Pág. 3: Las novatadas vencen con Astérix
Pág. 16: Un nuevo centro en el PTS acogerá a 110 empresas de base tecnológica
Pág. 18: Cinco millones para un proyecto de la UGR y otras seis universidades
Págs. 54-55: «Hemos juntado la cultura más exquisita con la más gamberra», Emilio Egea, director del Certamen FIJR
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La convocatoria de este año está abierta a los instrumentistas de cuerda -que componen la plantilla básica de la orquesta-, como son violín, viola, violonchelo y contrabajo; igualmente se abre una convocatoria bianual para colaboradores de instrumentos de viento, los cuales amplían puntualmente la formación orquestal en programas sinfónicos especiales. Estos instrumentos son flauta, oboe, clarinete, fagot y trompa.
El proceso de admisión este año ha supuesto un aumento del 25% de aspirantes respecto a cursos anteriores, lo que marca una imparable línea ascendente en interés generado y presencia social de esta agrupación musical que en pocos años se ha convertido en un referente incuestionable de la vida universitaria granadina.
Orquesta de la Universidad de Granada
La Orquesta de la Universidad de Granada fue creada el curso 2006/2007 bajo los auspicios del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo, teniendo como antecedente los “encuentros de música de cámara” que, durante cuatro años, reunió a varias decenas de alumnos universitarios bajo la dirección del catedrático del Conservatorio de Madrid, Guillermo González. Desde su presentación oficial, en junio de 2007, ha realizado numerosas actuaciones en diversos lugares de Granada y provincia así como un ciclo de conciertos en distintos patios emblemáticos de edificios universitarios. La OUGR ha ofrecido así mismo conciertos en Ceuta, Tetuán, Jaén, Alicante y Santiago de Compostela, además de participar en dos ocasiones en el Festival Internacional de Música y Danza de Granada.-FEX. La orquesta ha contado con prestigiosos directores invitados, como Gernot Suessmuth, James Dahlgren, Colin Meter o José de Eusebio.
Igualmente importante es la labor formativa de la orquesta, como compromiso inherente a su condición universitaria: organiza anualmente un taller orquestal, dentro de los cursos de verano del Centro Mediterráneo, ha patrocinado numerosos cursos de perfeccionamiento con maestros de la talla de Lluis Claret, Giuseppe Ettorre o Kevork Mardirossian, ha organizado dos encuentros con la European Union Chamber Orchestra, con conciertos conjuntos y clases magistrales a cargo de los solistas de esta prestigiosa formación, una colaboración académico-artística con la Escola de Altos Estudios Musicais de Galicia, y mantiene un ambicioso programa de ayudas al estudio para sus miembros. Otra faceta importante de la orquesta en este ámbito es la promoción de solistas y grupos de cámara entre sus miembros, lo que supone, además de la formación específica en el campo de la interpretación en pequeñas formaciones camerísticas o del concierto como solista, una oportunidad de promoción artística de sus miembros.
La orquesta, en resumen, pretende combinar una labor formativa de calidad con una actividad concertística, de difusión cultural y de representación institucional, llevando la música a todos los rincones de la comunidad universitaria a la vez que constituye un modelo de referencia en lo que a la interpretación musical en el ámbito universitario se refiere.
Desde su fundación, la orquesta cuenta con la dirección artística de Gabriel Delgado y la coordinación general de Miguel Angel R. Laiz.
Gabriel Delgado Morán
Titulado en los Conservatorios Superiores de Córdoba y Granada, realizó estudios de postgrado en la Louisiana State University (EEUU) con Dennis Parker (violonchelo) y Michael Butterman (dirección de orquesta), obteniendo el Master of Music (1996) y el Doctorate in Musical Arts (2002). Se ha perfeccionado con los maestros James Paul, Arturo Tamayo, Jesús López Cobos y Colin Metters. Ha dirigido a la Louisiana State University Symphony Orchestra (EEUU), Philharmonic Orchestra of the State Theatre of Cottbus (Alemania), la Orquesta Sinfónica de la Región de Murcia y las orquesta de los conservatorios: “Francisco Guerrero” de Sevilla, “Ángel Barrios” y “Victoria Eugenia” de Granada.
Desde 2005 es director artístico y musical de la Joven Orquesta Sinfónica de Granada (JOSG), y desde su fundación en 2007 es director artístico y musical de la Orquesta de la Universidad de Granada (OUGR), con la que ha realizado conciertos en España y Marruecos. Es profesor de violonchelo en el Real Conservatorio Superior de Música “Victoria Eugenia” de Granada.
