Escuela de empresarios

Hay cosas que cuesta cambiar, pese al esfuerzo de muchos. Granada sigue estando en el furgón de cola de la economía española. Así lo dictan, al menos, las frías estadísticas, que dejan congelado a más de un optimista. La situación, sin embargo, podría haber sido peor si hace muchísimo tiempo una serie de comerciantes y profesores granadinos con cierta visión de futuro, personas que además aunaban la pasión por la docencia con la práctica comercial, no se hubiesen lanzado a la aventura de crear una escuela de comercio en una ciudad que, por entonces, vivía como podía de su pasado y de los dones de sus huertas vegueñas dentro de un contexto ciertamente difícil: los años previos a la guerra civil española. Fue tal día como ayer, un 27 de octubre de 1934, cuando se inauguró oficialmente la Escuela Profesional de Comercio de Granada, la raíz de lo que es hoy la facultad de Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada (UGR) .

Decenas de titulados con ansias de éxito empresarial salieron de las vetustas aulas de la Escuela Profesional de Comercio, ubicadas en pleno centro de la ciudad, hasta 1970, año en el que se formalizó la transformación en Escuela de Estudios Empresariales de la Universidad de Granada para recibir, ya a finales de los ochenta, su actual denominación: facultad de Económicas y Empresariales. El caso es que durante más de tres décadas de dictadura franquista la Escuela de comercio formó a casi 1.500 profesionales, muchos de ellos empresarios que se mantenían a flote con mejor o peor fortuna y que –es justo reconocerlo– contribuyeron a crear un tejido empresarial hasta entonces inexistente en la provincia.

Así lo reconoció durante la mañana de ayer Gerardo Cuerva, presidente de la Confederación Granadina de Empresarios, que realzó el papel de esta escuela durante la ceremonia de conmemoración del 75 aniversario de su fundación, celebrada en el salón de actos de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Atentos a los elogios del hoy presidente de los empresarios granadinos estaban algunos de los profesores de este centro cerrado como tal en 1970. «Por entonces muchos creían que el comercio era algo que se aprendía en la calle, pero lo cierto es que en otros países nos daban mil vueltas en cuanto a estudios económicos», explicaba José Rodríguez, uno de aquellos profesores. «Las ingenierías o el derecho tenían mucho más prestigio», añadió otro antiguo docente.

Precisamente la jornada de ayer, conmemorativa del 75 aniversario de la fundación de la escuela, iba dirigida a estos pioneros en los estudios económicos en Granada, de los que cada vez quedan menos. «Esta escuela ha sido fundamental en el desarrollo moderno de la UGR», destacó durante el acto el rector del campus granadino, Francisco González Lodeiro, que también hizo referencia a las obras de ampliación que recibirá la facultad desde el próximo año y que le dotarán de un aulario con más de 40 clases que aliviará los actuales problemas de espacio y masificación de la facultad más poblada de alumnos de Granada. Una noticia, sin duda, esperanzadora para María del Mar Holgado, la primera mujer que ocupa el Decanato de Económicas en Granada, una situación que seguramente sería inimaginable cuando nació la Escuela de Comercio hace 75 años.
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Un mármol para cada ocasión

La UGR analiza las características de estas piedras con el fin de usar una determinada clase para cada tipo de construcción

La importancia del mármol como roca ornamental es, desde hace siglos, una realidad. Sin embargo, unido a este uso siempre ha habido un deterioro habitual en edificios monumentales y que irá apareciendo poco a poco en construcciones modernas en las que se utilice este material. Un grupo de investigación de la Universidad de Granada, liderado por el profesor Eduardo Sebastián del Departamento de Mineralogía y Petrología, está desarrollando un proyecto para determinar cuáles son los motivos que provocan este deterioro y determinar las características que diferencian los distintos tipos de mármoles que se pueden utilizar en la construcción y cuáles son los recomendables para cada caso.

