Arranca el Campus Tecnológico de UGR y Google para chicas

Hasta 32 chicas de 14 a 18 años y 3 profesoras de IES aprenderán a crear apps y videojuegos en un curso diseñado para impulsar las carreras de ingeniería entre las mujeres

Google, la ETS de Ingenierías Informática y de Telecomunicación y la Oficina de Software Libre de la Universidad de Granada organizan, con la financiación de Google, el “Campus Tecnológico UGR/Google para chicas”, que comenzará el próximo lunes 7 y durará hasta el 18 de julio.

Hasta 32 alumnas de 3º, 4º de ESO, 1º de Bachillerato y módulos, junto a tres profesoras de Tecnología, Matemáticas y Física, tendrán la oportunidad de aprender lenguajes de programación para crear una aplicación móvil, un juego o un sistema electrónico; ayudadas y enseñadas por profesoras y tutoras estudiantes o doctoras de Informática y Telecomunicaciones, o en general personas relacionadas con las nuevas tecnologías.

Según el INE el último año el alumnado que se matriculó en la opción científica tecnológica de la ESO supuso aproximadamente la tercera parte de chicas que de chicos (1.392 frente a 4.090). De esas 1.392, sólo 16 acabaron escogiendo el grado en Informática; si sumamos Telecomunicación y el doble grado serían en total 50 aproximadamente, es decir, sólo una de cada 40 chicas que eligen la opción tecnológica en ESO estudia Informática.

Es un hecho que hay pocas mujeres que estudian Informática, como demuestra que este curso el porcentaje de mujeres matriculadas en el Grado de Informática en la ETS de Ingenierías Informática y de Telecomunicación no supera el 10%. Empresas como Microsoft o IBM intentan que la Informática sea una carrera más atractiva para las mujeres y ofrecen campamentos para alumnas de instituto donde aprendan a usar la informática de forma instrumental, un enfoque que les puede resultar más interesante

Las clases de este campus tendrán un enfoque práctico y estarán encaminadas a que las alumnas aprendan herramientas básicas de programación y creen, en grupo, una aplicación para móviles, un juego o un dispositivo de cualquier tipo basado en Arduino o Raspberry Pi. Al final del curso las alumnas habrán terminado un pequeño proyecto informático y, además, habrán aprendido a trabajar en grupo usando herramientas TIC y a presentar los resultados de las mismas. Las monitoras serán también estudiantes de Informática o Telecomunicaciones de los últimos cursos, y ayudarán a todos los grupos de trabajo a llevar a cabo los proyectos; estos se evaluarán y recibirán una serie de premios.

Contacto: JJ Merelo, director de la Oficina de Software Libre. Universidad de Granada. Correo elec: dirosl@ugr.es

Comunicación: Sandra Cámara. Correo elec: sandracamara@nosolounaidea.com

 

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Gastronomía, enología y nutrición en las aulas de la UGR

Un curso de verano aborda diversos aspectos relacionados con la gastronomía en nuestro país

A las clases teóricas se añaden prácticas de cata de aceite, vino y otros productos de la cocina mediterránea

El Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada organiza a lo largo de esta semana el curso “Gastronomía, enología y nutrición”, dirigido por el periodista Pablo Amate (especializado en vinos, gastronomía y nutrición) y por Emilio Martínez de Victoria, catedrático de Fisiología de la Universidad de Granada.

El curso se desarrolla en el Hotel Nazaríes de Granada; cuenta con la docencia de expertos del sector procedentes de universidades, restaurantes, bodegas o almazaras. Los más de treinta alumnos del curso asisten, además de a las conferencia, a catas de vino, aceite, y otros productos nacionales, así como de platos elaborados por el profesorado en el propio Hotel.

La actualidad del curso radica tanto por temática gastronómica, que aborda la realidad de un sector en alza de la economía española, particularmente la andaluza, por sus implicaciones en el turismo y en la agricultura; como por la creciente importancia de la gastronomía española, premiada internacionalmente y presente en el día a día de los medios de comunicación. En lo referido a la nutrición, el curso aborda cuestiones como las propiedades orosensoriales de los alimentos, la idea de dieta equilibrada o nutrientes, grupos de alimentos, ingestas recomendadas y guías alimentarias basadas en alimentos saludables.

José Ángel Muñoz, campeón de España de corte de jamón, en un momento de su clase.

