El Global

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Pág. 30: El ConSIGUE pone en valor sus beneficios

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Gaceta Médica

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Pág. 50: La interacción de gp41 y 2F5 da pistas inmunológicas contra el VIH

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Europa Sur

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Pág. 15: El estudio del catedrático Losada propone cinco alternativas a la duna

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Cursos de adaptación a los grados de la UGR en Melilla

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El miércoles 19 de febrero de 2014 se abre el plazo de preinscripción para los Itinerarios Curriculares Concretos (ICC), es decir, cursos de adaptación a los Grados

El miércoles, 19 de febrero de 2014, se abre en el Campus de Melilla el plazo de preinscripción para los Itinerarios Curriculares Concretos (ICC), es decir, cursos de adaptación a los Grados, mediante los cuales la Universidad de Granada facilita, según la legislación vigente, la posibilidad de que los diplomados en Magisterio que cursaron sus estudios conforme a la Ley Orgánica 11/1983, anterior a la puesta en marcha de los nuevos grados del Espacio Europeo de Educación Superior, obtengan el respectivo título de Grado.

En Melilla se pondrán en marcha los ICC del Grado en Educación Infantil y del Grado en Educación Primaria y serán impartidos en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla, sita en el Campus que la UGR tiene en la ciudad autónoma. Estos itinerarios formativos han sido aprobados por el Consejo de Universidades, a través de la correspondiente verificación y tienen carácter de Título Propio.

Al ICC del Grado en Educación Infantil solo podrán optar los diplomados en Maestro especialidad Educación Infantil. Y al ICC del grado en Educación Primaria podrán acceder los diplomados en Maestro especialidad Educación Primaria, Maestro especialista en Lengua Extranjera, Maestro especialista en Educación Especial, Maestro especialista en Audición y Lenguaje, Maestro especialista en Educación Musical y Maestro especialista en Educación Física. En ambos casos tendrán un total de 36 créditos (30 créditos de materias obligatorias y 6 créditos para el trabajo Fin de Grado) que se cursarán desde el 17 de marzo hasta el 30 de junio de 2014.

Los interesados en estos ICC deberán tramitar la solicitud para la preinscripción, de forma telemática, a través del Distrito Único Andaluz y tendrán de plazo hasta el 25 de febrero.

Se recoge información más detallada de estos Itinerarios Curriculares Concretos en:

Contacto: Profesora M.ª José Molina García. Secretaria de la Facultad de Educación y Humanidades de la UGR en el Campus de Melilla. Tel.: 952 698720. Correo electrónico: mjose@ugr.es

 

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Granada Hoy

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Pág. 3: Lo más leído en la web. La UGR adelanta a Córdoba en excelencia

Pág. 10: Diez granadinos se alzan con una beca del programa ‘Talentum’

Pág. 12: UGR, pasado y futuro en 3D

La Junta se propone reducir la deuda de 650 millones que mantiene con las universidades

Pág. 13: Segura Serrano,vicesecretario en la Fundación Euroárabe

Un proyecto mejorará el apoyo psicológico ante una catástrofe

Convocados los premios a la creación artística y científica

Pág. 17: El arte llega a la universidad con ‘De un céfiro fecundo

El Parque de las Ciencias se cita con la nutrición

Pág. 18: ‘A sangre fría’ de Bosch, en el Cineclub de la UGR

Pág. 19: ‘Odio a San Valentín’, Taller de Dependencias Emocionales

Pág. 28: La UE suspende el Erasmus con Suiza por cerrarle las puertas a Croacia

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Ideal

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Portada: Cada suspenso en la UGR cuesta ya 151 euros por asignatura

Pág. 7: Los suspensos en la UGR han pasado de costar 84 euros por asignatura a 151

Investigadores analizan cómomejorar el apoyo psicológico ante una catástrofe

La universidad acerca su patrimonio a la ciudadanía a través de un portal

Pág. 11: Publicidad: Preinscripción Itinerarios Curriculares Concretos (ICC)

