Diversos centros de investigación españoles desarrollan aplicaciones que pretenden mejorar la seguridad del paciente

Cinco centros de investigación clínica, cinco universidades públicas y dos empresas lideran el proyecto ENTEPRASE, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y fondos FEDER, que desarrolla seis iniciativas cuyo objetivo es la aplicación de avances tecnológicos de imagen y simulación en la mejora de la seguridad del paciente.

   Las investigaciones tecnológicas a desarrollar en este proyecto se orientan hacia la Traumatología y la Oncología. En concreto, el proyecto pretende mejorar la formación médica especializada en técnicas quirúrgicas modernas para traumatólogos y la planificación quirúrgica en técnicas intraoperatorias para oncólogos radioterapeutas. «Es un proyecto singular y estratégico que desarrolla investigaciones en tecnologías que se basan en el tratamiento guiado por imagen y todo lo que son tecnologías de simulación», ha explicado Almudena Sánchez, ejecutivo de Desarrollo de Negocio de Alta Tecnología para Sanidad GMV, empresa colaboradora en el proyecto.

  ENTEPRASE consta de seis subproyectos que integran investigaciones en distintas fases de madurez, «desde estudios de viabilidad de tecnologías hasta subproyectos de investigación aplicada». El objetivo es el desarrollo nacional de tecnología puntera de aplicación en el mundo de la salud por parte de muy distintos actores del tejido de la I+D+i nacional y con el fin último de fomentar la seguridad del paciente.

   Según ha señalado Sánchez a Europa Press, dentro de ETREPRASE se definen seis subproyectos diferentes coordinados entre si, de modo que los tres proyectos iniciales que se caracterizan por ser de viabilidad y tratan de modelos físicos, «es decir como modelar la física que interviene en el cuerpo humano o en el acto quirúrgico». Entre ellos, se trabaja con algoritmos de dosimetría (exposición a la radiación de los rayos X), y la investigación de tecnologías propia de tratamientos cirugía guiada por la imagen.

   «En estos casos convergen un par de aplicaciones que queríamos fomentar la seguridad del paciente», además entre sus objetivos se encuentra la de formar al médico, en concreto en traumatología, en la especialidad de artroscopia, y, en segundo lugar, en el tratamiento de la radioterapia, en particular en la técnica de radioterapia intraoperatoria.

   El proyecto, que comenzó en 2009 y se encuentra en la última parte de su desarrollo — una duración de 39 meses–, cuenta con la participación de la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad de Granada, la Universidad de Valencia, Técnicas Radiofísicas, la Fundación de la Comunidad Valenciana Hospital Provincial de Castellón, la Fundación del Complejo Hospitalario La Coruña, la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Gregorio Marañón, la Fundación Investigación Biomédica Hospital Universitario Ramón y Cajal y la Clínica Universitaria de Navarra.

«SIMULADORES PARA CIRUJANOS»

   Los proyectos que se lanzaron en 2009 son los proyectos de viabilidad donde, fundamentalmente, «las organizaciones públicas de investigación tienen un papel predominante». Los tres proyectos de viabilidad ya se han puesto en marcha, en próximas semanas se pondrán en macha los proyectos de investigación aplicada que, según ha comentado Sánchez, requieren de los resultados de las iniciativas anteriores. «En breve esperamos tener resultados de las primeras investigaciones», añade.

   En este sentido, ha recordado que este trabajo es fundamental teniendo en cuenta que la formación de los nuevos especialistas basada en las prácticas con pacientes tiene un rechazo radical en todos los países por el potencial daño iatrogénico que podrían provocar los cirujanos en formación de manera inadvertida. «Las nuevas tecnologías pueden dar soluciones o permitir mejorar la salud del paciente, tratamos de desarrollar nuevas herramientas que incorporadas al sistema faciliten o mejoren la situación actual», ha advertido.

   A su juicio, para la seguridad del paciente, van a ser importantes los proyectos de investigación aplicada porque, «al final, si se tiene una investigación muy buena pero es teórica, se queda en eso y no llega al ciudadano, pero si se desarrolla tecnología que se aplica a casos concretos y soluciones concretas, y das herramientas, eso puede formar parte del sistema de salud y, por tanto, puede tener repercusión en la seguridad del ciudadano, ya que todos somos pacientes tarde o temprano».

   Su aplicación en la radioterapia operatoria se basa en tecnología de simulación, es decir cirugía guiada por imagen que pretende aplicarse en esta técnica quirúrgica. «La herramienta que proponemos desarrollar permite analizar el caso, simular lo que pasaría en la cirugía y, por tanto, tomar de antemano decisiones óptimas sin el estrés del quirófano», ha explicado.

   En general se trata de tecnología que, según Sánchez, podría comparase con los simuladores que se usan en las prácticas de piloto. «El especialista tiene que entrenarse y no en humanos, sino en virtuales y toda esta tecnología les va a permitir llegar al quirófano con una seguridad y habilidades que nunca antes habían adquirido, esto va a ser una revolución», concluye.

   La rentabilidad de la inversión tecnológica en este sector se apreciará rápidamente, ya que los beneficios revertirán en el propio sistema sanitario ya que se producirán menores efectos adversos, mayor volumen de práctica clínica, mayores niveles de satisfacción en los pacientes y en los profesionales.

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Diversos centros de investigación españoles desarrollan aplicaciones que pretenden mejorar la seguridad del paciente

Cinco centros de investigación clínica, cinco universidades públicas y dos empresas lideran el proyecto ENTEPRASE, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y fondos FEDER, que desarrolla seis iniciativas cuyo objetivo es la aplicación de avances tecnológicos de imagen y simulación en la mejora de la seguridad del paciente.

