como podrá conocer el dibujo como expresión de emociones, vivencias y rasgos de identidad. Tras la experiencia vivencial de talleres de Arteterapia e ilustraciones del “setting” aplicados a diferentes colectivos, se abrirá la posibilidad, que los participantes puedan profundizar sobre las terapias expresivas no verbales y los beneficios de la misma. Se adquirirán conocimientos sobre cómo abordar procesos no verbales y maneras alternativas de expresión diferentes a la palabra, a través del proceso creador: escribir, pintar, esculpir, filmar… utilizar cualquiera de los soportes disponibles para expresarnos.

La propuesta se plantea desde un enfoque multidisciplinar de los procesos creativos del Arteterapia: musicoterapia, psicodrama, fototerapia, escritura, plástica… nociones que permitan comprender las posibilidades que ofrece la psicoterapia basada en el arte, para poder llevar a cabo procesos de re-elaboración de conflictos psíquicos. El Arteterapia es un espacio en el que nos podemos encontrar con lo más íntimo de cada uno, y con lo más ajeno a sí mismo, es un espacio de mimo, desde donde podemos pintar la música, dibujar la caricia, dar color al sonido, tocar lo inefable, visualizar las emociones, hacer textura del pensamiento, encontrarnos con la expresión y con la obra del otro, con su palabra, con su mirada. Es precisamente en el proceso de creación donde se teje la esencia de la terapia, es decir, en el intercambio, verbal o no, del Arterapeuta con el sujeto, y del sujeto con el Otro, en ese entre dos que toma sentido a partir de la creación artística En el curso se podrá adquirir nociones de la práctica del arteterapia en diferentes colectivos como: oncología, infancia, esquizofrenia, colectivo diferencial de la mujer, etc… y llevar a cabo procesos de aprendizajes constructivista. Se oferta 5 créditos; se celebrará en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada, y tendrá lugar del 9 al 13 de marzo de 2015. El profesorado procede de diferentes ámbitos, de manera que la visión que se puede adquirir es integral y completa. El curso está dirigido a cualquier persona interesada en este campo que esté actualmente estudiando en la universidad o que haya previamente obtenido un título universitario. El plazo de matriculación está abierto hasta el 8 de marzo. Información adicional en: http://arteterapiaycreaciones.blogspot.com.es/

– Empresa. Centro de Transferencia Tecnológica. Planta 1ª. Gran Vía de Colón, 48, 18071 – Granada. Teléfono: 958 24 61 20. Correo elec: posgrados@fundacionugrempresa.es

Web http://www.fundacionugrempresa.es

Ricardo Marín Viadel. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Teléfono: 958246351. Correo electrónico: ricardom@ugr.es. Araceli Guiote, Correo elec: aguiote@hotmail.com

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El Cineclub Universitario del Centro de Cultura Contemporánea de la Universidad de Granada(Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte) ha organizado el ciclo “(Re) descubrir el cine español (II): la comedia clásica”, que se celebra del 3 al 24 de febrero.

Las proyecciones tendrán lugar en el salón de actos de la E.T.S. de Ingeniería de Edificación, y la entrada será libre hasta completar aforo.

El martes, 10 de febrero, a las 21 horas se proyectará la película “El malvado Carabel” (1955), de Fernando Fernán-Gómez.

Programa completo del ciclo (febrero de 2015)

Martes, 3 21 h. “Eloísa está debajo de un almendro” (1943). Rafael Gil

Viernes, 6 21 h. “La vida en un hilo” (1945). Edgar Neville

Martes, 10 21 h. “El malvado Carabel” (1955). Fernando Fernán-Gómez

Viernes, 13 21 h. “Los jueves, milagro” (1957). Luis García Berlanga

Martes, 17 21 h. “El cochecito” (1960). Marco Ferreri

Viernes 20 21 h. “Sólo para hombres” (1960). Fernando Fernán-Gómez

Martes 24, 21 h. “Un millón en la basura” (1967). José María Forqué

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La UGR convoca los premios a la excelencia en la movilidad internacional de estudiantes. Estos premios pretenden fomentar la calidad de la movilidad internacional de los estudiantes de la Universidad de Granada.

El Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo ha establecido cuatro premios por valor de 1000 euros cada uno, correspondiendo cada uno a las siguientes ramas: Artes y Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas, Científica-Tecnológica y de Ingenierías, y Ciencias de la Salud.