Pág. 37: Necrológica: D. José Luis Jiménez Pérez. Investigador del Departamento de Ingeniería Química de la UGR

Pág. 65: Agenda:

– Cine:

‘Peney ha-méred’

‘A sangre fría’

– Exposiciones:

‘Efigie’

‘Arte y Ciencia. El extraño Gabinete del Profesor Bolívar-Galiano’

‘Galicia en blanco y negro’

‘Metrópoli’

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Un portal virtual acerca al patrimonio de las universidades andaluzas

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Un portal virtual pionero en España exhibe el patrimonio de las universidades públicas andaluzas con el uso de técnicas como la reproducción digitalizada en 3D de obras y entornos monumentales y ofrece paseos virtuales por el interior de algunas de las salas más emblemáticas de los edificios históricos.
Financiado por la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo a través del proyecto Atalaya y coordinado por la Universidad de Granada, la web ha iniciado su andadura con 40 figuras escaneadas en tres dimensiones y 15 salas o edificios históricos de las universidades andaluzas, aunque el contenido irá aumentando.
Según ha explicado durante la presentación Leonardo Sánchez Mesa, coordinador del portal y director del área de Patrimonio Mueble de la Universidad de Granada, el objetivo final es hacer accesible un patrimonio «que tiene el perjuicio de que se conoce muy poco».
La idea es hacer trabajar en red a las diez universidades públicas andaluzas en materia de cultura y patrimonio para propiciar que los ciudadanos conozcan las obras y bienes inmuebles de las instituciones académicas y propiciar que los visiten.
El portal incorpora técnicas como la reproducción digitalizada en 3D de obras y entornos monumentales (mediante tecnología de escaneado con láser) para la generación de modelos interactivos que permiten al usuario la posibilidad de contemplar íntegramente las piezas reproducidas.
La web también permite realizar paseos virtuales por los interiores de algunas de las salas más emblemáticas de los edificios históricos de las universidades de Andalucía.
A través de esta web interactiva se facilitará también el soporte necesario para otros servicios como la generación de guías de visita individual a los inmuebles mediante el uso de soportes digitales (telefonía y tablets) o la posibilidad de diseñar «exposiciones digitales» que reúnan piezas del patrimonio universitario andaluz en entornos expositivos virtualizados en 3D.
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Conferencia de Juan Carlos Monedero

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l miércoles 19 de febrero el politólogo Juan Carlos Monedero, profesor de la UCM y antiguo asesor de Gaspar Llamazares (2000-2005) y de Hugo Chávez (2005-2010), impartirá una conferencia en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación (ETSIE), bajo el título ‘La oportunidad republicana: El miedo tiene que cambiar de bando’.
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La charla, a la que seguirá un coloquio posterior, ha sido convocada por Unidad Cívica Andaluza por la República en Granada (UCAR-Granada) y por el Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada (IPAZ). Además, en su organización han colaborado los colectivos sociales Frente Cívico ‘Somos Mayoría’ y Granada Laica.

La conferencia, enmarcada en la programación anual de actividades de UCAR-Granada e incluida también en los Seminarios ‘Miradas al Mundo’, tratará sobre la ventana de oportunidad que se ha abierto en España ante la crisis total del régimen de 1978. El profesor, agudo analista de los cambios políticos en Europa y América Latina, hablará acerca de las posibilidades de emprender un proceso constituyente, con la vista puesta en la fundación de la Tercera República.

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UGR, pasado y futuro en 3D

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Los casi 500 años de vida de la Universidad de Granada no son sólo historia. El legado patrimonial que atesora la institución académica granadina está al nivel de su longevidad, aunque, como se reconoció ayer en la presentación del Portal Virtual de Patrimonio de las Universidades Andaluzas, éste sea «poco conocido». Un mal que pretende solventar la puesta en marcha, precisamente, de dicho portal, que nace de un proyecto pionero coordinado por la UGR, financiado por el Proyecto Atalaya de la Junta de Andalucía y en el que han colaborado todas las universidades públicas andaluzas.