Las investigaciones tecnológicas a desarrollar en este proyecto se orientan hacia la Traumatología y la Oncología. En concreto, el proyecto pretende mejorar la formación médica especializada en técnicas quirúrgicas modernas para traumatólogos y la planificación quirúrgica en técnicas intraoperatorias para oncólogos radioterapeutas. «Es un proyecto singular y estratégico que desarrolla investigaciones en tecnologías que se basan en el tratamiento guiado por imagen y todo lo que son tecnologías de simulación», ha explicado Almudena Sánchez, ejecutivo de Desarrollo de Negocio de Alta Tecnología para Sanidad GMV, empresa colaboradora en el proyecto.

ENTEPRASE consta de seis subproyectos que integran investigaciones en distintas fases de madurez, «desde estudios de viabilidad de tecnologías hasta subproyectos de investigación aplicada». El objetivo es el desarrollo nacional de tecnología puntera de aplicación en el mundo de la salud por parte de muy distintos actores del tejido de la I+D+i nacional y con el fin último de fomentar la seguridad del paciente.

Según ha señalado Sánchez a Europa Press, dentro de ETREPRASE se definen seis subproyectos diferentes coordinados entre si, de modo que los tres proyectos iniciales que se caracterizan por ser de viabilidad y tratan de modelos físicos, «es decir como modelar la física que interviene en el cuerpo humano o en el acto quirúrgico». Entre ellos, se trabaja con algoritmos de dosimetría (exposición a la radiación de los rayos X), y la investigación de tecnologías propia de tratamientos cirugía guiada por la imagen.

«En estos casos convergen un par de aplicaciones que queríamos fomentar la seguridad del paciente», además entre sus objetivos se encuentra la de formar al médico, en concreto en traumatología, en la especialidad de artroscopia, y, en segundo lugar, en el tratamiento de la radioterapia, en particular en la técnica de radioterapia intraoperatoria.

El proyecto, que comenzó en 2009 y se encuentra en la última parte de su desarrollo — una duración de 39 meses–, cuenta con la participación de la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad de Granada, la Universidad de Valencia, Técnicas Radiofísicas, la Fundación de la Comunidad Valenciana Hospital Provincial de Castellón, la Fundación del Complejo Hospitalario La Coruña, la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Gregorio Marañón, la Fundación Investigación Biomédica Hospital Universitario Ramón y Cajal y la Clínica Universitaria de Navarra.

«SIMULADORES PARA CIRUJANOS»

Los proyectos que se lanzaron en 2009 son los proyectos de viabilidad donde, fundamentalmente, «las organizaciones públicas de investigación tienen un papel predominante». Los tres proyectos de viabilidad ya se han puesto en marcha, en próximas semanas se pondrán en macha los proyectos de investigación aplicada que, según ha comentado Sánchez, requieren de los resultados de las iniciativas anteriores. «En breve esperamos tener resultados de las primeras investigaciones», añade.

En este sentido, ha recordado que este trabajo es fundamental teniendo en cuenta que la formación de los nuevos especialistas basada en las prácticas con pacientes tiene un rechazo radical en todos los países por el potencial daño iatrogénico que podrían provocar los cirujanos en formación de manera inadvertida. «Las nuevas tecnologías pueden dar soluciones o permitir mejorar la salud del paciente, tratamos de desarrollar nuevas herramientas que incorporadas al sistema faciliten o mejoren la situación actual», ha advertido.

A su juicio, para la seguridad del paciente, van a ser importantes los proyectos de investigación aplicada porque, «al final, si se tiene una investigación muy buena pero es teórica, se queda en eso y no llega al ciudadano, pero si se desarrolla tecnología que se aplica a casos concretos y soluciones concretas, y das herramientas, eso puede formar parte del sistema de salud y, por tanto, puede tener repercusión en la seguridad del ciudadano, ya que todos somos pacientes tarde o temprano».

Su aplicación en la radioterapia operatoria se basa en tecnología de simulación, es decir cirugía guiada por imagen que pretende aplicarse en esta técnica quirúrgica. «La herramienta que proponemos desarrollar permite analizar el caso, simular lo que pasaría en la cirugía y, por tanto, tomar de antemano decisiones óptimas sin el estrés del quirófano», ha explicado.

En general se trata de tecnología que, según Sánchez, podría comparase con los simuladores que se usan en las prácticas de piloto. «El especialista tiene que entrenarse y no en humanos, sino en virtuales y toda esta tecnología les va a permitir llegar al quirófano con una seguridad y habilidades que nunca antes habían adquirido, esto va a ser una revolución», concluye.

La rentabilidad de la inversión tecnológica en este sector se apreciará rápidamente, ya que los beneficios revertirán en el propio sistema sanitario ya que se producirán menores efectos adversos, mayor volumen de práctica clínica, mayores niveles de satisfacción en los pacientes y en los profesionales.

