Dermatólogos reclaman una regulación ante el aumento del láser en centros no sanitarios

– Dermatólogos reclaman una regulación ante el aumento del láser en centros no sanitarios

Algunos de los expertos que participan en el XXXV Congreso Nacional de Dermatología y Venereología que se celebra en Granada reclamaron hoy una regulación normativa sobre los tratamientos láser ante la proliferación de centros que se encuentran fuera del ámbito sanitario donde aplican estas técnicas.

El doctor Manuel Asín, asesor de la Academia Española de Dermatología y Venereología, cifró hoy en 10.000 el número de láser destinados a depilación que existen en España, de los que una amplia mayoría, el setenta por ciento, se encontrarían en centros fuera del ambiente sanitario.

Ante este panorama, señaló Asín en rueda de prensa, sería conveniente contar con iniciativas de la Administración sanitaria, que cuantificara con exactitud la cantidad de dispositivos cutáneos láser que existen y que regulara quién puede usarlos.

En este sentido, precisó que la pretensión no pasa por que los láser puedan ser únicamente utilizados por los dermatólogos, sino que se determine o controle quién puede disponer y aplicar unos u otros dispositivos en función de la formación que se haya recibido.

Según el asesor de la AEDV, las dermatólogos pueden detectar correctamente afecciones en la piel cuando aplican los tratamientos con láser y están capacitados para resolver las patologías haciendo valer su formación y preparación médica.

Este tipo de tratamientos, utilizados mayoritariamente para la depilación, no están exentos de riesgos, entre los que se encuentran quemaduras, generalmente de segundo grado, o hiper o hipopigmentación.

Al respeto, la doctora María Teresa Gutiérrez, profesora titular de Dermatología de la Universidad de Granada y médico adjunto del Hospital Clínico de Granada, señaló que en muchas clínicas, para evitar afecciones, se aplica una tipología de láser de muy baja potencia, que no crean problemas, pero que tampoco dan resultados.

Según Gutiérrez, se hace indispensable por tanto conocer el tipo de piel sobre el que se va a aplicar el tratamiento, sin necesidad de tener que recurrir a repetidas e innecesarias sesiones de láser.

El propio Asín se mostró además partidario de no entrar en una guerra de precios respecto al láser, puesto que una sesión profesional y adecuada, aunque de elevado coste, podría resultar menos cara que tener que aplicar en repetidas ocasiones tratamientos más económicos.

Aunque no se puede hablar de tratamientos para toda la vida, sino más bien de aquellos que son permanentes o duraderos, ambos expertos coincidieron en destacar que los avances en este campo, con la llegada de láser menos agresivos y de una mayor eficacia y eficiencia.

Por otra parte, también en el marco del XXXV Congreso Nacional de Dermatología y Venereología, que celebra desde el miércoles y hasta el sábado en el Palacio de Congresos de Granada, la doctora Mercedes Alcalde, del hospital almeriense de Torrecárdenas, se refirió a algunos aspectos sobre la dermatosis y la inmigración.

Al respecto, manifestó en rueda de prensa que la población inmigrante, en líneas generales, no suele presentar afecciones diferentes respecto a la población autóctona, pero sí plantea ciertos problemas respecto a su diagnóstico.

En este sentido, señaló que la mayoría de los dermatólogos han recibido una formación referida a la piel blanca y, por tanto, se encuentran con importantes dificultades a la hora de conocer las enfermedades de otras razas, especialmente las de piel negra.
Descargar


El forense J. A. Lorente dirige en Discovery Channel una serie sobre casos criminales

– El forense J. A. Lorente dirige en Discovery Channel una serie sobre casos criminales

El forense José Antonio Lorente, responsable de los trabajos que han permitido la identificación de los restos de Cristóbal Colon, dirige la serie La huella latente en Discovery Channel, que desde mañana recupera casos criminales investigados en España, Colombia, México y Venezuela.

El director del Laboratorio de Identificación Genética de la Universidad de Granada desmenuza, con el apoyo de los cuerpos policiales de cada país, diez investigaciones criminales, que se ofrecerán en otros tantos episodios desde mañana a medianoche.

La huella latente reconstruye diez asesinatos reales a través de los testimonios de los responsables policiales de cada país y de los testigos, familiares y amigos de las víctimas.

