“Dry Martina”, en concierto en la UGR

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  • Se celebrará el jueves, 10 de marzo de 2011, a las 20 horas, en el Salón de Actos de la E.T.S. de Ingeniería de la Edificación (Antigua Arquitectura Técnica)

El grupo “Dry Martina” ofrece un recital de “pop- swing” en el Salón de Actos de la E.T.S. de Ingeniería de la Edificación (Antigua Arquitectura Técnica), el jueves, 10 de marzo de 2011, a las 20 horas, en un concierto que forma parte del IV Ciclo “Otras músicas”, organizado por la Cátedra Manuel de Falla, del Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo de la UGR.

“Dry Martina”

En 2003 la cantante malagueña Laura Insausti decide reinventarse como “Dry Martina”, aprender del jazz vocal y “girar” con una banda de versiones de swing mientras compone junto a Rafa Insausti el que será su álbum debut.

“Canciones para tararear en la ducha” (2007) fue la primera demo de “Dry Martina” y el comienzo de un proceso creativo que queda reflejado en su esperadísimo primer disco, grabado en los Estudios Reno (Madrid), producido por “7pulgadas”, arreglado por Martín y Josué García y mezclado por Pablo Valmaseda en Estudios “Infinity” (Madrid), que cuenta con el respaldo de BMG y del que hay un adelanto en formato EP con cuatro canciones y videoclip, dirigido por Daniel Etura, del single “Musarañas”.

Conocidos por sus enérgicos directos y su cuidada puesta en escena, ahora nos sorprenden con temas pop en castellano que miran con descaro hacia el “soul” de la Motown, se contonean con los sonidos funk setenteros, respiran humo de los clubes de jazz y se agitan con el rock’n’roll de los años 50, y que recogen todos esos sonidos que durante muchos conciertos se han ido guardando en los bolsillos. Pero sobre todo, esta banda tiene mucho “swing”.


Cartel anunciante del concierto

Actividad

  • Concierto: Concierto de “Dry Martina”
  • Fecha: Jueves, 10 de marzo de 2011
  • Lugar: Salón de Actos de la E.T.S. de Ingeniería de la Edificación (Antigua Arquitectura Técnica)
  • Hora: 20:00 horas
  • Organiza: Cátedra Manuel de Falla, del Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo de la UGR.
  • Entrada: Libre, hasta completar el aforo

Contacto: Profesor Joaquín López González. Director de la Cátedra Manuel de Falla. Universidad de Granada. Tlf. 958246373 y 958 243484. Correo electrónico: jologon@ugr.es

Eating disorders and body dissatisfaction is double in Muslim teenagers than in Christian

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The incidence of eating disorders was found to be 2.3-fold higher among Muslim adolescents than among their Christian classmates. Similarly, body dissatisfaction was 1.8-fold higher in the former group. Finally, as a general conclusion, an average of one in four adolescents suffers some type of eating disorder, and 15% suffers body dissatisfaction. These were the conclusions drawn of a research conducted at the University of Granada.

The sample was taken from a Spanish multicultural city, Ceuta, where different religious groups have co-existed for centuries -Christian, Muslim, Jews-, and where about 30% of the total population is Muslim. The goal of this study was to assess the incidence of eating disorders and body dissatisfaction in a non-clinical sample of adolescents belonging to different religious groups, and assess the relationship between religious affiliation and health disorders.

To carry out this research, the authors examined a sample of 493 students aged between 12 and 20 years from three public schools in Ceuta, including secondary school.

Pioneer Study

The author of this study, Francisco Javier Ramón Jarne, belongs to the Institute of Neuroscience «Federico Olóriz» of the University of Granada. This research «addresses a subject that has never been studied in Spain before: the relationship between religious affiliation, eating disorders and body image perception. As regards other international studies, this is one of the few comparative studies ever made by religious affiliation (Christian and Muslim) and gender». So far, only one similar study had been developed in Israel with a sample of Christian, Muslim and Jew adolescent girls.

The recent massive migratory movements -mainly from countries of the Maghrib- experienced in Spain have transformed the religious affiliation of its population. «This makes the results of this study very interesting from the point of view of preventive medicine and public health», Francisco Javier Ramón Jarne states.

The University of Granada researcher pointed out that «affiliation to the Islamic religion taken as a socio-cultural factor can also be associated to these disorders, even although the thin ideal is not associated to the Islamic culture».