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Diversos centros de investigación españoles desarrollan aplicaciones que pretenden mejorar la seguridad del paciente

Cinco centros de investigación clínica, cinco universidades públicas y dos empresas lideran el proyecto ENTEPRASE, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y fondos FEDER, que desarrolla seis iniciativas cuyo objetivo es la aplicación de avances tecnológicos de imagen y simulación en la mejora de la seguridad del paciente. Las investigaciones tecnológicas a desarrollar en este proyecto se orientan hacia la Traumatología y la Oncología. En concreto, el proyecto pretende mejorar la formación médica especializada en técnicas quirúrgicas modernas para traumatólogos y la planificación quirúrgica en técnicas intraoperatorias para oncólogos radioterapeutas. «Es un proyecto singular y estratégico que desarrolla investigaciones en tecnologías que se basan en el tratamiento guiado por imagen y todo lo que son tecnologías de simulación», ha explicado Almudena Sánchez, ejecutivo de Desarrollo de Negocio de Alta Tecnología para Sanidad GMV, empresa colaboradora en el proyecto. ENTEPRASE consta de seis subproyectos que integran investigaciones en distintas fases de madurez, «desde estudios de viabilidad de tecnologías hasta subproyectos de investigación aplicada». El objetivo es el desarrollo nacional de tecnología puntera de aplicación en el mundo de la salud por parte de muy distintos actores del tejido de la I+D+i nacional y con el fin último de fomentar la seguridad del paciente. Según ha señalado Sánchez a Europa Press, dentro de ETREPRASE se definen seis subproyectos diferentes coordinados entre si, de modo que los tres proyectos iniciales que se caracterizan por ser de viabilidad y tratan de modelos físicos, «es decir como modelar la física que interviene en el cuerpo humano o en el acto quirúrgico». Entre ellos, se trabaja con algoritmos de dosimetría (exposición a la radiación de los rayos X), y la investigación de tecnologías propia de tratamientos cirugía guiada por la imagen. «En estos casos convergen un par de aplicaciones que queríamos fomentar la seguridad del paciente», además entre sus objetivos se encuentra la de formar al médico, en concreto en traumatología, en la especialidad de artroscopia, y, en segundo lugar, en el tratamiento de la radioterapia, en particular en la técnica de radioterapia intraoperatoria. El proyecto, que comenzó en 2009 y se encuentra en la última parte de su desarrollo — una duración de 39 meses–, cuenta con la participación de la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad de Granada, la Universidad de Valencia, Técnicas Radiofísicas, la Fundación de la Comunidad Valenciana Hospital Provincial de Castellón, la Fundación del Complejo Hospitalario La Coruña, la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Gregorio Marañón, la Fundación Investigación Biomédica Hospital Universitario Ramón y Cajal y la Clínica Universitaria de Navarra. «SIMULADORES PARA CIRUJANOS» Los proyectos que se lanzaron en 2009 son los proyectos de viabilidad donde, fundamentalmente, «las organizaciones públicas de investigación tienen un papel predominante». Los tres proyectos de viabilidad ya se han puesto en marcha, en próximas semanas se pondrán en macha los proyectos de investigación aplicada que, según ha comentado Sánchez, requieren de los resultados de las iniciativas anteriores. «En breve esperamos tener resultados de las primeras investigaciones», añade. En este sentido, ha recordado que este trabajo es fundamental teniendo en cuenta que la formación de los nuevos especialistas basada en las prácticas con pacientes tiene un rechazo radical en todos los países por el potencial daño iatrogénico que podrían provocar los cirujanos en formación de manera inadvertida. «Las nuevas tecnologías pueden dar soluciones o permitir mejorar la salud del paciente, tratamos de desarrollar nuevas herramientas que incorporadas al sistema faciliten o mejoren la situación actual», ha advertido. A su juicio, para la seguridad del paciente, van a ser importantes los proyectos de investigación aplicada porque, «al final, si se tiene una investigación muy buena pero es teórica, se queda en eso y no llega al ciudadano, pero si se desarrolla tecnología que se aplica a casos concretos y soluciones concretas, y das herramientas, eso puede formar parte del sistema de salud y, por tanto, puede tener repercusión en la seguridad del ciudadano, ya que todos somos pacientes tarde o temprano». Su aplicación en la radioterapia operatoria se basa en tecnología de simulación, es decir cirugía guiada por imagen que pretende aplicarse en esta técnica quirúrgica. «La herramienta que proponemos desarrollar permite analizar el caso, simular lo que pasaría en la cirugía y, por tanto, tomar de antemano decisiones óptimas sin el estrés del quirófano», ha explicado. En general se trata de tecnología que, según Sánchez, podría comparase con los simuladores que se usan en las prácticas de piloto. «El especialista tiene que entrenarse y no en humanos, sino en virtuales y toda esta tecnología les va a permitir llegar al quirófano con una seguridad y habilidades que nunca antes habían adquirido, esto va a ser una revolución», concluye. La rentabilidad de la inversión tecnológica en este sector se apreciará rápidamente, ya que los beneficios revertirán en el propio sistema sanitario ya que se producirán menores efectos adversos, mayor volumen de práctica clínica, mayores niveles de satisfacción en los pacientes y en los profesionales.
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Diversos centros de investigación españoles desarrollan aplicaciones que pretenden mejorar la seguridad del paciente

Cinco centros de investigación clínica, cinco universidades públicas y dos empresas lideran el proyecto ENTEPRASE, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y fondos FEDER, que desarrolla seis iniciativas cuyo objetivo es la aplicación de avances tecnológicos de imagen y simulación en la mejora de la seguridad del paciente.