Referencia:

 

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Un profesor de la Universidad de Granada diseña un juego de cartas para enseñar al gran público la Genética de Mendel

Mendelius es un juego de naipes educativos con el que se explican las bases genéticas de la herencia, y ha sido desarrollado por Rafael Navajas Pérez, investigador del departamento de Genética Está dirigido a todos los públicos y se puede descargar gratuitamente a través de Internet

¿Es posible aprender Genética jugando a las cartas y hacer que las Leyes de Mendel sean atractivas para el gran público? Rafael Navajas Pérez, investigador Ramón y Cajal del departamento de Genética de la Universidad de Granada, ha demostrado que sí.

Este apasionado de la divulgación científica ha diseñado una baraja de cartas educativas que, bajo el nombre de Mendelius, tiene como objetivo el aprendizaje de la Genética mendeliana a través del juego. Para ello, ha contado con la experiencia y la colaboración de Cristina Aznarte Mellado, profesora de Secundaria en el área de Ciencias.

El nombre de Mendelius está basado en unos personajes imaginarios creados al efecto por el diseñador Raúl Lucas. Cada baraja contiene tres familias compuestas de abuelos, padres e hijos, cuya única diferencia es el color de la piel.

Tal y como ocurre en otros juegos como el Chinchón o el Continental, el objetivo de Mendelius es hacer diferentes combinaciones de cartas antes que el resto de jugadores. En este caso, las siete rondas o combinaciones de cartas son cruzamientos entre los individuos de las familias,a través de los cuales se van desentrañando las leyes que controlan la herencia.

El juego es completamente gratuito, y está disponible en la página web www.mendelius.com. Existe una edición de lujo, a un precio de 10 euros, que se puede adquirir a través de la misma web. El proyecto se completa con un Bestiario, esto es, un repositorio de fotos que tienen relación con la Genética y que está a libre disposición de investigadores y educadores, con fines educativos no lucrativos. En septiembre verá la luz un blog divulgativo que, usando los personajes de Mendelius como tema central, tratará aspectos de interés general relacionados con esta ciencia.

También disponible en el móvil

Ya es posible, además, jugar a Mendelius desde una tableta o ‘smartphone’ con sistema operativo Android. La ‘app’, diseñada por Marco Bellido, permite jugar online y retar a amigos de Facebook. Se encuentra disponible en el siguiente enlace:

cartas01mendelius

cartas02mendelius

En las imágenes adjuntas, varios planos de la baraja de cartas Mendelius y su autor, Rafael Navajas Pérez, investigador Ramón y Cajal del departamento de Genética de la Universidad de Granada.

cartas03mendelius

Contacto:
Rafael Navajas Pérez
Departamento de Genética de la Universidad de Granada
Teléfono: 958 243 080
Correo electrónico: rnavajas@ugr.es

 

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Hasta 8 créditos ECTS para los Voluntarios de Granada 2015

Abierto el plazo de inscripción al Programa de Voluntariado de la Universiada de Invierno

Está abierto el plazo de inscripción al Programa de Voluntariado de la Universiada de Invierno, el segundo evento deportivo más importante a nivel mundial después de los Juegos Olímpicos y que en febrero de 2015 reunirá en Granada a unos 2.500 deportistas de más de 600 universidades internacionales.

En dicha cita y a través de la experiencia práctica en un gran abanico de áreas funcionales, los voluntarios podrán adquirir conocimientos que les sirvan en su futuro profesional, además de interactuar con participantes de más de 50 países y el resto de los 1.200 voluntarios.

Las principales áreas de colaboración serán las siguientes:

  • Área Deportiva (Hockey Hielo, Patinaje Artístico, Patinaje de Velocidad, Curling, Esquí Alpino, Snowboard y Freestyle)
  • Relaciones Internacionales (acompañamiento, traducción e información)
  • Comunicación y prensa
  • IT (Tecnología de la Información)
  • Acreditaciones y administración
  • Transporte y Alojamiento
  • Servicios Médicos y Control Antidoping
  • Protocolo y Ceremonias (Inauguración/Clausura y Medallas)
  • Swiss Timing (Gestión de resultados y estadísticas)

La edición previa celebrada en Trentino, Italia, tuvo una audiencia de más de 14 millones de espectadores, a través de grandes cadenas como Eurosport (Europa, Asia y Pacífico), CBS USA, RTR Rusia, CCTV China, KBS Korea o RAI Sport Italia.

Todas las personas que formen parte de este proyecto recibirán una certificación de las labores realizadas, indumentaria y avituallamiento. Por su parte, los alumnos de la UGR recibirán entre 6-8 créditos ECTS.

