- La actividad forma parte del proyecto de innovación docente “Innovación en tutorías para el alumnado de grado y posgrado de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla”, que coordina la profesora María López Vallejo
Alumnos veteranos de proyectos tutoriales del Campus de Melilla actúan de mentores de otros estudiantes en el proyecto de innovación docente “Innovación en tutorías para el alumnado de grado y posgrado de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla”, que coordina la profesora María López Vallejo.
Los estudiantes que ya han participado en ediciones anteriores en algún proyecto tutorial y que pertenecen a cursos distintos del primero colaboran desde su función de mentores, junto con el tutor, en las tareas de orientación e información de los alumnos autorizados en este proyecto, que es heredero de una tradición precedente en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla, inaugurada hace más de una década, con el desarrollo de planes de acciones tutoriales o cursos de tutoría y orientación de naturaleza similar.
Según la coordinadora, “el objetivo del proyecto es satisfacer las necesidades formativas que presenta el alumnado de grado y posgrado de nuestro centro. Aunque los principales destinatarios sean los estudiantes de nuevo ingreso, por ser ellos quienes puedan presentar mayor número de dificultades en el preámbulo de su trayectoria universitaria, se ha extendido su alcance a los discentes de todos los cursos de las titulaciones de grado vigentes en la Facultad (Maestro en Educación Infantil, Maestro en Educación Primaria y Educación Social) y a los masterandos del máster (y entiéndase esto como una novedad: la incorporación de estudiantes de posgrado).”
Entre los objetivos de este proyecto del Campus de Melilla, cabe destacar el hecho de facilitar la adaptación y el conocimiento del alumnado acerca de la estructura y dinámica de funcionamiento de la UGR en general y de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla en particular; informar sobre los servicios y posibilidades que ofrece la UGR y la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla, así como de los procesos y normativas que afecten al estudiante; favorecer en el alumnado la reflexión, el diálogo, el aprendizaje autónomo, la participación activa en la institución y el aprovechamiento de los recursos formativos; promover la responsabilidad y el compromiso personal del estudiante hacia su formación; orientar al alumnado en sus estudios y en su proceso de aprendizaje para favorecer su rendimiento académico; ayudar al estudiante en la adecuada gestión de sus materias curriculares; ofrecer las pautas para una orientación y formación que el tutor ofrece al autorizado (a su vez estos alumnos reciben el asesoramiento precisado por parte del tutor correspondiente); y finalmente, ayudar a clarificar intereses profesionales, a ampliar expectativas y a madurar el proyecto profesional según los estudios cursados.
Contacto: Profesora María Á. López Vallejo. Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Universidad de Granada. Campus de Melilla. Tfn.: 952 698700. Correo electrónico: yerma111@ugr.es