Las investigaciones tecnológicas a desarrollar en este proyecto se orientan hacia la Traumatología y la Oncología. En concreto, el proyecto pretende mejorar la formación médica especializada en técnicas quirúrgicas modernas para traumatólogos y la planificación quirúrgica en técnicas intraoperatorias para oncólogos radioterapeutas. «Es un proyecto singular y estratégico que desarrolla investigaciones en tecnologías que se basan en el tratamiento guiado por imagen y todo lo que son tecnologías de simulación», ha explicado Almudena Sánchez, ejecutivo de Desarrollo de Negocio de Alta Tecnología para Sanidad GMV, empresa colaboradora en el proyecto.

ENTEPRASE consta de seis subproyectos que integran investigaciones en distintas fases de madurez, «desde estudios de viabilidad de tecnologías hasta subproyectos de investigación aplicada». El objetivo es el desarrollo nacional de tecnología puntera de aplicación en el mundo de la salud por parte de muy distintos actores del tejido de la I+D+i nacional y con el fin último de fomentar la seguridad del paciente.

Según ha señalado Sánchez a Europa Press, dentro de ETREPRASE se definen seis subproyectos diferentes coordinados entre si, de modo que los tres proyectos iniciales que se caracterizan por ser de viabilidad y tratan de modelos físicos, «es decir como modelar la física que interviene en el cuerpo humano o en el acto quirúrgico». Entre ellos, se trabaja con algoritmos de dosimetría (exposición a la radiación de los rayos X), y la investigación de tecnologías propia de tratamientos cirugía guiada por la imagen.

«En estos casos convergen un par de aplicaciones que queríamos fomentar la seguridad del paciente», además entre sus objetivos se encuentra la de formar al médico, en concreto en traumatología, en la especialidad de artroscopia, y, en segundo lugar, en el tratamiento de la radioterapia, en particular en la técnica de radioterapia intraoperatoria.

El proyecto, que comenzó en 2009 y se encuentra en la última parte de su desarrollo — una duración de 39 meses–, cuenta con la participación de la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad de Granada, la Universidad de Valencia, Técnicas Radiofísicas, la Fundación de la Comunidad Valenciana Hospital Provincial de Castellón, la Fundación del Complejo Hospitalario La Coruña, la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Gregorio Marañón, la Fundación Investigación Biomédica Hospital Universitario Ramón y Cajal y la Clínica Universitaria de Navarra.

«SIMULADORES PARA CIRUJANOS»

Los proyectos que se lanzaron en 2009 son los proyectos de viabilidad donde, fundamentalmente, «las organizaciones públicas de investigación tienen un papel predominante». Los tres proyectos de viabilidad ya se han puesto en marcha, en próximas semanas se pondrán en macha los proyectos de investigación aplicada que, según ha comentado Sánchez, requieren de los resultados de las iniciativas anteriores. «En breve esperamos tener resultados de las primeras investigaciones», añade.

En este sentido, ha recordado que este trabajo es fundamental teniendo en cuenta que la formación de los nuevos especialistas basada en las prácticas con pacientes tiene un rechazo radical en todos los países por el potencial daño iatrogénico que podrían provocar los cirujanos en formación de manera inadvertida. «Las nuevas tecnologías pueden dar soluciones o permitir mejorar la salud del paciente, tratamos de desarrollar nuevas herramientas que incorporadas al sistema faciliten o mejoren la situación actual», ha advertido.

A su juicio, para la seguridad del paciente, van a ser importantes los proyectos de investigación aplicada porque, «al final, si se tiene una investigación muy buena pero es teórica, se queda en eso y no llega al ciudadano, pero si se desarrolla tecnología que se aplica a casos concretos y soluciones concretas, y das herramientas, eso puede formar parte del sistema de salud y, por tanto, puede tener repercusión en la seguridad del ciudadano, ya que todos somos pacientes tarde o temprano».

Su aplicación en la radioterapia operatoria se basa en tecnología de simulación, es decir cirugía guiada por imagen que pretende aplicarse en esta técnica quirúrgica. «La herramienta que proponemos desarrollar permite analizar el caso, simular lo que pasaría en la cirugía y, por tanto, tomar de antemano decisiones óptimas sin el estrés del quirófano», ha explicado.

En general se trata de tecnología que, según Sánchez, podría comparase con los simuladores que se usan en las prácticas de piloto. «El especialista tiene que entrenarse y no en humanos, sino en virtuales y toda esta tecnología les va a permitir llegar al quirófano con una seguridad y habilidades que nunca antes habían adquirido, esto va a ser una revolución», concluye.

La rentabilidad de la inversión tecnológica en este sector se apreciará rápidamente, ya que los beneficios revertirán en el propio sistema sanitario ya que se producirán menores efectos adversos, mayor volumen de práctica clínica, mayores niveles de satisfacción en los pacientes y en los profesionales.

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Un modelo matemático reduce un 13% el coste de construcción de 10.000 kilómetros del AVE

Expertos de la Universidad de Granada y de Sevilla rebajan en 32.500 millones la factura final

Un modelo matemático ayudará a reducir en un 13% el coste de la construcción de 10.000 kilómetros de vía de alta velocidad previstos por el Gobierno para 2020, según establece el Plan Estratégico de Infraestructuras y Transportes (PEIT).

Según informa InnovaPress, un grupo de investigadores de la Universidad de Granada y Sevilla han publicado un trabajo que toma los objetivos del PEIT, puesto en marcha en 2005, y que prevé que «el 90% de la población española quede a menos de cincuenta kilómetros de una estación de alta velocidad en 2020».

La inversión prevista por el PEIT asciende a 250.000 millones de euros, por lo que la propuesta de los expertos andaluces podría rebajar la factura final en unos 32.500 millones de euros.

