Neuropsychological treatment reduces after-effects in patients with acquired brain injury

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Researchers at the University of Granada have proved that neuropsychological rehabilitation helps in significantly reducing cognitive, emotional and behavioural after-effects in patients with acquired brain injury, generaly due to traumatic brain injury and ictus. These patients should not wait to be treated later by the social services, since early intervention (within six months after the traumatism) reduces further after-effects.

Despite the prevention campaigns launched for reducing traffic accidents and improving heart-friendly habits, traumatic brain injury and ictus are very frequent and increasingly affect younger people. Both pathologies cause changes in behaviour, mainly in the cognitive (attention, memory, planning, etc), emotional (irritability, lack of motivation, etc) and behavioural areas (impulsiveness, aggressivity, etc.). Most patients suffer permanent after-effects that hinder full recovery. This limits their independence to carry out work, academic and social activities in their daily living.

Early Intervention

This study was carried out by Alfonso Caracuel Romero, of the Department of Personality and Psychological Evaluation and Treatment, and conducted by professors Miguel Pérez García y Antonio Verdejo García. This research proved that the longer the treatment is delayed, the more serious emotional alterations -directly caused by the traumatism or as a result of the changes in the patient’s life- will be.

To carry out this study, researchers took an initial sample of 7 patients with acquired brain injury and their families, and were compared with a control group of patients that did not receive any neuropsychological treatment. Then, 18 patients and their families were treated with a neuropsychological treatment. As a result of the intervention, patients improved their general cognitive performance (attention, memory, etc) and their emotional state (lower depression levels), activity level (reduction of apathy) and their ability to regulate their social behaviour. However, within this group, those receiving early neuropsychological assistance improved more significantly their emotional and cognitive abilities in the long term than the patients that received neuropsychological treatment when more than six months have passed since the traumatism.

Alfonso Caracuel Romero states that, so far, no data have been available within the context of the Spanish social and health assistance system that proved the efficiency of holistic neuropsychological rehabilitation programs. «With this study, the relevance of treating cognitive, emotional and behavioural skills simultaneously in patients with acquired brain injury has been proved» -the researcher states.

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Early neuropsychological treatment reduces after-effects in patients with acquired brain injury

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Researchers at the University of Granada have proved that neuropsychological rehabilitation helps in significantly reducing cognitive, emotional and behavioral after-effects in patients with acquired brain injury, generally due to traumatic brain injury and ictus. These patients should not wait to be treated later by the social services, since early intervention (within six months after the trauma) reduces further after-effects.

Despite the prevention campaigns launched for reducing traffic accidents and improving heart-friendly habits, traumatic brain injury and ictus are very frequent and increasingly affect younger people. Both pathologies cause changes in behavior, mainly in the cognitive (attention, memory, planning, etc), emotional (irritability, lack of motivation, etc) and behavioral areas (impulsiveness, aggressiveness, etc.). Most patients suffer permanent after-effects that hinder full recovery. This limits their independence to carry out work, academic and social activities in their daily living.

Early Intervention

This study was carried out by Alfonso Caracuel Romero, of the Department of Personality and Psychological Evaluation and Treatment, and conducted by professors Miguel Pérez García y Antonio Verdejo García. This research proved that the longer the treatment is delayed, the more serious emotional alterations –directly caused by the traumatism or as a result of the changes in the patient’s life– will be.

To carry out this study, researchers took an initial sample of 7 patients with acquired brain injury and their families, and were compared with a control group of patients that did not receive any neuropsychological treatment. Then, 18 patients and their families were treated with a neuropsychological treatment. As a result of the intervention, patients improved their general cognitive performance (attention, memory, etc) and their emotional state (lower depression levels), activity level (reduction of apathy) and their ability to regulate their social behavior. However, within this group, those receiving early neuropsychological assistance improved more significantly their emotional and cognitive abilities in the long term than the patients that received neuropsychological treatment when more than six months have passed since the trauma.

Alfonso Caracuel Romero states that, so far, no data have been available within the context of the Spanish social and health assistance system that proved the efficiency of holistic neuropsychological rehabilitation programs. “With this study, the relevance of treating cognitive, emotional and behavioural skills simultaneously in patients with acquired brain injury has been proved” –the researcher states.

The results obtained in this study will be partially published in national (Rehabilitación) and international journals (Clinical Neuropsychology), and will be shortly published in The Journal of Head Trauma Rehabilitation.

