Un proyecto estudia necesidades de desarrollo normativo para las Fuerzas Armadas

Un proyecto estudia necesidades de desarrollo normativo para las Fuerzas Armadas

Un proyecto de investigación fruto de la colaboración de la Universidad de Granada con el Mando de Adoctrinamiento y Doctrina (MADOC) estudia las necesidades de desarrollo normativo de la legislación española para la adaptación de las Fuerzas Armadas a los nuevos escenarios.

El estudio pretende analizar el alcance y las limitaciones del marco normativo español para la participación de las Fuerzas Armadas en la lucha contra las nuevas amenazas, ha explicado a Efe el teniente coronel de infantería Manuel Relinque.

«Para hacer frente al terrorismo internacional, las armas de destrucción masiva, el crimen organizado, la inmigración ilegal o las catástrofes mediambientales es ineludible que el Estado eche mano de las Fuerzas Armadas y para ello es necesario que se desarrollen unos protocolos de participación», ha indicado Relinque.

La investigación ha culminado su primera fase con unas jornadas que se han celebrado esta semana en Granada en las que expertos en Derecho han expuesto sus visiones sobre la materia y el trabajo concluirá su segunda fase en la primavera del año que viene, cuando se redactará un documento con las propuestas y conclusiones alcanzadas.

Relinque ha defendido que se está produciendo un cambio de paradigma en el papel que desempeñan las Fuerzas Armadas y si bien ha apuntado que los países de nuestro entorno se encuentran en situaciones similares, ha indicado que «es el momento de no quedarse atrás».

«Estamos pasando de un modelo de defensa, basado en la reacción, a uno de seguridad, de proactividad, en el que cobra importancia la capacidad de adelantarnos a los acontecimientos» ha argumentado Relinque, que considera que para ello es prioritario contar con un marco legal adecuado.

En este sentido, opina que es esencial que el Gobierno concluya la Estrategia de Seguridad Nacional, que espera que sea presentada durante la actual legislatura y para cuya elaboración este estudio pretende servir de apoyo.
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Granada Hoy

Pág. 2 – Opinión: Campus de Excelencia: un año político y territorial
Pág. 5 – Opinión: Sin Campus de Excelencia
Pág. 14 y 15: Profesores para la Universidad cooperantes para el mundo
Pág. 22: La UGR y el Madoc estudian cómo renovar las Fuerzas Armadas |Más de 100 parados harán un máster sin pagar matrícula en la Universidad
Pág. 45: Campus de decepción
Pág. 72: El CDU Granada continúa arrollador
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El País

ANDALUCÍA – Pág. 4: 700 parados harán cursos de posgrados gratis
ANDALUCÍA – Pág. 5: Sierra Nevada, una de las diez sedes del mundo contra el cambio climático
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La Junta ´maltrata´ a Granada

La Junta ´maltrata´ a Granada

Al parlamentario popular Santiago Pérez le extraña que el consejero andaluz de Innovación «no apoyó a la UGR» para obtener el Campus de Excelencia Internacional

El parlamentario \’popular\’, Santiago Pérez, anunció que preguntará en el Parlamento andaluz al consejero de Innovación, Ciencia y Empresa, Martín Soler, cuál ha sido su apoyo a la candidatura de la Universidad de Granada (UGR) para ser Campus de Excelencia Internacional y por qué se refirió durante su intervención a los proyectos de Córdoba y Almería, «que casualmente es su ciudad natal», y olvidó el granadino.

Pérez aseguró sentirse «extrañado» con la actitud de Soler, con la que –añadió– se pone de manifiesto, «una vez más, el mal trato de la Junta a la provincia de Granada y el escaso peso político del PSOE provincial».

«Granada sigue siendo, por dejadez del PSOE, una provincia de tercera», añadió el parlamentario andaluz, que vio «incomprensible» que la Universidad de Granada no haya sido escogida para llevar el sello de Campus de Excelencia Internacional, pese a ser «una de las más importantes de toda Europa».

Advirtió en este sentido que su partido «revisará con lupa» el informe de la comisión internacional y «en el caso de que haya la más mínima duda» denunciará que «se ha vuelto a cometer una injusticia con Granada».