Lorente, que es también presidente de la Academia Iberoamericana de Ciencias y estudios Forenses (AICEF), ejerce de hilo conductor de la serie analizando los procedimientos y explicando cómo se llevaron a cabo las investigaciones.

Los diez episodios, que se emitirán de dos en dos, tratan desde el crimen pasional a la venganza, pasando por asesinos en serie, bandas criminales o ajustes de cuentas relacionados con el tráfico de drogas.

En los cinco episodios grabados en España, Jose Antonio García Sánchez Molero, coronel jefe del Servicio de criminalística de la Guardia Civil, ha colaborado con la producción de la serie.

En los episodios grabados en Hispanoamérica, ha participado Sara Mónica Media, directora ejecutiva de Laboratorios, Procuraduría General de la República de México.
Descargar


Un nuevo festival (con sentido)

– Un nuevo festival (con sentido).

Un nuevo festival de cine con sentido ha de nacer de una mirada atenta y crítica al cine de su tiempo, a sus coordenadas geopolíticas y tendencias estéticas, a sus huecos de invisibilidad en el territorio en el que se inscribe, a la necesidad de dar espacio a voces y ámbitos que escapan de las caprichosas dinámicas del mercado. También ha de nacer del equilibrio entre ambición y modestia. La primera es su única garantía de éxito, sobre todo si pretende dar a conocer cines sectoriales o minoritarios a menudo ignorados o incluso despreciados. La segunda, desde el convencimiento de que sólo contando con un buen equipo de expertos, asesores y especialistas se puede superar airosamente la siempre peligrosa tendencia a creer que desde lo local se puede gestionar cualquier empresa cultural de altos vuelos a golpe de talonario o simple intuición. Un nuevo festival de cine con sentido nace también de la voluntad de equilibrar ciertas dosis de populismo (ya se sabe, los números que justifiquen el gasto) con criterios de selección y programación que sepan reconocer la vanguardia o lo que se cuece por más viejos y más sabios festivales. Un nuevo festival de cine con sentido, y no uno de tantos destinados casi exclusivamente a la promoción turística de la localidad de turno (y de sus instituciones oficiales) con la (falsa y vieja) coartada del glamour, ha de nacer con visión de futuro y sentido de la permanencia, apostando a un tiempo por el rigor y justa medida de su programación, sus concursos oficiales (premiados con dineros públicos), sus ciclos y retrospectivas, por la profesionalidad y calidad contrastada de sus jurados, por el nivel y especialización de la prensa y la crítica que lo cubre, por un cierto sentido de su contribución a la historia, materializado en publicaciones y ediciones serias y no en camisetas, pins y merchandising de usar y tirar. Y bastantes cosas más que no suelen ser la norma en los muchísimos festivales de cine que han proliferado recientemente.

Y todo esto a cuenta del recién estrenado (pueden visitarlo hasta el próximo día 17 de junio) Festival Cines del Sur de Granada, un evento que, a priori, y con su millón y medio de euros de presupuesto (pagan Junta de Andalucía, Ayuntamiento, Diputación, Universidad de Granada y Legado Andalusí), parece responder una a una a nuestras sencillas y lógicas demandas cinéfilas. A saber, un programa general coherente y oportuno (y no necesariamente oportunista) que apuesta por la difusión y promoción de las cinematografías de los países habitualmente adscritos al sur geopolítico, a los países que constituyen el área africana, asiática e iberoamericana, una aparente ausencia de pomada institucional en los criterios de programación (principal problema de los festivales Europeo de Sevilla y Español de Málaga), un director con experiencia en la profesión (José Sánchez-Montes), unos programadores y asesores nacionales -no necesariamente granadinos ni andaluces- de reconocido prestigio en el sector (Alberto Elena, Mirito Torreiro, Esteve Riambau, María Luisa Ortega), un concurso equilibrado entre secciones competitivas e informativas (lo nuevo de Ming Liang, Weerasethakul, Kiarostami o Zhangke), unas retrospectivas interesantes, originales y necesarias (el egipcio Youssef Chahine y China Siglo XXI), acompañadas además de sendas publicaciones (co-editadas, para nuestra alegría, por la poco visible Filmoteca de Andalucía), un jurado con nombres importantes del cine mundial (Zhang Yuang, Jafar Panahi, Idrissa Ouedraogo), exposiciones atractivas (fotografías del turco Nuri Bilge Ceylan), congresos universitarios con sentido académico (La imagen del inmigrante en la España actual), encuentros, conciertos o actuaciones multimedia. Las bases son muy buenas. Sólo queda desear suerte, continuidad, público y ambición de mejora.