Contact: Alfonso Caracuel Romero. Department of Personality and Psychological Evaluation and Treatment, University of Granada. Cell phone: +34 655 985 821. E-mail Address: acaracuel@ugr.es

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Neuropsychological treatment reduces after-effects in patients with acquired brain injury

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Researchers at the University of Granada have proved that neuropsychological rehabilitation helps in significantly reducing cognitive, emotional and behavioural after-effects in patients with acquired brain injury, generaly due to traumatic brain injury and ictus. These patients should not wait to be treated later by the social services, since early intervention (within six months after the traumatism) reduces further after-effects. Despite the prevention campaigns launched for reducing traffic accidents and improving heart-friendly habits, traumatic brain injury and ictus are very frequent and increasingly affect younger people. Both pathologies cause changes in behaviour, mainly in the cognitive (attention, memory, planning, etc), emotional (irritability, lack of motivation, etc) and behavioural areas (impulsiveness, aggressivity, etc.). Most patients suffer permanent after-effects that hinder full recovery. This limits their independence to carry out work, academic and social activities in their daily living.

Early Intervention

This study was carried out by Alfonso Caracuel Romero, of the Department of Personality and Psychological Evaluation and Treatment, and conducted by professors Miguel Pérez García y Antonio Verdejo García. This research proved that the longer the treatment is delayed, the more serious emotional alterations –directly caused by the traumatism or as a result of the changes in the patient’s life– will be.

To carry out this study, researchers took an initial sample of 7 patients with acquired brain injury and their families, and were compared with a control group of patients that did not receive any neuropsychological treatment. Then, 18 patients and their families were treated with a neuropsychological treatment. As a result of the intervention, patients improved their general cognitive performance (attention, memory, etc) and their emotional state (lower depression levels), activity level (reduction of apathy) and their ability to regulate their social behaviour. However, within this group, those receiving early neuropsychological assistance improved more significantly their emotional and cognitive abilities in the long term than the patients that received neuropsychological treatment when more than six months have passed since the traumatism.

Alfonso Caracuel Romero states that, so far, no data have been available within the context of the Spanish social and health assistance system that proved the efficiency of holistic neuropsychological rehabilitation programs. «With this study, the relevance of treating cognitive, emotional and behavioural skills simultaneously in patients with acquired brain injury has been proved» –the researcher states.

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Neuropsychological treatment reduces after-effects in patients with acquired brain injury

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Researchers at the University of Granada have proved that neuropsychological rehabilitation helps in significantly reducing cognitive, emotional and behavioural after-effects in patients with acquired brain injury, generaly due to traumatic brain injury and ictus. These patients should not wait to be treated later by the social services, since early intervention (within six months after the traumatism) reduces further after-effects.

Despite the prevention campaigns launched for reducing traffic accidents and improving heart-friendly habits, traumatic brain injury and ictus are very frequent and increasingly affect younger people. Both pathologies cause changes in behaviour, mainly in the cognitive (attention, memory, planning, etc), emotional (irritability, lack of motivation, etc) and behavioural areas (impulsiveness, aggressivity, etc.). Most patients suffer permanent after-effects that hinder full recovery. This limits their independence to carry out work, academic and social activities in their daily living.

Early Intervention

This study was carried out by Alfonso Caracuel Romero, of the Department of Personality and Psychological Evaluation and Treatment, and conducted by professors Miguel Pérez García y Antonio Verdejo García. This research proved that the longer the treatment is delayed, the more serious emotional alterations –directly caused by the traumatism or as a result of the changes in the patient’s life– will be.

To carry out this study, researchers took an initial sample of 7 patients with acquired brain injury and their families, and were compared with a control group of patients that did not receive any neuropsychological treatment. Then, 18 patients and their families were treated with a neuropsychological treatment. As a result of the intervention, patients improved their general cognitive performance (attention, memory, etc) and their emotional state (lower depression levels), activity level (reduction of apathy) and their ability to regulate their social behaviour. However, within this group, those receiving early neuropsychological assistance improved more significantly their emotional and cognitive abilities in the long term than the patients that received neuropsychological treatment when more than six months have passed since the traumatism.

Alfonso Caracuel Romero states that, so far, no data have been available within the context of the Spanish social and health assistance system that proved the efficiency of holistic neuropsychological rehabilitation programs. «With this study, the relevance of treating cognitive, emotional and behavioural skills simultaneously in patients with acquired brain injury has been proved» –the researcher states.