Estos cuatro premios se otorgarán a los estudiantes de estas ramas que demuestren haber sacado el máximo aprovechamiento de su estancia internacional. Para poder optar a estos premios los estudiantes de la UGR deben haber realizado una movilidad internacional en el marco de las Convocatorias PAP-Erasmus, Programa Propio de la UGR u otros programas gestionados a través del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales durante el curso 2013/2014, haber superado todos los créditos incluidos en sus acuerdos de estudios correspondientes y acreditar al menos el nivel B2 de una lengua extranjera.

La comisión evaluadora considerará toda actividad que demuestre el valor añadido de la movilidad para cada solicitante, siempre y cuando esté debidamente acreditada y justificada, la experiencia académica recibida durante la experiencia internacional, los logros académicos obtenidos, la calidad literaria y originalidad de la historia presentada, la motivación y la capacidad de comunicación de los participantes y el interés de la experiencia, así como la repercusión de la movilidad internacional en la vida académica y social del estudiante.

Los estudiantes que deseen optar a estos premios deben presentar sus solicitudes en la Oficina de Relaciones Internacionales hasta las 14 horas del día 16 de febrero de 2015.

La convocatoria, requisitos y formulario de solicitud para optar a estos premios que concede la UGRpueden consultarse en la página web del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo de la UGR: http://internacional.ugr.es/pages/plan_propio/ppi-2015/convocapremio2015/

Contacto: Javier Hernández Andrés. Director del Secretariado de Internacionalización y Promoción. Vicerrectorado de Relaciones Internacionales. Universidad de Granada. Correo elec:internationalization@ugr.es

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Las empresas granadinas Novgen y Geokeda estarán presentes en el próximo Foro de Inversores InviertLab. Estos dos proyectos de emprendimiento relacionados con la UGRA tendrán la oportunidad de buscar financiación en InvierTLab, iniciativa impulsada por el Foro de los Consejos Sociales de las Universidades Públicas de Andalucía, que se celebrará el martes, 10 de febrero, en Granada, en la II Reunión de Inversores, en el que los mejores proyectos de spinoffs y startups presentarán sus propuestas y modelos de negocio para conseguir financiación privada.

InviertLab, iniciativa del Foro, cuenta con la organización técnica de la Cátedra de Emprendedores de la Universidad de Cádiz, la y la Universidad de Granada, en cuyo Rectorado se celebrará el encuentro, y la colaboración de la Fundación Universidad Empresa de Cádiz.

El objetivo de este foro de inversores y emprendedores universitarios de Andalucía, InvierTLab, es canalizar la financiación privada hacia iniciativas empresariales relacionadas con las universidades andaluzas, centradas en el conocimiento.

Novgen ha sido creada por un grupo de bioquímicos e investigadores de la UGR con el objetivo de situarse como un punto de referencia en el sector de la medicina genómica. Novgen ofrece tanto a la ciudadanía como a la profesión médica información rigurosa en el campo de la genética muy útiles para aplicarlos en el campo de la medicina deportiva o la mejora de la calidad de vida. La otra elegida es Geokeda, la Red social menos virtual, ya que han desarrollado una plataforma que pone en contacto a personas cercanas geográficamente para realizar actividades de forma conjunta.

El catedrático de Organización de Empresas José Ruiz, responsable del proyecto InvierTLab, explica que uno de los principales problemas que encuentran los emprendedores cuando quieren poner en marcha su empresa es la falta de financiación. “Existen grandes ideas e investigaciones que no ven la luz por falta de canales de comunicación con posibles inversores, especialmente cuando se trata de proyectos tecnológicos. InvierTLab reúne a estos business angels y lo pone en contacto directo con los emprendedores”, destaca este profesor de la Universidad de Cádiz.

La coordinadora del Foro de los Consejos Sociales de las Universidades Públicas de Andalucía, Ana Alonso, destaca que InvierTLab “es un espacio que consigue reunir dos conceptos fundamentales para la creación de empresas: financiación e ideas. El apoyo decidido del Foro a InvierTLab se justifica porque canaliza la financiación privada hacia iniciativas empresariales de alto rendimiento, tecnológicas, creativas o sociales, relacionadas con la universidad”.