Más información y formulario de inscripción:

Área de Voluntariado Granada 2015: voluntariado@granada2015.org

 

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El Valle: centro artístico del verano

n grupo de diez jóvenes, seleccionados entre el alumnado de la Facultad de Bellas Artes y pertenecientes al ámbito granadino, podrán trabajar durante todo el mes de julio en sus propios proyectos creativos en unas condiciones de tiempo y espacio más libres y abiertas de lo habitual. La beca para estudiantes de arte «al Raso», que comenzó en 2001 en el municipio de El Valle, alcanza su decimocuarta edición gracias al apoyo continuo del propio Ayuntamiento, el área de Cultura de la Diputación y la Universidad de Granada.al raso 2014 becas al raso

El diputado delegado de Cultura, José Torrente, ha afirmado que «la beca al Raso cumple el objetivo de facilitar un espacio a los nuevos artistas donde puedan desarrollar su actividad y se trata de un espacio muy especial como es la maravillosa comarca de El Valle de Lecrín, que conocemos bien todos los granadinos». Torrente se ha mostrado «encantado» de la colaboración con la UGR y el ayuntamiento de El Valle y ha señalado que «este año nuestra aportación ha sido especialmente generosa porque, además, hemos traído El Valle a la Diputación, permitiendo que durante dos meses la Sala Alta del Palacio de los Condes de Gabia haya acogido una serie de actividades sobre las trece últimas ediciones de estas becas, en las que han participado 3.140 personas».

Por su parte, Juan Antonio Palomino, alcalde de El Valle, ha manifestado que «las becas al Raso permiten que la cultura estandarizada llegue con normalidad al medio rural y por este motivo, el Ayuntamiento y la población de El Valle se vuelca todos los veranos con los alumnos. Palomino ha anunciado como novedad de esta decimocuarta edición que se va a poner en marcha un Museo de Arte Contemporáneo, donde se expondrá una muestra con los trabajos de todas las ediciones».

Víctor Borrego, profesor titular de escultura de la Facultad de Bellas Artes de Granada y «alma mater» del proyecto, ha considerado que se trata de «una beca que ha sobrevivido contra tiempo y marea durante catorce años, porque tiene una estructura muy sencilla y una aspiración a ser lo más autosuficiente posible. Al Raso no es solo un proyecto, sino un modo de hacer muy sencillo en un lugar sencillo y hermoso, sólido, con personas. Un modelo que está más pendiente de los procesos vitales que de los resultados».

Borrego ha señalado que «los diez becarios estarán durante un mes creando, pero no tanto produciendo como entrando en crisis, que es lo más característico de la beca. Cuando la soledad se tiene en compañía y los procesos creativos se pueden tener a lo largo de todo el día entonces empiezan a pasar cosas y los jóvenes artistas entran en crisis».

ETERNIO, una palabra que no existe y que surge de un juego de palabras entre los términos «éter», «vanitas» y «olvido» recogiendo el interés por los valores primigenios (lo ritual, lo ancestral y lo eterno) es el tema elegido este año como eje vertebrador, tanto del propio trabajo de selección de los becarios como de las diferentes actividades paralelas.

Los organizadores han previsto, como en ediciones anteriores, una serie de talleres y conferencias a cargo de artistas plásticos, conciertos y exposiciones, que transformarán el Valle en un verdadero centro artístico, un lugar de encuentro para la experimentación, el debate y la libre exposición de las obras. En esta ocasión, intervendrán, entre otros, Alfonso Borragán, artista plástico afincado en Londres que trabaja con la idea del ritual, Marina Vargas, exbecaria y una de las artistas más representativas del arte joven español o los miembros de la compañía teatral La maquiné (exbecarios y Premios Max 2014 de teatro infantil).

La filosofía de la beca «al Raso» es como su nombre indica «abierta», «libre de impedimentos» y pretende buscar soluciones alternativas para dar curso a experiencias que las estructuras académicas difícilmente pueden asumir. El proyecto surgió en 2001, tras largos debates, por iniciativa de los profesores y alumnos de la Facultad de

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Conducción y el factor humano

72553 Las manos llevan el volante y cambian de marchas, los pies oprimen los pedales y la vista mira atenta el camino, y todos ellos son, a su vez, controlados por la psique del conductor. De allí que sea un elemento clave para la seguridad en la carretera y objeto de continuos estudios científicos.

Investigadores de la Universidad de Granada (UGR), en el sur de España, han demostrado que el cronotipo de las personas, es decir, el hecho de que sean «matutinas» o «vespertinas», dependiendo del momento del día en que sus funciones fisiológicas están más activas, influye notablemente en su capacidad para conducir.

Concretamente, los sujetos vespertinos muestran una peor atención al conducir cuando lo hacen a su «hora mala», por la mañana temprano, en comparación de cuando conducen a su hora óptima, en horario de tarde, según este estudio.