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Neuropsychological Treatment Reduces After-Effects In Patients With Acquired Brain Injury

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Researchers at the University of Granada have proved that neuropsychological rehabilitation helps in significantly reducing cognitive, emotional and behavioural after-effects in patients with acquired brain injury, generaly due to traumatic brain injury and ictus. These patients should not wait to be treated later by the social services, since early intervention (within six months after the traumatism) reduces further after-effects.

Despite the prevention campaigns launched for reducing traffic accidents and improving heart-friendly habits, traumatic brain injury and ictus are very frequent and increasingly affect younger people. Both pathologies cause changes in behaviour, mainly in the cognitive (attention, memory, planning, etc), emotional (irritability, lack of motivation, etc) and behavioural areas (impulsiveness, aggressivity, etc.). Most patients suffer permanent after-effects that hinder full recovery. This limits their independence to carry out work, academic and social activities in their daily living.

Early Intervention

This study was carried out by Alfonso Caracuel Romero, of the Department of Personality and Psychological Evaluation and Treatment, and conducted by professors Miguel Pérez García y Antonio Verdejo García. This research proved that the longer the treatment is delayed, the more serious emotional alterations –directly caused by the traumatism or as a result of the changes in the patient’s life– will be.

To carry out this study, researchers took an initial sample of 7 patients with acquired brain injury and their families, and were compared with a control group of patients that did not receive any neuropsychological treatment. Then, 18 patients and their families were treated with a neuropsychological treatment. As a result of the intervention, patients improved their general cognitive performance (attention, memory, etc) and their emotional state (lower depression levels), activity level (reduction of apathy) and their ability to regulate their social behaviour. However, within this group, those receiving early neuropsychological assistance improved more significantly their emotional and cognitive abilities in the long term than the patients that received neuropsychological treatment when more than six months have passed since the traumatism.

Alfonso Caracuel Romero states that, so far, no data have been available within the context of the Spanish social and health assistance system that proved the efficiency of holistic neuropsychological rehabilitation programs. «With this study, the relevance of treating cognitive, emotional and behavioural skills simultaneously in patients with acquired brain injury has been proved» –the researcher states.

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El rector preside la presentación del Portal de Spin-Off de la UGR

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  • Viernes, 18 de marzo, a las 10,30 h. en el Salón Rojo del Hospital Real

Mañana, viernes, 18 de marzo, a las 10,30 h. en el Salón Rojo del Hospital Real, el rector Francisco González Lodeiro presidirá el acto de presentación del Portal de Spin-Off de la UGR, en el que se contará con la participación de la vicerrectora de Política Científica e Investigación, Mª Dolores Suárez, y el director de la OTRI, Jesús Chamorro.

CONVOCATORIA:

  • DÍA: viernes, 18 de marzo.
  • HORA: 10,30 h.
  • LUGAR: Salón Rojo, Hospital Real.

* La UGR consigue clasificar a cinco de sus equipos para las finales de los Campeonatos de Andalucía Universitarios

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  • Los equipos de Granada se postulan como aspirantes al título general

La UGR ha conseguido clasificar a cinco de sus diez selecciones en las finales de los Campeonatos de Andalucía Universitarios disputados en Málaga, siendo una de las universidades con más opciones de hacerse con el título en la clasificación general. Sus principales rivales serán las universidades de Málaga y Sevilla, que contarán con siete y cuatro equipos en la fase final. La UGR es, por detrás de la UMA, la universidad andaluza con más equipos clasificados para los Campeonatos de España, con cinco equipos que han conseguido el pase a través del campeonato andaluz y uno más, el de fútbol 7 femenino, gracias a que será la sede de esta modalidad. Además, podría añadir a éstos el combinado de rugby si confirma su clasificación para el nacional.

Los combinados de baloncesto femenino, balonmano masculino, fútbol 11 y voleibol masculino y femenino de la UGR estarán presentes en sus respectivas finales, que se celebrarán el jueves, 17 de marzo.

Por su parte, las universidades de Málaga y Sevilla, máximos rivales de la UGR en la lucha por el campeonato regional, tendrán siete y cuatro representantes respectivamente. De esta manera, se vuelven a postular como candidatos al título, después de que en la pasada edición de los CAU lograran la primera y la tercera plaza, mientras que la segunda fue para la Universidad de Granada.