Descargar


La Universidad busca universitarios para cubrir plazas de prácticas y contratos

– La Universidad busca universitarios para cubrir plazas de prácticas y contratos.

Faltan estudiantes para ofertas en Biblioteconomía, Magisterio, Fisioterapia y Biología La Agencia de Colocación tiene problemas para conseguir titulados en seis carrera.

Faltan alumnos. Sí, faltan universitarios para cubrir las prácticas en empresa e incluso algunas ofertas de trabajo con contrato incluido. La Universidad de Granada (UGR) tiene más ofertas que demandantes en diferentes titulaciones. Ya hay algunas peticiones que no pueden atender -por el momento- porque no hay universitarios inscritos. Concretamente, la institución está teniendo problemas para dar respuesta a las ofertas que hay para titulaciones como Biblioteconomía y Documentación, diplomatura y licenciatura; Fisioterapia, Magisterio e incluso Biología.

Necesitan alumnos. Las prácticas se ofertan en diferentes empresas y la bonificación económica es de 360 euros mensuales. El número de plazas ofertadas «es importante», aunque el vicerrector de Estudiantes, Rafael Díaz de la Guardia, no las concreta porque «todos los días entran nuevas propuestas. Es difícil calcular, si bien es cierto que ya hay peticiones por parte de las empresas que no se pueden atender».

Estas cifras contrastan con las bolsas de alumnos que hay en otras titulaciones. Hay listas de espera para hacer prácticas en empresas relacionadas con titulaciones como Ciencias Políticas, Sociología, Ciencias Ambientales, Empresariales o Turismo, entre otras. También se da la circunstancia de que en ocasiones hay listas en empresas e instituciones conocidas y en otras firmas más desconocidas no las solicita nadie, aunque también estén esas prácticas destinados a ellos.

La paga

Desde la institución universitaria hacen diferentes lecturas de esta situación. Por una parte, que es debido al buen funcionamiento del Centro de Promoción de Prácticas y Empleo de la UGR que ha conseguido atraer al mundo empresarial y colocar a sus alumnos en él; por otra, que los alumnos no están informados ni preocupados por estas cuestiones o que en ocasiones desconfían de que para sus titulaciones también haya ofertas de prácticas en empresa, que suelen tener una duración de unos seis meses. La oferta llega de muchas zonas.

Si sorprendente es que no se cubra la oferta de prácticas en empresa, lo es más que la Agencia de Colocación de la UGR tengan problemas en cubrir las plazas de empleo que publicita. En este caso no son prácticas lo que se pone sobre la mesa, son contratos. Las empresas se acercan a la UGR para pedir titulados para incorporarlos a sus plantillas. En titulaciones como Óptica, Arquitectura Técnica y Superior, todas las carreras de Ciencias de la Salud (Enfermería, Fisioterapia y Terapia Ocupacional), Informática, Ingeniería Electrónica y Caminos no encuentran titulados para dar respuesta a todas las demandas que reciben en la institución universitaria. Todas estas carreras cuentan con un alto índice de ocupación y los titulados de la UGR disponen de un gran prestigio y son muy solicitados.

Descargar


Potenciar el autoaprendizaje

– Potenciar el autoaprendizaje

Cómo desarrollar habilidades en materia de filosofía, objetivo de un proyecto de innovación docente de la UGR.

Con este proyecto se facilita a los estudiantes numerosa documentación referente a técnicas de estudio, tanto materiales como enlaces a la red; se ofrecen pautas prácticas sobre cómo elaborar un trabajo escrito o un artículo académico; se sugieren procedimientos que favorezcan el ejercicio de la comunicación en el aula y la exposición oral en público por parte del estudiante; y se proponen instrumentos para la formulación y evaluación crítica de argumentaciones filosóficas válidas e inválidas.