Pie/ de foto: Una de las aspirantes interpreta una pieza musical bajo la atenta mirada del tribunal.
Contacto: Miguel Ángel Rodríguez Laiz. Correo elec: orquesta@ugr.es
En el marco del “Plan de fomento del autoempleo y de la capacidad emprendedora de la UGR” (Plan FACE-UGR), coordinado por el Vicerrectorado de Estudiantes de la UGR, la Fundación General UGR-Empresa (FGUGREM) pone en marcha la iniciativa “TÚ puedes montar TU empresa”, que incluirá las siguientes jornadas:
Del 24 al 28 de octubre se va a llevar a cabo la primera de una serie de actuaciones que tienen por objeto concienciar y animar a la comunidad universitaria, especialmente al colectivo estudiantil, a considerar como una opción profesional la creación de su propia empresa.
Entre las acciones previstas en los distintos Campus, se celebrarán varios cinefórum en los que, tomando como referencia la película “Startup.com”, diversos empresarios y representantes de instituciones granadinas debatirán sobre el proceso de crear una empresa.
También se desarrollará un ciclo de conferencias que tratará temas relacionados con la cultura emprendedora y la creación de empresas, impartidas por destacados ponentes como Enrique Dans (autor del blog “enriquedans.com”, uno de los más influyentes sobre tecnología en lengua castellana), Sebastián Álvaro (diirector del programa de TVE Al Filo de lo Imposible durante 25 años), Leopoldo Abadía (autor de “La Crisis Ninja y otros misterios de la economía” y “La hora de los sensatos”, entre otros) o Joaquín Lorente (uno de los publicistas más reconocidos a nivel internacional, autor de “Piensa, es Gratis” y “Tú puedes”), a los que se sumarán empresarios granadinos de éxito y representantes de entidades que dan apoyo a los emprendedores.
El Plan FACE-UGR tiene como objetivo optimizar y potenciar los servicios que ofrece la Universidad de Granada a la comunidad universitaria para desarrollar capacidades emprendedoras y apoyar la creación de empresas.
Contacto: Eva Mañas Argemí. Jefa del Área de Innovación de la Fundación General. UGR-Empresa. Tfno: 958 248704. Correo-e: innovacion@fundacionugrempresa.es
El dúo de cantautores “Sortilegio”, formado por Diego Salas –guitarra y voz– y Laura Trinidad –voz–, ofrecerá un concierto, con entrada gratuita, en el salón de actos del Colegio Mayor “Isabel la Católica”, el sábado, 22 de octubre, a las 19.45 horas, en un acto organizado por el dúo “Sortilegio” y el Colegio Mayor “Isabel la Católica”, con la colaboración del Instituto Andaluz de la Juventud.
El dúo “Sortilegio” presentará en este concierto su recién estrenado tercer disco “Beber el tiempo”, algunos temas de sus dos primeros trabajos: “Universos de Papel” (2007) y “Érase una vez un poderoso Rovilegio” (2010), así como dos nuevas composiciones que se incluirán en su cuarto trabajo “El universo gira a tu favor”, que saldrá a la luz en la primavera de 2012.
El concierto será grabado en CD+DVD. Esta grabación se enmarca en el XXIV premio al mejor cantautor otorgado por el Instituto Andaluz de la Juventud, en julio de 2011, en el concierto que el dúo “Sortilegio” compartió con Pablo Milanés en Torreperogil (Jaén).
Para más información: http://sortilegio.info
Actividad
Contacto: Diego Salas-González. Colegio Mayor “Isabel la Católica” (C/ Rector López Argüeta, 8). Tfn: 958 244164. Correo electrónico: cmisabel@ugr.es
El próximo lunes, día 24 de octubre, a las 20:00 horas en el Paraninfo de la Facultad de Derecho de la Universidad de Granada, se celebra en el marco de la II Edición del Foro de la Magdalena (FOMAG), la charla-conferencia:
Contacto: Laura Gázquez. Profesora Titular de Derecho Civil de la Universidad de Granada y secretaria del Foro de la Magdalena. Telef. 958 243414. Correo electrónico: lgazquez@ugr.es
CONVOCATORIA:
Era el único candidato al cargo y ha obtenido mayoría absoluta
Francisco José Manjón Pozas fue elegido ayer como nuevo decano de la Facultad de Filosofía y Letras. Se alzó en el cargo con mayoría absoluta y fue el único candidato que se presentó al puesto. Manjón Pozas es, desde el año 2001, profesor titular de Lingüística General en el Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura de la UGR y es Doctor por la UGR desde 1998.