La Universidad de Almería ha dado la sorpresa clasificando a tres de sus equipos, entre los que se encuentra el de balonmano femenino, vigente campeón andaluz. El cuadro de selecciones que disputarán la final se cierra con el combinado de baloncesto masculino de Cádiz, que acudía con un único representante a esta cita.

El único deporte en el que se disputaban las rondas previas es el rugby, en el que las universidades de Málaga, Sevilla, Granada y Pablo Olavide se han clasificado para las semifinales, que junto con la final se disputan el jueves.

Las once modalidades en competición disputarán sus finales el jueves, 7 de marzo, entre las 09.30 y las 12 horas, en un horario que se especifica en un archivo adjunto, que contiene los resultados de la jornada de hoy.

Desarrollan un detector portátil que evalúa y avisa de los riesgos laborales que corre un trabajador

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  • Este dispositivo electrónico ha sido fruto de la colaboración entre un grupo de investigación de la UGR y el Centro Tecnológico del Mármol de la Región de Murcia
  • Este proyecto de I+D+i ha contado con la financiación de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia y se ha diseñado, en principio, para su puesta en marcha en canteras y fábricas del sector de la piedra natural, pero puede ser aplicable a otros ámbitos laborales

El Centro Tecnológico del Mármol y la Piedra, que pertenece a la Federación de Centros de Innovación y Tecnología de la Región de Murcia, contando con el apoyo de la empresa DICOP (Dirección, Coordinación y Proyectos S.L.), y la UGR, a través del grupo de investigación ECsens (Electronic and Chemical Sensing Solutions), suscribieron un convenio de colaboración para el desarrollo de un dispositivo electrónico miniaturizado y portátil que es capaz de informar de aquellas situaciones de peligro que puedan surgir mientras se trabaja.

Este nuevo sistema es capaz de detectar determinados parámetros importantes para la salud de los trabajadores, tales como concentración de oxígeno, dióxido de carbono, compuestos orgánicos volátiles, temperatura y humedad, nivel acústico y luminoso, y distancia a objetos adyacentes para evitar atropellos a través de ultrasonidos, entre otros.

Pantalla LCD y alarma sonora

Una vez analizado todo esto a través de los sensores instalados en el dispositivo, éste es capaz de avisar al trabajador en tiempo real de los peligros a los que está expuesto, a través de una pantalla LCD y de una alarma sonora, así como también es capaz de retransmitir de forma inalámbrica esta misma información a una centralita.

Así pues, el sistema consta de dos dispositivos, uno inalámbrico que el operario lo lleva colocado en la cintura durante la jornada laboral, y otro que está conectado a un ordenador mediante USB. Además, el sistema diseñado permite consultar el estado del trabajador desde la centralita donde está conectado el dispositivo receptor.

Esta iniciativa del Centro Tecnológico del Mármol, que ha contado con una subvención procedente de la Dirección General de Universidades y Política Científica de la Región de Murcia, viene motivada porque incluso adoptando toda una serie de precauciones para evitar el mayor número de accidentes posibles, como formación, instalación de paneles indicativos o equipos protectores individuales, todavía se dan situaciones durante la jornada de trabajo que ponen en peligro la salud del operario.

Evaluando de esta manera si los valores que registra el dispositivo a través de sus sensores están dentro o fuera del rango saludable del trabajador, existe la posibilidad de anticiparse al riesgo y, por consiguiente, de evitar un accidente laboral o una situación poco saludable en el entorno de trabajo.

Con este desarrollo realizado conjuntamente por investigadores del propio Centro Tecnológico del Mármol de la región de Murcia y por investigadores del grupo ECsens de la Universidad de Granada, se espera conseguir la optimización de la prevención de riesgos, así como evitar posibles accidentes que puedan ocurrir durante la jornada laboral.

CONTACTO: Alberto J. Palma. Universidad de Granada. Teléfono: 958 242 300. Correo electrónico: ajpalma@ugr.es Francisco Hita. Centro Tecnológico del Mármol y la Piedra. Teléfono: 968 741 500. Correo electrónico: francisco.hita@ctmarmol.es

Abierto el plazo de solicitud para participar en el programa UNIVERSEM, “Universidad y Empleo de Mujeres”

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  • Dirigido a mujeres universitarias tituladas para facilitar su acceso al mercado laboral y mejorar sensiblemente su ocupabilidad y empleabilidad
  • Incluye prácticas en empresa

El Programa UNIVERSEM, “Universidad y Empleo de Mujeres” se desarrolla mediante un acuerdo de colaboración entre la Universidad de Granada y el Instituto Andaluz de la Mujer, por el que se ponen en marcha un conjunto de actuaciones, específicamente dirigidas a mujeres universitarias tituladas, para facilitar su acceso al mercado laboral y mejorar sensiblemente su ocupabilidad y empleabilidad.