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Granada Hoy

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Pág. 2: Arranca el segundo semestre en las facultades

Pág. 5 – Opinión: La fonda del atleta

Pág. 22: Alfredo Morales viaja ‘De Constantinopla a Persia’

Conciertos y conferencia musical en el Colegio Mayor

Pág. 41: La UGR busca la vacuna contra el sida

Pág. 42: «Química y magia no pueden confundirse»

Pág. 43: El equipo de Química de la UGR busca la vacuna contra el sida

Pág. 44: De espectador a usuario de cine

Pág. 46: El colegio mayor Isabel la Católica habla de ‘Drogas y música’ en una noche de cantautoras

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Eating Disorders And Body Dissatisfaction Is Double In Muslim Teenagers Than In Christian

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The incidence of eating disorders was found to be 2.3-fold higher among Muslim adolescents than among their Christian classmates. Similarly, body dissatisfaction was 1.8-fold higher in the former group. Finally, as a general conclusion, an average of one in four adolescents suffers some type of eating disorder, and 15% suffers body dissatisfaction. These were the conclusions drawn of a research conducted at the University of Granada.

The sample was taken from a Spanish multicultural city, Ceuta, where different religious groups have co-existed for centuries –Christian, Muslim, Jews–, and where about 30% of the total population is Muslim. The goal of this study was to assess the incidence of eating disorders and body dissatisfaction in a non-clinical sample of adolescents belonging to different religious groups, and assess the relationship between religious affiliation and health disorders.

To carry out this research, the authors examined a sample of 493 students aged between 12 and 20 years from three public schools in Ceuta, including secondary school.

Pioneer Study

The author of this study, Francisco Javier Ramón Jarne, belongs to the Institute of Neuroscience «Federico Olóriz» of the University of Granada. This research «addresses a subject that has never been studied in Spain before: the relationship between religious affiliation, eating disorders and body image perception. As regards other international studies, this is one of the few comparative studies ever made by religious affiliation (Christian and Muslim) and gender». So far, only one similar study had been developed in Israel with a sample of Christian, Muslim and Jew adolescent girls.

The recent massive migratory movements –mainly from countries of the Maghrib– experienced in Spain have transformed the religious affiliation of its population. «This makes the results of this study very interesting from the point of view of preventive medicine and public health», Francisco Javier Ramón Jarne states.

The University of Granada researcher pointed out that «affiliation to the Islamic religion taken as a socio-cultural factor can also be associated to these disorders, even although the thin ideal is not associated to the Islamic culture».

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Research: Eating disorders more prevalent among Muslim adolescents than Christian

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The incidence of eating disorders was found to be 2.3-fold higher among Muslim adolescents than among their Christian classmates. Similarly, body dissatisfaction was 1.8-fold higher in the former group. Finally, as a general conclusion, an average of one in four adolescents suffers some type of eating disorder, and 15% suffers body dissatisfaction. These were the conclusions drawn of a research conducted at the University of Granada.

The sample was taken from a Spanish multicultural city, Ceuta, where different religious groups have co-existed for centuries -Christian, Muslim, Jews-, and where about 30% of the total population is Muslim. The goal of this study was to assess the incidence of eating disorders and body dissatisfaction in a non-clinical sample of adolescents belonging to different religious groups, and assess the relationship between religious affiliation and health disorders.

To carry out this research, the authors examined a sample of 493 students aged between 12 and 20 years from three public schools in Ceuta, including secondary school.

Pioneer Study

The author of this study, Francisco Javier Ram-n Jarne, belongs to the Institute of Neuroscience «Federico Ol-riz» of the University of Granada. This research «addresses a subject that has never been studied in Spain before: the relationship between religious affiliation, eating disorders and body image perception. As regards other international studies, this is one of the few comparative studies ever made by religious affiliation (Christian and Muslim) and gender». So far, only one similar study had been developed in Israel with a sample of Christian, Muslim and Jew adolescent girls.

The recent massive migratory movements -mainly from countries of the Maghrib- experienced in Spain have transformed the religious affiliation of its population. «This makes the results of this study very interesting from the point of view of preventive medicine and public health», Francisco Javier Ram-n Jarne states.

The University of Granada researcher pointed out that «affiliation to the Islamic religion taken as a socio-cultural factor can also be associated to these disorders, even although the thin ideal is not associated to the Islamic culture».