Los expertos han tomado como referencia los cincuenta kilómetros de distancia que debe quedar una estación de AVE del casco urbano, la distancia entre las diferentes localidades, el número de estaciones, conexiones, demanda potencial, coste por estación o coste por kilómetros, entre otros parámetros.

En el modelo alternativo propuesto, para que el PEIT pueda llevar el AVE al 90% de la población a una distancia inferior a cincuenta kilómetros, sería necesario realizar «una serie de infraestructuras de acuerdo con los resultados obtenidos».

En el caso andaluz, los investigadores consideran que hay una solución a modo de «corredor», no prevista finalmente en el Plan de Infraestructuras, y que uniría la región andaluza con Extremadura, y que se trataría concretamente de la conexión entre Huelva y Badajoz.

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La UGR contrata a profesores de instituto para mejorar el máster de Secundaria

El consejero de Educación, Álvarez de la Chica, planteó este verano la necesidad de establecer un vínculo más fuerte con las universidades andaluzas para abordar las carencias formativas que tiene el profesorado de Secundaria. Los idiomas y las nuevas tecnologías, sobre todo, son asignaturas pendientes en los docentes andaluces que luego se ven forzados a contrarrestar con una formación adicional cuando ya están desempeñando su función docente.

Pues dicho y hecho. El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, confirmó a este diario en una reciente entrevista que había mantenido un encuentro con el consejero de Educación para idear fórmulas que refuercen la formación de los profesores noveles en el posgrado. Entre ellas, renovar la contratación como asociados de una treintena de docentes de instituto para el Máster de Secundaria.

Así lo constató la vicerrectora de Grado y Posgrado, Lola Ferre, que ha mantenido varios encuentros con el viceconsejero de Educación, Sebastián Cano.

El Máster de Secundaria fue cursado por primera vez el pasado año, con más de 800 estudiantes, pero este año la oferta se reducirá a medio millar. Aún así, la demanda es tan grande que la Universidad está obligada a contratar a profesorado externo para su desarrollo. «Hay especialidades del máster para la Formación Profesional, como la sanitaria o la tecnología general, que sólo pueden impartirla profesores de instituto», explica Ferre.

El año pasado se contrató a 34 docentes de Secundaria, a los que se les volverá a renovar para este curso, que no sólo impartieron las clases, sino que además participaron en los trabajos de fin de máster y en los tribunales. «Cuando saquemos un nuevo concurso de plazas de asociados para el que viene, el perfil que pondremos será el de profesor de instituto», matiza Ferre. «Cuantos más profesores de Secundaria tengamos mejor, porque saben qué formación hay que dar a los futuros profesionales de Secundaria», dice.

«Estamos trabajando con la Consejería de Educación para sacar unas plazas de profesores asociados en el máster de Secundaria dirigido a los docentes de instituto, para que no se encarguen solamente de las prácticas en los centros», dijo el rector, quién defendió «la creación del máster de Secundaria, en sustitución del Curso de Adaptación Pedagógica (CAP), como un primer avance en la mejora de la formación del profesorado».

Sin embargo, la Universidad de Granada quiere llegar más allá. En las conversaciones que mantiene con la Consejería de Educación se plantea la posibilidad de celebrar unas jornadas entre el profesorado del Máster y docentes de instituto para potenciar la formación de posgrado.

En octubre mantendrán otra reunión para matizar cómo hacer efectiva «una presencia clara de los institutos en el máster», como puede ser promover la internacionalización del máster.

«El máster trata de completar la formación que no supo dar el CAP: diversidad en las aulas, nuevas tecnologías, idiomas (se exige un mínimo de B1), gestión en la educación, entre otros», dice Ferre.

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Científicos de la UGR encuentran relaciones entre la aparición de puntos de tensión musculares a distancia y la lesión del hombro

hombros

25 de cada 1.000 consultas a un médico de familia tienen que ver con dolor en la región del hombro Este problema provoca el 13% de las bajas laborales en la actualidad, y sólo en EE UU supone un coste de más de 7 billones de dólares

Investigadores de la Universidad de Granada, en colaboración con el Centre for Sensory-Motor Interaction de la Universidad de Aalborg en Dinamarca y la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, han llevado a cabo una investigación sobre el síndrome de pinzamiento subacromial. Su trabajo ha determinado que el exceso de activación de determinados músculos del cuello y la región del hombro durante las tareas de la vida diaria o durante determinados gestos deportivos (como el de la natación) es responsable de un elevado número de casos de discapacidad y dolor de hombro asociado a este síndrome.

Un dolor frecuente

El patrón de dolor originado en estos músculos, a veces situados en regiones distales al hombro, reproduce la mayoría de los síntomas que padecen los pacientes que acuden al médico con este tipo de problemas. 25 de cada 1.000 consultas a un médico de familia tienen que ver con dolor en la región del hombro, y la génesis de este problema es multifactorial. El síndrome de pinzamiento subacromial es considerado la principal causa de dolor y discapacidad del hombro.

El estudio realizado por Amparo Hidalgo-Lozano, doctoranda del departamento de Fisioterapia de la UGR, bajo la supervisión del profesor Manuel Arroyo Morales, abre la puerta a futuros estudios para probar la eficacia de la fisioterapia como forma de tratamiento no invasiva del dolor de hombro, que es causa del 13 % de las bajas laborales, así como de un coste en torno a 7 billones de dólares en los Estados Unidos.

Este trabajo ha sido publicado en el último número de la prestigiosa revista “Experimental Brain Research”.