Dos grupos de proyectos: CREA y CRECE

La II edición de InvertLab arrancó a primeros de noviembre. A través de la web http://www.inviertelab.comse han inscrito un total de 31 proyectos. InvierTLab se centra en dos grupos de proyectos: CREA, para proyectos que nacen, en lo que se denomina inversión en primera ronda; y CRECE, para los que se encuentren en fase de crecimiento e internacionalización, llamada también inversión en segunda ronda.

En esta segunda edición, el comité seleccionador de InviertLab ha elegido cinco proyectos de la categoría CREA, nuevas iniciativas, y otros cinco de la categoría CRECE, empresas ya en funcionamiento.

Los emprendedores de estos 10 spinoffs y startups presentarán sus proyectos ante un auditorio compuesto por potenciales inversores de capital inteligente que aportarán financiación, experiencia o incluso contactos.

Este foro pretende concentrar fundamentalmente a inversores privados, incluso sin experiencia previa, y también a representantes de fondos de inversión, sociedades de capital de riesgo y entidades públicas o privadas de inversión.

Los promotores de estas spinoffs y startups seleccionados van a recibir una formación específica para que el día 10 de febrero puedan convencer a los inversores.

“Los proyectos que han sido seleccionados tienen un gran potencial de crecimiento por su carácter innovador y diferenciador en sus mercados, un gran equipo promotor que los respalda y un estudio detallado de viabilidad de los mismos”, asegura el profesor José Ruiz.

Proyectos seleccionados

1. Dronevisión, especializada en el desarrollo y aplicaciones de RPAS. 2. EasyStay, dedicada a la creación de soluciones tecnológicas en el sector turístico. 3. Neurobia, empresa de base tecnológica dedicada a la investigación y asistencia biosanitaria en el campo de la Neurociencia. 4. Novgen, nace con el objetivo de situarse como un punto de referencia en el sector de la medicina genómica de nuestro país. 5. Test In Space, un innovador servicio para evaluar nuevos dispositivos en órbita, ofreciendo espacio para acomodar estos sistemas a evaluar en nanosatélites. 6. Geokeda, plataforma de publicidad geolocalizada que emplea algoritmos de análisis y predicción de comportamiento a partir de los hábitos que los usuarios manifiestan. 7. Guideo, aplica las nuevas tecnologías e innovaciones en materia turística para que los viajeros descubran los lugares que visitan de una manera interactiva y a la vez que les permita vivir nuevas experiencias. 8. Métrica6 tiene como meta crear un servicio de I+D cercano a las necesidades de los consumidores mediante el desarrollo de productos a medida en una actividad denominada I+D Freelance. 9. MultiAloe, plataforma de procesado y valorización de aloe vera ecológico. 10. Restaurant50, ofrece un servicio de reservas de último minuto en restaurantes recomendados con 50% de descuento en platos.

Programa

– 9.30 horas. Presentación institucional del acto: – Ana Alonso Lorente, Presidenta del Foro de Consejos Sociales de Andalucía -Mª Dolores Suárez Ortega, Vicerrectora de Política Científica e Investigación. UGR. – Mª del Mar Holgado Molina, Decana de la Facultad de Ciencias Empresariales. UGR. – Rafael Villar Ramírez, Gerente de FUECA. – José Ruiz Navarro, Director Cátedra Emprendedores UCA. – 9.50 horas. Presentación de los moderadores del acto. -Ruiz Navarro (Universidad de Cádiz) y Rafael Ventura (Universidad de Málaga). Con la asistencia técnica de la empresa Lynceo..

-10.00 horas, Financiación en primera ronda (CREA). Presentación de iniciativas emprendedoras de nueva creación: Dronevision (10.00) Easy Stay (10.20) NovGen (10.40) Neurobia (11.00) Test in Space (11.20)

– 12.15 horas. Financiación en segunda ronda (CRECE).

Presentación de spinoff y empresas universitarias en crecimiento e internacionalización: Geokeda (12.15) Guideo (12.35) Restaurant50 (12.55) Metrica6 (13.15) Multialoe (13.35)

-14.00 horas. Conclusiones y cierre. A cargo de José Ruiz Navarro (Universidad de Cádiz).