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La Universidad de Granada organiza una mesa redonda sobre Salud y Medios de Comunicación

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  • Tendrá lugar mañana miércoles, 9 de marzo, a las 18,30 horas con motivo de la festividad de San Juan de Dios, patrón de la Facultad de Ciencias de la Salud

La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada acogerá mañana miércoles, día 9 de marzo, a las 18,30 horas una mesa redonda sobre Salud y Medios de Comunicación, organizada con motivo de la festividad de San Juan de Dios, patrón de este centro.

Intervendrán en la misma Carlos Centeno Cuadros, periodista responsable de Divulgación Científica del Gabinete de Comunicación de la Universidad de Granada; Laura Sánchez Ruiz, técnico de transferencia en la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la UGR, y Lourdes López Pérez, periodista especialista en divulgación científica.

Carlos Centeno Cuadros es licenciado en Periodismo por la Universidad Carlos III de Madrid. Comenzó su carrera profesional adscrito al área de Salud de Unidad Editorial, empresa editora de El Mundo y Diario Médico, como responsable de la sección de Actualidad en la revista Correo Farmacéutico.

Ha trabajado como redactor en el diario Ideal de Granada, y como profesor de Comunicación en la Escuela Internacional de Protocolo.

Miembro de la Asociación de Profesionales de Gabinetes de Comunicación de Universidades y Centros de Investigación, desde el año 2006 es el responsable de la divulgación científica en el Gabinete de Comunicación de la Universidad de Granada.

Laura Sánchez Ruiz ha sido monitora del Programa de Divulgación Científica de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía, Andalucía Investiga, en el Gabinete de Comunicación de la UGR.

Desde mayo de 2007, trabaja como técnico de transferencia en la OTRI de esta misma universidad, donde se dedica a la gestión de la oferta y demanda del I+D, así como a la promoción tecnológica hacia la empresa.

Licenciada en Ingeniería Química por la Universidad de Granada, ha realizado un curso de Postgrado en Comunicación en Medicina y Salud por la Universidad Pompeu Fabra y Universidad de Granada.

Lourdes López estudió periodismo en la Universidad de Málaga, tiene un Master en Dirección de Marketing y Gestión Comercial por la Escuela de Negocios ESIC y es experta en Redacción online y Recursos Multimedia por la Universidad Oberta de Cataluña.

Ha desarrollado toda su carrera profesional en el ámbito de la comunicación científica. Comenzó su trayectoria hace una década en la OTRI de la Universidad de Málaga; y desde entonces ha formado parte del programa de divulgación científica ‘Andalucía Investiga’; ha trabajado en la Sección de Ciencia del periódico Granada Hoy y en el Gabinete de Comunicación de la Universidad de Granada.

En la actualidad es profesora de redacción periodística de la Escuela Internacional de Protocolo y trabaja en el Parque de las Ciencias de Granada.

Le concept de jouabilité est défini pour la première fois en tenant compte des caractéristiques que doit posséder un jeu vidéo pour avoir du succès

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Des scientifiques de l’UGR créent un modèle de jeu vidéo qui servira à étudier n’importe quel aspect en rapport avec ceux-ci et à définir un cadre conceptuel qui permette de caractériser l’expérience du joueur en jeux vidéo. Pour mener à bien cette recherche, ses auteurs se sont basés sur leur propre expérience en projets préalables dans lesquels ils ont développé des instruments éducatifs et des jeux vidéo pour la classe

Quelles caractéristiques doit posséder un jeu vidéo pour qu’il soit amusant ? ¿Pourquoi certains jeux vidéo triomphent et d’autres laissent le joueur insatisfait au point d’être vite abandonnés ? Quelle différence existe-t-il entre un jeu et une unité didactique multimédia ? Une recherche réalisée au Département de Langages et de Systèmes Informatiques de l’Université de Grenade par M. José Luis González Sánchez, et dirigée par le professeur M. Francisco Luis Gutiérrez Vela, a répondu à toutes ces questions.