El nuevo decano de Filosofía y Letras ha ocupado durante ocho años distintos puestos de gestión universitaria: ha sido subdirector de los cursos de español del Centro de Lenguas Modernas de la UGR; secretario de la Facultad de Filosofía y Letras, director del secretariado de organización docente: de enero de 2008 hasta la actualidad. Además, de forma ininterrumpida, desde el año 1999, fue investigador del grupo de la Junta de Andalucía Lingüística tipológica y Experimental e investigador a tiempo completo en cuatro proyectos del Plan Nacional I+D y un proyecto de excelencia de la Junta de Andalucía sobre clasificación y creación de repositorios léxicos contrastivos y diccionarios culturales multilingües.
También tiene una amplia experiencia docente como profesor de la Universidasd de Granada desde el año 1996 en el área de conocimiento de Lingüística General. Fue nombrado Doctor por la UGR en el año 1998 y profesor titular de universidad desde febrero del año 2001. Asímismo ha mantenido diferentes líneas de investigación en tipología léxico-semántica, lexicología y lexicografía contrastivas y tiene más de 30 publicaciones (monografías, artículos en revistas científicas, capítulos de libro) sobre estos temas.
Tras unos meses de tránsito la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada (UGR) tiene nuevo decano. Francisco José Manjón Pozas es, desde el año 2001, profesor titular de lingüística general en el departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad granadina, y desde ayer el máximo mandatario de Facultad de Filosofía y Letras. Desde el mes de julio, que fue nombrada la anterior decana, Elena Martín-Vivaldi, vicerrectora de Extensión Universitaria, estuvo como decano sustituto, el profesor José Francisco Zúñiga García.
Francisco José Manjón Pozas era el único candidato y ha obtenido mayoría absoluta. El nuevo decano del cuarto centro universitario en número de alumnos -por delante está Económicas, Ciencias de la Educación y Ciencias- ha ocupado durante ocho años distintos puestos de gestión universitaria entre los que se encuentran el de subdirector de los Cursos de Español del Centro de Lenguas Modernas (diciembre 2000-mayo de 2001), secretario de la Facultad de Filosofía y Letras (de mayo de 2004 a enero 2008) y director del Secretariado de Organización Docente (de enero de 2008 hasta la actualidad).
El nuevo decano es profesor de la UGR desde 1996, doctor desde 1998 y profesor titular de universidad desde febrero del año 2001. Sus líneas de investigación se han centrado en la tipología léxico-semántica, lexicología y lexicografía contrastivas. Cuenta con más de 30 publicaciones (monografías, artículos en revistas científicas, capítulos de libro) sobre estos temas.
De forma ininterrumpida, desde el año 1999, es investigador del grupo de investigación de la Junta de Andalucía ‘Lingüística tipológica y experimental’ (HUM 422) e investigador a tiempo completo en cuatro proyectos del Plan Nacional I+D y un proyecto de excelencia de la Junta de Andalucía sobre clasificación y creación de repositorios léxicos contrastivos y diccionarios culturales multilingües.
Filosofía y Letras ha renovado antes el cargo de decano por la marcha de Elena Martín-Vivaldi, pero este curso hay más facultades que cambiarán de decano tras cumplirse los cuatro u ocho años de mandato. En caso de cumplirse los dos mandatos entrarán mandatario nuevo porque no podrán volver a presentarse. Entre ellos están los decanos de la Facultad de Derecho y de Ciencias del Trabajo.
El 52 por ciento de las empresas públicas incorpora claúsulas sociales y medioambientales en sus políticas de selección de proveedores mientras que una de cada cinco prevé implementar estos criterios a corto plazo, según se desprende del ‘Estudio sobre la RSE en la empresa pública’ presentado este jueves por Forética, Adif y Garrigues Medio Ambiente.
El documento constata que las empresas públicas están avanzando en la consecución de los requisitos que recoge la Ley de Economía Sostenible ya que una quinta parte ha establecido una política formal de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) y el 35 por ciento cuenta con departamento de RSE.