Favorecer el autoaprendizaje, introducir prácticas innovadoras en la docencia, avanzar en la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), son algunas de las metas del proyecto de innovación docente “Taller de habilidades: Recursos prácticos para el logro de competencias propias del titulado en Filosofía”, que coordina el profesor Pedro Gómez García, del departamento de Filosofía de la Universidad de Granada.

Objetivo
Con este proyecto, se aspira, según los autores del proyecto, a “desarrollar habilidades concretas en función del logro de las competencias generales (instrumentales, interpersonales y sistémicas) y específicas relacionadas con la titulación de Filosofía. Y llevar a la práctica dichas habilidades, como nuevos elementos y procedimientos de aprendizaje, en las asignaturas impartidas por los profesores que participan en el proyecto”.

Este programa parte de la experiencia adquirida en anteriores proyectos de innovación docente y de diversas acciones de mejora. Así, se trata de elaborar recursos prácticos y promover determinadas habilidades teórico-prácticas que hagan más fecunda la formación universitaria en la línea de la adquisición de las competencias generales y específicas que caracterizan la titulación de Filosofía, tal como es concebida en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior y en su adaptación al Sistema de Transferencia de Créditos Europeos (STCE/ECTS).

Forman parte de este proyecto de innovación docente, que coordina Pedro Gómez García, los también profesores Remedios Ávila Crespo, Óscar Barroso Fernández, Mari Carmen Castilla Vázquez, Juan Antonio Estrada Díaz, Pedro Francés Gómez, Juan Francisco García Casanova, José García Leal, Mari Carmen Lara Nieto, Francisco D. Lara Sánchez, Jesús J. Nebreda Requejo, Luis Miguel Peris Viñé, José María Rubio Ferreres, Luis Sáez Rueda, José Francisco Zúñiga García; así como el personal de administración y servicios: María Luisa Fernández Cabrera, y Cristóbal Pasadas Ureña; y los alumnos Macarena Conesa Jabato, María del Mar Martínez Monasterio-Huelin, Agustín Moreno Fernández, Jonathan de Nicolás Merodio, José Manuel Palma Muñoz, y Antonio Rubén Puentes Amador.

Potenciar el autoaprendizaje
Según los responsables, la justificación de este proyecto “deriva directamente de la necesidad de incrementar los recursos que potencien el autoaprendizaje por parte de los estudiantes, así como sacar provecho de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el contexto de nuestra sociedad del conocimiento y de la adaptación al Espacio Europeo de Ecuación Superior”.

Con este “Taller de habilidades: Recursos prácticos para el logro de competencias propias del titulado en Filosofía”, se pretende, pues, entre otros muchos aspectos, fomentar el conocimiento y manejo básico de los recursos disponibles en Internet, útiles para el estudio de la materia: buscadores, redes informáticas científicas, bibliotecas, revistas de filosofía, textos de filósofos, etc.; ampliar el uso directo de Internet y de materiales digitales y audiovisuales en el aula, mediante el empleo del videoproyector y, eventualmente, de la pizarra electrónica; y poner a disposición de todo el profesorado y de los estudiantes los recursos y materiales producidos dentro del presente proyecto, mediante su publicación en Internet con enlaces en la página del Departamento.

Para los autores del proyecto: “En consonancia con la estrategia de la Universidad de Granada, que está inmersa en un proceso de renovación y reforma de las enseñanzas, se hace necesario proporcionar a profesores y estudiantes toda clase de recursos no sólo de infraestructura y de informática, sino también de métodos y técnicas del trabajo intelectual que favorezcan el logro de las competencias deseadas y optimicen todas las potencialidades de aplicación a la docencia. Al mismo tiempo, numerosos profesores de la titulación han demostrado un positivo interés por servirse de tales herramientas, combinando los medios tradicionales y los nuevos para la enseñanza de las asignaturas”.
Descargar


GRANADA ACOGE UN CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE ACCESIBILIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LOS MEDIOS AUDIOVISUALES

– GRANADA ACOGE UN CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE ACCESIBILIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LOS MEDIOS AUDIOVISUALES

Granada acogerá el II Congreso de Accesibilidad a los Medios Audiovisuales para Personas con Discapacidad, Amadis 07, que se celebrará los días 21 y 22 de junio, según informó hoy la Junta de Andalucía.

El encuentro internacional es la continuación de la primera edición, celebrada en julio del pasado año, y pretende analizar el presente y el futuro de la accesibilidad en los medios de comunicación.