Las actividades irán destinadas a apoyar la mejora de la empleabilidad de las universitarias en el mercado laboral, para lo que se llevarán a cabo itinerarios integrados de orientación, formación y prácticas profesionales en los sectores de actividad previamente definidos por las universitarias, incorporando actuaciones formativas transversales, y prácticas en empresas europeas para reforzar su capacitación y facilitar su acceso al mercado laboral.

El Programa UNIVERSEM, “Universidad y Empleo de Mujeres” se desarrolla con la cofinanciación del Fondo Social Europeo, en el marco del Programa Operativo del FSE, 2007-2013.

Las acciones de UNIVERSEM incluyen:

  • Orientación profesional.
  • Formación complementaria en inglés, comunicación eficaz, gestión del tiempo, género, sensibilización al autoempleo, etc.
  • Prácticas en empresa en la Unión Europea (plazas limitadas).
  • Prácticas profesionales nacionales.

Requisitos de participación:

  • Ser titulada universitaria por la Universidad de Granada, o estar a punto de finalizar teniendo como máximo pendientes 1 ó 2 asignaturas o PFC.
  • Las tituladas universitarias serán de las promociones: 2010-11; 2009-10; 2008-09 y 2007-08.

Plazo de presentación de solicitudes y documentación:

  • Del 15 de Marzo al 15 de Abril de 2011 incluido.
  • La solicitud se puede descargar de la página web http://empleo.ugr.es o recogerla en la Agencia de Colocación (Acera de San Ildefonso, 42. 1ª planta).
  • La documentación a aportar junto con la solicitud completa será una fotografía tamaño carné, fotocopia del DNI y copia del título académico o en el caso de estar matriculada, resguardo de tasas y copia de expediente académico.
  • Las acciones darán comienzo en mayo de 2011.

Más información y entrega de solicitudes: Vicerrectorado de Estudiantes. Agencia de Colocación. Centro de Promoción de Empleo y Prácticas. Teléfonos: 958- 248044/ 248383/ 249938.

Se presenta el libro “El conflicto del arte y la estética”

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  • En el acto intervendrán, junto al autor José García Leal, los también profesores de la UGR Elena Martín-Vivaldi Caballero, decana de la Facultad de Filosofía y Letras, Esther Romero González, directora del Departamento de Filosofía I, Mateo Revilla Uceda, profesor de Historia del Arte, y José Francisco Zúñiga García, profesor de Estética y Teoría de las Artes

El libro del profesor José García Leal, editado por la UGR, “El conflicto del arte y la estética”, será presentado en el Carmen de la Victoria, el viernes, 18 de marzo de 2011, a las 12:30 horas, en un acto en el que intervendrán, junto al autor José García Leal, los también profesores de la UGR Elena Martín-Vivaldi Caballero, decana de la Facultad de Filosofía y Letras, Esther Romero González, directora del Departamento de Filosofía I, Mateo Revilla Uceda, profesor de Historia del Arte, y José Francisco Zúñiga García, profesor de Estética y Teoría de las Artes.

En este libro, en el que José García Leal, profesor de Estética y Teoría de las Artes de la UGR, prolonga la definición simbólica que ya había planteado en su obra anterior “Filosofía del Arte”, se propone una definición simbólica del arte que permita integrar lo estético, aunque subordinándolo a las condiciones primordiales de lo artístico. Se enfrenta, así, a la tendencia hoy predominante que solo cree posible definir el arte por factores externos a las propias obras, bien sea el contexto institucional o la mera decisión de los agentes artísticos.

A decir de Leopoldo La Rubia de Prado, autor de la presentación de este libro, en “El conflicto del arte y la estética”, García Leal analiza “las prácticas artísticas contemporáneas enfrentadas a lo estético, constatando las fuertes tensiones provocadas por la inexistencia de un cuerpo teórico homogéneo que les proporcione un estilo uniforme, a pesar de que compartan ciertos rasgos importantes”.