El grupo popular también reclamará mayor inversión por parte de la Junta de Andalucía para la Universidad granadina con vistas a la próxima evaluación, de modo que la institución llegue con «los deberes hechos» y pueda alcanzar este reconocimiento.
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102 parados harán un máster sin pagar matrícula en la Universidad de Granada

102 parados harán un máster sin pagar matrícula en la Universidad de Granada

Un total de 700 desempleados andaluces cursarán un máster en las universidades de la comunidad sin pagar los gastos de matrícula, de los cuales 102 lo harán en la Universidad de Granada.

La iniciativa se incluye en el programa formativo destinado a sufragar la matriculación para titulados universitarios entre 25 y 40 años que estén en paro.

A partir del próximo lunes, los desempleados que aún no se hayan matriculado en estos estudios de postgrado podrán formalizar este trámite en la universidad asignada, y el plazo para el proceso, que se puede hacer por internet, concluye el 2 de diciembre, según ha informado la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa.

El objetivo de estas ayudas es mejorar la cualificación académica y profesional de los destinatarios para favorecer su reincorporación al mercado laboral.

Andalucía destinará 3,71 millones para garantizar la gratuidad de las matrículas de los solicitantes, fondos que han sido aportados por el Ministerio de Educación para el desarrollo de este programa formativo destinado a desempleados.

Por universidad, 34 solicitantes cursarán sus estudios en la Universidad de Almería, 61 en la de Cádiz, 43 en la de Córdoba, 102 en la de Granada, 29 en la de Huelva, 8 la Universidad Internacional de Andalucía, 54 en la de Jaén, 124 en la de Málaga, 91 en la Pablo de Olavide y 154 en la de Sevilla.

Los interesados han podido elegir entre los 433 máster, de los que la de Almería oferta plazas en 35, la de Cádiz en 42, la de Córdoba en 41, la de Granada en 73, la de Huelva en 43, la de Jaén en 35, la de Málaga en 48, la Pablo de Olavide en 43, la de Sevilla en 62 y la Universidad Internacional de Andalucía en 11.
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102 parados harán un máster sin pagar matrícula en la Universidad de Granada

102 parados harán un máster sin pagar matrícula en la Universidad de Granada

Un total de 700 desempleados andaluces cursarán un máster en las universidades de la comunidad sin pagar los gastos de matrícula, de los cuales 102 lo harán en la Universidad de Granada. La iniciativa se incluye en el programa formativo destinado a sufragar la matriculación para titulados universitarios entre 25 y 40 años que estén en paro.

A partir del próximo lunes, los desempleados que aún no se hayan matriculado en estos estudios de postgrado podrán formalizar este trámite en la universidad asignada, y el plazo para el proceso, que se puede hacer por internet, concluye el 2 de diciembre, según ha informado la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa.

El objetivo de estas ayudas es mejorar la cualificación académica y profesional de los destinatarios para favorecer su reincorporación al mercado laboral.

Andalucía destinará 3,71 millones para garantizar la gratuidad de las matrículas de los solicitantes, fondos que han sido aportados por el Ministerio de Educación para el desarrollo de este programa formativo destinado a desempleados.

Por universidad, 34 solicitantes cursarán sus estudios en la Universidad de Almería, 61 en la de Cádiz, 43 en la de Córdoba, 102 en la de Granada, 29 en la de Huelva, 8 la Universidad Internacional de Andalucía, 54 en la de Jaén, 124 en la de Málaga, 91 en la Pablo de Olavide y 154 en la de Sevilla.

Los interesados han podido elegir entre los 433 máster, de los que la de Almería oferta plazas en 35, la de Cádiz en 42, la de Córdoba en 41, la de Granada en 73, la de Huelva en 43, la de Jaén en 35, la de Málaga en 48, la Pablo de Olavide en 43, la de Sevilla en 62 y la Universidad Internacional de Andalucía en 11.
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Profesores para la Universidad, cooperantes para el mundo

Profesores para la Universidad, cooperantes para el mundo

Decenas de docentes y alumnos participan en los proyectos de cooperación internacional promovidos por la UGR en los que mejoran la vida en diversos puntos geográficos al tiempo que completan la suya

«La cooperación engancha. La gente nos da las gracias por lo que hacemos, pero somos nosotros los que tenemos que agradecer a ellos por enseñarnos tantísimo», asegura el profesor de la Universidad de Granada Víctor López, uno de los coordinadores de los 18 proyectos que el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (Cicode) de la institución granadina pondrá en marcha a lo largo de todo el mundo.