El proyecto, que cuenta con la participarán de profesionales españoles y extranjeros, estudiará la accesibilidad en los medios para personas con discapacidad sensorial mediante las técnicas de subtitulado para sordos y audiodescripción para personas ciegas.

La iniciativa contará con un público variado formado por estudiantes de posgrado, profesionales de la subtitulación o audiodescripción, distribuidoras, radiodifusores y, en general, profesionales que trabajan en la accesibilidad a los medios audiovisuales.

El Real Patronato sobre Discapacidad, el Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción (Cesya), la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) son los responsables del evento.

Descargar


López Belmonte presenta en el Consejo Escolar de Estado dos enmiendas al proyecto de orden de currículum y Educación Primaria

– López Belmonte presenta en el Consejo Escolar de Estado dos enmiendas al proyecto de orden de currículum y Educación Primaria

El representante de SATE-STEs presentó un trabajo elaborado por los profesores de la Facultad de la Educación de Melilla, Carmen Enriquez, Juan Antonio González y Sebastián Sánchez es un Proyecto de Innovación Docente .

El representante de STEs en la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado (CEE), José Luis López Belmonte, ha presentado dos enmiendas al informe que perceptivamente tiene que hacer el citado consejo al proyecto de orden por la que se establece el curriculum y la ordenación de la Educación Primaria en el territorio gestionado por el MEC.

La primera hace referencia al articulo 18, sobre “horario escolar”: añadir “con carácter orientativo”, justificada en base a la postura tradicional del CEE, que ha sido la defensa de “la autonomía pedagógica de los grupos docentes” y a las aportaciones de numerosos ponentes en los distintos Seminarios que ha organizado este CEE que así lo han puesto de relieve, informa SATE STE,s.

El art. 62 del del R.D. 819/1993, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria (BOE de 19 de junio) dice que “El horario de los alumnos se adecuará a lo dispuesto en la Orden de 27 de abril de 1992” y ésta dice en su artículo 22: “El horario que corresponde a cada área se establece, con carácter orientativo en el anexo I de la presente Orden, para cada ciclo.

Esta enmienda, defendida por el representante de SATE-STEs fue aceptada por la Comisión Permanente, aunque la representación del MEC, la Directora General de la Alta Inspección y el Subdirector correspondiente manifestaron que consideraban la propuesta, y que tratarían de buscar una “transacional” autorizando a los centros educativos a una cierta autonomía, pero sin aceptar el término “carácter orientativo”

La segunda enmienda es al anexo que incorpora las contenidos. Consideramos que en el ámbito señalado, no aparece suficientemente el principio de contextualización del currículo, adaptados a la realidad concreta en que tiene que aplicarse. En cuanto a los temas de interculturalidad y cultura de paz, en el borrador de Orden están las mismas referencias que en el Decreto de enseñanzas mínimas para la etapa y no está mal como contenido del Decreto, pero en nuestras ciudades ambos temas tienen peculiaridades que merecerían ser resaltadas en la Orden y, sobre todo, aprovechadas educativa y curricularmente; existe una escasa identificación con espacios y realidades públicas comunes, desde lugares físicos a valores constitucionales.

Se insiste en muchos mensajes e instancias que nos influyen todos los días en lo que nos diferencia y no en lo que es común, aunque no nos una. Tampoco se utilizan otros principios básicos de la Educación para la Cultura de Paz, como por ejemplo el conflicto intercultural grupal o individual como fuente de aprendizaje. Sólo sabemos verlo como origen y manifestación de problemas.
La representación del MEC nos manifestó que comparten nuestra preocupación de una mayor concreción, que seguirán “dándole alguna vuelta más” y que intentaran precisar “algo más los curriculum”.

El representante de SATE-STEs presentó un trabajo elaborado por los profesores de la Facultad de la Educación de Melilla, Carmen Enriquez, Juan Antonio González y Sebastián Sánchez que es un Proyecto de Innovación Docente para el aprendizaje autónomo de conocimientos medioambientales en la formación de maestros y su traslación a las aulas de Educación Primaria (Proyecto aceptado por el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente de la Universidad de Granada y la Consejería de Educación, Juventud y Mujer de la Ciudad Autónoma de Melilla) que fue muy valorado por los miembros presentes.
Descargar


Identifican a dos cadáveres como los desaparecidos del Agavero

– Identifican a dos cadáveres como los desaparecidos del Agavero

El MP recibió el resultado de las pruebas de ADN realizadas a dos muertos localizados en Chimaltenango. Por este caso se investiga a Javier Figueroa.