M. González Sánchez explique que la jouabilité est un concept abstrait et difficile à définir, « dû à ce qu’il possède des caractéristiques aussi bien fonctionnelles, inhérentes à tout système interactif, que non fonctionnelles, en rapport avec les expériences qu’obtient le joueur en jouant ». Ainsi donc, nous définissons la jouabilité comme « l’ensemble de propriétés qui décrivent l’expérience du joueur face à un système de jeu déterminé, dont l’objectif principal est d’amuser de façon satisfaisante et crédible , seul ou en compagnie. »

Instruments éducatifs

Afin de mener à bien cette recherche, ses auteurs se sont basés sur leur propre expérience dans des projets préalables où ils ont développé des instruments éducatifs et des jeux vidéo pour la classe. « Ceci nous a aidés à savoir ce que cherchent les enfants dans les jeux et ce qu’ils entendent par diversion », a souligné le principal auteur.

Car, si les tendances sont dans le vrai, « les jeux vidéo seront utilisés dès l’enfance jusqu’à la vieillesse. C’est la raison pour laquelle nous devons savoir quels standards ils doivent remplir pour nous en assurer. »

D’après les résultats de cette recherche, les scientifiques concluent que « les jeux vidéo ont aussi leurs propres règles afin de se formaliser et de s’évaluer. Nous croyons qu’avec cette étude nous aidons à ce que ce qui auparavant était inconnu de tous soit maintenant plus connu et standardisé en fonction de sa demande dans l’actualité des systèmes interactifs orientés aux loisirs électroniques. »

Le travail réalisé à l’UGR a démarré à partir du plus simple : Qu’est-ce qu’un jeu vidéo, de combien de parties se compose-t-il, comment s’établit un rapport entre ces parties pour commencer à tout construire dessus. En définitive, « nous sommes arrivés à modéliser les jeux vidéo, c’est-à-dire à créer un modèle de jeu vidéo théorique qui nous servira à étudier n’importe quel aspect se rapportant à lui. »

Les jeux vidéo représentent l’industrie des loisirs qui facture le plus d’argent au monde ; en 2009, il a supposé quelque 1200 millions d’euros, et 1500 en 2008, ce qui représente 500 millions de plus que la musique et le cinéma, par exemple (voir le dossier complet sur http://www.adese.es/)

Références bibliographiques :

Revues :

Padilla Zea, N; González Sánchez, J.L.; Gutiérrez, F.L.; Cabrera, M.: Paderewski, P: “Design of Educational Multiplayer Videogames. A Vision of Collaborative Learning”, in Journal: “Advantages in Engineering Software”. Ed. A.K. Noor, R.A. Adey, B.H.V. Topping. Elsevier. ISSN: 0965-9978, 2009. Doi:10.1016/j.advensoft, 2009.01.023

Chapitres de livres:

González Sánchez, J.L.; Padilla Zea, N; Gutiérrez, F.L.: “Playability: How to Identify the Player Experience in a Video Game”. T. Gross et al. (Eds.): Human Computer Interaction (INTERACT-2009). Lecture Notes in Computer Science, LNCS 5726. Springer-Verlag. ISBN: 978-3-642-03654-5, pp. 356-359, 2009. (Indexé dans Scopus, qualifié A par Core, qualification de répercussion maximale).

González Sánchez, J.L.; Padilla Zea, N; Gutiérrez, F.L.: “From Usability to Playability: Introduction to the Player-Centred Video Games Development Process”, M. Kuroso (Ed.): Human Centred design (HCII-2009). Lecture Notes in Computer Science, LNCS 4739. Springer Verlag. ISBN: 978-3-64202805-2. pp. 65-74, 2009.

Contact: José Luis González Sánchez. Département de Langages et de Systèmes Informatiques de l’Université de Grenade. Tél. : +34 626 578988 ; courriel : joseluisgs@ugr.es

Playability or what a video game must feature to be successful

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Researchers at the University of Granada have created a video game that will serve as a model to assess all aspects related to video games; it has also established a conceptual framework that will allow experts to assess players’ experiences. The researchers based their study on their own experiences in previous projects where they developed educational resources and video games aimed at educational environments

What are the characteristics that a video game must have to be entertaining? Why do players prefer some video games to others? What is the difference between a game and an educational multiplayer video game? All these questions were answered by a research carried out by José Luís González Sánchez and conducted by professor Francisco Luís Gutiérrez Vela, at the Department of Languages and Computering of the University of Granada.

As González Sánchez explains, playability is an abstract concept difficult to define “as it features both the inherent functional and the non-functional aspects of the experience undergone by a player, when playing with a video game”. Thus, playability is “the set of properties describing a player’s experience when playing –be it alone or with other players– with a specific game that is intended to be both entertaining and credible”.