Además, las entidades públicas de mayor tamaño son las que primero han empezado a integrar aspectos relacionados con la RSE en sus organizaciones. Sin embargo, según el estudio, una de las mayores diferencias entre empresas privadas y públicas es que para estas últimas la RSE «parece ser una herramienta de legitimación de cara a su propia existencia, más que como elemento de competitividad».
El estudio –elaborado con la colaboración de la Universidad de Granada– también revela que existe una alta notoriedad del fenómeno RSE entre las empresas públicas, lo que podría indicar que este tipo de empresas tienen mayor conocimiento que la media sobre qué es la RSE.
Respecto a las principales barreras a las que se enfrentan a la hora de integrar la RSE en su modelo de negocio, se mencionan la ausencia de estrategia continuada, la falta de concienciación de los trabajadores y la escasez de recursos disponibles.
En cuanto a los retos pendientes vinculados a la Ley de Economía Sostenible, el estudio que refleja prácticamente tres de cada cuatro de las empresas públicas están informando sobre sus políticas de gobierno corporativo, si bien no se trata de informes de gobierno corporativo en sentido estricto, y el 11,6 por ciento están en proceso de hacerlo.
Asimismo, un 27,5 por ciento de las empresas públicas publican memoria de sostenibilidad y un 7 por ciento están en proceso de hacerlo. Por otro lado, más de la mitad de las empresas públicas informa sobre políticas de igualdad y diversidad y cerca de la quinta parte está en proceso.
Por último, el 65,2 por ciento de las empresas establece sistemas de medición y control del consumo energético, mientras que un 13 por ciento está en proceso. El estudio destaca que casi la quinta parte de las compañías públicas está llevando a cabo la medición de su huella de carbono y un 8,7 por ciento está en proceso.
En el acto de presentación del estudio, el director general de Economía Social, del Trabajo Autónomo y de la RSE del Ministerio de Trabajo e Inmigración, Juan José Barrera, ha recalcado que «las empresas públicas han de comprometerse ahora más que nunca a integrar la RSE en su gestión, como un modelo eficaz para su estrategia de negocio». En este sentido, ha añadido que «la RSE debe ser contemplada por ellas como un valor, nunca como una obligación o un gasto».
‘El proyecto sobre RSE en empresas públicas’ se puso en marcha en septiembre de 2010 y cuenta con la colaboración del Ministerio de Trabajo e Inmigración y las empresas públicas EMASESA y Autoridad Portuaria de Valencia, además de la adhesión de ocho gobiernos autonómicos. El estudio, elaborado a partir de una encuesta a entidades estatales, autonómicas y locales, es fruto del proyecto ‘Acelerando la RSE en empresas públicas’, enmarcado en la iniciativa europea Enterprise 2020.
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Este instrumento ha revelado que la mayoría de los accidentes mortales provocan una sola víctima
Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) han desarrollado un modelo probabilístico que permite predecir la gravedad de un accidente de tráfico en función de las condiciones que se den en el momento en que se produzca, a partir de 18 variables. La institución académica asegura que el trabajo ha demostrado que con la utilización solo de siete de las 18 variables analizadas, es posible construir modelos probabilísticas cuyos rendimientos son comparables con los obtenidos con el uso de más variables.
Las siete variables fundamentales son el tipo de accidente, la edad y el sexo del conductor, los factores atmosféricos, la iluminación, el número de heridos y la cifra de personas involucradas en el accidente.
La UGR destaca que la investigación ha revelado que la mayoría de los accidentes mortales se producen tras un choque frontal o con vuelco, en carreteras sin iluminación, con conductores de una edad comprendida entre 18 y 25 años y con una única víctima mortal.
Los autores del estudio analizaron datos de accidentes de tráfico ocurridos en carreteras convencionales en la provincia de Granada durante tres años, para construir modelos mediante Redes Bayesianas (modelo probabilístico multivariado que relaciona un conjunto de variables aleatorias mediante un grafo dirigido que indica explícitamente influencia causal) capaces de predecir la severidad de un accidente según los variables que representan las condiciones imperantes en el momento del accidente (18 variables). «Los resultados obtenidos mostraron que es posible identificar las variables relacionados con la ocurrencia de un accidente clasificado como grave o mortal, asegura la UGR.
Según la autora del trabajo, Randa Oqab Mohammad Mujalli, del departamento de Ingeniería Civil de la UGR, «esta investigación podría ser considerada como germen para estudios futuros con bases de datos más grandes y para diferentes provincias de España». Además, «permitirá identificar con profundidad en otros países los factores comunes en carreteras con las mismas características, lo que podría proporcionar grandes beneficios, tanto a la hora de salvar vidas como en el impacto económico de los accidentes», añade.