Sin embargo, durante este experimento las personas matutinas condujeron de una manera más estable que los vespertinos, y lo hicieron relativamente bien, tanto de mañana como de tarde.

Los investigadores de Centro Mente, Cerebro y Comportamiento de la UGR (www.ugr.es) analizaron los ritmos circadianos de 29 estudiantes de dicha universidad con cronotipos extremos.

Los ritmos circadianos son oscilaciones de las variables biológicas que se producen a lo largo del día en intervalos regulares de tiempo, como el sueño y la vigilia, y «en virtud de ellos, los científicos solemos comparar con las alondras a las personas matutinas, y con los búhos a los vespertinos», explica Ángel Correa Torres, autor principal de este trabajo.

Otro estudio de la UGR ha demostrado científicamente que el consumo de alcohol empeora notablemente la visión de noche, ya que aumenta la percepción de halos o círculos luminosos, al deteriorar la película lacrimal que recubre la superficie del ojo.

«Este empeoramiento de la visión es significativamente mayor en los sujetos con una tasa de alcohol en aire espirado mayor a 0.25mg/litro, el límite legal recomendado por la Organización Mundial de la Salud (OMS)», según la UGR.

En estas condiciones etílicas, aseguran los investigadores, la percepción de halos visuales puede dificultar al conductor ver a un peatón cruzando una calle, discriminar una señal de tráfico o sufrir algún tipo de deslumbramiento debido a los faros de otro vehículo .

Los expertos del Laboratorio de Ciencias de la Visión y Aplicaciones de la UGR, evaluaron la calidad de la imagen producida en la retina y el rendimiento visual nocturno, tras consumir alcohol en 67 personas, a quienes se les midió la tasa de alcoholemia en aire espirado con un aparato llamado etilómetro y se evaluó su visión en condiciones de baja iluminación, mediante un test visual denominado halómetro.

LA OPINION DEL CONDUCTOR ES FUNDAMENTAL

La UGR y las universidades de Queensland (Australia) y Cambridge (Reino Unido) son pioneros en la realización de «auditorías psicológicas» en carreteras nuevas y problemáticas para implicar a los conductores, conocer su opinión sobre estas vías y así mejorarlas para reducir los accidentes.

Estos científicos han realizado estudios de «conducción naturalista», en la que cada participante conduce a lo largo de una ruta, verbalizando todo lo que se le va ocurriendo acerca de los distintos eventos del tráfico que encuentra en su camino: señales, diseño de la carretera, resto de vehículos, estado del asfalto, etc.

Lo expertos grabaron en vídeo, tanto las verbalizaciones de los conductores como la velocidad a la que conducían en distintos tramos, a través de un GPS instalado en el vehículo, y posteriormente los participantes analizaron y debatieron en grupo algunas tareas críticas en la ruta, como aproximarse a una intersección, los procesos cognitivos implicados, los problemas del diseño de la carretera y sus posibles soluciones.

Una auditoría psicológica realizada en una carretera de la ciudad de Granada y una autovía que circunvala esta urbe andaluza, en tramos donde se concentran los accidentes, reveló que los conductores se quejan sobre todo de las rotondas muy congestionadas con demasiadas salidas y entradas; de las señales de tráfico mal colocadas y ocultas por los árboles; y de la presencia de objetos periféricos, como los carteles de publicidad que distraen su atención.

«De todos estos datos pueden extrapolarse numerosas sugerencias para mejorar estas carreteras», apunta Cándida Castro, autora principal e investigadora del Centro Mente, Cerebro y Comportamiento de la UGR.

PSICOTERAPIA VIRTUAL PARA EL MIEDO AL VOLANTE

Por otra parte ahora la amaxofobia o fobia a conducir, puede ser tratada desde una nueva óptica que combina técnicas de terapia psicológica y la exposición a condiciones adversas de la conducción, en un entorno de realidad virtual, dentro de simuladores de conducción, «con un importante impacto sobre la seguridad vial», señala a Efe el psicólogo Ignacio Calvo.

«Este miedo injustificado ante o durante la conducción, principalmente en ciertas situaciones relacionadas con el tipo de vía, condiciones del tráfico o el clima, autovías, velocidad o túneles, que no son peligrosos en sí mismos, puede afectar en diversos momentos hasta un 30 por ciento de los conductores», añade.

Según Calvo, mediante este nuevo sistema se logra «personalizar la conducción simulada bajo supervisión psicológica, para que la persona se vaya exponiendo progresivamente, sin correr riesgos y de forma virtual, a las situaciones que le atemorizan, hasta llegar a las más complicadas. El objetivo es que logre afrontarlas a través de las técnicas adquiridas».