Educational Resources

The authors based their research on their own experience in previous projects where they developed educational resources and video games aimed at an educational environment. “This helped us in knowing what children expect from video games, and in understanding what they consider to be entertaining” –main author points out.

Thus, if surveys and trends are true “video games will be used both by children and by the elder in the future. For this reason, we should understand the standards that video games should meet to ensure that this comes true”.

In the light of the results obtained in this research, their authors conclude that “video games have their own evaluation and formalization rules. We think that this study represents a step forward in standarizing and defining what people exepct from electronic entertainment interactive systems”.

The study conducted at the University of Granada started from the bottom: what is a video game? What is it composed of? How do its components interact? In short “we achieved to create a theory model that will serve to study any aspect related to video games”.

The video game industry is the strongest in entertainment: in 2009 it had a turnover of 1,200 million euros, and in 2008 it earned 1,500 million euros, which means that its revenue totalled 500 million euros more than music or cinema industries (see full report in http://www.adese.es/).

References:

Journals:

Padilla Zea, N.; González Sánchez, J.L.; Gutiérrez, F.L.; Cabrera, M.; Paderewski, P.: Design of Educational Multiplayer Video games. A Vision from Collaborative Learning. In Journal: Advances in Engineering Software. Ed. A.K. Noor, R.A. Adey, B.H.V. Topping. Elsevier. ISSN: 0965-9978. 2009. Doi:10.1016/j.advensoft.2009.01.023

Book Chapters:

González Sánchez, J.L.; Padilla Zea, N.; Gutiérrez, F.L.: Playability: How to Identify the Player Experience in a Video Game” T. Gross et al (Eds.): Human Computer Interaction (INTERACT-2009). Lecture Notes in Computer Science, LNCS 5726. Springer-Verlag. ISBN: 978-3-642-03654-5. pp. 356-359. 2009. (Indexado en Scopus, Calificado A por Core, calificación de repercusión máxima).

González Sánchez, J.L.; Padilla Zea, N.; Gutiérrez, F.L.: From Usability to Playability: Introduction to the Player-Centred Video Games Development Process. M. Kuroso (Ed.): Human Centred Design (HCII-2009). Lecture Notes in Computer Science, LNCS 4739. Springer-Verlag. ISBN: 978-3-64202805-2. pp. 65-74. 2009.

Contact: José Luis González Sánchez. Department of Languages and Computering of the University of Granada . Phone:+34 626 578 988. E-mail Address: joseluisgs@ugr.es

Residir en localidades situadas a más de 700 metros de altitud aumenta el riesgo de sufrir un melanoma

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Las personas que tienen el lugar habitual de residencia en localidades situadas a más de 700 metros de altitud tienen más posibilidades de sufrir un melanoma o cáncer de piel, se desprende de un artículo publicado en el último número de la revista ‘Actas DermoSifiliográficas’, de la Academia Española de Dermatología y Venereología, que advierte que el riesgo «aumenta considerablemente».

Según los autores de este artículo, investigadores de la Universidad de Granada (UGR) y del Hospital Clínico San Cecilio de la capital granadina, la prevalencia de melanoma más alta se encuentra en poblaciones que residen entre los 1.400 y los 1.499 metros de altura sobre el mar, siendo la tasa de prevalencia de 2,36 personas por cada 1.000 habitantes.

En concreto, estos investigadores han analizado los casos de melanoma clínica e histológicamente diagnosticados a personas residentes en la provincia de Granada, que acudieron al centro hospitalario entre los años 1982 y 2007 (25 años).

Como principal factor ambiental modificable en el desarrollo del melanoma cutáneo, estos especialistas apuntan a la radiación ultravioleta. Teniendo en cuenta que las personas que residen a gran altitud reciben elevadas dosis de radiación UVB, el objetivo de este trabajo fue analizar la posible asociación entre melanoma y altitud y medir la dosis eritemática diaria (dosis de irradiación solar capaz de producir un eritema mínimo en la piel de cada persona) a diferentes altitudes.

Estos expertos en la materia comprobaron así que, a partir de los 700 metros de altura, la dosis eritemática diaria aumenta de forma exponencial a medida que se asciende en altitud.