En el caso de este docente del Departamento de Didáctica y Ciencias Ambientales, la iniciativa consiste en la construcción y puesta en funcionamiento de una explotación de ganado caprino en Togo (curiosamente, el primero que será gestionado por hombres en la región). Pero la IX edición de los programas financiados (en parte) por la UGR ayudará a cientos de personas de múltiples países, como México, Kenia, Camboya, Zimbabwe, Burkina Faso, Brasil o Marruecos. «Yo, en concreto, elegí Togo porque llevo diez años trabajando allí y porque es uno de los países más pobres del planeta», explica López, aunque es la primera vez que se realiza esta iniciativa en la nación africana en el marco de la UGR.

También se estrena el proyecto de Camboya, donde Leopoldo Gutiérrez e Ignacio Tamayo (que ya está allí desde hace tres semanas) implantarán un programa para desarrollar las explotaciones existentes sin dañar el medio ambiente de la región de Tonie Sap, el gran pulmón del país declarado Reserva de la Biosfera. «El 40% de la población vive por debajo del umbral de pobreza, así que las familias tiran de lo que pueden sin pensar en los efectos para el entorno, por lo que nuestra labor será formarlos en sostenibilidad», comenta Gutiérrez.

Por su parte, María Encarnación Quesada desarrollará una agencia de emprendedoras en las zonas más rurales y olvidadas de Chiapas (México), a través de la cual se facilitarán microcréditos y formarán a las mujeres para que puedan montar sus empresas, especialmente de artesanía. «Son súper participativas. El año pasado, los cursos de formación eran para 15 personas y aparecieron más de 40 mujeres», destaca la todavía estudiante, quien recuerda que «la gente que es pobre no lo es porque sea tonta, sino porque la mitad de los países posee lo que a la otra mitad le falta».

En este sentido, Pedro Cartujo -uno de los coordinadores del proyecto de la Facultad de Informática en Perú, junto a Gabriel Maciá- confiesa que cuando vinieron el pasado año dos profesores de la Universidad Micaela Bastidas de Apurimac a su homóloga granadina «alucinaban con los medios que tenemos aquí, lo que te hace valorar muchos más los recursos». «Disponen de 2 o 3 salas de ordenadores para toda la Universidad e incluso el profesorado de Informática comparte dos ordenadores con el resto de docentes», añade Cartujo, quien expone que su iniciativa permitirá a cientos de estudiantes disfrutar de un laboratorio electrónico y otro de redes.

Pero no sólo el personal docente participa en los programas. Así, el profesor de la Facultad de Educación de Melilla Pablo Cobo explica que su proyecto permitirá a 10 estudiantes del prácticum realizar esta última etapa de la carrera en el campamento de refugiados saharauis en Tindouf (Argelia). «Es una experiencia muy importante para los alumnos ya que ejercitan lo que han aprendido, conocen otras formas de organización y se enfrentan a nuevas dificultades, como el idioma, convirtiéndose en personas más íntegras y maduras», asegura Cobo, al mismo tiempo que se crea una gran ilusión y compromiso entre los niños saharauis, «totalmente motivados y atentos».

Con este recibimiento, es normal que la participación en los proyectos de cooperación internacional se convierta en «la experiencia más gratificante de las que he vivido», según admite Gutiérrez. «No llegas allí y cambias la situación de la noche al día pero sí puedes mejorar las condiciones de vida porque en estos países hay gente que se muere de hambre de verdad», apostilla.