«Para que el conductor supere por sí mismo su fobia conduce en simuladores desarrollados por DSMG (www.dsmg.es) y la Universidad Rey Juan Carlos (www.urjc.es) , los cuales reproducen los comandos interiores de un vehículo (volante, acelerador, embrague, frenos, palanca…) y un entorno exterior virtual, visionado en tres monitores de alta definición, dándole las sensación de está conduciendo en el mundo real», señala.

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Firmado un convenio de colaboración entre la UGR y Rotary Club Granada

El rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, y la presidenta de Rotary Club Granada, Mª del Carmen Espinosa Vilar han suscrito un convenio específico de colaboración entre la Universidad de Granada y Rotary Club Granada, que tiene como finalidad establecer unos cauces para la realización en común de actividades solidarias de voluntariado universitario, dentro del marco de actuación del Programa Rotary Universitas.

Este convenio específico establece cauces para la realización de actividades solidarias de voluntariado universitario, dentro del Programa Rotary Universitas, el cual estará dirigido a estudiantes de esta Universidad que desean ampliar su formación dedicando parte de su tiempo a los demás de forma desinteresada.

Las actividades a desarrollar son:
– Fomentar la colaboración entre las entidades firmantes para profundizar en el desarrollo de actividades de voluntariado universitario.
– Impulsar la participación de estudiantes de la UGR en los programas de voluntariado que realice Rotary Club Granada.
– Potenciar el desarrollo humanitario del alumnado de la Universidad de Granada, facilitándole el acceso a programas sociales de carácter solidario.
– Cualquier otra actividad que redunde en beneficio mutuo de las partes.

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How to uncover the true face of atomic nuclei

71720 (Nanowerk News) Protons and neutrons are the basic constituents of atomic nuclei. Are they distributed homogeneously, or perhaps in quartets consisting of two protons and two neutrons? Physicists from Poland and Spain have recently presented an idea how this issue may be investigated in future experiments.
Singles or proponents of family life? According the textbooks, protons and neutrons in atomic nuclei are placed uniformly and move independently from one another. However, there are many facts hinting that the nucleons in many nuclei bind into small clusters, e.g. into helium nuclei (alpha particles) formed of two protons and two neutrons. Direct measurements of this effect are, however, quite difficult and the results, up to now, ambiguous. How can we see the true face of the atomic nucleus?
In an article published in Physical Review Letters («Signatures of α Clustering in Light Nuclei from Relativistic Nuclear Collisions») and recommended by the editors, physicists from the Institute of Nuclear Physics of the Polish Academy of Sciences (IFJ PAN) in Cracow and University of Granada (UG), Spain, described a novel method which in future experiments may reveal if the nucleons in nuclei indeed do cluster, or if they «live on their own». The investigation was co-financed by the Polish National Science Center.
Two models of the carbon 12C nucleus
Two models of the carbon 12C nucleus.
Suggestions that the nucleons may group into clusters in atomic nuclei appeared already more that 80 years ago. In 1931 George Gamow, a famous physicist, posed a hypothesis that the atomic nuclei are formed of the alpha particles. After many decades there is still no unambiguous experimental evidence of this fact. However, from advanced computer simulations we know, for instance, that the nucleus of beryllium 9Be is formed of two alpha clusters and an extra neutron, so it has more a shape of a dumbbell than a sphere. The so-called fragmentation experiments carried out with accelerators hint on the presence of clusters in heavier nuclei, e.g. three in carbon 12C, four in oxygen 16O, ten in calcium 40Ca, or fourteen in nickel 56Ni.
«We claim that if the structure of atomic nuclei is formed of the alpha clusters, we will be able to see its traces in the spectra of particles formed in ultra-relativistic collisions of properly chosen nuclei», says Prof. Wojciech Broniowski (IFJ PAN), a co-author of the paper.
In these ultra-relativistic collisions the atomic nuclei move with velocities very close to the velocity of light. For that reason their spatial configuration is «frozen» during the extremely short reaction time. As a result of the collision, the quark-gluon plasma is formed, which behaves a fluid that pours out in all directions. In turns out, however, that the velocity of this flow is not the same in all directions: in some it is faster, and in some slower. These differences reflect the original shape of the colliding nuclei.
«After a few femtoseconds we arrive at an interesting moment», notices Prof. Broniowski. «The flowing plasma cools down and freezes into hadrons which are then observed in detectors. Their velocities are somewhat higher in those directions where the flow is higher. We have shown that by measuring very accurately the particle velocities one may in a clever way recover the information on the initial shape of the colliding nuclei».
The authors of the publication modeled the collisions of the carbon 12C nuclei on lead 208Pb. The choice of 12C is not accidental: if this nucleus is composed of three alpha clusters, it should have a triangular shape. In that situation the velocities of the produced hadrons should clearly depend on the direction, moving faster in the direction perpendicular to the edges of the triangle, and slower in the directions indicated by its corners. On the other hand, the very heavy 208Pb nucleus was necessary to guarantee the formation of the quark gluon plasma, necessary for the flow.