«El portal nace con el objetivo de aprovechar las nuevas tecnologías para difundir el patrimonio», explicó ayer en la presentación de la plataforma el director del Secretariado de Patrimonio Mueble de la UGR, Leonardo Sánchez-Mesa, que indicó que se ha creado un «espacio virtual» para acercar ese patrimonio -que en el caso de la UGR es vastísimo- a la sociedad. El portal puede emplearse «a modo de preview», indicó Sánchez-Mesa para conocer las piezas que ya están registradas en el mismo -esculturas, pinturas, piezas arqueológicas, instrumental científico e inmuebles- antes de visitar físicamente cualquier bien patrimonial catalogado e incluso emplear la plataforma como guía mediante una aplicación para dispositivos móviles, idea sobre la que ya se trabaja.

El responsable del Secretariado del Patrimonio Mueble de la UGR reconoció que no es el papel de las universidades ofrecer a los visitantes visitas guiadas, «pero a través del portal se puede hacer frente a ese problemas». Otro de los puntos débiles que podrá apuntalar esta iniciativa es la dispersión de los bienes. Mediante el portal será posible, por ejemplo, organizar muestras virtuales.

Quienes accedan al portal (http://patrimonio3d.ugr.es) podrán visualizar imágenes, vídeos y también pasear de manera virtual por el Paraninfo de Derecho, el Palacio de la Madraza o el Hospital Real. Para ello un equipo de la UGR ha ‘escaneado’ una quincena de edificios. El proceso consiste en crear una «nube» de millones de puntos que se modelizan, se les aplica textura y color real, de tal manera que da la sensación de ‘estar’ dentro, explicó ayer el coordinador técnico del proyecto, Francisco Javier Melero Rus. Para escanear el Hospital Real, por ejemplo, se requirieron 120 millones de puntos. También se han digitalizado unas 40 esculturas mediante el mismo sistema, lo que permite girar y rotar las figuras.

El director general de Universidades de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, Manuel Torralbo, se felicitó de la iniciativa e indicó que «habrá financiación» para avanzar en la catalogación digitalizada del patrimonio de los centros de educación superior andaluces.

Por su parte, el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, destacó la responsabilidad de las universidades en el sostenimiento de su patrimonio, una cuestión que se vuelve especialmente delicada cuando se habla de presupuestos. «En 2008 se pidió al Ministerio fondos» para mantener precisamente los fondos de las universidades, recordó el rector, petición que no tuvo demasiado recorrido. Por ello, González Lodeiro destacó la necesidad de que el patrimonio «salga» y suponga un atractivo «turístico más».

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Un proyecto internacional analizará cómo mejorar el apoyo psicológico ante una catástrofe natural o un atentado

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Investigadores de seis países distintos participan en el proyecto PsyCris (PSYcho-social Support in CRISis Management), financiado por la Comisión Europea con 3,8 millones de euros

Sus miembros, entre los que hay científicos de la UGR, participan esta semana en una reunión de trabajo en Granada

¿Qué secuelas psicológicas pueden quedarle a alguien que sobrevive a una catástrofe como la del accidente de tren de Santiago de Compostela? ¿Y al personal (bomberos, médicos y enfermeros, policía, etc.) que interviene en la gestión de una crisis de tales dimensiones?

Investigadores de seis países (Alemania, España, Austria, Lituania, Israel y Luxemburgo) participan en un proyecto internacional multidisciplinario denominado PsyCris (PSYcho-social Support in CRISis Management), una iniciativa cuyo objetivo es mejorar el apoyo psicosocial en la gestión de crisis (accidentes de aviación, catástrofes naturales, atentados, tiroteos en escuelas, etc.).

Este proyecto ha sido financiado por la Comisión Europea, a través del Séptimo Programa Marco (FP7), y cuenta con un presupuesto total de 3,8 millones de euros. PsyCris arrancó el pasado mes de julio, y tendrá una duración de 3 años.