Eso sí, los cooperantes universitarios son conscientes de la importancia de que los proyectos sigan adelante una vez terminadas las actuaciones. «La sostenibilidad de las iniciativas es fundamental para que las familias puedan seguir siendo autosuficientes», señala Gutiérrez, puesto que el tiempo de los voluntarios es limitado. «No somos profesionales de la cooperación, sino profesores, y a veces da rabia no poder ir más», afirma el profesor. De ahí que la mayoría de los miembros de la UGR que se sumergen en la cooperación internacional no se separen de esta labor el resto de su vida, e incluso van ampliando su dedicación, como López, que ha creado la Fundación Baobab con un grupo de amigos. «Una cosa importante que he aprendido del África negra es que la jubilación no existe. Ir a la plaza a esperar la guadaña me parece un poco triste», justifica a sus 62 años.

Y para dar continuidad a los proyectos es imprescindible contar con el apoyo de las instituciones locales y gubernamentales, aunque López advierte de que hay que conocer el terreno. «En muchos casos, la corrupción es generalizada y tienes que mantener el equilibrio para estar bien con las clases dominantes, sin dejarte manipular para que el dinero llegue donde tiene que ir», aconseja el docente.
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Arándanos, escudo contra las infecciones urinarias

Arándanos, escudo contra las infecciones urinarias

Tan pequeños como poco habituales en la mesa, a primera vista los arándanos conquistan a la mayoría por su extraordinario sabor y atractivo aspecto físico. Fáciles de comer, carnosos, brillantes… De los arándanos no sólo nos embauca su tonalidad y aspecto físico. Su consumo supone una excelente inyección de propiedades beneficiosas para la salud que, más que un simple valor añadido, suponen un auténtico descubrimiento. Variedades hay muchas, pero no todas ejercen los mismos beneficios.
Para Concha Navarro, catedrática de Farmacología de la Universidad de Granada y presidenta del Centro de Investigación de Fitoterapia (Infito) «si nos referimos a la especie correspondiente al Vaccinium myrtillus, conocido popularmente como azul o mirtilo, sus componentes activos se caracterizan por su efecto beneficioso en la insuficiencia venosa crónica. Sin embargo, cuando se trata del Vaccinium macrocarpon o arándano rojo americano, sus principios activos tienen como principal acción farmacológica actuar frente a distintos microorganismos patógenos caracterizados por la presencia de una formaciones conocidas como fimbrias que les permiten adherirse a las mucosas, entre las que destaca la del aparato excretor renal». Los beneficios de este fruto son innumerables pero, sin duda, el arándano rojo o americano constituye una alternativa eficaz y segura para prevenir las infecciones urinarias recurrentes que afectan en nuestro país a una de cada cinco mujeres y llegan a suponer el 30 por ciento de las consultas al urólogo.