El autor del volumen, García Leal, asegura por su parte que “tal vez lo que esté en crisis no sean tanto las prácticas artísticas como el concepto de arte. Para muchos analistas y teóricos del arte es un concepto que ha perdido enteramente vigencia. La desaparición de este concepto conlleva la desdefinición del arte en el plano teórico”.

Actividad

  • Presentación del libro: “El conflicto del arte y la estética”
  • Autor: José García Leal
  • Intervienen: Elena Martín-Vivaldi Caballero, Esther Romero González, Mateo Revilla Uceda, José Francisco Zúñiga García y José García Leal
  • Día: Viernes, 18 de marzo de 2011
  • Hora: 12.30 horas
  • Lugar: Salón de Actos del Carmen de la Victoria

Contacto: José García Leal. Departamento de Filosofía I. Universidad de Granada. Tfn: 958 243783. Correo electrónico: jgleal@ugr.es

Conferencia sobre el análisis del movimiento humano tridimensional y su aplicación al golf

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  • Por el profesor de la Texas Woman University, Young-Hoo Kwon, organizado por el Máster de Investigación en Actividad Física y el Deporte

“Biomecánica del Golf: Una nueva aproximación al análisis del swing basado en el modelo de triple péndulo 3D” es el título de la conferencia que se impartirá el próximo viernes 18 de marzo, a las 13 horas, en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de Granada.

La conferencia será impartida por el profesor de la Texas Woman University, Young-Hoo Kwon, y ha sido organizado por el Máster de Investigación en Actividad Física y el Deporte, dirigido por el profesor Raúl Arellano y que se desarrolla en dicha facultad durante el presente curso.

Young-Hoo Kwon es conocido mundialmente por sus estudios del movimiento humano aplicando técnicas fotogramétricas tridimensionales en la marcha humana, rehabilitación y en diferentes deportes, utilizando procedimientos matemáticos y algorítmos desarrollados o aplicados en el software ideado por él mismo Kwon XP, uno de los productos más avanzados para este tipo de estudios. La conferencia se basará en sus estudios aplicados al golf, deporte que practica a un alto nivel.

Young-Hoo Kwon

Además Young-Hoo Kwon es el editor jefe de la revista Journal of Sports Biomechanics y creador de la Web www.kwon3d.com/theories.html, en la que se describen todas las técnicas utilizadas en sus estudios y software.

Durante el jueves y la mañana del viernes se desarrollará por este mismo profesor un Workshop sobre “Análisis 3D del movimiento humano”, en la citada facultad, dirigido a profesores de la Universidad de Granada y con apoyo del Vicerrectorado de la Garantía de la Calidad en su programa anual de formación del profesorado.

CONVOCATORIA:

  • DÍA: viernes 18 de marzo.
  • HORA: 13 horas.
  • LUGAR: Salón de Grados de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.

La Universidad de Granada cuenta ya con un “Plan de Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres de la UGR”

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  • Fue aprobado por el Consejo de Gobierno de la Universidad el pasado día 10 de marzo y tiene un carácter abierto y flexible

El Consejo de Gobierno de la UGR aprobó el pasado día 10 de marzo el “Plan de Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres de la Universidad de Granada”, destinado a lograr la igualdad real entre mujeres y hombres en el seno de la institución universitaria. El texto fue aprobado por amplísima mayoría: ningún voto en contra y una sola abstención.

El rector de la UGR destacó “el carácter abierto y flexible del texto aprobado, susceptible de futuras mejoras a iniciativa de los representantes de las trabajadoras y trabajadores o de cualquier persona interesada”.

El “Plan de Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres de la UGR”, que ha contado con la colaboración y el consenso de los representantes de los distintos colectivos de trabajadores de la UGR, responde a la política de igualdad que éste y anteriores equipos de gobierno vienen desarrollando en la institución académica.

Tal como afirma el rector en el texto introductorio, este Plan “es fruto de un proceso de reflexión y debate interno acerca de las necesidades que existen actualmente para avanzar y garantizar la igualdad efectiva entre hombres y mujeres”, al tiempo que pretende “aumentar la visibilidad académica de las mujeres, favorecer la conciliación de la vida laboral, familiar y personal, integrar la perspectiva de género en todos los procesos de organización y gestión y, en definitiva, mejorar las condiciones en que se desarrolla la vida en la Universidad de Granada” para conseguir entre todos esa realidad cotidiana de una institución “realmente justa y democrática”.

Documento en este enlace: http://sl.ugr.es/DocPlanIgualdadUGR