 

«Our method should also apply to heavier nuclei, such as oxygen 16O, which probably has a pyramidal shape. However, the more clusters, effectively the more spherical the nuclei are, and the differences in the hadron velocities will be more difficult to detect», says Prof. Enrique Ruiz Arriola (UG).
Joining of objects into groups is a universal mechanism of lowering the energy of physical systems subject to attraction. It is common in Nature at all distance scales. The up and down quarks group into triplets to form nucleons, nucleons join into atomic nuclei, atoms connect into molecules, droplets of water freeze into snow flakes. At cosmic scales, the stars form galaxies and galaxies form clusters. In our life, we, the people, may form groups in winter to feel warmer …
«We still do not know if the protons and neutrons form the alpha clusters in nuclei. However, we now know a method how to learn it in certain cases. The next step in on the experimentalists’ side», concludes Prof. Broniowski.
Source: Institute of Nuclear Physics Polish Academy of Sciences

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How to uncover the true face of atomic nuclei

71720 (Nanowerk News) Protons and neutrons are the basic constituents of atomic nuclei. Are they distributed homogeneously, or perhaps in quartets consisting of two protons and two neutrons? Physicists from Poland and Spain have recently presented an idea how this issue may be investigated in future experiments.
Singles or proponents of family life? According the textbooks, protons and neutrons in atomic nuclei are placed uniformly and move independently from one another. However, there are many facts hinting that the nucleons in many nuclei bind into small clusters, e.g. into helium nuclei (alpha particles) formed of two protons and two neutrons. Direct measurements of this effect are, however, quite difficult and the results, up to now, ambiguous. How can we see the true face of the atomic nucleus?
In an article published in Physical Review Letters («Signatures of α Clustering in Light Nuclei from Relativistic Nuclear Collisions») and recommended by the editors, physicists from the Institute of Nuclear Physics of the Polish Academy of Sciences (IFJ PAN) in Cracow and University of Granada (UG), Spain, described a novel method which in future experiments may reveal if the nucleons in nuclei indeed do cluster, or if they «live on their own». The investigation was co-financed by the Polish National Science Center.
Two models of the carbon 12C nucleus
Two models of the carbon 12C nucleus.
Suggestions that the nucleons may group into clusters in atomic nuclei appeared already more that 80 years ago. In 1931 George Gamow, a famous physicist, posed a hypothesis that the atomic nuclei are formed of the alpha particles. After many decades there is still no unambiguous experimental evidence of this fact. However, from advanced computer simulations we know, for instance, that the nucleus of beryllium 9Be is formed of two alpha clusters and an extra neutron, so it has more a shape of a dumbbell than a sphere. The so-called fragmentation experiments carried out with accelerators hint on the presence of clusters in heavier nuclei, e.g. three in carbon 12C, four in oxygen 16O, ten in calcium 40Ca, or fourteen in nickel 56Ni.
«We claim that if the structure of atomic nuclei is formed of the alpha clusters, we will be able to see its traces in the spectra of particles formed in ultra-relativistic collisions of properly chosen nuclei», says Prof. Wojciech Broniowski (IFJ PAN), a co-author of the paper.
In these ultra-relativistic collisions the atomic nuclei move with velocities very close to the velocity of light. For that reason their spatial configuration is «frozen» during the extremely short reaction time. As a result of the collision, the quark-gluon plasma is formed, which behaves a fluid that pours out in all directions. In turns out, however, that the velocity of this flow is not the same in all directions: in some it is faster, and in some slower. These differences reflect the original shape of the colliding nuclei.
«After a few femtoseconds we arrive at an interesting moment», notices Prof. Broniowski. «The flowing plasma cools down and freezes into hadrons which are then observed in detectors. Their velocities are somewhat higher in those directions where the flow is higher. We have shown that by measuring very accurately the particle velocities one may in a clever way recover the information on the initial shape of the colliding nuclei».
The authors of the publication modeled the collisions of the carbon 12C nuclei on lead 208Pb. The choice of 12C is not accidental: if this nucleus is composed of three alpha clusters, it should have a triangular shape. In that situation the velocities of the produced hadrons should clearly depend on the direction, moving faster in the direction perpendicular to the edges of the triangle, and slower in the directions indicated by its corners. On the other hand, the very heavy 208Pb nucleus was necessary to guarantee the formation of the quark gluon plasma, necessary for the flow.