Las pruebas de ADN realizadas en España dan cuenta que los cadáveres localizados en jurisdicción de Chimaltenango, corresponden al del propietario del restaurante Agavero. Sergio Arrivillaga Sánchez, y su guardaespaldas, Rufino Lima Arana, ambos desaparecidos el 21 de diciembre de 2006.

De acuerdo con los resultados enviados por el laboratorio de España, después de el análisis realizado a las muestras de sangre cotejadas con las de familiares de las víctimas, las mismas resultaron positivas.

Los cuerpos fueron localizados en enero en un área de Chimaltenango, mientras que el vehículo propiedad de una de las víctimas, en el cual se los llevaron, fue abandonado en un centro comercial de ese lugar.

La fiscal del caso, Patricia Lainfiesta, dijo que con el informe de la Universidad de Granada, España, se confirma la identidad de las víctimas.

Familiares de los asesinados denunciaron que, el día de su desaparición, el ex subdirector de Investigaciones, Javier Figueroa, acompañado de elementos de la División de Investigación Criminal (Dinc), se los habría llevado del restaurante de la zona 10. Días después aparecieron muertos en Chimaltenango.

Sobre la participación de Figueroa en este hecho, la Fiscalía aún no ha encontrado evidencias para vincularlo.

El ex funcionario policíaco también es investigado por la supuesta desaparición, en enero de este año, de Marcos de Jesús García Sarmientos, un guardián de un edificio ubicado en la zona 14, en donde se efectuó un allanamiento en busca del prófugo Gustavo Herrera. Dicho operativo habría sido solicitado y dirigido por Figueroa.

Ayer, en la Corte Suprema de Justicia se realizó un procedimiento especial de averiguación por medio del cual se solicitó al Ministerio Público (MP) información sobre este caso, explicaron fuentes judiciales.

De acuerdo con la fiscal Lainfiesta, durante la audiencia se explicó que después de realizar las pesquisas de este caso, se determinó que García Sarmientos, el día del allanamiento, fue relevado de su puesto. Agregó que en este caso aún se investiga lo sucedido a esta persona, pues se señala a elementos de la Dinc como presuntos responsables del hecho.
Descargar


I beni culturali immateriali patrimonio da valorizzare

– I beni culturali immateriali patrimonio da valorizzare.

Le tradizioni orali, i mezzi espressivi, le performance artistiche gli usi che caratterizzano lidentità di una comunità costituiscono il patrimonio dei beni culturali immateriali.
Nellambito del progetto Interreg III B Medins – Identity is future: the Mediterranean intangible space, cui partecipano oltre che il Comune di Bagheria anche Enti territoriali di Portogallo, Spagna, Italia,Grecia, Malta, Marocco, Algeria,Tunisia, Egitto e Libano oltre a centri di ricerca ed Università, si è svolto ieri il primo incontro operativo per la realizzazione del laboratorio multimediale Medins di cui il comune di Bagheria è coordinatore.

Il 20 aprile 2006 la Convenzione per la salvaguardia del patrimonio culturale immateriale, approvata dalla Conferenza generale dell’UNESCO nel 2003, è entrata in vigore, come ha spiegato Jesse Marsh, coordinatore del progetto, ed ha disciplinato il rapporto sociale con un settore sinora scarsamente riconosciuto dal punto di vista giuridico, comunemente definito come “cultura tradizionale”, “folklore” o “cultura popolare”.
La Convenzione mira a salvaguardare, promuovere e condurre attività di ricerca sulle forme di espressione culturale tradizionali quali la musica, il teatro, le leggende, la danza nonché il sapere tradizionale
relativo all’ambiente e alle tecniche artigianali.

La riunione svoltasi a palazzo Aragona Cutò, propedeutica alla nascita del laboratorio multimediale di cui sono partner attivi lUniversità di Evora in Portogallo e lUniversità di Granada in Spagna, oltre allassociazione degli Enti Maltesi e la Unimed di Palermo, ha visto la partecipazione di un cospicuo numero di associazioni e stakeholder interessati al progetto.