Esto se debe, según apuntan, a la ubicación de la capa límite atmosférica, aproximadamente entre los 1.000 y los 1.200 metros de altitud, rompiéndose y ascendiendo en algunos casos a partir del mediodía solar debido al calentamiento radiativo de las superficies. Por encima de la capa límite atmosférica se encuentra muy poca concentración de aerosoles, disminuyendo la absorción y dispersión de la radiación UV debida a las partículas.

La incidencia del melanoma cutáneo se ha incrementado notablemente en todo el mundo, especialmente en la raza caucásica y en los países industrializados. En España, la tasa de incidencia de melanoma también ha aumentado en las últimas décadas. Suiza y el Tirol austriaco las zonas que presentan una mayor incidencia de melanoma con respecto a otros países de Europa central que están situados a una latitud similar.

MAYORES DE 60 AÑOS

Si se compara la incidencia de melanoma ajustada por superficie relativa corporal, se encuentra en individuos mayores de 60 años la mayor incidencia de melanoma en la cabeza y el cuello, donde la radiación UV acumulada es mayor. Además, el melanoma es más frecuente en las piernas de las mujeres, donde la radiación UV acumulada es mayor que en las piernas de los hombres.

Este artículo ha sido firmado por el doctor Pedro Aceituno, del Servicio de Dermatología del Clínico de Granada, y los profesores Agustín Buendía y Salvio Serrano, del Departamento de Dermatología de la UGR; Francisco José Olmo, del Departamento de Física Aplicada de la UGR, y José Juan Jiménez, del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la misma universidad.

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Residir en localidades situadas a más de 700 metros de altitud aumenta el riesgo de sufrir un melanoma

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Las personas que tienen el lugar habitual de residencia en localidades situadas a más de 700 metros de altitud tienen más posibilidades de sufrir un melanoma o cáncer de piel, se desprende de un artículo publicado en el último número de la revista ‘Actas DermoSifiliográficas’, de la Academia Española de Dermatología y Venereología, que advierte que el riesgo «aumenta considerablemente».

Según los autores de este artículo, investigadores de la Universidad de Granada (UGR) y del Hospital Clínico San Cecilio de la capital granadina, la prevalencia de melanoma más alta se encuentra en poblaciones que residen entre los 1.400 y los 1.499 metros de altura sobre el mar, siendo la tasa de prevalencia de 2,36 personas por cada 1.000 habitantes.

En concreto, estos investigadores han analizado los casos de melanoma clínica e histológicamente diagnosticados a personas residentes en la provincia de Granada, que acudieron al centro hospitalario entre los años 1982 y 2007 (25 años).

Como principal factor ambiental modificable en el desarrollo del melanoma cutáneo, estos especialistas apuntan a la radiación ultravioleta. Teniendo en cuenta que las personas que residen a gran altitud reciben elevadas dosis de radiación UVB, el objetivo de este trabajo fue analizar la posible asociación entre melanoma y altitud y medir la dosis eritemática diaria (dosis de irradiación solar capaz de producir un eritema mínimo en la piel de cada persona) a diferentes altitudes.

Estos expertos en la materia comprobaron así que, a partir de los 700 metros de altura, la dosis eritemática diaria aumenta de forma exponencial a medida que se asciende en altitud.

Esto se debe, según apuntan, a la ubicación de la capa límite atmosférica, aproximadamente entre los 1.000 y los 1.200 metros de altitud, rompiéndose y ascendiendo en algunos casos a partir del mediodía solar debido al calentamiento radiativo de las superficies. Por encima de la capa límite atmosférica se encuentra muy poca concentración de aerosoles, disminuyendo la absorción y dispersión de la radiación UV debida a las partículas.

La incidencia del melanoma cutáneo se ha incrementado notablemente en todo el mundo, especialmente en la raza caucásica y en los países industrializados. En España, la tasa de incidencia de melanoma también ha aumentado en las últimas décadas. Suiza y el Tirol austriaco las zonas que presentan una mayor incidencia de melanoma con respecto a otros países de Europa central que están situados a una latitud similar.

MAYORES DE 60 AÑOS

Si se compara la incidencia de melanoma ajustada por superficie relativa corporal, se encuentra en individuos mayores de 60 años la mayor incidencia de melanoma en la cabeza y el cuello, donde la radiación UV acumulada es mayor. Además, el melanoma es más frecuente en las piernas de las mujeres, donde la radiación UV acumulada es mayor que en las piernas de los hombres.