Referencia bibliográfica:
Hidalgo-Lozano A, Fernández-de-Las-Peñas C, Alonso-Blanco C, Ge HY, Arendt-Nielsen L, Arroyo-Morales M. Muscle trigger points and pressure pain hyperalgesia in the shoulder muscles in patients with unilateral shoulder impingement: a blinded, controlled study. Exp Brain Res. 2010 Feb 26.

Contacto: Manuel Arroyo Morales. Departamento de Fisioterapia de la Universidad de Granada. Tfno: 958 24 28 64. Móvil: 620 936138. Correo e-: marroyo@ugr.es


Marcadores genéticos pronostican el cáncer de laringe

Un equipo de otorrinolaringólogos del Hospital Universitario Virgen del Rocí­o de Sevilla, liderado por el doctor Francisco Esteban Ortega, director de la Unidad de Gestión Clí­nica de Otorrinolaringologí­a, ha descubierto tras una investigación de cinco años, que un alelo de la calpaina-10 (UCSNP-63), un gen implicado en las cascadas de comunicación intercelular y apoptosis –muerte celular–, podrí­a condicionar la evolución de un cáncer de laringe, un tumor del que España registra la mayor incidencia del mundo y que afecta, en más del 90 por ciento de los casos, a fumadores.

De los alelos estudiados en un total de 199 pacientes tratados en el hospital sevillano, el alelo UCSNP-63 ha sido en el que se ha encontrado una relación más directa con el pronóstico.

La mortalidad global del grupo estudiado en los primeros cinco años a partir de la intervención quirúrgica ha sido del 27,14 por ciento, frente al 72,86 por ciento de los que han permanecido libre de enfermedad, según ha informado el complejo hospitalario en una nota.

Concretamente, se han detectado diferencias relevantes de supervivencia en la comparación de los pacientes con el genotipo 12 y 11 del alelo UCSNP-63, aumentando la mortalidad en los primeros y actuando el genotipo como protector en los segundos.

El hallazgo de este grupo de investigadores, que fue el primero en relacionar la calpaina-10 con el riesgo de padecer cáncer de laringe -en un primer estudio que ya publicó el European Journal of Surgical Oncology en 2008-, contribuye a aportar evidencias a un futuro modelo de diagnóstico precoz y tratamiento óptimo del cáncer, apoyándose en el conocimiento de la carga genética de cada individuo.

«Es, sin duda, un importante avance que nos permitirá mejorar en un futuro nuestra estrategia diagnóstica y terapéutica, realizando terapias individualizadas que mejoren la respuesta y, como consecuencia, la supervivencia de nuestros pacientes», ha asegurado el doctor Esteban Ortega.

La publicación Head & Neck es la que ha recogido recientemente estos resultados del grupo de investigación en el que también se encuentran los doctores Ramón Moreno y Antonio Abrante, especialistas de la Unidad de Gestión Clí­nica de Otorrinolaringologí­a del hospital sevillano; Miguel Ángel González, profesor titular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada (UGR); Miguel Delgado, del departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Jaén (UJA), y los genetistas Marí­a Eugenia Sáez, Antonio González, Reposo Ramí­rez, Luis Miguel Real y Agustí­n Ruiz, del departamento de Genómica Estructural de la empresa Neocodex.

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La Academia de Bellas Artes otorga la medalla al mérito al profesor de la UGR Francisco José Sánchez Montalbán

La Real Academia de Bellas Artes Nuestra Señora de las Angustias de Granada ha concedido la Medalla al Mérito, como artista destacado, al profesor de Fotografía de la Universidad de Granada Francisco José Sánchez Montalbán.

El galardón le será entregado en un acto que tendrá lugar en el Paraninfo de la Facultad de Derecho, el miércoles a las 19.30 horas.

Francisco José Sánchez Montalbán nació en Cartagena en 1964. Desde 1985 reside en Granada, ciudad donde cursó la licenciatura en Bellas Artes y en Antropología Social y Cultural, estudios que le llevan a consolidar su dedicación a la fotografía tanto en el terreno artístico como en el documental y social. Es doctor en Bellas Artes por la Universidad de Granada con la tesis titulada “Bajo el Instinto de Narciso. El arte de la fotografía: Concepto, lenguajes estéticos y metodologías”, que obtuvo premio extraordinario de tesis doctorales del año 1998, donde investiga y recorre de manera crítica y reflexiva importantes aspectos de conceptualización de la fotografía, la imagen, la comunicación fotográfica, la estética, lo artístico y lo poético, así como caracteres relacionados con la educación de la fotografía como un arte.

Investigador y artista, en la actualidad es profesor contratado de Fotografía por el Departamento de Escultura en las Facultades de Bellas Artes y de Comunicación y Documentación de la Universidad de Granada, impartiendo docencia en Fotografía, Teoría y práctica de la Fotografía y Fotografía como medio plástico en las licenciaturas de Bellas Artes y de Comunicación Audiovisual.

En el campo universitario ha colaborado en los últimos diez años en el Vicerrectorado de Extensión Universitaria en la organización, gestión y coordinación de actividades expositivas artísticas y comisariado de exposiciones. En la actualidad es Director de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada, labor que le lleva, desde la extensión universitaria, a incidir de manera decisiva en el panorama cultural de la sociedad gestionando la muestra y exhibición de los fondos artísticos contemporáneos de la Universidad de Granada como un referente versátil de las propuestas de los autores plásticos actuales.