Tra questi Legambiente (Beppe Zaso), le associazioni ControScena (Rosariamaria Spena), Cicas (Rosalba Gargano), VisionArt (Piero De Luca), Polis (Iole DAmico e Daniele Giacomelli), lassociazione Aspra comunità marinara (Michelangelo Balistreri), il COPPEM (comitato per il partenariato euromediterraneo dei Poteri Locali e Regionali – Natale Giordano, Ilaria Puccio), il PIT Demetra (Lucio Tabuzzo), lAssessorato Regionale ai Beni Culturali e Ambientali della Regione Siciliana (Alessandra De Caro, LUnimed(Roberto Albergoni), lUnione Italiana Fotoamatori (Nino Bellia) ed il gruppo dei coordinatori del progetto Medins per il Comune di Bagheria Francesca Lo Bue, Jesse Marsh, Nadia Emanuele e Paolo Sciortino.

Dopo una breve presentazione del progetto da parte della project manager Francesca Lo Bue, è entrato nel vivo dei temi propri di Medins il coordinatore Jesse Marsh, illustrando attraverso una serie di slide cosa si propone il progetto ma sottolineando che lapporto di tutte le realtà coinvolte sarà fondamentale per la riuscita del laboratorio.
Il progetto avrà una durata di 25 mesi; è partito nellaprile del 2006 e si concluderà a maggio 2008, scopo finale la catalogazione, condivisa da tutti i partners, di tutti i beni culturali immateriali.
La sperimentazione tecnologica, i nuovi media, gli strumenti di editing, saranno la base trainante del laboratorio multimediale, aggiunge Marsh, attraverso spazi condivisi: maling list, chat, you tube, un vero e proprio laboratorio multimediale in rete.

Tra le tematiche sono state individuate: il paesaggio e le prassi dellagricoltura, se ne occuperà lUniversità di Evora, il mercato di strada: voci, suoni, colori, compito dellUniversità di Granada, identità e migrazione il tema scelto da Unimed; e ancora i cavalieri di Malta naturale appannaggio degli Enti Locali di Malta e relativamente a Bagheria, ieri, si è discusso sullopportunità di scegliere come tema Lacqua luso legato ai limoneti, la storia del fiume Eleuterio, i riti che girano intorno allacqua, la sete e la mancanza dacqua.

Molte le considerazioni operative da parte degli intervenuti: dallidea di un eco-museo, alla storia delle Pirriere, le cave di tufo, al coinvolgimento delle realtà scolastiche bagheresi, alla valorizzazione del dialetto.

Il gruppo si è aggiornato ad un appuntamento che sarà comunicato prossimamente e che sarà ancora aperto ad altri suggerimenti e partecipanti.

Descargar


High cholesterol diets modify gene expression in atherosclerosis

– High cholesterol diets modify gene expression in atherosclerosis

Experts from the University of Granada (Universidad de Granada [http://www.ugr.es])carried out research on atherosclerosis from its earliest stages to discover the origin of atheromatous plaques – fatty deposits gradually and irregularly formed in the main arteries, causing the narrowing of the blood vessel.
Anzeige

Although there are many causes for this disease, UGR [http://www.ugr.es] scientists focused on smooth muscle cells (SMCs) transformation into dedifferentiated and proliferative cells, able to carry lipids in culture. In this sense, cells from animals fed with control diet represent a difference. Experts carried out an early cell atherosclerosis experimental model with chickens, as these birds develop atherosclerosis very rapidly: a 20-day high cholesterol diet is enough to detect atheromatous plaques in their arteries.

Experts obtained SMCs from arteries before the formation of the plaques. Ten days after the start of the high cholesterol diet – when atheromatous plaques are not still visible using an electron microscopic – aortic SMCs are extracted and in-vitro cultured. Experts cultured SMC-Cs (obtained from animals without a cholesterol dietary supplement) and SMC-Chs (extracted from animals with cholesterol dietary supplement) under the same conditions. After genetic analysis, scientists confirmed that regarding the samples (without cholesterol) modifications took place in birds fed with a high cholesterol diet. Differences show that cholesterol causes changes in messenger RNA synthesis in proteins related to lipid metabolism control, proliferation and apoptosis (programmed cell death) and, therefore, that diet has an influence on gene expression.