Este artículo ha sido firmado por el doctor Pedro Aceituno, del Servicio de Dermatología del Clínico de Granada, y los profesores Agustín Buendía y Salvio Serrano, del Departamento de Dermatología de la UGR; Francisco José Olmo, del Departamento de Física Aplicada de la UGR, y José Juan Jiménez, del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la misma universidad.

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Técnicas de estudio en la Universidad de Granada

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El Gabinete Psicopedagógico de la Universidad de Granada presenta una serie de tácticas que pueden servir de orientación para los estudiantes tras los exámenes de febrero. El Gabinete facilita material para confeccionar un plan de estudio, proporcionando pautas para estudiar de una forma eficaz. Los alumnos y profesores pueden consultar la Guía Psicopedagógica en la web de la Universidad. Además, está abierta la inscripción para los talleres de Hábitos y Técnicas de Estudio y próximamente comenzarán otros dos cursos sobre la ansiedad ante los exámenes y la ansiedad y miedo a hablar en público.
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Residir en localidades situadas a más de 700 metros de altitud aumenta el riesgo de sufrir un melanoma

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Las personas que tienen el lugar habitual de residencia en localidades situadas a más de 700 metros de altitud tienen más posibilidades de sufrir un melanoma o cáncer de piel, se desprende de un artículo publicado en el último número de la revista «Actas DermoSifiliográficas», de la Academia Española de Dermatología y Venereología, que advierte que el riesgo «aumenta considerablemente».

Según los autores de este artículo, investigadores de la Universidad de Granada (UGR) y del Hospital Clínico San Cecilio de la capital granadina, la prevalencia de melanoma más alta se encuentra en poblaciones que residen entre los 1.400 y los 1.499 metros de altura sobre el mar, siendo la tasa de prevalencia de 2,36 personas por cada 1.000 habitantes.

En concreto, estos investigadores han analizado los casos de melanoma clínica e histológicamente diagnosticados a personas residentes en la provincia de Granada, que acudieron al centro hospitalario entre los años 1982 y 2007 (25 años).

Como principal factor ambiental modificable en el desarrollo del melanoma cutáneo, estos especialistas apuntan a la radiación ultravioleta. Teniendo en cuenta que las personas que residen a gran altitud reciben elevadas dosis de radiación UVB, el objetivo de este trabajo fue analizar la posible asociación entre melanoma y altitud y medir la dosis eritemática diaria (dosis de irradiación solar capaz de producir un eritema mínimo en la piel de cada persona) a diferentes altitudes.

Estos expertos en la materia comprobaron así que, a partir de los 700 metros de altura, la dosis eritemática diaria aumenta de forma exponencial a medida que se asciende en altitud.

Esto se debe, según apuntan, a la ubicación de la capa límite atmosférica, aproximadamente entre los 1.000 y los 1.200 metros de altitud, rompiéndose y ascendiendo en algunos casos a partir del mediodía solar debido al calentamiento radiativo de las superficies. Por encima de la capa límite atmosférica se encuentra muy poca concentración de aerosoles, disminuyendo la absorción y dispersión de la radiación UV debida a las partículas.

La incidencia del melanoma cutáneo se ha incrementado notablemente en todo el mundo, especialmente en la raza caucásica y en los países industrializados. En España, la tasa de incidencia de melanoma también ha aumentado en las últimas décadas. Suiza y el Tirol austriaco las zonas que presentan una mayor incidencia de melanoma con respecto a otros países de Europa central que están situados a una latitud similar.

MAYORES DE 60 AÑOS
Si se compara la incidencia de melanoma ajustada por superficie relativa corporal, se encuentra en individuos mayores de 60 años la mayor incidencia de melanoma en la cabeza y el cuello, donde la radiación UV acumulada es mayor. Además, el melanoma es más frecuente en las piernas de las mujeres, donde la radiación UV acumulada es mayor que en las piernas de los hombres.

Este artículo ha sido firmado por el doctor Pedro Aceituno, del Servicio de Dermatología del Clínico de Granada, y los profesores Agustín Buendía y Salvio Serrano, del Departamento de Dermatología de la UGR; Francisco José Olmo, del Departamento de Física Aplicada de la UGR, y José Juan Jiménez, del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la misma universidad.

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