Sobre el Foro de los Consejos Sociales de las Universidades Públicas de Andalucía

El Foro se constituyó en el curso 2007-2008, con el apoyo de la Junta de Andalucía, con el objetivo de proponer líneas de coordinación: facilitar la comunicación entre los distintos Consejos Sociales de las universidades, aprovechar las sinergias positivas, trabajar en común, intercambiar buenas prácticas y facilitar la interlocución con las distintas administraciones académicas y educativas. En el Foro están representadas las siguientes universidades: Almería, Cádiz, Granada, Huelva, Sevilla, Pablo de Olavide (Sevilla), Córdoba, Málaga, Jaén.

www.consejosandalucia.org

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La IX Edición de la Convocatoria de Proyectos de Investigación, impulsada por la Fundación Centro de Estudios Andaluces, ha dado como resultado la selección de 12 proyectos que representan una panorámica de temáticas relacionadas tanto con la historia reciente de Andalucía como con el conocimiento y resolución de los retos sociales, económicos y culturales de la Comunidad Autónoma.

Entre los beneficiarios de esta convocatoria destaca la Universidad de Granada, que desarrollará 5 proyectos dedicados a las siguientes temáticas: ‘Descentralización y crecimiento económico: aumentar, mantener o disminuir los niveles de autonomía’ y ‘Reformas en la Administración Local y prestación de servicios públicos en Andalucía’; ambos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales; ‘El papel de las facultades de Derecho de las Universidades andaluzas durante la Transición’, de la Facultad de Derecho; ‘Patrimonio literario y mercado editorial en Andalucía: proyección transatlánticas’; de la Facultad de Filosofía y Letras; y ‘Movilidad sostenible en tiempo real’, desarrollado por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicación.

El resto de centros seleccionados en esta convocatoria son la Universidad Pablo de Olavide, que ejecutará dos trabajos, y la Universidad de Córdoba, la Universidad de Huelva, la Universidad de Sevilla, el Instituto de Estudios Sociales Avanzados-CSIC y la recién incorporada Universidad Loyola de Andalucía que participarán con un proyecto cada uno.   Respecto a los investigadores principales de los 12 proyectos seleccionados, existe paridad entre el número de hombres y mujeres que dirigirán los trabajos. En cuanto al equipo investigador, que suman un total de 67 personas, también existe un porcentaje muy similar por géneros, un 57% son hombres y un 43% son mujeres. Los equipos de trabajo, además, se configuran entre el personal de diferentes universidades y centros de investigación alcanzando un total de 16 organismos, entre los que se encuentran instituciones como la Universidad de Sidney, el Instituto de Prospectiva Tecnológica (IPTS) o el Servicio Andaluz de Salud. La duración de las investigaciones oscilará entre los 18 y los 21 meses con el compromiso de que los resultados se presenten con fecha de agosto de 2016.

Evaluación externa

Una de las principales novedades de las bases de la IX edición es la evaluación por parte de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP), una unidad dependiente de la Dirección General de Investigación Científica y Técnica del Ministerio de Economía y Competitividad, entre cuyos objetivos se encuentran la evaluación de la calidad científico-técnica de los proyectos de investigación. Una apuesta del Centro de Estudios Andaluces por la transparencia, la objetividad y la excelencia.

De los 142 proyectos presentados, finalmente accedieron al procedimiento de evaluación 136 trabajos en los que la ANEP examinó los siguientes aspectos que debían superar un umbral mínimo de puntuación: calidad científica del proyecto, idoneidad del equipo, idoneidad del contenido e idoneidad económica.

Además de este análisis, una comisión de selección valoró otra serie de criterios objetivos que caracterizan a esta convocatoria del Centro de Estudios Andaluces y que están especialmente enfocados a incrementar y consolidar la participación de jóvenes investigadores en el ámbito científico. En concreto se midieron tres aspectos clave: la asignación del presupuesto para nuevas contrataciones, los miembros del grupo menores de 35 años y el número de publicaciones del equipo en los últimos 5 años. Una vez concluidas todas las evaluaciones se seleccionaron aquellos trabajos que, habiendo obtenido las máximas puntuaciones globales, representaran todas las líneas de investigación propuestas en las bases por el Centro de Estudios Andaluces.

Compromiso con la investigación

La dotación de la IX edición de esta convocatoria ha alcanzado los 390000 euros, un 32% más de la cantidad destinada en la convocatoria anterior de 2012, lo que confirma el compromiso de esta Fundación con el impulso a la investigación y la generación de conocimiento en Andalucía.