Cuenta con numerosas exposiciones individuales y colectivas en diversas salas del país. Podríamos destacar exhibiciones en La Madraza, Universidad de Granada (1996), Fundación CajaMurcia en Cartagena (2000), Fundación Niebla (Girona) en la Primavera Fotográfica de Cataluña (2001), Museo de la Universidad de Alicante MUA (2004), Museo de la Ciudad de Madrid (2005), Centro de Estudios Lorquianos. Patronato Cultural Federico García Lorca. Fuentevaqueros. Granada (2008), entre otras.

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El profesor Francisco J. Sánchez Montalbán recibe la Medalla al Mérito de la Real Academia de Bellas Artes

El profesor de la UGR Francisco J. Sánchez Montalbán recibe la Medalla al Mérito de la Real Academia de Bellas Artes de Granada. El profesor de la UGR Francisco J. Sánchez Montalbán recibe la Medalla al Mérito de la Real Academia de Bellas Artes de Granada.

La Real Academia de Bellas Artes Nuestra Señora de las Angustias de Granada ha concedido la Medalla al Mérito, como artista destacado, al profesor de Fotografía de la Universidad de Granada Francisco José Sánchez Montalbán.

El galardón le será entregado en un acto que tendrá lugar en el Paraninfo de la Facultad de Derecho, el miércoles, 29 de septiembre, a las 19.30 horas.

Francisco José Sánchez Montalbán nació en Cartagena en 1964. Desde 1985 reside en Granada, ciudad donde cursó la licenciatura en Bellas Artes y en Antropología Social y Cultural, estudios que le llevan a consolidar su dedicación a la fotografía tanto en el terreno artístico como en el documental y social. Es doctor en Bellas Artes por la Universidad de Granada con la tesis titulada «Bajo el Instinto de Narciso. El arte de la fotografía: Concepto, lenguajes estéticos y metodologías”, que obtuvo premio extraordinario de tesis doctorales del año 1998, donde investiga y recorre de manera crítica y reflexiva importantes aspectos de conceptualización de la fotografía, la imagen, la comunicación fotográfica, la estética, lo artístico y lo poético, así como caracteres relacionados con la educación de la fotografía como un arte.

Investigador y artista, en la actualidad es profesor contratado de Fotografía por el Departamento de Escultura en las Facultades de Bellas Artes y de Comunicación y Documentación de la Universidad de Granada, impartiendo docencia en Fotografía, Teoría y práctica de la Fotografía y Fotografía como medio plástico en las licenciaturas de Bellas Artes y de Comunicación Audiovisual.

En el campo universitario ha colaborado en los últimos diez años en el Vicerrectorado de Extensión Universitaria en la organización, gestión y coordinación de actividades expositivas artísticas y comisariado de exposiciones.
En la actualidad es Director de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada, labor que le lleva, desde la extensión universitaria, a incidir de manera decisiva en el panorama cultural de la sociedad gestionando la muestra y exhibición de los fondos artísticos contemporáneos de la Universidad de Granada como un referente versátil de las propuestas de los autores plásticos actuales.

Cuenta con numerosas exposiciones individuales y colectivas en diversas salas del país. Podríamos destacar exhibiciones en La Madraza, Universidad de Granada (1996), Fundación CajaMurcia en Cartagena (2000), Fundación Niebla (Girona) en la Primavera Fotográfica de Cataluña (2001), Museo de la Universidad de Alicante MUA (2004), Museo de la Ciudad de Madrid (2005), Centro de Estudios Lorquianos. Patronato Cultural Federico García Lorca. Fuentevaqueros. Granada (2008), entre otras.

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Expertos en nutrición debatirán cómo influye la alimentación en el desarrollo intelectual y el comportamiento de los niños

La profesora de la UGR Cristina Campoy Folgoso coordina un foro internacional del proyecto europeo del 7º Programa Marco Nutrimenthe: “Effect of diet on the mental performance of children. Este importante encuentro se celebrará el próximo día 6 de octubre en York (Reino Unido).

¿Puede influir la alimentación que reciben nuestros hijos en su desarrollo intelectual y en su comportamiento en el futuro? A esta pregunta darán respuesta algunos de los mayores expertos del mundo en nutrición infantil, que el próximo día 6 de octubre participarán en York (Reino Unido) en un foro abierto organizado por el proyecto europeo del 7º Programa Marco Nutrimenthe: “Effect of diet on the mental performance of children.

El Proyecto Europeo Nutrimenthe, financiado por el 7º Programa Marco de la Unión Europea, está coordinado por la profesora Cristina Campoy Folgoso, del Departamento de Pediatría de la Universidad de Granada. En el Foro abierto que se celebrará en York analizarán cómo deben alimentarse las generaciones futuras para optimizar su desarrollo mental y la conducta. Actualmente, los científicos están acumulando pruebas para demostrar que la nutrición pre y postnatal va a programar la salud, el bienestar y el rendimiento mental a largo plazo.

Varias investigaciones llevadas a cabo dentro del Proyecto Nutrimenthe, en el que se están evaluando alrededor de 25.000 niños de distintos países europeos, demostrarán pronto los efectos beneficiosos de los ácidos grasos poliinsaturados de cadena larga y de diferentes vitaminas y minerales aportados como suplementos individuales o multinutricionales sobre el rendimiento mental de los niños.