 

«Our method should also apply to heavier nuclei, such as oxygen 16O, which probably has a pyramidal shape. However, the more clusters, effectively the more spherical the nuclei are, and the differences in the hadron velocities will be more difficult to detect», says Prof. Enrique Ruiz Arriola (UG).
Joining of objects into groups is a universal mechanism of lowering the energy of physical systems subject to attraction. It is common in Nature at all distance scales. The up and down quarks group into triplets to form nucleons, nucleons join into atomic nuclei, atoms connect into molecules, droplets of water freeze into snow flakes. At cosmic scales, the stars form galaxies and galaxies form clusters. In our life, we, the people, may form groups in winter to feel warmer …
«We still do not know if the protons and neutrons form the alpha clusters in nuclei. However, we now know a method how to learn it in certain cases. The next step in on the experimentalists’ side», concludes Prof. Broniowski.
Source: Institute of Nuclear Physics Polish Academy of Sciences

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3D insect scanner reveals inner workings of the wasp

73234 High-resolution 3D scanning technology is taking entomology into a new era, with researchers able to show with unparalleled clarity the internal and external structures of insects. Using advanced microtomography, Professor Javier Alba-Tercedor at the University of Grenada shows in his latest research the delicate and complex body of the common European paper wasp. Matthew Stock reports.
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¿Cómo sabes que la fotodepilación no te hará quemaduras? un método permite asegurarse antes

73578 Como decía el Dr. House, «todo el mundo miente». Si has decidido hacerte la fotodepilación y sólo puedes pensar en lucir piernas suaves y sin esa cosa abominable que son los pelos, posiblemente no te pares a pensar en las consecuencias de contestar: «Por supuesto que no», cuando la esteticista te pregunte si has tomado el sol recientemente, a pesar de que la respuesta correcta sea que sí. Sin embargo, el profesional no tiene más remedio que fiarse de la palabra que le da su cliente, a pesar de que dependiendo de la veracidad de la respuesta, es posible que la piel sufra quemaduras.

El sistema de luz pulsada es muy común en tratamientos dermatológicos como el acné, las venas varicosas o eso a lo que se llama «rejuvenecimiento de la piel». Y en todos ellos, también en la depilación, es fundamental evitar el riesgo de quemaduras que pueden llegar a ser bastante importantes y manifestarse días después del tratamiento, a causa precisamente de no conocer si esa piel está preparada para aguantar el tratamiento. Pero el que acaba con una denuncia es el dermatólogo.

Los métodos de fotodepilación, tanto de luz pulsada como láser, se han hecho muy populares, y hace algún tiempo que incluso se venden equipos domésticos de ambos sistemas. Lo que no se ha desarrollado a la misma velocidad es un sistema que determine fiablemente la sensibilidad de la piel al pulso de luz. Sin embargo acaba de registrarse la patente de un sistema, desarrollado por la Universidad de Granada, que puede tener grandes repercusiones en el ámbito estético, ya que permite determinar la sensibilidad de la piel a la radiación en el mismo instante en que se vaya a iniciar el tratamiento dermatológico.

Al aplicar la luz pulsada en las diferentes zonas de piel, el sistema analiza la evolución temporal de la respuesta térmica de la piel del paciente, y proporciona información sobre el riesgo de que la persona pueda sufrir quemaduras durante el tratamiento.

Según el profesor del Departamento de Electrónica y Tecnología de los Computadores de la UGR y autor principal de este trabajo, Andrés Roldán Aranda, «este método se implementa en un dispositivo electrónico que se puede incorporar a aparatos de luz pulsada ya existentes, o bien integrarse en nuevos dispositivos». Igualmente han desarrollado un dispositivo electrónico que vigila la temperatura de la piel del sujeto al mismo tiempo que recibe la luz pulsada.

Fuente e imagen: Universidad de Granada

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Les adolescents du sud de l’Europe présentent une forme physique plus mauvaise et sont plus obèses que ceux du centre-nord

Des chercheurs de l’Université de Grenade, avec la collaboration de 25 autres groupes de recherche européens, démontrent que les jeunes de l’Espagne, de l’Italie et de la Grèce présentent une forme physique plus mauvaise et sont plus obèses que ceux du centre-nord.

Ont participé à ce travail, publié par la meilleure revue au monde de pédiatrie, Pediatrics, 3.528 adolescents de neuf pays européens.