Durante esta semana, del 17 al 19 de febrero, los miembros de PsyCris —entre los que hay investigadores del grupo de Psicofisiología Humana y Salud de la UGR— participan en Granada en una reunión de trabajo interna que determinará las actuaciones que llevarán a cabo en los próximos meses. La cita será en la sede del Colegio oficial de Psicología de Andalucía Oriental (COPAO) y en el Carmen de la Victoria de la UGR, y en ella participan directores y coordinadores del 112, el 061, el servicio de protección civil, y el Cuerpo Nacional de Policía de Andalucía; el decano de COPAO, y los miembros de PsyCris, incluyendo el equipo coordinador de la Universidad Ludwig-Maximilians de Munich (Alemania).

Objetivos del proyecto

Los objetivos principales de este proyecto son el análisis de la situación del apoyo psicológico y médico en situaciones de crisis en los países europeos; la mejora de las estrategias de apoyo a las víctimas, a individuos afectados y a gestores de crisis; la mejora de la preparación psicosocial en caso de incidentes graves (planificación para situaciones de emergencia); el desarrollo de intervenciones para gestionar el estrés y reducir los trastornos derivados de éste que puedan sufrir el personal y las autoridades encargadas de gestionar las crisis; proporcionar estrategias de auto-ayuda eficaces a las comunidades afectadas por las crisis, e investigar los impactos psicosociales, sociales y culturales de las crisis a largo plazo.

Los resultados tendrán un impacto significativo en la salud pública, la cooperación internacional y la contención de costes. El objetivo general del proyecto Psycris es la mejora del apoyo psicosocial en la gestión de crisis en el seno de la Unión Europea.

Más información sobre el proyecto Psycris: http://www.psycris.eu

Contacto:
Pandelis Perakakis
Centro de Investigación ‘Mente y Cerebro’ de la Universidad de Granada
Correo electrónico: peraka@ugr.es

 

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Presentación Del Portal Virtual Del Patrimonio De Las Universidades Andaluzas

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Lunes 17 de febrero, a las 11.30 h., en el Palacio de la Madraza

El próximo lunes, 17 de febrero, a las 11.30 horas en el Palacio de la Madraza, se presentará el Portal Virtual del Patrimonio de las Universidades Andaluzas, proyecto financiado por la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía y coordinado por la Universidad de Granada en el marco del «Proyecto Atalaya».

Intervendrán en el acto de presentación:

Rector de la UGR, Francisco González Lodeiro.
Director General de Universidades de la Junta de Andalucía, Manuel Torralbo Rodríguez.
Vicerrectora de Extensión Universitaria y Deporte de la UGR, María Elena Martín-Vivaldi Caballero.
Director del Área de Patrimonio Mueble de la UGR y coordinador del Proyecto, Leonardo J. Sánchez-Mesa Martínez.
Coordinador Técnico del Proyecto, Francisco Javier Melero Rus.
El Portal Virtual del Patrimonio de las Universidades Andaluzas constituirá una herramienta de difusión del Patrimonio Cultural universitario pionera en el panorama español, donde se han incorporado técnicas como la reproducción digitalizada en 3D de obras y entornos monumentales (mediante tecnología de escaneado con láser) para la generación de modelos interactivos que permiten al usuario la posibilidad de contemplar íntegramente las piezas reproducidas o realizar paseos virtuales por los interiores de algunas de las salas más emblemáticas de los edificios históricos de las Universidades de Andalucía.

A través de la creación de esta web interactiva se facilitará también el soporte necesario para otros servicios innovadores, como la generación de guías de visita individual a los inmuebles mediante el uso de soportes digitales (telefonía y tablets) o la posibilidad de diseñar «exposiciones digitales» que reúnan piezas del Patrimonio universitario andaluz en entornos expositivos virtualizados en 3D.violinesportalvirtualCONVOCATORIA:

ASUNTO: Presentación del Portal Virtual del Patrimonio de las Universidades Andaluzas.
DÍA: lunes, 17 de febrero.
HORA: 11,30 h.
LUGAR: Palacio de la Madraza

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