De momento, han hallado un conjunto de elementos que hacen a cada roca ornamental peculiar con unas características intrínsecas a la roca que posibilita a las personas que trabajan con estos materiales tener claro lo que tienen entre manos, definiendo hasta el momento, algunos tipos de mármol. El grupo de investigación sigue trabajando con muestras de las rocas desde el laboratorio, dónde analizan cada tipo y los comparan entre sí. Aunque las investigaciones están avanzadas, aún no han finalizado, por lo que los resultados no se pueden consultar todavía. El color, la densidad, las propiedades térmicas o la porosidad son algunos de los factores a tener en cuenta.

Origen. Antes de comenzar con este proyecto, Eduardo Sebastián ya había trabajado con este tipo de roca. Así, recuerda el estudio que se realizó en el patio de los Leones de la Alhambra, a raíz del que surgió el proyecto de investigación en el que se encuentra inmerso. Cuando llegaron al emblemático patio del monumento nazarí, tanto Sebastián como sus colegas observaron que en las columnas que lo rodeaban se había producido lo que se denomina descamación, pequeños trozos de la capa superficial de los fustes se habían ido perdiendo, lo que en el mármol de Macael, con el que se habían construido, era bastante evidente debido a la tonalidad blanca. Los cambios térmicos eran la causa fundamental de este proceso de deterioro.

Con estas conclusiones, en 2007 el grupo de investigación de Eduardo Sebastián comenzaba un estudio más complejo referente a todos los mármoles andaluces, gracias al incentivo de la Consejería de Innovación de la Junta de Andalucía que ha calificado el estudio como Proyecto de Excelencia. En concreto, los mármoles elegidos para su análisis fueron: el de Macael, Almería; los de Huelva (Mármoles Blanco Agua, Blanco Aroche y Almaden de la Plata); el mármol Blanco Ibérico de Alhama de Granada, y el de Mijas de Málaga.

«El objetivo del proyecto es determinar la durabilidad, anisotropía (la variación de algunas propiedades según la dirección en que se mida lo elementos que forman la roca) y características intrínsecas de los distintos tipos de mármol», señala Sebastián, y conseguir, una vez que se determinen, que la piedra sea más duradera. Pero la finalidad es además eminentemente práctica, es decir, una vez fijadas las características de cada uno de estos materiales, los constructores podrán utilizar en un futuro esta información para elegir una u otra roca dependiendo del tipo de uso que le vayan a dar y el lugar donde lo ubiquen.

Empresas. El mundo de las piedras ornamentales, asegura el director de la investigación, es un sector económico «de gran valor». Un análisis de este tipo facilitará el trabajo a las empresas que utilizan estos materiales, ya que les permitirá determinar qué elemento es el más apropiado en cada caso y qué entorno es el más adecuado para que la conservación sea mayor, a pesar de las características intrínsecas de cada material. En este sentido hay que destacar que el sector del mármol está integrado en Andalucía por más de 340 empresas, que emplean a casi 6.700 trabajadores y alcanzan una facturación anual superior a los 775 millones de euros, con una producción que supone el 28% del total nacional. La provincia de Almería concentra el 87% de las empresas de la piedra en la comunidad autónoma.
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Diputación y UGR luchan contra la drogadicción

Las drogodependencias continúan siendo un grave problema en la sociedad actual, por lo que para su abordaje es precisa la participación de múltiples profesionales que puedan intervenir en su tratamiento. Así lo entienden la Diputación de Granada y la Universidad de Granada (UGR), que desde hace 15 años colaboran en la organización del llamado Curso Básico de Drogodependencias.

Este ciclo pretende «proporcionar conocimientos teóricos y prácticos sobre la drogadicción desde el ámbito jurídico, de la prevención y de la inserción social», explicó la vicepresidenta primera del Área de Bienestar y Derechos de la Ciudadanía, Juana María Rodríguez Masa.

El curso, de 90 horas y carácter semipresencial, ha logrado «consolidarse» en su ámbito de actuación, sumando así más de 700 alumnos a lo largo de estos 15 años, explicó la diputada.

El catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Granada Lorenzo Morillas destacó la «continuidad» en el tiempo de este curso, «lo cual pone de manifiesto el rigor, la seriedad y la excelente oferta formativa de esta actividad para quienes desean aprender, desde una óptica multidisciplinar, sobre un tema de gran sensibilidad social como es el de la drogodependencia».
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