Through other studies, these experts discovered that, whilst cholesterol causes changes in gene expression, fish oil reverts such changes. In this case, scientists fed the animals with a high cholesterol diet for ten days, then substituted cholesterol for fish oil (rich in omega-3 and omega-6 polyunsaturated fatty acids) for another ten days.

Descargar


High cholesterol diets modify gene expression in atherosclerosis

– High cholesterol diets modify gene expression in atherosclerosis

Scientists from the department of Biochemistry and Molecular Biology 1 of the University of Granada (Universidad de Granada) have proven that a high cholesterol diet causes changes in gene expression of chicken aortic smooth muscle cells at the early stages of an experimental atherosclerosis. This study associates cholesterol intake with the expression of genes codifying certain proteins, even before the disease is detected on blood vessel walls.

Experts carried out research on atherosclerosis from its earliest stages to discover the origin of atheromatous plaques – fatty deposits gradually and irregularly formed in the main arteries, causing the narrowing of the blood vessel. Although there are many causes for this disease, UGR scientists focused on smooth muscle cells (SMCs) transformation into dedifferentiated and proliferative cells, able to carry lipids in culture. In this sense, cells from animals fed with control diet represent a difference. Experts carried out an early cell atherosclerosis experimental model with chickens, as these birds develop atherosclerosis very rapidly: a 20-day high cholesterol diet is enough to detect atheromatous plaques in their arteries.

Experts obtained SMCs from arteries before the formation of the plaques. Ten days after the start of the high cholesterol diet – when atheromatous plaques are not still visible using an electron microscopic – aortic SMCs are extracted and in-vitro cultured. Experts cultured SMC-Cs (obtained from animals without a cholesterol dietary supplement) and SMC-Chs (extracted from animals with cholesterol dietary supplement) under the same conditions. After genetic analysis, scientists confirmed that regarding the samples (without cholesterol) modifications took place in birds fed with a high cholesterol diet. Differences show that cholesterol causes changes in messenger RNA synthesis in proteins related to lipid metabolism control, proliferation and apoptosis (programmed cell death) and, therefore, that diet has an influence on gene expression.

Through other studies, these experts discovered that, whilst cholesterol causes changes in , fish oil reverts such changes. In this case, scientists fed the animals with a high cholesterol diet for ten days, then substituted cholesterol for fish oil (rich in omega-3 and omega-6 polyunsaturated fatty acids) for another ten days.-Universidad de Granada

Descargar


El piano de Guillermo González y la poesía de Antonio Carvajal homenajean hoy a Elena Martín Vivialdi

– El piano de Guillermo González y la poesía de Antonio Carvajal homenajean hoy a Elena Martín Vivialdi.

El pianista tinerfeño Guillermo González y el poeta, y amigo de Elena Martín Vivaldi, Antonio Carvajal, ofrecen esta noche, a las 22.00 horas, un concierto homenaje en el patio de los Arrayanes de la Alhambra en honor de la poeta Elena Martín Vivaldi, titulado Música para Elena, en el marco de las actividades conmemorativas del centenario de su nacimiento.

La poeta granadina tenía una particular predilección por la música clásica, por lo que la Comisión para el Centenario de Elena Martín Vivaldi ha incluido dentro de sus actos varios musicales en los que ha participado el Coro Manuel de Falla de la Universidad de Granada (UGR), según informó la institución.

En esta ocasión el pianista Guillermo González, Premio Nacional de Música 1991 y estrecho colaborador de la UGR en lo relacionado con la música de cámara, interpretará obras de Isaac Albéniz, Manuel de Falla y Claude Debussy. El recital estará acompañado por la lectura, a cargo del profesor de la UGR y poeta Antonio Carvajal, de textos suyos, de la propia Elena Martín Vivaldi, Juan Ramón Jiménez y Federico García Lorca.

Gracias a la participación del Patronato de la Alhambra, que ha cedido el patio de los Arrayanes como sede del concierto, los asistentes podrán disfrutar de este homenaje a la gran poeta en el marco único de la fortaleza granadino.

Las actividades de celebración por el Centenario de Elena Martín Vivaldi continuarán durante todo el año hasta culminar en un Congreso sobre la autora que tendrá lugar el último trimestre de este año.
Descargar