Esta iniciativa, en marcha desde el año 2005, tiene como objeto financiar las propuestas que contribuyan al conocimiento y análisis en torno a la realidad y los retos futuros en el ámbito social, político, económico y cultural de Andalucía. A lo largo de estas nueve convocatorias, y contando los resultados de esta última edición, la Fundación ha impulsado 205 proyectos desarrollados por cerca de 667 investigadores.

Además de la convocatoria anual de ayudas, el Centro de Estudios Andaluces fomenta la investigación a través de otras iniciativas entre las que destacan el premio a la Mejor Tesis Doctoral, que este año cumple su undécima edición, la formación de personal investigador a través de los Cursos de Especialización, y la organización de talleres, seminarios y jornadas de carácter científico. Un amplio abanico generador de conocimiento al que se suman también los proyectos de investigación permanentes de la Fundación dedicados al Gobierno Local, la Realidad Social de Andalucía, el Estado autonómico y la financiación, la Historia Contemporánea andaluza y su identidad política y cultural.

Descargue la relación de proyectos seleccionados

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La UGR organiza, del 9 al 13 de febrero, las Jornadas de Recepción para los más de 600 nuevos estudiantes internacionales, procedentes de los cinco continentes, que han elegido nuestra universidad para cursar el segundo semestre del curso académico 2014/2015. Las jornadas darán comienzo el lunes 9 de febrero a las 10 horas, en la Aula Magna de la Facultad de Ciencias y finalizarán el viernes 13.

El Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo ha diseñado, como viene haciendo desde 2008, una semana con un amplio rango de actividades para dar la bienvenida a estos nuevos estudiantes internacionales. Destacan las charlas informativas donde recibirán de primera mano información sobre, entre otros, sus estudios universitarios, su matriculación, las actividades culturales y la oferta de actividades deportivas que la UGR ofrece a lo largo del curso académico, las actividades de cooperación al desarrollo en las que pueden participar, la oferta de cursos de idiomas del Centro de Lenguas Modernas, los servicios que presta el Gabinete Psicopedagógico, los talleres de la Casa de Porras, etc.

Además, podrán disfrutar de diversas actividades culturales, deportivas y de ocio ofertadas por distintos vicerrectorados, centros y servicios de la UGR y asociaciones de estudiantes internacionales, que convertirán el aterrizaje en la UGR de más de 600 estudiantes internacionales en una experiencia inolvidable: una actuación de un cuarteto de la Orquesta de la UGR, una representación teatral a cargo del grupo de teatro de la UGR, un espectáculo de magia ofrecido por el Centro de Lenguas Modernas, una visita guiada a la Biblioteca del Hospital Real, visita al Carmen de los Mártires a cargo de la asociación de estudiantes internacionales ESN, dos proyecciones del CineClub de la UGR, competiciones deportivas organizadas por el Centro de Actividades Deportivas (CAD) de la UGR, una visita guiada al Parque de las Ciencias, un tándem multitudinario lingüístico organizado por la asociación ESN, una visita guiada al Albaycín y una gymkana cultural por el centro de la ciudad organizados por ESN, visitas guiadas a los campus universitarios (por ESN y AEGEE).

El acto oficial de bienvenida, a cargo de la vicerrectora de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo, Dorothy Kelly, tendrá lugar el miércoles 11 de febrero en el auditorio del Parque de las Ciencias, y contará con una actuación de un cuarteto de la Orquesta de la UGR y una visita guiada al Parque de las Ciencias.

El personal de la Oficina de Relaciones Internacionales encargado de impartir las charlas informativas dará las explicaciones en español e inglés, y atenderá a las preguntas y dudas de los estudiantes.

La recepción, acogida y bienvenida que la UGR organiza para los más de 3000 estudiantes internacionales que han elegido la UGR como destino para sus estudios es una de las actividades centrales de la política de internacionalización de nuestra universidad. El hecho de que la UGR siga siendo la universidad europea que más estudiantes Erasmus recibe (casi 2000), refuerza el liderazgo de una universidad acogedora y cosmopolita que ofrece una experiencia única a los estudiantes internacionales que pueden desarrollar sus estudios en un ambiente de calidad, innovación, diversidad, igualdad y tolerancia.

Calendario de actividades:http://internacional.ugr.es/pages/movilidad/estudiantes/entrantes/orientation-week

. Correo elec: internationalization@ugr.es

Web: internacional.ugr.es

Web de la UGR en inglés: www.ugr.university

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