Las técnicas empleadas por Mohammad Mujalli se han empleado en otros campos, pero nunca antes se habían empleado para el análisis de los accidentes de tráfico. Parte de los resultados del estudio, dirigido por el profesor Juan de Oña López, se han publicado en las revistas «Accident Analysis and Prevention» y «Journal of Safety Research» y «Transport»
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Hoy han comenzado en La Envía las XXIX Jornadas de Gerencia Universitaria de las universidades españolas, convocadas por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas. La UAL es la encargada de su realización esta edición
En estos tiempos de turbulencias, debemos dar un paso más en la eficiencia de las universidades. No sólo deben serlo en la gerencia, sino también en la propia comunicación de la gestión en tiempo de crisis, que los ciudadanos sepan fielmente en qué se invierte el dinero que se destina a las universidades, que deben ser también un ejemplo de austeridad en estos tiempos”. Las palabras son de María Victoria Román, Directora general de Universidades de la Junta de Andalucía, que esta mañana ha inaugurado en La Envía las XXIX Jornadas de Gerencia Universitaria de las universidades española, que reúne hasta mañana en Almería en torno a 150 personas, todos ellos gerentes, vicegerentes y equipo gerenciales de las universidades españolas. El lema de este año, cuya organización corresponde a la UAL, es “La gestión universitaria en tiempos de crisis económica”.
En la inauguración han participado también Isabel Román, Vicerrectora de Infraestructuras de la UAL, que ha asistido en representación de Pedro Molina, Rector de la UAL (que participaba a esas horas en Madrid en el acto de exposición en sesión pública de los proyectos candidatos a la denominación Campus de Excelencia Internacional 2011), Antonio Posadas, Gerente de la Universidad de Almería, y Joan Oltra, Secretario de la Mesa de Gerentes de las Universidades españolas, que ha apuntado que estas tienen un “buen sistema de gerencia” y que son, además, “instituciones muy versátiles, que se saben adaptar muy rápidamente a los cambios”. “Los gerentes estamos muy interesados en generar procesos de cambios, pero con la organización y la propia estructura de las universidades debemos hacer algo”, destacaba Oltra.
“La presente crisis de crecimiento, la recesión económica y el descenso de casi todos los sectores productivos, han de hacernos recapacitar en que las soluciones a adoptar tienen la complejidad de los problemas. Se habla de una “estrategia creíble de salida de la crisis”, que pasa por tener claros ciertos objetivos emblemáticos que son la inversión en I D I, en educación, en energía y cambio climático, en la reducción de la tasa de desempleo y de la pobreza, y en el estudio del papel de Europa en el concierto de los países en la perspectiva del 2020. Pues bien, todos esos objetivos estratégicos pasan por la potenciación de las universidades como organismos vivos que estén en condiciones de afrontar esos retos.El marco global de nuestro trabajo y la divisa de nuestros fines esenciales ya son sabidos y conocidos por todos los europeos conscientes de su responsabilidad”, señalaba Isabel Román durante la inauguración.
Las jornadas reúnen de manera anual a los equipos rectores, gerenciales y directivos de las universidades y tienen como objetivo debatir todos los temas vinculados con la gestión económica y financiera de estas instituciones. Según destaca el Gerente de la UAL, la importancia de las sesiones es crucial porque se precisa “mucha imaginación” para seguir prestando todos los servicios que ofrecen las universidades en una etapa con importantes dificultades financieras.
Entre las ponencias previstas destaca la que ha ofrecido hoy Francesc Solé, Catedrático de la Universidad Politécnica de Cataluña, que ha impartido la conferencia inaugural y la que ofrecerá esta tarde Joaquín Moya-Angeler, presidente del Consejo Social de la UAL y presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades españolas. También, la última de las ponencias previstas, la que impartirá Antonio Manuel López Hernández, Catedrático de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de Granada y presidente de la Cámara de Cuentas de Andalucía, que hablará mañana de la rendición de cuentas, la transparencia y la responsabilidad social de las instituciones universitarias
Hay instituciones que han tenido que anticipar fondos, financiados con recursos propios
La Cámara de Cuentas de Andalucía ha detectado «demoras en el pago» de subvenciones de la Junta a las universidades andaluzas dentro del plan plurianual de inversiones, lo que ha obligado a que «en algunos casos estas universidades hayan tenido que anticipar fondos, financiados con recursos propios».