En el Foro Abierto de la próxima semana se darán respuestas a las siguientes cuestiones:
¿El tomar ácido fólico durante el embarazo afecta el desarrollo del cerebro fetal y el comportamiento en los niños a largo plazo?
¿De qué manera el consumo de pescado y ácidos grasos poliinsaturados de cadena larga durante la gestación afectará el comportamiento de los niños?
¿La suplementación con vitaminas B a niños en edad infantil afecta su desarrollo cognitivo?
¿Cómo afecta el nivel de ingesta proteica durante la infancia al rendimiento mental?
La genética vs la alimentación precoz. ¿Influyen nuestros genes sobre el modo en que procesamos ciertos nutrientes?
¿Cómo entienden y perciben los padres y profesores la influencia de la alimentación sobre el rendimiento mental de los niños?
¿Podemos calcular el impacto económico que tendrá a largo plazo la mejora del rendimiento mental en los niños en la Sociedad Europea?

El Foro Abierto está dirigido a académicos, profesionales del área de la salud, consumidores e industria, y contará con la presencia de representantes de medios de comunicación como la BBC, que tendrán la oportunidad de entrevistar a la coordinadora del proyecto Nutrimenthe y a algunos de sus participantes.

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La UGR aterriza en Motril e implanta un centro de Lenguas Modernas

El alcalde de Motril, Carlos Rojas, acompañado por el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, la directora del centro de Lenguas Modernas, Inmaculada Sanz, y los responsables de Cultura y Educación del Ayuntamiento de Motril, Nicolás Navarro y José Luis Chica, han anunciado hoy la presencia estable y permanente de la Universidad de Granada en la ciudad.

Rojas ha agradecido al Rector la confianza y el apoyo que ha mostrado a Motril en su apuesta por afincar definitivamente la UGR en nuestra ciudad, con titulaciones académicas de rango gracias a la implantación del Centro de Lenguas Modernas. “Del mismo modo que ayer todos los alcalde de la Costa manteníamos una reunión histórica en la que, de forma unánime, exigíamos al Ministro Blanco una cita para asegurar la terminación urgente de las infraestructuras de la comarca, hoy continuamos dando pasos decisivos para nuestro futuro a través de la implantación estable de la UGR en Motril”, aseguró el primer edil.

Institución de referencia

“La Universidad de Granada se afinca en el municipio con la incorporación del Centro de Lenguas Modernas que se ubicará en el edificio del Centro Joven, cedido por el Ayuntamiento”,- explicaba Rojas- “esta institución de referencia en el campo de la enseñanza permitirá que Motril pueda contar con la imagen corporativa de la UGR. Todo esto supone una completa revolución en la amplitud de miras de la ciudad, a través del conocimiento, y como foco de atracción para personas de fuera”.

En cuanto a las competencias que asumirá el Ayuntamiento de Motril para favorecer el asentamiento de la UGR en la ciudad se encuentran la implantación de wifi en toda la zona del Parque de los Pueblos de América o la dinamización de un centro moderno integral que compagina la actividad del Centro Joven con el Centro de Interpretación de la Caña. El edificio configurará un espacio que contendrá dos aularios -con capacidad de hasta 50 personas cada uno- ordenadores, equipos de sonido y proyectores.

En esta misma línea, el Consistorio motrileño creará una bolsa de alquiler de viviendas para facilitar, a partir de una base de datos, el alquiler de pisos y habitaciones para los estudiantes que vengan de fuera. Con ello se consigue además reactivar la economía de Motril para que los vecinos puedan ofrecer sus inmuebles y los estudiantes encuentren fácilmente un lugar para hospedarse.

Por su parte, el rector de la UGR ha mostrado su satisfacción porque se haya podido solventar “la asignatura pendiente” con la Costa al no contar con presencia estable de la Universidad. “Armar una estructura educativa sólida en la Costa era uno de nuestro compromisos desde el punto de vista universitario”, señalaba González Lodeiro, y continuó exponiendo que aunque ya contábamos con presencia de la UGR en Motril, a través del Aula de Educación Permanente y los cursos de verano, la llegada del Centro de Lenguas Modernas supone ir un paso más allá porque consolidará la presencia estable de la Institución.

El rector ha anunciado además que la UGR instalará una Oficina de información permanente en la localidad para facilitar la información sobre todas las actividades que realiza la Universidad, así como todos los trámites administrativos que en ella se llevan a cabo.

“Hoy es un día muy feliz para la Universidad de Granada”, afirmaba González Lodeiro, que ayer mismo inauguraba el curso académico y hoy ha querido estar presente en el Ayuntamiento de Motril, con la importante apuesta de la UGR en la ciudad. El Rector añadió que muy pronto el ‘Laboratorio de Investigación de Puertos y Costas’ para estudios marinos puede ser el siguiente paso dentro del asentamiento de la Institución en la ciudad. Este centro se ubicará en Playa Granada y podrá ser una realidad, ya que durante este próximo mes de octubre se conocerá si finalmente la universidad obtiene la financiación para su puesta en marcha. El nuevo centro ofertarán enseñanzas de postgrado a cargo del profesor Losada y contará con una inversión de alrededor de 6 millones de euros, que ya ha pasado el primer corte del Ministerio.

Además, la UGR, ofrecerá para los jóvenes en el Puerto de Motril diversas actividades deportivas relacionadas con el mar, así como la vela.

El alcalde motrileño ha asegurado que el Ayuntamiento continuará trabajando incansablemente para que la presencia de la UGR sea “cada vez más fuerte en la ciudad”.

Los próximos objetivos -a medio plazo- marcados por la Comisión Mixta creada por el Consistorio motrileño, serán contar con una Residencia de Estudiantes y estudiar la posibilidad de traer alguna carrera universitaria.

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