Les adolescents du sud de l’Europe présentent une forme physique plus mauvaise (c’est-à-dire, moindre capacité respiratoire, moindre force et moindre vitesse-agilité) que ceux du centre et du nord de l’Europe. De plus, les jeunes du sud sont plus obèses et présentent des niveaux supérieurs de graisse totale et abdominale que ceux du centre-nord.

Voici certains parmi les contondants résultats d’une ambitieuse étude réalisée par des scientifiques du Département de Physiologie de l’Université de Grenade avec la collaboration de 25 autres groupes de recherche européens dans laquelle on compare le niveau de forme physique d’adolescents vivant dans des pays méditerranéens (Espagne, Italie et Grèce) à celui d’adolescents du centre et du nord du continent. Les résultats ont été publiés dans le dernier numéro de la prestigieuse revue Pediatrics, la plus importante au monde dans ce domaine.

L’auteur principal de cette recherche, Francisco B. Ortega, actuellement chercheur Ramón y Cajal du Département d’Éducation Physique et Sportive de l’Université de Grenade, souligne que : «le niveau de forme physique des adolescents s’est avéré être un important indicateur de leur état de santé présent et futur, d’où l’importance des différences trouvées entre sud et centre-nord de l’Europe. »

À cette recherche coordonnée par l’Université de Grenade ont participé un total de 3.528 adolescents du sud de l’Europe (habitant quatre villes d’Espagne, d’Italie et de Grèce) et du centre-nord du continent (de six villes différentes). Tous ont fait l’objet de la part des chercheurs d’une série d’épreuves afin de mesurer leur forme physique, leur graisse totale et abdominale ainsi que leur risque cardiométabolique.

Adolescents de 9 pays

La méthodologie employée dans ces dix villes européennes appartenant à neuf pays différents a été méticuleusement standardisée et on y a employé des méthodes objectives, comme c’est le cas de la valorisation de l’activité physique, pour laquelle on a fait usage d’appareils dénommés accéléromètres que les adolescents ont porté dans leur ceinture pendant sept jours de suite. Ces accéléromètres ont facilité aux scientifiques de l’information sur le temps employé en activités physiques de différentes intensités, ainsi que des activités sédentaires comme voir la télévision.

M. Ortega explique qu’une autre parmi les trouvailles de cette étude est que les adolescents du sud de l’Europe réalisent moins d’activité physique et plus d’activités sédentaires que ceux du nord, ce qui explique en grande partie leur moindre forme physique. « Ces résultats nous suggèrent l’importance, au niveau de la population, de réaliser de l’activité physique pour obtenir une forme physique saine. »

Cette étude a également mis en évidence que l’obésité et les niveaux de graisse totale et abdominale sont plus élevés chez les adolescents du sud. « Il n’est cependant pas démontré que ceci se doive à moindre activité physique, ni à la diète ni à certains marqueurs génétiques étudiés, raison pour laquelle nous ne pouvons pas conclure quel pourrait être le motif de cette prédominance de l’obésité », signale le chercheur de l’Université de Grenade.

Ce travail publié dans Pediatrics analyse également d’autres marqueurs de risque cardiométabolique comme le cholestérol ou la pression artérielle, mais en ce sens on n’a pas trouvé de différences consistantes entre les adolescents du sud et ceux du centre-nord.

Référence bibliographique:

Health Inequalities in Urban Adolescents: Role of Physical Activity, Diet, and Genetics
Francisco B. Ortega, Jonatan R. Ruiz, Idoia Labayen, David Martínez-Gómez, Germán Vicente-Rodriguez, Magdalena Cuenca-García, Luis Gracia-Marco, Yannis Manios, Laurent Beghin, Dénes Molnar, Angela Polito, Kurt Widhalm, Ascensión Marcos, Marcela González-Gross, Anthony Kafatos, Christina Breidenassel, Luis A. Moreno, Michael Sjöström and Manuel J. Castillo. Pediatrics; originally published online March 17, 2014. DOI: 10.1542/peds.2013-1665

Sur le site suivant on peut voir une vidéo sur cette recherche, élaboré par l’Unité de Culture Scientifique de l’UGRhttp://sl.ugr.es/065b

NOTE POUR LES MÉDIAS : Photo du chercheur et fragments de voix par MP3. Il est également possible de télécharger les images directes de l’information :

Contact : Francisco B. Ortega. Groupe de recherche PROFITH “PROmoting FITness and Health through Physical activity”. Département d’Éducation Physique et Sportive, Faculté des Sciences du Sport de l’Université de Grenade/Institut Karolinska (Suède) ; courriel : ortegaf@ugr.es