En el informe de ‘Fiscalización del plan de inversiones de las universidades andaluzas (Granada, Málaga y Sevilla)’, correspondiente al Plan Plurianual (2006-2010) de las Universidades Públicas de Andalucía, que contaba con 480 millones de euros, el ente fiscalizador ha seleccionado para su fiscalización, las tres universidades que han recibido el mayor importe de subvenciones, que representan el 62% del total, esto es, Granada, Málaga y Sevilla.
Entre las conclusiones más importantes de este informe, consultado por Europa Press, el ente fiscalizador indica que las universidades «no distinguen los gastos según su fuente de financiación, por lo que se ha tenido que extender la fiscalización a gastos que no eran objeto de esta auditoría».
Además, se apunta que las universidades de Granada y Málaga «no disponen en su contabilidad de un módulo que les facilite el control de las subvenciones finalistas», por lo que se les recomienda que dispongan de un módulo contable que facilite el detalle de los ingresos y gastos vinculados a este tipo de subvenciones.
La Cámara de Cuentas ha indicado que el plan de inversiones, que en sus inicios se concibió como quinquenal (periodo 2006-2010), «en su desarrollo ha ido dilatándose en el tiempo hasta el año 2012», toda vez que la ejecución de las inversiones «ha estado condicionada por el calendario de pagos de la Junta de Andalucía en estas subvenciones». Así, ha precisado que el importe aplazado en la Universidad de Granada fue de 59,3 millones de euros, en Málaga de algo más de cinco millones y en Sevilla de 24,9 millones de euros.
El ente fiscalizador apunta que la administración autonómica «no se adecuó, en su totalidad, al calendario previsto para el reconocimiento de las obligaciones a favor de la Universidad de Sevilla», lo que ha supuesto «una disminución de 8,9 millones de euros en el total de derechos reconocidos en el ejercicio 2009». Ante esta situación, según se apunta en el informe, con la finalidad de que no se viera afectada la ejecución de sus inversiones, esta universidad «anticipó la financiación de un total de 6,7 millones de euros».
Formadas en la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio, y más tarde fuera de su país, en Francia, Bélgica, Alemania y Estados Unidos, las primeras psicólogas españolas, anteriores a la guerra civil, dejaron sus aportaciones en las Escuelas Normales, la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio, Museo Pedagógico, Tribunales de Menores, e Instituto Nacional de Psicotécnica, al tiempo que mantenían su compromiso por los derechos de las mujeres militando en diferentes grupos sufragistas, como la Juventud Universitaria Feminista, la Asociación Nacional de Mujeres Españolas, o el Liceum Club.
Las psicólogas españolas posteriores a la guerra, por su parte, también formadas más allá de nuestras fronteras, procedían, sin embargo, del campo de la Medicina y, al contrario que sus colegas varones, encontrarían grandes dificultades para ser reconocidas profesionalmente.
En este volumen publicado por la Editorial de la Universidad de Granada (eug) en la “Colección Feminae”, Instituto de Estudios de la Mujer de la UGR, que dirige la profesora Ana María Muñoz-Muñoz, se reconstruye el itinerario genealógico de las primeras psicólogas españolas, después de muchas décadas de olvido.
La autora. Carmen García Colmenares, es profesora de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Valladolid. Fue directora de un proyecto Teacher Education Netword (TENET, 1989-91), subvencionado por la Comisión Europea y el Ministerio de Educación y Ciencia, pionero en la introducción de la Pedagogía de la igualdad de oportunidades en la formación inicial. Es responsable del Seminario Universitario de Educación no Sexista (SUENS) desde su creación en 1992 y una de las fundadoras de la Cátedra de Estudios de Género de la Universidad de Valladolid.
Ha sido directora del Postgrado “Agentes de Igualdad”, subvencionado por la Junta de Castilla y León, y ha desarrollado materiales coeducativos con entidades e instituciones como CEAPA, la Comissao para Igualdade i para os Directos das Mulheres de Portugal, y el Instituto Universitario de Formación del Profesorado (IUFM) de la Universidad de Lyon II.
Ha impartido conferencias sobre el tema en universidades e instituciones europeas (Portugal, Francia y Alemania), así como de América Latina (Universidad de la Plata, Universidad de Buenos Aires, Colegio de México, Universidad de Chile), según informa la UGR en un comunicado.