Eficaz y seguro
En concreto, el departamento de Obstetricia y Ginecología del Hospital Clínico de Zaragoza publicó, el pasado mes de agosto, una revisión de estudios en la revista «The Journal Obstetrics and Gynaecological Research» en el que se concluye que «la información científica disponible apoya el beneficio del arándano rojo americano en la prevención de infecciones urinarias recurrentes del tracto inferior en las mujeres». A juicio de los autores, las proantocianidinas del cranberry evitan que las bacterias se adhieran a la uroepitelio de la vejiga, bloqueando así la capacidad de la Escherichia coli de infectar a la mucosa urinaria. De hecho, diversas investigaciones realizados el año pasado por la Fundación Cochrane demuestran que el arándano reduce a la mitad los episodios de cistitis a lo largo de un año.
El doctor Juan Carlos Ruiz de la Roja, urólogo y director del Instituto Urológico Madrileño, explica que «los dos momentos clave para la aparición de infecciones urinarias son el inicio de las relaciones sexuales y la menopausia, debido al cambio que se produce en la flora bacteriana de la vejiga». En concreto, continúa el experto, «el 80 por ciento de las infecciones de orina se deben a la Escherichia coli, una bacteria que fácilmente puede ascender hasta la vejiga en la mujer, debido a que la uretra femenina, a diferencia de la del hombre, tiene una reducida longitud: entre dos y tres centímetros». Considerado en un primer momento como un remedio casero, en la actualidad «ejerce una acción preventiva y está demostrado que las personas con infecciones urinarias de repetición que lo toman disminuyen de forma drástica», añade Ruiz de la Roja. Ante una patología de este tipo, Navarro insiste en que «la pauta más adecuada es iniciar la administración de los preparados del arándano de forma conjunta con el antibiótico prescrito por el médico». De esta forma, «evitaremos que la persona pueda volver a tener una infección urinaria», puntualiza Ruiz de la Roja
Zumo, pastillas, sobres, al natural… Existen muchas formas de tomar arándanos, pero los expertos insisten en que para conseguir una protección estable es necesaria, al menos, una ingesta diaria de 36 miligramos de proantocianidinas del arándano rojo americano. Según el doctor José Luis Larramendi, experto en Fitoterapia y miembro del Colegio de Farmacéuticos de Madrid, «habitualmente recomendamos el consumo de 300 mililitros de zumo de arándano rojo o su equivalente en producto de farmacia, que corresponde entre 50-100 miligramos de proantocianidinas». A este respecto, Ruiz de la Roja añade que conviene tomarlo «en dos tomas, cada doce horas, y durante un periodo de entre cuatro y seis meses». Para asegurar su ingesta todavía más, el doctor Francisco Javier Haya, jefe de Servicio de Obstetricia y Ginecología del Hospital General de Ciudad Real y presidente de la Sociedad Española de Ginecología Fitoterápica (Segif), recomienda «diluirlo en una botella de litro y medio y tomarlo durante el día porque al beber más se fuerza la diuresis y evitamos que haya proliferación bacteriana».
Otra de las ventajas de este producto es su inocuidad. «No tiene ningún efecto adverso y se tolera sin ningún problema. De hecho, son aptos para los niños». Asimismo, «durante el embarazo también se puede tomar», añade Haya. Sin embargo, en este punto la opinión de los expertos se divide. Navarro advierte de que «las únicas precauciones especiales son las correspondientes a los pacientes que estén en tratamiento con warfina, un anticoagulante, debido a que existe controversia sobre si los componentes activos del arándano pueden modificar las concentraciones en sangre de este fármaco». Al margen de los beneficios de los arándanos sobre el tracto urinario, el doctor Haya matiza que su ingesta «previene la úlcera gástrica, porque inhibe la adherencia del helicobacter pylori al epitelio gástrico, al igual que ayuda contra las caries debido, en ambos casos, al efecto antioxidante de las proantocianidinas». Desde el punto de vista culinario, este fruto constituye una poderosa arma a la hora de preparar sorbetes, zumos, batidos e, incluso rellenos para tartas. Si se cocinan, además de que su sabor se realza considerablemente, se pueden obtener, además, mermeladas y acompañar todo tipo de carnes, especialmente las de caza.
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El Campus de Excelencia de Deusto es designado como «Proyecto Prometedor»

El Campus de Excelencia de Deusto es designado como «Proyecto Prometedor»

La Universidad de Deusto se coloca en la línea de salida para formar parte de la elite del sistema universitario internacional. El proyecto Deusto Campus Mundus 2015 ha sido calificado como Proyecto Prometedor Campus de Excelencia Internacional al que se han presentando el 84% de las universidades públicas y un tercio de las privadas del Estado.

La mención de calidad otorgada por el comité de expertos, encargado de evaluar los 18 planes estratégicos de modernización que pasaron las distintas fases, reconoce a Deusto el «alto potencial» de convertirse en Campus de Excelencia Internacional (CEI) global una vez se haya ejecutado. La Universidad de Deusto requerirá de 100 millones de euros a lo largo de un periodo de cuatro años, aunque los ministerios de Educación y Ciencia e Innovación aportarán los dos primeros.

Pese a no haber obtenido el Campus de Excelencia global, el rector de la Universidad de Deusto (UD), Jaime Oraá, se congratuló ayer por la mención y subrayó que es «a la vez un reto y un compromiso para la Universidad de Deusto, en particular, y para el sistema universitario vasco, en general, en el mapa universitario de la excelencia». Oraá explicó que el plan de modernización de la Deusto «es el reflejo de lo que somos y lo que queremos ser, de lo que hemos conseguido y aquello por lo que luchamos». «La excelencia es el horizonte y al mismo tiempo el camino», destacó. Un camino que persigue, dijo, «personas mejor formadas, más y mejor investigación y trasferencia, empresas y organizaciones más innovadoras: compromiso con la excelencia que, en definitiva, quiere decir un país peor».

Deusto Campus Mundus 2015 es uno de los nueve proyectos presentados al Campus de Excelencia a los que se les anima a realizar «esfuerzos adicionales para obtener el potencial necesario al objeto de alcanzar el nivel de excelencia internacional al final del proyecto» y se les ha concedido una financiación total de 35 millones de euros.

En este grupo se encuentran los proyectos de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona, Universitat Ramón Llull, Universidad Pompeu Fabra, Universidad Politécnica de Madrid, Universitat de Valencia, la Universitat Politécnica de Valencia, Universidad de Granada, Universidad de Navarra, Universidad de Sevilla y Deusto Campus Mundus 2015, de la Universidad de Deusto.

Los puntos que ha jugado a favor de la universidad vasca en la deliberación del comité internacional han sido su oferta adaptada al Proceso de Bolonia, su internacionalización, y que el 15% del alumnado es extranjero. Entre los negativos: la investigación, uno de los puntos débiles que comparten otras muchas universidades debido a la falta de financiación.

las apuestas de deusto A este respecto Oraá incidió en la necesidad de mayor financiación por parte de las instituciones, sin nombrar ninguna en concreto. En su opinión, dentro del plan destacan «con luz propia» el Deusto Tuning Academy, «un gran centro de excelencia internacional en la aplicación del modelo enseñanza basado en los valores de Deusto», y el Deusto Research Center, «que estará dedicado a fomentar la investigación en el ámbito de las ciencias sociales», explicó el rector.

El sello de calidad logrado por la Universidad de Deusto es fruto del Campus de Excelencia Internacional, un programa dentro de la Estrategia Universidad 2015, propuesto por el Ministerio de Educación para iniciar la regeneración del concepto de campus universitario como un instrumento modernizador del sistema y de mejora de la visibilidad internacional de la universidad española en el contexto internacional.

Al final, las universidades de Madrid y Catalunya han sido las que se han llevado el gato al agua. El top de las universidades del Estado lo ocupan la Universitat de Barcelona (UB), la Politècnica de Catalunya (UPC) y la Autònoma de Barcelona (UAB). Además las tres universidades catalanas han sido galardonadas la Universidad Complutense de Madrid, la Politécnica de Madrid, la Universidad Carlos III y la Universidad Autónoma de Madrid.
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Cien granadinos realizarán un máster sin pagar la matrícula

Cien granadinos realizarán un máster sin pagar la matrícula

Un total de 700 desempleados andaluces cursarán un máster en las universidades de la comunidad sin pagar los gastos de matrícula, de los cuales 102 lo harán en la Universidad de Granada.

A partir del próximo lunes, los desempleados que aún no se hayan matriculado en estos estudios de postgrado podrán formalizar este trámite en la universidad asignada, y el plazo para el proceso, que se puede hacer por internet, concluye el 2 de diciembre, según ha informado la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa.

El objetivo de estas ayudas es mejorar la cualificación académica y profesional de los destinatarios para favorecer su reincorporación al mercado laboral.

Andalucía destinará 3,71 millones para garantizar la gratuidad de las matrículas de los solicitantes, fondos que han sido aportados por el Ministerio de Educación para el desarrollo de este programa formativo destinado a desempleados.

Por universidad, 34 solicitantes cursarán sus estudios en la Universidad de Almería, 61 en la de Cádiz, 43 en la de Córdoba, 102 en la de Granada, 29 en la de Huelva, 8 la Universidad Internacional de Andalucía, 54 en la de Jaén, 124 en la de Málaga, 91 en la Pablo de Olavide y 154 en la de Sevilla.

Los interesados han podido elegir entre los 433 máster, de los que la de Almería oferta plazas en 35, la de Cádiz en 42, la de Córdoba en 41, la de Granada en 73, la de Huelva en 43, la de Jaén en 35, la de Málaga en 48, la Pablo de Olavide en 43, la de Sevilla en 62 y la Universidad Internacional de Andalucía en 11.
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Un proyecto estudia necesidades de desarrollo normativo para Fuerzas Armadas

Un proyecto estudia necesidades de desarrollo normativo para Fuerzas Armadas

Un proyecto de investigación, fruto de la colaboración de la Universidad de Granada con el Mando de Adoctrinamiento y Doctrina (MADOC), estudia las necesidades de desarrollo normativo de la legislación española para la adaptación de las Fuerzas Armadas a los nuevos escenarios.

El estudio pretende analizar el alcance y las limitaciones del marco normativo español para la participación de las Fuerzas Armadas en la lucha contra las nuevas amenazas, ha explicado a Efe el teniente coronel de infantería Manuel Relinque.

«Para hacer frente al terrorismo internacional, las armas de destrucción masiva, el crimen organizado, la inmigración ilegal o las catástrofes medioambientales es ineludible que el Estado eche mano de las Fuerzas Armadas y para ello es necesario que se desarrollen unos protocolos de participación», ha indicado Relinque.

La investigación ha culminado su primera fase con unas jornadas que se han celebrado esta semana en Granada en las que expertos en Derecho han expuesto sus visiones sobre la materia y el trabajo concluirá su segunda fase en la primavera del año que viene, cuando se redactará un documento con las propuestas y conclusiones alcanzadas.

Relinque ha defendido que se está produciendo un cambio de paradigma en el papel que desempeñan las Fuerzas Armadas y si bien ha apuntado que los países de nuestro entorno se encuentran en situaciones similares, ha indicado que «es el momento de no quedarse atrás».

«Estamos pasando de un modelo de defensa, basado en la reacción, a uno de seguridad, de proactividad, en el que cobra importancia la capacidad de adelantarnos a los acontecimientos» ha argumentado Relinque, que considera que para ello es prioritario contar con un marco legal adecuado.

En este sentido, opina que es esencial que el Gobierno concluya la Estrategia de Seguridad Nacional, que espera que sea presentada durante la actual legislatura y para cuya elaboración este estudio pretende servir de apoyo.
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Más de cien desempleados harán un máster sin pagar matrícula en la Universidad de Granada

Más de cien desempleados harán un máster sin pagar matrícula en la Universidad de Granada

Un total de 700 desempleados andaluces cursarán un máster en las universidades de Andalucía sin pagar los gastos de matrícula, de los cuales 102 lo harán en la Universidad de Granada.
La iniciativa se incluye en el programa formativo destinado a sufragar la matriculación para titulados universitarios entre 25 y 40 años que estén en paro.
A partir del próximo lunes, los desempleados que aún no se hayan matriculado en estos estudios de postgrado podrán formalizar este trámite en la universidad asignada, y el plazo para el proceso, que se puede hacer por internet, concluye el 2 de diciembre, según ha informado la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa.
El objetivo de estas ayudas es mejorar la cualificación académica y profesional de los destinatarios para favorecer su reincorporación al mercado laboral.
Andalucía destinará 3,71 millones para garantizar la gratuidad de las matrículas de los solicitantes, fondos que han sido aportados por el Ministerio de Educación para el desarrollo de este programa formativo destinado a desempleados.
Por universidad, 34 solicitantes cursarán sus estudios en la Universidad de Almería, 61 en la de Cádiz, 43 en la de Córdoba, 102 en la de Granada, 29 en la de Huelva, 8 la Universidad Internacional de Andalucía, 54 en la de Jaén, 124 en la de Málaga, 91 en la Pablo de Olavide y 154 en la de Sevilla.
Los interesados han podido elegir entre los 433 máster, de los que la de Almería oferta plazas en 35, la de Cádiz en 42, la de Córdoba en 41, la de Granada en 73, la de Huelva en 43, la de Jaén en 35, la de Málaga en 48, la Pablo de Olavide en 43, la de Sevilla en 62 y la Universidad Internacional de Andalucía en 11.
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